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C R E C I M I E N T O E N P R O F I C I E N C I A
S A N P AT R I C I O
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
• AMO’s 2014-2015
• Resultados de la Escuela 2014-2015
• AMO’s 2015-2016
• Proyección Pruebas META 2015-2016
• Análisis de datos
• Tablas
• Gráficas
• Redacción de análisis de datos
• Pre y Post Prueba
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
AMO’s
2014-2015
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
3ro – 8vo
Subgrupos
Español Matemáticas Inglés
Todos 60.8 49.2 34
Estudiantes con impedimentos 49.6 45.6 34
Limitaciones lingüísticas en
español
53.1 47.5 34
Bajo nivel de pobreza 58.8 48.4 34
Puertorriqueños 60.8 49.2 34
Hispanos no puertorriqueños 59.4 48.5 34
Blancos, no hispanos 56.4 45.4 34
Otro origen étnico 61.7 51.7 34
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
11mo
Subgrupos
Español Matemáticas Inglés
Todos 55.4 31.7 34
Estudiantes con impedimentos 35.7 27.6 34
Limitaciones lingüísticas en
español
39.4 32.7 34
Bajo nivel de pobreza 52.5 30.9 34
Puertorriqueños 55.4 31.7 34
Hispanos no puertorriqueños 57.3 32.5 34
Blancos, no hispanos 51.0 27.9 34
Otro origen étnico 50.9 30.3 34
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
Resultados PPAA
2014-2015
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
3ro
Total Por ciento Total Por ciento Total Por ciento
Pre-básico 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%
Básico 1 6.67% 0 0.00% 0 0.00%
Proficiente 7 46.67% 0 0.00% 5 33.33%
Avanzado 7 46.67% 15 100.00% 10 66.67%
No Examinado 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%
Materia
Proficiencia
Español Matemáticas Inglés
Materia Cantidad Por ciento
Español 14 93.33%
Matemáticas 15 100.00%
Inglés 15 100.00%
Proficientes
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
4to
Total Por ciento Total Por ciento Total Por ciento Total Por ciento
Pre-básico 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%
Básico 6 31.58% 0 0.00% 1 5.26% 2 10.53%
Proficiente 6 31.58% 0 0.00% 9 47.37% 11 57.89%
Avanzado 7 36.84% 19 100.00% 9 47.37% 6 31.58%
No Examinado 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%
Materia
Proficiencia
Español Matemáticas Inglés Ciencia
Materia Cantidad Por ciento
Español 13 68.42%
Matemáticas 19 100.00%
Inglés 18 94.74%
Ciencia 17 89.47%
Proficientes
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
5to
Total Por ciento Total Por ciento Total Por ciento
Pre-básico 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%
Básico 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%
Proficiente 0 0.00% 0 0.00% 6 46.15%
Avanzado 13 100.00% 13 100.00% 7 53.85%
No Examinado 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%
Materia
Proficiencia
Español Matemáticas Inglés
Materia Cantidad Por ciento
Español 13 100.00%
Matemáticas 13 100.00%
Inglés 13 100.00%
Proficientes
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
6to
Total Por ciento Total Por ciento Total Por ciento
Pre-básico 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%
Básico 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%
Proficiente 0 0.00% 1 8.33% 1 8.33%
Avanzado 12 100.00% 11 91.67% 11 91.67%
No Examinado 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%
Materia
Proficiencia
Español Matemáticas Inglés
Materia Cantidad Por ciento
Español 12 100.00%
Matemáticas 12 100.00%
Inglés 12 100.00%
Proficientes
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
Escuela
Total Por ciento Total Por ciento Total Por ciento
Pre-básico 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%
Básico 7 11.86% 0 0.00% 1 1.69%
Proficiente 13 22.03% 1 1.69% 21 35.59%
Avanzado 39 66.10% 58 98.31% 37 62.71%
No Examinado 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%
Materia
Proficiencia
Español Matemáticas Inglés
2015 2014
Materia Cantidad Por ciento Por ciento Diferencia
Español 52 88.1% 42.0% 46.1%
