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Presentación e inauguración
acerca del tema de educación
inclusiva
La educación inclusiva es considerada como
un proceso que toma en cuenta y responde a
las diversas necesidades asociadas a la
discapacidad y al ambiente
La educación inclusiva y de calidad se basa en el derecho de
todos los alumnos a recibir una educación de calidad que
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Su objetivo final es terminar con todas las modalidades
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  • 1. Presentación e inauguración acerca del tema de educación inclusiva
  • 2. La educación inclusiva es considerada como un proceso que toma en cuenta y responde a las diversas necesidades asociadas a la discapacidad y al ambiente
  • 3. La educación inclusiva y de calidad se basa en el derecho de todos los alumnos a recibir una educación de calidad que satisfaga sus necesidades básicas de aprendizaje y enriquezca sus vidas.
  • 4. Su objetivo final es terminar con todas las modalidades de discriminación y fomentar la cohesión social.
  • 5. se entiende como la educación personalizada, diseñada a la medida de todos los niños en grupos homogéneos de edad, con una diversidad de necesidades, habilidades y niveles de competencias
  • 6. La educación integradora se ocupa de aportar respuestas pertinentes a toda la gama de necesidades educativas en contextos pedagógicos escolares y extraescolares