SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 63
‫شربيني‬ ‫علي‬ ‫ناهد‬ ‫د‬
‫باطنه‬ ‫استشاري‬
‫الباطنه‬ ‫قسم‬ ‫رئيس‬–‫فهد‬ ‫الملك‬ ‫مستشفى‬
‫ب‬ ‫يحيط‬ ‫ما‬ ‫بكل‬ ‫الحديثة‬ ‫العصرية‬ ‫الحياة‬ ‫في‬‫من‬ ‫ها‬
‫سلوك‬‫غذائي‬‫بيئية‬ ‫وعوامل‬‫دخل‬(‫العظا‬ ‫ترقق‬‫م‬)
‫اإلنسا‬ ‫تقلق‬ ‫باتت‬ ‫التي‬ ‫األمراض‬ ‫قائمة‬ ‫ضمن‬‫ن‬
‫العمر‬ ‫أيام‬ ‫به‬ ‫تقدمت‬ ‫كلما‬.
‫العظم‬‫نسيج‬‫حي‬‫ككل‬
‫الجسم‬ ‫في‬ ‫األنسجة‬،‫خالي‬ ‫تخضع‬‫اه‬
‫مستمر‬ ‫بشكل‬ ‫والبناء‬ ‫للتحطم‬.
‫رئيسيتين‬ ‫مادتين‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ً‫ا‬‫حي‬ ً‫ا‬‫نسيج‬ ‫العظم‬ ‫يعتبر‬:
‫وأخرى‬ ،‫ومرونته‬ ‫هيئته‬ ‫للعظم‬ ‫تحفظ‬ ‫بروتينية‬ ‫عضوية‬ ‫مادة‬
‫القوة‬ ‫و‬ ‫الصالبة‬ ‫العظام‬ ‫تعطي‬ ‫الكالسيوم‬ ‫كعنصر‬ ‫عضوية‬ ‫غير‬.
-‫تجديد‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫الجسم‬ ‫في‬ ‫األنسجة‬ ‫كباقي‬ ‫العظم‬ ‫يمر‬‫حيث‬ ‫مستمرة‬
‫القديمة‬ ‫الخاليا‬ ‫محل‬ ‫لتكون‬ ‫جديدة‬ ‫خاليا‬ ‫تولد‬.
‫الذروة‬ ‫يصل‬ ‫حتى‬ ‫الهدم‬ ‫من‬ ‫أقوى‬ ‫البناء‬ ‫يستمر‬ ‫و‬
‫بين‬ ‫ما‬25-35‫سنة‬
‫البناء‬ ‫على‬ ‫يطغى‬ ‫الهدم‬ ‫يبدأ‬ ‫العمر‬ ‫تقدم‬ ‫كلما‬ ‫و‬
‫كلمة‬ ‫تعنى‬‫العظام‬ ‫ترقق‬(‫هشاشة‬
‫العظام‬)‫ا‬ ‫لكتلة‬ ‫التدريجى‬ ‫الفقدان‬‫لعظام‬
‫للكسر‬ ‫عرضه‬ ‫و‬ ‫ضعيفة‬ ‫يجعلها‬ ‫مما‬
‫بسهولة‬
‫هشاشة‬‫العظام‬:‫مرض‬‫نقص‬‫العظام‬ ‫كثافة‬،‫ي‬‫ب‬ ‫زيد‬‫العمر‬ ‫تقدم‬.
‫ت‬ ‫حيث‬‫ت‬ ‫بدأ‬‫العظام‬ ‫كثافة‬ ‫قل‬‫تدريجيا‬‫ال‬ ‫سهلة‬ ‫و‬ ‫ضعيفة‬ ‫يجعلها‬ ‫مما‬‫كسر‬‫وتبدأ‬
‫الهشاشه‬‫انذار‬ ‫بدون‬‫تكمن‬ ‫وهنا‬ ،‫الكسور‬ ‫حدوث‬ ‫حتى‬ ‫ألم‬ ‫بدون‬ ‫وتستمر‬‫اهمية‬
‫المبكر‬ ‫الفحص‬.
‫العظام‬ ‫هشاشة‬‫تظهر‬ ‫ال‬ ،‫حقا‬ ‫صامت‬ ‫مرض‬
‫ف‬ ‫االنخفاض‬ ‫ان‬ ‫اذ‬ ،‫كثيرا‬ ‫تقدمه‬ ‫بعد‬ ‫اال‬ ‫اعراضه‬‫ي‬
‫وصول‬ ‫حين‬ ‫الى‬ ‫اعراض‬ ‫أي‬ ‫يولد‬ ‫ال‬ ‫العظام‬ ‫كثافة‬
‫العظام‬ ‫تعرض‬ ‫التي‬ ‫القيمة‬ ‫من‬ ‫اقل‬ ‫الى‬ ‫قيمتها‬
‫بسهولة‬ ‫للتكسر‬.
‫هشاش‬ ‫فان‬ ،‫الحين‬ ‫ذلك‬ ‫الى‬ ‫وصولها‬ ‫وعند‬ ‫وحتى‬‫ة‬
‫من‬ ‫مرضا‬ ‫غالبا‬ ‫تظل‬ ‫العظام‬‫آالم‬ ‫دون‬‫الوقت‬ ‫حتى‬
‫لالصطدام‬ ‫الى‬ ‫الناعمة‬ ‫العظام‬ ‫فيه‬ ‫تتعرض‬ ‫الذي‬
‫كسرها‬ ‫إلى‬ ‫تؤدي‬ ‫صلب‬ ‫بأشياء‬.
‫الخصوص‬ ‫وجه‬ ‫على‬‫الحوض‬ ‫عظام‬,‫الفقري‬ ‫العمود‬,
‫اليد‬ ‫كف‬ ‫وعظام‬.
‫الوف‬ ‫إلى‬ ‫تؤدي‬ ‫وقد‬ ‫الحياة‬ ‫نوعية‬ ‫على‬ ‫الكسور‬ ‫هذه‬ ‫تؤثر‬‫اة‬.
‫كسر‬ ‫فان‬ ،‫للنساء‬ ‫كما‬ ،‫الرجال‬ ‫ولدى‬
‫الفقري‬ ‫العمود‬‫الش‬ ‫النتائج‬ ‫اكثر‬ ‫هو‬‫ائعة‬
‫العظام‬ ‫لهشاشة‬.
‫التدريجي‬ ‫والتناقص‬‫للطول‬‫ي‬ ‫ربما‬‫كون‬
‫عظام‬ ‫انضغاط‬ ‫على‬ ‫األوحد‬ ‫الدليل‬
‫الفقرات‬.
‫ان‬ ‫اال‬‫الظهر‬ ‫آالم‬‫وقد‬ ‫كذلك‬ ‫شائعة‬
‫جدا‬ ‫حادة‬ ‫تكون‬.
‫وضعية‬ ‫فان‬ ‫للمرض‬ ‫المتقدمة‬ ‫الحاالت‬ ‫وفي‬‫المنحنية‬ ‫االنتصاب‬
‫و‬ ‫المعهودة‬‫البارز‬ ‫الخصر‬‫الفق‬ ‫العمود‬ ‫في‬ ‫كسر‬ ‫وجود‬ ‫الى‬ ‫بشيران‬‫ري‬
‫العظام‬ ‫هشاشة‬ ‫بسبب‬.
‫دواغر‬ ‫حدبة‬ ‫التشوهات‬ ‫هذه‬ ‫تسمى‬ ‫النساء‬ ‫ولدى‬dowager"s
hump.
‫مرض‬ ‫إن‬‫في‬ ‫العظام‬ ‫هشاشة‬‫مستمر‬ ‫ازدياد‬
‫اإلنسان‬ ‫عمر‬ ‫متوسط‬ ‫حيث‬‫قد‬‫زاد‬،،
‫في‬ ‫التغيرات‬ ‫بسبب‬ ‫كذلك‬‫العصر‬ ‫في‬ ‫الحياة‬ ‫نمط‬‫الحديث‬‫ح‬ ‫من‬‫قلة‬ ‫يث‬
، ‫الحركة‬‫و‬‫الغذائية‬ ‫العادات‬ ‫تغير‬.
‫يصيب‬ ‫مرض‬ ‫وهو‬‫ال‬‫في‬ ً‫ا‬‫شيوع‬ ‫أكثر‬ ‫ولكنه‬ ‫جميع‬‫النساء‬‫لنحول‬
‫عظامهن‬،
‫اليأس‬ ‫سن‬ ‫عند‬ ‫باطراد‬ ‫اإلصابة‬ ‫وتزداد‬
‫حوالي‬ ‫الهشاشة‬ ‫مرض‬ ‫يصيب‬25%‫بعد‬ ‫النساء‬ ‫من‬‫األربعين‬
‫ا‬‫لخمسين‬‫بعد‬‫حوالي‬ ‫الهشاشة‬ ‫مرض‬ ‫يصيب‬50%‫النساء‬ ‫من‬
‫من‬ ‫وأكثر‬70%‫السبعين‬ ‫عندعمر‬ ‫النساء‬.
‫سن‬ ‫بعد‬ ‫الجنسين‬ ‫كال‬ ‫في‬ ‫العظمي‬ ‫الفقدان‬ ‫يبدأ‬ ‫حيث‬
‫بمعدل‬ ‫الثالثين‬1%، ‫العظمية‬ ‫الكتلة‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫سنوي‬
‫ويتسارع‬‫في‬ ‫الفقدان‬ ‫ذلك‬‫ليبلغ‬ ‫النساء‬5%‫بعد‬ ً‫ا‬‫سنوي‬5‫سنوات‬
‫اليأس‬ ‫سن‬ ‫من‬‫اإلستروجين‬ ‫هرمون‬ ‫نقص‬ ‫بسبب‬ ‫وذلك‬.
‫الع‬ ‫هناك‬‫ديد‬‫إل‬ ‫تؤدى‬ ‫التى‬ ‫األسباب‬ ‫من‬‫ى‬
‫من‬ ‫فئات‬ ‫وهناك‬ ، ‫العظام‬ ‫ترقق‬ ‫ظهور‬
‫لإلصابة‬ ‫غيرهم‬ ‫من‬ ‫عرضه‬ ‫أكثر‬ ‫الناس‬
‫األسباب‬ ‫هذه‬ ‫ومن‬ ، ‫بالمرض‬:
‫هرمونية‬ ‫أسباب‬
‫جينية‬ ‫أسباب‬
‫غذائية‬ ‫أسباب‬
ً‫ال‬‫أو‬:‫بالمريض‬ ‫متعلقة‬ ‫عوامل‬
ً‫ا‬‫ثاني‬:‫الحياة‬ ‫بنمط‬ ‫متعلقة‬ ‫عوامل‬
ً‫ا‬‫ثالث‬:‫األدوية‬ ‫بعض‬ ‫تناول‬ ‫أو‬ ‫مرضية‬ ‫عوامل‬
ً‫ال‬‫أو‬:‫بالمريض‬ ‫متعلقة‬ ‫عوامل‬
‫العظام‬ ‫كثافة‬ ‫قلة‬.
‫واألخت‬ ‫كاألم‬ ‫القريبة‬ ‫العائلة‬ ‫في‬ ‫كسور‬ ‫حدوث‬
‫امرأة‬ ‫مجرد‬ ‫تكوني‬ ‫أن‬
‫الجسم‬ ‫ضآلة‬ ‫أو‬ ‫النحافة‬
‫العمر‬ ‫تقدم‬
‫سن‬ ‫في‬ ‫حدث‬ ‫إذا‬ ً‫ا‬‫وخصوص‬ ‫األنثوي‬ ‫الهرمون‬ ‫في‬ ‫نقص‬
‫جراح‬ ‫المبيضين‬ ‫استئصال‬ ‫بسبب‬ ‫المعروف‬ ‫عن‬ ‫مبكرة‬‫أو‬ ‫يا‬
‫الكيماوية‬ ‫العالجات‬
‫الطبيعي‬ ‫العمر‬ ‫عن‬ ‫مبكر‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫الطمث‬ ‫انقطاع‬
‫الرجال‬ ‫لدى‬ ‫الذكري‬ ‫الهرمون‬ ‫مادة‬ ‫نقص‬
‫غيرهم‬ ‫من‬ ‫للهشاشة‬ ‫عرضة‬ ‫أكثر‬ ‫واألسيويون‬ ‫البيض‬
‫الهرموني‬ ‫النقص‬:‫في‬ ‫تسبب‬ ‫حالة‬ ‫اي‬ ‫ان‬
‫في‬ ‫تسرع‬ ‫االستروجين‬ ‫مستويات‬ ‫انخفاض‬
‫في‬ ً‫ا‬‫واضح‬ ‫يكون‬ ‫هذا‬ ‫العظمية‬ ‫الكتلة‬ ‫خسارة‬
‫حاالت‬‫التبويض‬ ‫اضطرابات‬‫يحدث‬ ‫كما‬ ‫المزمن‬
‫حاالت‬ ‫في‬‫للمبيضين‬ ‫المتعددة‬ ‫التكيسات‬‫و‬‫في‬
‫حاالت‬‫الدرقية‬ ‫الغذة‬ ‫هرمونات‬ ‫اضطرابات‬.
ً‫ا‬‫ثاني‬:‫الحياة‬ ‫بنمط‬ ‫متعلقة‬ ‫عوامل‬
‫الخمور‬ ‫وتناول‬ ‫التدخين‬
‫ا‬ ‫مراحل‬ ‫كافة‬ ‫في‬ ‫الكالسيوم‬ ‫تناول‬ ‫في‬ ‫النقص‬‫لحياة‬
‫فيتامين‬ ‫تناول‬ ‫في‬ ‫النقص‬(‫د‬)‫التعرض‬ ‫وعدم‬
‫الشمس‬ ‫ألشعة‬
‫وممارسة‬ ‫النشاط‬ ‫عن‬ ‫البعيدة‬ ‫الخاملة‬ ‫الحياة‬
‫الرياضة‬
‫ك‬‫الكالسيوم‬ ‫نقص‬:‫على‬ ‫والحصول‬ ‫قوية‬ ‫عظام‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫ألهميته‬
‫تكون‬ ‫عالية‬ ‫كثافة‬ً‫ا‬‫رصيد‬‫للمستقبل‬.
‫إلى‬ ‫اإلنسان‬ ‫يحتاج‬ ‫حيث‬1000ً‫ا‬‫يومي‬ ‫الكالسيوم‬ ‫من‬ ‫ملغم‬.‫وتزيد‬
‫الخمسين‬ ‫سن‬ ‫بعد‬ ‫النساء‬ ‫في‬ ‫الجسم‬ ‫حاجة‬‫لتصل‬‫إلى‬1500‫ملغم‬
ً‫ا‬‫يومي‬.
‫من‬ ‫يزيد‬ ‫للشمس‬ ‫التعرض‬ ‫قلة‬ ‫أو‬ ‫الغذاء‬ ‫من‬ ‫د‬ ‫فيتامين‬ ‫نقص‬ ‫إن‬
‫المرض‬ ‫بهذا‬ ‫اإلصابة‬ ‫احتمال‬.
‫اإلصا‬ ‫على‬ ‫يساعد‬ ‫ج‬ ‫فيتامين‬ ‫أو‬ ‫البروتين‬ ‫في‬ ‫النقص‬ ‫أن‬ ‫كما‬‫بة‬
‫العظام‬ ‫بهشاشة‬.
‫قو‬ ‫على‬ ‫تحافظ‬ ‫فلكي‬ ، ‫كالعضالت‬ ‫حية‬ ‫أنسجة‬ ‫العظام‬‫تها‬
‫لمجهود‬ ‫تحتاج‬.