Matemáticas 59 100.0% 83.0% 17.0%
Inglés 58 98.3% 23.0% 75.3%
Ciencia 17 89.5% 73.3% 16.2%
Proficiencia
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
0%
12%
22%
66%
Profici encia de español 2015
Pre-básico
Básico
Proficiente
Avanzado
0%0%2%
98%
Profici encia matemá cas 2015
Pre-básico
Básico
Proficiente
Avanzado
0%2%
35%
63%
Profici encia de inglés 2015
Pre-básico
Básico
Proficiente
Avanzado
0%
10%
58%
32%
Profici encia de ciencia 2015
Pre-básico
Básico
Proficiente
Avanzado
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
0.0%
20.0%
40.0%
60.0%
80.0%
100.0%
Español Matemá cas Inglés Ciencia
Ganancia o pérdida en profici encia 2014 vs 2015
2015 Por ciento
2014 Por ciento
0.0%
20.0%
40.0%
60.0%
80.0%
Español
Matemá cas
Inglés
Ciencia
Ganancia o pérdida porcentual 2014 vs 2015
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
3ro
Inglés Matemáticas Español
Sub-Grupo
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
Pre-Basico% Basico%
Pre-Básicos
+ Básicos
Proficiente% Avanzado%
Proficiente
+ Avanzado
0.00% 0.00% 0.00% 33.33% 66.67% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 33.33% 66.67% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 38.46% 61.54% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 6.67% 6.67% 46.67% 46.67% 93.34%
0.00% 6.67% 6.67% 46.67% 46.67% 93.34%
0.00% 7.69% 7.69% 46.15% 46.15% 92.30%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
4to
Inglés Matemáticas EspañolCiencia
Sub-Grupo Pre-Basico% Basico%
Pre-Básicos
+ Básicos
Proficiente% Avanzado%
Proficiente
+ Avanzado
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
0.00% 5.26% 5.26% 47.37% 47.37% 94.74%
0.00% 5.26% 5.26% 47.37% 47.37% 94.74%
0.00% 6.25% 6.25% 50.00% 43.75% 93.75%
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0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 10.53% 10.53% 57.89% 31.58% 89.47%
0.00% 10.53% 10.53% 57.89% 31.58% 89.47%
0.00% 12.50% 12.50% 56.25% 31.25% 87.50%
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0.00% 31.58% 31.58% 31.58% 36.84% 68.42%
0.00% 31.25% 31.25% 31.25% 37.50% 68.75%
0.00% 0.00% 0.00% 40.00% 60.00% 100.00%
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
5to
Inglés Matemáticas Español
Sub-Grupo Pre-Basico% Basico%
Pre-Básicos
+ Básicos
Proficiente% Avanzado%
Proficiente
+ Avanzado
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
0.00% 0.00% 0.00% 46.15% 53.85% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 46.15% 53.85% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 46.15% 53.85% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 33.33% 66.67% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
6to
Inglés Matemáticas Español
Sub-Grupo Pre-Basico% Basico%
Pre-Básicos
+ Básicos
Proficiente% Avanzado%
Proficiente
+ Avanzado
ALL Students
Puerto Rican
Hispanic, Non-Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
Limited Spanish Proficiency
ALL Students
Puerto Rican
Hispanic, Non-Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
Limited Spanish Proficiency
ALL Students
Puerto Rican
Hispanic, Non-Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
Limited Spanish Proficiency
0.00% 0.00% 0.00% 8.33% 91.67% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 9.09% 90.91% 100.00%
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0.00% 0.00% 0.00% 9.09% 90.91% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 50.00% 50.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 8.33% 91.67% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 9.09% 90.91% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 9.09% 90.91% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
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0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
3ro
Inglés
Matemáticas
Español
Sub-Grupo
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
AMO's 2015 /
Comparación ciencia Cumplió / Ganancia
34.00% Cumplió
