SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
1 Zadaci
       Zadatak




Državno natjecanje 2010.




                 Srednjoškolska skupina
                    Drugi dan natjecanja
                              I. Podskupina
2 Zadaci
   Zadatak




                                                  Natjecanje
                                                     Sadržaj

Zadaci
             U tablici možete pogledati ograničenja za zadatke:

                   Zadatak              Permiks           Sažimanje             Miš


               Ulazni podaci        Standardni ulaz    Standardni ulaz    Standardni ulaz


               Izlazni podaci      Standardni izlaz    Standardni izlaz   Standardni izlaz

                Vremensko
                                      2 sekunde           2 sekunde         0.4 sekunde
                ograničenje
                Memorijsko
                ograničenje              4 MB                4 MB              4 MB
                  (stack)
                Memorijsko
                ograničenje             32 MB               32 MB             32 MB
                  (heap)

                Broj bodova               50                  70                80


              Ukupno bodova                                  200
3 Zadatak: Permiks
        Zadatak




Zadatak: Permiks
Zadatak
                  Veliki kazino u Monte Karlu nabavio je najnoviji i najbolji stroj za miješanje karata
                  zvan Permiks. Stroj se koristi u igri nadaleko poznatoj pod nazivom 'Samo mala
                  slova', koja se igra sa špilom od N karata, gdje je svaka karta označena malim slovom
                  engleske abecede (može se dogoditi da je više karata označeno istim slovom).

                  U stroju se nalazi veliko miješalo koje prima ulazni špil karata, te razmješta karte
                  prema prema njihovoj poziciji u ulaznom špilu. Svaka karta u ulaznom špilu ima
                  poziciju, redom od 1 na vrhu špila do N na dnu špila. Nakon prolaska kroz veliko
                  miješalo iz njega izlazi špil izmješanih karata, gdje će karta na poziciji 1 u ulaznom
                  špilu izaći na poziciji p1 u izmješanom špilu, karta na poziciji 2 će izaći na poziciji p2,
                  te tako sve do karte N koja će izaći na poziciji pN.

                  Stroj radi tako da K puta provuče početni špil kroz miješalo karata, i iz njega izađe
                  konačni špil karata.

                  Vaš zadatak je odrediti konačni špil ako su dane karte iz početnog špila i uz cjelovit
                  opis stroja.

Ulaz
                  U prvom retku: prirodan broj N (1 ≤ N ≤ 500 000), koji predstavlja broj karata u
                  špilu, pa zatim prirodan broj K (1 ≤ K ≤ 1 000 000 000)
                  U sljedećem retku, N prirodnih brojeva, redom p1, p2, p3, ... pN. Brojevi p1, p2, ... , pN
                  su iz intervala [1,N].
                  U posljednjem retku, N malih slova engleske abecede (nisu odvojena razmacima)
                  početni raspored karata.
                  Napomena: U 70% testnih podataka će N*K biti veće od 2 000 000 000.

Izlaz
                  N malih slova engleske abecede koja opisuju konačni špil.

Primjer testnih podataka
                            Primjer 1                      Primjer 2                       Primjer 3
                  Ulaz                           Ulaz                            Ulaz
                  5 4                            5 1                             9 323
                  4 1 5 2 3                      2 4 5 1 3                       5 2 4 8 9 6 3 7 1
                  abcde                          abcde                           abcdefghi

                  Izlaz                          Izlaz                           Izlaz
                  bdcae                          daebc                           ebdhifcga
4 Zadatak: Sažimanje
    Zadatak




