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Las organizaciones y las personas que trabajan en ellas están en
constante CAMBIO.
DESARROLLO CAMBIO INTENCIONAL
SE PROYECTAN CON ANTICIPACION
Se revisan y se modifican objetivos, y se establecen nuevos
Se crean nuevos departamentos.
Las personas dejan las empresas,
Se experimentan nuevos productos
Surgen nuevas tecnologías.
Posturas sobre ORGANIZACIÓN
• GERENCIA TRADICIONAL VS NUEVA GERENCIA
MECANICO ORGANICO
ENFASIS EN EL INDIVIDUO ENFASIS EN LOS GRUPOS INTER O INTRA
RELACION AUTORIDD OBEDIENCIA CONFIANZA EN LOS MIEMBROS DEL GRUPO
DIVISION DE RESPONSABILIDAD Y DELEGACION INTERDEPENDENCIA Y RESPONSABILIDAD
COMPARTIDA
SUPERVISION DEL TRABAJO PARTICIPACION Y RESPONSABILIDAD
COMPARTIDOS
OTROS SOLUCIONAN LOS CONFLICTOS,
ARBITRAJE Y HOSTILIDAD
SOLUCION DE LOS CONFLICTOS POR
NEGOCIACION O SOLUCION DE PROBLEMAS
EL CAMBIO EN LAS ORGANIZACIONES
CAMBIO EN LAS PERSONAS
CAMBIO DE HABILIDADES,
ACTITUDES
EXPECTAT. Y PERCEPCIONES
ENFOQUE
TECNO ESTRUCTURAL
RESIDEÑO DE LA ESTRUCTURA
Y LAS OPERACIONES LABORALES
CAMBIO DE TECNOLOGÍA
RESIDEÑO DE LAS
OPERACIONES
LABORALEs
CAMBIO DE ESTRUCTURA RESIDEÑO, DESCENTRALIZACIÓN,
MODIFICACIONES DEL FLUJO DE
TRABAJO DE LA ORGANIZAC.
AGENTES
DE CAMBIO
MEJORES RESULTADOS
EN LA ORGANIZACIÓn
Proceso de cambio
Modelo de los 3 Pasos consecutivos de KURT LEWIN
DESCONGELAR
RECONGELAR
CAMBIAR
Todo comportamiento es resultado de un Equilibrio entre las Fuerzas que impulsan y las restrictivas. Estas
van desde descongelarvalores antiguos, cambiar y recongelar nuevos valores
AGENTE
DE
CAMBIO
Concienciade la
Necesidadde cambiar
Y de eliminaro reducir
Cualquierresistenciaal
cambio
Se altera la situaciónde
La organización.Se
Fomentannuevos valores,
Actitudesy comporta-
Mientos,buscando
Que se internalicen
Estabilizara la
Organización
Despuésde que se ha
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Nueva regla en Patrón
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Métodos para manejar la Resistencia al cambio
ENFOQUE DE
EDUCACIÓN Y
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PARTICIPACIÓN E
INVOLUCRAMIENTO
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APOYO
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CONCERTACIÓN
Enfoque de
Coerción
Enfoque
Manipulación y
Cooptación
Explica la necesidad y la lógica de los cambios
A las personas, grupos y organizaciones y ganar
Confianza mutua y credibilidad.
Pedir a los miembros de la organización
Que ayuden a diseñarel cambio y participe en la
Toma de decisiones, así habrá menos resistencia.
Ofrecerprogramas de recapacitación, tiempo
Libre, apoyo emocional y comprensión a las
Personas afectadapor el cambio, así habrá mas
Disposición.
Negociar con los posibles opositores, solicitar
su entendimiento por escrito e intercambiar
Por algo de valor a cambio de dismin. De resist.
Dar a las personasclave un papel deseable
En el diseño y la aplicación del proceso de cambio
Amenazarcon la perdidadel empleo o el
Traslado,la ausenciade ascensos, etc.
