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SOLUTIONS FORMATIONS 2013
Présentiel,e-learning,professionnalisation et sur-mesure
Les photos de couverture ont été réalisées avec des collaborateurs Apave
LA FORMATION
PROFESSIONNELLE
"CLÉ POUR L'EMPLOI
ET LA COMPÉTIVITÉ"
Découvrez nos solutions
formations 2013.
En savoir plus :
EFFICACITÉ
• La compétence pratique,
technique et pédagogique
de nos formateurs
• Des conseillers formation à
votre écoute pour définir la
meilleure solution
• La proximité de nos centres
de formation
• La diversité des solutions de
formation
ACTUALITÉS :
Pour suivre l'actualité formation
et les évolutions réglementaires,
pour connaître les nouvelles
actions un clic
apave-formation.com
SESSIONS
Apave propose régionalement
l'offre la plus importante de
formation à la Maîtrise des
Risques.
Retrouvez toutes les dates de
nos sessions 2013 sur
apave-formation.com et
inscrivez-vous en ligne.
Apave est membre de la Fédération
de la Formation Professionnelle et est
signataire de la charte RSE appliquée à son activité de
formation professionnelle.
Fédération de la
Formation Professionnelle
1
Apave Formation : des solutions durables ………2
Un service sur mesure ………………………………4
Centres techniques de formations
et de travaux pratiques ………………………………6
Solutions professionnalisation (Fiche détachable)
Mots clés …………………………………………… 21
Contacts ………………………………………… 375
Modalités pratiques …………………………… 384
Aptis ……………………………………………… 386
Bon de commande ……………………………… 387
SOLUTIONS E-LEARNING ………………………………………………………………… 29
SÉCURITÉ HSE ………………………………………………………………………………… 44
01 Sécurité et Santé au Travail ……………………………………………… 45
02 Risques psychosociaux et bien-être au travail ………………… 71
03 Prévention du risque amiante ………………………………………… 81
04 Habilitation électrique ……………………………………………………… 93
05 Atmosphères explosives …………………………………………………… 105
06 Échafaudages …………………………………………………………………… 115
07 Travaux en hauteur ………………………………………………………… 125
08 Levage, Manutention, Machines …………………………………… 133
09 Habilitation Pression ………………………………………………………… 163
10 Radioprotection ………………………………………………………………… 169
11 Nucléaire …………………………………………………………………………… 185
12 Prévention incendie ………………………………………………………… 205
13 Sûreté des lieux publics et aéroportuaires ……………………… 221
14 Management des risques environnementaux ……………… 229
15 Développement durable ………………………………………………… 237
16 Qualité performance ………………………………………………………… 241
TECHNIQUES COMPÉTENCES ………………………………………………………… 246
01 Facility management - Services généraux ……………………… 247
02 Énergies …………………………………………………………………………… 255
03 Maintenance - production ……………………………………………… 279
04 Électricité - électrotechnique …………………………………………… 309
05 Équipements sous pression ……………………………………………… 323
06 Soudage et contrôle ………………………………………………………… 331
07 Bâtiment …………………………………………………………………………… 341
OFFRE COMPLÉMENTAIRE ……………………………………………………………… 363
sommaire
FORMER C’EST ANTICIPER
La vocation d’Apave est d’accompagner
les entreprises et les collectivités dans leur
volonté de maîtriser leurs risques techniques,
environnementaux et humains. Toutes nos
prestations techniques et intellectuelles visent à
augmenter la sécurité des hommes et des biens
et à protéger l’environnement.
200 000 clients en France et dans le monde
font appel à Apave pour réduire leurs risques.
C’est la mission de confiance que les 9 650
professionnels de la maîtrise des risques dont
7 000 ingénieurs et techniciens ont la fierté,
chaque jour, de mener à bien.
A CHAQUE METIER SA FORMATION
La formation professionnelle contribue
à l’élargissement des compétences et
constitue une avancée stratégique vers la
professionnalisation et la performance.
Nos conseillers formation et nos formateurs
participent, avec vous, au développement de
votre entreprise et à l’employabilité de tous vos
salariés.