Zadatak: Sažimanje
Zadatak
                Pero je službeni mjerač vodostaja rijeke Raše. Kao što sigurno znate, vodostaj se
                mjeri svojom visinom u centimetrima, a na Perinom mjernom mjestu je jedne davne
                sušne godine bilo određeno da je vodostaj jednak nuli, tako da vodostaj nikada nije
                negativan broj. U našem slučaju, na mjernom mjestu gdje radi Pero, vodostaj je
                uvijek broj iz intervala [1,255].
                Na Perinom mjernom mjestu postavljen je uređaj za mjerenje vodostaja, koji mjeri
                visinu vodostaja otprilike svake minute. Pero zapisuje sve brojeve koje je mjerni
                uređaj izmjerio, a njegov zadatak je na kraju godine telegrafirati sve te podatke u
                glavni ured.
                Glavni ured osmislio je da se brojevi zapisuju u binarnom brojevnom sustavu, i tada
                se tako zapisan broj može poslati telegrafom na način da se nula predstavi točkom, a
                jedinica crticom, gdje se znamenka najveće težine šalje prva. Telegraf je tehnički
                izveden tako da slanje crtice telegrafom traje otprilike jednako dugo koliko i slanje
                točke, a crticu i točku zovemo telegrafskim znakovima.
                Prošle godine su tako bili slani podaci o vodostaju, gdje se za svaki broj uvijek
                upotrebljavalo 8 binarnih znamenaka. Broj znamenaka koji se koristi da bi se
                zapisao broj nazovimo b, i on, je, dakle, u ovom slučaju 8. Međutim, glavni ured je
                primijetio da može svojim radnicima ponešto olakšati slanje tako da nadopuni ovaj
                protokol novim pravilom, koje glasi:
                Ukoliko je poslan broj 0, tada se on ne smatra kao podatak koji označava visinu, već
                iza tog broja obavezno slijede točno tri binarne znamenke koje zadaju broj x, iz kojeg
                se tada izračuna nova vrijednost za broj b kao b=x+1. Daljnje kodiranje brojeva radi
                se u sustavu s b binarnih znamenaka. Naravno, u budućnosti se opet može
                promijeniti broj b na isti način.
                Vaš zadatak je pomoći Peri da na što bolji način telegrafira izmjerene visine.
5 Zadatak: Sažimanje
        Zadatak



Ulaz
                  Jedan prirodan broj N (1 ≤ N ≤ 100 000), broj visina. U sljedećem retku, N brojeva
                  koji predstavljaju izmjerene visine, svaki broj biti će iz intervala [1,255].



Izlaz
                  Jedan broj: koliko je najmanje telegrafskih znakova potrebno upotrijebiti da bi se
                  zadani niz visina telegrafirao u glavni ured.

Primjer testnih podataka
                            Primjer 1                          Primjer 2                         Primjer 3
                  Ulaz                              Ulaz                              Ulaz
                  3                                 5                                 16
                  3 7 16                            2 4 7 1 1                         3 4 5 2 9 4 5 4 1
                                                                                      2 3 4 1 255 3 1

                  Izlaz                             Izlaz                             Izlaz
                  24                                26                                91


                  Objašnjenje prvog testnog primjera:
                  Biti će poslan niz brojeva 3, 7, 16 uz pomoć 24 telegrafska znaka: * * * * * * - - * * * * *
                  ---***-****
                  Objašnjenje drugog testnog primjera:
                  Biti će poslan niz brojeva 0, 2, 2, 4, 7, 1 ,1 uz pomoć 26 telegrafskih znakova: * * * * *
                  ****-**-*-**---**-**-
                  Objašnjenje trećeg testnog primjera:
                  Biti će poslan niz brojeva 0, 3, 3, 4, 5, 2, 9, 0, 2, 4, 5, 4, 1, 2, 3, 4, 1, 0, 7, 255, 0, 1, 3, 1
                  uz pomoć 91 telegrafskog znaka: * * * * * * * * * - - * * - - * - * * * - * - * * - * - * * - * * * *
                  *-*--**-*--****-*-**---****-***-----------**********---*-
6 Zadatak: Miš
        Zadatak




Zadatak: Miš
Zadatak
                    Miš se nalazi u eksperimentalnom labirintu koji ima oblik povezanog grafa sa
                    N čvorova i N-1 bridova. Svaki brid ima definiranu dužinu koju miš treba
                    prijeći da bi došao od jednog čvora do drugog. U svakom čvoru se nalazi sir, a
                    miš želi pojesti sve sireve i ujedno preći što kraći put. Miš može krenuti u
                    obilazak iz bilo kojeg čvora i završiti obilazak u bilo kojem čvoru. Koliko je
                    dug najkraći put koji miš mora prijeći kako bi pojeo sve sireve?