34.00% Cumplió
34.00% Cumplió
34.00% Cumplió
49.20% Cumplió
49.20% Cumplió
48.40% Cumplió
45.60% Cumplió
60.80% Cumplió
60.80% Cumplió
58.80% Cumplió
49.60% Cumplió
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
Inglés
Matemáticas
Español
Ciencia
4to Sub-Grupo AMO's 2015 /
Comparación ciencia Cumplió / Ganancia
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
34.00% Cumplió
34.00% Cumplió
34.00% Cumplió
34.00% Cumplió
49.20% Cumplió
49.20% Cumplió
48.40% Cumplió
45.60% Cumplió
16.14% Hubo ganancia
16.14% Hubo ganancia
20.84% Hubo ganancia
-20.00% No hubo ganancia
60.80% Cumplió
60.80% Cumplió
58.80% Cumplió
49.60% Cumplió
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
Inglés
Matemáticas
Español
5to Sub-Grupo AMO's 2015 /
Comparación ciencia Cumplió / Ganancia
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
34.00% Cumplió
34.00% Cumplió
34.00% Cumplió
34.00% Cumplió
49.20% Cumplió
49.20% Cumplió
48.40% Cumplió
45.60% Cumplió
60.80% Cumplió
60.80% Cumplió
58.80% Cumplió
49.60% Cumplió
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
Inglés
Matemáticas
Español
6to
Sub-Grupo AMO's 2015 /
Comparación ciencia Cumplió / Ganancia
ALL Students
Puerto Rican
Hispanic, Non-Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
Limited Spanish Proficiency
ALL Students
Puerto Rican
Hispanic, Non-Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
Limited Spanish Proficiency
ALL Students
Puerto Rican
Hispanic, Non-Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
Limited Spanish Proficiency
34.00% Cumplió
34.00% Cumplió
34.00% Cumplió
34.00% Cumplió
34.00% Cumplió
34.00% Cumplió
49.20% Cumplió
49.20% Cumplió
48.50% Cumplió
48.40% Cumplió
45.60% Cumplió
47.50% Cumplió
60.80% Cumplió
60.80% Cumplió
59.40% Cumplió
58.80% Cumplió
49.60% Cumplió
53.10% Cumplió
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
AMO’s
2015-2016
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
3ro – 8vo
Subgrupos
Español Matemáticas Inglés
Todos 65.1 54.8 34
Estudiantes con impedimentos 55.2 51.7 34
Limitaciones lingüísticas en
español 58.3 53.3 34
Bajo nivel de pobreza 63.4 54.1 34
Puertorriqueños 65.1 54.8 34
Hispanos no puertorriqueños 63.9 54.2 34
Blancos, no hispanos 61.2 51.5 34
Otro origen étnico 65.9 57.1 34
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
11mo
Subgrupos
Español Matemáticas Inglés
Todos 60.3 39.3 34
Estudiantes con impedimentos 42.9 35.6 34
Limitaciones lingüísticas en
español 46.1 40.2 34
Bajo nivel de pobreza 57.7 38.5 34
Puertorriqueños 60.3 39.3 34
Hispanos no puertorriqueños 62.0 40.0 34
Blancos, no hispanos 56.4 35.9 34
Otro origen étnico 56.3 38.1 34
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
Proyección
Pruebas META
2015-2016
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
Inglés Matemáticas Español
3ro
Sub-Grupo
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
Pre-Basico% Basico%
Pre-Básicos
+ Básicos
Proficiente% Avanzado%
Proficiente
+ Avanzado
0.00% 0.00% 0.00% 33.33% 66.67% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 33.33% 66.67% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 38.46% 61.54% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 1.67% 1.67% 49.67% 48.67% 98.34%
0.00% 1.67% 1.67% 49.67% 48.67% 98.34%
0.00% 2.69% 2.69% 49.15% 48.15% 97.30%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
Inglés Matemáticas EspañolCiencia
4to
Sub-Grupo Pre-Basico% Basico%
Pre-Básicos
+ Básicos
Proficiente% Avanzado%
Proficiente
+ Avanzado
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
0.00% 0.26% 0.26% 50.37% 49.37% 99.74%
0.00% 0.26% 0.26% 50.37% 49.37% 99.74%
0.00% 1.25% 1.25% 53.00% 45.75% 98.75%
0.00% 15.00% 15.00% 43.00% 42.00% 85.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 5.53% 5.53% 60.89% 33.58% 94.47%
0.00% 5.53% 5.53% 60.89% 33.58% 94.47%
0.00% 7.50% 7.50% 59.25% 33.25% 92.50%
0.00% 15.00% 15.00% 43.00% 42.00% 85.00%
0.00% 26.58% 26.58% 34.58% 38.84% 73.42%
