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Condiciones Para Un Buen Desarrollo Emocional

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Este documento trata sobre las condiciones para un buen desarrollo emocional en los niños, incluyendo la aparición frecuente de emociones, la individualidad en las respuestas emocionales y la detección de emociones a través de síntomas conductuales. También discute la importancia de la inteligencia emocional en la escuela y cómo potenciarla, desarrollando competencias como la autoconciencia, autorregulación, empatía y destrezas sociales.

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CONDICIONES PARA UN BUEN DESARROLLO EMOCIONAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
COMPETENCIAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
RASGOS CARACTERISTICOS DE LAS EMOCIONES DE LOS NIÑOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
FACTORES IMPORTANTES EN EL AMBITO ESCOLAR CONFIANZA CURIOSIDAD AUTOCONTROL CAPACIDAD DE COMUNICAR COOPERACION SOLIDARIDAD
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¿QUE ES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL? LA MAYOR ACTIVIDAD DEL DESARROLLO CEREBRAL SUCEDE DURANTE LOS PRIMEROS 3 O 4 AÑOS DE VIDA.SI EL NIÑO NO PERCIBE EXPERIENCIAS SENSORIALES CONSISTENTES, PREDECIBLES Y REPETITIVAS ,Y CON AFECTO SUFICIENTE EL CEREBRO SE DESARROLLA ANORMALMENTE.
LAS EXPERIENCIAS EMOCIONALES TEMPRANAS AFECTAN EL DESARROLLO
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EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL PERMITIRA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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