Ulaz
                    U prvom redu se nalazi prirodan broj N (2 ≤ N ≤ 100000), broj čvorova.

                    U sljedećih N-1 redova se u svakom redu nalaze po tri prirodna broja
                    a, b (1 ≤ a,b ≤ N) i c (1 ≤ c ≤ 1000) koji opisuju pojedini brid u grafu.
                    1-indeksirani čvorovi a i b su povezani dvosmjernim bridom duljine c. Graf će
                    biti povezan.
Izlaz
                    Jedan broj, duljina najkraćeg puta kojeg miš mora proći kako bi pojeo sve
                    sireve.

Primjer test podataka
                             Primjer 1                   Primjer 2                       Primjer 3
                    Ulaz                        Ulaz                         Ulaz
                    4                           14                           6
                    1 4 10                      11 9 15                      1 3     5
                    2 4 11                      9 1 7                        6 4     3
                    3 4 12                      1 3 6                        2 3     1
                                                1 2 11                       4 1     2
                                                2 10 30                      1 4     5
                                                2 8 1
                                                2 13 9
                                                13 14 20
                                                1 4 3
                                                4 12 15
                                                4 5 20
                                                5 7 2
                                                5 6 11

                    Izlaz                       Izlaz                        Izlaz
                    43                          225                          18

                  Napomena: Objašnjenje prvog i drugog testnog primjera nalazi se na drugoj stranici
7 Zadatak: Miš
   Zadatak



                 Objašnjenje prvog testnog primjera:
                 Najkraći put je 2-4-1-4-3


                 Objašnjenje drugog testnog primjera:
                 Na slici je prikazan navedeni test primjer. Najkraći put počinje u čvoru 6 i završava
                 u čvoru 10.

More Related Content

More from Pogled kroz prozor

Dvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptx
Dvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptxDvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptx
Dvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptxPogled kroz prozor
 
Prilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romana
Prilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romanaPrilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romana
Prilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romanaPogled kroz prozor
 
Prilog 3. Projektni zadaci Orwell
Prilog 3. Projektni zadaci OrwellPrilog 3. Projektni zadaci Orwell
Prilog 3. Projektni zadaci OrwellPogled kroz prozor
 
Prilog 5, Projektni zadaci Huxley
Prilog 5, Projektni zadaci HuxleyPrilog 5, Projektni zadaci Huxley
Prilog 5, Projektni zadaci HuxleyPogled kroz prozor
 
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docx
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docxPrilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docx
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docxPogled kroz prozor
 
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docx
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docxPrilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docx
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docxPogled kroz prozor
 
Prilog 6, Rezultati samovrednovanja (ankete)
Prilog 6,  Rezultati samovrednovanja (ankete)Prilog 6,  Rezultati samovrednovanja (ankete)
Prilog 6, Rezultati samovrednovanja (ankete)Pogled kroz prozor
 
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u Hrvatskoj
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u HrvatskojPredstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u Hrvatskoj
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u HrvatskojPogled kroz prozor
 
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?Pogled kroz prozor
 
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)Pogled kroz prozor
 
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacijeKomentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacijePogled kroz prozor
 
Izazov digitalne detoksikacije - radni list
Izazov digitalne detoksikacije - radni listIzazov digitalne detoksikacije - radni list
Izazov digitalne detoksikacije - radni listPogled kroz prozor
 
Rezultati ankete ovisnosti o internetu
Rezultati ankete ovisnosti o internetuRezultati ankete ovisnosti o internetu
Rezultati ankete ovisnosti o internetuPogled kroz prozor
 
Dabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaDabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaPogled kroz prozor
 
Dabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaDabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaPogled kroz prozor
 
Priručnik s nastavnim materijalima za sat medijske pismenosti u srednjoj školi
Priručnik s nastavnim materijalima za sat medijske pismenosti u srednjoj školi Priručnik s nastavnim materijalima za sat medijske pismenosti u srednjoj školi
Priručnik s nastavnim materijalima za sat medijske pismenosti u srednjoj školi Pogled kroz prozor
 

