1. INTERNET MEDIO MASIVO DE COMUNICACIÓN
INGRID NATALIA GOMEZ VILLOTA

2. INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL MARIA GORETTI
TECNOLOGIA
GRADO 11-7
SAN JUAN DE PASTO
28 DE MARZO DEL 2014
INTERNET MEDIO MASIVO DE COMUNICACIÓN

3. INGRID NATALIA GOMEZ VILLOTA
DESARROLLO DEL TALLER CINCO
DOCENTE ROSIO PAREDES
INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL MARIA GORETTI
TECNOLOGIA
GRADO 11-7
SAN JUAN DE PASTO
28 DE MARZO DEL 2014
CONTENIDO

4. INTRODUCCION
1. LÍNEA DE TIEMPO DE LA EVOLUCIÓN DE INTERNET
1.1. RESUMEN DE LA HISTORIA
1.2. LINEA DEL TIEMPO
2. INTERNET RECONOCIDO COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN
3. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE INTERNET
4. INTERNET ES UN CANAL NUEVO DE COMUNICACIÓN
5. INTERNET Y OTROS MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVO DE
COMUNICACIÓN
6. WEBGRAFIA

5. INTRODUCCION
Este escrito es realizado con el fin de que los lectores identifiquen la historia o
línea del tiempo en la cual el internet se ha desarrollado y como ha sido su
evolución, al igual que dar a conocer sus ventajas y sus desventajas y todo lo
que nos brinda esta red y hacer una pequeña comparación con otros medios
de comunicación que al igual que el internet tienen un nivel masivo.

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1. LÍNEA DE TIEMPO DE LA EVOLUCIÓN DE INTERNET
1.1. RESUMEN DE LA HISTORIA
Los inicios de Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría,
Estados Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que, en
el hipotético caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la información
militar desde cualquier punto del país. Principalmente para recibir correos
electrónicos pero esta red debía tener varias cualidades una de ellas que esta
debía ser redundante (la información debía encontrar más de una ruta para
llegar a su destino), descentralizada (no debía tener un solo centro para que no
fuera fácil de eliminar) y debía ser fácil de implementar usando la
infraestructura existente. Esta red se creó en 1969 y se llamó ARPANET. En
principio, la red contaba con 4 ordenadores distribuidos entre distintas
universidades del país. Dos años después, ya contaba con unos 40
ordenadores conectados. Tanto fue el crecimiento de la red que su sistema de
comunicación se quedó obsoleto. Entonces dos investigadores crearon el
Protocolo TCP/IP, que se convirtió en el estándar de comunicaciones dentro de
las redes informáticas (actualmente seguimos utilizando dicho protocolo).
ARPANET siguió creciendo y abriéndose al mundo, y cualquier persona con
fines académicos o de investigación podía tener acceso a la red.
Las funciones militares se desligaron de ARPANET y fueron a parar a MILNET,
una nueva red creada por los Estados Unidos.
La NSF (National Science Fundation) crea su propia red informática
llamada NSFNET, que más tarde absorbe a ARPANET, creando así una gran
red con propósitos científicos y académicos.
El desarrollo de las redes fue abismal, y se crean nuevas redes de libre acceso
que más tarde se unen a NSFNET, formando el embrión de lo que hoy
conocemos como INTERNET. El desarrollo de NSFNET fue tal que hacia el
año 1990 ya contaba con alrededor de 100.000 servidores. En el Centro
Europeo de Investigaciones Nucleares (CERN), Tim Berners Lee dirigía la
búsqueda de un sistema de almacenamiento y recuperación de datos. Berners
Lee retomó la idea de Ted Nelson (un proyecto llamado "Xanadú" ) de usar
hipervínculos. Robert Caillau quien cooperó con el proyecto, cuanta que en
1990 deciden ponerle un nombre al sistema y lo llamarón World Wide Web

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(WWW) o telaraña mundial. La nueva fórmula permitía vincular información en
forma lógica y a través de las redes. En 1993 Marc Andreesen produjo la
primera versión del navegador"Mosaic", que permitió acceder con mayor
naturalidad a la WWW. Algunos de los servicios disponibles en Internet aparte
de la WEB son el acceso remoto a otras máquinas (SSH y telnet), transferencia
de archivos (FTP), correo electrónico (SMTP), conversaciones en línea (IMSN
MESSENGER, ICQ, YIM, AOL, haber), transmisión de archivos (P2P, P2M,
descarga directa), etc.

