SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 35
Werken met digitale schoolborden  Pierre Gorissen Afdeling Onderwijs 22 juni 2009
Programma ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Wat weten jullie er al van?
Inleiding…
Vragen uit inleiding…. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Overzicht functionaliteiten en toepassingen
Toepassingsmogelijkheden ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],http://tinyurl.com/lyhruz
Bronnen organiseren ,[object Object],[object Object],[object Object]
Aantekeningen beschikbaar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lessen verbinden ,[object Object],[object Object],[object Object]
Denken activeren ,[object Object],[object Object]
Leren zichtbaar maken ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Meningsvorming ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Leerlingen activeren ,[object Object],[object Object],[object Object]
Inzicht vergroten ,[object Object],[object Object],[object Object]
Leren ondersteunen ,[object Object],[object Object],[object Object]
Leren op afstand ,[object Object],[object Object],[object Object]
Samenvatting kenmerken ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Steve Kennewell (2007) via David-Stranders (2009)
Stadia in gebruik ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Niveaus van Gebruik op: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Substitutie
Beginnend gebruik
Ingewijd gebruik
Gevorderd gebruik
Synergetisch gebruik
Zelf aan de slag ,[object Object],[object Object]
Zelf aan de slag ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Overzicht techniek en ontwikkelingen
Typen digitale schoolborden ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Software ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Stemkastjes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
“ Visualisers”
MS Surface / Smart Table
Tablet PC
Dank jullie voor jullie deelname!

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Moet een leraar kunnen programmeren?
Moet een leraar kunnen programmeren?Moet een leraar kunnen programmeren?
Moet een leraar kunnen programmeren?Wietse van Bruggen
 
Blended onderwijs in de digitale wijk
Blended onderwijs in de digitale wijkBlended onderwijs in de digitale wijk
Blended onderwijs in de digitale wijkSURF Events
 
Bijeenkomst 1 thema 10 ict en onderwijs
Bijeenkomst 1 thema 10 ict en onderwijsBijeenkomst 1 thema 10 ict en onderwijs
Bijeenkomst 1 thema 10 ict en onderwijsGerard Dummer
 
Implementeren van-onderwijstechnologie
Implementeren van-onderwijstechnologieImplementeren van-onderwijstechnologie
Implementeren van-onderwijstechnologieitslearning Nederland
 
Opdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En HerveOpdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En Hervewellensherve
 
Implementeren van onderwijstechnologie
Implementeren van onderwijstechnologieImplementeren van onderwijstechnologie
Implementeren van onderwijstechnologieTim Remmers
 
Presentatie ICT Beleid Zuyderzee College
Presentatie ICT Beleid Zuyderzee CollegePresentatie ICT Beleid Zuyderzee College
Presentatie ICT Beleid Zuyderzee CollegeHenk Orsel
 
Het verhaal van Taal in beeld 2
Het verhaal van Taal in beeld 2Het verhaal van Taal in beeld 2
Het verhaal van Taal in beeld 2Jos Cöp
 
Didactisch gebruik van het digibord webversie
Didactisch gebruik van het digibord webversieDidactisch gebruik van het digibord webversie
Didactisch gebruik van het digibord webversieHenk Heurter
 
Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw
Bijeenkomst 2 Ict In De OnderbouwBijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw
Bijeenkomst 2 Ict In De OnderbouwGerard Dummer
 
Webinar Van virtual classroom tot digitaal werkplek leren
Webinar Van virtual classroom tot digitaal werkplek lerenWebinar Van virtual classroom tot digitaal werkplek leren
Webinar Van virtual classroom tot digitaal werkplek lerenWilfredRubens.com
 
ELO's implementeren in het VO
ELO's implementeren in het VOELO's implementeren in het VO
ELO's implementeren in het VOTim Remmers
 
Digitale leerkansen - IJsselgroep
Digitale leerkansen - IJsselgroepDigitale leerkansen - IJsselgroep
Digitale leerkansen - IJsselgroepJos Cöp
 
Masterclass Universiteit van Schipluiden
Masterclass Universiteit van SchipluidenMasterclass Universiteit van Schipluiden
Masterclass Universiteit van SchipluidenSURF Events
 
