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PRIMEIROS SOCORROS
PRIMEIRO SOCORRO OU SOCORRO DE
EMERGÊNCIA

• NÃO É UM TRATAMENTO MÉDICO

• É O ATO DE TOMAR DECISÕES QUE MELHOR SE APLIQUEM À
PESSOA ACIDENTADA.
COMO PROCEDER:
• MANTER A CALMA
• REMOVÊ-LA DE QUALQUER FONTE DE PERIGO:

Fogo,água, corrente elétrica

SE HOUVER VÁRIAS CRIANÇAS FERIDAS, O
PROFESSOR TEM QUE DECIDIR, RAPIDAMETE, QUAL OU
QUAIS NECESSITAM DE MAIS URGÊNCIA.
AVALIAR:

• RESPIRAÇÃO;
• ASFIXIA;
• HEMORRAGIA; ESTADO DE CONSCIÊNCIA DA CRIANÇA
ACIDENTES DENTÁRIOS:
São os acidente mais freqüentes na faixa dos dois
a quatorze anos.

• Fraturas dentais: quando o dente quebra. Pode quebrar
na altura da raiz ou apenas um pedaço mais externo;
• Avulsão: quando o dente sai inteiro;
• Intrusão: quando o dente entra para dentro da gengiva;
• extrusão: quando o dente sai um pouco para fora da
gengiva;
• Mobilidade dental: quando o dente fica banbo.
O QUE FAZER?

• Manter a calma e tranqüilizar a criança;
• Com as mãos lavadas, limpar a boca acidentada com
algodão molhado, com cuidado e firmeza, para visualizar
melhor o que realmente está machucado;
• Avisar a família e encaminhar a criança ao dentista o
mais rápido possível;
O que não deve ser feito

• Lavar o dente com produtos químicos (sabão,
álcool) e nem esfregá-lo.
Outros acidentes podem acometer a cavidade
bucal das crianças:

• Morder ou cair com objetos duros que provocam
ferimentos
• Colocar alimento quente na boca que provoca
queimadura do lábio e gengiva.
COMO PREVENIR?
• Não

deixar a criança correr ou brincar em parques, pátios

ou ao ar livre com chupeta na boca ou objetos que possam
machucá-la.
• Estar atento à temperatura dos alimentos que são
oferecidos à criança;
• Não deixar a criança que está sonolenta brincando com
objetos que possam machucar sua boca.
Saúde da criança
Organizadores: Alysson Carvalho
Fátima Salles
Marília Guimarães
Lindalva Armond 2002
AFOGAMENTO

Ocorre quando a criança não sabe nadar ou não
consegue fazê-lo por motivo de câimbras ou cansaço.
O que deve ser feito:
• Retire a vítima o mais rápido da água.
• Retire espuma, vômitos ou outros materiais existentes na
boca e/ ou nariz da criança. Verifique se ela está respirando
e se seu coração está batendo;
• Se não estiver respirando fazer respiração boca a boca.
• Se o coração não estiver batendo, é necessário fazer uma
massagem cardíaca externa.
Sinais de parada
cardiorespiratória(PCR)
Cardíaca
 Pessoa está inconsciente
 Não responde aos
chamados,
 Não está respirando
 Pele fria e amarelada
•  Pupilas dilatadas

Respiratória
Ausência do movimento
respiratório.
 Inconsciência

Cianose
(arroxeamento dos lábios e
extremidade dos membros)
 Dilatação das pupilas
Reanimação Básica
1- Avaliar o nível de consciência
2- Chamar por ajuda
3- Posicionar a vítima em decúbito dorsal (barriga
para cima) em uma superfície dura.
3- Abrir a via aérea
4- Avaliar a ventilação
5- Realizar 2 ventilações boca a boca
6- Avaliar o pulso carotídeo
7- Realizar a compressão cardíaca externa
1- Avaliar o nível de consciência
2- Chamar ajuda

Verificado o estado de
inconsciência
OBS:

Para avaliar as condições da vítima, o socorrista
deve usar os dispositivos de proteção possíveis
ou

improvisados

plásticos).

