1. 1
1
2
3
4
1
2
3
4
5
Situation et contexte 2
5
6
7
8
9

2. 10
11
3
Modulaire 12
4

3. 1
2
40
3
4
5
6
13
IRIBANE
1
2

4. 3
1
2
3
5
ASTOLFI
14
1
2
3
4
5
6
7

5. 8
9
10
6
15
et es objectifs en formation , contexte 1
évolution » Education permanent , Nr :85 , octobre 1986 , p :17-37
2
121 2003 1
3
41 2004 1
61 16 2000 4
743 1993 1 2 5
1039
6
1109
Ibid, p : 247 7
Paul robert : Le Petit Robert, Paris, éd, 1992, p : 378 8
Ibid, p : 1820 9
181 10
60 11

6. 12
50 49 2004 1
A regarder : A , IRRIBANE : « La compétitivité, Défi Social, Enjeu éducatif », 13
CNRS, Paris, 1989
Probio Astolfi, j, p : « Placer les élèves en situation problème ? », dans 14
biologie (ASBL) ,1993 revue, 16, 4, Bruxelles : Association des professeurs de
15
24 2004 1