SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 22
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Breve introducción al Dibujo Técnico en el que repasaremos como comenzó , sus
objetivos, las herramientas de dibujo, etc.
Desde sus orígenes, el hombre ha tratado de
comunicarse mediante grafismos o dibujos. Las
primeras representaciones que conocemos son las
pinturas rupestres, en ellas no sólo se intentaba
representar la realidad que le rodeaba: animales,
astros, al propio ser humano, etc., sino también
sensaciones, como la alegría de las danzas, o la tensión
de las cacerías.
La necesidad de transmitir información de forma cada
vez más precisa a grupos numerosos y heterogéneos,
así como el reparto de tareas dentro de la sociedad,
etcétera, hacen que el lenguaje gráfico haya dado lugar
a dos formas de comunicación distintas, la puramente
técnica y la artística.




    Pablo Picasso         Da Vinci        Gaspard Monge
Mientras el Dibujo Artístico intenta comunicar ideas y
sensaciones, basándose en la sugerencia y estimulando la
imaginación del espectador, el dibujo técnico, tiene como
fin, la representación de los objetos lo más exactamente
posible, en forma y dimensiones.

El objetivo principal del dibujo técnico es transmitir una
información clara, puntual y precisa de carácter técnico,
encaminada normalmente a la interpretación y/o
fabricación de un objeto o mecanismo determinado.

Los dibujos técnicos nos facilitan la comprensión de todo lo que
nos rodea, ya que son capaces, incluso, de mostrarnos detalles del
interior de los objetos que normalmente no podemos ver.
El dibujo como toda técnica, puede ser analizado teniendo en
cuenta los elementos que lo componen:

· Instrumentos que se utilizan: Reglas, escuadras, compases,
estilógrafos, computadoras con impresoras o plotters, etc.

· Utilización de las normas.

· Operaciones que se realizan para representar lo que se quiere
construir, etc.
• Tablero o mesa

Las características mas importantes
de un buen tablero para dibujo están
relacionadas con su superficie, la cual
debe ser plana y pulida.
Los ángulos que conforman los bordes
del tablero deben tener exactamente
noventa grados, de modo que permita
con ayuda de la regla T, alinear y fijar
el papel con respecto al tablero.
• Regla T
Esta regla permite el trazado de líneas horizontales
y ayuda también apoyar las escuadras cuando se
trazan líneas verticales o inclinadas. Esta regla
puede ser de madera o de material de plástico.
También las hay de metal.



                               • Paralela s
                               Se trata de una regla de madera o acrílico que
                               corre sobre el tablero paralela al borde inferior
                               del mismo. Sus extremos están sujetos por
                               medio de guías fijas o móviles, lo que evita
                               movimientos indeseados.
• Escuadras

Son indispensables para trazar distintas líneas:
paralelas, perpendiculares, inclinadas y oblicuas.
Por lo general las escuadras vienen graduadas en
milímetro y centímetros. Las mismas vienen con
inclinación de 30, 60 y 45o



                            • Escalímetro
                            Es un instrumento de sección triangular que
                            contiene seis escalas diferentes que permiten
                            trasladar medidas a tamaño natural, reducido o
                            aumentado.
                            Las escalas se usan para medir, es muy importante
                            que los dibujantes sean precisos con la escala.
• Plantillas

 Se usan para dibujar formas estándares
cuadrados,       letras,       números,
hexagonales, triangulares y elípticos.
Estas se usan para ahorrar tiempo y
para mayor exactitud en el dibujo.



                                • Transportador

                                El transportador de ángulos se emplea para
                                medir ángulos. Tiene forma semicircular
                                (escala de 0º a 180º) o circular (escala de 0º
                                a 360º) y generalmente están elaborados
                                con plástico transparente.
• Pistoletes
El trazado de curvas se hacía            con
instrumentos llamados pistoletes.