Apave est le numéro 1 du secteur privé, de la
formation à la prévention, la santé, la sécurité
au travail et le management des risques.
APAVE FORMATION
EN CHIFFRES
Apave formation
des solutions durables
300 000 stagiaires formés par an
1900 formateurs qualifiés
+ de 900 modules de formations
143 centres et espaces formation
(métropole et dans les DOM-TOM)
91,8 millions d'euros de chiffre
d'affaires en 2011
3
NOS ATOUTS
La compétence des formateurs est la clé de
notre leadership : formateurs le matin, praticiens
l’après midi, ils intègrent vos processus, vos
situations concrètes de travail, votre vocabulaire
et même vos équipements.
La diversité des formules de formation :
nos actions tiennent compte de vos activités,
métiers et techniques ainsi que de vos situations
concrètes de travail.
Apave propose des solutions en amont et
en aval :
tests de positionnement, formations e-learning
tutorées, gestion de la formation, coaching,
évaluations.
La qualité des supports :
de véritables supports pédagogiques conçus
suivant des méthodes d’ingénierie rigoureuse.
La proximité :
de votre espace formation et centres techniques
de formation spécialisés : énergies, soudage,
Caces®, nucléaire, travaux en hauteur, levage,
électricité, amiante, incendie, maintenance,
maîtrise d’ambiance, …
Un volume de programmation :
interentreprises unique sur le marché de la
maîtrise des risques.
Plus de 70 reconnaissances :
délivrées à Apave par les autorités administratives,
les fédérations professionnelles et organismes
privés.
Une couverture internationale grandissante.
Un catalogue formation : inter-actif, portail
dynamique, intranet de formation.
NOTRE DEMARCHE
La formation est un levier essentiel de votre réussite :
Apave et son expérience du terrain vous apporte au quotidien des
solutions formations durables.
Outre la formation en présentiel, inter et intra, adaptée et
individualisée, les tests de positionnement et les évaluations,
le E-learning, Apave vous propose des solutions concernant
l'externalisation partielle de la formation, la logistique, le pilotage, la
gestion, le suivi et le tutorat.
Bénéficiez de la notoriété et de l’image Apave formation pour valoriser
vos actions et parcours professionnels. Nos actions permettent de
délivrer des titres professionnels, des certificats de qualifications
professionnels, des reconnaissances, des titres, des certificats et des avis
d’habilitations.
Centre spécialisé en Génie climatique et thermique industrielle
Maison de l’énergie renouvelable et efficacité énergétique
Maîtrise d’ambiance - environnement contrôlé
Centre spécialisé Oil and Gas Process and Safety
Chantiers écoles nucléaire QSP, Post QSP et CEFRI
Centres de formations soudage
Plates-formes pédagogiques échafaudages agréées SFECE
Centres techniques spécialisés métiers
Plates-formes pédagogiques fixes et équipements mobiles 'Risque Amiante'
Centres CACES®
Plates-formes électrotechniques
1
1
1
1
10
12
16
20
35
86
120
NOS CENTRES DE FORMATION
4
Tests de positionnement
Apave vous propose une solution simple, complète,
100%
web. Les tests portent sur la technique et la
pratique et permettent d’évaluer les connaissances
des salariés et de leur proposer la formation adaptée
et le parcours individualisé.
Gestion de la formation
Recentrez vous sur votre cœur de métier en confiant
à Apave certaines fonctions formation : pilotage,
gestion, logistique.
Disposez d’Aptis, l’outil informatisé Apave, de suivi
des qualifications de vos salariés (voir page 386).
Formation inter-intra, des actions sur mesure en terme
de contenu, de durée et de formules pédagogiques
pour répondre à vos spécificités.
Nos parcours professionnalisants et
qualifiants
Vous souhaitez développer les compétences de vos
collaborateurs à travers la formation et les valider
par un diplôme ou une qualification. Apave vous
propose différentes filières vous permettant de
répondre à votre objectif de gestion de compétences
et d’optimisation des ressources humaines dans votre
entreprise. Ces actions constituent également un outil
de fidélisation efficace de vos meilleurs collaborateurs.