(luvas,

panos

ou

sacos
3- Posicionar a vítima em decúbito dorsal
(barriga para cima) em uma superfície dura.
4- Abrir a via aérea

• Ver

•Ouvir

ABC da vida

• Sentir
Vias aéreas

A principal causa de obstrução das vias aéreas é a
“queda da língua”.
5- Avaliar a ventilação
6- Realizar duas ventilações boca a
boca
7- Avaliar o pulso carotídeo
8- Realizar a compreensão cardíaca externa

pararespira.asx
D:video256kbps.wmv
Frequência de 80 a 100 por minuto
Técnica com 1 ou 2 reanimadores

•

2

movimento

respiratório

para

cada

15

compressões cardíacas, seguir a seqüência até a
chegada do socorro médico ou até o recuperação
dos

movimentos

espontâneas.

cardíacos

e

respiratórios
Reanimação Cardiopulmonar em
Crianças criança

A relação entre compressões e ventilações varia segundo a faixa etária
da vítima.
Massagem cardíaca em bebê
Crianças de 0 a 8 anos: Cinco compressões para
cada ventilação.
Maiores de 8 anos: quinze compressões para cada
duas ventilações
Posicionar a vítima adequadamente

• Esta posição impede que a língua bloqueie
a passagem do ar
Erros mais comuns nas manobras de
Reanimação Cardiopulmonar

 Extensão da cabeça (muito brusca ou incorreta)
 Não apertar o nariz
Não soprar com pressão suficiente
 Não contar durante a manobra
 Comprimir o peito no local incorreto
 Flexionar os joelhos durante as compressões
 Flexionar os braços durante as compressões.
CHOQUE ELÉTRICO

• Ocorre quando a criança tem contato com uma
fonte de eletricidade.
• A gravidade da situação depende do tempo de
contato, da intensidade da carga elétrica e da área
atingida.
Desligar a chave geral de eletricidade
evita lesões maiores e permite que a
vitima seja socorrida.

Não deixe que ninguém se aproxime da vítima, nem
tente ajudá-la antes de a

corrente elétrica ser

desligada (a distância mínima a ser mantida é de
quatro metros); só depois disso é que você deverá
prestar socorro.
• Retire

o fio da tomada e afaste a criança da fonte de

eletricidade, utilizando um objeto isolante: pedaço de
madeira, cabo de vassoura, borracha.
• Se

a criança não respirar ou estiver parada, realize os

procedimentos de respiração boca a boca e de
massagem cardíaca.
CONVULSÕES
Perda de consciência, queda ao solo, contrações
musculares generalizadas e repetitivas, falta de
resposta a estímulos.

• Convulsões durante uma crise
Causas
 Epilepsia, é a causa principal;
 Lesões na cabeça;
 Infecções no cérebro
 Parada respiratória;
 Febres altas.
 Overdose (dose excessiva de
cocaina
Estado pós-convulsivo
A pessoa pode ficar “perdida” confusa
 Colocar a vítima em posição de recuperação
 Palavras sem nexo
 Sair caminhando sem direção

O sangue que aparecer na saliva ou na boca é
decorrente de mordedura na língua.
CONDUTA
 Afastar os curiosos
 Afastar objetos , colocar um pano na boca da vítima,
afrouxar suas roupas.
 Amparar a cabeça da vítima (sem impedir seus
movimentos)
 Virá-la de lado para que a saliva escorra pela boca
 Nunca colocar a mão na boca da vítima que estiver
convulsionando

(não

colocar

objetos,

como

gravetos, talheres).
 Não há necessidade de puxar a língua da vítima.

lápis,
 Em crianças de 1 a 4 anos, a convulsão em geral é
provocada pela febre alta.
 Resfriar crianças febris com toalhas molhadas com água
na temperatura ambiente.
 Providencie atendimento médico.
Procurar um médico quando:

 A duração da convulsão for maior que 10 minutos
 Houver suspeita de trauma da cabeça (antes ou
durante a convulsão)
 Dificuldade respiratória, em presença de consciência
rebaixada, ou sendo este o primeiro episódio de
convulsão (vítima com mais de 20 anos de idade).
D:conv.asx
Desmaios
Definição:
• Perda de consciência temporária,diminuição
significativa ou interrupção momentânea do fluxo
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Pode ser:
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• Calor excessivo
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Antes do desmaio

Pode sentir:
 Tontura
 Fraqueza ou náuseas (enjôo)
 Enxergar pequenos pontos brilhantes
 Palidez cadavérica
 Cansaço
Conduta
Se a pessoa vai desmaiar:
 Segurá-la para que ela não caia;
Se a vítima estiver sentada, faça com que ela curvese para frente e baixe a cabeça e solicite para que se
esforce em erguê-la. O socorrista fará pressão na nuca
com sua mão.
 Desmaios por calor – depois de reanimar
oferecer água.
desmaio
 Deitá-la de costas, erguendo suas pernas, cerca
de 30 cm.