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1.2. LINEA DEL TIEMPO
1962. JCR Licklider tiene la premonición de una red intergaláctica de
computadoras.
1967. Primer proyecto de ARPANET.
1969. Envió de primer mensaje entre dos computadoras “LOGWIN”.
1971. Ray Tomlinson inventa el correo.
1972. Bob Kahn hace una demostración de ARPANET con 40 máquinas
conectadas y causa sensación.
1974. Vint Cerf y Kahn publican su propuesta para un protocolo de
comunicación, el TCP/IP.
1983. El 1 de enero todas las máquinas vinculadas a ARPANET deben utilizar
el TCP/IP, Internet comienza a tomar forma.
1984. El novelista William Gibson publica “Neuromante”, y define la palabra
“ciberespacio”.
Creación de los dominios gov, mil, edu, com, org y net así como los sufijos
geográficos.
1986. La Fundación Nacional de la Ciencia de EE.UU. crea la ‘columna
vertebral’ de Internet mediante la conexión de cinco supercomputadores.
1989. NSFNET transmitía 1.5 millones de bits por segundo.
1990. ARPANET deja de existir. Internet está consolidada y definida como una
Red de redes.
1991. Tim Berners Lee da a conocer la World Wide Web o Telaraña Mundial.
1993. El navegador Mosaic facilita el acceso a la WWW, es precursor de
Netscape. Se transmiten 45 millones de bits por segundo.
1995. NSFNET es reemplazada por otros centros de cómputo y distribución
de información ubicados en distintas partes de mundo.
1998. Acuerdo para crear una agencia internacional de registro de nombres o
dominios.
1999. Según una agencia de Naciones Unidas, hay más de 200 millones de
habitantes en el ciberespacio y 43.2 millones de computadoras conectadas a
Internet.
2000. Internet se masifica.
2005. 164 millones de usuarios de banda ancha en el mundo. Auque más de la
mitad de la población no ha hecho nunca una llamada telefónica.

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2. INTERNET RECONOCIDO COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN
Internet es reconocido como un medio de comunicación ya que es un flujo de
intercambio de esta ya que existen miles de ordenadores en el mundo que dan
y reciben informacion ademas esta se lleva almacenada por mucho tiempo
haciendo que las personas la obtengan cuando la desean. Ademas internet
tiene algunas particuaridades que son geniales para la humanidad como :
 la primera de ellas, que -a diferencia de cualquier otro de los existentes-
es un canal universal, es decir, un canal que soporta sin dificultad el
tráfico de todos los medios de comunicación (es decir, es un canal
multimedia).
 la segunda, que -también a diferencia de cualquier otro- es
un canal omnifuncional, capaz de desempeñar funciones 'conectoras'
(comunicaciones de uno a uno), funciones 'distribuidoras' (de uno a
muchos) y funciones 'colectoras' (de muchos a uno); ello supone, entre
otras cosas, que es un canal personalizable.
 la tercera, que es un canal bidireccional, y, por consiguiente, interactivo;
no sólo que admite la interactividad, sino que en su funcionamiento, la
facilita e, incluso, en cierto grado, la exige.
 la cuarta, que es un canal de alcance prácticamente ilimitado, cuyo
ámbito es mundial.
También se debe destacar que la información contenida en esta red es
actualizada por quien la proporciono. Este medio de comunicación ayuda a
interactuar unos con otros sin importar sus distancias y cada vez evoluciona
más con sus nuevos programas y ayudas que nos brindan.

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3. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE INTERNET
3.1. VENTAJAS
Hace la comunicación mucho más sencilla. Es posible conocer e
interactuar con muchas personas de todas partes del mundo. La
búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir
forzadamente a las bibliotecas tradicionales. Es posible encontrar
muchos puntos de vista diferentes sobre alguna noticia. Es posible la
creación y descarga de software libre, por sus herramientas
colaborativas. La computadora se actualiza periódicamente más fácil
que si no tuviéramos internet. Es posible encontrar soporte técnico de
toda clase sobre alguna herramienta o proceso. El seguimiento de la
información a tiempo real es posible a través del Internet. Es posible
comprar fácilmente en tiendas virtuales. Y es posible compartir muchas
cosas personales o conocimientos que a otro le puede servir, y de esa
manera, se vuelve bien provechoso.

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3.2. DESVENTAJAS
Así como es de fácil encontrar información buena, es posible encontrar de la
misma forma información mala, desagradable (pornografía, violencia explícita,
terrorismo) que puede afectar especialmente a los menores. Te genera una
gran dependencia o vicio del internet, descuidándote de muchas cosas
personales o laborales. Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer
sus tareas, debido a la mala práctica del copy/paste. El principal puente de la
piratería es el internet .Distrae a los empleados en su trabajo. Dependencia de
procesos. Si hay un corte de internet, hay muchos procesos que se quedan
varados por esa dependencia. Dependencia de energía eléctrica. Si hay un
corte de energía en la casa, adiós internet (no es el caso de la telefonía
convencional). Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware,
la proliferación de los virus, el phising, etc.