More from Pogled kroz prozor (20)

Dvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptx
Dvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptxDvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptx
Dvije strane digitalnog novčića – rizici i prilike.pptx
 
Prilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romana
Prilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romanaPrilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romana
Prilog 4, George Orwell, smjernice za pisanje sastavka na temu ulomka iz romana
 
Prilog 3. Projektni zadaci Orwell
Prilog 3. Projektni zadaci OrwellPrilog 3. Projektni zadaci Orwell
Prilog 3. Projektni zadaci Orwell
 
Prilog 5, Projektni zadaci Huxley
Prilog 5, Projektni zadaci HuxleyPrilog 5, Projektni zadaci Huxley
Prilog 5, Projektni zadaci Huxley
 
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docx
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docxPrilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docx
Prilog 1, Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (zadaci za izradu izlaganja).docx
 
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docx
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docxPrilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docx
Prilog 2, 1. školska zadaća, Ray Bardbury, Fahrenheit 451.docx
 
Prilog 6, Rezultati samovrednovanja (ankete)
Prilog 6,  Rezultati samovrednovanja (ankete)Prilog 6,  Rezultati samovrednovanja (ankete)
Prilog 6, Rezultati samovrednovanja (ankete)
 
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u Hrvatskoj
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u HrvatskojPredstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u Hrvatskoj
Predstavljanje preliminarnih rezultata deSHAME istraživanja u Hrvatskoj
 
Prilog 1. Upute za učenike
Prilog 1. Upute za učenikePrilog 1. Upute za učenike
Prilog 1. Upute za učenike
 
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?
Influenceri: prodavači magle ili obrtnici 21.stoljeća?
 
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)
Dan sigurnijeg interneta (prezentacija)
 
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacijeKomentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
Komentari učenika o izazovima digitalne detoksikacije
 
Izazov digitalne detoksikacije - radni list
Izazov digitalne detoksikacije - radni listIzazov digitalne detoksikacije - radni list
Izazov digitalne detoksikacije - radni list
 
Rezultati ankete ovisnosti o internetu
Rezultati ankete ovisnosti o internetuRezultati ankete ovisnosti o internetu
Rezultati ankete ovisnosti o internetu
 
Dabroučitelj - knjižica
Dabroučitelj - knjižicaDabroučitelj - knjižica
Dabroučitelj - knjižica
 
Dabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaDabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadataka
 
Dabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadatakaDabar 2020 - knjižica zadataka
Dabar 2020 - knjižica zadataka
 
Evualacijski listić
Evualacijski listićEvualacijski listić
Evualacijski listić
 
Učni list
Učni listUčni list
Učni list
 
Priručnik s nastavnim materijalima za sat medijske pismenosti u srednjoj školi
Priručnik s nastavnim materijalima za sat medijske pismenosti u srednjoj školi Priručnik s nastavnim materijalima za sat medijske pismenosti u srednjoj školi
Priručnik s nastavnim materijalima za sat medijske pismenosti u srednjoj školi
 