Wetenschap en Technologie met de BeeBot
Wetenschap en Technologie met de BeeBotWetenschap en Technologie met de BeeBot
Wetenschap en Technologie met de BeeBotGerard Dummer
 
Vier In Balans In Praktijk
Vier In Balans In PraktijkVier In Balans In Praktijk
Vier In Balans In PraktijkHenk Orsel
 
Van Laptopklas Naar Laptopschool
Van Laptopklas Naar LaptopschoolVan Laptopklas Naar Laptopschool
Van Laptopklas Naar Laptopschooli&i conferentie
 
Gebruik van VR in het onderwijs - Carlijn Bergwerff en Maarten Struijk Wilbri...
Gebruik van VR in het onderwijs - Carlijn Bergwerff en Maarten Struijk Wilbri...Gebruik van VR in het onderwijs - Carlijn Bergwerff en Maarten Struijk Wilbri...
Gebruik van VR in het onderwijs - Carlijn Bergwerff en Maarten Struijk Wilbri...SURF Events
 

Was ist angesagt? (19)

Moet een leraar kunnen programmeren?
Moet een leraar kunnen programmeren?Moet een leraar kunnen programmeren?
Moet een leraar kunnen programmeren?
 
Blended onderwijs in de digitale wijk
Blended onderwijs in de digitale wijkBlended onderwijs in de digitale wijk
Blended onderwijs in de digitale wijk
 
Bijeenkomst 1 thema 10 ict en onderwijs
Bijeenkomst 1 thema 10 ict en onderwijsBijeenkomst 1 thema 10 ict en onderwijs
Bijeenkomst 1 thema 10 ict en onderwijs
 
Implementeren van-onderwijstechnologie
Implementeren van-onderwijstechnologieImplementeren van-onderwijstechnologie
Implementeren van-onderwijstechnologie
 
Opdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En HerveOpdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En Herve
 
Implementeren van onderwijstechnologie
Implementeren van onderwijstechnologieImplementeren van onderwijstechnologie
Implementeren van onderwijstechnologie
 
Presentatie ICT Beleid Zuyderzee College
Presentatie ICT Beleid Zuyderzee CollegePresentatie ICT Beleid Zuyderzee College
Presentatie ICT Beleid Zuyderzee College
 
Het verhaal van Taal in beeld 2
Het verhaal van Taal in beeld 2Het verhaal van Taal in beeld 2
Het verhaal van Taal in beeld 2
 
Didactisch gebruik van het digibord webversie
Didactisch gebruik van het digibord webversieDidactisch gebruik van het digibord webversie
Didactisch gebruik van het digibord webversie
 
Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw
Bijeenkomst 2 Ict In De OnderbouwBijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw
Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw
 
Webinar Van virtual classroom tot digitaal werkplek leren
Webinar Van virtual classroom tot digitaal werkplek lerenWebinar Van virtual classroom tot digitaal werkplek leren
Webinar Van virtual classroom tot digitaal werkplek leren
 
ELO's implementeren in het VO
ELO's implementeren in het VOELO's implementeren in het VO
ELO's implementeren in het VO
 
Digitale leerkansen - IJsselgroep
Digitale leerkansen - IJsselgroepDigitale leerkansen - IJsselgroep
Digitale leerkansen - IJsselgroep
 
Ict in de opleiding
Ict in de opleidingIct in de opleiding
Ict in de opleiding
 
Masterclass Universiteit van Schipluiden
Masterclass Universiteit van SchipluidenMasterclass Universiteit van Schipluiden
Masterclass Universiteit van Schipluiden
 
Wetenschap en Technologie met de BeeBot
Wetenschap en Technologie met de BeeBotWetenschap en Technologie met de BeeBot
Wetenschap en Technologie met de BeeBot
 
Vier In Balans In Praktijk
Vier In Balans In PraktijkVier In Balans In Praktijk
Vier In Balans In Praktijk
 
Van Laptopklas Naar Laptopschool
Van Laptopklas Naar LaptopschoolVan Laptopklas Naar Laptopschool
Van Laptopklas Naar Laptopschool
 
Gebruik van VR in het onderwijs - Carlijn Bergwerff en Maarten Struijk Wilbri...
Gebruik van VR in het onderwijs - Carlijn Bergwerff en Maarten Struijk Wilbri...Gebruik van VR in het onderwijs - Carlijn Bergwerff en Maarten Struijk Wilbri...
Gebruik van VR in het onderwijs - Carlijn Bergwerff en Maarten Struijk Wilbri...
 