‫الرياضية‬ ‫فالتمارين‬(‫سنه‬ ‫حسب‬ ‫كل‬)،‫و‬ ‫ضرورية‬‫مهمة‬
‫قوتها‬ ‫على‬ ‫والحفاظ‬ ‫العظام‬ ‫بناء‬ ‫في‬.
‫طوي‬ ‫لساعات‬ ‫الجلوس‬ ‫أما‬‫ل‬‫ي‬ ‫بالسيارة‬ ‫والتنقل‬ ‫ة‬‫ؤدي‬
‫العظام‬ ‫هشاشة‬ ‫إلى‬.
ً‫ا‬‫ثالث‬:‫األدوية‬ ‫بعض‬ ‫تناول‬ ‫أو‬ ‫مرضية‬ ‫عوامل‬
‫العصبي‬ ‫الشهية‬ ‫فقدان‬
‫الجار‬ ‫الغدد‬ ‫أو‬ ‫الدرقية‬ ‫الغدة‬ ‫نشاط‬ ‫فرط‬
‫درقية‬.
‫المزمنة‬ ‫األمراض‬ ‫بعض‬ ‫وجود‬
‫استعمال‬‫الصرع‬ ‫أدوية‬ ‫مثل‬ ‫األدوية‬ ‫بعض‬
‫والكورتيزون‬
‫شائعة‬ ‫أخطاء‬ ‫تصحيح‬
-‫يكشف‬ ‫ال‬ ‫السريري‬ ‫الفحص‬‫هشاشة‬‫العظام‬.
-‫العظام‬ ‫كثافة‬ ‫تعكس‬ ‫ال‬ ‫الطبية‬ ‫التحاليل‬ ‫إن‬(‫الت‬ ‫بأن‬ ً‫ا‬‫علم‬‫حاليل‬
‫المخبرية‬‫ما‬ ً‫ة‬‫عاد‬‫طبيعية‬ ‫تكون‬.)
-‫العادية‬ ‫الشعاعية‬ ‫الصور‬‫وجود‬ ‫عن‬ ً‫ا‬‫انطباع‬ ‫تعطي‬ ‫قد‬‫ال‬‫هشاش‬‫ة‬
‫أ‬ ‫العظام‬ ‫كثافة‬ ‫درجة‬ ‫تشخيص‬ ‫في‬ ً‫ء‬‫سوا‬ ‫عليها‬ ‫يعتمد‬ ‫ال‬ ‫ولكن‬‫في‬ ‫و‬
‫الحالة‬ ‫عالج‬ ‫تقرير‬.
‫يعتمد‬‫ال‬ ‫في‬ ‫فقط‬‫تشخيص‬‫ل‬ ‫الدقيق‬‫كثافة‬ ‫درجة‬‫ال‬‫عظام‬‫ث‬ ‫ومن‬‫م‬‫تقرير‬
‫الحالة‬ ‫عالج‬،‫على‬‫المسح‬ ‫المسمى‬ ‫الخاص‬ ‫الهشاشة‬ ‫قياس‬ ‫جهاز‬
‫سكان‬ ‫بديكسا‬.
‫تعطي‬ ‫قد‬ ‫العادية‬ ‫الشعاعية‬ ‫الصور‬ً‫انطباعا‬‫ع‬‫ن‬
‫وجود‬‫ال‬ً‫ء‬‫سوا‬ ‫عليها‬ ‫يعتمد‬ ‫ال‬ ‫ولكن‬ ‫هشاشة‬
‫تقر‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫العظام‬ ‫كثافة‬ ‫درجة‬ ‫تشخيص‬ ‫في‬‫ير‬
‫ال‬‫عالج‬
‫يعتمد‬‫ال‬ ‫في‬ ‫فقط‬‫تشخيص‬‫ل‬ ‫الدقيق‬‫د‬‫كثافة‬ ‫رجة‬
‫و‬ ‫العظام‬-‫الحالة‬ ‫عالج‬ ‫تقرير‬‫على‬ ،‫جهاز‬
‫سك‬ ‫ديكسا‬ ‫المسمى‬ ‫الخاص‬ ‫الهشاشة‬ ‫قياس‬‫ان‬
‫سكان‬ ‫ديكسا‬‫على‬ ‫تعتمد‬‫المحددة‬ ‫األشعة‬‫لفحص‬‫الفقر‬‫ات‬
‫الورك‬ ‫عظمة‬ ‫و‬ ‫القطنية‬ً‫ال‬‫إقبا‬ ‫القت‬ ‫؛وقد‬‫لسهولة‬‫وقل‬ ‫إجرائها‬‫ة‬
‫اإلشعاع‬ ‫كمية‬(‫عن‬ ‫تقل‬ ‫التي‬‫ص‬ ‫إجراء‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫الكمية‬ ‫عشر‬‫ورة‬
‫للصدر‬ ‫شعاعية‬).‫وكذلك‬‫حساسيتها‬‫ودقتها‬‫مقارنة‬‫باألش‬‫عة‬
‫العادي‬‫ة‬‫األلتراساوند‬ ‫او‬.
‫معرفة‬ ‫إن‬‫درجة‬‫الطبيب‬ ‫تساعد‬ ‫العظام‬ ‫كثافة‬‫ب‬‫البدء‬‫ب‬‫برنام‬‫ج‬‫وقائي‬
‫عالجي‬ ‫أو‬.‫وكما‬‫في‬ ‫تفيد‬‫العالج‬ ‫متابعة‬‫ال‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫فحص‬‫السن‬‫وي‬.
‫معرفة‬ ‫إن‬‫درجة‬‫تساعد‬ ‫العظام‬ ‫كثافة‬‫ب‬‫بدء‬‫برنامج‬‫عالجي‬ ‫أو‬ ‫وقائي‬.
‫في‬ ‫تفيد‬ ‫وكما‬‫العالج‬ ‫متابعة‬‫ال‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫فحص‬‫السنوي‬.
‫الثالث‬ ‫العمر‬ ‫مراحل‬:
‫ففي‬‫المرحلة‬‫األولى‬‫في‬‫النمو‬ ‫فترة‬/‫الطفولة‬‫الهدف‬ ‫يكون‬
‫عظمية‬ ‫كتلة‬ ‫بناء‬‫قصوى‬‫لتكون‬ً‫ا‬‫جيد‬ ً‫ا‬‫مخزون‬‫العظم‬ ‫كثافة‬ ‫من‬‫ليكون‬ ،
‫رصيدا‬‫المتقدمة‬ ‫العمر‬ ‫مراحل‬ ‫في‬.
‫وذلك‬
‫الصحي‬ ‫بالغذاء‬‫السليم‬.
‫القيام‬ ‫و‬‫عضلي‬ ‫بمجهود‬،‫الرياضة‬ ‫و‬ ‫الجري‬ ‫مثل‬
‫كالتدخين‬ ‫المدمرة‬ ‫العوامل‬ ‫تجنب‬ ‫و‬.
‫وفي‬‫الثانية‬ ‫المرحلة‬(‫المتوسط‬ ‫العمر‬)‫الهدف‬ ‫يكون‬
‫المحافظة‬‫ما‬ ‫على‬‫وصالبة‬ ‫كثافة‬ ‫من‬ ‫عظامنا‬ ‫اكتسبته‬‫أيض‬ً‫ا‬:
‫المتوازن‬ ‫الصحي‬ ‫بالغذاء‬.
‫مناسبة‬ ‫بتمارين‬ ‫والقيام‬‫المتوسط‬ ‫العمر‬ ‫في‬.
‫أما‬‫في‬‫الثالثة‬ ‫المرحلة‬‫العمر‬ ‫من‬(‫الشيخوخة‬)‫الغاية‬ ‫فتكون‬‫التخ‬‫فيف‬
‫العظمية‬ ‫للخاليا‬ ‫فقداننا‬ ‫من‬‫مع‬‫تقدم‬،‫العمر‬
‫كافية‬ ‫كمية‬ ‫بتناول‬ ‫وذلك‬‫الكالسيوم‬ ‫من‬‫فيتامين‬ ‫و‬‫د‬‫ك‬‫وقاية‬
‫عنصر‬ ‫من‬ ‫العمر‬ ‫متوسط‬ ‫في‬ ‫االنسان‬ ‫جسم‬ ‫احتياجات‬ ‫بان‬ ‫علما‬
‫الكالسيوم‬‫الى‬ ‫ترتفع‬‫حوالي‬1000‫يوميا‬ ‫ملغم‬.
‫ويمكن‬‫يلي‬ ‫كما‬ ‫اليوميه‬ ‫االحتياجات‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫الحصول‬:
3‫الحليب‬ ‫من‬ ‫اكواب‬.
‫يتداخل‬ ‫وهنا‬‫الوقاية‬ ‫مع‬ ‫العالج‬‫المرحلة‬ ‫هذه‬ ‫في‬‫الثالثة‬‫الكس‬ ‫لتجنب‬‫في‬ ‫ور‬
‫الفقري‬ ‫العمود‬ ‫وفقرات‬ ‫الورك‬.
‫إلى‬ ‫إضافة‬‫الرياضة‬ ‫و‬ ‫والحليب‬ ‫المتوازن‬ ‫الغذاء‬‫الخفيفة‬.
‫يعطى‬ ‫حيث‬‫حسب‬ ‫المناسبه‬ ‫األدوية‬‫نتاءج‬‫العظام‬ ‫كثافة‬‫دي‬ ‫بواسطه‬‫سكان‬ ‫كسا‬
‫الورك‬ ‫عظمة‬ ‫و‬ ‫القطنية‬ ‫الفقرات‬ ‫لفحص‬.
‫الكالسيوم‬ ‫تعويض‬ ‫العالج‬ ‫برامج‬ ‫جميع‬ ‫تتضمن‬‫در‬ ‫كانت‬ ‫لو‬ ‫حتى‬‫جة‬
‫المريض‬ ‫يأخذ‬ ‫بسيطه‬ ‫الهشاشة‬:
‫الكالسيوم‬ ‫حبة‬600-1200‫يوميا‬ ‫ملغم‬.
‫د‬ ‫الفيتامين‬ ‫وحبة‬‫وحدة‬800‫يوميا‬
‫كانت‬ ‫اذا‬ ‫اما‬‫اكبر‬ ‫الهشاشة‬ ‫درجة‬
‫التعويض‬ ‫الى‬ ‫فاضافة‬‫د‬ ‫وفيتامين‬ ‫بالكالسيوم‬.
‫ادوية‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫الى‬ ‫المريض‬ ‫يحتاج‬‫البايفوسفات‬‫ومنها‬:
‫الفوزاماكس‬Fosamax/Alendronate ))‫ا‬ ‫او‬‫ليندوماكس‬
Aldendomax‫حبة‬70‫ساع‬ ‫بنصف‬ ‫الفطور‬ ‫قبل‬ ‫االسبوع‬ ‫في‬ ‫مرة‬ ‫ملغم‬‫ة‬
‫ماء‬ ‫كأس‬ ‫مع‬.
‫اكتنوال‬/Rasedronate Actonel35‫ملغم‬‫قبل‬ ‫االسبوع‬ ‫في‬ ‫مرة‬
‫ماء‬ ‫كاس‬ ‫مع‬ ‫ساعة‬ ‫بنصف‬ ‫الفطور‬.
‫ا‬‫كالسيتونن‬ ‫بخاخ‬ ‫و‬Calcitonin200‫يوميا‬ ‫عالمية‬ ‫وحدة‬
‫بإل‬‫ضافة‬‫بها‬ ‫االلتزام‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫واالغذية‬ ‫التمارين‬ ‫الى‬.
‫ل‬‫و‬‫ان‬ ‫حظ‬‫قرابة‬50%‫بالعالج‬ ‫ملتزمين‬ ‫غير‬ ‫الهشاشه‬ ‫مرضى‬ ‫من‬(‫اما‬
‫للعالج‬ ‫الصعب‬ ‫النظام‬ ‫او‬ ‫الجانبية‬ ‫االعراض‬ ‫بسبب‬).
‫بنسبة‬ ‫المنتظمين‬ ‫غير‬ ‫المرضى‬ ‫ان‬ ‫الدراسات‬ ‫اثبتت‬ ‫و‬50%‫اخذ‬ ‫في‬
‫ل‬ ‫معرضون‬ ‫الدواء‬‫ل‬‫م‬ ‫الدواء‬ ‫يأخذون‬ ‫ال‬ ‫الذين‬ ‫نسبة‬ ‫بنفس‬ ‫كسور‬‫طلقا‬.
‫ينتظم‬ ‫ان‬ ‫المرضى‬ ‫على‬ ‫لذلك‬‫وا‬100%‫من‬ ‫يستفيدوا‬ ‫حتى‬
‫العالج‬.
‫ظهور‬ ‫وبعد‬ ‫ن‬ّ‫ال‬‫ا‬‫العالج‬‫الجديد‬Aclasta (Zoledronic Acid)
‫يؤخذ‬ ‫الذي‬ ‫العظام‬ ‫لهشاشة‬‫سنويا‬ ‫واحدة‬ ‫مرة‬ ‫تؤخذ‬ ‫كحقنة‬‫يستط‬‫يع‬
‫جدا‬ ‫عالية‬ ‫ستكون‬ ‫انتظامه‬ ‫نسبة‬ ‫ان‬ ‫االطمئنان‬ ‫المريض‬.
‫د‬.‫داغستاني‬ ‫عبدالعزيز‬ ‫حسن‬ ‫مها‬
‫ا‬ ‫الغذائية‬ ‫للعناصر‬ ‫دائما‬ ‫غذاؤنا‬ ‫يفتقد‬ ‫لالسف‬‫لمهمة‬
‫ا‬ ‫نعتقد‬ ‫ما‬ ‫ودائما‬ ‫النوعية‬ ‫ونفقد‬ ‫الكم‬ ‫يزداد‬ ‫حيث‬‫ن‬
‫المفيد‬ ‫الغذاء‬ ‫عناصر‬ ‫الهم‬ ‫يفتقد‬ ‫وهو‬ ‫كاف‬ ‫غذاءنا‬‫ة‬
‫دون‬ ‫ونأكل‬ ‫الضارة‬ ‫الغذائية‬ ‫العناصر‬ ‫فيه‬ ‫وتزداد‬
‫حساب‬.
‫ولف‬ ‫للكالسيوم‬ ً‫ا‬‫فاقد‬ ‫غذاؤنا‬ ‫يكون‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫فغالب‬‫يتامين‬(‫د‬)
‫المتج‬ ‫العظم‬ ‫قلة‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ‫سيئة‬ ‫تغذية‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫دد‬
‫الدم‬ ‫إلى‬ ‫العظم‬ ‫خارج‬ ‫المتسرب‬ ‫الكالسيوم‬ ‫وكثرة‬
