Suche senden
Hochladen
Εγκύκλιος υποβολής δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθη
•
Als DOCX, PDF herunterladen
•
0 gefällt mir
•
305 views
Olga Paizi
Folgen
Bildung
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 9
Jetzt herunterladen
Empfohlen
130123 eguklios fa_gel_epal-2
130123 eguklios fa_gel_epal-2
Olga Paizi
ΠΟΛ.1183/16
ΠΟΛ.1183/16
Panayotis Sofianopoulos
Pol1017 18
Pol1017 18
Panayotis Sofianopoulos
Τροποποιητική Απόφαση | Μεταβίβαση Δικαιωμάτων
Τροποποιητική Απόφαση | Μεταβίβαση Δικαιωμάτων
Agrosimvoulos
Ποιοι κρίνονται δικαιούχοι της Εξισωτικής Αποζημίωσης;
Ποιοι κρίνονται δικαιούχοι της Εξισωτικής Αποζημίωσης;
Agrosimvoulos
ΕΕΤΑΑ Πρόσκληση 2015-2016 για Παιδικούς Σταθμούς
ΕΕΤΑΑ Πρόσκληση 2015-2016 για Παιδικούς Σταθμούς
parentbook
Nομοθετικό πλαίσιο λειτουργίας σχολικών εργαστηρίων
Nομοθετικό πλαίσιο λειτουργίας σχολικών εργαστηρίων
Nikos Papastamatiou
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών Γενικού Λυκείου
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών Γενικού Λυκείου
Μεταξούλα Μανικάρου
Empfohlen
130123 eguklios fa_gel_epal-2
130123 eguklios fa_gel_epal-2
Olga Paizi
ΠΟΛ.1183/16
ΠΟΛ.1183/16
Panayotis Sofianopoulos
Pol1017 18
Pol1017 18
Panayotis Sofianopoulos
Τροποποιητική Απόφαση | Μεταβίβαση Δικαιωμάτων
Τροποποιητική Απόφαση | Μεταβίβαση Δικαιωμάτων
Agrosimvoulos
Ποιοι κρίνονται δικαιούχοι της Εξισωτικής Αποζημίωσης;
Ποιοι κρίνονται δικαιούχοι της Εξισωτικής Αποζημίωσης;
Agrosimvoulos
ΕΕΤΑΑ Πρόσκληση 2015-2016 για Παιδικούς Σταθμούς
ΕΕΤΑΑ Πρόσκληση 2015-2016 για Παιδικούς Σταθμούς
parentbook
Nομοθετικό πλαίσιο λειτουργίας σχολικών εργαστηρίων
Nομοθετικό πλαίσιο λειτουργίας σχολικών εργαστηρίων
Nikos Papastamatiou
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών Γενικού Λυκείου
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών Γενικού Λυκείου
Μεταξούλα Μανικάρου
πληροφοριακός οδηγός σπουδών γενικού λυκείου 141012
πληροφοριακός οδηγός σπουδών γενικού λυκείου 141012
bloggdg
εξεταστεα υλη γ΄λυκειου 2012 13
εξεταστεα υλη γ΄λυκειου 2012 13
Ελένη Ξ
E2162 2019
E2162 2019
Panayotis Sofianopoulos
E2089 21
E2089 21
Panayotis Sofianopoulos
ανακοίνωση δσ ένωσης διαιτολόγων διατροφολόγων ελλάδος για τους σύμβουλους ευ...
ανακοίνωση δσ ένωσης διαιτολόγων διατροφολόγων ελλάδος για τους σύμβουλους ευ...
eretriapress
ΠΟΛ.1181/16
ΠΟΛ.1181/16
Panayotis Sofianopoulos
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΟΓΡΑΦΗΣΗ
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΟΓΡΑΦΗΣΗ
dimgkik
1660637 17
1660637 17
Panayotis Sofianopoulos
167ο τεύχος εφημερίδας δημοσιογραφικά 140114
167ο τεύχος εφημερίδας δημοσιογραφικά 140114
Dimitrios Kuloglu
E2092 21
E2092 21
Panayotis Sofianopoulos
23ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Λυκείου 2013 και 1ος Πανελλήνι...
23ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Λυκείου 2013 και 1ος Πανελλήνι...
Olga Paizi
Καθορισμός ύλης Θετικών Μαθημάτων 2010-2011
Καθορισμός ύλης Θετικών Μαθημάτων 2010-2011
Nikos Michailidis
ΥΠ.ΟΙΚ. ΔΕΑΦ Β 1167345 ΕΞ2016
ΥΠ.ΟΙΚ. ΔΕΑΦ Β 1167345 ΕΞ2016
Panayotis Sofianopoulos
Πρόσκληση εκπαιδευτών
Πρόσκληση εκπαιδευτών
iekkastorias
ΔΕΑΦ Β 1016062 ΕΞ 2017
ΔΕΑΦ Β 1016062 ΕΞ 2017
Panayotis Sofianopoulos
A 1087 2021ada
A 1087 2021ada
Panayotis Sofianopoulos
Pol 1073 2018
Pol 1073 2018
Panayotis Sofianopoulos
ΑΕΙΦΟΡΙΚΟΣ ΟΙΚΙΣΜΟΣ "ΑΜΑΔΡΥΑΔΕΣ"
ΑΕΙΦΟΡΙΚΟΣ ΟΙΚΙΣΜΟΣ "ΑΜΑΔΡΥΑΔΕΣ"
annpaschal
Are you compatible firo and ego state
Are you compatible firo and ego state
titiekronaldo
Edd
Edd
wheel0
ΠΕ02-Φιλολόγων 2002 (Διδακτική Μεθοδολογία-Παιδαγωγικά Θέματα)
ΠΕ02-Φιλολόγων 2002 (Διδακτική Μεθοδολογία-Παιδαγωγικά Θέματα)
Olga Paizi
Second digital revolution
Second digital revolution
Charlie Makin
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
πληροφοριακός οδηγός σπουδών γενικού λυκείου 141012
πληροφοριακός οδηγός σπουδών γενικού λυκείου 141012
bloggdg
εξεταστεα υλη γ΄λυκειου 2012 13
εξεταστεα υλη γ΄λυκειου 2012 13
Ελένη Ξ
E2162 2019
E2162 2019
Panayotis Sofianopoulos
E2089 21
E2089 21
Panayotis Sofianopoulos
ανακοίνωση δσ ένωσης διαιτολόγων διατροφολόγων ελλάδος για τους σύμβουλους ευ...
ανακοίνωση δσ ένωσης διαιτολόγων διατροφολόγων ελλάδος για τους σύμβουλους ευ...
eretriapress
ΠΟΛ.1181/16
ΠΟΛ.1181/16
Panayotis Sofianopoulos
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΟΓΡΑΦΗΣΗ
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΟΓΡΑΦΗΣΗ
dimgkik
1660637 17
1660637 17
Panayotis Sofianopoulos
167ο τεύχος εφημερίδας δημοσιογραφικά 140114
167ο τεύχος εφημερίδας δημοσιογραφικά 140114
Dimitrios Kuloglu
E2092 21
E2092 21
Panayotis Sofianopoulos
23ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Λυκείου 2013 και 1ος Πανελλήνι...
23ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Λυκείου 2013 και 1ος Πανελλήνι...
Olga Paizi
Καθορισμός ύλης Θετικών Μαθημάτων 2010-2011
Καθορισμός ύλης Θετικών Μαθημάτων 2010-2011
Nikos Michailidis
ΥΠ.ΟΙΚ. ΔΕΑΦ Β 1167345 ΕΞ2016
ΥΠ.ΟΙΚ. ΔΕΑΦ Β 1167345 ΕΞ2016
Panayotis Sofianopoulos
Πρόσκληση εκπαιδευτών
Πρόσκληση εκπαιδευτών
iekkastorias
ΔΕΑΦ Β 1016062 ΕΞ 2017
ΔΕΑΦ Β 1016062 ΕΞ 2017
Panayotis Sofianopoulos
A 1087 2021ada
A 1087 2021ada
Panayotis Sofianopoulos
Pol 1073 2018
Pol 1073 2018
Panayotis Sofianopoulos
ΑΕΙΦΟΡΙΚΟΣ ΟΙΚΙΣΜΟΣ "ΑΜΑΔΡΥΑΔΕΣ"
ΑΕΙΦΟΡΙΚΟΣ ΟΙΚΙΣΜΟΣ "ΑΜΑΔΡΥΑΔΕΣ"
annpaschal
Was ist angesagt?
(18)
πληροφοριακός οδηγός σπουδών γενικού λυκείου 141012
πληροφοριακός οδηγός σπουδών γενικού λυκείου 141012
εξεταστεα υλη γ΄λυκειου 2012 13
εξεταστεα υλη γ΄λυκειου 2012 13
E2162 2019
E2162 2019
E2089 21
E2089 21
ανακοίνωση δσ ένωσης διαιτολόγων διατροφολόγων ελλάδος για τους σύμβουλους ευ...
ανακοίνωση δσ ένωσης διαιτολόγων διατροφολόγων ελλάδος για τους σύμβουλους ευ...
ΠΟΛ.1181/16
ΠΟΛ.1181/16
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΟΓΡΑΦΗΣΗ
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΟΓΡΑΦΗΣΗ
1660637 17
1660637 17
167ο τεύχος εφημερίδας δημοσιογραφικά 140114
167ο τεύχος εφημερίδας δημοσιογραφικά 140114
E2092 21
E2092 21
23ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Λυκείου 2013 και 1ος Πανελλήνι...
23ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Λυκείου 2013 και 1ος Πανελλήνι...
