SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 36
01
      El Islam y Al-Andalus

              1. La aparición del Islam

                        2. El Islam

                           3. La expansión del Islam

                             4. El Islam en la Península Ibérica: Al-Andalus

                             5. Del Califato de Córdoba a los reinos de taifas

                           6. Economía y sociedad andalusí

                       7. Cultura y arte islámico


     DEMOS 2 Navarra
01
      Introducción

      • El Islam es una religión monoteísta que cree en un Dios único.
        Fue transmitida a los seres humanos por el profeta Mahoma.

      • Después de la muerte de Mahoma, los árabes extendieron el
        islamismo por África, Asia y parte de Europa.

      • En su expansión, los musulmanes iniciaron en el año 711 la
        conquista de la Península Ibérica. Permanecieron en ésta hasta
        1492.

      • El Estado que los musulmanes crearon en la Península Ibérica
        se denominó Al-Andalus.




     DEMOS 2 Navarra
01
      1. La aparición del Islam



      1.1. Mahoma, profeta del Islam

      1.2. La Hégira




     DEMOS 2 Navarra
01
      1.1. Mahoma, profeta del Islam

      • En Arabia nació el islamismo. Sus habitantes eran politeístas
        y tenían en La Meca un importante centro religioso, donde se
        albergaba la piedra negra de la Kaaba.

      • Mahoma nació en La Meca hacia el año 570 y quedó
        huérfano muy pronto. Fue educado por su tío.

      • Según la tradición, un día el arcángel Gabriel le anunció que
        él era el nuevo profeta de Alá (Dios en árabe) y debía
        predicar una nueva religión: el Islam.




     DEMOS 2 Navarra
01
      1.2. La Hégira

      • Mahoma explicó a los habitantes de La Meca lo que Alá le
        había transmitido, pero su mensaje no fue bien aceptado y fue
        perseguido por sus ideas.

      • Mahoma abandonó La Meca para refugiarse en la ciudad de
        Medina en el año 622: es la llamada Hégira o huida, fecha
        que marca el inicio de la era musulmana.

      • Mahoma consiguió convertir a los habitantes de Medina a la
        nueva religión, y con su ayuda atacó La Meca, en el año 630,
        y destruyó a los antiguos ídolos.

      • A su muerte, en el año 632, Mahoma había dominado toda
        Arabia.

     DEMOS 2 Navarra
01
      2. El Islam



      2.1. La religión islámica

      2.2. El Islam, un código de conducta
            • Una mezquita (ilustración)




     DEMOS 2 Navarra
01
      2.1. La religión islámica

      • El Corán es el libro sagrado de los musulmanes y contiene las
        verdades que Alá reveló a Mahoma. Se compone de 114 suras o
        capítulos divididos en versículos.

      • Los musulmanes son monoteístas. Creen en un Dios único, Alá.

      • Dios ha enviado a Mahoma, su profeta, para recordar a los
        hombres la ley que deben cumplir.

      • El Islam presenta dos grandes tendencias: el sunismo y el
        chiismo.




     DEMOS 2 Navarra
01
      2.2. El Islam, un código de conducta

      • El Islam sostiene los siguientes principios básicos de
        organización social, económica y política:

      • El poder sólo pertenece a Dios, y quienes lo ejercen son sus
        delegados. Los dirigentes son jefes políticos y religiosos. Se
        denominan califas.

      • La propiedad tiene un carácter religioso. Todos los bienes
        pertenecen a Dios y los hombres son sólo sus usuarios.

      • La justicia debe ser aplicada siguiendo las normas del Corán.

      • La organización familiar está regida por los textos sagrados.



     DEMOS 2 Navarra
01
      Una mezquita




     DEMOS 2 Navarra
01
      3. La expansión del Islam



      3.1. La primera expansión: el Califato Omeya de Damasco
             • La expansión del Islam (mapa)


      3.2. La consolidación del Islam

      3.3. La integración de los pueblos conquistados




     DEMOS 2 Navarra
01
      3.1. La primera expansión: el Califato Omeya de
      Damasco

      • En el año 644 los ejércitos musulmanes ya controlaban Egipto,
        Siria e Irak, y se lanzaron a dominar Libia e Irán.

      • Hacia Occidente ocuparon el Norte de África, cruzaron la
        Península Ibérica y entraron en Francia. Allí fueron derrotados
        en Poitiers, el 732.

      • Hacia el Norte penetraron hasta Constantinopla.

      • Penetraron por Asia central y atravesaron el río Indo.

      • Los territorios conquistados permanecieron hasta 750 bajo la
        autoridad de los califas de la familia Omeya.


