Planificación con recursos

1. PLANIFICACIÓN DE CLASES
Área: Subsistema Docente: Periodo
Escolar
Año/Grado: Sección: Fecha:
Formación Personal –
Social y Comunicación
Inicial Digna
Lares
2014-2015
Lapso I
Inicial U 11-07-2015
PLAN DE CLASES
Contenido: Propósito: Actividad
(Descripción):
Estrategias: Recursos: Tiempo:
La alimentación
Que el niño y la
niña
conozcan y cui-
den su cuerpo,
practicando las
medidas míni-
mas
que le permitan
preservar su
salud e integri-
dad física y
psicológica, ante
situaciones de la
vida diaria.
Inicio:
Se les preguntara a los niños y
niñas sobre los alimentos para
observar los conocimientos
previos, a continuación se
reproducirá un video sobre la
alimentación para
complementar los
conocimiento de los niños y
niñas.
Para comenzar la clase se les
colocara un video sobre la
alimentación
Mediante la herramienta de
Paint los estudiantes pintaran
los dibujos sobre los
alimentos.
Tecnológicos
 Computador
 Video vean
15 min.
Desarrollo:
En la herramienta Paint se les
colocara a los estudiantes una
imagen de los alimentos donde
los niños y niñas podrán
pintarlos con las herramientas
que ofrece el programa.
Cierre:
Se observaran los dibujos de
los niños y niñas y se les
preguntara que grupo de
alimento le gusta más y en que
le favorece.

2. EVALUACIÓN
Área: Subsistema: Docente: Periodo Escolar Año/Grado: Sección: Fecha:
Formación Personal –
Social y Comunicación
Inicial Digna Lares 2014-2015
Lapso I
3er nivel U 11/07/2015
PLAN DE EVALUACIÓN
Contenido: Actividad: Indicadores de
Evaluación:
Técnica: Instrumento: Tipo: Forma:
La
alimentación
Colorea los
alimentos
Presta atención a las
orientaciones del
docente
Observación Lista de
cotejo
Heteroevaluación Formativa
Colabora con sus
compañeros en la
elaboración de la
actividad
Tiene habilidades sobre
la pintura
Maneja con facilidad la
herramienta de Paint

3. EVALUACIÓN
Actividad Indicadores de Evaluación Valoración
A, I, C, E.P
Colorea los alimentos
a.- Presta atención a las orientaciones del
docente
b.- Colabora con sus compañeros en la
elaboración de la actividad
c.- Tiene habilidades sobre la pintura
d.- Maneja con facilidad la herramienta de Paint
Nº
Apellidos y Nombres del
Estudiante
INDICADORES
Total
A, I, C, E.P
a b c d
1 Márquez Nelly Esperanza
2 Medina Indira Victoria
3 Lares Arias Laura Elena