0.00% 26.58% 26.58% 34.58% 38.84% 73.42%
0.00% 26.25% 26.25% 34.25% 39.50% 73.75%
0.00% 0.00% 0.00% 40.00% 60.00% 100.00%
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
Inglés Matemáticas Español
5to
Sub-Grupo Pre-Basico% Basico%
Pre-Básicos
+ Básicos
Proficiente% Avanzado%
Proficiente
+ Avanzado
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
ALL Students
Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
0.00% 0.00% 0.00% 46.15% 53.85% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 46.15% 53.85% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 46.15% 53.85% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 33.33% 66.67% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
Inglés Matemáticas Español
6to
Sub-Grupo Pre-Basico% Basico%
Pre-Básicos
+ Básicos
Proficiente% Avanzado%
Proficiente
+ Avanzado
ALL Students
Puerto Rican
Hispanic, Non-Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
Limited Spanish Proficiency
ALL Students
Puerto Rican
Hispanic, Non-Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
Limited Spanish Proficiency
ALL Students
Puerto Rican
Hispanic, Non-Puerto Rican
Economically Disadvantaged
Student With Disabilities
Limited Spanish Proficiency
0.00% 0.00% 0.00% 8.33% 91.67% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 9.09% 90.91% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 9.09% 90.91% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 50.00% 50.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 8.33% 91.67% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 9.09% 90.91% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 9.09% 90.91% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
Matrícula
AMO's
2015 - 2016
Cantidad de
estudiantes para
cumplir los AMO's
3ro – 8vo Español Matemáticas Inglés Español Matemáticas Inglés
Puertorriqueños 65.1 54.8 34
Hispanos no
puertorriqueños
63.9 54.2 34
Blancos no hispanos 61.2 51.5 34
Otro origen étnico 65.9 57.1 34
Bajo nivel de pobreza 63.4 54.1 34
Limitaciones lingüísticas
en Español
58.3 53.3 34
Estudiantes con
Impedimentos
55.2 51.7 34
Todos los estudiantes 65.1 54.8 34
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
Matrícula
AMO's
2015 - 2016
Cantidad de
estudiantes para
cumplir los AMO's
11mo Español Matemáticas Inglés Español Matemáticas Inglés
Puertorriqueños 60.3 39.3 34
Hispanos no
puertorriqueños
62.0 40.0 34
Blancos no hispanos 56.4 35.9 34
Otro origen étnico 56.3 38.1 34
Bajo nivel de pobreza 57.7 38.5 34
Limitaciones lingüísticas en
Español
46.1 40.2 34
Estudiantes con
Impedimentos
42.9 35.6 34
Todos los estudiantes 60.3 39.3 34
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
Análisis de datos
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
•El análisis de datos se centra en la
inferencia, el proceso de derivar
una conclusión basandose
solamente en lo que conoce el
investigador.
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
• Tablas
• Estructuración de los hallazgos
• Romper una imagen macro en uno micro
• La adquisición de conocimientos significativos
del conjunto de datos
• Basar las decisiones críticas de los resultados
• Descartando sesgo a través de tratamiento
estadístico adecuado
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
• Gráficas
• Condensan grandes cantidades de
información en fáciles de entender formatos
• Es la mejor manera de presentar los datos.
• Pensar en el propósito.
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
•Redacción de análisis de datos
• Identificar los aspectos importantes
• Presentarlo en forma clara y efectiva
• Sustentar un argumento
• Atraer al lector
• Contribuir a la solución(Las metas van
dirigidas a un producto)
ANÁLISIS PPAA 2014-2015
• Pre y Post Prueba
• Parte esencial del proceso educativo para
poder comenzar a estructurar nuestro año
académico.
• Pieza clave a la hora de realizar la
triangulación de datos.
