O documento discute o uso de tecnologia por professores na escola, notando que a maioria usa recursos digitais para complementar aulas, mas alguns sentem insegurança ou dificuldade com aspectos técnicos. Alguns professores também resistem em se aperfeiçoar. O laboratório de informática é usado separadamente da sala de aula em alguns casos. O documento também lista vários recursos tecnológicos disponíveis na escola.