Καθορισμός ύλης Θετικών Μαθημάτων 2010-2011
Καθορισμός ύλης Θετικών Μαθημάτων 2010-2011
ΥΠ.ΟΙΚ. ΔΕΑΦ Β 1167345 ΕΞ2016
ΥΠ.ΟΙΚ. ΔΕΑΦ Β 1167345 ΕΞ2016
Πρόσκληση εκπαιδευτών
Πρόσκληση εκπαιδευτών
ΔΕΑΦ Β 1016062 ΕΞ 2017
ΔΕΑΦ Β 1016062 ΕΞ 2017
A 1087 2021ada
A 1087 2021ada
Pol 1073 2018
Pol 1073 2018
ΑΕΙΦΟΡΙΚΟΣ ΟΙΚΙΣΜΟΣ "ΑΜΑΔΡΥΑΔΕΣ"
ΑΕΙΦΟΡΙΚΟΣ ΟΙΚΙΣΜΟΣ "ΑΜΑΔΡΥΑΔΕΣ"
Andere mochten auch
Are you compatible firo and ego state
Are you compatible firo and ego state
titiekronaldo
Edd
Edd
wheel0
ΠΕ02-Φιλολόγων 2002 (Διδακτική Μεθοδολογία-Παιδαγωγικά Θέματα)
ΠΕ02-Φιλολόγων 2002 (Διδακτική Μεθοδολογία-Παιδαγωγικά Θέματα)
Olga Paizi
Second digital revolution
Second digital revolution
Charlie Makin
Fepe presentation final pdf
Fepe presentation final pdf
Charlie Makin
Oδηγίες για τη διδασκαλία των Μαθημάτων των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Ημερήσιου κα...
Oδηγίες για τη διδασκαλία των Μαθημάτων των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Ημερήσιου κα...
Olga Paizi
Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις ...
Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις ...
Olga Paizi
Ισοκράτους Περί Ειρήνης: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)
Ισοκράτους Περί Ειρήνης: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)
Olga Paizi
Andere mochten auch
(8)
Are you compatible firo and ego state
Are you compatible firo and ego state
Edd
Edd
ΠΕ02-Φιλολόγων 2002 (Διδακτική Μεθοδολογία-Παιδαγωγικά Θέματα)
ΠΕ02-Φιλολόγων 2002 (Διδακτική Μεθοδολογία-Παιδαγωγικά Θέματα)
Second digital revolution
Second digital revolution
Fepe presentation final pdf
Fepe presentation final pdf
Oδηγίες για τη διδασκαλία των Μαθημάτων των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Ημερήσιου κα...
Oδηγίες για τη διδασκαλία των Μαθημάτων των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Ημερήσιου κα...
Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις ...
Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις ...
Ισοκράτους Περί Ειρήνης: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)
Ισοκράτους Περί Ειρήνης: Μεταφράσεις (Β΄Λυκείου)
Ähnlich wie Εγκύκλιος υποβολής δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθη
27715 18
27715 18
Panayotis Sofianopoulos
ύλη πανελληνιων εξετασεων γελ 2012 2013
ύλη πανελληνιων εξετασεων γελ 2012 2013
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
Ili
Ili
kwlwglw
τελικο σεναριο
τελικο σεναριο
Βασίλης Φράγκος
τελικο σεναριο
τελικο σεναριο
Βασίλης Φράγκος
Efarmostikos
Efarmostikos
ireportergr
Efarmostikos
Efarmostikos
bidil
δελτιο τυπου ερωτηση προσ υπουργουσ για διοδια φορτηγα.
δελτιο τυπου ερωτηση προσ υπουργουσ για διοδια φορτηγα.
dakekavalas
E2149 2020pro
E2149 2020pro
Panayotis Sofianopoulos
Σχόλια, κριτική, εκτιμήσεις και προτάσεις για τις εκλογές της ΕΜΕ
Σχόλια, κριτική, εκτιμήσεις και προτάσεις για τις εκλογές της ΕΜΕ
Μάκης Χατζόπουλος
ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΕΙΣΑΓΓΕΛΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΣ
ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΕΙΣΑΓΓΕΛΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΣ
kyrotobras
οδηγιεσ γλωσσα α΄ λυκειου 2012 13 (3)
οδηγιεσ γλωσσα α΄ λυκειου 2012 13 (3)
δημήτρης χριστόπουλος
E2100 21
E2100 21
Panayotis Sofianopoulos
ΔΕΦΚΦ Γ 1039149 ΕΞ2017
ΔΕΦΚΦ Γ 1039149 ΕΞ2017
Panayotis Sofianopoulos
ΔΕΑΦ Γ 1096667 ΕΞ 2017
ΔΕΑΦ Γ 1096667 ΕΞ 2017
Panayotis Sofianopoulos
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012
bloggdg
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
Μεταξούλα Μανικάρου
Προκαταρκτική Έκθεση για τον σεισμό της Λευκάδας Μ6.4 της 17-11-2015
Προκαταρκτική Έκθεση για τον σεισμό της Λευκάδας Μ6.4 της 17-11-2015
Institute of Engineering Seismology and Earthquake Engineering
27ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Χημείας - Ολυμπιάδα Χημείας 2013
27ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Χημείας - Ολυμπιάδα Χημείας 2013
Olga Paizi
E2098 2019
E2098 2019
Panayotis Sofianopoulos
Ähnlich wie Εγκύκλιος υποβολής δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθη
(20)
27715 18
27715 18
ύλη πανελληνιων εξετασεων γελ 2012 2013
ύλη πανελληνιων εξετασεων γελ 2012 2013
Ili
Ili
τελικο σεναριο
τελικο σεναριο
τελικο σεναριο
τελικο σεναριο
Efarmostikos
Efarmostikos
Efarmostikos
Efarmostikos
δελτιο τυπου ερωτηση προσ υπουργουσ για διοδια φορτηγα.
δελτιο τυπου ερωτηση προσ υπουργουσ για διοδια φορτηγα.
E2149 2020pro
E2149 2020pro
Σχόλια, κριτική, εκτιμήσεις και προτάσεις για τις εκλογές της ΕΜΕ
Σχόλια, κριτική, εκτιμήσεις και προτάσεις για τις εκλογές της ΕΜΕ
ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΕΙΣΑΓΓΕΛΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΣ
ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΕΙΣΑΓΓΕΛΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΣ
οδηγιεσ γλωσσα α΄ λυκειου 2012 13 (3)
οδηγιεσ γλωσσα α΄ λυκειου 2012 13 (3)
E2100 21
E2100 21
ΔΕΦΚΦ Γ 1039149 ΕΞ2017
ΔΕΦΚΦ Γ 1039149 ΕΞ2017
ΔΕΑΦ Γ 1096667 ΕΞ 2017
ΔΕΑΦ Γ 1096667 ΕΞ 2017
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
Προκαταρκτική Έκθεση για τον σεισμό της Λευκάδας Μ6.4 της 17-11-2015
Προκαταρκτική Έκθεση για τον σεισμό της Λευκάδας Μ6.4 της 17-11-2015
27ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Χημείας - Ολυμπιάδα Χημείας 2013
27ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Χημείας - Ολυμπιάδα Χημείας 2013
E2098 2019
E2098 2019
Mehr von Olga Paizi
Eκδρομή στην Ελευσίνα
Eκδρομή στην Ελευσίνα
Olga Paizi
Τροποποίηση του Π.Δ. 46/2016 (αξιολόγηση των μαθητών/-τριών του Γενικού Λυκείου)
Τροποποίηση του Π.Δ. 46/2016 (αξιολόγηση των μαθητών/-τριών του Γενικού Λυκείου)
Olga Paizi
188583 οδηγιες φιλολογικα_α_β_γ_εσπερινου_γελ_180253_signed
188583 οδηγιες φιλολογικα_α_β_γ_εσπερινου_γελ_180253_signed
Olga Paizi
συμπληρωματική εγκύκλιος_για__παρατασεις_2017-2018_και_2018_του_ν
συμπληρωματική εγκύκλιος_για__παρατασεις_2017-2018_και_2018_του_ν
Olga Paizi
εξ -188142_-_2017_-_σχεδιασμος_και_υλοποιηση_προγραμματων_σχολικων_δραστηριο...
εξ -188142_-_2017_-_σχεδιασμος_και_υλοποιηση_προγραμματων_σχολικων_δραστηριο...
Olga Paizi
Νεοελληνική Τέχνη 19ου αιώνα
Νεοελληνική Τέχνη 19ου αιώνα
Olga Paizi
Ενημέρωση μαθητών της τελευταίας τάξης ΓΕΛ σχολικού έτους 2015-2016 σχετικά μ...
Ενημέρωση μαθητών της τελευταίας τάξης ΓΕΛ σχολικού έτους 2015-2016 σχετικά μ...
Olga Paizi
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Ξε...
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Ξε...
Olga Paizi
Aρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Θο...
Aρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Θο...
Olga Paizi
ξενοφώντος, ιέρων 2,6 8
ξενοφώντος, ιέρων 2,6 8
Olga Paizi
Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων της Α΄ τάξης Ημερησίου και των Α΄...
Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων της Α΄ τάξης Ημερησίου και των Α΄...
Olga Paizi
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 11η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 11η - Συντακτική ανάλυση
Olga Paizi
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 9η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 9η - Συντακτική ανάλυση
Olga Paizi
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 8η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 8η - Συντακτική ανάλυση
Olga Paizi
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 6η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 6η - Συντακτική ανάλυση
Olga Paizi
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 4η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 4η - Συντακτική ανάλυση
Olga Paizi
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 3η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 3η - Συντακτική ανάλυση
Olga Paizi
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 2η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 2η - Συντακτική ανάλυση
Olga Paizi
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 1η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 1η - Συντακτική ανάλυση
Olga Paizi
Λύομαι-παθητική φωνή
Λύομαι-παθητική φωνή
Olga Paizi
Mehr von Olga Paizi
(20)
Eκδρομή στην Ελευσίνα
Eκδρομή στην Ελευσίνα
Τροποποίηση του Π.Δ. 46/2016 (αξιολόγηση των μαθητών/-τριών του Γενικού Λυκείου)
Τροποποίηση του Π.Δ. 46/2016 (αξιολόγηση των μαθητών/-τριών του Γενικού Λυκείου)
188583 οδηγιες φιλολογικα_α_β_γ_εσπερινου_γελ_180253_signed
188583 οδηγιες φιλολογικα_α_β_γ_εσπερινου_γελ_180253_signed
συμπληρωματική εγκύκλιος_για__παρατασεις_2017-2018_και_2018_του_ν
συμπληρωματική εγκύκλιος_για__παρατασεις_2017-2018_και_2018_του_ν
εξ -188142_-_2017_-_σχεδιασμος_και_υλοποιηση_προγραμματων_σχολικων_δραστηριο...