‫النقص‬ ‫عن‬ ‫ليعوض‬.
‫دورًالغذاءًفيًنموًالعظام‬
‫الحليب‬ ‫تناولي‬
‫العظام‬ ‫لتقوية‬ ‫األساس‬ ‫هو‬ ‫الكالسيوم‬ ‫يعتبر‬.
‫سن‬ ‫تحت‬ ‫األشخاص‬50‫الى‬ ‫يحتاجون‬1000‫اليوم‬ ‫في‬ ‫ملجم‬
‫الــ‬ ‫اعمارهم‬ ‫تجاوزت‬ ‫الذين‬ ‫وأما‬50‫الى‬ ‫يحتاجون‬ ‫فإنهم‬1200
‫الكالسيوم‬ ‫من‬ ‫اليوم‬ ‫في‬ ‫ملجم‬.
‫شك‬ ‫بال‬ ‫الحليب‬ ‫هو‬ ‫للكالسيوم‬ ‫األهم‬ ‫والمصدر‬.
‫يحتوي‬‫الواحد‬ ‫الكوب‬(8‫اونصات‬)‫القليل‬ ‫او‬ ‫المنزوع‬ ‫الحليب‬ ‫من‬
‫على‬ ‫الدسم‬ ‫كامل‬ ‫او‬ ‫الدسم‬300‫الكالسيوم‬ ‫من‬ ‫ملجم‬.
‫فان‬ ،‫الحليب‬ ‫يشربون‬ ‫ال‬ ‫ممن‬ ‫كنت‬ ‫اذا‬‫من‬ ‫كوب‬
‫الزبادي‬‫التي‬ ‫تعادل‬ ‫كالسيوم‬ ‫كمية‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬‫في‬
‫الحليب‬ ‫كوب‬.
‫من‬ ‫واحدة‬ ‫اونصة‬ ‫ان‬ ‫كما‬‫السويسري‬ ‫الجبن‬‫يحتوي‬
‫الكمية‬ ‫نفس‬ ‫على‬.
‫هنا‬ ‫فان‬ ‫الالكتوز‬ ‫من‬ ‫حساسية‬ ‫لديك‬ ‫كان‬ ‫وان‬ ‫حتى‬‫ك‬
‫او‬ ‫قليلة‬ ‫االلبان‬ ‫منتجات‬ ‫من‬ ‫العديد‬‫الالك‬ ‫منزوعة‬‫توز‬
‫للكالسي‬ ‫الوحيد‬ ‫المصدر‬ ‫ليست‬ ‫هي‬ ‫االلبان‬ ‫و‬ ‫الحليب‬‫وم‬.
‫االسماك‬ ‫هذه‬ ‫للكالسيوم،تحتوي‬ ‫جيد‬ ‫مصدر‬ ‫هو‬ ‫السردين‬
‫عظامك‬ ‫لبناء‬ ‫الكالسيوم‬ ‫من‬ ‫تحتاجه‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫الصغيرة‬.
‫تناول‬ ‫ان‬3‫من‬ ‫اونصات‬‫المعلب‬ ‫السردين‬‫اك‬ ‫كمية‬ ‫يعطيك‬‫ثر‬
‫الحليب‬ ‫كوب‬ ‫من‬.
‫السردين‬
‫انواع‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫يوجد‬ ‫الكالسيوم‬ ‫ان‬ ‫تعلم‬ ‫حين‬ ‫تندهش‬ ‫قد‬
‫الخضار‬.
‫كالس‬ ‫كمية‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫الصيني‬ ‫الكرنب‬ ‫من‬ ‫كوب‬ ‫نصف‬ ‫ان‬‫يوم‬
‫الحليب‬ ‫من‬ ‫كوب‬ ‫تعادل‬.‫عل‬ ‫يحتوي‬ ‫األخضر‬ ‫اللفت‬ ‫من‬ ‫كوب‬ ‫ان‬ ‫كما‬‫ى‬
200‫الكالسيوم‬ ‫من‬ ‫ملجم‬.
‫ا‬ ‫كالسيوم‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫والبروكلي‬ ‫السبانخ‬ ‫ان‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬‫انك‬ ‫ال‬
‫الحليب‬ ‫من‬ ‫كوب‬ ‫يحتويه‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫وجبات‬ ‫لعدة‬ ‫تحتاج‬.
‫الصيني‬ ‫الكرنب‬
o‫الخضراء،فيمكن‬ ‫واألوراق‬ ‫والحليب‬ ‫االلبان‬ ‫تناول‬ ‫تشتهي‬ ‫لم‬ ‫اذا‬‫ك‬
‫المدعمة‬ ‫األطعمة‬ ‫تناول‬.
o‫بكم‬ ‫دعمت‬ ‫انها‬ ‫إال‬ ‫الكالسيوم‬ ‫على‬ ‫طبيعيا‬ ‫تحتوي‬ ‫ال‬ ‫األطعمة‬ ‫هذه‬‫يات‬
‫المعادن‬ ‫من‬ ‫متنوعة‬.
o‫المدع‬ ‫البرتقال‬ ‫فعصير‬ ‫جيدة‬ ‫بداية‬ ‫هو‬ ‫االغذية‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫اإلفطار‬‫م‬
‫على‬ ‫يحتوي‬240‫تعطيك‬ ‫المدعمة‬ ‫الكالسيوم،والحبوب‬ ‫من‬ ‫ملجم‬
1000‫كوب‬ ‫لكل‬ ‫الكالسيوم‬ ‫من‬ ‫ملجم‬.
o‫العبوة‬ ‫ملصق‬ ‫على‬ ‫الصحيحة‬ ‫الكمية‬ ‫من‬ ‫تحقق‬.
‫المدعمة‬ ‫األغذية‬
‫التي‬ ‫المغذيات‬ ‫الدهنية‬ ‫االسماك‬ ‫من‬ ‫وغيره‬ ‫السلمون‬ ‫سمك‬ ‫يوفر‬‫تزيد‬
‫العظام‬ ‫نمو‬ ‫من‬.‫وفيتامين‬ ‫الكالسيوم‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫انها‬ ‫كما‬(‫د‬)‫الذي‬
‫الكالسيوم‬ ‫امتصاص‬ ‫على‬ ‫يساعد‬.
‫اوميغا‬ ‫الدهنية‬ ‫باألحماض‬ ‫غنية‬ ‫انها‬ ‫كما‬3.
‫المسن‬ ‫النساء‬ ‫عند‬ ‫العظام‬ ‫ضعف‬ ‫من‬ ‫يقلل‬ ‫انه‬ ‫السمك‬ ‫زيت‬ ‫اثبت‬‫ات‬
‫العظام‬ ‫هشاشة‬ ‫يمنع‬ ‫وقد‬.
‫السلمون‬
‫طرق‬ ‫بعدة‬ ‫العظام‬ ‫صحة‬ ‫تعزز‬ ‫ان‬ ‫والبذور‬ ‫للمكسرات‬ ‫يمكن‬.
‫بالكالسيوم‬ ‫غنية‬ ‫الشمس‬ ‫دوار‬ ‫وبذور‬ ‫والفستق‬ ‫اللوز‬.
‫اوميغا‬ ‫الدهنية‬ ‫باألحماض‬ ‫مليئة‬ ‫الكتان‬ ‫وبذور‬ ‫الجوز‬3.
‫ي‬ ‫الذي‬ ‫البوتاسيوم‬ ‫على‬ ‫فيحتويان‬ ‫واللوز‬ ‫السوداني‬ ‫الفول‬ ‫اما‬‫منع‬
‫البول‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الكالسيوم‬ ‫فقدان‬ ‫من‬.
‫تسا‬ ‫التي‬ ‫األخرى‬ ‫والمغذيات‬ ‫البروتين‬ ‫على‬ ‫المكسرات‬ ‫وتحتوي‬‫في‬ ‫عد‬
‫قوية‬ ‫عظام‬ ‫بناء‬.
‫والحبوب‬ ‫المكسرات‬
‫الكالسيوم‬ ‫من‬ ‫الجسم‬ ‫لحرمان‬ ‫الرئيسي‬ ‫السبب‬ ‫هو‬ ‫الملح‬.
‫طر‬ ‫عن‬ ‫الكالسيوم‬ ‫فقدان‬ ‫زاد‬ ‫كلما‬ ‫الملح‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫اكلت‬ ‫كلما‬‫يق‬
‫البول‬.
‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫من‬ ‫يمكنك‬ ‫الملح‬ ‫قليل‬ ‫غذائي‬ ‫لنظام‬ ‫اتباعك‬
‫عظامك‬ ‫لتقوية‬ ‫الكالسيوم‬.
‫الملح‬ ‫من‬ ‫التقليل‬
‫كبذور‬ ‫الطبية‬ ‫النباتات‬ ‫أن‬ ‫التجارب‬ ‫أثبتت‬‫الكتان‬‫و‬‫فول‬
‫الصويا‬‫وجذور‬‫الجينسنغ‬‫ملح‬ ‫ارتفاع‬ ‫حدوث‬ ‫في‬ ‫تسهم‬‫وظ‬
‫العظام‬ ‫بناء‬ ‫معدل‬ ‫على‬ ‫تدل‬ ‫التي‬ ‫الهرمونات‬ ‫مستوى‬ ‫في‬
‫فيتامين‬ ‫مستوى‬ ‫في‬ ‫ارتفاع‬ ‫حدوث‬ ‫عن‬ ‫فضال‬(‫د‬)‫والك‬‫السيوم‬
‫والفوسفور‬.
‫ع‬ ‫احتوائها‬ ‫إلى‬ ‫الكتان‬ ‫لبذور‬ ‫االيجابي‬ ‫التأثير‬ ‫يرجع‬‫لى‬
(‫أوميغا‬3)‫يستطيع‬
‫من‬ ‫يقلل‬ ‫أن‬‫السيتوكينات‬ ‫إنتاج‬‫الضارة‬
‫هدم‬ ‫حدوث‬ ‫على‬ ‫دليال‬ ‫وجودها‬ ‫يعتبر‬ ‫التي‬
‫خواص‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ‫للعظام‬
‫الكتان‬ ‫بذور‬‫لألكسدة‬ ‫المضادة‬.
‫هرمون‬ ‫لينتج‬ ‫المبيض‬ ‫تنشيط‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬‫االستروجي‬‫ن‬
‫الطبيعي‬‫هرمونات‬ ‫بمستوى‬ ‫المساس‬ ‫دون‬‫النخامية‬ ‫الغدة‬
‫زيادة‬ ‫في‬ ‫الصويا‬ ‫بروتين‬ ‫فعالية‬ ‫عن‬ ‫فضال‬‫امتصاص‬
‫الكالسيوم‬‫التي‬ ‫الخاليا‬ ‫زيادة‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫األمعاء‬ ‫من‬‫تبني‬
‫للعظام‬ ‫الهادمة‬ ‫الخاليا‬ ‫وتثبيط‬ ‫العظام‬.
‫ا‬ ‫تحفيز‬ ‫في‬ ‫الجينسينغ‬ ‫فعالية‬ ‫إلى‬ ‫العلماء‬ ‫توصل‬‫لجينات‬
‫ال‬ ‫إنتاج‬ ‫عن‬ ‫المسؤولة‬‫استروجين‬‫الجسم‬ ‫في‬‫إنتاج‬ ‫ومنع‬
‫البروتينات‬‫العظام‬ ‫لهدم‬ ‫المسببة‬.
‫الطعام،و‬ ‫انواع‬ ‫من‬ ‫الشمس‬ ‫ضوء‬ ‫يعتبر‬ ‫ال‬ ‫التقنية‬ ‫الناحية‬ ‫من‬‫لكنها‬
‫الطعام‬ ‫من‬ ‫محدودة‬ ‫مجموعة‬ ‫في‬ ‫توجد‬ ‫التي‬ ‫للمغذيات‬ ‫مصدر‬ ‫افضل‬.
‫فيتامين‬ ‫ينتج‬ ‫الجسم‬ ‫فان‬ ‫الشمس‬ ‫لضوء‬ ‫التعرض‬ ‫عند‬(‫د‬)‫،ا‬‫ال‬ ‫لذي‬
‫دونه‬ ‫من‬ ‫الكالسيوم‬ ‫تمتص‬ ‫ان‬ ‫جسامنا‬ ‫ال‬ ‫يمكن‬.
‫الشمس‬ ‫ضوء‬
‫بن‬ ‫الخاص‬ ‫الغذائي‬ ‫نظامك‬ ‫من‬ ‫فائدة‬ ‫اكبر‬ ‫على‬ ‫للحصول‬‫مو‬
‫منتظم‬ ‫بشكل‬ ‫التمارين‬ ‫ممارسة‬ ‫عليك‬ ‫العظام‬.
‫اث‬ ‫أي‬ ‫او‬ ‫الجسم‬ ‫ثقل‬ ‫فيه‬ ‫تستخدم‬ ‫نشاط‬ ‫أي‬ ‫يشمل‬ ‫وهذا‬‫قال‬
‫والعضالت‬ ‫العظام‬ ‫لتقوية‬ ‫خارجية‬.
‫لعظامك‬ ‫المعادن‬ ‫من‬ ‫المزيد‬ ‫يوفر‬ ‫جسمك‬ ‫ان‬ ‫هي‬ ‫والنتيجة‬
‫كثافة‬ ‫اكثر‬ ‫لتصبح‬.
‫والتنس،و‬ ،‫المشي،والرقص‬ ‫منها‬ ‫انواع‬ ‫تشمل‬ ‫والتمارين‬
‫للعظام‬ ‫مفيدة‬ ‫وهي‬ ‫اليوغا‬.
 Osteoporosis هشاشه  ناهد
 Osteoporosis هشاشه  ناهد