Andere mochten auch

Liefdesdrama in de trein wordt klucht
Liefdesdrama in de trein wordt kluchtLiefdesdrama in de trein wordt klucht
Liefdesdrama in de trein wordt kluchtPierre Gorissen
 
Inrichten dienst Weblectures
Inrichten dienst WeblecturesInrichten dienst Weblectures
Inrichten dienst WeblecturesPierre Gorissen
 
Beoordelen van competente mediawijze docenten en docentenopleiders
Beoordelen van competente mediawijze docenten en docentenopleidersBeoordelen van competente mediawijze docenten en docentenopleiders
Beoordelen van competente mediawijze docenten en docentenopleidersPierre Gorissen
 
Pecha Kucha: Tellen we wel wat Telt?
Pecha Kucha: Tellen we wel wat Telt?Pecha Kucha: Tellen we wel wat Telt?
Pecha Kucha: Tellen we wel wat Telt?Pierre Gorissen
 
Meet and Share: Sociale Media in het onderwijs
Meet and Share: Sociale Media in het onderwijsMeet and Share: Sociale Media in het onderwijs
Meet and Share: Sociale Media in het onderwijsPierre Gorissen
 
Workshop Social Media Marketing
Workshop Social Media MarketingWorkshop Social Media Marketing
Workshop Social Media MarketingPierre Gorissen
 
Een Second Life in Real Life
Een Second Life in Real LifeEen Second Life in Real Life
Een Second Life in Real LifePierre Gorissen
 
Werklunch open en online onderwijs
Werklunch open en online onderwijsWerklunch open en online onderwijs
Werklunch open en online onderwijsPierre Gorissen
 
Kiest u er voor om te delen?
Kiest u er voor om te delen?Kiest u er voor om te delen?
Kiest u er voor om te delen?Pierre Gorissen
 
Webinar VOR ICT 10-12-2013
Webinar VOR ICT 10-12-2013Webinar VOR ICT 10-12-2013
Webinar VOR ICT 10-12-2013Pierre Gorissen
 
Elektronisch boeken in het onderwijs
Elektronisch boeken in het onderwijsElektronisch boeken in het onderwijs
Elektronisch boeken in het onderwijsPierre Gorissen
 
Introductie VOR ICT Bijeenkomst 27 november 2013
Introductie VOR ICT Bijeenkomst 27 november 2013Introductie VOR ICT Bijeenkomst 27 november 2013
Introductie VOR ICT Bijeenkomst 27 november 2013Pierre Gorissen
 
Studiedag Fontys MLI 3-2-2014
Studiedag Fontys MLI 3-2-2014Studiedag Fontys MLI 3-2-2014
Studiedag Fontys MLI 3-2-2014Pierre Gorissen
 
Meten is weten: wat doen studenten met opnames van colleges?
Meten is weten: wat doen studenten met opnames van colleges?Meten is weten: wat doen studenten met opnames van colleges?
Meten is weten: wat doen studenten met opnames van colleges?Pierre Gorissen
 

Andere mochten auch (18)

Liefdesdrama in de trein wordt klucht
Liefdesdrama in de trein wordt kluchtLiefdesdrama in de trein wordt klucht
Liefdesdrama in de trein wordt klucht
 
Inrichten dienst Weblectures
Inrichten dienst WeblecturesInrichten dienst Weblectures
Inrichten dienst Weblectures
 
Beoordelen van competente mediawijze docenten en docentenopleiders
Beoordelen van competente mediawijze docenten en docentenopleidersBeoordelen van competente mediawijze docenten en docentenopleiders
Beoordelen van competente mediawijze docenten en docentenopleiders
 
ALT-C 2011 Presentation
ALT-C 2011 PresentationALT-C 2011 Presentation
ALT-C 2011 Presentation
 
Pecha Kucha: Tellen we wel wat Telt?
Pecha Kucha: Tellen we wel wat Telt?Pecha Kucha: Tellen we wel wat Telt?
Pecha Kucha: Tellen we wel wat Telt?
 