• Es el cierre del proceso de enseñanza
aprendizaje.
• Siempre es necesario el tabular los
resultados.
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Presentation Análisis PPAA 2015

  • 1. C R E C I M I E N T O E N P R O F I C I E N C I A S A N P AT R I C I O ANÁLISIS PPAA 2014-2015
  • 2. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 • AMO’s 2014-2015 • Resultados de la Escuela 2014-2015 • AMO’s 2015-2016 • Proyección Pruebas META 2015-2016 • Análisis de datos • Tablas • Gráficas • Redacción de análisis de datos • Pre y Post Prueba
  • 4. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 3ro – 8vo Subgrupos Español Matemáticas Inglés Todos 60.8 49.2 34 Estudiantes con impedimentos 49.6 45.6 34 Limitaciones lingüísticas en español 53.1 47.5 34 Bajo nivel de pobreza 58.8 48.4 34 Puertorriqueños 60.8 49.2 34 Hispanos no puertorriqueños 59.4 48.5 34 Blancos, no hispanos 56.4 45.4 34 Otro origen étnico 61.7 51.7 34
  • 5. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 11mo Subgrupos Español Matemáticas Inglés Todos 55.4 31.7 34 Estudiantes con impedimentos 35.7 27.6 34 Limitaciones lingüísticas en español 39.4 32.7 34 Bajo nivel de pobreza 52.5 30.9 34 Puertorriqueños 55.4 31.7 34 Hispanos no puertorriqueños 57.3 32.5 34 Blancos, no hispanos 51.0 27.9 34 Otro origen étnico 50.9 30.3 34
  • 7. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 3ro Total Por ciento Total Por ciento Total Por ciento Pre-básico 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% Básico 1 6.67% 0 0.00% 0 0.00% Proficiente 7 46.67% 0 0.00% 5 33.33% Avanzado 7 46.67% 15 100.00% 10 66.67% No Examinado 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% Materia Proficiencia Español Matemáticas Inglés Materia Cantidad Por ciento Español 14 93.33% Matemáticas 15 100.00% Inglés 15 100.00% Proficientes
  • 8. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 4to Total Por ciento Total Por ciento Total Por ciento Total Por ciento Pre-básico 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% Básico 6 31.58% 0 0.00% 1 5.26% 2 10.53% Proficiente 6 31.58% 0 0.00% 9 47.37% 11 57.89% Avanzado 7 36.84% 19 100.00% 9 47.37% 6 31.58% No Examinado 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% Materia Proficiencia Español Matemáticas Inglés Ciencia Materia Cantidad Por ciento Español 13 68.42% Matemáticas 19 100.00% Inglés 18 94.74% Ciencia 17 89.47% Proficientes
  • 9. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 5to Total Por ciento Total Por ciento Total Por ciento Pre-básico 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% Básico 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% Proficiente 0 0.00% 0 0.00% 6 46.15% Avanzado 13 100.00% 13 100.00% 7 53.85% No Examinado 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% Materia Proficiencia Español Matemáticas Inglés Materia Cantidad Por ciento Español 13 100.00% Matemáticas 13 100.00% Inglés 13 100.00% Proficientes
  • 10. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 6to Total Por ciento Total Por ciento Total Por ciento Pre-básico 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% Básico 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% Proficiente 0 0.00% 1 8.33% 1 8.33% Avanzado 12 100.00% 11 91.67% 11 91.67% No Examinado 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% Materia Proficiencia Español Matemáticas Inglés Materia Cantidad Por ciento Español 12 100.00% Matemáticas 12 100.00% Inglés 12 100.00% Proficientes
  • 11. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 Escuela Total Por ciento Total Por ciento Total Por ciento Pre-básico 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% Básico 7 11.86% 0 0.00% 1 1.69% Proficiente 13 22.03% 1 1.69% 21 35.59% Avanzado 39 66.10% 58 98.31% 37 62.71% No Examinado 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% Materia Proficiencia Español Matemáticas Inglés 2015 2014 Materia Cantidad Por ciento Por ciento Diferencia Español 52 88.1% 42.0% 46.1% Matemáticas 59 100.0% 83.0% 17.0% Inglés 58 98.3% 23.0% 75.3% Ciencia 17 89.5% 73.3% 16.2% Proficiencia