LOS PARADIGMAS:
KHUN (1990)
Conjunto de formas básicas y DOMINANTES, que se encuentra no solo en la
Ciencias, sino en el modo de pensar, creer, percibir, evaluar y sentir de acuerdo
Con UNA VISION PARTICULAR DEL MUNDO CIRCUNDANTE
Características de los PARADIGMAS
EL CAMBIO
1.Son comunes y rigen el comportamiento de los individuos
2.Son útiles porque definen lo importante de las personas
3.Pueden devenir enfermedades terminales que limitan y restringen
las acciones
4.Los nuevos paradigmas suelen ser creación de personas ajenas
5.La adhesión a nuevos paradigmas exige visión, valor y fe
6.Podemos cambiar nuestros paradigmas y aprender nuevos
7.No son estáticos
Representa transformación, alteración, modificación, perturbación, interrupción,
Fractura, ruptura.
Todo cambio implica nuevos caminos, nuevas estrategias, nuevas soluciones. Pueden
Graduales y constantes, o rapidas o impactante. Todo cambio genera algo diferente
CULTURA ORGANIZACIONAL
• La unica manera de cambiar las organizaciones es
transformar su CULTURA, esto es cambiar los sistemas
dentro de los cuales trabajan y viven las personas.
• La cultura organizacional expresa un modo de vida, sistema
de creencias, expectativas y valores, una forma particular
de interacción y de relación de determinada organización.
• La cultura organizacional influye en el Clima Organizacional
existente.
• El DESARROLLO ORGANIZACIONAL da
respuestas a tales cambios,
El proceso de cambio comienza cuando surgen fuerzas que crean necesidades de
establecer transformación en una o varias secciones de la organización .
1. Estas fuerzas pueden ser exógenas provienen del ambiente,
2. Fuerzas endógenas que crean la necesidad de cambiar las estructuras del
comportamiento.
• EL DESARROLLO ORGANIZACIONAL DEL
SIGLO XXI
Requieren de un
Líder
Transformacional
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Necesitan del
Cambio, Innovación,
Reinvención de
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Transformarse
Contrataran
Mas
personal sin
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Con el uso
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Se realizara
La labor a
Ejecutarse a
distancia
Apoyadas por
Tecnología de
Información y
comunicaciones
El talento Humano
Plantea estrategias
Y soluciones
Para una org.
Dinámica y
posicionada
Requiere de
Profesionales
Flexibles con
Visión de
Conjunto
La Organización del Siglo XXI
El trabajador del Siglo XXI
Polivalentes/
Abanicos
y Empleables
más actualizados
Con dominio de
mayor áreas
Móviles e
Innovadores
Que agreguen
Valor a su laborSeguros de
Si mismo
Autogerenciado
Proactivo
Generosos
Capaces de dar
Y recibir. Buenos
Negociadores
Muy
Informados
Serán expertos
navegantes
Inteligentes
Emocionales
Capaces de
Relacionarse
Consigo
Mismo y con
Los demás
Suficientemente
Flexibles y
Adaptables
Con la formación
Se adapta a la economía
cambiante
La rapidez del
Cambio implica
La necesidad de
Buscar nuevas
Habilidades
Y conocimientos
Conocimientos
Basados sobre
unas competencias
Muy Concretas
Características Del LIDER en el SIGLO XXI
El gerente como gente de cambio instauran el cambio. Son el catalizador y
Administran el cambio hoy de manera CUANTICA O RADICAL.
EL Gerente de hoy se parece
Más a un entrenador que a
Un Jefe. Definen objetivos
Establecen expectativas
Prospera en el caos.
Los gerentes pueden ser
Exitosos en los ambientes
Impredecibles de hoy
Faculta a los
Empleados
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autoridad
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Información.
La información
Es poder. Compartir
La información incrementa
El poder de los empleados
Comprende las
Diferencias. Valora
La diversidad, valores,
Necesidades, intereses
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El gerente del Siglo 21 debe poseer varios tipos de
habilidades para ser Gerente integral
.HABILIDAD TECNICA
HABILIDAD
HUMANA
HABILIDAD DE
CONCEPTUALIZACION
HABILIDAD DE
DISEÑO
HABILIDADES
ESPECIFICAS
MANEJAR LOS
CONFLICTOS
PROPICIAR EL
CRECIMIENTO
MOTIVAR A LOS
EMPLEADOS
MANEJAR LA
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CONTROLAR
SOLUCIONAR
PROBLEMAS ESTRATEGICOS
METODOS PARA MEJORAR CAMBIOS
TRANSFORMACIÓN CORPORATIVA
REINGENERÍA DE PROCESOS- TIPOS:
Reestructuración empresarial:
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Creación de empresas Virtuales.
