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PALEOANTROPOLOGIA Y  NEUROCIENCIA FENOMENO  DE  NEOTENIA Y HETEROCRONIA
“ EL HOMBRE ES UN ANIMAL NEOTENO, FUE LANZADO AL MUNDO DE MANERA PREMATURA, UN SER CARENTE E INCOMPLETO, QUE BUSCA RELACIONARSE CON AQUELLOS OBJETOS QUE REPRESENTAN UNA FIGURA DE PODER Y COMPLETUD …” ¿CUALES FUERON LAS CONDICIONES QUE HAN FAVORECIDO A NUESTROS ANTEPASADOS EN LOS DISTINTOS CAMBIOS GENETICOS HACIA LA DIRECCION DE UN CEREBRO MAYOR Y MAS COMPLEJO?
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ESPECIALIZACION DE LOS HEMISFERIOS CEREBRALES: PROCESO DE BILATERALIZACION HEMISFERICA.DESDE EL HOMO ERGASTER SE EVIDENCIAN LA EVOLUCION DE LAS LLAMADAS PETALIAS, ESTOS PATRONES DE DOMINANCIA HEMISFERICA SE HALLAN DIRECTAMENTE RELACIONADOS CON LA EVOLUCION DE LA MANO DERECHA O IZQUIERDA.- ZONA CORTEZA MOTORA
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[object Object],LAS MANOS DE OTROS PRIMATES AUN ADAPTADAS SOLO REALIZAN UNA SOLA ACTIVIDAD. MIENTRAS QUE LA MANO DEL HOMBRE SE ADAPTO A MULTIPLES ACTIVIDADES.
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EL HOMBRE MODERNO NO CONSIGUIO EL CONTROL DE LA TIERRA CON SU FISICO, SINO CON SU CAPACIDAD DE APROVECHAR Y TRANSMITIR A SU DESCENDENCIA LA INFORMACION CULTURAL POR MEDIO DE UN RASGO DE EVOLUCION: LA INTELIGENCIA
EL HOMBRE MANTIENE SU ESTADO FETAL DURANTE SU VIDA A CONSECUENCIA DE UN ESTANCADO DESARROLLO QUE ENLENTECE SU EVOLUCION BIOLOGICA A CORTO PLAZO. EL HOMBRE BUSCA COMPENSAR ESE RETRASO EVOLUTIVO CON LA CULTURA. LA ESPECIE HUMANA A DIFERENCIA DE LOS ANIMALES BASA SU EXISTENCIA EN EXPERIENCIAS PASADAS (MEMORIA EMOCIONAL) Y PROYECTA EVENTOS EN EL FUTURO, SU CONCENTRACION NO PERMANECE EN EL PRESENTE.-
ESQUEMA DE CAMBIO EN LA EVOLUCION.- HETEROCRONIA HETEROTOPIA HETEROMETRIA HETEROTIPIA SE REFIERE AL TIEMPO SE REFIERE AL LUGAR-CONTEXTO SE REFIERE A LA CANTIDAD/ CUANTITAT SE REFIERE A LA CUALIDAD/CUALITATI GENES -MUTACION ORGANISMOS SELECCIÓN NATURAL POBLACION-EVOLUCION
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HERENCIA –MEDIO ANTIGUO DEBATE ,[object Object],[object Object]
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RELACIONES DE LA HERENCIA Y  EL MEDIO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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NUESTRA CITOARQUITECTURA  CEREBRAL SI BIEN BIOLOGICAMENTE SOMO HEREDEROS DEL CEREBRO SAPIENS-SAPIENS NUESTRO MODO DE VIVIR TIENE INGERENCIA EN NUESTRA FORMA DE COMUNICARNOS Y DE RELACIONARNOS CON EL ENTORNO.  LOS HUMANOS INTERSOMOS-SOMOS CON OTROS. LA NEOTENIA Y LA HETEROCRONIA SUSTENTAN LA BASE DE QUE EL HOMBRE HA CREADO LA CULTURA PARA COMPENSAR SU TARDIO DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE LE PROPORCIONA LAS BIOHERRAMIENTAS COGNITIVAS PARA MANEJAR ESA CULTURA.-
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KYRIE Y BRIELLE: Prematuras , nacidas 12 semanas antes de tiempo, como no progresaban en su salud, la enfermera que las atendía, utilizo una técnica que se llama DOBLE CAMA para que durmieran juntas las hermanitas. Al poco tiempo empezaron a progresar mas y mas, la biologia del amor empezo a dar sus frutos.
