SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
Спілка об’єднань громадян «Демократична
Київщина» разом з партнерами здійснюють освітню
                    програму
«Школа лідерства, менеджменту, самоврядування.
               Європейський вимір»
Які шляхи обрати???




    Найперше завдання Школи – допомогти відтворити в людині
   потреби та можливості вийти за межі того, що вивчається під
       час навчальних курсів у закладах освіти, розвивати у
           слухачеві Школи здібності до саморозвитку,
   самовдосконалення, усвідомлення необхідності безперервної
    самоосвіти впродовж усього життя та формувати необхідні
                для успішного життя компетенції.
Слухачі Школи переконуються у тому,
що успіх – поняття багатогранне і
містить у собі такі складові:




➢ щастя як відчуття повноти життя (задоволеність життям – 1-й
рівень, залучення – 2-й рівень, усвідомлення і реалізація
покликання – найвищий рівень);
➢ досягнення – створення власної цінності на тлі інших
цінностей, насамперед досягнення запланованих цілей;
➢ значущість – усвідомлення того, що ви змінили життя
близьких на краще;
➢ спадщина – розуміння того, що ваші цінності й досягнення
стали прикладом для інших.
Г. Сковорода та багато інших
гуманістів зазначали, що зміни
  у собі та навколишньому світі
 можуть бути успішними лише
     тоді, коли людина виконує
         щонайменше декілька
        вкрай важливих правил:

         • перестає бути рабом;
  • усвідомлює власну гідність;
       • відповідає сама собі на
            запитання «Хто я?»;
• знаходить своє призначення;
   • реалізує закладений у собі
                      потенціал
Ні про що не турбуватись, ні за чим не турбуватись —
          значить, не жити, а бути мертвим, адже турбота — рух
                          душі, а життя — се рух.

«БУТИ ЩАСЛИВИМ – ЦЕ
ПІЗНАТИ СЕБЕ!»
                                 Ти робиш найкращу і для тебе
                                  рятівну справу, коли твердо
                               ступаєш по шляху доброго глузду.

 Щасливий, хто мав змогу знайти
щасливе життя. Але щасливіший той,
   хто вміє ним користуватись..

                               Ніхто не може вбити в собі зло,
                         коли не втямить спершу, що таке те зло, а що
                          добро. А не взнавши сього у себе, як можна
                                 взнати і вигнати його в інших.
 Г. СКОВОРОДА

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Prezentatsiya dlya vechirki

цінність людського життя
цінність людського життяцінність людського життя
цінність людського життяuragan1978
 
Самореалізація жінки
Самореалізація жінкиСамореалізація жінки
Самореалізація жінкиISIDA
 
Коло моїх цінностей і духовності як можливість черпати ресурс
Коло моїх цінностей і духовності як можливість черпати ресурсКоло моїх цінностей і духовності як можливість черпати ресурс
Коло моїх цінностей і духовності як можливість черпати ресурсipz
 
цінності вих.діяльності
цінності вих.діяльностіцінності вих.діяльності
цінності вих.діяльностіVanya0508
 
година психолога
година психологагодина психолога
година психологаCshkilniy
 
форми і методи особистісн зорієнтованого виховання
форми і методи особистісн зорієнтованого вихованняформи і методи особистісн зорієнтованого виховання
форми і методи особистісн зорієнтованого вихованняstarrubyslideshare
 
опис досвіду Класний керівник
опис досвіду Класний керівникопис досвіду Класний керівник
опис досвіду Класний керівникSvetik Svetik
 
опис досвіду
опис досвідуопис досвіду
опис досвідуSvetik Svetik
 
психологія життя
психологія життяпсихологія життя
психологія життяvolodya1991
 
педрада 2015
педрада 2015педрада 2015
педрада 2015TheShkola21
 
Як на уроках предмета «Основи здоров’я» формувати поняття «фізіологічна зріл...
Як на уроках предмета «Основи здоров’я»  формувати поняття «фізіологічна зріл...Як на уроках предмета «Основи здоров’я»  формувати поняття «фізіологічна зріл...
Як на уроках предмета «Основи здоров’я» формувати поняття «фізіологічна зріл...e-ranok e-ranok
 