                                     • Compás

                                     Es el útil de dibujo que se emplea para el
                                     trazado de arcos y circunferencias, así como
                                     para tomar y trasladar medidas.

• Goma de borrar
Permite eliminar y corregir en los
dibujos los trazos realizados de forma
incorrecta. Suelen ser gomas elásticas
fabricadas a base de caucho y
especialmente preparadas para borrar.
• Lápiz
Consiste en una barra de grafito llamada mina envuelta en un prisma de
madera de sección cilíndrica o hexagonal. Debes saber que hay minas de
distinta dureza.
    Número Dureza           Utilidad
    2B         Muy blanda Bocetos sobre cartulinas.
    B          Blanda       Bocetos y escritura sobre papel
    HB         Semiblanda   Realización de croquis.
    F          Semidura     Escritura, bocetos y croquis.
    H          Dura         Croquis y dibujos a lápiz.
    2H         Muy dura     Dibujos a lápiz delineados.
• Estilógrafos
Es una herramienta de escritura para el dibujo
técnico, que mantiene invariable el espesor de trazo
y permite recargar la necesaria tinta negra cubritiva.


• Papel para Dibujo

Existen en el mercado una gran variedad de tipos, tamaños y calidades de
papel normalizado, pero, en general, se pueden distinguir dos clases:
1. Papeles opacos: pueden ser de textura rugosa (para dibujos a lápiz) y de
textura lisa y cerrada (para dibujos a tinta).
2. Papeles transparentes o semitransparentes: son de textura más tersa,
lisa y dura, y se utilizan principalmente para dibujos a tinta y reproducciones.
Normalmente, el papel para dibujar se encuentra en los comercios en forma
de láminas, cuyo tamaño y dimensiones normalizadas denominamos
formatos. En la Figura se ven representado las medidas de los formatos más
usados de la serie A. Observa cómo entre ellos se encuentran relacionados el
ancho, el largo y la superficie.


Formato       Tamaño
   A0      841 X 1189 mm
   A1      594 X 841 mm
   A2      420 X 594 mm
   A3      297 X 420 mm
   A4      210 X 297 mm
   A5      148 X 210 mm
• Las Normas de Dibujo Técnico

Existen diversas normas necesarias para la realización de un dibujo técnico y
la correcta utilización de los instrumentos de dibujo. La normalización
aporta al dibujo técnico una serie de reglas que determinan infinidad de
detalles, a fin de que pueda ser un verdadero lenguaje gráfico.
Las reglas se refieren en especial a las unidades de medidas, símbolos
representativos, dimensiones, formatos, tipos de líneas y todos los datos
que cualquier técnico competente debe saber interpretar.
Dentro del proceso de diseño de un producto, podemos emplear diferentes
técnicas de dibujo para conseguir definir nuestra idea gráficamente, para
que pueda ser entendida por otros y llegue a construirse

• Boceto
Un boceto es un apunte de una idea que se tiene sobre un objeto. Es una
primera reflexión, y por eso no tiene que ser excesivamente precisa ni
tiene por qué coincidir exactamente con el diseño final. El boceto se
realiza a mano alzada.
•Croquis
Es, al igual que el boceto, un dibujo realizado a mano alzada. Se diferencia del anterior
en que en él se precisa la idea que, casi con toda seguridad, será la definitiva. El croquis
normalmente ha de contener todos aquellos datos que permiten definir sin ningún tipo
de ambigüedad el objeto o mecanismo diseñado.
La confección de un croquis requiere mayor precisión y claridad en los dibujos
que el boceto.
• El dibujo delineado

Se puede considerar como un croquis que presenta un grado superior
de acabado y concreción, que suele realizarse sobre un soporte de
dimensiones
Normalizadas denominado plano.
• Vistas
Las vistas de una pieza son las distintas imágenes de un modelo percibidas
por un observador cuando se sitúa en distintos lugares alrededor del objeto
(por delante, por detrás, desde arriba, desde abajo y por los lados).
• Perspectiva
En general, podemos definir la perspectiva como un intento de
representar objetos de tres dimensiones sobre una superficie plana
(papel) que únicamente tiene dos dimensiones.