     DEMOS 2 Navarra
01
      La expansión del Islam




     DEMOS 2 Navarra
01
      La expansión del Islam




     DEMOS 2 Navarra
01
      La expansión del Islam




     DEMOS 2 Navarra
01
      La expansión del Islam




     DEMOS 2 Navarra
01
      3.2. La consolidación del Islam

      • A partir del año 750, la familia de los Abasíes de Bagdad
        derrotó a los Omeyas y fundó una nueva dinastía califal.

      • A partir del siglo IX, la propagación del Islam se produjo
        mediante el influjo que navegantes y caravaneros ejercieron en
        muchos lugares del mundo.

      • Pero los Abasíes fueron perdiendo el control sobre estos
        territorios. Algunas provincias consiguieron la independencia
        religiosa.

      • En el siglo XIII, los mogoles impusieron su autoridad sobre
        buena parte de las tierras musulmanas. Más tarde el Imperio
        turco ejerció su dominio hasta el siglo XIX.

     DEMOS 2 Navarra
01
      3.3. La integración de los pueblos conquistados

      • Aunque la conquista se realizaba en nombre de la religión, se
        permitía a los pueblos conquistados la práctica de su propia
        religión.

      • Los cristianos y judíos gozaban de la condición de minoría
        protegida.

      • En los siglos siguientes, como los musulmanes disfrutaban de
        ventajas sociales y económicas, la mayoría de los habitantes de
        los territorios conquistados se convirtió al islamismo.




     DEMOS 2 Navarra
01
      4. El Islam en la Península Ibérica: Al-Andalus



      4.1. La conquista
             • La conquista musulmana de la Península (mapa)


      4.2. El Emirato dependiente de Damasco

      4.3. El Emirato independiente




     DEMOS 2 Navarra
01
      4.1. La conquista

      • Los ejércitos musulmanes iniciaron la conquista de la Península
        Ibérica en el año 711. Conquistaron el reino visigodo.

      • Los visigodos, ya debilitados a causa de sus peleas internas,
        fueron incapaces de hacerles frente. El rey don Rodrigo murió
        en la batalla de Guadalete y sus tropas se dispersaron.

      • Los ejércitos musulmanes avanzaron rápidamente y ocuparon
        las principales ciudades de Andalucía y Toledo, capital del
        reino visigodo.

      • En siete años controlaron toda la Península a excepción de las
        zonas más montañosas o despobladas.



     DEMOS 2 Navarra
01
      La conquista musulmana de la Península




     DEMOS 2 Navarra
01
      4.2. El Emirato dependiente de Damasco

      • Una vez controlado el territorio, al que los musulmanes
        llamaron Al-Andalus, éste se convirtió en una provincia o
        Emirato dependiente del Califato Omeya de Damasco.

      • La capital del Emirato se estableció en la ciudad de Córdoba y
        se nombró a un valí (gobernador), que ejercía el poder en el
        territorio.

      • Los ejércitos musulmanes continuaron la conquista más allá de
        los Pirineos, pero resultaron derrotados en Poitiers (732) y se
        replegaron definitivamente en la Península.




     DEMOS 2 Navarra
01
      4.3. El Emirato independiente

      • A mediados del siglo VIII el último miembro de la familia
        Omeya, Abd-al-Rahmán I, se estableció en Al-Andalus.

      • Pronto, Abd-al-Rahmán I rompió con el Califato de Bagdad y se
        proclamó emir independiente. La unidad política con Damasco
        estaba rota, pero se aceptaba la autoridad religiosa del califa.

      • Durante el Emirato independiente, las disputas entre las familias
        nobles asentadas en las diversas regiones de Al-Andalus y el
        poder central fueron frecuentes.

      • Sin embargo, a lo largo del siglo X, se produjo un importante
        auge económico y cultural.



     DEMOS 2 Navarra
01
      5. Del Califato de Córdoba a los reinos de taifas


      5.1. El Califato de Córdoba
             • El Califato de Córdoba en el siglo X (mapa)


      5.2. Los reinos de taifas
             • Los principales reinos de taifas en el siglo XI (mapa)


      5.3. El reino taifa de Granada
              • La Alhambra (ilustración)




     DEMOS 2 Navarra
01
      5.1. El Califato de Córdoba

      • En el año 929, Abd-al-Rahmán III se sintió fuerte para hacerse
        religiosamente independiente y se proclamó califa de los
        creyentes de Al-Andalus. Nacía así el Califato de Córdoba.

      • La época del Califato (929-1036) fue la de máximo esplendor y
        estabilidad de Al-Andalus.

      • Se produjo una gran expansión económica y se frenaron los
        intentos de expansión de los reinos cristianos hispánicos,
        especialmente en época de Al-Mansur.




     DEMOS 2 Navarra
01
      El Califato de Córdoba en el siglo X




     DEMOS 2 Navarra
01
      5.2. Los reinos de taifas

      • A partir del año 1008, la unidad del Califato se resquebrajó.