εξ -188142_-_2017_-_σχεδιασμος_και_υλοποιηση_προγραμματων_σχολικων_δραστηριο...
Νεοελληνική Τέχνη 19ου αιώνα
Νεοελληνική Τέχνη 19ου αιώνα
Ενημέρωση μαθητών της τελευταίας τάξης ΓΕΛ σχολικού έτους 2015-2016 σχετικά μ...
Ενημέρωση μαθητών της τελευταίας τάξης ΓΕΛ σχολικού έτους 2015-2016 σχετικά μ...
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Ξε...
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Ξε...
Aρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Θο...
Aρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Α΄ Λυκείου, Ερωτήσεις εισαγωγής στον Θο...
ξενοφώντος, ιέρων 2,6 8
ξενοφώντος, ιέρων 2,6 8
Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων της Α΄ τάξης Ημερησίου και των Α΄...
Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων της Α΄ τάξης Ημερησίου και των Α΄...
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 11η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 11η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 9η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 9η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 8η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 8η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 6η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 6η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 4η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 4η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 3η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 3η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 2η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 2η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 1η - Συντακτική ανάλυση
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γ΄ Γυμνασίου: Ενότητα 1η - Συντακτική ανάλυση
Λύομαι-παθητική φωνή
Λύομαι-παθητική φωνή
Kürzlich hochgeladen
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
eucharis
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Dimitra Mylonaki
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
36dimperist
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
ssuser369a35
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
Χρύσα Παπακωνσταντίνου
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Dimitra Mylonaki
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
36dimperist
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Dimitra Mylonaki
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Theodora Chandrinou
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
Χρύσα Παπακωνσταντίνου
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
Χρύσα Παπακωνσταντίνου
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
Konstantina Katirtzi
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Θεόδωρος Μαραγκούλας
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
36dimperist
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
Dimitra Mylonaki
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Dimitra Mylonaki
Kürzlich hochgeladen
(18)
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Εγκύκλιος υποβολής δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθη
1.
ΑΓΑ: ΒΔΗ69-ΤΡΓ ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑΜαξνύζη
23-1-2013 ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝΑξ.Πξση.Βαζκόο Πξνηεξ ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤΦ.251/9954/B6 ΔΞ. ΔΠΔΗΓΟΝ ----- Γ/ΝΖ ΟΡΓΑΝΧΖ KAIΓΗΔΞΑΓΧΓΖ ΔΞΔΣΑΔΧΝ ΣΜΖΜΑΣΑ Α΄θαη Β’ ΑΝΑΡΣΖΣΔΑ Σατ. Δ/νζη: Α. ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΤ 37 Σ.Κ. – Πόλη: 151 80 ΜΑΡΟΤΙ Ιζηοζελίδα: www.minedu.gov.gr email: t01ode2@minedu.gov.gr Πληροθορίες: (για ΓΕ.Λ.) Ε. Γκούθας , Δ. Σζόλκα Σηλέθωνα: 210-3442099, 210-3442072 (για ΕΠΑ.Λ.) .Πέλοσ, Ε. Γκαβογιαννάκη Σηλέθωνα: 210-3442651, 210-3442100 FAX: 210-3442098 ΠΡΟ:1.Πεξηθεξεηαθνύο ΓηεπζπληέοΔθπαίδεπζεο Έδξεο ηνπο 2.Γηεπζπληέο ησλ Γ/λζεσλ Γ.Δ.(Έδξεο ηνπο) 3.΄Οια ηα Γεληθά Λύθεηα, ΔΠΑ.Λ. θαη ηα Λύθεηα Δηδηθήο Αγσγήο θαη Δθπαίδεπζεο(δηα ησλ Γ/λζεσλ Γ.Δ.) 4. ΚΔΓΓΤ (πξώελ ΚΓΑΤ) (δηα ησλ Γ/λζεσλ Γ.Δ.) 5.ΚΔΤΠ (δηα ησλ Γ/λζεσλ Γ.Δ.) ΘΔΜΑ: Τπνβνιή δηθαηνινγεηηθώλ γηα πξνθνξηθή ή γξαπηή εμέηαζε καζεηώλ θαηαπνθνίησλ κε αλαπεξία θαη εηδηθέο εθπαηδεπηηθέο αλάγθεο ή εηδηθέο καζεζηαθέο δπζθνιίεο, βάζεη ηνπ Ν.3699/2008,ζηηο παλειιαδηθέο εμεηάζεηοέηνπο 2013, γηα εηζαγσγή ζηελ ηξηηνβάζκηα εθπαίδεπζε. Α.ΝΟΜΗΚΟ ΠΛΑΗΗΟ - ΠΔΓΗΟ ΔΦΑΡΜΟΓΖ Με ηηο δηαηάμεηο ηνπ Ν.3699/2008 (ΦΔΚ.199 Α΄) ξπζκίδνληαη ηα ζέκαηα Δηδηθήο Αγσγήο θαη Δθπαίδεπζεο ησλ καζεηώλ κε αλαπεξία θαη κε εηδηθέο εθπαηδεπηηθέο αλάγθεο ή εηδηθέο καζεζηαθέο δπζθνιίεο. Καη΄εμνπζηνδόηεζε ησλ δηαηάμεσλ ηνπ λόκνπ εθδόζεθαλ νη αξηζ. Φ.253/155439/Β6/16-12- 2009 (ΦΔΚ.2544 Β΄), Φ151/2996/Β6/13-1-2010 (ΦΔΚ.55 Β΄)θαη αξηζ.11586/Γ6/28-1-11(ΦΔΚ 262 Β΄)Τπνπξγηθέο Απνθάζεηο, κε ηηο νπνίεοθαζνξίδεηαη ν ηξόπνο εμέηαζεο ησλ καζεηώλ κε αλαπεξία θαη εηδηθέο εθπαηδεπηηθέο αλάγθεο ή εηδηθέο καζεζηαθέο δπζθνιίεο. ε εθαξκνγή απηώλ, κε ηελ παξνύζα εγθύθιην, ζαο ελεκεξώλνπκεγηα ηνλ ηξόπν εμέηαζεο ησλ παλειιαδηθά εμεηαδόκελσλ καζεκάησλ,θαζώο θαη ηε δηαδηθαζία ρνξήγεζεο ησλ γλσκαηεύζεσλ πνπ αθνξνύλ: α) ζηνπο καζεηέο ηεο ηειεπηαίαο ηάμεο ησλ Γεληθώλ Λπθείσλ (Ζκεξήζησλ-Δζπεξηλώλ) νη νπνίνη ζα ζπκκεηάζρνπλ ζηηο εμεηάζεηο ησλ παλειιαδηθά εμεηαδόκελσλ καζεκάησλγηα απόθηεζε απνιπηεξίνπ θαη γηα εηζαγσγή ζηηο ζρνιέο ή ηα ηκήκαηα ηεο Σξηηνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο. 1
2.
