SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
CARACTERÍSTICAS DEL CIBERESPACIO QUE
APOYAN LA DIFUSIÓN DE LOS PROYECTOS
Universidad de Guadalajara

Licenciatura en Gestión Cultural (SUV)
Curso: Desarrollo de entornos virtuales
Asesora: Yamilka Cue Guardia
Alumna: Violeta Salas Zendejo

Código: 210221161
Fondo Nacional para la Cultura y las Artes
La Institución
Invierte y ofrece apoyos para proyectos culturales y artísticos a
través de convocatorias periódicas y créditos bancarios para
empresas culturales
Para acceder a ello, se deben presentar propuestas, las cuales serán
evaluadas por un Comité, quien determinará si son viables.
Historia
El FONCA se creó el 2 de marzo de 1989, y le fueron
asignadas las siguientes tareas: apoyar la creación y la
producción artística y cultural de calidad; promover y
difundir la cultura; incrementar el acervo cultural, y
preservar y conservar el patrimonio cultural de la nación.
El sitio web
Contenidos
Ofrece información en formato multimedia de las siguientes áreas:

 Programas
 Convocatorias
 Retribución social
 Oferta cultural
 Sala de prensa
 Transparencia
Diseño






Se diseñó en formato HTML y CSS. Incluye Javascript y Jquery.
Soporta hasta la versión 8 de Internet Explorer.
Está adaptado para visualizarse en pc y dispositivos móviles.
El estilo es minimalista, sin efectos 3D
Utiliza los colores: gris, azul, naranja, verde, rojo, fiusha y blanco.
Puntos favorables del sitio web
Simplifica las tareas del público objetivo, ya que reúne en un solo
lugar bases de datos y noticias de actualidad a las cuales el usuario
puede accesar cuando quiera, muy útil cuando se trata de
convocatorias y programas.
Así mismo, permite la inscripción y la carga de ciertos documentos
de las convocatorias, facilitando y agilizando los trámites.
También ofrece experiencias
enriquecedoras del usuario a
través de la inclusión de
material multimedia
(textos, videos, gifs, etc.) sin
sobrecargar la página.
Puntos en contra del sitio web
• No permite la interactividad entre usuarios, la página es de una sola vía ya
que solo los administradores pueden publicar.

• La actualización debe ser puntual, especialmente cuando se trata de apertura
de convocatorias, cambios en las bases de los programas, etc., ya que el sitio
web es muy utilizado para descargarlas en formato electrónico o consultarlas
online.
BIBLIOGRAFÍA
• Cobo, C. (2007) Intercreatividad y Web 2.0. La construcción de un cerebro
digital planetario. En Planeta Web 2.0 Inteligencia colectiva o medios fast
food. Grup de Recerca d'Interaccions Digitals, Universitat de Vic. Flacso
México. Barcelona / México DF. Pp. 43-59.

• Pardo, H. (2007) Nociones básicas alrededor de la Web 2.0. En Planeta Web
2.0 Inteligencia colectiva o medios fast food. Grup de Recerca d'Interaccions
Digitals, Universitat de Vic. Flacso México. Barcelona / México DF. Pp. 2742

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Actividad 4 de informatica lab 2
Actividad 4 de informatica lab 2Actividad 4 de informatica lab 2
Actividad 4 de informatica lab 2carmenzacarias25012
 
Web 2.0: Herramientas colaborativas en la biblioteca universitaria
Web 2.0: Herramientas colaborativas en la biblioteca universitariaWeb 2.0: Herramientas colaborativas en la biblioteca universitaria
Web 2.0: Herramientas colaborativas en la biblioteca universitariaIvonne Castillo
 
Tipos y beneficios de la web 2.0 en la gerencia educativa. jorgelis r.
Tipos y beneficios de la web 2.0 en la gerencia educativa. jorgelis r.Tipos y beneficios de la web 2.0 en la gerencia educativa. jorgelis r.
Tipos y beneficios de la web 2.0 en la gerencia educativa. jorgelis r.jorgelis2
 
Análisis del portal de las artes escénicas
Análisis del portal de las artes escénicasAnálisis del portal de las artes escénicas
Análisis del portal de las artes escénicaskikaflam
 
Web 2.o como herramienta de la educacion
Web 2.o como herramienta de la educacionWeb 2.o como herramienta de la educacion
Web 2.o como herramienta de la educacionYerson Alexander
 
Desarrrollo de entornos culturales virtuales act2 f2
Desarrrollo de entornos culturales virtuales  act2 f2Desarrrollo de entornos culturales virtuales  act2 f2
Desarrrollo de entornos culturales virtuales act2 f2Antonio0787
 
Unesco (organización de las naciones unidas para
Unesco (organización de las naciones unidas paraUnesco (organización de las naciones unidas para
Unesco (organización de las naciones unidas paraSandraHOjeda
 