Meet and Share: Sociale Media in het onderwijs
Meet and Share: Sociale Media in het onderwijsMeet and Share: Sociale Media in het onderwijs
Meet and Share: Sociale Media in het onderwijs
 
Workshop Social Media Marketing
Workshop Social Media MarketingWorkshop Social Media Marketing
Workshop Social Media Marketing
 
Fototour Second Life
Fototour Second LifeFototour Second Life
Fototour Second Life
 
Een Second Life in Real Life
Een Second Life in Real LifeEen Second Life in Real Life
Een Second Life in Real Life
 
Werklunch open en online onderwijs
Werklunch open en online onderwijsWerklunch open en online onderwijs
Werklunch open en online onderwijs
 
Kiest u er voor om te delen?
Kiest u er voor om te delen?Kiest u er voor om te delen?
Kiest u er voor om te delen?
 
Webinar VOR ICT 10-12-2013
Webinar VOR ICT 10-12-2013Webinar VOR ICT 10-12-2013
Webinar VOR ICT 10-12-2013
 
ORD 2011
ORD 2011ORD 2011
ORD 2011
 
Presentatie Webinars
Presentatie WebinarsPresentatie Webinars
Presentatie Webinars
 
Elektronisch boeken in het onderwijs
Elektronisch boeken in het onderwijsElektronisch boeken in het onderwijs
Elektronisch boeken in het onderwijs
 
Introductie VOR ICT Bijeenkomst 27 november 2013
Introductie VOR ICT Bijeenkomst 27 november 2013Introductie VOR ICT Bijeenkomst 27 november 2013
Introductie VOR ICT Bijeenkomst 27 november 2013
 
Studiedag Fontys MLI 3-2-2014
Studiedag Fontys MLI 3-2-2014Studiedag Fontys MLI 3-2-2014
Studiedag Fontys MLI 3-2-2014
 
Meten is weten: wat doen studenten met opnames van colleges?
Meten is weten: wat doen studenten met opnames van colleges?Meten is weten: wat doen studenten met opnames van colleges?
Meten is weten: wat doen studenten met opnames van colleges?
 

Ähnlich wie Training Digitale Schoolborden

Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?
Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?
Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?Steven Verjans
 
417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij reke...
417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij reke...417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij reke...
417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij reke...SURFfoundation
 
Presentatie digitale schoolborden
Presentatie digitale schoolbordenPresentatie digitale schoolborden
Presentatie digitale schoolbordenGerard Dummer
 
e-Leren en leerinhouden
e-Leren en leerinhoudene-Leren en leerinhouden
e-Leren en leerinhoudenSteven Verjans
 
Nascholing i teacher tablets in klas lbc
Nascholing i teacher tablets in klas lbcNascholing i teacher tablets in klas lbc
Nascholing i teacher tablets in klas lbcmarkverbeke
 
Presentatie ICT en onderwijs Dominicus College
Presentatie ICT en onderwijs Dominicus CollegePresentatie ICT en onderwijs Dominicus College
Presentatie ICT en onderwijs Dominicus CollegeWilfredRubens.com
 
Presentatie ICT en onderwijs Dominicus College
Presentatie ICT en onderwijs Dominicus CollegePresentatie ICT en onderwijs Dominicus College
Presentatie ICT en onderwijs Dominicus CollegeWilfredRubens.com
 
Introductie Blended Learning
Introductie Blended LearningIntroductie Blended Learning
Introductie Blended LearningJeroen Bottema
 
Opdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En HerveOpdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En Hervewellensherve
 