Srednja škola, prva podskupina, 2. dan

  • 1. 1 Zadaci Zadatak Državno natjecanje 2010. Srednjoškolska skupina Drugi dan natjecanja I. Podskupina
  • 2. 2 Zadaci Zadatak Natjecanje Sadržaj Zadaci U tablici možete pogledati ograničenja za zadatke: Zadatak Permiks Sažimanje Miš Ulazni podaci Standardni ulaz Standardni ulaz Standardni ulaz Izlazni podaci Standardni izlaz Standardni izlaz Standardni izlaz Vremensko 2 sekunde 2 sekunde 0.4 sekunde ograničenje Memorijsko ograničenje 4 MB 4 MB 4 MB (stack) Memorijsko ograničenje 32 MB 32 MB 32 MB (heap) Broj bodova 50 70 80 Ukupno bodova 200
  • 3. 3 Zadatak: Permiks Zadatak Zadatak: Permiks Zadatak Veliki kazino u Monte Karlu nabavio je najnoviji i najbolji stroj za miješanje karata zvan Permiks. Stroj se koristi u igri nadaleko poznatoj pod nazivom 'Samo mala slova', koja se igra sa špilom od N karata, gdje je svaka karta označena malim slovom engleske abecede (može se dogoditi da je više karata označeno istim slovom). U stroju se nalazi veliko miješalo koje prima ulazni špil karata, te razmješta karte prema prema njihovoj poziciji u ulaznom špilu. Svaka karta u ulaznom špilu ima poziciju, redom od 1 na vrhu špila do N na dnu špila. Nakon prolaska kroz veliko miješalo iz njega izlazi špil izmješanih karata, gdje će karta na poziciji 1 u ulaznom špilu izaći na poziciji p1 u izmješanom špilu, karta na poziciji 2 će izaći na poziciji p2, te tako sve do karte N koja će izaći na poziciji pN. Stroj radi tako da K puta provuče početni špil kroz miješalo karata, i iz njega izađe konačni špil karata. Vaš zadatak je odrediti konačni špil ako su dane karte iz početnog špila i uz cjelovit opis stroja. Ulaz U prvom retku: prirodan broj N (1 ≤ N ≤ 500 000), koji predstavlja broj karata u špilu, pa zatim prirodan broj K (1 ≤ K ≤ 1 000 000 000) U sljedećem retku, N prirodnih brojeva, redom p1, p2, p3, ... pN. Brojevi p1, p2, ... , pN su iz intervala [1,N]. U posljednjem retku, N malih slova engleske abecede (nisu odvojena razmacima) početni raspored karata. Napomena: U 70% testnih podataka će N*K biti veće od 2 000 000 000. Izlaz N malih slova engleske abecede koja opisuju konačni špil. Primjer testnih podataka Primjer 1 Primjer 2 Primjer 3 Ulaz Ulaz Ulaz 5 4 5 1 9 323 4 1 5 2 3 2 4 5 1 3 5 2 4 8 9 6 3 7 1 abcde abcde abcdefghi Izlaz Izlaz Izlaz bdcae daebc ebdhifcga
  • 4. 4 Zadatak: Sažimanje Zadatak Zadatak: Sažimanje Zadatak Pero je službeni mjerač vodostaja rijeke Raše. Kao što sigurno znate, vodostaj se mjeri svojom visinom u centimetrima, a na Perinom mjernom mjestu je jedne davne sušne godine bilo određeno da je vodostaj jednak nuli, tako da vodostaj nikada nije negativan broj. U našem slučaju, na mjernom mjestu gdje radi Pero, vodostaj je uvijek broj iz intervala [1,255]. Na Perinom mjernom mjestu postavljen je uređaj za mjerenje vodostaja, koji mjeri visinu vodostaja otprilike svake minute. Pero zapisuje sve brojeve koje je mjerni uređaj izmjerio, a njegov zadatak je na kraju godine telegrafirati sve te podatke u glavni ured. Glavni ured osmislio je da se brojevi zapisuju u binarnom brojevnom sustavu, i tada se tako zapisan broj može poslati telegrafom na način da se nula predstavi točkom, a jedinica crticom, gdje se znamenka najveće težine šalje prva. Telegraf je tehnički izveden tako da slanje crtice telegrafom traje otprilike jednako dugo koliko i slanje točke, a crticu