Pour reconnaître la qualification professionnelle
de vos salariés et leur permettre d’évoluer, Apave
vous propose des parcours professionnalisants. Le
CQP : Certificat de Qualification Professionnelle est
délivré à l’issue d’un examen au cours duquel un
jury (employeurs-salariés) évalue les compétences du
candidat ayant une solide expérience.
- CQPI (inter-industries) : technicien de
maintenance industrielle, conducteur d’équipement
industriel, conducteur d’installations et de machines
automatisées (CIMA), technicien qualité,…
- CQPM (métallurgie) : soudeur industriel, monteur
tuyauteur, monteur câbleur en équipements
électriques, chaudronnerie, charpentier métaux,
serrurier de ville, animateur lean, animateur
d’équipe autonome, responsable, d’équipe
autonome, équipier autonome de production
industrielle, intervenant premier niveau sur site
nucléaire, …
- AUTRES PARCOURS : électro-chauffagiste,
technicien en énergies renouvelables, maintenance
en système photovoltaïque, monteur câbleur en
équipements industriels, électricien en équipement
industriel ou tertiaire, technologue international en
soudage IWT, spécialiste international en soudage
IWS, …
E-learning
Voir détail page 29 à 43.
DIF : Droit Individuel à la
Formation
Logique individuelle et logique de
branche professionnelle, les salariés
disposent du droit individuel à la
formation. Construisez vos parcours
professionnels avec les conseillers Apave
qui vous guideront sur les pratiques de
fonctionnement et de financement.
Un service sur mesure
NOS FORMULES FORMATION
5
Toujours plus proche de ses clients,
Apave a investi dans des infrastructures
techniques (plates-formes pédago-
giques, installations, équipements, ...)
pour être encore plus proche de la
réalité du terrain.
Fort de son expérience, Apave partage
ses moyens techniques, pratiques et
réels et fait ainsi évoluer les stagiaires
parmi des équipements industriels, des
bâtiments tertiaires, des ERP, des en-
gins de chantiers et d’autres moyens.
Apave dispose en France de plus
de 20 centres techniques spécialisés
en : énergies, environnement, froid,
maintenance, production, soudage,
nucléaire, conduite d'engins, ... afin
de permettre les mises en situation
pratique pour maîtriser les risques :
incendie, amiante, électricité, travaux
en hauteur...
Apave met à votre disposition aux
quatre coins de l'hexagone, dans les
DOM TOM et à l'International, diffé-
rentes formules et méthodes de for-
mation, des tests de positionnement,
des outils pédagogiques adaptés, un
système d'auto évaluation, pour ac-
croître les compétences de vos salariés
et prévenir les risques.
Apave : des centres et des
installations pratico-pratiques
au service de la sécurité
PARTAGEONS NOS DIFFÉRENCES POUR UNIR NOTRE
SAVOIR-FAIRE ET FAIRE PROGRESSER LA SÉCURITÉ.
6
01
ÉLECTRICITÉ …………………………………… 7
ÉNERGIES ……………………………………… 8
ÉNERGIES RENOUVELABLES …………………… 9
PRÉVENTION INCENDIE …………………………10
HYDRAULIQUE, MÉCANIQUE, PNEUMATIQUE ……11
SOUDAGE ………………………………………12
NUCLÉAIRE ……………………………………13
MAINTENANCE, PRODUCTION …………………14
MAÎTRISE D'AMBIANCE …………………………15
CONDUITE D'ENGINS……………………………16
PRÉVENTION DU RISQUE AMIANTE………………17
ÉCHAFAUDAGES ………………………………18
TRAVAUX EN HAUTEUR …………………………19
OIL AND GAS PROCESS AND SAFETY ……………20
CENTRES
DE FORMATION
7www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos
7
Des équipements
et installations basse tension
et haute tension permettant
une mise en situation réelle
VISITES
INTERA
CTIVES
360°
www .apave-formation.com
CENTRES DE FORMATION ÉLECTRICITÉ
Le + Apave
120centres Électricité
en France
Un réseau unique en France pour
former vos salariés sur tout le
territoire.