Tarea n4 jorge_ugarte
Tarea n4 jorge_ugarteTarea n4 jorge_ugarte
Tarea n4 jorge_ugartejugarteb69
 
Caracteristicas y definicion de la web 2.0
Caracteristicas y definicion de la web 2.0Caracteristicas y definicion de la web 2.0
Caracteristicas y definicion de la web 2.0Lau Elen
 

La actualidad más candente (20)

Actividad 4 de informatica lab 2
Actividad 4 de informatica lab 2Actividad 4 de informatica lab 2
Actividad 4 de informatica lab 2
 
Web 2.0: Herramientas colaborativas en la biblioteca universitaria
Web 2.0: Herramientas colaborativas en la biblioteca universitariaWeb 2.0: Herramientas colaborativas en la biblioteca universitaria
Web 2.0: Herramientas colaborativas en la biblioteca universitaria
 
¿Qué es la web 2.0?
¿Qué es la web 2.0?¿Qué es la web 2.0?
¿Qué es la web 2.0?
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Trabajo sena (2)
Trabajo sena (2)Trabajo sena (2)
Trabajo sena (2)
 
Tipos y beneficios de la web 2.0 en la gerencia educativa. jorgelis r.
Tipos y beneficios de la web 2.0 en la gerencia educativa. jorgelis r.Tipos y beneficios de la web 2.0 en la gerencia educativa. jorgelis r.
Tipos y beneficios de la web 2.0 en la gerencia educativa. jorgelis r.
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Análisis del portal de las artes escénicas
Análisis del portal de las artes escénicasAnálisis del portal de las artes escénicas
Análisis del portal de las artes escénicas
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.o como herramienta de la educacion
Web 2.o como herramienta de la educacionWeb 2.o como herramienta de la educacion
Web 2.o como herramienta de la educacion
 
Hot potatoes
Hot potatoesHot potatoes
Hot potatoes
 
Desarrrollo de entornos culturales virtuales act2 f2
Desarrrollo de entornos culturales virtuales  act2 f2Desarrrollo de entornos culturales virtuales  act2 f2
Desarrrollo de entornos culturales virtuales act2 f2
 
Unesco (organización de las naciones unidas para
Unesco (organización de las naciones unidas paraUnesco (organización de las naciones unidas para
Unesco (organización de las naciones unidas para
 
PAGINA WEB
PAGINA WEBPAGINA WEB
PAGINA WEB
 
Tarea n4 jorge_ugarte
Tarea n4 jorge_ugarteTarea n4 jorge_ugarte
Tarea n4 jorge_ugarte
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Caracteristicas y definicion de la web 2.0
Caracteristicas y definicion de la web 2.0Caracteristicas y definicion de la web 2.0
Caracteristicas y definicion de la web 2.0
 
Tic web 2.0.pptx
Tic web 2.0.pptxTic web 2.0.pptx
Tic web 2.0.pptx
 

Similar a Características de un ciberespacio que apoya la difusión de proyectos culturales

Capacitación en las TIC para discapacitados
Capacitación en las TIC para discapacitadosCapacitación en las TIC para discapacitados
Capacitación en las TIC para discapacitadosBibliotic
 
Concepto Web 2.0/ GCU.
Concepto Web 2.0/ GCU. Concepto Web 2.0/ GCU.
Concepto Web 2.0/ GCU. KGLSUV
 
Contigo en la distancia
Contigo en la distancia Contigo en la distancia
Contigo en la distancia tiara325154
 
Fase dos, paso dos, slideshare
Fase dos, paso dos, slideshareFase dos, paso dos, slideshare
Fase dos, paso dos, slidesharePaola Salazar Gtz
 
Act 2 unidad 2
Act 2 unidad 2Act 2 unidad 2
Act 2 unidad 2SandraVH
 
Actividad 2. Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proye...
Actividad 2. Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proye...Actividad 2. Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proye...
Actividad 2. Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proye...irlandaramos3
 
La elaboración de rea
La elaboración de reaLa elaboración de rea
La elaboración de reaLaura Loría
 
Actividad 2. Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proye...
Actividad 2. Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proye...Actividad 2. Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proye...
Actividad 2. Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proye...LIZBETHGASPARRICARDE
 
Ciberespacio proyectos culturaless
Ciberespacio proyectos culturalessCiberespacio proyectos culturaless
Ciberespacio proyectos culturalessMariaPGV
 

Similar a Características de un ciberespacio que apoya la difusión de proyectos culturales (20)

Web20
Web20Web20
Web20
 
Capacitación en las TIC para discapacitados
Capacitación en las TIC para discapacitadosCapacitación en las TIC para discapacitados
Capacitación en las TIC para discapacitados
 
Web2.0
Web2.0Web2.0
Web2.0
 
Concepto Web 2.0/ GCU.
Concepto Web 2.0/ GCU. Concepto Web 2.0/ GCU.
Concepto Web 2.0/ GCU.
 