проект 6кл. 2015 2016 powerpoint
проект 6кл. 2015 2016 powerpointпроект 6кл. 2015 2016 powerpoint
проект 6кл. 2015 2016 powerpointVhitel
 

Ähnlich wie Prezentatsiya dlya vechirki (20)

цінність людського життя
цінність людського життяцінність людського життя
цінність людського життя
 
Самореалізація жінки
Самореалізація жінкиСамореалізація жінки
Самореалізація жінки
 
Коло моїх цінностей і духовності як можливість черпати ресурс
Коло моїх цінностей і духовності як можливість черпати ресурсКоло моїх цінностей і духовності як можливість черпати ресурс
Коло моїх цінностей і духовності як можливість черпати ресурс
 
Тайм менеджмент полезной мамы
Тайм менеджмент полезной мамыТайм менеджмент полезной мамы
Тайм менеджмент полезной мамы
 
Asertivnist
AsertivnistAsertivnist
Asertivnist
 
цінності вих.діяльності
цінності вих.діяльностіцінності вих.діяльності
цінності вих.діяльності
 
Портфоліо класного керівника
Портфоліо класного керівникаПортфоліо класного керівника
Портфоліо класного керівника
 
Успіх
УспіхУспіх
Успіх
 
година психолога
година психологагодина психолога
година психолога
 
форми і методи особистісн зорієнтованого виховання
форми і методи особистісн зорієнтованого вихованняформи і методи особистісн зорієнтованого виховання
форми і методи особистісн зорієнтованого виховання
 
опис досвіду Класний керівник
опис досвіду Класний керівникопис досвіду Класний керівник
опис досвіду Класний керівник
 
опис досвіду
опис досвідуопис досвіду
опис досвіду
 
психологія життя
психологія життяпсихологія життя
психологія життя
 
газета "Акме-студия"
газета "Акме-студия"газета "Акме-студия"
газета "Акме-студия"
 
педрада 2015
педрада 2015педрада 2015
педрада 2015
 
Як на уроках предмета «Основи здоров’я» формувати поняття «фізіологічна зріл...
Як на уроках предмета «Основи здоров’я»  формувати поняття «фізіологічна зріл...Як на уроках предмета «Основи здоров’я»  формувати поняття «фізіологічна зріл...
Як на уроках предмета «Основи здоров’я» формувати поняття «фізіологічна зріл...
 
Profesiya
ProfesiyaProfesiya
Profesiya
 
381 socializaciya osobystosti
381 socializaciya osobystosti381 socializaciya osobystosti
381 socializaciya osobystosti
 
122,2
122,2122,2
122,2
 
проект 6кл. 2015 2016 powerpoint
проект 6кл. 2015 2016 powerpointпроект 6кл. 2015 2016 powerpoint
проект 6кл. 2015 2016 powerpoint
 

Mehr von Nestlie

мовлення дзеркало душі
мовлення  дзеркало душімовлення  дзеркало душі
мовлення дзеркало душіNestlie
 
Report 2013
Report 2013Report 2013
Report 2013Nestlie
 
Putivnyk
PutivnykPutivnyk
PutivnykNestlie
 
лісова брама
лісова брамалісова брама
лісова брамаNestlie
 
Malin my summer
Malin my summerMalin my summer
Malin my summerNestlie
 
Jeremy my summer
Jeremy my summerJeremy my summer
Jeremy my summerNestlie
 
"Позитив"
"Позитив""Позитив"
"Позитив"Nestlie
 
Dasha prezentaciya agu
Dasha prezentaciya aguDasha prezentaciya agu
Dasha prezentaciya aguNestlie
 
Boyarka proekty irpin
Boyarka proekty irpinBoyarka proekty irpin
Boyarka proekty irpinNestlie
 