Des formateurs/inspecteurs
expérimentés.
Des installations totalement dédiées
aux techniques électriques et des
modes pédagogiques éprouvés.
Centres équipés pour :
• Les formations métier
- Matériels et installations les plus utilisés sur le marché,
- Platines pédagogiques transportables.
• Les formations habilitation électrique
- Armoires électriques BT, installations HT,
pour mise en situation réelle des stagiaires,
suivant la nouvelle norme NF C 18-510.
• Les formations habilitation électrique “véhicule”.
- Mise à disposition de véhicules électriques
et hybrides pour la réalisation pratique
des opérations de mise en sécurité.
4 parcours professionnels : - Chargé d’affaire électricien,
- Électricien de maintenance,
- Câbleur électricien,
- Électricien bâtiment.
8 Contactez votre conseiller local au
CENTRES DE FORMATION ÉNERGIES
Gestion des énergies,
thermique industrielle,
génie climatique,
froid industriel
VISITES
INTERA
CTIVES
360°
www .apave-formation.com
Plateaux techniques avec un large
choix de matériels représentatifs des
technologies existantes sur le marché :
Ces installations permettent de réaliser des actions de
formation professionnalisantes ou qualifiantes basées sur la
mise en situation réelle des stagiaires.
12 centres “organismes évaluateurs” certifiés fluides
frigorigènes de la catégorie 1 à la catégorie 5.
Test de pré-positionnement pour adapter les durées
de formation aux profils des stagiaires.
Parcours professionnel :
- Technicien frigoriste,
- Technicien énergies renouvelables,
- Technicien facility management,
- Électrochauffagiste.
• Régulation,
• Installations frigorifiques,
• Fluides frigorigènes,
• Chauffage,
• Conditionnement d’air,
• Traitement des eaux,
• Thermique industrielle,
• Installations photovoltaïques,
• Électricité.
Le + Apave
Des équipements pédagogiques
conçus pour optimiser
l’acquisition des savoir-faire
sur toutes les techniques
du chaud et du froid.
9www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos
Installations
et technologies nouvelles
photovoltaïques, solaires thermique
pompes à chaleur...
VISITES
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CTIVES
360°
www .apave-formation.com
CENTRES DE FORMATION ÉNERGIES RENOUVELABLES
Des équipements dédiés énergies renouvelables
permettant la mise en situation réelle des stagiaires.
Des formations intégrant la prévention des risques :
• Travaux en hauteur,
• Echafaudages,
• Connexion électrique,...
Tests de pré-positionnement pour adapter les
durées de formation aux profils des stagiaires.
Parcours professionnel :
- Technicien frigoriste,
- Technicien énergies renouvelables,
- Technicien facility management.
Apave conventionnée par
Qualit’EnR
Nous consulter
pour connaître les centres
de formation pouvant
délivrer
la formation reconnue.
Le + Apave
Des centres dédiés aux
technologies nouvelles, des plates-
formes didactiques composées
de panneaux photovoltaïques
(raccordés au réseau EDF), solaires
thermique et pompes à chaleur,
des équipements pédagogiques
conçus pour optimiser l’acquisition
des savoir-faire sur toutes les
techniques du chaud et du froid.
10 Contactez votre conseiller local au
Nos sites sont équipés de tous les
matériels pédagogiques nécessaires à
l’acquisition, à la compréhension et à
l’entrainement (extincteurs, R.I.A., S.S.I.).
Matériels d’extinction pour tous les types
de combustibles.
Exercices personnalisés :
• Entraînement sur feux de solide, de liquide et de gaz
par simulation au moyen de bac générateur de flamme,
• Intervention sur feux en enceinte fermée avec
Appareil Respiratoire Isolant (A.R.I.),
• Mise en situation réelle avec analyse de cas concrets.
Parcours professionnel :
- S.S.I.A.P,
- Agent de prévention et de sécurité,
- Moniteur incendie.