      • En menos de 30 años (1008-1031), Al-Andalus se fragmentó en
        más de 25 reinos, las taifas, una especie de ciudades Estado,
        rodeadas de territorio, con la ciudad como centro económico.

      • A pesar de la ayuda de los musulmanes procedentes del Norte
        de África (almorávides y almohades), en el siglo XIII los
        cristianos conquistaron la mayoría de tierras de Al-Andalus.




     DEMOS 2 Navarra
01
      Los principales reinos de taifas en el siglo XI




     DEMOS 2 Navarra
01
      5.3. El reino taifa de Granada

      • La taifa de Granada fue la única que sobrevivió al avance de los
        reinos cristianos en el siglo XIII. Estaba gobernada por sultanes
        o reyes de la dinastía nazarí.

      • Esta taifa comprendía un amplio territorio que abarcaba las
        actuales provincias de Málaga, Almería, Granada y parte de
        Cádiz.

      • El reino taifa de Granada poseía una amplia fachada marítima,
        puertos para el comercio y una próspera agricultura de regadío.

      • Su enorme riqueza y su actividad económica hicieron posible
        su pervivencia.



     DEMOS 2 Navarra
01
      La Alhambra




     DEMOS 2 Navarra
01
      6. Economía y sociedad andalusí


      6.1. Las actividades económicas

      6.2. La organización social
             • Una ciudad hispano-musulmana (ilustración)




     DEMOS 2 Navarra
01
      6.1. Las actividades económicas

      • En el mundo islámico, el centro de la actividad económica era
        la ciudad.

      • La mayoría de la población se dedicaba a la agricultura. Los
        musulmanes introdujeron nuevas técnicas, como el regadío.

      • También pusieron en práctica nuevos cultivos como el arroz,
        los cítricos, el cáñamo, etc.

      • Existía una floreciente artesanía, organizada y controlada por el
        Estado.

      • El comercio era muy activo.



     DEMOS 2 Navarra
01
      6.2. La organización social

      • Los musulmanes. La población de religión musulmana estaba
        formada por: árabes, bereberes y muladíes.

      • Los no musulmanes. Existían minorías no musulmanas, que
        pagaban mayores impuestos y sufrían ciertas limitaciones de
        derechos: los mozárabes y los judíos.




     DEMOS 2 Navarra
01
      Una ciudad hispano-musulmana




     DEMOS 2 Navarra
01
      7. Cultura y arte islámico


      7.1. El esplendor de la cultura islámica

      7.2. Un arte diverso y homogéneo




     DEMOS 2 Navarra
01
      7.1. El esplendor de la cultura islámica

      • Entre los siglos VIII y XII, la civilización islámica conoció una
        etapa de esplendor.

      • Todos los musulmanes conocían una misma lengua, el árabe.
        Ésto permitió que los conocimientos se transmitieran fácilmente
        de un territorio a otro.

      • Se formó una cultura variada en la que destacaron los estudios
        matemáticos y las ciencias aplicadas.

      • También poseían amplios conocimientos de medicina y cirugía,
        y desarrollaron la astronomía.




     DEMOS 2 Navarra
01
      7.2. Un arte diverso y homogéneo

      • El Islam presenta también una gran diversidad en el arte por las
        influencias que recibió y absorbió de los numerosos territorios
        por los que se extendió.

      • En arquitectura predominan las construcciones de ladrillo y la
        influencia oriental se evidencia en la utilización de arcos y
        cúpulas.

      • El edificio más representativo es la mezquita.

      • En las artes decorativas, destaca la cerámica y alcanza una gran
        difusión la miniatura.




     DEMOS 2 Navarra

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Arquitectura al andalus 2º eso- tema 6
Arquitectura al andalus   2º eso- tema 6Arquitectura al andalus   2º eso- tema 6
Arquitectura al andalus 2º eso- tema 6
Rocío G.
 
La fragmentación del mundo antiguo
La fragmentación del mundo antiguoLa fragmentación del mundo antiguo
La fragmentación del mundo antiguo
smerino
 
Trabajo cruzadas 2º eso
Trabajo cruzadas 2º esoTrabajo cruzadas 2º eso
Trabajo cruzadas 2º eso
Geohistoria23
 
Arte Hispano-musulmán
Arte Hispano-musulmánArte Hispano-musulmán
Arte Hispano-musulmán
Javier Pérez
 
Tema 7 el islam 2º eso (gh23)
Tema 7 el islam 2º eso (gh23)Tema 7 el islam 2º eso (gh23)
Tema 7 el islam 2º eso (gh23)
Geohistoria23
 

Was ist angesagt? (20)

Arquitectura al andalus 2º eso- tema 6
Arquitectura al andalus   2º eso- tema 6Arquitectura al andalus   2º eso- tema 6
Arquitectura al andalus 2º eso- tema 6
 