    ISOMETRICA               CABALLERA                     CÓNICA
El diseño asistido por computadora, más conocido por sus siglas inglesas
CAD (computer asisted design), es el uso de un amplio rango de
herramientas computacionales que asisten a ingenieros, arquitectos y a
otros profesionales del diseño en sus respectivas actividades. Hoy en día el
uso de la computadora permite remplazar todos los instrumentos de dibujo
para hacer planos, utilizando programas de dibujo técnico como el AutoCAD.
Un plotter es un periférico de salida que efectúa con gran precisión,
impresiones gráficas que una impresora no podría obtener. Al principio,
estas máquinas eran usadas solo para imprimir planos, pero desde la
llegada del color, sus utilidades crecieron en gran cantidad.
Son usados en varios campos, tales como ambientes científicos, la
ingeniería, el diseño, la arquitectura, etc.
C:\fakepath\dibujo técnico  introducción-

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (20)

Mano Alzada
Mano AlzadaMano Alzada
Mano Alzada
 
Proporciones rostro-humanopaso-a-paso
Proporciones rostro-humanopaso-a-pasoProporciones rostro-humanopaso-a-paso
Proporciones rostro-humanopaso-a-paso
 
El material de dibujo técnico
El material de dibujo técnicoEl material de dibujo técnico
El material de dibujo técnico
 
Dibujar el movimiento
Dibujar el movimientoDibujar el movimiento
Dibujar el movimiento
 
Claroscuro
ClaroscuroClaroscuro
Claroscuro
 
Cómo dibujar un rostro proporciones del rostro
Cómo dibujar un rostro proporciones del rostroCómo dibujar un rostro proporciones del rostro
Cómo dibujar un rostro proporciones del rostro
 
Unidad 1 procesos de dibujo
Unidad 1 procesos de dibujoUnidad 1 procesos de dibujo
Unidad 1 procesos de dibujo
 
Sistemas de representación (generalidades - isometrica y caballera)
Sistemas de representación (generalidades - isometrica y caballera)Sistemas de representación (generalidades - isometrica y caballera)
Sistemas de representación (generalidades - isometrica y caballera)
 
perspectiva cónica
perspectiva cónicaperspectiva cónica
perspectiva cónica
 
Cortes y secciones final
Cortes y secciones   finalCortes y secciones   final
Cortes y secciones final
 
Técnica de achurado.pptx
Técnica de achurado.pptxTécnica de achurado.pptx
Técnica de achurado.pptx
 
Tema 3 carboncillo
Tema 3 carboncilloTema 3 carboncillo
Tema 3 carboncillo
 
Expresión gráfica
Expresión gráficaExpresión gráfica
Expresión gráfica
 
Tema 21 serigrafía
Tema 21 serigrafíaTema 21 serigrafía
Tema 21 serigrafía
 
Unidad 2. Dibujo a mano alzada
Unidad 2. Dibujo a mano alzadaUnidad 2. Dibujo a mano alzada
Unidad 2. Dibujo a mano alzada
 
Presentación de la Perspectiva
Presentación de la PerspectivaPresentación de la Perspectiva
Presentación de la Perspectiva
 
Instrumentos para el dibujo técnico
Instrumentos para el dibujo técnicoInstrumentos para el dibujo técnico
Instrumentos para el dibujo técnico
 
Dibujo tecnico
Dibujo tecnicoDibujo tecnico
Dibujo tecnico
 
Fundamentos del dibujo
Fundamentos del dibujoFundamentos del dibujo
Fundamentos del dibujo
 
Tema 6 técnicas mixtas
Tema 6 técnicas mixtasTema 6 técnicas mixtas
Tema 6 técnicas mixtas
 