  • 12. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 0% 12% 22% 66% Profici encia de español 2015 Pre-básico Básico Proficiente Avanzado 0%0%2% 98% Profici encia matemá cas 2015 Pre-básico Básico Proficiente Avanzado 0%2% 35% 63% Profici encia de inglés 2015 Pre-básico Básico Proficiente Avanzado 0% 10% 58% 32% Profici encia de ciencia 2015 Pre-básico Básico Proficiente Avanzado
  • 13. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0% Español Matemá cas Inglés Ciencia Ganancia o pérdida en profici encia 2014 vs 2015 2015 Por ciento 2014 Por ciento 0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% Español Matemá cas Inglés Ciencia Ganancia o pérdida porcentual 2014 vs 2015
  • 14. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 3ro Inglés Matemáticas Español Sub-Grupo ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities Pre-Basico% Basico% Pre-Básicos + Básicos Proficiente% Avanzado% Proficiente + Avanzado 0.00% 0.00% 0.00% 33.33% 66.67% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 33.33% 66.67% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 38.46% 61.54% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 6.67% 6.67% 46.67% 46.67% 93.34% 0.00% 6.67% 6.67% 46.67% 46.67% 93.34% 0.00% 7.69% 7.69% 46.15% 46.15% 92.30% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
  • 15. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 4to Inglés Matemáticas EspañolCiencia Sub-Grupo Pre-Basico% Basico% Pre-Básicos + Básicos Proficiente% Avanzado% Proficiente + Avanzado ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities 0.00% 5.26% 5.26% 47.37% 47.37% 94.74% 0.00% 5.26% 5.26% 47.37% 47.37% 94.74% 0.00% 6.25% 6.25% 50.00% 43.75% 93.75% 0.00% 20.00% 20.00% 40.00% 40.00% 80.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 10.53% 10.53% 57.89% 31.58% 89.47% 0.00% 10.53% 10.53% 57.89% 31.58% 89.47% 0.00% 12.50% 12.50% 56.25% 31.25% 87.50% 0.00% 20.00% 20.00% 40.00% 40.00% 80.00% 0.00% 31.58% 31.58% 31.58% 36.84% 68.42% 0.00% 31.58% 31.58% 31.58% 36.84% 68.42% 0.00% 31.25% 31.25% 31.25% 37.50% 68.75% 0.00% 0.00% 0.00% 40.00% 60.00% 100.00%
  • 16. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 5to Inglés Matemáticas Español Sub-Grupo Pre-Basico% Basico% Pre-Básicos + Básicos Proficiente% Avanzado% Proficiente + Avanzado ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities 0.00% 0.00% 0.00% 46.15% 53.85% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 46.15% 53.85% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 46.15% 53.85% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 33.33% 66.67% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
  • 17. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 6to Inglés Matemáticas Español Sub-Grupo Pre-Basico% Basico% Pre-Básicos + Básicos Proficiente% Avanzado% Proficiente + Avanzado ALL Students Puerto Rican Hispanic, Non-Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities Limited Spanish Proficiency ALL Students Puerto Rican Hispanic, Non-Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities Limited Spanish Proficiency ALL Students Puerto Rican Hispanic, Non-Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities Limited Spanish Proficiency 0.00% 0.00% 0.00% 8.33% 91.67% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 9.09% 90.91% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 9.09% 90.91% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 50.00% 50.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 8.33% 91.67% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 9.09% 90.91% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 9.09% 90.91% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
  • 18. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 3ro Inglés Matemáticas Español Sub-Grupo ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities AMO's 2015 / Comparación ciencia Cumplió / Ganancia 34.00% Cumplió 34.00% Cumplió 34.00% Cumplió 34.00% Cumplió 49.20% Cumplió 49.20% Cumplió 48.40% Cumplió 45.60% Cumplió 60.80% Cumplió 60.80% Cumplió 58.80% Cumplió 49.60% Cumplió