β) ζηνπο απνθνίηνπο
ησλ Γεληθώλ Λπθείσλ (Ζκεξήζησλ-Δζπεξηλώλ)ή άιινπ ρνιείνπ Γεπηεξνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο δηαθνξεηηθνύ ηύπνπ από απηόλ ηνπ Γεληθνύ Λπθείνπ νη νπνίνη ζα ζπκκεηάζρνπλ ζηηο παλειιαδηθέο εμεηάζεηο ησλ καζεκάησλ ηεο ηειεπηαίαο ηάμεο ηνπ Γεληθνύ Λπθείνπ γηα εηζαγσγή ζηηο ζρνιέο ή ηα ηκήκαηα ηεο Σξηηνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο. γ)ζηνπο ππνςεθίνπο(καζεηέο θαη απνθνίηνπο)ησλεκεξεζίσλ θαη εζπεξηλώλΔΠΑΛ (νκάδα Β)νη νπνίνη ζα ζπκκεηάζρνπλ ζηηο παλειιαδηθέο εμεηάζεηο ησλ καζεκάησλ ηεο ηειεπηαίαο ηάμεο ηνπ εκεξήζηνπ ή εζπεξηλνύ Γεληθνύ Λπθείνπ αληίζηνηρα θαη ησλ καζεκάησλ εηδηθόηεηαο, γηα εηζαγσγή ζε ζρνιέο ή ηκήκαηα ηεο Σξηηνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο. δ) ζηνποππνςεθίνπο(καζεηέο θαη απνθνίηνπο)ησλεκεξεζίσλ θαη εζπεξηλώλΔΠΑΛ (νκάδα Α), ζηνπο απνθνίηνπο Β΄ Κύθινπ εκεξεζίσλ θαη εζπεξηλώλ ΣΔΔ, ΣΔΛ θαη Ναπηηθώλ Λπθείσλνη νπνίνηζα ζπκκεηάζρνπλ ζηηο παλειιαδηθέο εμεηάζεηο γηα εηζαγσγή ζε ζρνιέοή ηκήκαηα ηεο Σξηηνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο (ΣΔΗ θ.ι.π.). ε) ζηνπο καζεηέο ηεο ηειεπηαίαο ηάμεο ησλ Λπθείσλ ηεο Δηδηθήο Αγσγήο θαη Δθπαίδεπζεονη νπνίνη επηζπκνύλ λα ζπκκεηάζρνπλ ζηηο εμεηάζεηο ησλ παλειιαδηθά εμεηαδόκελσλ καζεκάησλ γηα απόθηεζε απνιπηεξίνπ θαη γηα εηζαγσγή ζηηο ζρνιέο ή ηα ηκήκαηα ηεο Σξηηνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο. Β.ΠΔΡΗΠΣΩΔΗ ΓΗΑ ΣΗ ΟΠΟΗΔ ΑΠΑΗΣΟΤΝΣΑΗ ΓΝΩΜΑΣΔΤΔΗΚΕΔΔΥ ΚΑΙ ΙΠΔ–ΓΗΑ ΠΡΟΦΟΡΗΚΖ ΔΞΔΣΑΖ Β1. ΔΗΓΗΚΔ ΜΑΘΖΗΑΚΔ ΓΤΚΟΛΗΔ Οη καζεηέο θαη απόθνηηνη κε εηδηθέο καζεζηαθέο δπζθνιίεο, όπσο δπζιεμία, δπζγξαθία, δπζαξηζκεζία, δπζαλαγλσζία, δπζνξζνγξαθία, εμεηάδνληαη προφορικά θαηόπηλ αίηεζήο ηνπο. Δπίζεο προφορικά εμεηάδνληαη νη καζεηέο κε ζύλζεηεο γλσζηηθέο, ζπλαηζζεκαηηθέο θαη θνηλσληθέο δπζθνιίεο, παξαβαηηθή ζπκπεξηθνξά ιόγσ θαθνπνίεζεο, γνλετθήο παξακέιεζεο θαη εγθαηάιεηςεο ή ιόγσ ελδννηθνγελεηαθήο βίαο, εθόζνλ ππνβάινπλ γλσκάηεπζε όηη έρνπλ εηδηθέο εθπαηδεπηηθέο αλάγθεο θαη αδπλαηνύλ λα ππνζηνύλ γξαπηή εμέηαζε. ηελ πεξίπησζε απηή, ε γλσκάηεπζε ρνξεγείηαη από ην νηθείν Κέληξν Γηαθνξνδηάγλσζεο, Γηάγλσζεο θαη Τπνζηήξημεο Δηδηθώλ Δθπαηδεπηηθώλ Αλαγθώλ (ΚΔΓΓΤ) ή ηα πηζηνπνηεκέλα από ην Τπνπξγείν Παηδείαο Θ.Π.Α. Ηαηξνπαηδαγσγηθά θέληξα (ΗΠΓ), ύζηεξα από πξνζθόκηζε είηε ηαηξηθήο βεβαίσζεο Γεκόζηνπ Ννζνθνκείνπ, πνπ θνηλνπνηήζεθε ζε δηθαζηηθέο αξρέο, ζε πεξίπησζε θαθνπνίεζεο ηνπ καζεηή ιόγσ γνλετθήο παξακέιεζεο θαη εγθαηάιεηςεο ή ελδννηθνγελεηαθήο βίαο, είηε βεβαίσζεο από δηθαζηηθή αξρή ή εηζαγγειέα αλειίθσλ, ζε πεξίπησζε παξαβαηηθήο ζπκπεξηθνξάο.Σπρόλ γλσκαηεύζεηο πνπ έρνπλ εθδνζεί από ηα ΚΔΓΓΤ ή ηα Ηαηξνπαηδαγσγηθά Κέληξα ρσξίο ηελ παξαπάλσ δηαδηθαζία θαη ηζρύνπλ, πξέπεη λα επαλαμηνινγεζνύλ θαηά ηα αλσηέξσ. Οη εηδηθέο καζεζηαθέο δπζθνιίεο ησλ καζεηώλ θαη απνθνίησλ δηεξεπλώληαη θαη δηαπηζηώλνληαη από ηα Κέληξα Γηαθνξνδηάγλσζεο, Γηάγλσζεο θαη Τπνζηήξημεο Δηδηθώλ Δθπαηδεπηηθώλ Αλαγθώλ (ΚΔΓΓΤ) θαη από ηα πηζηνπνηεκέλα από ην Τπνπξγείν Παηδείαο θαηΘξεζθεπκάησλ, Πνιηηηζκνύ θαη ΑζιεηηζκνύΗαηξνπαηδαγσγηθά Κέληξα (ΗΠΓ) (ζρεη. ε κε αξηζ. 139843/Γ6/9.11.2012 εγθύθιηνο ηεο Γηεύζπλζεο Δηδηθήο Αγσγήο Τ.ΠΑΗ.Θ.Π.Α., πιεξνθνξίεο: ηει. 210-3442929) Σα ΚΔΓΓΤ αμηνινγνύλ καζεηέο πνπ δελ έρνπλ ζπκπιεξώζεη ην εηθνζηό δεύηεξν (22) έηνο ηεο ειηθίαο ηνπο. Σα ΚΔΓΓΤ αμηνινγνύλ ηνπο απνθνίηνπο κε εηδηθέο καζεζηαθέο δπζθνιίεο, πνπ επηζπκνύλ λα ιάβνπλ κέξνο ζηηο εηζαγσγηθέο εμεηάζεηο γηα ηελ ηξηηνβάζκηα εθπαίδεπζε ησλ νπνίσλ νη γλσκαηεύζεηο, πνπ είραλ απνθηήζεη από ηα ΚΔΓΓΤ (πξώελ ΚΓΑΤ),έρνπλ ιήμεη. 2
3.
Σα ΚΔΓΓΤ δελ
αμηνινγνύλ ηνπο απνθνίηνπο άλσ ησλ δεθανθηώ (18) εηώλ, αλ απηνί δελ έρνπλ αμηνινγεζεί σο άηνκα κε εηδηθέο καζεζηαθέο δπζθνιίεο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο θνίηεζήο ηνπο ζην Λύθεην. Ζ αμηνιόγεζή ηνπο γίλεηαη κόλν από Ηαηξνπαηδαγσγηθά Κέληξα. Σα Ηαηξνπαηδαγσγηθά Κέληξα(ΗΠΓ) αμηνινγνύλ : α)καζεηέοθαη β)απνθνίηνποάλσ ησλ δέθα νθηώ (18) εηώλ, νη νπνίνη θαηά ηε δηάξθεηα ηεο θνίηεζήο ηνπο ζην Λύθεην δελ είραλ αμηνινγεζεί, εθόζνλ ζην ΗΠΓ ιεηηνπξγεί ηκήκα γηα ελήιηθεο. Β2. ΑΤΣΗΜΟ Οη καζεηέο θαη απόθνηηνη κε θάζκα απηηζκνύ εμεηάδνληαη γξαπηά ή πξνθνξηθά. Σα ΚΔΓΓΤ ή ηα ΗΠΓ γλσκαηεύνπλ θαη εηζεγνύληαη ηνλ ηξόπν εμέηαζεο καζεηώλ θαη απνθνίησλ κε θάζκα απηηζκνύ, ν νπνίνο κπνξεί λα είλαη πξνθνξηθόο ή γξαπηόο. Δθόζνλ εηζεγεζνύλ ηνλ πξνθνξηθό ηξόπν εμέηαζεο νη καζεηέο θαη νη απόθνηηνη εμεηάδνληαη κόλν πξνθνξηθά. Β3. ΗΥΤ ΓΝΩΜΑΣΔΤΔΩΝ ΚΔΓΓΤ ΚΑΗ ΗΑΣΡΟΠΑΗΓΑΓΩΓΗΚΩΝ ΚΔΝΣΡΩΝ 1. Υξνληθή ηζρύο:Οη γλσκαηεύζεηο ησλ πξώελ ΚΓΑΤ ιήγνπλ κεηά παξέιεπζεο ηξηεηίαο. Γηα ηηο γλσκαηεύζεηο ΚΔΓΓΤ ιακβάλεηαη ππόςε ην ρξνληθό δηάζηεκα ηζρύνο ή ν ρξόλνο επαλαμηνιόγεζεο πνπ αλαθέξεηαη ζηε δηάγλσζε. Δθόζνλ ζηε γλσκάηεπζε ΚΔΓΓΤ δελ αλαθέξεηαη ε ηζρύο ή ν ρξόλνο επαλεμέηαζεο, σο ρξόλνο ηζρύνο ιακβάλεηαη ε ηξηεηία. ηελ πεξίπησζε απηή γίλεηαη επαλαμηνιόγεζε από ηα ΚΔΓΓΤ ή από ηα Ηαηξνπαηδαγσγηθά Κέληξα (ΗΠΓ). Ζ γλσκάηεπζε ε νπνία ζα ρνξεγείηαη από ηα νηθεία ΚΔΓΓΤ ή ΗΠΓ ζε θακία πεξίπησζε δελ ζα παξαπέκπεη ζε παιαηόηεξε ρνξεγεζείζα γλσκάηεπζε αιιά πξέπεη λα εθδίδεηαη λέα κεηά από εμέηαζε από ηνλ νηθείν θνξέα θαηά ην ρξόλν ηεο παξαπνκπήο ηνπ ππνςεθίνπ. ‘Ο,ηη ηζρύεη γηα ηε ρξνληθή δηάξθεηα ησλ δηαγλώζεσλ ησλ ΚΔΓΓΤ ηζρύεη θαη γηα ηηο γλσκαηεύζεηο ησλ Ηαηξνπαηδαγσγηθώλ Κέληξσλ κε ηελ επηθύιαμε ησλ νδεγηώλ ηεο κε αξηζκ. 