Educacionweb
EducacionwebEducacionweb
Educacionweb
 
DECV uni 2 act 2.pptx
DECV uni 2 act 2.pptxDECV uni 2 act 2.pptx
DECV uni 2 act 2.pptx
 
Contigo en la distancia
Contigo en la distancia Contigo en la distancia
Contigo en la distancia
 
Unidad ii análisis
Unidad ii análisisUnidad ii análisis
Unidad ii análisis
 
Fase dos, paso dos, slideshare
Fase dos, paso dos, slideshareFase dos, paso dos, slideshare
Fase dos, paso dos, slideshare
 
Trabajo final expresión oral
Trabajo final expresión oral Trabajo final expresión oral
Trabajo final expresión oral
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Act 2 unidad 2
Act 2 unidad 2Act 2 unidad 2
Act 2 unidad 2
 
Gesproyec3
Gesproyec3Gesproyec3
Gesproyec3
 
Propuesta
PropuestaPropuesta
Propuesta
 
NTIC EN EL AULA
NTIC EN EL AULANTIC EN EL AULA
NTIC EN EL AULA
 
Actividad 2. Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proye...
Actividad 2. Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proye...Actividad 2. Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proye...
Actividad 2. Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proye...
 
La elaboración de rea
La elaboración de reaLa elaboración de rea
La elaboración de rea
 
Actividad 2. Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proye...
Actividad 2. Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proye...Actividad 2. Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proye...
Actividad 2. Características del ciberespacio que apoyan la difusión de proye...
 
Ciberespacio proyectos culturaless
Ciberespacio proyectos culturalessCiberespacio proyectos culturaless
Ciberespacio proyectos culturaless
 

Último

Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 

Último (20)

Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 

Características de un ciberespacio que apoya la difusión de proyectos culturales

  • 1. CARACTERÍSTICAS DEL CIBERESPACIO QUE APOYAN LA DIFUSIÓN DE LOS PROYECTOS Universidad de Guadalajara Licenciatura en Gestión Cultural (SUV) Curso: Desarrollo de entornos virtuales Asesora: Yamilka Cue Guardia Alumna: Violeta Salas Zendejo Código: 210221161
  • 2. Fondo Nacional para la Cultura y las Artes
  • 3. La Institución Invierte y ofrece apoyos para proyectos culturales y artísticos a través de convocatorias periódicas y créditos bancarios para empresas culturales Para acceder a ello, se deben presentar propuestas, las cuales serán evaluadas por un Comité, quien determinará si son viables.
  • 4. Historia El FONCA se creó el 2 de marzo de 1989, y le fueron asignadas las siguientes tareas: apoyar la creación y la producción artística y cultural de calidad; promover y difundir la cultura; incrementar el acervo cultural, y preservar y conservar el patrimonio cultural de la nación.
  • 6. Contenidos Ofrece información en formato multimedia de las siguientes áreas:  Programas  Convocatorias  Retribución social  Oferta cultural  Sala de prensa  Transparencia
  • 7. Diseño      Se diseñó en formato HTML y CSS. Incluye Javascript y Jquery. Soporta hasta la versión 8 de Internet Explorer. Está adaptado para visualizarse en pc y dispositivos móviles. El estilo es minimalista, sin efectos 3D Utiliza los colores: gris, azul, naranja, verde, rojo, fiusha y blanco.
  • 8. Puntos favorables del sitio web Simplifica las tareas del público objetivo, ya que reúne en un solo lugar bases de datos y noticias de actualidad a las cuales el usuario puede accesar cuando quiera, muy útil cuando se trata de convocatorias y programas. Así mismo, permite la inscripción y la carga de ciertos documentos de las convocatorias, facilitando y agilizando los trámites.
  • 9. También ofrece experiencias enriquecedoras del usuario a través de la inclusión de material multimedia (textos, videos, gifs, etc.) sin sobrecargar la página.
  • 10. Puntos en contra del sitio web • No permite la interactividad entre usuarios, la página es de una sola vía ya que solo los administradores pueden publicar. • La actualización debe ser puntual, especialmente cuando se trata de apertura de convocatorias, cambios en las bases de los programas, etc., ya que el sitio web es muy utilizado para descargarlas en formato electrónico o consultarlas online.
  • 11. BIBLIOGRAFÍA • Cobo, C. (2007) Intercreatividad y Web 2.0. La construcción de un cerebro digital planetario. En Planeta Web 2.0 Inteligencia colectiva o medios fast food. Grup de Recerca d'Interaccions Digitals, Universitat de Vic. Flacso México. Barcelona / México DF. Pp. 43-59. • Pardo, H. (2007) Nociones básicas alrededor de la Web 2.0. En Planeta Web 2.0 Inteligencia colectiva o medios fast food. Grup de Recerca d'Interaccions Digitals, Universitat de Vic. Flacso México. Barcelona / México DF. Pp. 2742