Presentación sobre el Género Narrativo utilizada en los colegios Instituto Nacional y Liceo 1 de Niñas de Santiago de Chile. año 2010 y 2013

1. Teoría literaria

2. Narración proviene del verbo narrar, o sea,
referir lingüística y/o visualmente una
sucesión de hechos que se producen a lo
largo de un tiempo determinado, que da
como resultado la transformación, en el
sentido que sea, de la situación inicial.

3.  En todo discurso narrativo siempre está
presente una voz que relata los hechos: el
narrador. No debe confundirse el narrador
con el autor.
- Autor: es (o fue) un ser humano siempre
externo a la construcción narrativa, y quien
determina el tipo de narrador para el relato.
- Narrador: es un elemento ficticio, creado por
el autor.

4.  Dentro de la estructura básica, también
podemos considerar a los personajes,
generadores de los hechos. Son seres
imaginarios, y según su importancia, los
podemos clasificar en:
- Protagonista: Es el personaje más
significativo del relato.
- Antagonista: Ser que se opone a las acciones
del protagonista.

5. Narrador Mundo Narratario
(Emisor)
(Receptor)
(Mensaje) Narrado

6.  A.- ORALES
- El mito: Relato fantástico de significación
filosófica o religiosa.
- La leyenda: Narración , en prosa o verso, en
el que prevalecen elementos fantásticos o
maravillosos, frecuentemente de origen
popular.
- Poemas épicos:
a- La epopeya: Poema narrativo extenso,
originalmente transmitido en forma oral,
relata acciones de seres extraordinarios.

7.  A.-ORALES
b- El cantar de gesta: En la Edad Media, los
poemas épicos se denominaron cantares de
gesta, estos se desarrollan en el mundo feudal.
- El romance: Poema narrativo de origen anónimo-
popular, con temas provenientes de los cantares
de gesta o legendarios, muy próximos a la épica.
- El cuento popular: Conocido con el nombre de
“cuento maravilloso” o “cuento de hadas”. Están
asociados a los mitos y las leyendas. Todos
tienen una estructura similar, y con un final
estereotipado.

8.  B.- ESCRITAS
- La fábula: Narración breve, generalmente escrita
en verso, cuyos personajes son animales
personificados, que representan vicios y virtudes.
- La parábola: Relato breve de una anécdota,
semejante a la fábula, pero con personajes
humanos, que sirve de punto de partida para
extraer una lección moral.
- El cuento: Narración breve escrita en prosa en la
que se cuenta una historia de ficción, con un
reducido número de personajes, escasa descripción
y con la presencia de una intriga que gira en torno
a un acontecimiento básico.

9. A.- El narrador
• Según su participación en los
acontecimientos
- Narrador personaje homodiegético.
En este caso un personaje asume el papel de
narrador desde su perspectiva. De esta
manera, su grado de conocimiento es parcial.
1.-Narrador protagonista: Narrador personaje
que desempeña el rol principal del relato.

10. Ejemplo de narrador protagonista:
“Comienzo mi historia con un acontecimiento
de la época en que yo tenía diez años e iba al
Instituto de letras de nuestra pequeña ciudad.
Muchas cosas conservan aún su perfume y me
conmueven en lo más profundo con pena y
dulce nostalgia: callejas oscuras y claras, casas
y torres, campanadas de reloj y rostros
humanos, habitaciones de acogedor y cálido
bienestar, habitaciones llenas de misterio y
profundo miedo a los fantasmas…”

11. 2.- Narrador personaje secundario: El
narrador secundario es un narrador personaje
sin la importancia del protagonista. Narra en
primera persona lo que le ocurrió a otro,
pero a diferencia del narrador testigo, éste
participa en la diegesis.
3.- Narrador testigo: El narrador testigo es
un narrador pasivo, observador de los
hechos, que se abstiene de emitir juicios y
comentarios. Puede ser un personaje que no
participa en la acción o que narra los hechos
luego de ocurridos, según lo que ve, escucha
o le han contado.

12. Tiene conocimiento limitado. Narra en tercera
persona, sin que desaparezca la primera que lo
posiciona como personaje. Ej.:
“Lo vi desde que se zambulló en el río.
Apechugó el cuerpo y luego se dejó ir corriente
abajo, sin manotear, como si caminara pisando
en el fondo. Después rebalsó la orilla y puso sus
trapos a secar.
Miró y remiró para todos lados y se fue. Y ya yo
iba a enderezarme para arriar mis borregos,
cuando lo vi volver con la misma traza de
desorientado”

13. - Narrador heterodiegético: Narra en tercera
persona gramatical, y se encuentra fuera del
relato, no participa de los hechos.
1.- Narrador omnisciente: Tiene un
conocimiento acabado de los
acontecimientos y de sus personajes.
Ejemplo:

14. Ejemplo:
“…Indudablemente, tal comportamiento no
debía resultar difícil a Mr. Utterson, por ser
hombre, en el mejor de los casos, reservado y
que basaba su amistad en una tolerancia solo
comparable a su bondad. Es propio de la persona
modesta aceptar el círculo de amistades que le
ofrecen las manos de la fortuna, y tal era la
actitud de nuestro abogado. Sus amigos eran, o
bien familiares suyos, o aquellos a quien conocía
largos años.”