El amor fue el motor de nuestra humanización  en la historia que nos dio origen y continua siéndolo en el desarrollo de cada ser humano. LOS SERES HUMANOS SURGIMOS DEL AMOR A  DIFERENCIA DEL CUERPO DE LOS ANIMALES QUE NACEN DISPUESTOS AL FIN DE UN PROCESO MERAMENTE BIOLOGICO, NUESTRO CUERPO AL NACER ES UN CAOS, PERO LLENO DE POSIBILIDADES. A ESTE PROCESO MAGICO POR EL QUE LA PALABRA DESPIERTA LOS MUNDOS ADORMECIDOS QUE SOMOS SE LLAMA EDUCACION- R. ALVES- 1996

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  • 15.
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  • 17. ESPECIALIZACION DE LOS HEMISFERIOS CEREBRALES: PROCESO DE BILATERALIZACION HEMISFERICA.DESDE EL HOMO ERGASTER SE EVIDENCIAN LA EVOLUCION DE LAS LLAMADAS PETALIAS, ESTOS PATRONES DE DOMINANCIA HEMISFERICA SE HALLAN DIRECTAMENTE RELACIONADOS CON LA EVOLUCION DE LA MANO DERECHA O IZQUIERDA.- ZONA CORTEZA MOTORA
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  • 33. EL HOMBRE MODERNO NO CONSIGUIO EL CONTROL DE LA TIERRA CON SU FISICO, SINO CON SU CAPACIDAD DE APROVECHAR Y TRANSMITIR A SU DESCENDENCIA LA INFORMACION CULTURAL POR MEDIO DE UN RASGO DE EVOLUCION: LA INTELIGENCIA
  • 34. EL HOMBRE MANTIENE SU ESTADO FETAL DURANTE SU VIDA A CONSECUENCIA DE UN ESTANCADO DESARROLLO QUE ENLENTECE SU EVOLUCION BIOLOGICA A CORTO PLAZO. EL HOMBRE BUSCA COMPENSAR ESE RETRASO EVOLUTIVO CON LA CULTURA. LA ESPECIE HUMANA A DIFERENCIA DE LOS ANIMALES BASA SU EXISTENCIA EN EXPERIENCIAS PASADAS (MEMORIA EMOCIONAL) Y PROYECTA EVENTOS EN EL FUTURO, SU CONCENTRACION NO PERMANECE EN EL PRESENTE.-
  • 35. ESQUEMA DE CAMBIO EN LA EVOLUCION.- HETEROCRONIA HETEROTOPIA HETEROMETRIA HETEROTIPIA SE REFIERE AL TIEMPO SE REFIERE AL LUGAR-CONTEXTO SE REFIERE A LA CANTIDAD/ CUANTITAT SE REFIERE A LA CUALIDAD/CUALITATI GENES -MUTACION ORGANISMOS SELECCIÓN NATURAL POBLACION-EVOLUCION
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  • 41. NUESTRA CITOARQUITECTURA CEREBRAL SI BIEN BIOLOGICAMENTE SOMO HEREDEROS DEL CEREBRO SAPIENS-SAPIENS NUESTRO MODO DE VIVIR TIENE INGERENCIA EN NUESTRA FORMA DE COMUNICARNOS Y DE RELACIONARNOS CON EL ENTORNO. LOS HUMANOS INTERSOMOS-SOMOS CON OTROS. LA NEOTENIA Y LA HETEROCRONIA SUSTENTAN LA BASE DE QUE EL HOMBRE HA CREADO LA CULTURA PARA COMPENSAR SU TARDIO DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE LE PROPORCIONA LAS BIOHERRAMIENTAS COGNITIVAS PARA MANEJAR ESA CULTURA.-
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  • 43. KYRIE Y BRIELLE: Prematuras , nacidas 12 semanas antes de tiempo, como no progresaban en su salud, la enfermera que las atendía, utilizo una técnica que se llama DOBLE CAMA para que durmieran juntas las hermanitas. Al poco tiempo empezaron a progresar mas y mas, la biologia del amor empezo a dar sus frutos.
  • 44. El amor fue el motor de nuestra humanización en la historia que nos dio origen y continua siéndolo en el desarrollo de cada ser humano. LOS SERES HUMANOS SURGIMOS DEL AMOR A DIFERENCIA DEL CUERPO DE LOS ANIMALES QUE NACEN DISPUESTOS AL FIN DE UN PROCESO MERAMENTE BIOLOGICO, NUESTRO CUERPO AL NACER ES UN CAOS, PERO LLENO DE POSIBILIDADES. A ESTE PROCESO MAGICO POR EL QUE LA PALABRA DESPIERTA LOS MUNDOS ADORMECIDOS QUE SOMOS SE LLAMA EDUCACION- R. ALVES- 1996