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  • 2. PRIMEIRO SOCORRO OU SOCORRO DE EMERGÊNCIA • NÃO É UM TRATAMENTO MÉDICO • É O ATO DE TOMAR DECISÕES QUE MELHOR SE APLIQUEM À PESSOA ACIDENTADA.
  • 3. COMO PROCEDER: • MANTER A CALMA • REMOVÊ-LA DE QUALQUER FONTE DE PERIGO: Fogo,água, corrente elétrica SE HOUVER VÁRIAS CRIANÇAS FERIDAS, O PROFESSOR TEM QUE DECIDIR, RAPIDAMETE, QUAL OU QUAIS NECESSITAM DE MAIS URGÊNCIA.
  • 4. AVALIAR: • RESPIRAÇÃO; • ASFIXIA; • HEMORRAGIA; ESTADO DE CONSCIÊNCIA DA CRIANÇA
  • 5. ACIDENTES DENTÁRIOS: São os acidente mais freqüentes na faixa dos dois a quatorze anos. • Fraturas dentais: quando o dente quebra. Pode quebrar na altura da raiz ou apenas um pedaço mais externo; • Avulsão: quando o dente sai inteiro; • Intrusão: quando o dente entra para dentro da gengiva; • extrusão: quando o dente sai um pouco para fora da gengiva; • Mobilidade dental: quando o dente fica banbo.
  • 6. O QUE FAZER? • Manter a calma e tranqüilizar a criança; • Com as mãos lavadas, limpar a boca acidentada com algodão molhado, com cuidado e firmeza, para visualizar melhor o que realmente está machucado; • Avisar a família e encaminhar a criança ao dentista o mais rápido possível;
  • 7. O que não deve ser feito • Lavar o dente com produtos químicos (sabão, álcool) e nem esfregá-lo.
  • 8. Outros acidentes podem acometer a cavidade bucal das crianças: • Morder ou cair com objetos duros que provocam ferimentos • Colocar alimento quente na boca que provoca queimadura do lábio e gengiva.
  • 9. COMO PREVENIR? • Não deixar a criança correr ou brincar em parques, pátios ou ao ar livre com chupeta na boca ou objetos que possam machucá-la. • Estar atento à temperatura dos alimentos que são oferecidos à criança; • Não deixar a criança que está sonolenta brincando com objetos que possam machucar sua boca. Saúde da criança Organizadores: Alysson Carvalho Fátima Salles Marília Guimarães Lindalva Armond 2002
  • 10. AFOGAMENTO Ocorre quando a criança não sabe nadar ou não consegue fazê-lo por motivo de câimbras ou cansaço. O que deve ser feito: • Retire a vítima o mais rápido da água. • Retire espuma, vômitos ou outros materiais existentes na boca e/ ou nariz da criança. Verifique se ela está respirando e se seu coração está batendo; • Se não estiver respirando fazer respiração boca a boca. • Se o coração não estiver batendo, é necessário fazer uma massagem cardíaca externa.
  • 11. Sinais de parada cardiorespiratória(PCR) Cardíaca  Pessoa está inconsciente  Não responde aos chamados,  Não está respirando  Pele fria e amarelada •  Pupilas dilatadas Respiratória Ausência do movimento respiratório.  Inconsciência  Cianose (arroxeamento dos lábios e extremidade dos membros)  Dilatação das pupilas
  • 12. Reanimação Básica 1- Avaliar o nível de consciência 2- Chamar por ajuda 3- Posicionar a vítima em decúbito dorsal (barriga para cima) em uma superfície dura. 3- Abrir a via aérea 4- Avaliar a ventilação 5- Realizar 2 ventilações boca a boca 6- Avaliar o pulso carotídeo 7- Realizar a compressão cardíaca externa
  • 13. 1- Avaliar o nível de consciência 2- Chamar ajuda Verificado o estado de inconsciência
  • 14. OBS: Para avaliar as condições da vítima, o socorrista deve usar os dispositivos de proteção possíveis ou improvisados plásticos). (luvas, panos ou sacos
  • 15. 3- Posicionar a vítima em decúbito dorsal (barriga para cima) em uma superfície dura.
  • 16. 4- Abrir a via aérea • Ver •Ouvir ABC da vida • Sentir
  • 17. Vias aéreas A principal causa de obstrução das vias aéreas é a “queda da língua”.
  • 18. 5- Avaliar a ventilação 6- Realizar duas ventilações boca a boca 7- Avaliar o pulso carotídeo
  • 19. 8- Realizar a compreensão cardíaca externa pararespira.asx D:video256kbps.wmv Frequência de 80 a 100 por minuto
  • 20. Técnica com 1 ou 2 reanimadores • 2 movimento respiratório para cada 15 compressões cardíacas, seguir a seqüência até a chegada do socorro médico ou até o recuperação dos movimentos espontâneas. cardíacos e respiratórios