Pompebled 2014
Pompebled 2014Pompebled 2014
Pompebled 2014Kennisnet
 
Keynote: ICT en Passend Onderwijs
Keynote: ICT en Passend OnderwijsKeynote: ICT en Passend Onderwijs
Keynote: ICT en Passend OnderwijsKaj Rietberg
 
Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.Ppt
Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.PptIct Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.Ppt
Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.PptHenk Orsel
 
Social media, leren en kennis
Social media, leren en kennisSocial media, leren en kennis
Social media, leren en kennisSteven Verjans
 
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiek
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiekWorkshop didactiek en e-learning Rutgers publiek
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiekWilfredRubens.com
 
Elearning trends en ontwikkelingen st lucas
Elearning trends en ontwikkelingen st lucasElearning trends en ontwikkelingen st lucas
Elearning trends en ontwikkelingen st lucasWilfredRubens.com
 
Visie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPoint
Visie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPointVisie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPoint
Visie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPointmelodyschrievers
 
Seminar Ict En Onderwijs April 2009
Seminar Ict En Onderwijs April 2009Seminar Ict En Onderwijs April 2009
Seminar Ict En Onderwijs April 2009Kennisnet
 

Ähnlich wie Training Digitale Schoolborden (20)

Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?
Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?
Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?
 
417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij reke...
417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij reke...417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij reke...
417 Het digitale schoolbord als katalysator voor begripsontwikkeling bij reke...
 
Presentatie digitale schoolborden
Presentatie digitale schoolbordenPresentatie digitale schoolborden
Presentatie digitale schoolborden
 
e-Leren en leerinhouden
e-Leren en leerinhoudene-Leren en leerinhouden
e-Leren en leerinhouden
 
Nascholing i teacher tablets in klas lbc
Nascholing i teacher tablets in klas lbcNascholing i teacher tablets in klas lbc
Nascholing i teacher tablets in klas lbc
 
Visie op ICT.docx
Visie op ICT.docxVisie op ICT.docx
Visie op ICT.docx
 
Presentatie ICT en onderwijs Dominicus College
Presentatie ICT en onderwijs Dominicus CollegePresentatie ICT en onderwijs Dominicus College
Presentatie ICT en onderwijs Dominicus College
 
Presentatie ICT en onderwijs Dominicus College
Presentatie ICT en onderwijs Dominicus CollegePresentatie ICT en onderwijs Dominicus College
Presentatie ICT en onderwijs Dominicus College
 
Didactiek en e-learning
Didactiek en e-learningDidactiek en e-learning
Didactiek en e-learning
 
Introductie Blended Learning
Introductie Blended LearningIntroductie Blended Learning
Introductie Blended Learning
 
Opdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En HerveOpdracht 4 Karin Rita En Herve
Opdracht 4 Karin Rita En Herve
 
Pompebled 2014
Pompebled 2014Pompebled 2014
Pompebled 2014
 
Keynote: ICT en Passend Onderwijs
Keynote: ICT en Passend OnderwijsKeynote: ICT en Passend Onderwijs
Keynote: ICT en Passend Onderwijs
 
Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.Ppt
Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.PptIct Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.Ppt
Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.Ppt
 
Social media, leren en kennis
Social media, leren en kennisSocial media, leren en kennis
Social media, leren en kennis
 
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiek
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiekWorkshop didactiek en e-learning Rutgers publiek
Workshop didactiek en e-learning Rutgers publiek
 
Elearning trends en ontwikkelingen st lucas
Elearning trends en ontwikkelingen st lucasElearning trends en ontwikkelingen st lucas
Elearning trends en ontwikkelingen st lucas
 
Visie op ICT.pptx
Visie op ICT.pptxVisie op ICT.pptx
Visie op ICT.pptx
 
Visie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPoint
Visie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPointVisie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPoint
Visie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPoint
 
Seminar Ict En Onderwijs April 2009
Seminar Ict En Onderwijs April 2009Seminar Ict En Onderwijs April 2009
Seminar Ict En Onderwijs April 2009
 

Mehr von Pierre Gorissen

Inspiratiesessie AI in Education Hackathon
Inspiratiesessie AI in Education HackathonInspiratiesessie AI in Education Hackathon
Inspiratiesessie AI in Education HackathonPierre Gorissen
 