i točku zovemo telegrafskim znakovima. Prošle godine su tako bili slani podaci o vodostaju, gdje se za svaki broj uvijek upotrebljavalo 8 binarnih znamenaka. Broj znamenaka koji se koristi da bi se zapisao broj nazovimo b, i on, je, dakle, u ovom slučaju 8. Međutim, glavni ured je primijetio da može svojim radnicima ponešto olakšati slanje tako da nadopuni ovaj protokol novim pravilom, koje glasi: Ukoliko je poslan broj 0, tada se on ne smatra kao podatak koji označava visinu, već iza tog broja obavezno slijede točno tri binarne znamenke koje zadaju broj x, iz kojeg se tada izračuna nova vrijednost za broj b kao b=x+1. Daljnje kodiranje brojeva radi se u sustavu s b binarnih znamenaka. Naravno, u budućnosti se opet može promijeniti broj b na isti način. Vaš zadatak je pomoći Peri da na što bolji način telegrafira izmjerene visine.
  • 5. 5 Zadatak: Sažimanje Zadatak Ulaz Jedan prirodan broj N (1 ≤ N ≤ 100 000), broj visina. U sljedećem retku, N brojeva koji predstavljaju izmjerene visine, svaki broj biti će iz intervala [1,255]. Izlaz Jedan broj: koliko je najmanje telegrafskih znakova potrebno upotrijebiti da bi se zadani niz visina telegrafirao u glavni ured. Primjer testnih podataka Primjer 1 Primjer 2 Primjer 3 Ulaz Ulaz Ulaz 3 5 16 3 7 16 2 4 7 1 1 3 4 5 2 9 4 5 4 1 2 3 4 1 255 3 1 Izlaz Izlaz Izlaz 24 26 91 Objašnjenje prvog testnog primjera: Biti će poslan niz brojeva 3, 7, 16 uz pomoć 24 telegrafska znaka: * * * * * * - - * * * * * ---***-**** Objašnjenje drugog testnog primjera: Biti će poslan niz brojeva 0, 2, 2, 4, 7, 1 ,1 uz pomoć 26 telegrafskih znakova: * * * * * ****-**-*-**---**-**- Objašnjenje trećeg testnog primjera: Biti će poslan niz brojeva 0, 3, 3, 4, 5, 2, 9, 0, 2, 4, 5, 4, 1, 2, 3, 4, 1, 0, 7, 255, 0, 1, 3, 1 uz pomoć 91 telegrafskog znaka: * * * * * * * * * - - * * - - * - * * * - * - * * - * - * * - * * * * *-*--**-*--****-*-**---****-***-----------**********---*-
  • 6. 6 Zadatak: Miš Zadatak Zadatak: Miš Zadatak Miš se nalazi u eksperimentalnom labirintu koji ima oblik povezanog grafa sa N čvorova i N-1 bridova. Svaki brid ima definiranu dužinu koju miš treba prijeći da bi došao od jednog čvora do drugog. U svakom čvoru se nalazi sir, a miš želi pojesti sve sireve i ujedno preći što kraći put. Miš može krenuti u obilazak iz bilo kojeg čvora i završiti obilazak u bilo kojem čvoru. Koliko je dug najkraći put koji miš mora prijeći kako bi pojeo sve sireve? Ulaz U prvom redu se nalazi prirodan broj N (2 ≤ N ≤ 100000), broj čvorova. U sljedećih N-1 redova se u svakom redu nalaze po tri prirodna broja a, b (1 ≤ a,b ≤ N) i c (1 ≤ c ≤ 1000) koji opisuju pojedini brid u grafu. 1-indeksirani čvorovi a i b su povezani dvosmjernim bridom duljine c. Graf će biti povezan. Izlaz Jedan broj, duljina najkraćeg puta kojeg miš mora proći kako bi pojeo sve sireve. Primjer test podataka Primjer 1 Primjer 2 Primjer 3 Ulaz Ulaz Ulaz 4 14 6 1 4 10 11 9 15 1 3 5 2 4 11 9 1 7 6 4 3 3 4 12 1 3 6 2 3 1 1 2 11 4 1 2 2 10 30 1 4 5 2 8 1 2 13 9 13 14 20 1 4 3 4 12 15 4 5 20 5 7 2 5 6 11 Izlaz Izlaz Izlaz 43 225 18 Napomena: Objašnjenje prvog i drugog testnog primjera nalazi se na drugoj stranici
  • 7. 7 Zadatak: Miš Zadatak Objašnjenje prvog testnog primjera: Najkraći put je 2-4-1-4-3 Objašnjenje drugog testnog primjera: Na slici je prikazan navedeni test primjer. Najkraći put počinje u čvoru 6 i završava u čvoru 10.