TEMA 3 LA PENÍNSULA IBÉRICA ENTRE LOS SIGLOS VIII Y XI
TEMA 3 LA PENÍNSULA IBÉRICA ENTRE LOS SIGLOS VIII Y XITEMA 3 LA PENÍNSULA IBÉRICA ENTRE LOS SIGLOS VIII Y XI
TEMA 3 LA PENÍNSULA IBÉRICA ENTRE LOS SIGLOS VIII Y XI
 
Arte islamico 2ºeso
Arte islamico 2ºesoArte islamico 2ºeso
Arte islamico 2ºeso
 
Adh 2 eso los grandes reinos peninsulares
Adh 2 eso los grandes reinos peninsularesAdh 2 eso los grandes reinos peninsulares
Adh 2 eso los grandes reinos peninsulares
 
EL ISLAM: 2º ESO
EL ISLAM: 2º ESOEL ISLAM: 2º ESO
EL ISLAM: 2º ESO
 
Pendientes 2º eso
Pendientes 2º esoPendientes 2º eso
Pendientes 2º eso
 
Al andalus 2º ESO
Al andalus 2º ESOAl andalus 2º ESO
Al andalus 2º ESO
 
La fragmentación del mundo antiguo
La fragmentación del mundo antiguoLa fragmentación del mundo antiguo
La fragmentación del mundo antiguo
 
Adh 2 eso el islam
Adh 2 eso el islamAdh 2 eso el islam
Adh 2 eso el islam
 
Tema 6. Al-Andalus
Tema 6. Al-AndalusTema 6. Al-Andalus
Tema 6. Al-Andalus
 
Trabajo cruzadas 2º eso
Trabajo cruzadas 2º esoTrabajo cruzadas 2º eso
Trabajo cruzadas 2º eso
 
Tema 5 la fragmentación del mundo antiguo
Tema 5 la fragmentación del mundo antiguoTema 5 la fragmentación del mundo antiguo
Tema 5 la fragmentación del mundo antiguo
 
Arte Bizantino 2º ESO
Arte Bizantino 2º ESOArte Bizantino 2º ESO
Arte Bizantino 2º ESO
 
Tema 7. Los grandes reinos peninsulares ( siglos XIII-XV)
Tema 7. Los grandes reinos peninsulares  ( siglos XIII-XV)Tema 7. Los grandes reinos peninsulares  ( siglos XIII-XV)
Tema 7. Los grandes reinos peninsulares ( siglos XIII-XV)
 
Arte Hispano-musulmán
Arte Hispano-musulmánArte Hispano-musulmán
Arte Hispano-musulmán
 
Tema 7 el islam 2º eso (gh23)
Tema 7 el islam 2º eso (gh23)Tema 7 el islam 2º eso (gh23)
Tema 7 el islam 2º eso (gh23)
 
Unidad 4. El inicio de la Edad Media
Unidad 4. El inicio de la Edad MediaUnidad 4. El inicio de la Edad Media
Unidad 4. El inicio de la Edad Media
 
Unidad 6 El arte de de Al-Andalus
Unidad 6 El arte de de Al-AndalusUnidad 6 El arte de de Al-Andalus
Unidad 6 El arte de de Al-Andalus
 
Tema 3 (6) romanico
Tema 3 (6) romanicoTema 3 (6) romanico
Tema 3 (6) romanico
 
Giralda y arte almohade
Giralda y arte almohadeGiralda y arte almohade
Giralda y arte almohade
 

Andere mochten auch

Andere mochten auch (10)

Evolución política de al Ándalus
Evolución política de al ÁndalusEvolución política de al Ándalus
Evolución política de al Ándalus
 
T. 3 Reinos cristianos 2012
T. 3 Reinos cristianos 2012T. 3 Reinos cristianos 2012
T. 3 Reinos cristianos 2012
 
Estudio de mercado
Estudio de mercado Estudio de mercado
Estudio de mercado
 
Estudio de Mercado
Estudio de MercadoEstudio de Mercado
Estudio de Mercado
 
Club de la Innovación Costa Rica: Agenda 2014
Club de la Innovación Costa Rica: Agenda 2014Club de la Innovación Costa Rica: Agenda 2014
Club de la Innovación Costa Rica: Agenda 2014
 
La actividad emprendedora en el mundo - telescopio.galileo.edu
La actividad emprendedora en el mundo - telescopio.galileo.eduLa actividad emprendedora en el mundo - telescopio.galileo.edu
La actividad emprendedora en el mundo - telescopio.galileo.edu
 