Ähnlich wie C:\fakepath\dibujo técnico introducción-

Instrumentos de dibujo
Instrumentos de dibujoInstrumentos de dibujo
Instrumentos de dibujoJuan Venegas
 
Unidad 2, dibujo
Unidad 2, dibujoUnidad 2, dibujo
Unidad 2, dibujojolin65
 
INICIACION AL DIBUJO TECNICO COLMAYOR
INICIACION AL DIBUJO TECNICO COLMAYORINICIACION AL DIBUJO TECNICO COLMAYOR
INICIACION AL DIBUJO TECNICO COLMAYORYardani Rodriguez
 
Expresión gráfica
Expresión gráficaExpresión gráfica
Expresión gráficaGabriel Diaz
 
Expresión Gráfica 3º ESO
Expresión Gráfica 3º ESOExpresión Gráfica 3º ESO
Expresión Gráfica 3º ESOJosé González
 
Guía materiales e instrumentos de dibujo
Guía  materiales e instrumentos de dibujoGuía  materiales e instrumentos de dibujo
Guía materiales e instrumentos de dibujoLORENA CARCHIDIO
 
Expresión Gráfica 1º ESO
Expresión Gráfica 1º ESOExpresión Gráfica 1º ESO
Expresión Gráfica 1º ESOJosé González
 
02 18 19 20 21 angarita guerrero landinez luna luna soto dibujo tecnico 05 0...
02 18 19 20 21 angarita guerrero landinez luna luna soto  dibujo tecnico 05 0...02 18 19 20 21 angarita guerrero landinez luna luna soto  dibujo tecnico 05 0...
02 18 19 20 21 angarita guerrero landinez luna luna soto dibujo tecnico 05 0...CristianLandinez1
 
Materiales de Dibujo Tecnico
Materiales de Dibujo TecnicoMateriales de Dibujo Tecnico
Materiales de Dibujo TecnicoPROD LARD
 
Dibujo tecnico manual del estudiante 2
Dibujo tecnico manual del estudiante 2Dibujo tecnico manual del estudiante 2
Dibujo tecnico manual del estudiante 2Novedades Mendrive
 
CLASE DIBUJO TÉCNICO Y ARTÍSTICO (1).pptx
CLASE DIBUJO TÉCNICO Y ARTÍSTICO (1).pptxCLASE DIBUJO TÉCNICO Y ARTÍSTICO (1).pptx
CLASE DIBUJO TÉCNICO Y ARTÍSTICO (1).pptxSALGERARDOGARZASENZ
 
Minimalist Aesthetic Slideshow by Slidesgo.pdf
Minimalist Aesthetic Slideshow by Slidesgo.pdfMinimalist Aesthetic Slideshow by Slidesgo.pdf
Minimalist Aesthetic Slideshow by Slidesgo.pdfAlejandraOfeliaMaman
 
Clase 1-introduccion-al-dibujo-tecnico
Clase 1-introduccion-al-dibujo-tecnicoClase 1-introduccion-al-dibujo-tecnico
Clase 1-introduccion-al-dibujo-tecnicoArtruro Benites
 

Ähnlich wie C:\fakepath\dibujo técnico introducción- (20)

Instrumentos de dibujo
Instrumentos de dibujoInstrumentos de dibujo
Instrumentos de dibujo
 
Unidad 2, dibujo
Unidad 2, dibujoUnidad 2, dibujo
Unidad 2, dibujo
 
Antecedentes y Principios de Dibujo - SummerHill Tonalá
Antecedentes y Principios de Dibujo - SummerHill TonaláAntecedentes y Principios de Dibujo - SummerHill Tonalá
Antecedentes y Principios de Dibujo - SummerHill Tonalá
 