  • 19. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 Inglés Matemáticas Español Ciencia 4to Sub-Grupo AMO's 2015 / Comparación ciencia Cumplió / Ganancia ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities 34.00% Cumplió 34.00% Cumplió 34.00% Cumplió 34.00% Cumplió 49.20% Cumplió 49.20% Cumplió 48.40% Cumplió 45.60% Cumplió 16.14% Hubo ganancia 16.14% Hubo ganancia 20.84% Hubo ganancia -20.00% No hubo ganancia 60.80% Cumplió 60.80% Cumplió 58.80% Cumplió 49.60% Cumplió
  • 20. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 Inglés Matemáticas Español 5to Sub-Grupo AMO's 2015 / Comparación ciencia Cumplió / Ganancia ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities 34.00% Cumplió 34.00% Cumplió 34.00% Cumplió 34.00% Cumplió 49.20% Cumplió 49.20% Cumplió 48.40% Cumplió 45.60% Cumplió 60.80% Cumplió 60.80% Cumplió 58.80% Cumplió 49.60% Cumplió
  • 21. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 Inglés Matemáticas Español 6to Sub-Grupo AMO's 2015 / Comparación ciencia Cumplió / Ganancia ALL Students Puerto Rican Hispanic, Non-Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities Limited Spanish Proficiency ALL Students Puerto Rican Hispanic, Non-Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities Limited Spanish Proficiency ALL Students Puerto Rican Hispanic, Non-Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities Limited Spanish Proficiency 34.00% Cumplió 34.00% Cumplió 34.00% Cumplió 34.00% Cumplió 34.00% Cumplió 34.00% Cumplió 49.20% Cumplió 49.20% Cumplió 48.50% Cumplió 48.40% Cumplió 45.60% Cumplió 47.50% Cumplió 60.80% Cumplió 60.80% Cumplió 59.40% Cumplió 58.80% Cumplió 49.60% Cumplió 53.10% Cumplió
  • 23. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 3ro – 8vo Subgrupos Español Matemáticas Inglés Todos 65.1 54.8 34 Estudiantes con impedimentos 55.2 51.7 34 Limitaciones lingüísticas en español 58.3 53.3 34 Bajo nivel de pobreza 63.4 54.1 34 Puertorriqueños 65.1 54.8 34 Hispanos no puertorriqueños 63.9 54.2 34 Blancos, no hispanos 61.2 51.5 34 Otro origen étnico 65.9 57.1 34
  • 24. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 11mo Subgrupos Español Matemáticas Inglés Todos 60.3 39.3 34 Estudiantes con impedimentos 42.9 35.6 34 Limitaciones lingüísticas en español 46.1 40.2 34 Bajo nivel de pobreza 57.7 38.5 34 Puertorriqueños 60.3 39.3 34 Hispanos no puertorriqueños 62.0 40.0 34 Blancos, no hispanos 56.4 35.9 34 Otro origen étnico 56.3 38.1 34
  • 26. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 Inglés Matemáticas Español 3ro Sub-Grupo ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities Pre-Basico% Basico% Pre-Básicos + Básicos Proficiente% Avanzado% Proficiente + Avanzado 0.00% 0.00% 0.00% 33.33% 66.67% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 33.33% 66.67% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 38.46% 61.54% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 1.67% 1.67% 49.67% 48.67% 98.34% 0.00% 1.67% 1.67% 49.67% 48.67% 98.34% 0.00% 2.69% 2.69% 49.15% 48.15% 97.30% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
  • 27. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 Inglés Matemáticas EspañolCiencia 4to Sub-Grupo Pre-Basico% Basico% Pre-Básicos + Básicos Proficiente% Avanzado% Proficiente + Avanzado ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities 0.00% 0.26% 0.26% 50.37% 49.37% 99.74% 0.00% 0.26% 0.26% 50.37% 49.37% 99.74% 0.00% 1.25% 1.25% 53.00% 45.75% 98.75% 0.00% 15.00% 15.00% 43.00% 42.00% 85.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 5.53% 5.53% 60.89% 33.58% 94.47% 0.00% 5.53% 5.53% 60.89% 33.58% 94.47% 0.00% 7.50% 7.50% 59.25% 33.25% 92.50% 0.00% 15.00% 15.00% 43.00% 42.00% 85.00% 0.00% 26.58% 26.58% 34.58% 38.84% 73.42% 0.00% 26.58% 26.58% 34.58% 38.84% 73.42% 0.00% 26.25% 26.25% 34.25% 39.50% 73.75% 0.00% 0.00% 0.00% 40.00% 60.00% 100.00%