E4C
E4CE4C
E4C
 
Documento CEAPES
Documento CEAPESDocumento CEAPES
Documento CEAPES
 
EL ISLAM Y AL-ANDALUS
EL ISLAM Y AL-ANDALUSEL ISLAM Y AL-ANDALUS
EL ISLAM Y AL-ANDALUS
 
EL ISLAM
EL ISLAMEL ISLAM
EL ISLAM
 

Ähnlich wie Pps tema 1 El Islam y Al Andalus

TEMA 5: EL ISLAM Y AL-ÁNDALUS
TEMA 5: EL ISLAM Y AL-ÁNDALUSTEMA 5: EL ISLAM Y AL-ÁNDALUS
TEMA 5: EL ISLAM Y AL-ÁNDALUS
dedededo
 
2 califat omeia damasc.etapes i expansió.al-andalus
2 califat omeia damasc.etapes i expansió.al-andalus2 califat omeia damasc.etapes i expansió.al-andalus
2 califat omeia damasc.etapes i expansió.al-andalus
csantan2
 
El islam y al andalus
El islam y al andalusEl islam y al andalus
El islam y al andalus
mercheguillen
 
Tema 1 CCSS 2º
Tema 1 CCSS 2ºTema 1 CCSS 2º
Tema 1 CCSS 2º
Atham
 
La península ibérica entre los siglos vii y xi
La península ibérica entre los siglos vii y xiLa península ibérica entre los siglos vii y xi
La península ibérica entre los siglos vii y xi
VegaB
 

Ähnlich wie Pps tema 1 El Islam y Al Andalus (20)

El islam
El islamEl islam
El islam
 
TEMA 5: EL ISLAM Y AL-ÁNDALUS
TEMA 5: EL ISLAM Y AL-ÁNDALUSTEMA 5: EL ISLAM Y AL-ÁNDALUS
TEMA 5: EL ISLAM Y AL-ÁNDALUS
 
Adh 2 eso al andalus
Adh 2 eso al andalusAdh 2 eso al andalus
Adh 2 eso al andalus
 
2 califat omeia damasc.etapes i expansió.al-andalus
2 califat omeia damasc.etapes i expansió.al-andalus2 califat omeia damasc.etapes i expansió.al-andalus
2 califat omeia damasc.etapes i expansió.al-andalus
 
Al Andalus
Al AndalusAl Andalus
Al Andalus
 
Tema 4 Al- Andalus y los reinos cristianos
Tema 4  Al- Andalus  y los reinos cristianosTema 4  Al- Andalus  y los reinos cristianos
Tema 4 Al- Andalus y los reinos cristianos
 
El islam y al andalus
El islam y al andalusEl islam y al andalus
El islam y al andalus
 
Tema 1 CCSS 2º
Tema 1 CCSS 2ºTema 1 CCSS 2º
Tema 1 CCSS 2º
 
Apuntes islam
Apuntes islamApuntes islam
Apuntes islam
 
Al andalus
Al andalus Al andalus
Al andalus
 
El islam
El islamEl islam
El islam
 
Islam
IslamIslam
Islam
 
Tema2islam08 web
Tema2islam08 webTema2islam08 web
Tema2islam08 web
 
La expansión del Islam
La expansión del IslamLa expansión del Islam
La expansión del Islam
 
La península ibérica entre los siglos vii y xi
La península ibérica entre los siglos vii y xiLa península ibérica entre los siglos vii y xi
La península ibérica entre los siglos vii y xi
 
Al andalus
Al andalusAl andalus
Al andalus
 
Tema 5 Al- Andalus.pdf
Tema 5 Al- Andalus.pdfTema 5 Al- Andalus.pdf
Tema 5 Al- Andalus.pdf
 
Powerpoint Al-Andalus tic
Powerpoint Al-Andalus ticPowerpoint Al-Andalus tic
Powerpoint Al-Andalus tic
 
MIFP - PwP - Al-Ándalus
MIFP - PwP - Al-ÁndalusMIFP - PwP - Al-Ándalus
MIFP - PwP - Al-Ándalus
 
Powerpoint al andalus tic
Powerpoint al andalus ticPowerpoint al andalus tic
Powerpoint al andalus tic
 

Mehr von Popifresh

La monarquía autoritaria: los Reyes Católicos
La monarquía autoritaria: los Reyes CatólicosLa monarquía autoritaria: los Reyes Católicos
La monarquía autoritaria: los Reyes Católicos
Popifresh
 
Renacimiento y Reforma
Renacimiento y ReformaRenacimiento y Reforma
Renacimiento y Reforma
Popifresh
 
Climas y-medios-naturales-1229625984597631-1
Climas y-medios-naturales-1229625984597631-1Climas y-medios-naturales-1229625984597631-1
Climas y-medios-naturales-1229625984597631-1
Popifresh
 
Los grandes reinos peninsulares
Los grandes reinos peninsulares Los grandes reinos peninsulares
Los grandes reinos peninsulares
Popifresh
 