Preparing teachers to teach future adaptive ICT literate lifelong learners
Preparing teachers to teach future adaptive ICT literate lifelong learnersPreparing teachers to teach future adaptive ICT literate lifelong learners
Preparing teachers to teach future adaptive ICT literate lifelong learnersPierre Gorissen
 
NRO maakonderwijs binnen wetenschap en technologie in het primair onderwijs
NRO maakonderwijs binnen wetenschap en technologie in het primair onderwijsNRO maakonderwijs binnen wetenschap en technologie in het primair onderwijs
NRO maakonderwijs binnen wetenschap en technologie in het primair onderwijsPierre Gorissen
 
ROC De Leijgraaf Virtual Reality
ROC De Leijgraaf Virtual RealityROC De Leijgraaf Virtual Reality
ROC De Leijgraaf Virtual RealityPierre Gorissen
 
Het ontwikkelen van Computational Thinking in het basisonderwijs met behulp v...
Het ontwikkelen van Computational Thinking in het basisonderwijs met behulp v...Het ontwikkelen van Computational Thinking in het basisonderwijs met behulp v...
Het ontwikkelen van Computational Thinking in het basisonderwijs met behulp v...Pierre Gorissen
 
Quickscan Open Textbooks
Quickscan Open TextbooksQuickscan Open Textbooks
Quickscan Open TextbooksPierre Gorissen
 
Fontys Inline Education - hoe verder?
Fontys Inline Education - hoe verder?Fontys Inline Education - hoe verder?
Fontys Inline Education - hoe verder?Pierre Gorissen
 
Overzicht stand van zaken FINE
Overzicht stand van zaken FINEOverzicht stand van zaken FINE
Overzicht stand van zaken FINEPierre Gorissen
 
Presentatie lunchlezing tijdens Open Education Week 2015
Presentatie lunchlezing tijdens Open Education Week 2015Presentatie lunchlezing tijdens Open Education Week 2015
Presentatie lunchlezing tijdens Open Education Week 2015Pierre Gorissen
 
Transformation of Offline to INline Education (FINE)
Transformation of Offline to INline Education (FINE)Transformation of Offline to INline Education (FINE)
Transformation of Offline to INline Education (FINE)Pierre Gorissen
 
Fontys Inline Education and Mediasite
Fontys Inline Education and MediasiteFontys Inline Education and Mediasite
Fontys Inline Education and MediasitePierre Gorissen
 
Elektronisch boeken in het onderwijs - 2015
Elektronisch boeken in het onderwijs - 2015Elektronisch boeken in het onderwijs - 2015
Elektronisch boeken in het onderwijs - 2015Pierre Gorissen
 
Fontys INnline Education (and the Library)
Fontys INnline Education (and the Library)Fontys INnline Education (and the Library)
Fontys INnline Education (and the Library)Pierre Gorissen
 
Dance and Open Inline Education
Dance and Open Inline EducationDance and Open Inline Education
Dance and Open Inline EducationPierre Gorissen
 
Inline onderwijs bij Fontys
Inline onderwijs bij FontysInline onderwijs bij Fontys
Inline onderwijs bij FontysPierre Gorissen
 
Webinar Interoperabiliteit van toetssystemen
Webinar Interoperabiliteit van toetssystemenWebinar Interoperabiliteit van toetssystemen
Webinar Interoperabiliteit van toetssystemenPierre Gorissen
 
Het ondersteunen van het gebruik van opnames van colleges met behulp van tags
Het ondersteunen van het gebruik van opnames van colleges met behulp van tagsHet ondersteunen van het gebruik van opnames van colleges met behulp van tags
Het ondersteunen van het gebruik van opnames van colleges met behulp van tagsPierre Gorissen
 
Stappen op weg naar open inline onderwijs
Stappen op weg naar open inline onderwijsStappen op weg naar open inline onderwijs
Stappen op weg naar open inline onderwijsPierre Gorissen
 
Students and recorded lectures can you count on them
Students and recorded lectures can you count on themStudents and recorded lectures can you count on them
Students and recorded lectures can you count on themPierre Gorissen
 