  • 21. Reanimação Cardiopulmonar em Crianças criança A relação entre compressões e ventilações varia segundo a faixa etária da vítima.
  • 23. Crianças de 0 a 8 anos: Cinco compressões para cada ventilação. Maiores de 8 anos: quinze compressões para cada duas ventilações
  • 24. Posicionar a vítima adequadamente • Esta posição impede que a língua bloqueie a passagem do ar
  • 25. Erros mais comuns nas manobras de Reanimação Cardiopulmonar  Extensão da cabeça (muito brusca ou incorreta)  Não apertar o nariz Não soprar com pressão suficiente  Não contar durante a manobra  Comprimir o peito no local incorreto  Flexionar os joelhos durante as compressões  Flexionar os braços durante as compressões.
  • 26. CHOQUE ELÉTRICO • Ocorre quando a criança tem contato com uma fonte de eletricidade. • A gravidade da situação depende do tempo de contato, da intensidade da carga elétrica e da área atingida.
  • 27. Desligar a chave geral de eletricidade evita lesões maiores e permite que a vitima seja socorrida. Não deixe que ninguém se aproxime da vítima, nem tente ajudá-la antes de a corrente elétrica ser desligada (a distância mínima a ser mantida é de quatro metros); só depois disso é que você deverá prestar socorro.
  • 28. • Retire o fio da tomada e afaste a criança da fonte de eletricidade, utilizando um objeto isolante: pedaço de madeira, cabo de vassoura, borracha. • Se a criança não respirar ou estiver parada, realize os procedimentos de respiração boca a boca e de massagem cardíaca.
  • 29. CONVULSÕES Perda de consciência, queda ao solo, contrações musculares generalizadas e repetitivas, falta de resposta a estímulos. • Convulsões durante uma crise
  • 30. Causas  Epilepsia, é a causa principal;  Lesões na cabeça;  Infecções no cérebro  Parada respiratória;  Febres altas.  Overdose (dose excessiva de cocaina
  • 31. Estado pós-convulsivo A pessoa pode ficar “perdida” confusa  Colocar a vítima em posição de recuperação  Palavras sem nexo  Sair caminhando sem direção O sangue que aparecer na saliva ou na boca é decorrente de mordedura na língua.
  • 32. CONDUTA  Afastar os curiosos  Afastar objetos , colocar um pano na boca da vítima, afrouxar suas roupas.  Amparar a cabeça da vítima (sem impedir seus movimentos)  Virá-la de lado para que a saliva escorra pela boca  Nunca colocar a mão na boca da vítima que estiver convulsionando (não colocar objetos, como gravetos, talheres).  Não há necessidade de puxar a língua da vítima. lápis,
  • 33.  Em crianças de 1 a 4 anos, a convulsão em geral é provocada pela febre alta.  Resfriar crianças febris com toalhas molhadas com água na temperatura ambiente.  Providencie atendimento médico.
  • 34. Procurar um médico quando:  A duração da convulsão for maior que 10 minutos  Houver suspeita de trauma da cabeça (antes ou durante a convulsão)  Dificuldade respiratória, em presença de consciência rebaixada, ou sendo este o primeiro episódio de convulsão (vítima com mais de 20 anos de idade). D:conv.asx
  • 35. Desmaios Definição: • Perda de consciência temporária,diminuição significativa ou interrupção momentânea do fluxo sanguíneo para o cérebro. Pode ser: • Emoções fortes (medo, angústia, surpresa) • Hipoglicemia • Calor excessivo • Anemia ou sangramento volumoso • Mudança brusca de posição
  • 36. Antes do desmaio Pode sentir:  Tontura  Fraqueza ou náuseas (enjôo)  Enxergar pequenos pontos brilhantes  Palidez cadavérica  Cansaço
  • 37. Conduta Se a pessoa vai desmaiar:  Segurá-la para que ela não caia; Se a vítima estiver sentada, faça com que ela curvese para frente e baixe a cabeça e solicite para que se esforce em erguê-la. O socorrista fará pressão na nuca com sua mão.  Desmaios por calor – depois de reanimar oferecer água.
  • 38. desmaio  Deitá-la de costas, erguendo suas pernas, cerca de 30 cm.