Situação de aprendizagem

1. situação De
Aprendizagem 1
Meu Primeiro Beijo

2. O Último Beijo de Romeu em
Julieta por Francesco Hayez.
Óleo sobre tela, 1823.
Meu Primeiro Beijo
Antônio Barreto
É difícil acreditar, mas meu primeiro beijo
foi num ônibus, na volta da escola. E sabem
com quem? Com o Cultura Inútil! Pode? Até
que foi legal. Nem eu nem ele sabíamos
exatamente o que era "o beijo". Só de
filme. Estávamos virgens nesse assunto, e
morrendo de medo. Mas aprendemos. E foi
assim...
Não sei se numa aula de Biologia ou de
Química, o Culta tinha me mandado um dos
seus milhares de bilhetinhos:

3. " Você é a glicose do meu metabolismo.
Te amo muito
Paracelso"
E assinou com uma letrinha miúda: Paracelso. Paracelso
era outro apelido dele. Assinou com letrinha tão
minúscula que quase tive dó, tive pena, instinto
maternal, coisas de mulher...E também não sei por
que: resolvi dar uma chance pra ele, mesmo sem saber
que tipo de lance ia rolar.
Na famosa cena do terraço, Shakespeare coloca Romeu ouvindo por acaso o solilóquio de Julieta, embora na
versão de Brooke a declaração da moça é feita sem ninguém escutar. Ao aproximar Romeu na cena para escutar
sua amante, Shakespeare quebra com a sequência tradicional da corte: normalmente, as mulheres eram
obrigadas a serem tímidas e modestas para se certificarem que seus pretendentes eram sinceros para com elas.

4. ...
No dia seguinte, depois do inglês, pediu pra me acompanhar até em casa. No ônibus,
veio com o seguinte papo:
- Um beijo pode deixar a gente exausto, sabia? - Fiz cara de desentendida.
Mas ele continuou:
- Dependendo do beijo, a gente põe em ação 29 músculos, consome cerca de 12
calorias e acelera o coração de 70 para 150 batidas por minuto. - Aí ele tomou
coragem e pegou na minha mão. Mas continuou salivando seus perdigotos:
- A gente também gasta, na saliva, nada menos que 9 mg de água; 0,7 mg de
albumina; 0,18 g de substâncias orgânica; 0,711 mg de matérias graxas; 0,45 mg de
sais e pelo menos 250 bactérias...
Aí o bactéria falante aproximou o rosto do meu e, tremendo, tirou seus óculos, tirou os
meus, e ficamos nos olhando, de pertinho. O bastante para que eu descobrisse que,
sem os óculos, seus olhos eram bonitos e expressivos, azuis e brilhantes.

5. ...
E achei gostoso aquele calorzinho que envolvia o corpo da gente. Ele beijou a
pontinha do meu nariz, fechei os olhos e senti sua respiração ofegante. Seus
lábios tocaram os meus. Primeiro de leve, depois com mais força, e então nos
abraçamos de bocas coladas, por alguns segundos.
E de reperente o ônibus já havia chegado no ponto final e já tínhamos transposto
, juntos, o abismo do primeiro beijo.
Desci, cheguei em casa, nos beijamos de novo no portão do prédio, e aí ficamos
apaixonados por vária semanas. Até que o mundo rolou, as luas vieram e
voltaram, o tempo se esqueceu do tempo, as contas de telefone aumentaram,
depois diminuíram...e foi ficando nisso. Normal. Que nem meu primeiro beijo.
Mas foi inesquecível!
BARRETO, Antônio. Meu primeiro beijo. Balada do primeiro amor. São Paulo: FTD, 1977. p. 134-6.

6. RELATÓRIO PEDAGÓGICO SARESP 2011 LÍNGUA PORTUGUESA
Série: 9ª Ano - Situação de Aprendizagem - interdisciplinar 3º Bimestre 2013
Disciplinas : Português
Recursos Tecnológicos - Vídeo/ Internet/ Data show
Tempo previsto - 6 Aulas
Habilidade desenvolvidas - inferir informação pressuposta, com base na compreensão global do texto, em
poema, crônica e conto
- Inferir o foco narrativo e o conflito gerador do enredo, em conto, crônica e poema narrativo; e o papel
desempenhado pelas personagens no enredo em conto e crônica
Descrição da atividade:
1º Momento:
Pesquisa :
● Contexto histórico do beijo;
● Cultura do beijo em diferentes regiões brasileiras;
● O beijo nas artes.
(Após o desenvolvimento da pesquisa o aluno será capaz de perceber que algumas questões continuam
pertinentes ainda que aconteçam em séculos diferentes.)

7. RELATÓRIO PEDAGÓGICO SARESP 2011 LÍNGUA PORTUGUESA
2º Momento:
Entregar o texto “O Primeiro Beijo de Antônio Barreto” e lê-lo para a sala.
3º Momento:
Levar os alunos para a sala de multimídia e abrir a tela, onde a mesma será dividida em dois planos a
imagem do último beijo de Romeu e Julieta. Na outra metade da tela será destacado o primeiro e o último
parágrafo.
Obs: O aluno deverá estabelecer o conflito gerador do enredo e conotação.
4º Momento:
Avaliação:
a) A propósito da imagem e do texto. Qual é a figura de pensamento grafados nos títulos ?
b) Onde e quando os fatos são narrados ?
c) O aluno deverá postar no Blog de sua sala seus comentários e as suas impressões sobre a pesquisa feita.
d) Leitura do livro "Romeu & Julieta - William Shakespeare versão adaptada para neoleitores (Coleção é só o
começo).
Fonte: Modelo de situação de aprendizagemBlog tumpus fugit_situação de aprendizagem_1;
Relatório pedagógico 2011 Saresp Lingua Portuguesa; Texto Meu Primeiro Beijo - Antônio Barreto; http:
//pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Francesco_Hayez_053.jpg