Mehr von Pierre Gorissen (20)

Inspiratiesessie AI in Education Hackathon
Inspiratiesessie AI in Education HackathonInspiratiesessie AI in Education Hackathon
Inspiratiesessie AI in Education Hackathon
 
Preparing teachers to teach future adaptive ICT literate lifelong learners
Preparing teachers to teach future adaptive ICT literate lifelong learnersPreparing teachers to teach future adaptive ICT literate lifelong learners
Preparing teachers to teach future adaptive ICT literate lifelong learners
 
NRO maakonderwijs binnen wetenschap en technologie in het primair onderwijs
NRO maakonderwijs binnen wetenschap en technologie in het primair onderwijsNRO maakonderwijs binnen wetenschap en technologie in het primair onderwijs
NRO maakonderwijs binnen wetenschap en technologie in het primair onderwijs
 
ROC De Leijgraaf Virtual Reality
ROC De Leijgraaf Virtual RealityROC De Leijgraaf Virtual Reality
ROC De Leijgraaf Virtual Reality
 
Het ontwikkelen van Computational Thinking in het basisonderwijs met behulp v...
Het ontwikkelen van Computational Thinking in het basisonderwijs met behulp v...Het ontwikkelen van Computational Thinking in het basisonderwijs met behulp v...
Het ontwikkelen van Computational Thinking in het basisonderwijs met behulp v...
 
Quickscan Open Textbooks
Quickscan Open TextbooksQuickscan Open Textbooks
Quickscan Open Textbooks
 
Fontys Inline Education - hoe verder?
Fontys Inline Education - hoe verder?Fontys Inline Education - hoe verder?
Fontys Inline Education - hoe verder?
 
Overzicht stand van zaken FINE
Overzicht stand van zaken FINEOverzicht stand van zaken FINE
Overzicht stand van zaken FINE
 
Weblectures
WeblecturesWeblectures
Weblectures
 
Presentatie lunchlezing tijdens Open Education Week 2015
Presentatie lunchlezing tijdens Open Education Week 2015Presentatie lunchlezing tijdens Open Education Week 2015
Presentatie lunchlezing tijdens Open Education Week 2015
 
Transformation of Offline to INline Education (FINE)
Transformation of Offline to INline Education (FINE)Transformation of Offline to INline Education (FINE)
Transformation of Offline to INline Education (FINE)
 
Fontys Inline Education and Mediasite
Fontys Inline Education and MediasiteFontys Inline Education and Mediasite
Fontys Inline Education and Mediasite
 
Elektronisch boeken in het onderwijs - 2015
Elektronisch boeken in het onderwijs - 2015Elektronisch boeken in het onderwijs - 2015
Elektronisch boeken in het onderwijs - 2015
 
Fontys INnline Education (and the Library)
Fontys INnline Education (and the Library)Fontys INnline Education (and the Library)
Fontys INnline Education (and the Library)
 
Dance and Open Inline Education
Dance and Open Inline EducationDance and Open Inline Education
Dance and Open Inline Education
 
Inline onderwijs bij Fontys
Inline onderwijs bij FontysInline onderwijs bij Fontys
Inline onderwijs bij Fontys
 
Webinar Interoperabiliteit van toetssystemen
Webinar Interoperabiliteit van toetssystemenWebinar Interoperabiliteit van toetssystemen
Webinar Interoperabiliteit van toetssystemen
 
Het ondersteunen van het gebruik van opnames van colleges met behulp van tags
Het ondersteunen van het gebruik van opnames van colleges met behulp van tagsHet ondersteunen van het gebruik van opnames van colleges met behulp van tags
Het ondersteunen van het gebruik van opnames van colleges met behulp van tags
 
Stappen op weg naar open inline onderwijs
Stappen op weg naar open inline onderwijsStappen op weg naar open inline onderwijs
Stappen op weg naar open inline onderwijs
 
Students and recorded lectures can you count on them
Students and recorded lectures can you count on themStudents and recorded lectures can you count on them
Students and recorded lectures can you count on them
 

Training Digitale Schoolborden