  • 28. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 Inglés Matemáticas Español 5to Sub-Grupo Pre-Basico% Basico% Pre-Básicos + Básicos Proficiente% Avanzado% Proficiente + Avanzado ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities ALL Students Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities 0.00% 0.00% 0.00% 46.15% 53.85% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 46.15% 53.85% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 46.15% 53.85% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 33.33% 66.67% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
  • 29. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 Inglés Matemáticas Español 6to Sub-Grupo Pre-Basico% Basico% Pre-Básicos + Básicos Proficiente% Avanzado% Proficiente + Avanzado ALL Students Puerto Rican Hispanic, Non-Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities Limited Spanish Proficiency ALL Students Puerto Rican Hispanic, Non-Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities Limited Spanish Proficiency ALL Students Puerto Rican Hispanic, Non-Puerto Rican Economically Disadvantaged Student With Disabilities Limited Spanish Proficiency 0.00% 0.00% 0.00% 8.33% 91.67% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 9.09% 90.91% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 9.09% 90.91% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 50.00% 50.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 8.33% 91.67% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 9.09% 90.91% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 9.09% 90.91% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00% 100.00%
  • 30. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 Matrícula AMO's 2015 - 2016 Cantidad de estudiantes para cumplir los AMO's 3ro – 8vo Español Matemáticas Inglés Español Matemáticas Inglés Puertorriqueños 65.1 54.8 34 Hispanos no puertorriqueños 63.9 54.2 34 Blancos no hispanos 61.2 51.5 34 Otro origen étnico 65.9 57.1 34 Bajo nivel de pobreza 63.4 54.1 34 Limitaciones lingüísticas en Español 58.3 53.3 34 Estudiantes con Impedimentos 55.2 51.7 34 Todos los estudiantes 65.1 54.8 34
  • 31. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 Matrícula AMO's 2015 - 2016 Cantidad de estudiantes para cumplir los AMO's 11mo Español Matemáticas Inglés Español Matemáticas Inglés Puertorriqueños 60.3 39.3 34 Hispanos no puertorriqueños 62.0 40.0 34 Blancos no hispanos 56.4 35.9 34 Otro origen étnico 56.3 38.1 34 Bajo nivel de pobreza 57.7 38.5 34 Limitaciones lingüísticas en Español 46.1 40.2 34 Estudiantes con Impedimentos 42.9 35.6 34 Todos los estudiantes 60.3 39.3 34
  • 33. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 •El análisis de datos se centra en la inferencia, el proceso de derivar una conclusión basandose solamente en lo que conoce el investigador.
  • 34. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 • Tablas • Estructuración de los hallazgos • Romper una imagen macro en uno micro • La adquisición de conocimientos significativos del conjunto de datos • Basar las decisiones críticas de los resultados • Descartando sesgo a través de tratamiento estadístico adecuado
  • 35. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 • Gráficas • Condensan grandes cantidades de información en fáciles de entender formatos • Es la mejor manera de presentar los datos. • Pensar en el propósito.
  • 36. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 •Redacción de análisis de datos • Identificar los aspectos importantes • Presentarlo en forma clara y efectiva • Sustentar un argumento • Atraer al lector • Contribuir a la solución(Las metas van dirigidas a un producto)
  • 37. ANÁLISIS PPAA 2014-2015 • Pre y Post Prueba • Parte esencial del proceso educativo para poder comenzar a estructurar nuestro año académico. • Pieza clave a la hora de realizar la triangulación de datos. • Es el cierre del proceso de enseñanza aprendizaje. • Siempre es necesario el tabular los resultados.