SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 9
Places provisoires
Côte d’Ivoire      Belgique     Polynésie française
1 Matthieu
2 Benjamin         1 Anthony    6 Adrien
3 Clara            2 Laura      4 Romain
5 Antoine          3 Samuel     2 Salomé
Québec                          1 Jay
1 Pierre J         Maroc
3 Nicolas          5 Lisa
5 Anastasia
                   6 Pierre A
6 Julien
                   4 Sidney
Travail sérieux
Questions de réflexion
Pourquoi « des normes »

• Augmenter la civilité de la conversation
• Encourage d’avantage d’élèves à
  participer
• Approfondir les réponses
• Interagir avec des invités externes
Normes américaines
• Ne levez pas la main
• Écoutez attentivement celui qui parle
• Défendre votre opinion en utilisant des
  références textuelles
• Soyez respectueux
• Adressez-vous au groupe – aucun
  commentaire sur le côté
• Soyez audacieux quand vous présentez
  vos idées et votre raisonnement
Les normes franco-
   américaines
Quels sont les causes et
les effets de l’intégrisme à
  travers les religions ?
Comment construire une
société démocratique dans
     une communauté
        intégriste ?
Et comment intégrer les
 intégristes dans une
     démocratie ?

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von Bellevue School District

Classroom management in the target language
Classroom management in the target languageClassroom management in the target language
Classroom management in the target languageBellevue School District
 
02.02.3 la météo et la géo de la louisiane
02.02.3 la météo et la géo de la louisiane02.02.3 la météo et la géo de la louisiane
02.02.3 la météo et la géo de la louisianeBellevue School District
 
01 creating a culture of target language use v1 1
01 creating a culture of target language use v1 101 creating a culture of target language use v1 1
01 creating a culture of target language use v1 1Bellevue School District
 
Folktales - a Rich Context for Communication (World Language)
Folktales - a Rich Context for Communication (World Language)Folktales - a Rich Context for Communication (World Language)
Folktales - a Rich Context for Communication (World Language)Bellevue School District
 

Mehr von Bellevue School District (20)

Writing world language
Writing world languageWriting world language
Writing world language
 
Classroom management in the target language
Classroom management in the target languageClassroom management in the target language
Classroom management in the target language
 
04 interpersonal communication v2
04 interpersonal communication v204 interpersonal communication v2
04 interpersonal communication v2
 
Benefits of rigorous language courses
Benefits of rigorous language coursesBenefits of rigorous language courses
Benefits of rigorous language courses
 
Can do statements v1 0
Can do statements v1 0Can do statements v1 0
Can do statements v1 0
 
07.02.2 mardi gras
07.02.2 mardi gras07.02.2 mardi gras
07.02.2 mardi gras
 
06.02.2 évangeline
06.02.2 évangeline06.02.2 évangeline
06.02.2 évangeline
 
Bouki et lapin histoire
Bouki et lapin histoireBouki et lapin histoire
Bouki et lapin histoire
 
03.02.2 cuisine bouki et lapin
03.02.2 cuisine bouki et lapin03.02.2 cuisine bouki et lapin
03.02.2 cuisine bouki et lapin
 
02.02.3 la météo et la géo de la louisiane
02.02.3 la météo et la géo de la louisiane02.02.3 la météo et la géo de la louisiane
02.02.3 la météo et la géo de la louisiane
 
01.00.3 loisirs en louisiane
01.00.3 loisirs en louisiane01.00.3 loisirs en louisiane
01.00.3 loisirs en louisiane
 
02 comprehensible input
02 comprehensible input02 comprehensible input
02 comprehensible input
 
01 creating a culture of target language use v1 1
01 creating a culture of target language use v1 101 creating a culture of target language use v1 1
01 creating a culture of target language use v1 1
 
Best first day ever
Best first day everBest first day ever
Best first day ever
 
Folktales - a Rich Context for Communication (World Language)
Folktales - a Rich Context for Communication (World Language)Folktales - a Rich Context for Communication (World Language)
Folktales - a Rich Context for Communication (World Language)
 
Streamlining your planning
Streamlining your planningStreamlining your planning
Streamlining your planning
 
Bellevue world language 101
Bellevue world language 101Bellevue world language 101
Bellevue world language 101
 
Seal of biliteracy the journey
Seal of biliteracy the journeySeal of biliteracy the journey
Seal of biliteracy the journey
 
February look at teaching
February look at teachingFebruary look at teaching
February look at teaching
 
WA Seal of Biliteracy Advisory committee
WA Seal of Biliteracy Advisory committeeWA Seal of Biliteracy Advisory committee
WA Seal of Biliteracy Advisory committee
 

A2.encylcopédie 09 fanatisme

  • 1. Places provisoires Côte d’Ivoire Belgique Polynésie française 1 Matthieu 2 Benjamin 1 Anthony 6 Adrien 3 Clara 2 Laura 4 Romain 5 Antoine 3 Samuel 2 Salomé Québec 1 Jay 1 Pierre J Maroc 3 Nicolas 5 Lisa 5 Anastasia 6 Pierre A 6 Julien 4 Sidney
  • 4. Pourquoi « des normes » • Augmenter la civilité de la conversation • Encourage d’avantage d’élèves à participer • Approfondir les réponses • Interagir avec des invités externes
  • 5. Normes américaines • Ne levez pas la main • Écoutez attentivement celui qui parle • Défendre votre opinion en utilisant des références textuelles • Soyez respectueux • Adressez-vous au groupe – aucun commentaire sur le côté • Soyez audacieux quand vous présentez vos idées et votre raisonnement
  • 6. Les normes franco- américaines
  • 7. Quels sont les causes et les effets de l’intégrisme à travers les religions ?
  • 8. Comment construire une société démocratique dans une communauté intégriste ?
  • 9. Et comment intégrer les intégristes dans une démocratie ?