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

عادات سيئة نمارسها كل يوم
عادات سيئة نمارسها كل يومعادات سيئة نمارسها كل يوم
عادات سيئة نمارسها كل يوم
Univ. of Tripoli
 
الغذاء الصحي والرياضة
الغذاء الصحي والرياضةالغذاء الصحي والرياضة
الغذاء الصحي والرياضة
Kw Rose
 
التغذية السليمة
التغذية السليمةالتغذية السليمة
التغذية السليمة
Faisal Alshbli
 
مكونات الغذاء
مكونات الغذاءمكونات الغذاء
مكونات الغذاء
antwalolom
 
Healthy-Food-Guidelines-for-Health-Practitioners.pdf
Healthy-Food-Guidelines-for-Health-Practitioners.pdfHealthy-Food-Guidelines-for-Health-Practitioners.pdf
Healthy-Food-Guidelines-for-Health-Practitioners.pdf
steph435075
 
الرعاية الغذائية لمرضى القصور الكلوى
الرعاية الغذائية لمرضى القصور الكلوى الرعاية الغذائية لمرضى القصور الكلوى
الرعاية الغذائية لمرضى القصور الكلوى
FAARRAG
 

Was ist angesagt? (20)

الغذاء والتغذية
الغذاء والتغذيةالغذاء والتغذية
الغذاء والتغذية
 
عادات سيئة نمارسها كل يوم
عادات سيئة نمارسها كل يومعادات سيئة نمارسها كل يوم
عادات سيئة نمارسها كل يوم
 
الغذاء السليم
الغذاء السليمالغذاء السليم
الغذاء السليم
 
الغذاء الصحي والرياضة
الغذاء الصحي والرياضةالغذاء الصحي والرياضة
الغذاء الصحي والرياضة
 
الصحه الجيده.Compressed
الصحه الجيده.Compressedالصحه الجيده.Compressed
الصحه الجيده.Compressed
 
التغذية السليمة
التغذية السليمةالتغذية السليمة
التغذية السليمة
 
اسيمينت التغذية العلاجية 7.pdf
اسيمينت التغذية العلاجية 7.pdfاسيمينت التغذية العلاجية 7.pdf
اسيمينت التغذية العلاجية 7.pdf
 
الهرم الغذائى و الغذاء الصحى
الهرم الغذائى و الغذاء الصحىالهرم الغذائى و الغذاء الصحى
الهرم الغذائى و الغذاء الصحى
 
التقييم التغذوي والرعاية الغذائية لمرضي الكلي تمريض بور سعيد 2017
التقييم التغذوي والرعاية الغذائية لمرضي الكلي  تمريض بور سعيد 2017التقييم التغذوي والرعاية الغذائية لمرضي الكلي  تمريض بور سعيد 2017
التقييم التغذوي والرعاية الغذائية لمرضي الكلي تمريض بور سعيد 2017
 
مكونات الغذاء
مكونات الغذاءمكونات الغذاء
مكونات الغذاء
 
Presentation جمالك في جسمك
Presentation جمالك في جسمكPresentation جمالك في جسمك
Presentation جمالك في جسمك
 
Healthy-Food-Guidelines-for-Health-Practitioners.pdf
Healthy-Food-Guidelines-for-Health-Practitioners.pdfHealthy-Food-Guidelines-for-Health-Practitioners.pdf
Healthy-Food-Guidelines-for-Health-Practitioners.pdf
 
مريم منصور العقل السليم بالجسم السليم
مريم منصور   العقل السليم بالجسم السليممريم منصور   العقل السليم بالجسم السليم
مريم منصور العقل السليم بالجسم السليم
 
عناية بقدمي مرضى داء السكري
عناية بقدمي مرضى داء السكريعناية بقدمي مرضى داء السكري
عناية بقدمي مرضى داء السكري
 
الرعاية الغذائية لمرضى القصور الكلوى
الرعاية الغذائية لمرضى القصور الكلوى الرعاية الغذائية لمرضى القصور الكلوى
الرعاية الغذائية لمرضى القصور الكلوى
 
الفيتامينات
الفيتاميناتالفيتامينات
الفيتامينات
 
التغذيه الصحيه لمرضى الكلى
التغذيه الصحيه لمرضى الكلىالتغذيه الصحيه لمرضى الكلى
التغذيه الصحيه لمرضى الكلى
 
السمنة تنمية المجتمع - تعزيز الصحة
السمنة تنمية المجتمع - تعزيز الصحةالسمنة تنمية المجتمع - تعزيز الصحة
السمنة تنمية المجتمع - تعزيز الصحة
 
المكونات الغذائية للطعام الصحي
المكونات الغذائية للطعام الصحيالمكونات الغذائية للطعام الصحي
المكونات الغذائية للطعام الصحي
 
السمنة والتغذية السليمة اليوم العالمي للكلي 22017
السمنة والتغذية السليمة  اليوم العالمي للكلي   22017السمنة والتغذية السليمة  اليوم العالمي للكلي   22017
السمنة والتغذية السليمة اليوم العالمي للكلي 22017
 

Andere mochten auch

هشاشة العظام لكبار السن
هشاشة العظام لكبار السنهشاشة العظام لكبار السن
هشاشة العظام لكبار السن
mtd_n91
 
هشاشة العظام لدى الفتيات
هشاشة العظام لدى الفتياتهشاشة العظام لدى الفتيات
هشاشة العظام لدى الفتيات
Abdulrahman Lotfy
 
Massive hemoptysis / Nahid Sherbini
Massive hemoptysis / Nahid SherbiniMassive hemoptysis / Nahid Sherbini
Massive hemoptysis / Nahid Sherbini
Nahid Sherbini
 
موقع سلايد شير
موقع سلايد شيرموقع سلايد شير
موقع سلايد شير
Mohamed Elshazly
 

Andere mochten auch (10)

osteoporosis among school girls ( arabic lecture) هشاشة العظام لدى الفتيات
  osteoporosis among school girls ( arabic lecture) هشاشة العظام لدى الفتيات  osteoporosis among school girls ( arabic lecture) هشاشة العظام لدى الفتيات
osteoporosis among school girls ( arabic lecture) هشاشة العظام لدى الفتيات
 
الاسباب الهرمونية والجينية للهشاشة
الاسباب الهرمونية والجينية للهشاشةالاسباب الهرمونية والجينية للهشاشة
الاسباب الهرمونية والجينية للهشاشة
 
أطعمة مفيدة لصحة_العظام
أطعمة مفيدة لصحة_العظامأطعمة مفيدة لصحة_العظام
أطعمة مفيدة لصحة_العظام
 
هشاشة العظام لكبار السن
هشاشة العظام لكبار السنهشاشة العظام لكبار السن
هشاشة العظام لكبار السن
 
هشاشة العظام لدى الفتيات
هشاشة العظام لدى الفتياتهشاشة العظام لدى الفتيات
هشاشة العظام لدى الفتيات
 
Massive hemoptysis / Nahid Sherbini
Massive hemoptysis / Nahid SherbiniMassive hemoptysis / Nahid Sherbini
Massive hemoptysis / Nahid Sherbini
 
Osteoporosis
OsteoporosisOsteoporosis
Osteoporosis
 
Brucellosis and pregnancy
Brucellosis and pregnancyBrucellosis and pregnancy
Brucellosis and pregnancy
 
موقع سلايد شير
موقع سلايد شيرموقع سلايد شير
موقع سلايد شير
 
Slideshare Powerpoint presentation
Slideshare Powerpoint presentationSlideshare Powerpoint presentation
Slideshare Powerpoint presentation
 

Ähnlich wie Osteoporosis هشاشه ناهد

Foods for normal use in daily activities
Foods for normal use in daily activitiesFoods for normal use in daily activities
Foods for normal use in daily activities
MoaazYaseen3
 
القصور الكلوى د.جمال ابو المعاطى
القصور الكلوى  د.جمال ابو المعاطىالقصور الكلوى  د.جمال ابو المعاطى
القصور الكلوى د.جمال ابو المعاطى
nephro mih
 
اخلاقيات الباحث التربوي
اخلاقيات الباحث التربوي اخلاقيات الباحث التربوي
اخلاقيات الباحث التربوي
Raghdah_
 
مشاكل الغدة الدرقية Powr point
مشاكل الغدة الدرقية Powr pointمشاكل الغدة الدرقية Powr point
مشاكل الغدة الدرقية Powr point
wejdan
 

Ähnlich wie Osteoporosis هشاشه ناهد (20)