Acquérir le bon réflexe face au feu.
CENTRES DE FORMATION INCENDIE
Prévention incendie
avec exercices pratiques
sur feux réels et simulateurs
VISITES
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www .apave-formation.com
11www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos
Nos formations s’intègrent
dans le cadre des spécialisations
techniques des métiers hydraulicien,
mécanicien et pneumaticien.
VISITES
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CENTRES DE FORMATION HYDRAULIQUE MÉCANIQUE PNEUMATIQUE
Nos sites sont équipés de :
• Maquettes didactiques représentatives
de l’exploitation industrielle.
• Bancs hydrauliques et pneumatiques complets
permettant la réalisation de câblages types.
Parcours professionnel :
- Conducteur en équipements industriels,
- CQP Agent de maintenance des systèmes de production.
Nos formateurs “intervenants métier”
assurent des prestations de conseil et
d’assistance adaptées à vos installations.
Formation en serrage hydraulique réalisée
en partenariat avec
spécialiste des techniques de serrage industriel.
12 Contactez votre conseiller local au
CENTRES DE FORMATION SOUDAGE
Des postes de soudage pour la
pratique de tous les procédés de
soudage et tous les matériaux.
Des équipements de
contrôle à disposition.
Des postes de soudage pour la
VISITES
INTERA
CTIVES
360°
www .apave-formation.com
80% du temps des formations correspond à des
applications pratiques. La garantie pour vous
d’une solide acquisition des savoir-faire.
Nos centres sont totalement adaptés à la mise
en place de parcours professionnalisants et de
qualifications pour vos salariés tels que :
• Technicien service
Inspection (exploitants)
• Préparateur
chaudronnerie et
tuyauterie (fabricants)
• Soudeur professionnel
(fabricants)
• Soudeur en service
maintenance intégré
• Contrôleur/inspecteur de
structure chaudronnées
et tuyauteries
(Fabrication/exploitation)
• Praticien International
en soudage IWP
• Spécialiste International
en soudage IWS
• Technologue International
en soudage IWT
Ouverts toutes les semaines, les centres soudage
accueillent vos salariés suivant leurs disponibilités :
entrées et sorties permanentes.
Les contenus sont conçus selon les besoins précis
des stagiaires (procédés, matériaux, méthodes, …).
Le + Apave
12centres de proximité
Un service à la carte :
• la souplesse de notre
organisation : centres ouverts en
permanence
• des parcours individualisés.
Des experts en matière de pratique
du soudage (moniteurs) comme de
management/coordination du
soudage dans l’entreprise
(ingénieurs).
13www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos
Des chantiers-écoles
agréés CEFRI
Qualité / Proximité / Réactivité
VISITES
INTERA
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CENTRES DE FORMATION NUCLÉAIRE
Le + Apave
10chantiers-école en France
Des chantiers-école parfaitement
équipés.
Notre capacité à vous orienter
et vous accompagner suivant
vos projets sur le marché nucléaire.
La proximité de nos 10 centres
spécialisés.
Une réactivité éprouvée dans ce
domaine.
Apave propose un cycle de formations
nucléaires au sein de ses chantiers écoles.
Nos formations comportent de nombreux
exercices pratiques afin de bien sensibiliser
vos personnels et de les confronter par des
mises en situations réelles telles que :
Les formations CEFRI, QSP, HN, STARS,... s’adressent
aux personnels ou aux sous-traitants amenés à intervenir en
zone réglementée dans des installations nucléaires de base,
en centrale nucléaire pour des activités à Qualité Surveillée
(QS), ou sur un matériel Important Pour la Sûreté (IPS).
Nouvelles formations dans des domaines experts
application des codes : RCC, ASME, ESPN,...
• Sas de confinement,
• Interventions sur vannes,
sur visite interne de
capacité, déposes de
filtres TEP 001 FI,...
• Portiques de contrôle
contamination C1
et C2 et appareil de
contrôle surfacique,
• Port A.R.I. (Appareil
Respiratoire Isolant),
surbottes, tenues
étanches ventilées,...
