Rede Marista

•

1 gefällt mir•641 views

A Rede Marista de Solidariedade é formada por associações que atuam na educação e cultura em diversos estados brasileiros. Sua atuação inclui serviços sociais, programas educacionais e projetos voltados para crianças, adolescentes e famílias em situação de vulnerabilidade social. Seu objetivo é defender os direitos das crianças e jovens e promover sua emancipação através da educação.

Bildung Reisen

QUEM SOMOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ATUAÇÃO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PRIMEIRA INFÂNCIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PRIMEIRA INFÂNCIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PRIMEIRA INFÂNCIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Cultura afro-brasileira

culturaafro

2 Mikaelle - Santa Filomena

estrategiabrasileirinhos

Reunião de pais

Jean Piaget Escola

Fundação Fé e Alegria Santa Catarina

anafealegria

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais

culturaafro

Slide diretrizes étnico racial

dinhaess

O aluno Erik William Moreira Alexandrino encerrou a Oficina Mídias Sociais do Projeto EducaJovem produzindo um trabalho sobre informações e a opinião nos seguintes temas: Fundação Educandário "Cel. Quito Junqueira"; Projeto EducaJovem; Oficina Mídias Sociais; Comunicação; Blog; Postagens de seus blogs passadas para o trabalho. O Projeto EducaJovem é uma atividade da Fundação Educandário "Cel. Quito Junqueira" de Ribeirão Preto, interior de São Paulo. Mais informações: www.educandariorp.com.br

Trabalho de encerramento da Oficina Mídias Sociais

Fundação Educandário "Cel. Quito Junqueira"

Relações étnicos raciais e a prática do bibliotecário

Dandara Lima

Aula prova didática IFTO- Greice

Greice Mesquita

A palestrante narrou a experiência do Programa Mais Infância Ceará desde a sua concepção e abordou seus princípios e diretrizes, seus avanços e desafios. Ressaltando o planejamento estratégico realizado no início do programa com o objetivo de buscar inovações, estratégias e ações para o desenvolvimento integral da criança cearense. O Programa foi estruturado em 3 pilares: Tempo de Crescer, Tempo de Brincar e Tempo de Aprender com a visão de desenvolver a criança para desenvolver a sociedade e com a missão de gerar possibilidades para o desenvolvimento integral da criança.

Seminário Internacional Mais Infância: Dagmar Soares

Governo do Estado do Ceará

(3) diret..[1]

Educação Infantil

Colégio Santíssimo Sacramento de Tubarão

Davinia Martínez

Colégio Santíssimo Sacramento Tubarão

Red de centros EDUCAMISSAMI

Cidadania e diversidade af 4

bbetocosta77

A palestrante abordou o contexto brasileiro ressaltando os índices de desigualdade e vulnerabilidade social do Brasil, salientando a vulnerabilidade social quanto a infraestrutura urbana, de capital humano e de renda e trabalho. Apresentou as esferas do desenvolvimento infantil nos aspectos físico, Socio-emocional, de Linguagem e cognição. Finalizou apresentando o Modelo de Avaliação Ambiental Total de Desenvolvimento Infantil (TEAM-ECD) e apontando a necessidade de ações intersetoriais para romper com o ciclo da pobreza e das desigualdades sociais.

Seminário Internacional Mais Infância Ceará - Márcia Castro

Governo do Estado do Ceará

Os alunos Gabrielle Caroline Baptista, Vinícius Baptista e Karolaine Oliveira encerram a Oficina Mídias Sociais do Projeto EducaJovem produzindo um trabalho sobre informações e a opinião nos seguintes temas: Fundação Educandário "Cel. Quito Junqueira"; Projeto EducaJovem; Oficina Mídias Sociais; Comunicação; Blog; Postagens de seus blogs passadas para o trabalho. O Projeto EducaJovem é uma atividade da Fundação Educandário "Cel. Quito Junqueira" de Ribeirão Preto, interior de São Paulo. Mais informações: www.educandariorp.com.br

Trabalho de encerramento da Oficina Mídias Sociais

Fundação Educandário "Cel. Quito Junqueira"

Poster Educação Ciêntifica

auromorais

Buscando pontes de cooperação com a comunidade

Divonilde Pereira

Case Município Paragominas - Prefeito Amigo da Criança

Fundação Abrinq

Projecto de pesquisa

arlindoeliastoms

Was ist angesagt? (20)