15. 2.- Narrador objetivo o de conocimiento
relativo. Cumple la misma función que una
cámara de cine, narrando en tercera persona
gramatical, no emite juicios ni opiniones y no
puede acceder a la interioridad de los
personajes.
“Él dice que quiere intentar por si acaso coger
el cuerpo con las manos, sin mirar quizá,
porque aquí la mirada es inútil. Lo hace, coloca
como un ciego las manos sobre el cuerpo, toma
los senos, las caderas, en la frescura de la piel
desnuda, hace que todo se vuelque con un
gesto…”

16.  Según su perspectiva o focalización
- Focalización cero: Se identifica con el
narrador omnisciente. El narrador se sitúa
fuera de los acontecimientos, el narrador
que tiene este punto de vista es objetivo,
porque, independientemente del grado de
conocimiento que posee, narra la historia sin
comprometerse con ella
En el siglo XIX surge una variante donde el
narrador si emite juicios.

17.  Segúnsu perspectiva o focalización
- Focalización interna: En este caso la
perspectiva adoptada por el narrador es
desde dentro de los personajes, adoptando
ambos roles: narrador y personaje, el cual
puede ser protagonista o secundario. El
narrador con focalización interna es
subjetivo, es decir, se encuentra
comprometido con el relato.
Puede dividirse en: Focalización interna fija
o múltiple.

18.  Según su perspectiva o focalización
- Focalización externa: El narrador de
focalización externa se ubica fuera de los
hechos y personajes en un sentido
limitado. Es externa en cuanto a los
personajes, no puede penetrar en sus
conciencias, y en lo restante se limita
apercibir el ambiente.

19.  Según su conocimiento del mundo
- Omnisciente: Asume la posición de un dios
que todo lo sabe y, por ello, es capaz de dar
a conocer lo que los personajes sienten, ven,
oyen, piensan o desean, y aun lo que ellos
como personajes ignoran sentir o desear.
- De conocimiento parcial o limitado:
Describe los actos de los personajes, pero no
conoce sus pensamientos y la historia previa
a los hechos.

20. B- Modos o estilos narrativos: Es la forma en
que el narrador presenta el relato. Los tres
modos fundamentales se denominan:
- Estilo directo: Incorporación textual del
diálogo de los personajes a la narración, ya
sea mediante una pausa, traducida por signos
de puntuación o por medio de fórmulas de
introducción como: “dijo”, “preguntó”,
“respondió”, “agregó”.
- Ejemplo

21. -Quiero que me acompañes hoy a la
Alameda, entre la una y la dos de la
tarde.
--¿Para qué? Hoy no es domingo.
--Después te diré; prométeme primero
que me acompañarás.
--Te lo prometo, no tengo dificultad,
ninguna.

22. - Estilo indirecto: Domina la presencia del
narrador como el encargado de reproducir
las palabra so los pensamientos de sus
personajes. Los acontecimientos dejan de ser
palabras que el lector percibe directamente
y están integrados en un relato. Ejemplo:
Leonor había anunciado a su padre que
deseaba ir a la Pampilla a caballo con su
prima, y aquel deseo había sido una orden
para don Dámaso, que a las doce del
domingo tenía ya preparados los caballos.

23. - Estilo indirecto libre: Es un procedimiento
expresivo más complejo, pues supone una
combinación de los dos estilos anteriores. En
este estilo el narrador se mantiene presente,
pero habla desde el interior del personaje, lo
que produce una identificación del narrador
con la interioridad del personaje. El
procedimiento más común del estilo
indirecto libre es la variación de los tiempos
verbales.

24. Ejemplo:
Michel sabía que el fotógrafo opera siempre como
una permutación de su manera personal de ver el
mundo por otra que la cámara le impone insidiosa
(ahora pasa una gran nube casi negra), pero
desconfiaba, sabedor de que le bastaba sin la
Contax para recuperar el tono distraído, la visión
sin encuadre, la luz sin diafragma ni 1/250. Ahora
mismo (qué palabra, ahora, qué estúpida mentira)
podía quedarme sentado en el petril sobre el río,
mirando pasar las pinazas negras y rojas, sin que
se me ocurriera pensar fotográficamente las
escenas…

25. C- Disposición en la narración
Se refiere al orden de la presentación de los
acontecimientos, es variable según la opción
que asuma el narrador. Se distinguen tres
formas:
- Narración “Ab ovo”: La narración comienza
por el principio de la acción, y ésta se
continúa relatando según una ordenación
cronológica de los hechos

26.  Ejemplo:
“El 24 de febrero de 1815 el vigía de
Notre-Dame de la Garde anunció la
llegada del buque de tres palos El
Faraón, procedente de Esmirna, Trieste
y Nápoles…”
Alexandre Dumas, El conde de
Montecristo

27. - Narración in media res:
El relato se inicia en un momento intermedio de
la historia, en un hecho específico, desde el cual
se va hacia el pasado, para luego retomar la
narración hacia el futuro.
“…Principio da contar donde quieras, ¡oh diosa
nacida de Zeus!
Cuantos antes habían esquivado la abrupta ruina.
En sus casas estaban a salvo del mar y la guerra;
solo él, que añoraba en dolor su mujer y sus
lares, reteníale la augusta Calipso, divina entre
las diosas, en sus cóncavas grutas, ansiosa de
hacerlo su esposo.”

28. - Narración in extrema res:
El relato se inicia al final de la historia, es decir,
el narrador nos presenta de inmediato el
desenlace de la obra, y luego vuelve al pasado
para retomar el orden cronológico de los hechos.
“Voy a relataros el secreto de un niño que
enloqueció de amor.
Fuera de mí, nadie-ni su madre, hoy convertida
en su esclava-poseyó nunca el secreto de la
locura de ese niño. No os contaré todavía cómo
cayó en mis manos este cuaderno doloroso e
ingenuo. Os diré tan sólo que ahora lo publico
porque ello no puede ya herir a nadie”