AZBI Company football team
AZBI Company  football teamAZBI Company  football team
AZBI Company football teamNestlie
 
Newsletter pauci en
Newsletter pauci enNewsletter pauci en
Newsletter pauci enNestlie
 
Newsletter pauci ua
Newsletter pauci uaNewsletter pauci ua
Newsletter pauci uaNestlie
 
Euro2012 kolumb
Euro2012 kolumbEuro2012 kolumb
Euro2012 kolumbNestlie
 

Mehr von Nestlie (13)

мовлення дзеркало душі
мовлення  дзеркало душімовлення  дзеркало душі
мовлення дзеркало душі
 
Report 2013
Report 2013Report 2013
Report 2013
 
Putivnyk
PutivnykPutivnyk
Putivnyk
 
лісова брама
лісова брамалісова брама
лісова брама
 
Malin my summer
Malin my summerMalin my summer
Malin my summer
 
Jeremy my summer
Jeremy my summerJeremy my summer
Jeremy my summer
 
"Позитив"
"Позитив""Позитив"
"Позитив"
 
Dasha prezentaciya agu
Dasha prezentaciya aguDasha prezentaciya agu
Dasha prezentaciya agu
 
Boyarka proekty irpin
Boyarka proekty irpinBoyarka proekty irpin
Boyarka proekty irpin
 
AZBI Company football team
AZBI Company  football teamAZBI Company  football team
AZBI Company football team
 
Newsletter pauci en
Newsletter pauci enNewsletter pauci en
Newsletter pauci en
 
Newsletter pauci ua
Newsletter pauci uaNewsletter pauci ua
Newsletter pauci ua
 
Euro2012 kolumb
Euro2012 kolumbEuro2012 kolumb
Euro2012 kolumb
 

Prezentatsiya dlya vechirki

  • 1. Спілка об’єднань громадян «Демократична Київщина» разом з партнерами здійснюють освітню програму «Школа лідерства, менеджменту, самоврядування. Європейський вимір»
  • 2. Які шляхи обрати??? Найперше завдання Школи – допомогти відтворити в людині потреби та можливості вийти за межі того, що вивчається під час навчальних курсів у закладах освіти, розвивати у слухачеві Школи здібності до саморозвитку, самовдосконалення, усвідомлення необхідності безперервної самоосвіти впродовж усього життя та формувати необхідні для успішного життя компетенції.
  • 3. Слухачі Школи переконуються у тому, що успіх – поняття багатогранне і містить у собі такі складові: ➢ щастя як відчуття повноти життя (задоволеність життям – 1-й рівень, залучення – 2-й рівень, усвідомлення і реалізація покликання – найвищий рівень); ➢ досягнення – створення власної цінності на тлі інших цінностей, насамперед досягнення запланованих цілей; ➢ значущість – усвідомлення того, що ви змінили життя близьких на краще; ➢ спадщина – розуміння того, що ваші цінності й досягнення стали прикладом для інших.
  • 4. Г. Сковорода та багато інших гуманістів зазначали, що зміни у собі та навколишньому світі можуть бути успішними лише тоді, коли людина виконує щонайменше декілька вкрай важливих правил: • перестає бути рабом; • усвідомлює власну гідність; • відповідає сама собі на запитання «Хто я?»; • знаходить своє призначення; • реалізує закладений у собі потенціал
  • 5. Ні про що не турбуватись, ні за чим не турбуватись — значить, не жити, а бути мертвим, адже турбота — рух душі, а життя — се рух. «БУТИ ЩАСЛИВИМ – ЦЕ ПІЗНАТИ СЕБЕ!» Ти робиш найкращу і для тебе рятівну справу, коли твердо ступаєш по шляху доброго глузду. Щасливий, хто мав змогу знайти щасливе життя. Але щасливіший той, хто вміє ним користуватись.. Ніхто не може вбити в собі зло, коли не втямить спершу, що таке те зло, а що добро. А не взнавши сього у себе, як можна взнати і вигнати його в інших. Г. СКОВОРОДА