139843/Γ6/9-11-2012 εγθπθιίνπ ηεο Γηεύζπλζεο Δηδηθήο Αγσγήο (πιεξνθνξίεο: ηει. 210- 3442929). Οη γλσκαηεύζεηο ησλ ΚΔΓΓΤ ή ησλ Ηαηξνπαηδαγσγηθώλ Κέληξσλ ησλ νπνίσλ ε ηζρύο έρεη ιήμεη νπνηεδήπνηε θαηά ηε δηάξθεηα ηνπ ζρνιηθνύ έηνπο γίλνληαη δεθηέο γηα ηηο παλειιαδηθέο εμεηάζεηο ηνπ έηνπο απηνύ. 2. Αξκόδηα ΚΔΓΓΤ θαη ΗΠΓ: Σα ΚΔΓΓΤ, ηα νπνία ρνξεγνύλ ηηο γλσκαηεύζεηο ησλ πξναλαθεξνκέλσλ καζεζηαθώλ δπζθνιηώλ, ιεηηνπξγνύλ ζηελ νηθεία Γηεύζπλζε Γεπηεξνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο ζηελ νπνία ππάγεηαη ην Λύθεην θνίηεζεο ηνπ καζεηή. ΣαΗαηξνπαηδαγσγηθά Κέληξα, ησλ νπνίσλνη γλσκαηεύζεηο γηα ηηο πξναλαθεξόκελεο εηδηθέο καζεζηαθέο δπζθνιίεο, πνπ εμαθνινπζνύλ λα ηζρύνπλ γηα ην ζρνιηθό έηνο 2012-2013, πεξηιακβάλνληαη ζηνλ επηθαηξνπνηεκέλν πίλαθα ηεο κε αξηζκ. 139843/Γ6/9-11-2012 εγθπθιίνπ ηεο Γηεύζπλζεο Δηδηθήο Αγσγήο, ε νπνία ζαο έρεη απνζηαιεί(πιεξνθνξίεο: ηει. 210-3442929). Σνλίδεηαη όηη ζηηο γλσκαηεύζεηο ζα πξέπεη λα αλαθέξεηαη ε δηάξθεηα ηζρύνο ηνπο ή λα αλαγξάθεηαη ν ρξόλνο επαλαμηνιόγεζεο ηνπ καζεηή. 3. ύκθσλα κε ηηο δηαηάμεηο ηεο παξαγξάθνπ 4 ηνπ άξζξνπ 5 ηνπ Ν. 3699/2008 , όηαλ ππάξρεη δηάζηαζε απόςεσλ κεηαμύ ησλ γλσκαηεύζεσλ ησλ ΚΔΓΓΤ θαη ησλ Ηαηξνπαηδαγσγηθώλ Κέληξσλ (ΗΠΓ) γηα ηνλ καζεηή, δίδεηαη ην δηθαίσκα πξνζθπγήο ζε Γεπηεξνβάζκηα Δηδηθή Γηαγλσζηηθή Δπηηξνπή Αμηνιόγεζεο (ΔΓΔΑ). Ζ απόθαζε ηεο Γεπηεξνβάζκηαο ΔΓΔΑ είλαη νξηζηηθή. Ζ Γεπηεξνβάζκηα Δηδηθή Γηαγλσζηηθή Δπηηξνπή Αμηνιόγεζεο (ΔΓΔΑ) εδξεύεη ζε θάζε Πεξηθεξεηαθή Γηεύζπλζε Δθπαίδεπζεο. ηελ πεξίπησζε όκσο πνπ ππάξρεη δηάζηαζε απόςεσλ κεηαμύ ησλ γλσκαηεύζεσλ ησλ ΚΔΓΓΤ (πξώελ ΚΓΑΤ) θαη ησλ Ηαηξνπαηδαγσγηθώλ Κέληξσλ (ΗΠΓ) γηα ηνλ καζεηή θαηδελ έρεη γίλεη πξνζθπγή ζηε Γεπηεξνβάζκηα ΔΓΔΑ, ηόηεππεξηζρύεη ε γλσκάηεπζε ησλ ΚΔΓΓΤ (πξώελ ΚΓΑΤ). 3
4.
Γ.ΠΔΡΗΠΣΩΔΗ ΓΗΑ ΣΗ
ΟΠΟΗΔ ΑΠΑΗΣΟΤΝΣΑΗ ΓΝΩΜΑΣΔΤΔΗ ΑΠΟ ΣΗ ΤΓΔΗΟΝΟΜΗΚΔ ΔΠΗΣΡΟΠΔΓΗΑ ΠΡΟΦΟΡΗΚΖ ΔΞΔΣΑΖ Οη καζεηέο θαη νη απόθνηηνη κε ηηο παξαθάησ αλαπεξίεο εμεηάδνληαη πξνθνξηθά.Οη αλαθεξόκελεο αλαπεξίεο πηζηνπνηνύληαη ζύκθσλα κε ην ηζρύνλ θάζε θνξά ζύζηεκα πηζηνπνίεζεο αλαπεξίαο Τγεηνλνκηθήο Δπηηξνπήο. πγθεθξηκέλα εμεηάδνληαη πξνθνξηθά νη καζεηέο θαη νη απόθνηηνη νη νπνίνη αδπλαηνύλ λα ππνζηνύλ γξαπηή εμέηαζε επεηδή: η) είλαη ηπθινί, ζύκθσλα κε ην Ν. 958/79 (ΦΔΚ 191 η. Α) ή έρνπλ πνζνζηό αλαπεξίαο ζηελ όξαζή ηνπο ηνπιάρηζηνλ 67% ή είλαη ακβιύσπεο κε πνζνζηό αλαπεξίαο ζηελ όξαζή ηνπο ηνπιάρηζηνλ 67% . ηη) έρνπλ θηλεηηθή αλαπεξία ηνπιάρηζηνλ 67% κόληκε ή πξνζσξηλή, πνπ ζπλδέεηαη κε ηα άλσ άθξα, ηηη) πάζρνπλ από ζπαζηηθόηεηα ησλ άλσ άθξσλ, ηλ) πάζρνπλ από θάηαγκα ή άιιε πξνζσξηλή βιάβε ησλ άλσ άθξσλ πνπ θαζηζηά αδύλαηε ηε ρξήζε ηνπο γηα γξαθή. Αλ γηα ηηο αλσηέξσ αλαπεξίεο ππάξρεη γλσκάηεπζε Τγεηνλνκηθήο Δπηηξνπήο πνπ έρεη εθδνζεί πξηλ ηελ 1/9/11 θαη είλαη ζε ηζρύ, ηόηε απηή κπνξεί λα ρξεζηκνπνηεζεί θαη λα γίλεη δεθηή. ε πεξίπησζε πνπ δελ έρεη εθδνζεί ζρεηηθή γλσκάηεπζε νη αλαθεξόκελεο ζηηο πεξηπηώζεηο (η), (ηη) θαη (iii) αλαπεξίεο πηζηνπνηνύληαη από ηηο Τγεηνλνκηθέο Δπηηξνπέο ηνπ ΚΔ.Π.Α (Κέληξν Πηζηνπνίεζεο Αλαπεξίαο) ηνπ ΗΚΑ-ΔΣΑΜ (βι. παξ. Σ1) Ο ηξόπνο πηζηνπνίεζεο ηεο αλαθεξόκελεο ζηελπεξίπησζε (ηλ)αδπλακίαο ζα γλσζηνπνηεζεί κε λεόηεξε εγθύθιην. Γ.ΠΔΡΗΠΣΩΔΗ ΓΗΑ ΣΗ ΟΠΟΗΔ ΑΠΑΗΣΟΤΝΣΑΗ ΓΝΩΜΑΣΔΤΔΗ ΑΠΟ ΣΗ ΤΓΔΗΟΝΟΜΗΚΔ ΔΠΗΣΡΟΠΔ, ΣΑ ΚΔΓΓΤ Ή ΣΑ ΗΑΣΡΟΠΑΗΓΑΓΩΓΗΚΑ ΚΔΝΣΡΑ ΓΗΑ ΓΡΑΠΣΖ ΔΞΔΣΑΖ Οη καζεηέο θαη νη απόθνηηνη πνπ παξνπζηάδνπλ ζνβαξά πξνβιήκαηα αθνήο(θσθνί, βαξήθννη), ζε πνζνζηό 67% θαη πάλσ θαη όζνη παξνπζηάδνπλ πξνβιήκαηα ιόγνπ θαη νκηιίαο (δπζαξζξία,ηξαπιηζκό) θαζώο θαη πξνβιήκαηα επηιεςίαο, εμεηάδνληαη γξαπηά. Αλ γηα ηηο αλσηέξσ αλαπεξίεο ππάξρεη γλσκάηεπζε Τγεηνλνκηθήο Δπηηξνπήο πνπ έρεη εθδνζεί πξηλ ηελ 1/9/11 θαη είλαη ζε ηζρύ, ηόηε απηή κπνξεί λα ρξεζηκνπνηεζεί θαη λα γίλεη δεθηή.ε πεξίπησζε πνπ δελ έρεη εθδνζεί ζρεηηθή γλσκάηεπζε ηα κελ πξνβιήκαηα αθνήο (θσθνί, βαξήθννη), ζε πνζνζηό 67% θαη πάλσ θαη επηιεςίαο πηζηνπνηνύληαη από ηηο Τγεηνλνκηθέο Δπηηξνπέο ηνπ ΚΔ.Π.Α (Κέληξν Πηζηνπνίεζεο Αλαπεξίαο) ηνπ ΗΚΑ-ΔΣΑΜ (βι. παξ. Σ1), ηα δε πξνβιήκαηα ιόγνπ θαη νκηιίαο (δπζαξζξία, ηξαπιηζκόο) από ηα ΚΔΓΓΤ. Δπίζεο γξαπηά εμεηάδνληαη νη καζεηέο θαη νη απόθνηηνη κε θάζκα απηηζκνύγηα ηνπο νπνίνπο ηα ΚΔΓΓΤ ή ηα Ηαηξνπαηδαγσγηθά Κέληξα έρνπλ γλσκαηεύζεη θαη εηζεγεζεί ηνλ γξαπηόηξόπν εμέηαζεο (βι. θαη παξ. Β2). Γηα ηελ ηζρύ ησλ γλσκαηεύζεσλ ΚΔΓΓΤ θαη ΗΠΓ βι. παξ. Β3. Δ. ΓΗΑΓΗΚΑΗΑ ΚΑΗ ΠΡΟΘΔΜΗΔΚΑΣΑΘΔΖ ΣΩΝ ΓΝΩΜΑΣΔΤΔΩΝ Οηγλσκαηεύζεηο πνπ ρνξεγνύληαη θαηά πεξίπησζε απόηηο Τγεηνλνκηθέο Δπηηξνπέο,θαζώο θαη νη γλσκαηεύζεηο ησλΚΔΓΓΤ (πξώελ ΚΓΑΤ) ή ησλ Ηαηξνπαηδαγσγηθώλ Κέληξσλ ππνβάιινληαηκε ζρεηηθή αίηεζε: α) από ηνπο καζεηέοηεο ηειεπηαίαο ηάμεοησλ Γεληθώλ Λπθείσλ(Ζκεξήζησλ- Δζπεξηλώλ) ζην Γηεπζπληή ηνπ Λπθείνπ ηνπο κέρξη 25 Φεβξνπαξίνπ 2013. 4
5.