Cultura afro-brasileira

2 Mikaelle - Santa Filomena

Reunião de pais

Fundação Fé e Alegria Santa Catarina

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais

Slide diretrizes étnico racial

Trabalho de encerramento da Oficina Mídias Sociais

Relações étnicos raciais e a prática do bibliotecário

Aula prova didática IFTO- Greice

Seminário Internacional Mais Infância: Dagmar Soares

(3) diret..[1]

Colégio Santíssimo Sacramento de Tubarão

Colégio Santíssimo Sacramento Tubarão

Cidadania e diversidade af 4

Seminário Internacional Mais Infância Ceará - Márcia Castro

Trabalho de encerramento da Oficina Mídias Sociais

Poster Educação Ciêntifica

Buscando pontes de cooperação com a comunidade

Case Município Paragominas - Prefeito Amigo da Criança

Projecto de pesquisa

Andere mochten auch

Apostila access 2010

clebson leandro da silva

Natalamigos

cab3032

רשימת חברים ברודגס שנת 1937

ארכיון קבוצת יבנה

Materiales

CarlosAndresBuenoErazo

En la ficha insertar

Cesar Arroyo Ynoñan

A Παγκόσμιος Πόλεμος: Mακεδονικό Mέτωπο

Αφροδίτη Διαμαντοπούλου

Técnico En Sistemas.

garcesjaramillo

Untitled Presentation

july loba mota lozada

Ingles

yulianaosorno82

The Importance of Understanding Competition

Robert Mitton

Φιλέλληνες

Αφροδίτη Διαμαντοπούλου

ברכה ליבנה בעלותה לקרקע

ארכיון קבוצת יבנה

Redes informáticas Informatica

Jirson Gary Olvera Ronquillo

Exposición Investigación Cualitativa

JOHANNA VARELA

Window system administrator

sayyed0000123

Φυλλο Εργασιας α 361- 497

gskoubaflos

Human population and environment

Shree Swami atmanand saraswati inst. of technology, surat

Banks accept deposits so that they can provide for loans. Accepting deposits is therefore treated as the backbone of the banking system. There are different types of deposits such as demand deposits and fixed deposits. Demand deposits are further categorized into current account, saving account and call deposit. Demand deposits are primarily deposits that the customer can withdraw at will. Fixed Deposits on the contrary come for a fixed period. It cannot be withdrawn before the date of maturity. The other forms of Fixed Deposits are re-investment, annuity and recurring.

Deposit Accounts

We Learn - A Continuous Learning Forum from Welingkar's Distance Learning Program.

ROI vs ROE

RevArts Studio

KULTUR_EKONOMISI_VE_SEHIR_PAZARLAMASI_IL

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü

Andere mochten auch (20)

Apostila access 2010

Natalamigos

רשימת חברים ברודגס שנת 1937

Materiales

En la ficha insertar

A Παγκόσμιος Πόλεμος: Mακεδονικό Mέτωπο

Técnico En Sistemas.

Untitled Presentation

Ingles

The Importance of Understanding Competition

Φιλέλληνες

ברכה ליבנה בעלותה לקרקע

Redes informáticas Informatica

Exposición Investigación Cualitativa

Window system administrator

Φυλλο Εργασιας α 361- 497

Human population and environment

Deposit Accounts

ROI vs ROE

KULTUR_EKONOMISI_VE_SEHIR_PAZARLAMASI_IL

Ähnlich wie Rede Marista

Arte cultura e linguística

Elaine Gonçalves Dos Santos

Arte cultura e linguística

Elaine Gonçalves Dos Santos

Saberes e práticas na ed. infantil

VIROUCLIPTAQ

Modosbrincar

FBRodrigues

CURRICULO POVOS INDIGENAS.pdf

Marcio891171

PROPOSTA CURRICULAR PARA BERÇARIOS - SJC (1).pptx

Felipe.Abreu

Rcnei vol3

josearimateiab

Apresentação portefólio Patrícia Cássia Duarte

FUBÁ CAFÉ - Ponto de Cultura e Escola de Aprendizado Livre

Referencial curricular nacional para ed. infantil vol 3

Maria Galdino

Educação infantil volume3

claudiatorresprof

Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil Vol 3

Clarisse Bueno

Pcn artes

Alessandra Fontinele

O material foi elaborado pelo projeto A Cor da Cultura, que "é um projeto educativo de valorização da cultura afro-brasileira, fruto de uma parceria entre o Canal Futura, a Petrobras, o Cidan - Centro de Informação e Documentação do Artista Negro, a TV Globo e a Seppir - Secretaria especial de políticas de promoção da igualdade racial. O projeto teve seu início em 2004 e, desde então, tem realizado produtos audiovisuais, ações culturais e coletivas que visam práticas positivas, valorizando a história deste segmento sob um ponto de vista afirmativo." exposto site http://www.acordacultura.org.br

