O documento descreve as quatro etapas do desenvolvimento infantil segundo Piaget: (1) período sensório-motor (0-2 anos); (2) período pré-operacional (2-6/7 anos); (3) período das operações concretas; e (4) período das operações formais. A primeira etapa é marcada pelo egocentrismo e inteligência prática. A segunda etapa apresenta o início da representação simbólica e da linguagem socializada, mas o pensamento ainda é egocêntrico e concreto.