β) από ηνπο
απνθνίηνποησλ (Ζκεξήζησλ-Δζπεξηλώλ) Γεληθώλ Λπθείσλ ή άιινπ ρνιείνπ Γεπηεξνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο δηαθνξεηηθνύ ηύπνπ από απηόλ ηνπ Γεληθνύ Λπθείνπ, νη νπνίνη ζα ζπκκεηάζρνπλ ζηηο παλειιαδηθέο εμεηάζεηο ηνπ Γεληθνύ Λπθείνπ,ζην Λύθεην θαηάζεζεο ηεο αίηεζεο-δήισζεο ζπκκεηνρήο ζηηο παλειιαδηθέο εμεηάζεηοκέρξη 25 Φεβξνπαξίνπ 2013. γ) από ηνπο ππνςεθίνπο καζεηέο θαη απνθνίηνπο ησλ ΔΠΑΛ (ΟΜΑΓΑ Β΄),(Ζκεξήζησλ θαη Δζπεξηλώλ), νη νπνίνη επηζπκνύλ λα ζπκκεηάζρνπλ ζηηο παλειιαδηθέο εμεηάζεηο,ζην Γηεπζπληή ηνπ ΔΠΑΛ ηνπο κέρξη 25 Φεβξνπαξίνπ 2013. δ) από ηνποππνςεθίνπο καζεηέο θαη απνθνίηνποησλΔΠΑΛ (ΟΜΑΓΑ Α΄),(Ζκεξήζησλ θαη Δζπεξηλώλ), ηνποαπνθνίηνποΒ΄ θύθινπ ΣΔΔ, (Ζκεξήζησλ θαη Δζπεξηλώλ)ηνπο θαηόρνπο πηπρίνπ εηδηθόηεηαοησλ πξώελ ΣΔΛ (Ζκεξήζησλ θαη Δζπεξηλώλ), θαζώο θαη ηνποθαηόρνπο πηπρίνπ εηδηθόηεηαοησλ Ναπηηθώλ Λπθείσλ(Ζκεξήζησλ θαη Δζπεξηλώλ)νη νπνίνη επηζπκνύλ λα ζπκκεηάζρνπλ ζηηο παλειιαδηθέο εμεηάζεηο.Οη γλσκαηεύζεηο ππνβάιινληαηζην ΔΠΑΛθαηάζεζεο ηεο Αίηεζεο Γήισζεο ζπκκεηνρήο ζηηο παλειιαδηθέο εμεηάζεηοκέρξη 25 Φεβξνπαξίνπ 2013. ε) από ηνπο καζεηέο ηεο ηειεπηαίαο ηάμεοησλ Λπθείσλ ηεο Δηδηθήο Αγσγήο θαη Δθπαίδεπζεο,νη νπνίνη επηζπκνύλ λα ζπκκεηάζρνπλ ζηηο παλειιαδηθέο εμεηάζεηο. ηελ πεξίπησζε ζπκκεηνρήο ηνπο ζηηο παλειιαδηθέο εμεηάζεηο νη γλσκαηεύζεηο ππνβάιινληαη ζην Λύθεην ππνβνιήο ηεο αίηεζεο –δήισζεο κέρξη 25 Φεβξνπαξίνπ 2013. Δηδηθά νη γλσκαηεύζεηο πνπ ζα ηζρύζνπλ κεηά ηελ απόθαζε ηεο Γεπηεξνβάζκηαο ΔΓΔΑ, κπνξνύλ λα ππνβάιινληαη ζηα νηθεία Λύθεηακέρξη ηέινο Μαξηίνπ 2013. Σα πξναλαθεξόκελα δηθαηνινγεηηθά ηζρύνπλ θαη γηα ηα ηπρόλ εηδηθά καζήκαηα ζηα νπνία ζα εμεηαζζνύλνη καζεηέο θαη νη απόθνηηνη ησλ Γεληθώλ Λπθείσλ, νη καζεηέο θαη απόθνηηνη ησλ ΔΠΑΛ θαη νη απόθνηηνη ησλ ΣΔΔ, ησλ πξώελ ΣΔΛ θαη Ναπηηθώλ Λπθείσλ, δειαδή ε ππνβνιή ησλ ζρεηηθώλ δηθαηνινγεηηθώλ αθνξά ππνρξεσηηθά θαη ηηο παλειιαδηθέο εμεηάζεηο ησλ εηδηθώλ καζεκάησλ. Σ.ΓΔΝΗΚΔΓΗΔΤΚΡΗΝΗΔΗ 1.Δπηζεκαίλεηαη όηη απνθάζεηο ρνξήγεζεο πνζνζηώλ αλαπεξίαο γηα ηηο παξαπάλσ πεξηπηώζεηο ζηηο νπνίεο πξνβιέπεηαη πηζηνπνίεζε από ΚΔΠΑ, νη νπνίεο έρνπλ εθδνζεί πξηλ ηελ 1-9-2011 από ηηο Α/ζκηεο Τγεηνλνκηθέο Δπηηξνπέο ησλ λνκαξρηώλ, ηεο πεξηθέξεηαο ή ησλ Φνξέσλ Κνηλσληθήο Αζθάιηζεο κπνξνύλ λα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα θάζε λόκηκε ρξήζε εθόζνλ εμαθνινπζνύλ λα είλαη ζε ηζρύ (επ΄ αόξηζηνλ αλ πξόθεηηαη γηα επ΄ αόξηζηνλ θξίζε ή άιισο κέρξη ηελ εκεξνκελία πνπ ιήγεη ε ηζρύο ηνπο) ρσξίο λα απαηηείηαη νη ελδηαθεξόκελνη λα εμεηάδνληαη εθ λένπ από ηηο Τγεηνλνκηθέο Δπηηξνπέο ηνπ ΚΔΠΑ. Γηα ηε δηαδηθαζία πηζηνπνίεζεο από ηηο Τγεηνλνκηθέο Δπηηξνπέο ησλ ΚΔΠΑ νη ελδηαθεξόκελνη κπνξνύλ λα ελεκεξώλνληαη θαη από ηελ ηζηνζειίδα ηνπ ΗΚΑ (www.ika.gr).Οη ελδηαθεξόκελνη ππνςήθηνη ηεο Αηηηθήο πνπ δελ έρνπλ αθόκα πηζηνπνηεζεί νθείινπλ λα ππνβάινπλ άκεζα ηα απαξαίηεηα δηθαηνινγεηηθά κόλν ζην ΚΔ.Π.Α. Αζελώλ-Πεηξαηώο 181, ελώ νη ππνςήθηνη ηεο ππόινηπεο επηθξάηεηαο ζα θαηαζέηνπλ ηα δηθαηνινγεηηθά ηνπο ζην ΚΔ.Π.Α. ηεο επηινγήο ηνπο. 2.Σνλίδεηαη όηη δελ ζα γίλνληαη δεθηέο από ηα Λύθεηα νη γλσκαηεύζεηο ησλ ΚΔΓΓΤ ή ησλ Ηαηξνπαηδαγσγηθώλ Κέληξσλ ή ησλ Τγεηνλνκηθώλ Δπηηξνπώλ,νη νπνίεο αλαθέξνληαη ζε αλαπεξίεο ή ζε εηδηθέο καζεζηαθέο δπζθνιίεο ησλ καζεηώλ θαη απνθνίησλ δηαθνξεηηθέο από εθείλεο πνπ αλαγξάθνληαη ζηηο Τπνπξγηθέο Απνθάζεηο πνπ αλαθέξνληαη ζην Κεθάιαην Α ηεο παξνύζαο εγθπθιίνπ. 3.Αηηήζεηο θαη δηθαηνινγεηηθά πνπ ζα ππνβιεζνύλ κεηά ηηο παξαπάλσ θαηά πεξίπησζε πξνζεζκίεο δελ ζα γίλνληαη δεθηά, εθηόο από απξόβιεπηεο θαη έθηαθηεο πεξηπηώζεηο. 4. Όζνη καζεηέο θαη απόθνηηνηκε αλαπεξία ή κε εηδηθέο καζεζηαθέο δπζθνιίεοζα εμεηαζζνύλ ζηηο παλειιαδηθέο εμεηάζεηο πξνθνξηθά, ε εμέηαζή ηνπο ζα γίλεη κόλν ζηα Βαζκνινγηθά Κέληξα ή ζηα Δηδηθά Δμεηαζηηθά Κέληξα. 5
6.