Formación y expansión de los reinos peninsulares
Formación y expansión de los reinos peninsularesFormación y expansión de los reinos peninsulares
Formación y expansión de los reinos peninsulares
Popifresh
 
Demos2 navarra t03
Demos2 navarra t03Demos2 navarra t03
Demos2 navarra t03
Popifresh
 
La lucha por el poder del partido nazi
La lucha por el poder del partido naziLa lucha por el poder del partido nazi
La lucha por el poder del partido nazi
Popifresh
 

Mehr von Popifresh (7)

La monarquía autoritaria: los Reyes Católicos
La monarquía autoritaria: los Reyes CatólicosLa monarquía autoritaria: los Reyes Católicos
La monarquía autoritaria: los Reyes Católicos
 
Renacimiento y Reforma
Renacimiento y ReformaRenacimiento y Reforma
Renacimiento y Reforma
 
Climas y-medios-naturales-1229625984597631-1
Climas y-medios-naturales-1229625984597631-1Climas y-medios-naturales-1229625984597631-1
Climas y-medios-naturales-1229625984597631-1
 
Los grandes reinos peninsulares
Los grandes reinos peninsulares Los grandes reinos peninsulares
Los grandes reinos peninsulares
 
Formación y expansión de los reinos peninsulares
Formación y expansión de los reinos peninsularesFormación y expansión de los reinos peninsulares
Formación y expansión de los reinos peninsulares
 
Demos2 navarra t03
Demos2 navarra t03Demos2 navarra t03
Demos2 navarra t03
 
La lucha por el poder del partido nazi
La lucha por el poder del partido naziLa lucha por el poder del partido nazi
La lucha por el poder del partido nazi
 

Kürzlich hochgeladen

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
pvtablets2023
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Pps tema 1 El Islam y Al Andalus