INICIACION AL DIBUJO TECNICO COLMAYOR
INICIACION AL DIBUJO TECNICO COLMAYORINICIACION AL DIBUJO TECNICO COLMAYOR
INICIACION AL DIBUJO TECNICO COLMAYOR
 
power point
power pointpower point
power point
 
Expo dibujo
Expo dibujoExpo dibujo
Expo dibujo
 
Expresión gráfica
Expresión gráficaExpresión gráfica
Expresión gráfica
 
Expresión Gráfica 3º ESO
Expresión Gráfica 3º ESOExpresión Gráfica 3º ESO
Expresión Gráfica 3º ESO
 
Dibujo1 eso
Dibujo1 esoDibujo1 eso
Dibujo1 eso
 
Guía materiales e instrumentos de dibujo
Guía  materiales e instrumentos de dibujoGuía  materiales e instrumentos de dibujo
Guía materiales e instrumentos de dibujo
 
Expresión Gráfica 1º ESO
Expresión Gráfica 1º ESOExpresión Gráfica 1º ESO
Expresión Gráfica 1º ESO
 
Dibujo técnico
Dibujo técnicoDibujo técnico
Dibujo técnico
 
Dibujo técnico intro.
Dibujo técnico intro.Dibujo técnico intro.
Dibujo técnico intro.
 
02 18 19 20 21 angarita guerrero landinez luna luna soto dibujo tecnico 05 0...
02 18 19 20 21 angarita guerrero landinez luna luna soto  dibujo tecnico 05 0...02 18 19 20 21 angarita guerrero landinez luna luna soto  dibujo tecnico 05 0...
02 18 19 20 21 angarita guerrero landinez luna luna soto dibujo tecnico 05 0...
 
Materiales de Dibujo Tecnico
Materiales de Dibujo TecnicoMateriales de Dibujo Tecnico
Materiales de Dibujo Tecnico
 
Dibujo tecnico manual del estudiante 2
Dibujo tecnico manual del estudiante 2Dibujo tecnico manual del estudiante 2
Dibujo tecnico manual del estudiante 2
 
CLASE DIBUJO TÉCNICO Y ARTÍSTICO (1).pptx
CLASE DIBUJO TÉCNICO Y ARTÍSTICO (1).pptxCLASE DIBUJO TÉCNICO Y ARTÍSTICO (1).pptx
CLASE DIBUJO TÉCNICO Y ARTÍSTICO (1).pptx
 
Grado 8 guia 2
Grado 8 guia 2Grado 8 guia 2
Grado 8 guia 2
 
Minimalist Aesthetic Slideshow by Slidesgo.pdf
Minimalist Aesthetic Slideshow by Slidesgo.pdfMinimalist Aesthetic Slideshow by Slidesgo.pdf
Minimalist Aesthetic Slideshow by Slidesgo.pdf
 
Clase 1-introduccion-al-dibujo-tecnico
Clase 1-introduccion-al-dibujo-tecnicoClase 1-introduccion-al-dibujo-tecnico
Clase 1-introduccion-al-dibujo-tecnico
 

Kürzlich hochgeladen

GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAELIASPELAEZSARMIENTO1
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxMaritza438836
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxConcurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxkeithgiancarloroquef
 

Kürzlich hochgeladen (20)

GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxConcurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
 