Modosbrincar web-corrigida

Solange Das Graças Seno

Apresentação Institucional IVG

IVG_Floripa

Educação infantil

angelamesfreire2015

Caderno - Parceria Educandário Santo Antônio de Bebedouro e Ação Social Coope...

Higor Paganeli

Revista lereler 02

lereler01

Aula Profª Maria Helena.ppt

CleidianeCarvalhoPer

Aula Profª Maria Helena.ppt

AiltonEmbaixador

concepção de infância

AngelinaCosta13

Ähnlich wie Rede Marista (20)

Arte cultura e linguística

Saberes e práticas na ed. infantil

Modosbrincar

CURRICULO POVOS INDIGENAS.pdf

PROPOSTA CURRICULAR PARA BERÇARIOS - SJC (1).pptx

Rcnei vol3

Apresentação portefólio Patrícia Cássia Duarte

Referencial curricular nacional para ed. infantil vol 3

Educação infantil volume3

Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil Vol 3

Pcn artes

Modosbrincar web-corrigida

Apresentação Institucional IVG

Educação infantil

Caderno - Parceria Educandário Santo Antônio de Bebedouro e Ação Social Coope...

Revista lereler 02

Aula Profª Maria Helena.ppt

concepção de infância

Kürzlich hochgeladen

M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx

JustinoTeixeira1

Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...

MariaCristinaSouzaLe1

Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf

HELENO FAVACHO

About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis

ines09cachapa

GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx

MARIADEFATIMASILVADE

PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia

HELENO FAVACHO

Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx

FlviaGomes64

Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx

TailsonSantos1

aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt

ssuser2b53fe

8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito

tatianehilda

Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf

jacquescardosodias

O que é arte. Definição de arte. História da arte.

denisecompasso2

Nossas concepções estão explicitadas no nosso fazer e agir, envolvendo desde o atendimento que se faz na entrada da escola, aos cartazes informativos espalhados pelos corredores, na relação entre os estudantes e professores, funcionários e equipe gestora. Atendendo jovens, adultos e idosos, pessoas com e sem deficiência uma marca do trabalho do CIEJA, é o de contemplarmos as mais diversas histórias de vida e apostarmos em uma educação que considera essa diversidade.

P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*

Viviane Moreiras

Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx

TailsonSantos1

Com tanta coisa boa e divertida para fazer na vida, para quê estudar? Estudar sempre envolve alguma dificuldade a ser superada. Porque então não fazemos apenas aquilo que já sabemos? Nesta palestra mostramos a importância de ensinar e de aprender para mantermos a nossa qualidade de vida no dia-a-dia. Além disso mostramos que o que hoje chamamos de "Ciências" nasceu da nossa necessidade de buscar soluções a problemas que o ser humano se deparou no seu cotidiano.

Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2

Maria Teresa Thomaz

Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx

MarcosLemes28

LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação

LidianePaulaValezi

Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf

Francisco Márcio Bezerra Oliveira

19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf

marlene54545

6ano variação linguística ensino fundamental.pptx

JssicaCassiano2

Kürzlich hochgeladen (20)

M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx

Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...

Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf

About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis

GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx

PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia

Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx

Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx

aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt

8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito

Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf

O que é arte. Definição de arte. História da arte.

P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*

Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx

Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2

Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx

LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação

Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf

19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf

6ano variação linguística ensino fundamental.pptx

Rede Marista

1. REDE MARISTA DE SOLIDARIEDADE

Rede Marista

Empfohlen

Empfohlen

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Andere mochten auch

Andere mochten auch (20)

Ähnlich wie Rede Marista

Ähnlich wie Rede Marista (20)

Kürzlich hochgeladen

Kürzlich hochgeladen (20)

Rede Marista