  • 1. 01 El Islam y Al-Andalus 1. La aparición del Islam 2. El Islam 3. La expansión del Islam 4. El Islam en la Península Ibérica: Al-Andalus 5. Del Califato de Córdoba a los reinos de taifas 6. Economía y sociedad andalusí 7. Cultura y arte islámico DEMOS 2 Navarra
  • 2. 01 Introducción • El Islam es una religión monoteísta que cree en un Dios único. Fue transmitida a los seres humanos por el profeta Mahoma. • Después de la muerte de Mahoma, los árabes extendieron el islamismo por África, Asia y parte de Europa. • En su expansión, los musulmanes iniciaron en el año 711 la conquista de la Península Ibérica. Permanecieron en ésta hasta 1492. • El Estado que los musulmanes crearon en la Península Ibérica se denominó Al-Andalus. DEMOS 2 Navarra
  • 3. 01 1. La aparición del Islam 1.1. Mahoma, profeta del Islam 1.2. La Hégira DEMOS 2 Navarra
  • 4. 01 1.1. Mahoma, profeta del Islam • En Arabia nació el islamismo. Sus habitantes eran politeístas y tenían en La Meca un importante centro religioso, donde se albergaba la piedra negra de la Kaaba. • Mahoma nació en La Meca hacia el año 570 y quedó huérfano muy pronto. Fue educado por su tío. • Según la tradición, un día el arcángel Gabriel le anunció que él era el nuevo profeta de Alá (Dios en árabe) y debía predicar una nueva religión: el Islam. DEMOS 2 Navarra
  • 5. 01 1.2. La Hégira • Mahoma explicó a los habitantes de La Meca lo que Alá le había transmitido, pero su mensaje no fue bien aceptado y fue perseguido por sus ideas. • Mahoma abandonó La Meca para refugiarse en la ciudad de Medina en el año 622: es la llamada Hégira o huida, fecha que marca el inicio de la era musulmana. • Mahoma consiguió convertir a los habitantes de Medina a la nueva religión, y con su ayuda atacó La Meca, en el año 630, y destruyó a los antiguos ídolos. • A su muerte, en el año 632, Mahoma había dominado toda Arabia. DEMOS 2 Navarra
  • 6. 01 2. El Islam 2.1. La religión islámica 2.2. El Islam, un código de conducta • Una mezquita (ilustración) DEMOS 2 Navarra
  • 7. 01 2.1. La religión islámica • El Corán es el libro sagrado de los musulmanes y contiene las verdades que Alá reveló a Mahoma. Se compone de 114 suras o capítulos divididos en versículos. • Los musulmanes son monoteístas. Creen en un Dios único, Alá. • Dios ha enviado a Mahoma, su profeta, para recordar a los hombres la ley que deben cumplir. • El Islam presenta dos grandes tendencias: el sunismo y el chiismo. DEMOS 2 Navarra
  • 8. 01 2.2. El Islam, un código de conducta • El Islam sostiene los siguientes principios básicos de organización social, económica y política: • El poder sólo pertenece a Dios, y quienes lo ejercen son sus delegados. Los dirigentes son jefes políticos y religiosos. Se denominan califas. • La propiedad tiene un carácter religioso. Todos los bienes pertenecen a Dios y los hombres son sólo sus usuarios. • La justicia debe ser aplicada siguiendo las normas del Corán. • La organización familiar está regida por los textos sagrados. DEMOS 2 Navarra
  • 9. 01 Una mezquita DEMOS 2 Navarra
  • 10. 01 3. La expansión del Islam 3.1. La primera expansión: el Califato Omeya de Damasco • La expansión del Islam (mapa) 3.2. La consolidación del Islam 3.3. La integración de los pueblos conquistados DEMOS 2 Navarra
  • 11. 01 3.1. La primera expansión: el Califato Omeya de Damasco • En el año 644 los ejércitos musulmanes ya controlaban Egipto, Siria e Irak, y se lanzaron a dominar Libia e Irán. • Hacia Occidente ocuparon el Norte de África, cruzaron la Península Ibérica y entraron en Francia. Allí fueron derrotados en Poitiers, el 732. • Hacia el Norte penetraron hasta Constantinopla. • Penetraron por Asia central y atravesaron el río Indo. • Los territorios conquistados permanecieron hasta 750 bajo la autoridad de los califas de la familia Omeya. DEMOS 2 Navarra
  • 12. 01 La expansión del Islam DEMOS 2 Navarra
  • 13. 01 La expansión del Islam DEMOS 2 Navarra
  • 14. 01 La expansión del Islam DEMOS 2 Navarra
  • 15. 01 La expansión del Islam DEMOS 2 Navarra
  • 16. 01 3.2. La consolidación del Islam • A partir del año 750, la familia de los Abasíes de Bagdad derrotó a los Omeyas y fundó una nueva dinastía califal. • A partir del siglo IX, la propagación del Islam se produjo mediante el influjo que navegantes y caravaneros ejercieron en muchos lugares del mundo. • Pero los Abasíes fueron perdiendo el control sobre estos territorios. Algunas provincias consiguieron la independencia religiosa. • En el siglo XIII, los mogoles impusieron su autoridad sobre buena parte de las tierras musulmanas. Más tarde el Imperio turco ejerció su dominio hasta el siglo XIX. DEMOS 2 Navarra
  • 17. 01 3.3. La integración de los pueblos conquistados • Aunque la conquista se realizaba en nombre de la religión, se permitía a los pueblos conquistados la práctica de su propia religión. • Los cristianos y judíos gozaban de la condición de minoría protegida. • En los siglos siguientes, como los musulmanes disfrutaban de ventajas sociales y económicas, la mayoría de los habitantes de los territorios conquistados se convirtió al islamismo. DEMOS 2 Navarra
  • 18. 01 4. El Islam en la Península Ibérica: Al-Andalus 4.1. La conquista • La conquista musulmana de la Península (mapa) 4.2. El Emirato dependiente de Damasco 4.3. El Emirato independiente DEMOS 2 Navarra
