1. Departamento de Ciências Exactas
Ano Lectivo 2006/2007 Colégio da Imaculada Conceição - Viseu
PLANIFICAÇÃO DO 1º PERÍODO
DISCIPLINA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA – 5º ANO
UNIDADE: Diversidade dos seres vivos e suas interacções com o meio
CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS CONCEITOS CHAVE
TEMPOS LECTIVOS
Apresentação
Onde existe vida?
Diversidade da forma e
revestimento dos animais
Avaliação formativa/sumativa
• Organização do material disciplinar, critérios
de avaliação e apresentação do manual
• Identifica diferentes ambientes de vida
• Identifica os respectivos habitats dos seres
vivos
• Relaciona o habitat com as características
gerais dos organismos que os integram
• Compreende a necessidade de preservarmos
a Natureza, evitando as principais agressões
que o Homem exerce sobre o ambiente.
• Identifica diferentes formas do corpo dos
animais
• Define planos de simetria bilateral e radial
• Relaciona a morfologia do corpo dos animais
com a adaptação ao seu ambiente de vida
• Conhece diferentes tipos de revestimento dos
animais
• Relaciona as características do revestimento
com o habitat dos animais
• Conhece a morfologia da pele
• Compreende as funções do revestimento
• Distingue a morfologia das escamas dos
peixes das dos répteis
• Realiza relatórios dos protocolos
experimentais
Biosfera
Ambientes de vida
Habitat
Biodiversidade
Ecologia
Hidrosfera
Litosfera
Atmosfera
Simetria bilateral e radial
Forma: fusiforme
Hidrodinâmica
Aerodinâmica
Revestimento
Pele nua
Quitina
Conchas univalves
Conchas bivalves
Calcário
Cutícula
Metamorfoses
Pêlos
Camuflagem
Derme
Epiderme
1
4
4
10
2+2
Total – 23

2. Departamento de Ciências Exactas
Ano Lectivo 2006/2007 Colégio da Imaculada Conceição - Viseu
Como se deslocam os animais
no ar, na água e na terra?
Como se alimentam os
animais?
- Variedade de regimes
alimentares
Comportamento dos animais
quando procuram e capturam
alimento
Avaliação formativa/sumativa
• Indica diferentes modos de locomoção
• Relaciona o modo de locomoção o
ambiente de vida dos animais
• Conhece a morfologia do esqueleto
humano
• Reconhece a importância do esqueleto,
dos músculos e das articulações na
locomoção.
• Identifica esqueleto interno e externo
• Identifica os órgãos locomotores dos
animais
• Conhece as diferenças morfológicas dos
órgãos locomotores
• Relaciona a morfologia dos órgãos
locomotores com o tipo de locomoção
• Reconhece a importância da alimentação
para os animais
• Identifica diferentes regimes alimentares
• Relaciona características morfológicas dos
animais com o tipo de regime alimentar
• Indica as características morfológicas da
cavidade bucal e dentição dos animais.
Locomoção
Órgãos locomotores
Salto
Marcha
Corrida
Reptação
Natação
Plantígrados
Digitígrados
Ungulígrados
Articulação
Exosqueleto
Barbatanas
Asas
Sacos aéreos
Ossos pneumáticos
Quilha
Esterno
Membrana alar
Membrana interdigital
Membros anteriores
Membros posteriores
Vertebrado
Invertebrado
Seres heterotróficos
Alimentação
Regime alimentar
Carnívoros
Herbívoros
Omnívoros
Insectívoros
Detritivoros
Necrófagos
10
5
2+2
Total - 19

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Ano Lectivo 2006/2007 Colégio da Imaculada Conceição - Viseu
Como se reproduzem os
animais?
- Comportamento dos animais na
época da reprodução
- Tipos de desenvolvimento
embrionário
- Metamorfoses
Influência dos factores do
meio no comportamento dos
animais
Avaliação formativa/sumativa
• Compreende a importância da reprodução
na perpetuação das espécies
• Distingue animais através dos caracteres
sexuais primários
• Distingue reprodução sexuada da
assexuada
• Identifica as células reprodutoras
masculinas e femininas
• Compreende o significado de fecundação
• Distingue fecundação interna da
fecundação externa
• Identifica os diferentes tipos de
desenvolvimento embrionário, através das
características inerentes ao período de
gestação
• Conhece a diversidade de comportamentos
dos animais relacionados com a
reprodução
• Compreende o conceito de metamorfose
• Distingue metamorfoses simples das
completas
• Conhece a morfologia do ovo das aves
• Relaciona a constituição do ovo com as
suas funções.
• Compreende a influência dos factores do
meio no comportamento dos animais
• Identifica os factores do ambiente
(climáticos e edáficos)
• Identifica os principais comportamentos
adaptativos dos animais face à variação
dos factores do meio.
• Manifesta uma atitude responsável face à
protecção da Natureza
• Usa o vocabulário específico da disciplina
• Utiliza fontes de informação diversificadas
• Manifesta uma atitude investigativa na
Resolução de problemas.
Dimorfismo sexual
Caracteres primários
Rituais de acasalamento
Reprodução
Gâmetas
Óvulo
Espermatozóide
Fecundação
Reprodução sexuada e assexuada
Reprodução:
Ovípara
Vivípara
Ovovivípara
Metamorfoses
Factores climáticos
Factores edáficos
Hibernação
Estivação
Migração
Extinção
Impermeabilização
Camuflagem
5
3
2+2
Total – 12