Simplificación y rediseño de procesos:
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Reducción de Costos:
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Confiabilidad en la entrega
BENCHMARKING:
Proceso para encontrar mejores características (Procesos, servicios)
FORMACION DE EQUIPOS:
Método para mejorar la eficacia de la organización
KAIZEN/ MEJORAMIENTO CONTINUO: Para los japoneses es proporciona
Ventaja competitiva, se fundamente en la gente, porque deben involucrarse.
COACHING: Intervenciones diseñadas a través del entrenamiento diseñado para
Mejorar la calidad de ayuda en las relaciones entre las personas, empleados
y supervisores
EL GERENTE FRENTE A LOS CAMBIOS
El gerente de este nuevo siglo, se anticipa a los cambios y acepta de forma
positiva cada cambio que se le presenta Visualiza y percibe cada cambio
como una oportunidad y un reto.
Los líderes de la organización del siglo XXI, deberán conducir a sus empresas
e instituciones hacia un mayor desarrollo tecnológico exigido por la
competitividad y hacia un mayor desarrollo humano requerido por sus
miembros, la sociedad y la misma tecnología. Si no logramos generar este tipo
de hombres y mujeres, corremos el riesgo de crear un mundo altamente
tecnificado y productivo, pero no solidario de los demás: de su comunidad, de
su ciudad, de su país y del mundo de todos. Tendremos a un mundo tan
productivo que desplazará la mayoría de los puestos de trabajo y crearemos un
mundo supracapitalista de desempleados sin una verdadera ética y
corresponsabilidad social, lo que generaría un mundo altamente peligroso y
explosivo. Para la formación de estos nuevos líderes corresponsables se deberá
insistir en su formación sicológica y filosófica de tal manera que se conviertan
en verdaderos especialistas en la conducción del espíritu y del potencial
Humano.

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Desarrollo organizacional njcc

  • 1.
  • 2.
  • 3. Las organizaciones y las personas que trabajan en ellas están en constante CAMBIO. DESARROLLO CAMBIO INTENCIONAL SE PROYECTAN CON ANTICIPACION Se revisan y se modifican objetivos, y se establecen nuevos Se crean nuevos departamentos. Las personas dejan las empresas, Se experimentan nuevos productos Surgen nuevas tecnologías.
  • 4. Posturas sobre ORGANIZACIÓN • GERENCIA TRADICIONAL VS NUEVA GERENCIA MECANICO ORGANICO ENFASIS EN EL INDIVIDUO ENFASIS EN LOS GRUPOS INTER O INTRA RELACION AUTORIDD OBEDIENCIA CONFIANZA EN LOS MIEMBROS DEL GRUPO DIVISION DE RESPONSABILIDAD Y DELEGACION INTERDEPENDENCIA Y RESPONSABILIDAD COMPARTIDA SUPERVISION DEL TRABAJO PARTICIPACION Y RESPONSABILIDAD COMPARTIDOS OTROS SOLUCIONAN LOS CONFLICTOS, ARBITRAJE Y HOSTILIDAD SOLUCION DE LOS CONFLICTOS POR NEGOCIACION O SOLUCION DE PROBLEMAS
  • 5. EL CAMBIO EN LAS ORGANIZACIONES CAMBIO EN LAS PERSONAS CAMBIO DE HABILIDADES, ACTITUDES EXPECTAT. Y PERCEPCIONES ENFOQUE TECNO ESTRUCTURAL RESIDEÑO DE LA ESTRUCTURA Y LAS OPERACIONES LABORALES CAMBIO DE TECNOLOGÍA RESIDEÑO DE LAS OPERACIONES LABORALEs CAMBIO DE ESTRUCTURA RESIDEÑO, DESCENTRALIZACIÓN, MODIFICACIONES DEL FLUJO DE TRABAJO DE LA ORGANIZAC. AGENTES DE CAMBIO MEJORES RESULTADOS EN LA ORGANIZACIÓn