  • 19. 01 4.1. La conquista • Los ejércitos musulmanes iniciaron la conquista de la Península Ibérica en el año 711. Conquistaron el reino visigodo. • Los visigodos, ya debilitados a causa de sus peleas internas, fueron incapaces de hacerles frente. El rey don Rodrigo murió en la batalla de Guadalete y sus tropas se dispersaron. • Los ejércitos musulmanes avanzaron rápidamente y ocuparon las principales ciudades de Andalucía y Toledo, capital del reino visigodo. • En siete años controlaron toda la Península a excepción de las zonas más montañosas o despobladas. DEMOS 2 Navarra
  • 20. 01 La conquista musulmana de la Península DEMOS 2 Navarra
  • 21. 01 4.2. El Emirato dependiente de Damasco • Una vez controlado el territorio, al que los musulmanes llamaron Al-Andalus, éste se convirtió en una provincia o Emirato dependiente del Califato Omeya de Damasco. • La capital del Emirato se estableció en la ciudad de Córdoba y se nombró a un valí (gobernador), que ejercía el poder en el territorio. • Los ejércitos musulmanes continuaron la conquista más allá de los Pirineos, pero resultaron derrotados en Poitiers (732) y se replegaron definitivamente en la Península. DEMOS 2 Navarra
  • 22. 01 4.3. El Emirato independiente • A mediados del siglo VIII el último miembro de la familia Omeya, Abd-al-Rahmán I, se estableció en Al-Andalus. • Pronto, Abd-al-Rahmán I rompió con el Califato de Bagdad y se proclamó emir independiente. La unidad política con Damasco estaba rota, pero se aceptaba la autoridad religiosa del califa. • Durante el Emirato independiente, las disputas entre las familias nobles asentadas en las diversas regiones de Al-Andalus y el poder central fueron frecuentes. • Sin embargo, a lo largo del siglo X, se produjo un importante auge económico y cultural. DEMOS 2 Navarra
  • 23. 01 5. Del Califato de Córdoba a los reinos de taifas 5.1. El Califato de Córdoba • El Califato de Córdoba en el siglo X (mapa) 5.2. Los reinos de taifas • Los principales reinos de taifas en el siglo XI (mapa) 5.3. El reino taifa de Granada • La Alhambra (ilustración) DEMOS 2 Navarra
  • 24. 01 5.1. El Califato de Córdoba • En el año 929, Abd-al-Rahmán III se sintió fuerte para hacerse religiosamente independiente y se proclamó califa de los creyentes de Al-Andalus. Nacía así el Califato de Córdoba. • La época del Califato (929-1036) fue la de máximo esplendor y estabilidad de Al-Andalus. • Se produjo una gran expansión económica y se frenaron los intentos de expansión de los reinos cristianos hispánicos, especialmente en época de Al-Mansur. DEMOS 2 Navarra
  • 25. 01 El Califato de Córdoba en el siglo X DEMOS 2 Navarra
  • 26. 01 5.2. Los reinos de taifas • A partir del año 1008, la unidad del Califato se resquebrajó. • En menos de 30 años (1008-1031), Al-Andalus se fragmentó en más de 25 reinos, las taifas, una especie de ciudades Estado, rodeadas de territorio, con la ciudad como centro económico. • A pesar de la ayuda de los musulmanes procedentes del Norte de África (almorávides y almohades), en el siglo XIII los cristianos conquistaron la mayoría de tierras de Al-Andalus. DEMOS 2 Navarra
  • 27. 01 Los principales reinos de taifas en el siglo XI DEMOS 2 Navarra
  • 28. 01 5.3. El reino taifa de Granada • La taifa de Granada fue la única que sobrevivió al avance de los reinos cristianos en el siglo XIII. Estaba gobernada por sultanes o reyes de la dinastía nazarí. • Esta taifa comprendía un amplio territorio que abarcaba las actuales provincias de Málaga, Almería, Granada y parte de Cádiz. • El reino taifa de Granada poseía una amplia fachada marítima, puertos para el comercio y una próspera agricultura de regadío. • Su enorme riqueza y su actividad económica hicieron posible su pervivencia. DEMOS 2 Navarra
  • 29. 01 La Alhambra DEMOS 2 Navarra
  • 30. 01 6. Economía y sociedad andalusí 6.1. Las actividades económicas 6.2. La organización social • Una ciudad hispano-musulmana (ilustración) DEMOS 2 Navarra
  • 31. 01 6.1. Las actividades económicas • En el mundo islámico, el centro de la actividad económica era la ciudad. • La mayoría de la población se dedicaba a la agricultura. Los musulmanes introdujeron nuevas técnicas, como el regadío. • También pusieron en práctica nuevos cultivos como el arroz, los cítricos, el cáñamo, etc. • Existía una floreciente artesanía, organizada y controlada por el Estado. • El comercio era muy activo. DEMOS 2 Navarra
  • 32. 01 6.2. La organización social • Los musulmanes. La población de religión musulmana estaba formada por: árabes, bereberes y muladíes. • Los no musulmanes. Existían minorías no musulmanas, que pagaban mayores impuestos y sufrían ciertas limitaciones de derechos: los mozárabes y los judíos. DEMOS 2 Navarra
  • 33. 01 Una ciudad hispano-musulmana DEMOS 2 Navarra
  • 34. 01 7. Cultura y arte islámico 7.1. El esplendor de la cultura islámica 7.2. Un arte diverso y homogéneo DEMOS 2 Navarra
  • 35. 01 7.1. El esplendor de la cultura islámica • Entre los siglos VIII y XII, la civilización islámica conoció una etapa de esplendor. • Todos los musulmanes conocían una misma lengua, el árabe. Ésto permitió que los conocimientos se transmitieran fácilmente de un territorio a otro. • Se formó una cultura variada en la que destacaron los estudios matemáticos y las ciencias aplicadas. • También poseían amplios conocimientos de medicina y cirugía, y desarrollaron la astronomía. DEMOS 2 Navarra
  • 36. 01 7.2. Un arte diverso y homogéneo • El Islam presenta también una gran diversidad en el arte por las influencias que recibió y absorbió de los numerosos territorios por los que se extendió. • En arquitectura predominan las construcciones de ladrillo y la influencia oriental se evidencia en la utilización de arcos y cúpulas. • El edificio más representativo es la mezquita. • En las artes decorativas, destaca la cerámica y alcanza una gran difusión la miniatura. DEMOS 2 Navarra