1. INFORME
Hablar de la educación es un tema complejo, puesto que amerita
resaltar todos los factores que deben ir ligados a una institución y
que hacen parte de la integridad y formación de cada individuo.
El texto y el manual ponen en evidencia aquellos aspectos que son
claves en un núcleo institucional, y que se gestan en medio de las
leyes colombianas para ser asignado a docentes y estudiantes, ya
que de ello depende en gran medida la formación de los individuos.
Ambos textos comparten información importante, por mencionar
algunos se encuentran los siguientes:
Los estudiantes deben tener pertenencia y respeto por los
símbolos patrios.
Cada estudiante debe tener respeto por los demás y el medio
ambiente.
Libertad de género.
Libertad de expresión.
Todo aquello de acuerdo a la ley 73 y 87 de la ley general de
educación, que pretende por medio del manual de convivencia
buscar cambios importantes en la educación; este manual de
convivencia debe estar en actualizado, tanto para docentes como
para estudiantes, y es fundamental en las instituciones, hacer parte
de esto a cada alumno.
Por otro lado, es importante resaltar, que el manual de convivencia
de la institución Alfonso Jaramillo de cuba menciona el 90% de los
aspectos que están plasmados en el texto leído y propuesto por la
docente victoria montañés. Aunque todo apunta a la búsqueda de
esos individuos con respeto por el otro, por la diversidad, por el
amor y pertenencia a su país, a las herramientas que se disponen
para educarnos, aun presentamos bastantes falencias en la
educación colombiana, es pues, donde se debe empezar hacer una
búsqueda ardua, se debe dar una introspección, encada individuo
que se esta capacitando en una academia como docente, ya que en
nosotros recae la responsabilidad de empezar a preparar individuos

2. con una conciencia critica por los sucesos que acontecen a diario,
por todo aquello que nos flagela y nos flagela y poco nos interesa,
por el medio ambiente que nos ofrece cosas tan maravillosas y se
ha perdido la percepción hacia ese tipo de cosas pese a los
patrones y conductas que se han permeado en nuestra cultura, a
los medios educativos que no se han llevado a las aulas con la
conciencia que requieren dichas herramientas, a todo aquello que
sucede y sucede y se vuelve parte de una rutina que lentamente
nos hunde en un mar de ignorancia y desasosiego, así que
empezar es la labor, y legitimar no solo desde las leyes, si no desde
cada uno que con el corazón lleve a las aulas de clase un deseo
irreversible de querer darle un vuelco a la educación y aportarle una
gota de ganas de querer hacer no solo del manual y las
instituciones, sino de Colombia un país con grandes profesionales y
futuro por delante.
Leidy Johanna Hincapié.
Jefferson Ochoa.
Ingrid Ruiz.
Eliana Tamayo.