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4. INTERNET ES UN CANAL NUEVO DE COMUNICACIÓN
Las posibilidades (y, en parte, ya la realidad) de Internet no se reducen a su
condición de nuevo canal para los medios de comunicación tradicionales, sino
que convierten a Internet en un nuevo 'medio de comunicación',
cualitativamente distinto de los medios existentes. Sin dejar de seguir siendo un
nuevo canal (con grandes ventajas, como hemos visto, al menos como 'canal
secundario') para los medios tradicionales, la combinación, en el mismo
proceso informativo, de los lenguajes y recursos propios de los otros medios,
potenciados enormemente en sus capacidades y su articulación, va creando
un nuevo lenguaje, complejo, cuyo desarrollo está convirtiendo Internet en un
nuevo medio de comunicación, tan característico y diferenciado de los demás
como cualquiera de los existentes.
Esa posibilidad está ya claramente anticipada en los diversos desarrollos de los
medios tradicionales que pueden producirse (y se están produciendo, de
hecho) al utilizar dichos medios Internet como canal secundario. En realidad,
en dichos desarrollos se está produciendo ya una convergencia, sobre el
terreno que les brinda Internet, de todos los medios de comunicación
tradicionales. En la convergencia e integración plena de esos desarrollos
consiste el 'nuevo medio de comunicación'.
Las principales posibilidades de este 'nuevo medio' son:
 Ser multilenguaje, capaz de utilizar simultánea y articuladamente los
lenguajes propios de todos los medios.
 Ser hipertextual, capaz de niveles y ramificaciones de referencias en
número indefinido.
 Ser personalizable, capaz de ofrecer las informaciones que cada usuario
individualmente demande, en el volumen que pida y con el formato que
prefiera.
Por último, en relación con las tres posibilidades anteriores, el nuevo medio
puede acceder desde sus marcos a todos los demás medios, seleccionando
sus materiales e integrándolos en su propia oferta informativa (constituyéndose
así en una especie de mediateca virtual portátil...)

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5. INTERNET Y OTROS MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVO DE
COMUNICACIÓN
-INTERNET
Es posible conocer e interactuar con
muchas personas de todas partes
del mundo.
La búsqueda de información se
vuelve mucho más sencilla, sin
tener que ir forzadamente a las
bibliotecas tradicionales.
Es posible encontrar muchos puntos
de vista diferentes sobre alguna
noticia.
Por medio de Internet, también
podemos desarrollar
conversaciones en línea, como los
ya famosos. Asimismo, podemos
realizar transferencia de archivos,
utilizando por supuesto un lenguaje
común para esto los cuales han
revolucionado la manera de
comunicarse, y han dejado como
prácticamente obsoleto el antiguo
sistema de correo.
Servicios de transferencia de
archivos. Este servicio consiste en
establecer conexión en línea entre
dos computadoras para realizar
operaciones relacionadas con
localización y transferencia de
cualquier tipo de archivos ya sea
texto, gráficos, video, voz, etc. Por
mencionar algunos ejemplos
tenemos, Archie, FTP, etc.
-OTROS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN
TELEVISION: Información y
comunicación de eventos y
diferentes temas importantes y
relevantes tanto de actualidad,
noticias y educativos. sin embargo
Daña la vista, algunos programas
denigran el lenguaje,
Investigaciones han considerado a
la televisión como medio nocivo
puesto que es uno de los factores
causantes de la obesidad y puedes
verla solo cuando está en la
programación.
PERIODICOS: Los periódicos
continúan siendo el medio principal
para los anunciantes en términos de
la cantidad de dólares invertidos.
Los periódicos que se publican
diariamente alcanzan una audiencia
diversa y amplia. pero a pesar de
todas sus ventajas este a
comparación con el internet es
menos importante por que gasta
demasiado papel y arruina el medio
ambiente.
RADIO: La velocidad de la
comunicación, por lo tanto, se
vuelve instantánea, haciendo de la
adquisición de información algo
rutinario y común, dada esta
rapidez. Pero el internet da la
información tanto hablada como
escrita y a la disponibilidad a la hora
que se desee.

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6. CONCLUSIONES
 Es importante saber la historia de algo que utilizamos constantemente
 Gracias a este trabajo pude conocer como fue la evolución a través del
tiempo del internet.
 Conocí las ventajas y desventajas del internet
 Pude identificar otros medios de comunicación masiva que existen a
parte del internet.

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7. ANEXOS
INTERNET EVOLUCION VENTAJAS DE INTERNET
DESVENTAJAS MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVOS

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8. WEBGRAFIA
 Documento como guía dado por la docente.
 https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvb
WFpbnxtaWVzcGFjaW9zaW5pZ3VhbHxneDoyODFiZTQ2MDkxZTZlNjc
 http://alvarojesus.galeon.com/
 http://www.mundonets.com/normas-icontec/
 https://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080907163010AAid
wgo
 https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=2009031808405
7AAEMPWC
 https://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100907180439AA9
esPB
 https://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080922171953AAG
UR7G
 http://es.wikipedia.org/wiki/Medio_de_comunicaci%C3%B3n