• Travail en hauteur avec
harnais de sécurité,...
• Vestiaires chaud et froid
• Locaux de stockage
de sources,...
14 Contactez votre conseiller local au
CENTRES DE FORMATION MAINTENANCE, PRODUCTION
• Techniques de production, automatismes,
instrumentation, régulation, pneumatique,
mécanique hydraulique
• Des plates-formes industrielles avec des échangeurs
thermiques équipés de leurs réseaux de tuyauterie.
• Des installations spécifiques en maintenance
sur appareillage (serrage hydraulique, pompes,
mécanique).
VISITES
INTERA
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www .apave-formation.com
MAINTENANCE, PRODUCTIONMAINTENANCE, PRODUCTION
Des formations en automatismes de l’initiation aux
formations constructeurs (SCHNEIDER®
, SIEMENS®
).
De nombreux matériels et équipements sont
mis à la disposition des stagiaires pour une
polyvalence en instrumentation et régulation,
mécanique pneumatique, hydraulique.
Des ateliers dédiés :
• À l’isolation thermique
industrielle,
• Au soudage,
• À la tuyauterie
industrielle,
• Au levage et à la
manutention,
• Au montage et
à la vérification
d’échafaudage,
• Au jointage,
• Au serrage hydraulique
contrôlé.
Parcours professionnel :
- Conducteur d’installations et machines
automatisées,
- Technicien de maintenance industrielle,
- Monteur d’échafaudage,
- Soudeur,
- Monteur en isolation thermique
industrielle
Le + Apave
Ligne de production automatisée mobile.
Logiciels de simulation développés spécifiquement à la conduite,
au réglage et à l’amélioration des boucles de régulation.
Centre intégrant tous les équipements industriels
sur l’ensemble de la chaîne d’exploitation.
15www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos
Formations adaptées
réalisées sur les installations
du pôle de formation de Cherbourg
en Maîtrise d’Ambiance®
VISITES
INTERA
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CENTRES DE FORMATION MAÎTRISE D’AMBIANCE®
Pôledef
ormation
Maîtrise d'
Ambiance®
Exemples d’équipements
Maquette de ventilation,
Partie confinée,
Salle de conduite,
Laboratoire stérilisation,
Poste de nettoyage,
Vestiaire blanc,
Vestiaire hospitalier …
Maîtrise des informations
• Conduite de procédés
automatisés
• Supervision
• Gestion des capteurs
• Automates
• Aide au diagnostic
• Gestion documentaire
• Traçabilité
Flux des matières, matériels et produits
• Organisation
• Procédures
• Gestion des flux
• Gestion de la maintenance
Maîtrise d’ambiance
• Ventilation
• Surpression et dépression
• Climatisation
• Contrôle : empoussièrement
microbiologique
Maîtrise du facteur humain
• Comportement
• Habillement
• Hygiène
Sécurité
• Habilitations • Prise en compte des
doubles risques
Propreté nettoyage
Parcours professionnel :
- Agent de maintenance des systèmes de production,
- Conducteur d’équipements industriels,
- Métiers du nucléaire.
Pour plus d’infos,
contactez-nous
au 02 33 01 40 37
16 Contactez votre conseiller local au
Mise à disposition de tous types d’engins de levage.
Efficacité des processus d’inscription.
Réalisation des actions de formation “dans la semaine”.
Objectif : réactivité, efficacité et pédagogie.
Parcours professionnel :
- Conducteurs engins de chantier,
- Conducteurs de grues à tour,
- Logistique.
CENTRES DE FORMATION CONDUITE D’ENGINS
Techniques de Levage
et de Manutention,
Équipements mécaniques,
Echafaudages, Travaux en hauteur,
Conduite d’engins
Techniques de Levage
VISITES
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CTIVES
360°
www .apave-formation.com
STC/100
Stage agréé
par le SFECE
Le + Apave
86 centres certifiés Caces®
+250 testeurs qui peuvent
intervenir sur tout le territoire.