د حاتم البيطار1.pdf
د حاتم البيطار1.pdfد حاتم البيطار1.pdf
د حاتم البيطار1.pdf
 
44444444444444.pdf
44444444444444.pdf44444444444444.pdf
44444444444444.pdf
 
الشيخوخة
الشيخوخةالشيخوخة
الشيخوخة
 
ترقق العظام
ترقق العظامترقق العظام
ترقق العظام
 
diet-and-health-ppt-1114he3 (1).pptx
diet-and-health-ppt-1114he3 (1).pptxdiet-and-health-ppt-1114he3 (1).pptx
diet-and-health-ppt-1114he3 (1).pptx
 
التأثير-على-مرض-ضمور-العضلات-من-خلال-التغذية (1).pdf
التأثير-على-مرض-ضمور-العضلات-من-خلال-التغذية (1).pdfالتأثير-على-مرض-ضمور-العضلات-من-خلال-التغذية (1).pdf
التأثير-على-مرض-ضمور-العضلات-من-خلال-التغذية (1).pdf
 
Foods for normal use in daily activities
Foods for normal use in daily activitiesFoods for normal use in daily activities
Foods for normal use in daily activities
 
Ramadan nutritional wisdom
Ramadan nutritional wisdomRamadan nutritional wisdom
Ramadan nutritional wisdom
 
هشاشة العظام.pdf
هشاشة العظام.pdfهشاشة العظام.pdf
هشاشة العظام.pdf
 
Kidney 2
Kidney 2Kidney 2
Kidney 2
 
ldlt_wsbth_wqth_0.pptx
ldlt_wsbth_wqth_0.pptxldlt_wsbth_wqth_0.pptx
ldlt_wsbth_wqth_0.pptx
 
Presentation (2د حاتم البيطار 1).pdf
Presentation (2د حاتم البيطار     1).pdfPresentation (2د حاتم البيطار     1).pdf
Presentation (2د حاتم البيطار 1).pdf
 
القصور الكلوى د.جمال ابو المعاطى
القصور الكلوى  د.جمال ابو المعاطىالقصور الكلوى  د.جمال ابو المعاطى
القصور الكلوى د.جمال ابو المعاطى
 
الكلى وصحة المراة
الكلى وصحة المراةالكلى وصحة المراة
الكلى وصحة المراة
 
Ramadan and diabetes
Ramadan and diabetesRamadan and diabetes
Ramadan and diabetes
 
اخلاقيات الباحث التربوي
اخلاقيات الباحث التربوي اخلاقيات الباحث التربوي
اخلاقيات الباحث التربوي
 
Outcomes of early eating and physical activity
Outcomes of early eating and physical activityOutcomes of early eating and physical activity
Outcomes of early eating and physical activity
 
Almagixfoods
AlmagixfoodsAlmagixfoods
Almagixfoods
 
التثقيف الصحى لمرضى الكلى
التثقيف الصحى لمرضى الكلىالتثقيف الصحى لمرضى الكلى
التثقيف الصحى لمرضى الكلى
 
مشاكل الغدة الدرقية Powr point
مشاكل الغدة الدرقية Powr pointمشاكل الغدة الدرقية Powr point
مشاكل الغدة الدرقية Powr point
 

Mehr von Nahid Sherbini

Introduction for scintfic writing
Introduction for scintfic writingIntroduction for scintfic writing
Introduction for scintfic writing
Nahid Sherbini
 
Respiratory mcq for pulmonary fellowship
Respiratory    mcq for pulmonary fellowshipRespiratory    mcq for pulmonary fellowship
Respiratory mcq for pulmonary fellowship
Nahid Sherbini
 
Neuromuscular Disorders Respiratory Complications and Assessment
Neuromuscular Disorders Respiratory Complications and AssessmentNeuromuscular Disorders Respiratory Complications and Assessment
Neuromuscular Disorders Respiratory Complications and Assessment
Nahid Sherbini
 
The national lung screening trial /Nahid Sherbini
The national lung screening trial /Nahid SherbiniThe national lung screening trial /Nahid Sherbini
The national lung screening trial /Nahid Sherbini
Nahid Sherbini
 
Evaluation of preoperative pulmonary risk By Nahid Sherbini
Evaluation of preoperative pulmonary risk By Nahid SherbiniEvaluation of preoperative pulmonary risk By Nahid Sherbini
Evaluation of preoperative pulmonary risk By Nahid Sherbini
Nahid Sherbini
 
Evaluation of preoperative pulmonary risk
Evaluation of preoperative pulmonary riskEvaluation of preoperative pulmonary risk
Evaluation of preoperative pulmonary risk
Nahid Sherbini
 
Control of Ventilation /Lung Physiology by Nahid Sherbini
Control of Ventilation /Lung Physiology by Nahid SherbiniControl of Ventilation /Lung Physiology by Nahid Sherbini
Control of Ventilation /Lung Physiology by Nahid Sherbini
Nahid Sherbini
 

Mehr von Nahid Sherbini (20)

Reading an article
Reading an articleReading an article
Reading an article
 
Critical Apprasial
Critical Apprasial Critical Apprasial
Critical Apprasial
 
Ebm Nahid Sherbini
Ebm Nahid SherbiniEbm Nahid Sherbini
Ebm Nahid Sherbini
 
Dpld board reveiw 2019
Dpld board reveiw 2019Dpld board reveiw 2019
Dpld board reveiw 2019
 
Introduction for scintfic writing
Introduction for scintfic writingIntroduction for scintfic writing
Introduction for scintfic writing
 
Respiratory mcq for pulmonary fellowship
Respiratory    mcq for pulmonary fellowshipRespiratory    mcq for pulmonary fellowship
Respiratory mcq for pulmonary fellowship
 
Personalised treatment for asthma
Personalised treatment for asthmaPersonalised treatment for asthma
Personalised treatment for asthma
 
Dpld board reveiw 2019 final
Dpld board reveiw 2019 finalDpld board reveiw 2019 final
Dpld board reveiw 2019 final
 
Critical apprasial 2
Critical apprasial 2Critical apprasial 2
Critical apprasial 2
 
Mc qs ild
Mc qs ildMc qs ild
Mc qs ild
 
Pneumonia #
Pneumonia #Pneumonia #
Pneumonia #
 
Mers in saudi arabia final
Mers in saudi arabia   finalMers in saudi arabia   final
Mers in saudi arabia final
 
Dpld board reveiw final
Dpld board reveiw finalDpld board reveiw final
Dpld board reveiw final
 
Ipf forum final
Ipf forum finalIpf forum final
Ipf forum final
 
Approach to ild & update
Approach to ild & updateApproach to ild & update
Approach to ild & update
 
Neuromuscular Disorders Respiratory Complications and Assessment
Neuromuscular Disorders Respiratory Complications and AssessmentNeuromuscular Disorders Respiratory Complications and Assessment
Neuromuscular Disorders Respiratory Complications and Assessment
 
The national lung screening trial /Nahid Sherbini
The national lung screening trial /Nahid SherbiniThe national lung screening trial /Nahid Sherbini
The national lung screening trial /Nahid Sherbini
 
Evaluation of preoperative pulmonary risk By Nahid Sherbini
Evaluation of preoperative pulmonary risk By Nahid SherbiniEvaluation of preoperative pulmonary risk By Nahid Sherbini
Evaluation of preoperative pulmonary risk By Nahid Sherbini
 
Evaluation of preoperative pulmonary risk
Evaluation of preoperative pulmonary riskEvaluation of preoperative pulmonary risk
Evaluation of preoperative pulmonary risk
 
Control of Ventilation /Lung Physiology by Nahid Sherbini
Control of Ventilation /Lung Physiology by Nahid SherbiniControl of Ventilation /Lung Physiology by Nahid Sherbini
Control of Ventilation /Lung Physiology by Nahid Sherbini
 