C:\fakepath\dibujo técnico introducción-

  • 1. Breve introducción al Dibujo Técnico en el que repasaremos como comenzó , sus objetivos, las herramientas de dibujo, etc.
  • 2. Desde sus orígenes, el hombre ha tratado de comunicarse mediante grafismos o dibujos. Las primeras representaciones que conocemos son las pinturas rupestres, en ellas no sólo se intentaba representar la realidad que le rodeaba: animales, astros, al propio ser humano, etc., sino también sensaciones, como la alegría de las danzas, o la tensión de las cacerías.
  • 3. La necesidad de transmitir información de forma cada vez más precisa a grupos numerosos y heterogéneos, así como el reparto de tareas dentro de la sociedad, etcétera, hacen que el lenguaje gráfico haya dado lugar a dos formas de comunicación distintas, la puramente técnica y la artística. Pablo Picasso Da Vinci Gaspard Monge
  • 4. Mientras el Dibujo Artístico intenta comunicar ideas y sensaciones, basándose en la sugerencia y estimulando la imaginación del espectador, el dibujo técnico, tiene como fin, la representación de los objetos lo más exactamente posible, en forma y dimensiones. El objetivo principal del dibujo técnico es transmitir una información clara, puntual y precisa de carácter técnico, encaminada normalmente a la interpretación y/o fabricación de un objeto o mecanismo determinado. Los dibujos técnicos nos facilitan la comprensión de todo lo que nos rodea, ya que son capaces, incluso, de mostrarnos detalles del interior de los objetos que normalmente no podemos ver.
  • 5. El dibujo como toda técnica, puede ser analizado teniendo en cuenta los elementos que lo componen: · Instrumentos que se utilizan: Reglas, escuadras, compases, estilógrafos, computadoras con impresoras o plotters, etc. · Utilización de las normas. · Operaciones que se realizan para representar lo que se quiere construir, etc.
  • 6. • Tablero o mesa Las características mas importantes de un buen tablero para dibujo están relacionadas con su superficie, la cual debe ser plana y pulida. Los ángulos que conforman los bordes del tablero deben tener exactamente noventa grados, de modo que permita con ayuda de la regla T, alinear y fijar el papel con respecto al tablero.
  • 7. • Regla T Esta regla permite el trazado de líneas horizontales y ayuda también apoyar las escuadras cuando se trazan líneas verticales o inclinadas. Esta regla puede ser de madera o de material de plástico. También las hay de metal. • Paralela s Se trata de una regla de madera o acrílico que corre sobre el tablero paralela al borde inferior del mismo. Sus extremos están sujetos por medio de guías fijas o móviles, lo que evita movimientos indeseados.
  • 8. • Escuadras Son indispensables para trazar distintas líneas: paralelas, perpendiculares, inclinadas y oblicuas. Por lo general las escuadras vienen graduadas en milímetro y centímetros. Las mismas vienen con inclinación de 30, 60 y 45o • Escalímetro Es un instrumento de sección triangular que contiene seis escalas diferentes que permiten trasladar medidas a tamaño natural, reducido o aumentado. Las escalas se usan para medir, es muy importante que los dibujantes sean precisos con la escala.
  • 9. • Plantillas Se usan para dibujar formas estándares cuadrados, letras, números, hexagonales, triangulares y elípticos. Estas se usan para ahorrar tiempo y para mayor exactitud en el dibujo. • Transportador El transportador de ángulos se emplea para medir ángulos. Tiene forma semicircular (escala de 0º a 180º) o circular (escala de 0º a 360º) y generalmente están elaborados con plástico transparente.
  • 10. • Pistoletes El trazado de curvas se hacía con instrumentos llamados pistoletes. • Compás Es el útil de dibujo que se emplea para el trazado de arcos y circunferencias, así como para tomar y trasladar medidas. • Goma de borrar Permite eliminar y corregir en los dibujos los trazos realizados de forma incorrecta. Suelen ser gomas elásticas fabricadas a base de caucho y especialmente preparadas para borrar.