  • 6. Proceso de cambio Modelo de los 3 Pasos consecutivos de KURT LEWIN DESCONGELAR RECONGELAR CAMBIAR Todo comportamiento es resultado de un Equilibrio entre las Fuerzas que impulsan y las restrictivas. Estas van desde descongelarvalores antiguos, cambiar y recongelar nuevos valores AGENTE DE CAMBIO Concienciade la Necesidadde cambiar Y de eliminaro reducir Cualquierresistenciaal cambio Se altera la situaciónde La organización.Se Fomentannuevos valores, Actitudesy comporta- Mientos,buscando Que se internalicen Estabilizara la Organización Despuésde que se ha Operadoel cambio. Nueva regla en Patrón De Comportamiento
  • 7. Métodos para manejar la Resistencia al cambio ENFOQUE DE EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN ENFOQUE PARTICIPACIÓN E INVOLUCRAMIENTO ENFOQUE FACILITACIÓN Y APOYO ENFOQUE NEGOCIACIÓN Y CONCERTACIÓN Enfoque de Coerción Enfoque Manipulación y Cooptación Explica la necesidad y la lógica de los cambios A las personas, grupos y organizaciones y ganar Confianza mutua y credibilidad. Pedir a los miembros de la organización Que ayuden a diseñarel cambio y participe en la Toma de decisiones, así habrá menos resistencia. Ofrecerprogramas de recapacitación, tiempo Libre, apoyo emocional y comprensión a las Personas afectadapor el cambio, así habrá mas Disposición. Negociar con los posibles opositores, solicitar su entendimiento por escrito e intercambiar Por algo de valor a cambio de dismin. De resist. Dar a las personasclave un papel deseable En el diseño y la aplicación del proceso de cambio Amenazarcon la perdidadel empleo o el Traslado,la ausenciade ascensos, etc.
  • 8. LOS PARADIGMAS: KHUN (1990) Conjunto de formas básicas y DOMINANTES, que se encuentra no solo en la Ciencias, sino en el modo de pensar, creer, percibir, evaluar y sentir de acuerdo Con UNA VISION PARTICULAR DEL MUNDO CIRCUNDANTE
  • 9. Características de los PARADIGMAS EL CAMBIO 1.Son comunes y rigen el comportamiento de los individuos 2.Son útiles porque definen lo importante de las personas 3.Pueden devenir enfermedades terminales que limitan y restringen las acciones 4.Los nuevos paradigmas suelen ser creación de personas ajenas 5.La adhesión a nuevos paradigmas exige visión, valor y fe 6.Podemos cambiar nuestros paradigmas y aprender nuevos 7.No son estáticos Representa transformación, alteración, modificación, perturbación, interrupción, Fractura, ruptura. Todo cambio implica nuevos caminos, nuevas estrategias, nuevas soluciones. Pueden Graduales y constantes, o rapidas o impactante. Todo cambio genera algo diferente
  • 10. CULTURA ORGANIZACIONAL • La unica manera de cambiar las organizaciones es transformar su CULTURA, esto es cambiar los sistemas dentro de los cuales trabajan y viven las personas. • La cultura organizacional expresa un modo de vida, sistema de creencias, expectativas y valores, una forma particular de interacción y de relación de determinada organización. • La cultura organizacional influye en el Clima Organizacional existente.
  • 11. • El DESARROLLO ORGANIZACIONAL da respuestas a tales cambios, El proceso de cambio comienza cuando surgen fuerzas que crean necesidades de establecer transformación en una o varias secciones de la organización . 1. Estas fuerzas pueden ser exógenas provienen del ambiente, 2. Fuerzas endógenas que crean la necesidad de cambiar las estructuras del comportamiento.
  • 12.
  • 13.