Osteoporosis هشاشه ناهد

  • 1. ‫شربيني‬ ‫علي‬ ‫ناهد‬ ‫د‬ ‫باطنه‬ ‫استشاري‬ ‫الباطنه‬ ‫قسم‬ ‫رئيس‬–‫فهد‬ ‫الملك‬ ‫مستشفى‬
  • 2. ‫ب‬ ‫يحيط‬ ‫ما‬ ‫بكل‬ ‫الحديثة‬ ‫العصرية‬ ‫الحياة‬ ‫في‬‫من‬ ‫ها‬ ‫سلوك‬‫غذائي‬‫بيئية‬ ‫وعوامل‬‫دخل‬(‫العظا‬ ‫ترقق‬‫م‬) ‫اإلنسا‬ ‫تقلق‬ ‫باتت‬ ‫التي‬ ‫األمراض‬ ‫قائمة‬ ‫ضمن‬‫ن‬ ‫العمر‬ ‫أيام‬ ‫به‬ ‫تقدمت‬ ‫كلما‬.
  • 3. ‫العظم‬‫نسيج‬‫حي‬‫ككل‬ ‫الجسم‬ ‫في‬ ‫األنسجة‬،‫خالي‬ ‫تخضع‬‫اه‬ ‫مستمر‬ ‫بشكل‬ ‫والبناء‬ ‫للتحطم‬.
  • 4. ‫رئيسيتين‬ ‫مادتين‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ً‫ا‬‫حي‬ ً‫ا‬‫نسيج‬ ‫العظم‬ ‫يعتبر‬: ‫وأخرى‬ ،‫ومرونته‬ ‫هيئته‬ ‫للعظم‬ ‫تحفظ‬ ‫بروتينية‬ ‫عضوية‬ ‫مادة‬ ‫القوة‬ ‫و‬ ‫الصالبة‬ ‫العظام‬ ‫تعطي‬ ‫الكالسيوم‬ ‫كعنصر‬ ‫عضوية‬ ‫غير‬. -‫تجديد‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫الجسم‬ ‫في‬ ‫األنسجة‬ ‫كباقي‬ ‫العظم‬ ‫يمر‬‫حيث‬ ‫مستمرة‬ ‫القديمة‬ ‫الخاليا‬ ‫محل‬ ‫لتكون‬ ‫جديدة‬ ‫خاليا‬ ‫تولد‬. ‫الذروة‬ ‫يصل‬ ‫حتى‬ ‫الهدم‬ ‫من‬ ‫أقوى‬ ‫البناء‬ ‫يستمر‬ ‫و‬ ‫بين‬ ‫ما‬25-35‫سنة‬ ‫البناء‬ ‫على‬ ‫يطغى‬ ‫الهدم‬ ‫يبدأ‬ ‫العمر‬ ‫تقدم‬ ‫كلما‬ ‫و‬
  • 5. ‫كلمة‬ ‫تعنى‬‫العظام‬ ‫ترقق‬(‫هشاشة‬ ‫العظام‬)‫ا‬ ‫لكتلة‬ ‫التدريجى‬ ‫الفقدان‬‫لعظام‬ ‫للكسر‬ ‫عرضه‬ ‫و‬ ‫ضعيفة‬ ‫يجعلها‬ ‫مما‬ ‫بسهولة‬
  • 6.
  • 7. ‫هشاشة‬‫العظام‬:‫مرض‬‫نقص‬‫العظام‬ ‫كثافة‬،‫ي‬‫ب‬ ‫زيد‬‫العمر‬ ‫تقدم‬. ‫ت‬ ‫حيث‬‫ت‬ ‫بدأ‬‫العظام‬ ‫كثافة‬ ‫قل‬‫تدريجيا‬‫ال‬ ‫سهلة‬ ‫و‬ ‫ضعيفة‬ ‫يجعلها‬ ‫مما‬‫كسر‬‫وتبدأ‬ ‫الهشاشه‬‫انذار‬ ‫بدون‬‫تكمن‬ ‫وهنا‬ ،‫الكسور‬ ‫حدوث‬ ‫حتى‬ ‫ألم‬ ‫بدون‬ ‫وتستمر‬‫اهمية‬ ‫المبكر‬ ‫الفحص‬.
  • 8. ‫العظام‬ ‫هشاشة‬‫تظهر‬ ‫ال‬ ،‫حقا‬ ‫صامت‬ ‫مرض‬ ‫ف‬ ‫االنخفاض‬ ‫ان‬ ‫اذ‬ ،‫كثيرا‬ ‫تقدمه‬ ‫بعد‬ ‫اال‬ ‫اعراضه‬‫ي‬ ‫وصول‬ ‫حين‬ ‫الى‬ ‫اعراض‬ ‫أي‬ ‫يولد‬ ‫ال‬ ‫العظام‬ ‫كثافة‬ ‫العظام‬ ‫تعرض‬ ‫التي‬ ‫القيمة‬ ‫من‬ ‫اقل‬ ‫الى‬ ‫قيمتها‬ ‫بسهولة‬ ‫للتكسر‬. ‫هشاش‬ ‫فان‬ ،‫الحين‬ ‫ذلك‬ ‫الى‬ ‫وصولها‬ ‫وعند‬ ‫وحتى‬‫ة‬ ‫من‬ ‫مرضا‬ ‫غالبا‬ ‫تظل‬ ‫العظام‬‫آالم‬ ‫دون‬‫الوقت‬ ‫حتى‬ ‫لالصطدام‬ ‫الى‬ ‫الناعمة‬ ‫العظام‬ ‫فيه‬ ‫تتعرض‬ ‫الذي‬ ‫كسرها‬ ‫إلى‬ ‫تؤدي‬ ‫صلب‬ ‫بأشياء‬.
  • 9. ‫الخصوص‬ ‫وجه‬ ‫على‬‫الحوض‬ ‫عظام‬,‫الفقري‬ ‫العمود‬, ‫اليد‬ ‫كف‬ ‫وعظام‬. ‫الوف‬ ‫إلى‬ ‫تؤدي‬ ‫وقد‬ ‫الحياة‬ ‫نوعية‬ ‫على‬ ‫الكسور‬ ‫هذه‬ ‫تؤثر‬‫اة‬.
  • 10. ‫كسر‬ ‫فان‬ ،‫للنساء‬ ‫كما‬ ،‫الرجال‬ ‫ولدى‬ ‫الفقري‬ ‫العمود‬‫الش‬ ‫النتائج‬ ‫اكثر‬ ‫هو‬‫ائعة‬ ‫العظام‬ ‫لهشاشة‬. ‫التدريجي‬ ‫والتناقص‬‫للطول‬‫ي‬ ‫ربما‬‫كون‬ ‫عظام‬ ‫انضغاط‬ ‫على‬ ‫األوحد‬ ‫الدليل‬ ‫الفقرات‬. ‫ان‬ ‫اال‬‫الظهر‬ ‫آالم‬‫وقد‬ ‫كذلك‬ ‫شائعة‬ ‫جدا‬ ‫حادة‬ ‫تكون‬.
  • 11. ‫وضعية‬ ‫فان‬ ‫للمرض‬ ‫المتقدمة‬ ‫الحاالت‬ ‫وفي‬‫المنحنية‬ ‫االنتصاب‬ ‫و‬ ‫المعهودة‬‫البارز‬ ‫الخصر‬‫الفق‬ ‫العمود‬ ‫في‬ ‫كسر‬ ‫وجود‬ ‫الى‬ ‫بشيران‬‫ري‬ ‫العظام‬ ‫هشاشة‬ ‫بسبب‬. ‫دواغر‬ ‫حدبة‬ ‫التشوهات‬ ‫هذه‬ ‫تسمى‬ ‫النساء‬ ‫ولدى‬dowager"s hump.
  • 12. ‫مرض‬ ‫إن‬‫في‬ ‫العظام‬ ‫هشاشة‬‫مستمر‬ ‫ازدياد‬ ‫اإلنسان‬ ‫عمر‬ ‫متوسط‬ ‫حيث‬‫قد‬‫زاد‬،، ‫في‬ ‫التغيرات‬ ‫بسبب‬ ‫كذلك‬‫العصر‬ ‫في‬ ‫الحياة‬ ‫نمط‬‫الحديث‬‫ح‬ ‫من‬‫قلة‬ ‫يث‬ ، ‫الحركة‬‫و‬‫الغذائية‬ ‫العادات‬ ‫تغير‬. ‫يصيب‬ ‫مرض‬ ‫وهو‬‫ال‬‫في‬ ً‫ا‬‫شيوع‬ ‫أكثر‬ ‫ولكنه‬ ‫جميع‬‫النساء‬‫لنحول‬ ‫عظامهن‬، ‫اليأس‬ ‫سن‬ ‫عند‬ ‫باطراد‬ ‫اإلصابة‬ ‫وتزداد‬
  • 13. ‫حوالي‬ ‫الهشاشة‬ ‫مرض‬ ‫يصيب‬25%‫بعد‬ ‫النساء‬ ‫من‬‫األربعين‬ ‫ا‬‫لخمسين‬‫بعد‬‫حوالي‬ ‫الهشاشة‬ ‫مرض‬ ‫يصيب‬50%‫النساء‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫وأكثر‬70%‫السبعين‬ ‫عندعمر‬ ‫النساء‬. ‫سن‬ ‫بعد‬ ‫الجنسين‬ ‫كال‬ ‫في‬ ‫العظمي‬ ‫الفقدان‬ ‫يبدأ‬ ‫حيث‬ ‫بمعدل‬ ‫الثالثين‬1%، ‫العظمية‬ ‫الكتلة‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫سنوي‬ ‫ويتسارع‬‫في‬ ‫الفقدان‬ ‫ذلك‬‫ليبلغ‬ ‫النساء‬5%‫بعد‬ ً‫ا‬‫سنوي‬5‫سنوات‬ ‫اليأس‬ ‫سن‬ ‫من‬‫اإلستروجين‬ ‫هرمون‬ ‫نقص‬ ‫بسبب‬ ‫وذلك‬.
  • 14. ‫الع‬ ‫هناك‬‫ديد‬‫إل‬ ‫تؤدى‬ ‫التى‬ ‫األسباب‬ ‫من‬‫ى‬ ‫من‬ ‫فئات‬ ‫وهناك‬ ، ‫العظام‬ ‫ترقق‬ ‫ظهور‬ ‫لإلصابة‬ ‫غيرهم‬ ‫من‬ ‫عرضه‬ ‫أكثر‬ ‫الناس‬ ‫األسباب‬ ‫هذه‬ ‫ومن‬ ، ‫بالمرض‬: ‫هرمونية‬ ‫أسباب‬ ‫جينية‬ ‫أسباب‬ ‫غذائية‬ ‫أسباب‬
  • 15. ً‫ال‬‫أو‬:‫بالمريض‬ ‫متعلقة‬ ‫عوامل‬ ً‫ا‬‫ثاني‬:‫الحياة‬ ‫بنمط‬ ‫متعلقة‬ ‫عوامل‬ ً‫ا‬‫ثالث‬:‫األدوية‬ ‫بعض‬ ‫تناول‬ ‫أو‬ ‫مرضية‬ ‫عوامل‬
  • 16. ً‫ال‬‫أو‬:‫بالمريض‬ ‫متعلقة‬ ‫عوامل‬ ‫العظام‬ ‫كثافة‬ ‫قلة‬. ‫واألخت‬ ‫كاألم‬ ‫القريبة‬ ‫العائلة‬ ‫في‬ ‫كسور‬ ‫حدوث‬ ‫امرأة‬ ‫مجرد‬ ‫تكوني‬ ‫أن‬ ‫الجسم‬ ‫ضآلة‬ ‫أو‬ ‫النحافة‬ ‫العمر‬ ‫تقدم‬
  • 17. ‫سن‬ ‫في‬ ‫حدث‬ ‫إذا‬ ً‫ا‬‫وخصوص‬ ‫األنثوي‬ ‫الهرمون‬ ‫في‬ ‫نقص‬ ‫جراح‬ ‫المبيضين‬ ‫استئصال‬ ‫بسبب‬ ‫المعروف‬ ‫عن‬ ‫مبكرة‬‫أو‬ ‫يا‬ ‫الكيماوية‬ ‫العالجات‬ ‫الطبيعي‬ ‫العمر‬ ‫عن‬ ‫مبكر‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫الطمث‬ ‫انقطاع‬ ‫الرجال‬ ‫لدى‬ ‫الذكري‬ ‫الهرمون‬ ‫مادة‬ ‫نقص‬ ‫غيرهم‬ ‫من‬ ‫للهشاشة‬ ‫عرضة‬ ‫أكثر‬ ‫واألسيويون‬ ‫البيض‬
  • 18. ‫الهرموني‬ ‫النقص‬:‫في‬ ‫تسبب‬ ‫حالة‬ ‫اي‬ ‫ان‬ ‫في‬ ‫تسرع‬ ‫االستروجين‬ ‫مستويات‬ ‫انخفاض‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫واضح‬ ‫يكون‬ ‫هذا‬ ‫العظمية‬ ‫الكتلة‬ ‫خسارة‬ ‫حاالت‬‫التبويض‬ ‫اضطرابات‬‫يحدث‬ ‫كما‬ ‫المزمن‬ ‫حاالت‬ ‫في‬‫للمبيضين‬ ‫المتعددة‬ ‫التكيسات‬‫و‬‫في‬ ‫حاالت‬‫الدرقية‬ ‫الغذة‬ ‫هرمونات‬ ‫اضطرابات‬.
  • 19. ً‫ا‬‫ثاني‬:‫الحياة‬ ‫بنمط‬ ‫متعلقة‬ ‫عوامل‬ ‫الخمور‬ ‫وتناول‬ ‫التدخين‬ ‫ا‬ ‫مراحل‬ ‫كافة‬ ‫في‬ ‫الكالسيوم‬ ‫تناول‬ ‫في‬ ‫النقص‬‫لحياة‬ ‫فيتامين‬ ‫تناول‬ ‫في‬ ‫النقص‬(‫د‬)‫التعرض‬ ‫وعدم‬ ‫الشمس‬ ‫ألشعة‬ ‫وممارسة‬ ‫النشاط‬ ‫عن‬ ‫البعيدة‬ ‫الخاملة‬ ‫الحياة‬ ‫الرياضة‬
  • 20. ‫ك‬‫الكالسيوم‬ ‫نقص‬:‫على‬ ‫والحصول‬ ‫قوية‬ ‫عظام‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫ألهميته‬ ‫تكون‬ ‫عالية‬ ‫كثافة‬ً‫ا‬‫رصيد‬‫للمستقبل‬. ‫إلى‬ ‫اإلنسان‬ ‫يحتاج‬ ‫حيث‬1000ً‫ا‬‫يومي‬ ‫الكالسيوم‬ ‫من‬ ‫ملغم‬.‫وتزيد‬ ‫الخمسين‬ ‫سن‬ ‫بعد‬ ‫النساء‬ ‫في‬ ‫الجسم‬ ‫حاجة‬‫لتصل‬‫إلى‬1500‫ملغم‬ ً‫ا‬‫يومي‬. ‫من‬ ‫يزيد‬ ‫للشمس‬ ‫التعرض‬ ‫قلة‬ ‫أو‬ ‫الغذاء‬ ‫من‬ ‫د‬ ‫فيتامين‬ ‫نقص‬ ‫إن‬ ‫المرض‬ ‫بهذا‬ ‫اإلصابة‬ ‫احتمال‬. ‫اإلصا‬ ‫على‬ ‫يساعد‬ ‫ج‬ ‫فيتامين‬ ‫أو‬ ‫البروتين‬ ‫في‬ ‫النقص‬ ‫أن‬ ‫كما‬‫بة‬ ‫العظام‬ ‫بهشاشة‬.