- Δπίζεο όζνηκαζεηέο
θαη απόθνηηνηκε αλαπεξία ή κε εηδηθέο καζεζηαθέο δπζθνιίεο(πξνβιήκαηα αθνήο, ιόγνπ θαη νκηιίαο, επηιεςίαο θ.ι.π) επηζπκνύλ λα εμεηαζζνύλ ζηηο παλειιαδηθέο εμεηάζεηο γξαπηά,ζα εμεηαζζνύλ ζηα εμεηαζηηθά θέληξα πνπ εμεηάδνληαη θαη νη ππόινηπνη καζεηέο ηνπ Λπθείνπ. Με ηνλ ίδην ηξόπν ζα εμεηαζζνύλ θαη νη καζεηέο θαη νη απόθνηηνη κε θάζκα απηηζκνύ γηα ηνπο νπνίνπο ηαΚΔΓΓΤ ή ηα Ηαηξνπαηδαγσγηθά Κέληξα έρνπλ εηζεγεζεί ηνλ γξαπηό ηξόπν εμέηαζεο. Ζ εμέηαζε ησλ καζεηώλ απηώλ γίλεηαη ζε μερσξηζηή αίζνπζα θαη ν ρξόλνο εμέηαζήο ηνπο κπνξεί λα παξαηαζεί κε απόθαζε ηεο Λπθεηαθήο Δπηηξνπήο ή ηεο Δπηηξνπήο ηνπ Δμεηαζηηθνύ Κέληξνπ. 5. Ο ηξόπνο εμέηαζεο, ε δηαδηθαζία ρνξήγεζεο θαη θαηάζεζεο ησλ γλσκαηεύζεσλ γηα πξνθνξηθή ή γξαπηή εμέηαζε θαηά πεξίπησζε θαη ε πξνζεζκία (έσο 25-2-2013) ηζρύεη θαη γηα όζνπο καζεηέο ηεο Γ΄ Ζκεξήζηνπ Γεληθνύ Λπθείνπ απνθαζίζνπλ λα κε ζπκκεηάζρνπλ ζηηο παλειιαδηθέο εμεηάζεηο 2013 γηα εηζαγσγή ζηελ ηξηηνβάζκηα εθπαίδεπζε αιιά λα απνθηήζνπλ ην απνιπηήξηό ηνπο κόλν κε ελδνζρνιηθέο εμεηάζεηο. Οη καζεηέο απηνί κέρξη ηηο 25-2-2013 καδί κε ηε ζρεηηθή αίηεζε γηα ελδνζρνιηθό απνιπηήξην ζα ζπλππνβάινπλ ζην Γηεπζπληή ηνπ Λπθείνπ θαη ηε ζρεηηθή γλσκάηεπζε ΚΔΓΓΤ, ΗΠΓ ή Τγεηνλνκηθήο Δπηηξνπήο. 6. Οη Γηεπζπληέο ησλ Γηεπζύλζεσλ Γεπηεξνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο, νη Γηεπζπληέο ησλ Γεληθώλ Λπθείσλ, ησλ ΔΠΑΛ, ησλ Λπθείσλ ηεο Δηδηθήο Αγσγήο θαη Δθπαίδεπζεο, θαζώο θαη θάζε άιινο θνξέαο ζηνλ νπνίν θνηλνπνηείηαη ε εγθύθιηνο απηή, πξέπεη λα κεξηκλήζνπλ γηα ηελ αλάξηεζή ηεο ζηνπο νηθείνπο πίλαθεο ησλ αλαθνηλώζεσλ γηα ηελ ελεκέξσζε θάζε ελδηαθεξόκελνπ. Δηδηθόηεξα νη Γηεπζπληέο ησλ Λπθείσλ πξέπεη λα ελεκεξώζνπλ όινπο ηνπο καζεηέο ηεο ηειεπηαίαο ηάμεοππνγξάθνληαο θαη ζε νλνκαζηηθή θαηάζηαζε όηη έιαβαλ γλώζε. Γηα ηελ θαιύηεξε θαη έγθπξε ελεκέξσζε ησλ καζεηώλ, ζα πξέπεη λα νξηζζεί ζε θάζε Λύθεην από έλαο θαζεγεηήο, ζηνλ νπνίν ζα απεπζύλνληαη νη καζεηέο πξνθεηκέλνπ λα πιεξνθνξνύληαη γηα ηα ζέκαηα πνπ αλαθέξνληαη ζηελ εγθύθιην. 7.Σέινο κε λέα εγθύθιην πνπ ζα ζαο απνζηαιεί ζα ζαο ελεκεξώλνπκε γηα ηελ δηαδηθαζία απνζηνιήο ησλ γλσκαηεύζεσλ ησλ ππνςεθίσλ πνπ ζα εμεηαζηνύλ παλειιαδηθά ζηα Βαζκνινγηθά θαη ηα Δηδηθά Δμεηαζηηθά Κέληξα. ΖΠΡΟΪΣΑΜΔΝΖ ΣΖ ΓΗΔΤΘΤΝΖ ΜΑΡΗΑ ΓΟΚΟΤ πλεκκέλα : Πίλαθαο κε ηηο Γηεπζύλζεηο θαη ηα ηειέθσλα ησλ ΚΔΓΓΤ. Δζσηεξηθή Γηαλνκή: 1. Γξαθείν Τθππνπξγνύ 2. Γξαθείν Δηδηθνύ Γξακκαηέα 3.Γ/λζε Δηδηθήο Αγσγήο θαη Δθπαίδεπζεο 4. Γ/λζε πνπδώλ Β/ζκηαο Δθπ/ζεο 5. Γ/λζε Λεηηνπξγηθήο Αλάπηπμεο θαη Πιεξνθνξηαθώλπζηεκάησλ 6.Γ/λζε Οξγάλσζεο θαηΓηεμαγσγήο Δμεηάζεσλ/Σκήκαηα Α΄ θαη Β΄ ΓΗΔΤΘΤΝΖ ΔΗΓΗΚΖ ΑΓΩΓΖ ΠΗΝΑΚΑ ΓΗΔΤΘΤΝΔΩΝ ΚΑΗ ΣΖΛΔΦΩΝΩΝ ΚΔ.Γ.Γ.Τ. Α/Α ΠΔΡΗΟΥΖ ΓΗΔΤΘΤΝΖ ΣΖΛΔΦΩΝΑ FAX E-MAIL ΚΑΝΓΑΝΟΤ 18 1 Α' ΑΘΖΝΩΝ 210 6929611 210 6929617 ΑΘΖΝΑ 11526 6
7.
ΛΔΧΦ. ΖΡΑΚΛΔΗΟΤ 269
210-2719857 210-2797176 2 Β' ΑΘΖΝΩΝ Ν.ΗΧΝΗΑ 14231 210-2797176 210-2719857 ΘΖΒΧΝ 250 3 Γ' ΑΘΖΝΩΝ 210-5610995 210-5613655 kdayathin@sch.gr ΑΗΓΑΛΔΧ 12241 ΛΔΧΦ.ΚΑΛΑΜΑΚΗΟΤ46 210-9889582 4 Γ' ΑΘΖΝΩΝ 210-9823674 ΑΛΗΜΟ 174 55 210-9823874 ΑΝΑΣΟΛΗΚΖ ΑΝΓΡΗΑΝΟΤ 26 mail@kday- 5 210-6028050 210-6028050 ΑΣΣΗΚΖ ΚΟΡΧΠΗ 19400 anatol.att.sch.gr ΠΔΡΔΦΟΝΖ 19 210-5561665 6 ΓΤΣΗΚΖ ΑΣΣΗΚΖ 210-5544853 ΔΛΔΤΗΝΑ 19200 210-5561990 ΑΗΓΑΛΔΧ 30 & ΜΖΛΟΤ 21 mail@kday- 7 ΠΔΗΡΑΗΑ 210-4131561 210-4131509 ΠΔΗΡΑΗΑ 185 45 peiraia.att.sch.gr ΝΑΤΠΑΚΣΟΤ 168 26310-55063 / 26310-55063 / 8 ΑΗΣΟΛΟΑΚΑΡΝΑΝΗΑ mail@kday.ait.sch.gr ΜΔΟΛΟΓΓΗ 302 00 55259 55259 ΚΤΠΡΟΤ 40-44 2710-223426 / 9 ΑΡΚΑΓΗΑ 2710-221576 mail@kday.ark.sch.gr ΣΡΗΠΟΛΖ 22100 221576 ΑΝΓΡΗΑΝΟΤΠΟΛΔΧ14 & 27520-96065 10 ΑΡΓΟΛΗΓΑ 27520-96067 ΘΔΡΜΟΓΗΑΝΝΖ 211 00 27520-96066 ΚΑΣΗΜΖΣΡΟΤ & 11 ΑΡΣΑ 26810-22580 26810-21032 mail@kday.art.sch.gr ΛΟΤΡΗΧΣΖ ΑΡΣΑ 47100 12 ΑΥΑΪΑ ΜΑΚΔΓΟΝΗΑ 59-61 2610-461953 2610-429995 ΑΡΗΣΟΦΑΝΟΤ 13 ΒΟΗΩΣΗΑ 22610-88973 22610-88978 mail@kday.voi.sch.gr ΛΗΒΑΓΔΗΑ 32100 Γ.ΜΠΟΤΗΟΤ 50 14 ΓΡΔΒΔΝΩΝ 24620-23104 24620-87976 ΓΡΔΒΔΝΑ 51100 ΑΜΠΔΛΑΚΗΑ Σα.Θ. 1076 15 ΓΡΑΜΑ 25210-76511 25210-76512 mail@kday.dra.sch.gr 66100 ΓΡΑΜΑ ΑΜΣΔΡΝΣΑΜ 6 22410-43195 22410-43195 16 ΓΩΓ/ΝΖΟΤ-ΡΟΓΟΤ mail@kday.dod.sch.gr ΡΟΓΟ 85100 22410-61478 22410-61478 1o XΛΜ ΑΛΔΞΑΝΓΡΟΤΠΟΛΖ- 2551080170 17 ΔΒΡΟΤ ΠΑΛΑΓΗΑ ΣΖΛ. mail@kday.evr.sch.gr 68100 2551083750FAX ΑΛΔΞΑΝΓΡΟΤΠΟΛΖ 22210-41225 / 18 ΔΤΒΟΗΑ 9ν ρηι.ΥΑΛΚΗΓΑ-ΦΑΥΝΧΝ 41235 / 41254 / 22210-41345 mail@kday.eyv.sch.gr 41245 ΝΑΠΟΛΔΧΝ ΕΔΡΒΑ 3 19 ΔΤΡΤΣΑΝΗΑ 22370-80127 22370-80787 mail@kday.eyr.sch.gr ΚΑΡΠΔΝΖΗ 361 00 ΚΟΛΤΒΑ 85 20 ΕΑΚΤΝΘΟΤ 26950-43889 26950-24967 mail@kday.zak.sch.gr ΕΑΚΤΝΘΟ 291 00 ΑΓ.ΠΤΡΗΓΧΝΟ & 26210 20338 / 26210- 21 ΖΛΔΗΑ ΥΑΡ.ΣΡΗΚΟΤΠΖ 461953 20339/429995 ΠΤΡΓΟ 27100 ΜΟΤΜΟΓΛΟΤ 1 22 ΖΜΑΘΗΑ 23310-77950 23310-77965 kdayima@otenet.gr ΒΔΡΟΗΑ 591 00 ΣΑΤΡΗΝΗΓΖ 1 2810-215020 23 ΖΡΑΚΛΔΗΟΤ 2810-360230 kday@dide.ira.sch.gr ΖΡΑΚΛΔΗΟ 714 09 /215021 Σα.Θ. Γ5021 ΘΔΡΜΖ 24 Α΄ ΘΔΑΛΟΝΗΚΖ 2310-587391 2310-649584 mail@kday.thess.sch.gr ΘΔΑΛΟΝΗΚΖ 57001 ΚΟΛΟΚΟΣΡΧΝΖ 22 2310 -603384 25 Β΄ ΘΔΑΛΟΝΗΚΖ 2310-588139 bkdaythess@yahoo.gr ΣΑΤΡΟΤΠΟΛΖ 564 30 /666130 ΚΤΠΡΟΤ 60 26650-28964 / 26 ΘΔΠΡΩΣΗΑ 26650-28341 ΖΓΟΤΜΔΝΗΣΑ 461 00 29266 ΑΜΑΛΘΔΗΑ 12 27 ΗΩΑΝΝΗΝΩΝ ΚΑΡΓΑΜΗΣΗΑ 26510- 75387 ΗΧΑΝΝΗΝΑ 455 00 ΔΘΝΗΚΖ ΑΝΣΗΣΑΔΧ 20 28 ΚΑΒΑΛΑ 2510- 241141 2510-8311141 mail@kday.kav.sch.gr ΚΑΒΑΛΑ 651 10 7
8.