  • 14. • EL DESARROLLO ORGANIZACIONAL DEL SIGLO XXI
  • 15. Requieren de un Líder Transformacional Y Transaccional Necesitan del Cambio, Innovación, Reinvención de Mercados, Transformarse Contrataran Mas personal sin Distingo de Sexos Con el uso De la Tecnología Se realizara La labor a Ejecutarse a distancia Apoyadas por Tecnología de Información y comunicaciones El talento Humano Plantea estrategias Y soluciones Para una org. Dinámica y posicionada Requiere de Profesionales Flexibles con Visión de Conjunto La Organización del Siglo XXI
  • 16. El trabajador del Siglo XXI Polivalentes/ Abanicos y Empleables más actualizados Con dominio de mayor áreas Móviles e Innovadores Que agreguen Valor a su laborSeguros de Si mismo Autogerenciado Proactivo Generosos Capaces de dar Y recibir. Buenos Negociadores Muy Informados Serán expertos navegantes Inteligentes Emocionales Capaces de Relacionarse Consigo Mismo y con Los demás Suficientemente Flexibles y Adaptables Con la formación Se adapta a la economía cambiante La rapidez del Cambio implica La necesidad de Buscar nuevas Habilidades Y conocimientos Conocimientos Basados sobre unas competencias Muy Concretas
  • 17. Características Del LIDER en el SIGLO XXI El gerente como gente de cambio instauran el cambio. Son el catalizador y Administran el cambio hoy de manera CUANTICA O RADICAL. EL Gerente de hoy se parece Más a un entrenador que a Un Jefe. Definen objetivos Establecen expectativas Prospera en el caos. Los gerentes pueden ser Exitosos en los ambientes Impredecibles de hoy Faculta a los Empleados Renuncia a la autoridad Comparte la Información. La información Es poder. Compartir La información incrementa El poder de los empleados Comprende las Diferencias. Valora La diversidad, valores, Necesidades, intereses Y expectativas
  • 18. El gerente del Siglo 21 debe poseer varios tipos de habilidades para ser Gerente integral .HABILIDAD TECNICA HABILIDAD HUMANA HABILIDAD DE CONCEPTUALIZACION HABILIDAD DE DISEÑO HABILIDADES ESPECIFICAS MANEJAR LOS CONFLICTOS PROPICIAR EL CRECIMIENTO MOTIVAR A LOS EMPLEADOS MANEJAR LA INFORMACION ORGANIZAR Y CONTROLAR SOLUCIONAR PROBLEMAS ESTRATEGICOS
  • 19. METODOS PARA MEJORAR CAMBIOS TRANSFORMACIÓN CORPORATIVA REINGENERÍA DE PROCESOS- TIPOS: Reestructuración empresarial: Eliminación de funciones duplicadas, Fusión de Departamentos Creación de empresas Virtuales. Simplificación y rediseño de procesos: Instalación de redes de telecomunicaciones Reducción de Costos: Llevan a mejorar procesos de forma eficiente, calidad, atención al cliente, Confiabilidad en la entrega BENCHMARKING: Proceso para encontrar mejores características (Procesos, servicios) FORMACION DE EQUIPOS: Método para mejorar la eficacia de la organización KAIZEN/ MEJORAMIENTO CONTINUO: Para los japoneses es proporciona Ventaja competitiva, se fundamente en la gente, porque deben involucrarse. COACHING: Intervenciones diseñadas a través del entrenamiento diseñado para Mejorar la calidad de ayuda en las relaciones entre las personas, empleados y supervisores
  • 20. EL GERENTE FRENTE A LOS CAMBIOS El gerente de este nuevo siglo, se anticipa a los cambios y acepta de forma positiva cada cambio que se le presenta Visualiza y percibe cada cambio como una oportunidad y un reto. Los líderes de la organización del siglo XXI, deberán conducir a sus empresas e instituciones hacia un mayor desarrollo tecnológico exigido por la competitividad y hacia un mayor desarrollo humano requerido por sus miembros, la sociedad y la misma tecnología. Si no logramos generar este tipo de hombres y mujeres, corremos el riesgo de crear un mundo altamente tecnificado y productivo, pero no solidario de los demás: de su comunidad, de su ciudad, de su país y del mundo de todos. Tendremos a un mundo tan productivo que desplazará la mayoría de los puestos de trabajo y crearemos un mundo supracapitalista de desempleados sin una verdadera ética y corresponsabilidad social, lo que generaría un mundo altamente peligroso y explosivo. Para la formación de estos nuevos líderes corresponsables se deberá insistir en su formación sicológica y filosófica de tal manera que se conviertan en verdaderos especialistas en la conducción del espíritu y del potencial Humano.