Des formateurs expérimentés en
sécurité sur une très large gamme
d’engins et de techniques de
levage.
17www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos
Des simulations
d’interventions d’entretien
ou de maintenance
sur plate-forme pédagogique
www .apave-formation.com
CENTRES DE FORMATION AMIANTE
2/
3
PRATIQ
UE
•1/3 THÉORIQ
UE•
ENSEIGNEMENT
Le + Apave
Formations adaptées aux
nouvelles réglementations.
Adaptation des exercices selon
les métiers de votre entreprise.
Formations dans les entreprises
sur des chantiers écoles adaptés.
Attestation de compétence
de fin de stage.
Formateurs expérimentés (CSPS,
préventeurs, diagnostiqueurs…).
Nos sites offrent à vos salariés des exercices pratiques
adaptés aux métiers et aux interventions susceptibles d’être
réalisées dans le cadre de leurs activités :
• Intervention en plenum (électricité, ventilation …)
• Intervention sur faux plafonds (électricité,VMC, …)
• Intervention sur revêtements de sol et revêtements muraux
(carrelage, sol souple,…)
• Interventions sur installations calorifugées
• Entretien et réparation diverses sur des équipements, appareils situés
dans le bâtiment,…
Nos sites sont équipés de tous les matériels pédagogiques
nécessaires à la formation des risques liés à l’amiante
(Protections collectives et individuelles ) :
• Matériels,machines et outils équipés de dispositifs d’aspiration à la source
• Aspirateurs THE
• Structures et maquettes permettant de réaliser des zones de
confinement statiques et/ou dynamiques :
Isolement de zones de travail / Glove bags (sacs à manches)
• Tunnel de décontamination pour le personnel équipé
• Diverses protections respiratoires (demi-masque filtrant FFP3,
demi-masque et masque complet à ventilation assistée)
• Protection du corps : gant, sur-gant, combinaison,…
• Matériel de balisage
• Conditionnement pour les déchets (sacs , GRV….)
adaptés aux métiers et aux interventions susceptibles d’être
• Entretien et réparation diverses sur des équipements, appareils situés
18 Contactez votre conseiller local au
Ces différents types d’installation permettent d’aborder
les thèmes allant de la conception à la vérification en
passant par le montage.
Et dans plusieurs domaines d’activité :
industrie, bâtiment, nucléaire …
Parcours professionnel :
- Chef d’équipe échafaudages
- Monteur d’échafaudages ……………………………………
- Monteur de plates formes suspendues …………
mues mécaniquement par treuils et câbles
CENTRES DE FORMATION ÉCHAFAUDAGES
Formations qualifiantes
reconnues par :
SFECE - Syndicat Français de l’Échafaudage,
du Coffrage et de l’Étaiement
FFB - Fédération Française du Bâtiment
Stage agréé
par le SFECE
SFECE
Syndicat Français de
I’Echafaudage, du Coffrage
et de l’Etaiement
FFB
Fédération Française
du Bâtiment
VISITES
INTERA
CTIVES
360°
www .apave-formation.com
Le + Apave
Proximité des centres Apave près de
chez vous.
Formateurs agréés par le SFECE.
Grande variété des équipements
proposés.
Application pratique > à 50% du
temps.
Réalisation de plans d’échafaudage.
Structures permettant de réaliser
tous les types de montage :
Echafaudages roulants
Echafaudages fixes (façade,
multidirectionnel, suspendus)
Plates-formes suspendues.
Examen CQP
Certificat de Qualification
Professionnelle
19www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos
Habilitations travaux en hauteur
Des installations spécifiques pour
sensibiliser et qualifier votre personnel
qui effectue des travaux en hauteur
Formations intra sur vos équipements :
éoliennes, remontées mécaniques…
VISITES
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CTIVES
360°
www .apave-formation.com
CENTRES DE FORMATION TRAVAUX EN HAUTEUR
Le + Apave
• Des formateurs expérimentés,
confrontés au quotidien aux
conditions de travail en hauteur.
• La durée de formation pratique
peut être adaptée selon la
complexité des installations.