ΠΛΑΣΖΡΑ 21 29
ΚΑΡΓΗΣΑ 24410-79891/ 2 24410-79891 mail@kday.kar.sch.gr ΚΑΡΓΗΣΑ 43100 ΑΓΗΟΤ ΑΘΑΝΑΗΟΤ 36 24670-44021 / 30 ΚΑΣΟΡΗΑ 24670-42024 ΚΑΣΟΡΗΑ 52100 44067 ΒΔΛΗΑΡΗΟΤ 30 26610-81055 31 ΚΔΡΚΤΡΑ 26610-81043 mail@kday.ker.sch.gr ΚΔΡΚΤΡΑ 491 00 /81056 ΜΟΜΦΔΡΑΣΟΤ 30 & 32 ΚΔΦΑΛΛΖΝΗΑ ΥΑΡΟΚΟΠΟΤ 26710-27475 26710-27476 mail@kday.kef.sch.gr ΑΡΓΟΣΟΛΗ 281 00 ΠΤΡΡΟΤ 1 23410-77157 33 ΚΗΛΚΗ 23410- 77157 mail@kday.kil.sch.gr ΚΗΛΚΗ 61100 /27045 ΜΑΚΡΤΓΗΑΝΝΖ 22 34 ΚΟΕΑΝΖ 24610- 36145 24610-28751 gkdaykoz@kday.koz.sch. ΚΟΕΑΝΖ 50100 ΚΟΛΗΑΣΟΤ 20 27410-74753 / 35 KOΡΗΝΘΗΑ 27410-74753 mail@kday.kor.sch.gr ΚΟΡΗΝΘΟ 20100 54 ΓΔΧΡΓΗΟΤ ΠΑΠΑΝΓΡΔΟΤ 1 22810-79624/ 36 ΚΤΚΛΑΓΩΝ-ΤΡΟΤ 22810-79625 kday@naigaiou.pde.sch.gr ΤΡΟ 841 00 26 / 27 /28 ν 2 ΥΗΛ. Δ. Ο. ΠΑΡΣΖ - 37 ΛΑΚΩΝΗΑ ΓΤΘΔΗΟΤ 27310-82627 27310-82657 mail@kday.lak.sch.gr ΠΑΡΣΖ 231 00 Α ΚΑΣΟΡΗΑ 2 2410-555222 / 38 ΛΑΡΗΑ 2410/ 555222 mail@kday.lar.sch.gr ΛΑΡΗΑ 413 35 223 ΤΓΔΗΑ 7 & Φ.ΚΟΝΣΟΓΛΟΤ 39 ΛΑΗΘΗ Σαρ.Θπξ. 1016 28410-82480 28410-28022 mail@kday.las.sch.gr ΑΓ.ΝΗΚΟΛΑΟ 721 00 ΚΑΡΑΝΣΧΝΖ 17 40 ΛΔΒΟΤ 22510-37344-45 22510 37344 kdayles@sch.gr ΜΤΣΗΛΖΝΖ 81100 ΚΑΛΚΑΝΖ 15 41 ΛΔΤΚΑΓΑ 26450- 26309 26450-21763 kdaylef@otenet.gr ΛΔΤΚΑΓΑ 311 00 ΦΔΡΧΝ & ΕΑΥΟΤ ΠΑΛΑΗΑ, 42 MAΓΝΖΗΑ ΚΣΖΡΗΟ Α΄, 2νο ΟΡΟΦΟ 24210 -20818 24210-20814 mail@kday.mag.sch.gr ΒΟΛΟ 383 34 ΚΑΠΔΣΑΝ ΚΡΟΜΠΑ 11 43 ΜΔΖΝΗΑ 27210-88363 27210-28263 mail@kday.mes.sch.gr ΚΑΛΑΜΑΣΑ 241 00 ν 11 ΓΖΜ. ΥΟΛ. ΞΑΝΘΖ 44 ΞΑΝΘΖ 25410-83691 25410-83689 mail@kday.xan.sch.gr ΞΑΝΘΖ 671 00 ΦΛΧΡΗΝΖ 73 45 ΠΔΛΛΑ 23810-51450 23810-51452 kdaypel.@sch.gr ΔΓΔΑ 582 00 ΞΖΡΟΜΔΡΗΣΟΤ 15 46 ΠΗΔΡΗΑ 23510-20813 23510-23861 mail@kday.pie.sch.gr ΚΑΣΔΡΗΝΖ 601 00 ΦΟΡΟ ( Έλαληη ΑΣΔ ) 47 ΠΡΔΒΔΕΑ 26820- 89638 26820-89638 mail@kday.pre.sch.gr ΠΡΔΒΔΕΑ 481 00 ΝΗΚ.ΦΑΡΡΟΤ 50 48 ΡΔΘΤΜΝΟΤ 28310-35185 28310-35180 ΡΔΘΤΜΝΟ 74100 49 ΡΟΓΟΠΖ ΜΑΡΚΟΤ ΜΠΟΣΑΡΖ 25310-81288 25310-82896 kdayrodo@sch.gr ΓΗΟΗΚΖΣΖΡΗΟ 22730-87214-15 mail@kday- 50 ΑΜΟΤ 22730-87214 ΑΜΟ 83100 2273350480 sam.sam.sch.gr ν 3 ΥΗΛ. ΔΡΡΧΝ - 51 ΔΡΡΩΝ 23210-23424 23210-32411 ΓΡΑΜΑ 621 00 ΜΠΟΣΑΡΖ 2 24310-25910 52 ΣΡΗΚΑΛΩΝ 24310-46410 mail@tri.sch.sch.gr ΣΡΗΚΑΛΑ 421 00 /46407/ 9 Μ.ΑΛΔΞΑΝΓΡΟΤ 111 23850- 53 ΦΛΩΡΗΝΑ 23850-45611 mail@kday.flo.sch.gr ΦΛΧΡΗΝΑ 531 00 45611/45281 Π.ΜΠΑΚΟΓΗΑΝΝΖ 2 22310-66162/ 54 ΦΘΗΩΣΗΓΑ 22310-25226 mail@kday.fth.sch.gr ΛΑΜΗΑ 351 00 66163/ ΠΡΟΔΚΣΑΖ Μ. ΚΑΘΑΡΗΟΤ 55 ΦΩΚΗΓΑ 22650-79287 22650 23803 mail@kday.fok.sch.gr ΑΜΦΗΑ 331 00 8
9.
αο
22 ΑΠΡΗΛΗΟΤ 56 ΥΑΛΚΗΓΗΚΖ 23710-21915 23710 -21916 mail@kday.chal.sch.gr ΠΟΛΤΓΤΡΟ 631 00 εο 8 ΓΔΚΔΜΒΡΗΟΤ 61 57 ΥΑΝΗΩΝ 28210-27664 ΥΑΝΗΑ ΡΗΕΑΡΗΟΤ & ΠΑΠΑΣΖ 58 ΥΗΟΤ 22710-24721 22710-24721 kdaychi@sch.gr ΥΗΟ 821 00 22430-24565 ΠΟΣΑΜΟΗ mail@keddy- 59 ΚΑΛΤΜΝΟΤ 22430-24515 ΚΑΛΤΜΝΟ 85200 kalymn.dod.sch.gr Πξντζηακ. ΜΤΡΝΖ&ΔΜΜ.ΚΗΑΠΟΚΑ, 60 ΚΩ 2242067189 keddyko@sch.gr ΕΤΠΑΡΗ ΚΧ 85300 mail@.keddy- 61 ΛΖΜΝΟΤ ΜΤΡΗΜΝΑ, ΛΖΜΝΟ 81400 2470122540 limnou.les.sch.gr mail@keddy- 62 ΝΑΞΟΤ ΔΓΓΑΡΔ ΝΑΞΟ 84300 2285062335 naxou.les.sch.gr 9
Jetzt herunterladen