  • 11. • Lápiz Consiste en una barra de grafito llamada mina envuelta en un prisma de madera de sección cilíndrica o hexagonal. Debes saber que hay minas de distinta dureza. Número Dureza Utilidad 2B Muy blanda Bocetos sobre cartulinas. B Blanda Bocetos y escritura sobre papel HB Semiblanda Realización de croquis. F Semidura Escritura, bocetos y croquis. H Dura Croquis y dibujos a lápiz. 2H Muy dura Dibujos a lápiz delineados.
  • 12. • Estilógrafos Es una herramienta de escritura para el dibujo técnico, que mantiene invariable el espesor de trazo y permite recargar la necesaria tinta negra cubritiva. • Papel para Dibujo Existen en el mercado una gran variedad de tipos, tamaños y calidades de papel normalizado, pero, en general, se pueden distinguir dos clases: 1. Papeles opacos: pueden ser de textura rugosa (para dibujos a lápiz) y de textura lisa y cerrada (para dibujos a tinta). 2. Papeles transparentes o semitransparentes: son de textura más tersa, lisa y dura, y se utilizan principalmente para dibujos a tinta y reproducciones.
  • 13. Normalmente, el papel para dibujar se encuentra en los comercios en forma de láminas, cuyo tamaño y dimensiones normalizadas denominamos formatos. En la Figura se ven representado las medidas de los formatos más usados de la serie A. Observa cómo entre ellos se encuentran relacionados el ancho, el largo y la superficie. Formato Tamaño A0 841 X 1189 mm A1 594 X 841 mm A2 420 X 594 mm A3 297 X 420 mm A4 210 X 297 mm A5 148 X 210 mm
  • 14. • Las Normas de Dibujo Técnico Existen diversas normas necesarias para la realización de un dibujo técnico y la correcta utilización de los instrumentos de dibujo. La normalización aporta al dibujo técnico una serie de reglas que determinan infinidad de detalles, a fin de que pueda ser un verdadero lenguaje gráfico. Las reglas se refieren en especial a las unidades de medidas, símbolos representativos, dimensiones, formatos, tipos de líneas y todos los datos que cualquier técnico competente debe saber interpretar.
  • 15. Dentro del proceso de diseño de un producto, podemos emplear diferentes técnicas de dibujo para conseguir definir nuestra idea gráficamente, para que pueda ser entendida por otros y llegue a construirse • Boceto Un boceto es un apunte de una idea que se tiene sobre un objeto. Es una primera reflexión, y por eso no tiene que ser excesivamente precisa ni tiene por qué coincidir exactamente con el diseño final. El boceto se realiza a mano alzada.
  • 16. •Croquis Es, al igual que el boceto, un dibujo realizado a mano alzada. Se diferencia del anterior en que en él se precisa la idea que, casi con toda seguridad, será la definitiva. El croquis normalmente ha de contener todos aquellos datos que permiten definir sin ningún tipo de ambigüedad el objeto o mecanismo diseñado. La confección de un croquis requiere mayor precisión y claridad en los dibujos que el boceto.
  • 17. • El dibujo delineado Se puede considerar como un croquis que presenta un grado superior de acabado y concreción, que suele realizarse sobre un soporte de dimensiones Normalizadas denominado plano.
  • 18. • Vistas Las vistas de una pieza son las distintas imágenes de un modelo percibidas por un observador cuando se sitúa en distintos lugares alrededor del objeto (por delante, por detrás, desde arriba, desde abajo y por los lados).
  • 19. • Perspectiva En general, podemos definir la perspectiva como un intento de representar objetos de tres dimensiones sobre una superficie plana (papel) que únicamente tiene dos dimensiones. ISOMETRICA CABALLERA CÓNICA
  • 20. El diseño asistido por computadora, más conocido por sus siglas inglesas CAD (computer asisted design), es el uso de un amplio rango de herramientas computacionales que asisten a ingenieros, arquitectos y a otros profesionales del diseño en sus respectivas actividades. Hoy en día el uso de la computadora permite remplazar todos los instrumentos de dibujo para hacer planos, utilizando programas de dibujo técnico como el AutoCAD.
  • 21. Un plotter es un periférico de salida que efectúa con gran precisión, impresiones gráficas que una impresora no podría obtener. Al principio, estas máquinas eran usadas solo para imprimir planos, pero desde la llegada del color, sus utilidades crecieron en gran cantidad. Son usados en varios campos, tales como ambientes científicos, la ingeniería, el diseño, la arquitectura, etc.