  • 21. ‫قو‬ ‫على‬ ‫تحافظ‬ ‫فلكي‬ ، ‫كالعضالت‬ ‫حية‬ ‫أنسجة‬ ‫العظام‬‫تها‬ ‫لمجهود‬ ‫تحتاج‬. ‫الرياضية‬ ‫فالتمارين‬(‫سنه‬ ‫حسب‬ ‫كل‬)،‫و‬ ‫ضرورية‬‫مهمة‬ ‫قوتها‬ ‫على‬ ‫والحفاظ‬ ‫العظام‬ ‫بناء‬ ‫في‬. ‫طوي‬ ‫لساعات‬ ‫الجلوس‬ ‫أما‬‫ل‬‫ي‬ ‫بالسيارة‬ ‫والتنقل‬ ‫ة‬‫ؤدي‬ ‫العظام‬ ‫هشاشة‬ ‫إلى‬.
  • 22. ً‫ا‬‫ثالث‬:‫األدوية‬ ‫بعض‬ ‫تناول‬ ‫أو‬ ‫مرضية‬ ‫عوامل‬ ‫العصبي‬ ‫الشهية‬ ‫فقدان‬ ‫الجار‬ ‫الغدد‬ ‫أو‬ ‫الدرقية‬ ‫الغدة‬ ‫نشاط‬ ‫فرط‬ ‫درقية‬. ‫المزمنة‬ ‫األمراض‬ ‫بعض‬ ‫وجود‬ ‫استعمال‬‫الصرع‬ ‫أدوية‬ ‫مثل‬ ‫األدوية‬ ‫بعض‬ ‫والكورتيزون‬
  • 23.
  • 24. ‫شائعة‬ ‫أخطاء‬ ‫تصحيح‬ -‫يكشف‬ ‫ال‬ ‫السريري‬ ‫الفحص‬‫هشاشة‬‫العظام‬. -‫العظام‬ ‫كثافة‬ ‫تعكس‬ ‫ال‬ ‫الطبية‬ ‫التحاليل‬ ‫إن‬(‫الت‬ ‫بأن‬ ً‫ا‬‫علم‬‫حاليل‬ ‫المخبرية‬‫ما‬ ً‫ة‬‫عاد‬‫طبيعية‬ ‫تكون‬.) -‫العادية‬ ‫الشعاعية‬ ‫الصور‬‫وجود‬ ‫عن‬ ً‫ا‬‫انطباع‬ ‫تعطي‬ ‫قد‬‫ال‬‫هشاش‬‫ة‬ ‫أ‬ ‫العظام‬ ‫كثافة‬ ‫درجة‬ ‫تشخيص‬ ‫في‬ ً‫ء‬‫سوا‬ ‫عليها‬ ‫يعتمد‬ ‫ال‬ ‫ولكن‬‫في‬ ‫و‬ ‫الحالة‬ ‫عالج‬ ‫تقرير‬. ‫يعتمد‬‫ال‬ ‫في‬ ‫فقط‬‫تشخيص‬‫ل‬ ‫الدقيق‬‫كثافة‬ ‫درجة‬‫ال‬‫عظام‬‫ث‬ ‫ومن‬‫م‬‫تقرير‬ ‫الحالة‬ ‫عالج‬،‫على‬‫المسح‬ ‫المسمى‬ ‫الخاص‬ ‫الهشاشة‬ ‫قياس‬ ‫جهاز‬ ‫سكان‬ ‫بديكسا‬.
  • 25. ‫تعطي‬ ‫قد‬ ‫العادية‬ ‫الشعاعية‬ ‫الصور‬ً‫انطباعا‬‫ع‬‫ن‬ ‫وجود‬‫ال‬ً‫ء‬‫سوا‬ ‫عليها‬ ‫يعتمد‬ ‫ال‬ ‫ولكن‬ ‫هشاشة‬ ‫تقر‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫العظام‬ ‫كثافة‬ ‫درجة‬ ‫تشخيص‬ ‫في‬‫ير‬ ‫ال‬‫عالج‬ ‫يعتمد‬‫ال‬ ‫في‬ ‫فقط‬‫تشخيص‬‫ل‬ ‫الدقيق‬‫د‬‫كثافة‬ ‫رجة‬ ‫و‬ ‫العظام‬-‫الحالة‬ ‫عالج‬ ‫تقرير‬‫على‬ ،‫جهاز‬ ‫سك‬ ‫ديكسا‬ ‫المسمى‬ ‫الخاص‬ ‫الهشاشة‬ ‫قياس‬‫ان‬
  • 26. ‫سكان‬ ‫ديكسا‬‫على‬ ‫تعتمد‬‫المحددة‬ ‫األشعة‬‫لفحص‬‫الفقر‬‫ات‬ ‫الورك‬ ‫عظمة‬ ‫و‬ ‫القطنية‬ً‫ال‬‫إقبا‬ ‫القت‬ ‫؛وقد‬‫لسهولة‬‫وقل‬ ‫إجرائها‬‫ة‬ ‫اإلشعاع‬ ‫كمية‬(‫عن‬ ‫تقل‬ ‫التي‬‫ص‬ ‫إجراء‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫الكمية‬ ‫عشر‬‫ورة‬ ‫للصدر‬ ‫شعاعية‬).‫وكذلك‬‫حساسيتها‬‫ودقتها‬‫مقارنة‬‫باألش‬‫عة‬ ‫العادي‬‫ة‬‫األلتراساوند‬ ‫او‬. ‫معرفة‬ ‫إن‬‫درجة‬‫الطبيب‬ ‫تساعد‬ ‫العظام‬ ‫كثافة‬‫ب‬‫البدء‬‫ب‬‫برنام‬‫ج‬‫وقائي‬ ‫عالجي‬ ‫أو‬.‫وكما‬‫في‬ ‫تفيد‬‫العالج‬ ‫متابعة‬‫ال‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫فحص‬‫السن‬‫وي‬.
  • 27. ‫معرفة‬ ‫إن‬‫درجة‬‫تساعد‬ ‫العظام‬ ‫كثافة‬‫ب‬‫بدء‬‫برنامج‬‫عالجي‬ ‫أو‬ ‫وقائي‬. ‫في‬ ‫تفيد‬ ‫وكما‬‫العالج‬ ‫متابعة‬‫ال‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫فحص‬‫السنوي‬.
  • 28. ‫الثالث‬ ‫العمر‬ ‫مراحل‬: ‫ففي‬‫المرحلة‬‫األولى‬‫في‬‫النمو‬ ‫فترة‬/‫الطفولة‬‫الهدف‬ ‫يكون‬ ‫عظمية‬ ‫كتلة‬ ‫بناء‬‫قصوى‬‫لتكون‬ً‫ا‬‫جيد‬ ً‫ا‬‫مخزون‬‫العظم‬ ‫كثافة‬ ‫من‬‫ليكون‬ ، ‫رصيدا‬‫المتقدمة‬ ‫العمر‬ ‫مراحل‬ ‫في‬. ‫وذلك‬ ‫الصحي‬ ‫بالغذاء‬‫السليم‬. ‫القيام‬ ‫و‬‫عضلي‬ ‫بمجهود‬،‫الرياضة‬ ‫و‬ ‫الجري‬ ‫مثل‬ ‫كالتدخين‬ ‫المدمرة‬ ‫العوامل‬ ‫تجنب‬ ‫و‬.
  • 29. ‫وفي‬‫الثانية‬ ‫المرحلة‬(‫المتوسط‬ ‫العمر‬)‫الهدف‬ ‫يكون‬ ‫المحافظة‬‫ما‬ ‫على‬‫وصالبة‬ ‫كثافة‬ ‫من‬ ‫عظامنا‬ ‫اكتسبته‬‫أيض‬ً‫ا‬: ‫المتوازن‬ ‫الصحي‬ ‫بالغذاء‬. ‫مناسبة‬ ‫بتمارين‬ ‫والقيام‬‫المتوسط‬ ‫العمر‬ ‫في‬.
  • 30. ‫أما‬‫في‬‫الثالثة‬ ‫المرحلة‬‫العمر‬ ‫من‬(‫الشيخوخة‬)‫الغاية‬ ‫فتكون‬‫التخ‬‫فيف‬ ‫العظمية‬ ‫للخاليا‬ ‫فقداننا‬ ‫من‬‫مع‬‫تقدم‬،‫العمر‬ ‫كافية‬ ‫كمية‬ ‫بتناول‬ ‫وذلك‬‫الكالسيوم‬ ‫من‬‫فيتامين‬ ‫و‬‫د‬‫ك‬‫وقاية‬ ‫عنصر‬ ‫من‬ ‫العمر‬ ‫متوسط‬ ‫في‬ ‫االنسان‬ ‫جسم‬ ‫احتياجات‬ ‫بان‬ ‫علما‬ ‫الكالسيوم‬‫الى‬ ‫ترتفع‬‫حوالي‬1000‫يوميا‬ ‫ملغم‬. ‫ويمكن‬‫يلي‬ ‫كما‬ ‫اليوميه‬ ‫االحتياجات‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫الحصول‬: 3‫الحليب‬ ‫من‬ ‫اكواب‬.
  • 31. ‫يتداخل‬ ‫وهنا‬‫الوقاية‬ ‫مع‬ ‫العالج‬‫المرحلة‬ ‫هذه‬ ‫في‬‫الثالثة‬‫الكس‬ ‫لتجنب‬‫في‬ ‫ور‬ ‫الفقري‬ ‫العمود‬ ‫وفقرات‬ ‫الورك‬. ‫إلى‬ ‫إضافة‬‫الرياضة‬ ‫و‬ ‫والحليب‬ ‫المتوازن‬ ‫الغذاء‬‫الخفيفة‬. ‫يعطى‬ ‫حيث‬‫حسب‬ ‫المناسبه‬ ‫األدوية‬‫نتاءج‬‫العظام‬ ‫كثافة‬‫دي‬ ‫بواسطه‬‫سكان‬ ‫كسا‬ ‫الورك‬ ‫عظمة‬ ‫و‬ ‫القطنية‬ ‫الفقرات‬ ‫لفحص‬. ‫الكالسيوم‬ ‫تعويض‬ ‫العالج‬ ‫برامج‬ ‫جميع‬ ‫تتضمن‬‫در‬ ‫كانت‬ ‫لو‬ ‫حتى‬‫جة‬ ‫المريض‬ ‫يأخذ‬ ‫بسيطه‬ ‫الهشاشة‬: ‫الكالسيوم‬ ‫حبة‬600-1200‫يوميا‬ ‫ملغم‬. ‫د‬ ‫الفيتامين‬ ‫وحبة‬‫وحدة‬800‫يوميا‬
  • 32.
  • 33. ‫كانت‬ ‫اذا‬ ‫اما‬‫اكبر‬ ‫الهشاشة‬ ‫درجة‬ ‫التعويض‬ ‫الى‬ ‫فاضافة‬‫د‬ ‫وفيتامين‬ ‫بالكالسيوم‬. ‫ادوية‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫الى‬ ‫المريض‬ ‫يحتاج‬‫البايفوسفات‬‫ومنها‬: ‫الفوزاماكس‬Fosamax/Alendronate ))‫ا‬ ‫او‬‫ليندوماكس‬ Aldendomax‫حبة‬70‫ساع‬ ‫بنصف‬ ‫الفطور‬ ‫قبل‬ ‫االسبوع‬ ‫في‬ ‫مرة‬ ‫ملغم‬‫ة‬ ‫ماء‬ ‫كأس‬ ‫مع‬. ‫اكتنوال‬/Rasedronate Actonel35‫ملغم‬‫قبل‬ ‫االسبوع‬ ‫في‬ ‫مرة‬ ‫ماء‬ ‫كاس‬ ‫مع‬ ‫ساعة‬ ‫بنصف‬ ‫الفطور‬. ‫ا‬‫كالسيتونن‬ ‫بخاخ‬ ‫و‬Calcitonin200‫يوميا‬ ‫عالمية‬ ‫وحدة‬ ‫بإل‬‫ضافة‬‫بها‬ ‫االلتزام‬ ‫يجب‬ ‫التي‬ ‫واالغذية‬ ‫التمارين‬ ‫الى‬.
  • 34. ‫ل‬‫و‬‫ان‬ ‫حظ‬‫قرابة‬50%‫بالعالج‬ ‫ملتزمين‬ ‫غير‬ ‫الهشاشه‬ ‫مرضى‬ ‫من‬(‫اما‬ ‫للعالج‬ ‫الصعب‬ ‫النظام‬ ‫او‬ ‫الجانبية‬ ‫االعراض‬ ‫بسبب‬). ‫بنسبة‬ ‫المنتظمين‬ ‫غير‬ ‫المرضى‬ ‫ان‬ ‫الدراسات‬ ‫اثبتت‬ ‫و‬50%‫اخذ‬ ‫في‬ ‫ل‬ ‫معرضون‬ ‫الدواء‬‫ل‬‫م‬ ‫الدواء‬ ‫يأخذون‬ ‫ال‬ ‫الذين‬ ‫نسبة‬ ‫بنفس‬ ‫كسور‬‫طلقا‬. ‫ينتظم‬ ‫ان‬ ‫المرضى‬ ‫على‬ ‫لذلك‬‫وا‬100%‫من‬ ‫يستفيدوا‬ ‫حتى‬ ‫العالج‬. ‫ظهور‬ ‫وبعد‬ ‫ن‬ّ‫ال‬‫ا‬‫العالج‬‫الجديد‬Aclasta (Zoledronic Acid) ‫يؤخذ‬ ‫الذي‬ ‫العظام‬ ‫لهشاشة‬‫سنويا‬ ‫واحدة‬ ‫مرة‬ ‫تؤخذ‬ ‫كحقنة‬‫يستط‬‫يع‬ ‫جدا‬ ‫عالية‬ ‫ستكون‬ ‫انتظامه‬ ‫نسبة‬ ‫ان‬ ‫االطمئنان‬ ‫المريض‬.
  • 36. ‫ا‬ ‫الغذائية‬ ‫للعناصر‬ ‫دائما‬ ‫غذاؤنا‬ ‫يفتقد‬ ‫لالسف‬‫لمهمة‬ ‫ا‬ ‫نعتقد‬ ‫ما‬ ‫ودائما‬ ‫النوعية‬ ‫ونفقد‬ ‫الكم‬ ‫يزداد‬ ‫حيث‬‫ن‬ ‫المفيد‬ ‫الغذاء‬ ‫عناصر‬ ‫الهم‬ ‫يفتقد‬ ‫وهو‬ ‫كاف‬ ‫غذاءنا‬‫ة‬ ‫دون‬ ‫ونأكل‬ ‫الضارة‬ ‫الغذائية‬ ‫العناصر‬ ‫فيه‬ ‫وتزداد‬ ‫حساب‬. ‫ولف‬ ‫للكالسيوم‬ ً‫ا‬‫فاقد‬ ‫غذاؤنا‬ ‫يكون‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫فغالب‬‫يتامين‬(‫د‬) ‫المتج‬ ‫العظم‬ ‫قلة‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ‫سيئة‬ ‫تغذية‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫دد‬ ‫الدم‬ ‫إلى‬ ‫العظم‬ ‫خارج‬ ‫المتسرب‬ ‫الكالسيوم‬ ‫وكثرة‬ ‫النقص‬ ‫عن‬ ‫ليعوض‬.
  • 38.
