Este documento apresenta uma disciplina sobre Ambiente e Sociedade para um curso de especialização em ensino de ciências. A disciplina abordará temas como sustentabilidade, mudanças climáticas, fontes renováveis de energia e alimentos transgênicos. Os estudantes irão trabalhar individualmente com textos e vídeos e colaborativamente em fóruns e wikis. Eles também desenvolverão uma sequência didática aplicando os conceitos na prática docente.

1. Curso de Especialização em Ensino de Ciências Ambiente e Sociedade Paulo Rogério Miranda Correia Escola de Artes, Ciências e HumanidadesI Universidade de São Paulo ApresentaçãodadisciplinaI 24 de setembro de 2011 Faculdade de Educação[FE/USP]

3. Dinâmica de trabalho

4. Gabarito

6.  contexto

7.  contexto

8.  contexto

9.  contexto

10.  conexões

11.  conexões

12.  conexões

13.  conexões E S C A T

15. Evolução dos meios de transporte [S2]

16. Matriz energética [S3]

17. Mudanças climáticas [S4]

19. Regulamentação dos transgênicos [S7]

20. Profissões “verdes” [S8]

21. Releitura da relação entre Ambiente e Sociedade [S9]

23. [Textos e vídeos] preparação individual

24. [Fóruns e wikis] colaboração

25. [Sequência didática] aproximação com prática docente

27. adaptação ao EaD

28. SD

29. instruções mais detalhadas

30. problematização[EC02] & objetivos

31. Apropriação e citação de referências

33. Atividades optativas?

34. Fóruns e wikis

35. Instruções de uso

36. Colaboração & complexidade de correção

37. Tópicos no nosso fórum

38. SD

39. …