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Programa de Experto E-Learning Dra. Narcisa Salazar BLOQUE ACADEMICO
Metodología  PACIE  y Estructura  (Bloques) de Aprendizaje Virtual
La metodología PACIE hace uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC´S) que junto con la pedagogía realiza excelentemente el proceso de enseñanza  y auto aprendizaje. Además  es una  propuesta  metodológica de aprendizaje en línea
Presencia Alcance Capacitación Interacción E-Learning
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
El objetivo del bloque académico es brindar toda la información que el estudiante requiera. No solo desde el punto de vista técnico o académico, si no también  desde el punto de vista operativo, de modo que se encuentre listo para la interacción con sus compañeros virtuales
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En este apartado se debe presentar toda la  información necesaria y suficiente para lograr los procesos de enseñanza aprendizaje además se debe facilitar material complementario para reforzar las temáticas del modulo mediante la utilización de recursos como documentos y enlaces de paginas WEB, videos y presentaciones
Se deben plantear algunas actividades para que el estudiante realice reflexiones, autocríticas y sacar sus propias conclusiones sobre los temas que se aborden. Los recursos que nos permiten fomentar  esto son: Consultas, Debates, Chats, Foros y actividades grupales
Esta fase permite tener una interactividad entre los participantes, a través de diálogos, permitiendo criticar, analizar, y discutir. Para poder así crear  documentos propios de los participantes,  los recursos utilizados en esta fase son los foros.
Esta fase esta orientada a la síntesis, comprobación y verificación de logros de los participantes en función a los  objetivos planteados en el modulo. El tutor juega un papel muy importante ya que deberá entregar a los participantes ciertas asignaciones, donde deberán demostrar los conocimientos que han podido construir

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  • 4. La metodología PACIE hace uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC´S) que junto con la pedagogía realiza excelentemente el proceso de enseñanza y auto aprendizaje. Además es una propuesta metodológica de aprendizaje en línea
  • 5. Presencia Alcance Capacitación Interacción E-Learning
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  • 7. El objetivo del bloque académico es brindar toda la información que el estudiante requiera. No solo desde el punto de vista técnico o académico, si no también desde el punto de vista operativo, de modo que se encuentre listo para la interacción con sus compañeros virtuales
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  • 10. En este apartado se debe presentar toda la información necesaria y suficiente para lograr los procesos de enseñanza aprendizaje además se debe facilitar material complementario para reforzar las temáticas del modulo mediante la utilización de recursos como documentos y enlaces de paginas WEB, videos y presentaciones
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  • 12. Esta fase permite tener una interactividad entre los participantes, a través de diálogos, permitiendo criticar, analizar, y discutir. Para poder así crear documentos propios de los participantes, los recursos utilizados en esta fase son los foros.
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