  • 39. ‫الحليب‬ ‫تناولي‬ ‫العظام‬ ‫لتقوية‬ ‫األساس‬ ‫هو‬ ‫الكالسيوم‬ ‫يعتبر‬. ‫سن‬ ‫تحت‬ ‫األشخاص‬50‫الى‬ ‫يحتاجون‬1000‫اليوم‬ ‫في‬ ‫ملجم‬ ‫الــ‬ ‫اعمارهم‬ ‫تجاوزت‬ ‫الذين‬ ‫وأما‬50‫الى‬ ‫يحتاجون‬ ‫فإنهم‬1200 ‫الكالسيوم‬ ‫من‬ ‫اليوم‬ ‫في‬ ‫ملجم‬. ‫شك‬ ‫بال‬ ‫الحليب‬ ‫هو‬ ‫للكالسيوم‬ ‫األهم‬ ‫والمصدر‬. ‫يحتوي‬‫الواحد‬ ‫الكوب‬(8‫اونصات‬)‫القليل‬ ‫او‬ ‫المنزوع‬ ‫الحليب‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫الدسم‬ ‫كامل‬ ‫او‬ ‫الدسم‬300‫الكالسيوم‬ ‫من‬ ‫ملجم‬.
  • 40.
  • 41. ‫فان‬ ،‫الحليب‬ ‫يشربون‬ ‫ال‬ ‫ممن‬ ‫كنت‬ ‫اذا‬‫من‬ ‫كوب‬ ‫الزبادي‬‫التي‬ ‫تعادل‬ ‫كالسيوم‬ ‫كمية‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬‫في‬ ‫الحليب‬ ‫كوب‬. ‫من‬ ‫واحدة‬ ‫اونصة‬ ‫ان‬ ‫كما‬‫السويسري‬ ‫الجبن‬‫يحتوي‬ ‫الكمية‬ ‫نفس‬ ‫على‬. ‫هنا‬ ‫فان‬ ‫الالكتوز‬ ‫من‬ ‫حساسية‬ ‫لديك‬ ‫كان‬ ‫وان‬ ‫حتى‬‫ك‬ ‫او‬ ‫قليلة‬ ‫االلبان‬ ‫منتجات‬ ‫من‬ ‫العديد‬‫الالك‬ ‫منزوعة‬‫توز‬
  • 42.
  • 43. ‫للكالسي‬ ‫الوحيد‬ ‫المصدر‬ ‫ليست‬ ‫هي‬ ‫االلبان‬ ‫و‬ ‫الحليب‬‫وم‬. ‫االسماك‬ ‫هذه‬ ‫للكالسيوم،تحتوي‬ ‫جيد‬ ‫مصدر‬ ‫هو‬ ‫السردين‬ ‫عظامك‬ ‫لبناء‬ ‫الكالسيوم‬ ‫من‬ ‫تحتاجه‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫الصغيرة‬. ‫تناول‬ ‫ان‬3‫من‬ ‫اونصات‬‫المعلب‬ ‫السردين‬‫اك‬ ‫كمية‬ ‫يعطيك‬‫ثر‬ ‫الحليب‬ ‫كوب‬ ‫من‬. ‫السردين‬
  • 44.
  • 45. ‫انواع‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫يوجد‬ ‫الكالسيوم‬ ‫ان‬ ‫تعلم‬ ‫حين‬ ‫تندهش‬ ‫قد‬ ‫الخضار‬. ‫كالس‬ ‫كمية‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫الصيني‬ ‫الكرنب‬ ‫من‬ ‫كوب‬ ‫نصف‬ ‫ان‬‫يوم‬ ‫الحليب‬ ‫من‬ ‫كوب‬ ‫تعادل‬.‫عل‬ ‫يحتوي‬ ‫األخضر‬ ‫اللفت‬ ‫من‬ ‫كوب‬ ‫ان‬ ‫كما‬‫ى‬ 200‫الكالسيوم‬ ‫من‬ ‫ملجم‬. ‫ا‬ ‫كالسيوم‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫والبروكلي‬ ‫السبانخ‬ ‫ان‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬‫انك‬ ‫ال‬ ‫الحليب‬ ‫من‬ ‫كوب‬ ‫يحتويه‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫وجبات‬ ‫لعدة‬ ‫تحتاج‬. ‫الصيني‬ ‫الكرنب‬
  • 46.
  • 47. o‫الخضراء،فيمكن‬ ‫واألوراق‬ ‫والحليب‬ ‫االلبان‬ ‫تناول‬ ‫تشتهي‬ ‫لم‬ ‫اذا‬‫ك‬ ‫المدعمة‬ ‫األطعمة‬ ‫تناول‬. o‫بكم‬ ‫دعمت‬ ‫انها‬ ‫إال‬ ‫الكالسيوم‬ ‫على‬ ‫طبيعيا‬ ‫تحتوي‬ ‫ال‬ ‫األطعمة‬ ‫هذه‬‫يات‬ ‫المعادن‬ ‫من‬ ‫متنوعة‬. o‫المدع‬ ‫البرتقال‬ ‫فعصير‬ ‫جيدة‬ ‫بداية‬ ‫هو‬ ‫االغذية‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫اإلفطار‬‫م‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬240‫تعطيك‬ ‫المدعمة‬ ‫الكالسيوم،والحبوب‬ ‫من‬ ‫ملجم‬ 1000‫كوب‬ ‫لكل‬ ‫الكالسيوم‬ ‫من‬ ‫ملجم‬. o‫العبوة‬ ‫ملصق‬ ‫على‬ ‫الصحيحة‬ ‫الكمية‬ ‫من‬ ‫تحقق‬. ‫المدعمة‬ ‫األغذية‬
  • 48.
  • 49. ‫التي‬ ‫المغذيات‬ ‫الدهنية‬ ‫االسماك‬ ‫من‬ ‫وغيره‬ ‫السلمون‬ ‫سمك‬ ‫يوفر‬‫تزيد‬ ‫العظام‬ ‫نمو‬ ‫من‬.‫وفيتامين‬ ‫الكالسيوم‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫انها‬ ‫كما‬(‫د‬)‫الذي‬ ‫الكالسيوم‬ ‫امتصاص‬ ‫على‬ ‫يساعد‬. ‫اوميغا‬ ‫الدهنية‬ ‫باألحماض‬ ‫غنية‬ ‫انها‬ ‫كما‬3. ‫المسن‬ ‫النساء‬ ‫عند‬ ‫العظام‬ ‫ضعف‬ ‫من‬ ‫يقلل‬ ‫انه‬ ‫السمك‬ ‫زيت‬ ‫اثبت‬‫ات‬ ‫العظام‬ ‫هشاشة‬ ‫يمنع‬ ‫وقد‬. ‫السلمون‬
  • 50.
  • 51. ‫طرق‬ ‫بعدة‬ ‫العظام‬ ‫صحة‬ ‫تعزز‬ ‫ان‬ ‫والبذور‬ ‫للمكسرات‬ ‫يمكن‬. ‫بالكالسيوم‬ ‫غنية‬ ‫الشمس‬ ‫دوار‬ ‫وبذور‬ ‫والفستق‬ ‫اللوز‬. ‫اوميغا‬ ‫الدهنية‬ ‫باألحماض‬ ‫مليئة‬ ‫الكتان‬ ‫وبذور‬ ‫الجوز‬3. ‫ي‬ ‫الذي‬ ‫البوتاسيوم‬ ‫على‬ ‫فيحتويان‬ ‫واللوز‬ ‫السوداني‬ ‫الفول‬ ‫اما‬‫منع‬ ‫البول‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الكالسيوم‬ ‫فقدان‬ ‫من‬. ‫تسا‬ ‫التي‬ ‫األخرى‬ ‫والمغذيات‬ ‫البروتين‬ ‫على‬ ‫المكسرات‬ ‫وتحتوي‬‫في‬ ‫عد‬ ‫قوية‬ ‫عظام‬ ‫بناء‬. ‫والحبوب‬ ‫المكسرات‬
  • 52.
  • 53. ‫الكالسيوم‬ ‫من‬ ‫الجسم‬ ‫لحرمان‬ ‫الرئيسي‬ ‫السبب‬ ‫هو‬ ‫الملح‬. ‫طر‬ ‫عن‬ ‫الكالسيوم‬ ‫فقدان‬ ‫زاد‬ ‫كلما‬ ‫الملح‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫اكلت‬ ‫كلما‬‫يق‬ ‫البول‬. ‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫من‬ ‫يمكنك‬ ‫الملح‬ ‫قليل‬ ‫غذائي‬ ‫لنظام‬ ‫اتباعك‬ ‫عظامك‬ ‫لتقوية‬ ‫الكالسيوم‬. ‫الملح‬ ‫من‬ ‫التقليل‬
  • 54. ‫كبذور‬ ‫الطبية‬ ‫النباتات‬ ‫أن‬ ‫التجارب‬ ‫أثبتت‬‫الكتان‬‫و‬‫فول‬ ‫الصويا‬‫وجذور‬‫الجينسنغ‬‫ملح‬ ‫ارتفاع‬ ‫حدوث‬ ‫في‬ ‫تسهم‬‫وظ‬ ‫العظام‬ ‫بناء‬ ‫معدل‬ ‫على‬ ‫تدل‬ ‫التي‬ ‫الهرمونات‬ ‫مستوى‬ ‫في‬ ‫فيتامين‬ ‫مستوى‬ ‫في‬ ‫ارتفاع‬ ‫حدوث‬ ‫عن‬ ‫فضال‬(‫د‬)‫والك‬‫السيوم‬ ‫والفوسفور‬. ‫ع‬ ‫احتوائها‬ ‫إلى‬ ‫الكتان‬ ‫لبذور‬ ‫االيجابي‬ ‫التأثير‬ ‫يرجع‬‫لى‬ (‫أوميغا‬3)‫يستطيع‬ ‫من‬ ‫يقلل‬ ‫أن‬‫السيتوكينات‬ ‫إنتاج‬‫الضارة‬ ‫هدم‬ ‫حدوث‬ ‫على‬ ‫دليال‬ ‫وجودها‬ ‫يعتبر‬ ‫التي‬ ‫خواص‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ‫للعظام‬ ‫الكتان‬ ‫بذور‬‫لألكسدة‬ ‫المضادة‬.
  • 55.
  • 56. ‫هرمون‬ ‫لينتج‬ ‫المبيض‬ ‫تنشيط‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬‫االستروجي‬‫ن‬ ‫الطبيعي‬‫هرمونات‬ ‫بمستوى‬ ‫المساس‬ ‫دون‬‫النخامية‬ ‫الغدة‬ ‫زيادة‬ ‫في‬ ‫الصويا‬ ‫بروتين‬ ‫فعالية‬ ‫عن‬ ‫فضال‬‫امتصاص‬ ‫الكالسيوم‬‫التي‬ ‫الخاليا‬ ‫زيادة‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫األمعاء‬ ‫من‬‫تبني‬ ‫للعظام‬ ‫الهادمة‬ ‫الخاليا‬ ‫وتثبيط‬ ‫العظام‬.
  • 57. ‫ا‬ ‫تحفيز‬ ‫في‬ ‫الجينسينغ‬ ‫فعالية‬ ‫إلى‬ ‫العلماء‬ ‫توصل‬‫لجينات‬ ‫ال‬ ‫إنتاج‬ ‫عن‬ ‫المسؤولة‬‫استروجين‬‫الجسم‬ ‫في‬‫إنتاج‬ ‫ومنع‬ ‫البروتينات‬‫العظام‬ ‫لهدم‬ ‫المسببة‬.
  • 58.
  • 59. ‫الطعام،و‬ ‫انواع‬ ‫من‬ ‫الشمس‬ ‫ضوء‬ ‫يعتبر‬ ‫ال‬ ‫التقنية‬ ‫الناحية‬ ‫من‬‫لكنها‬ ‫الطعام‬ ‫من‬ ‫محدودة‬ ‫مجموعة‬ ‫في‬ ‫توجد‬ ‫التي‬ ‫للمغذيات‬ ‫مصدر‬ ‫افضل‬. ‫فيتامين‬ ‫ينتج‬ ‫الجسم‬ ‫فان‬ ‫الشمس‬ ‫لضوء‬ ‫التعرض‬ ‫عند‬(‫د‬)‫،ا‬‫ال‬ ‫لذي‬ ‫دونه‬ ‫من‬ ‫الكالسيوم‬ ‫تمتص‬ ‫ان‬ ‫جسامنا‬ ‫ال‬ ‫يمكن‬. ‫الشمس‬ ‫ضوء‬
  • 60.
  • 61. ‫بن‬ ‫الخاص‬ ‫الغذائي‬ ‫نظامك‬ ‫من‬ ‫فائدة‬ ‫اكبر‬ ‫على‬ ‫للحصول‬‫مو‬ ‫منتظم‬ ‫بشكل‬ ‫التمارين‬ ‫ممارسة‬ ‫عليك‬ ‫العظام‬. ‫اث‬ ‫أي‬ ‫او‬ ‫الجسم‬ ‫ثقل‬ ‫فيه‬ ‫تستخدم‬ ‫نشاط‬ ‫أي‬ ‫يشمل‬ ‫وهذا‬‫قال‬ ‫والعضالت‬ ‫العظام‬ ‫لتقوية‬ ‫خارجية‬. ‫لعظامك‬ ‫المعادن‬ ‫من‬ ‫المزيد‬ ‫يوفر‬ ‫جسمك‬ ‫ان‬ ‫هي‬ ‫والنتيجة‬ ‫كثافة‬ ‫اكثر‬ ‫لتصبح‬. ‫والتنس،و‬ ،‫المشي،والرقص‬ ‫منها‬ ‫انواع‬ ‫تشمل‬ ‫والتمارين‬ ‫للعظام‬ ‫مفيدة‬ ‫وهي‬ ‫اليوغا‬.