15 plateaux techniques équipés en France avec toitures,
lignes de vies, passerelles, échelles à crinoline, échelles droites,
plates-formes suspendues, échafaudages
Mise à disposition d’EPI pour les stagiaires : Harnais, longes
« anti chutes », absorbeurs d’énergie, « anti chutes » à rappel
automatique et mobile…
Autres formations nacelles, échafaudages, plates-formes …
nous consulter : www.apave-formation.com
20 Contactez votre conseiller local au
Apave CFL réalise des parcours complets de formation dans les
domaines de la maintenance en milieu industriel et la
conduite de procédé dans les secteurs d’activité de la Pétro-
chimie, Chimie, Agroalimentaire, Métallurgie lourde, Energies,
Industrie extractive, Cimenterie, Industrie du Papier...
Pour les services de maintenance : du responsable au mainteneur en
électricité, en instrumentation, en mécanique ou en régulation ou pour
les services d’exploitation : du personnel encadrant, d’exploitation ou
sécurité, les formateursApave CFL expérimentés du milieu Oil and Gas
mettent en situation sur des installations grandeur réelle dans notre
centre de Lacq.
Les objectifs sont :
- la mise en confiance des agents de maintenance et opérateurs
au travers d’expériences de mise en situation pratiques.
- l’anticipation des modes de marche dégradés d’un procédé.
- assurer une meilleure cohésion des équipes par le suivi et le maintien
des compétences sur les procédés.
Nos moyens :
Doté d'un simulateur et d'une salle de régulation le CFL dispose
demoyenspédagogiquesexceptionnelspourdesmisesensituations
réelles (entraînement ARI, prévention incendie, unité ammoniac,
TMD…).
OIL & GAS PROCESS AND SAFETY
Industrie Chimique et
Pétrochimique, Industrie de
Processus et Sécurité
VISITES
INTERA
CTIVES
360°
www .apave-formation.com
21
A _____________________________________ Page
Accélérateur de particules ________________ 172 à 175
Accessibilité handicapés _______________________210
Accident du travail ______50 à 64, 65, 129, 156, 158, 160,
172 à 176, 178, 181, 183, 196, 215, 216, 219, 252, 254, 352
Accréditation (santé)___________________________56
Accrocheur (voies ferrées) ______________________160
ACMO – ACFI (Fonction publique) ___________ 50, 51, 57
Acoustique ____________________________ 334 à 339
Aération (Ventilation) _________________________346
Aéroportuaire (sûreté)_________________ 223, 227, 228
Aéroservices ________________________________367
Aéronautique _______________________________367
Agent :
• AQI ________________________________ 260 à 262
• entretien __110, 160, 212, 217, 218, 252 à 254, 313, 315
• inspection en soudage _______________________335
• intervention en chaufferie________________ 260 à 262
• Chimiques (sites) ____________________________45
• Maintenance _________ 101, 109, 110, 111, 211 à 213,
______ 253, 254, 265, 284, 287, 290 à 297, 302, 313, 315,
__________________________________ 316, 331, 335
• production/exploitation __________ 101, 168, 262, 278,
_________________________________ 287, 290 à 294
• sécurité __________________________ 45, 212 à 220
• sécurité en chaufferie________________________262
• sécurité incendie SSIAP ______________________217
• service de Sécurité Incendie _____________ 209 et 211
Agent Pathogène _____________________________61
Agroalimentaire _________________________ 167, 335
Aide chauffeur __________________________ 260, 262
Aide aux personnes (SSIAP)________________ 217 à 220
Aide monteur d’échafaudage____________________122
MOTS CLÉS
POUR VOUS AIDER
À TROUVER LES STAGES
QUE VOUS CHERCHEZ
02
22
Air :
• Comprimé ________________________ 262, 268, 290
• Conditionnement __________________________263
• Maîtrise d’ambiance _________________________12
• Santé ____________________________________56
Aire de jeux _________________________________62
Alarme (incendie) ___________________ 217 à 220, 253
Alertes ___________________210 à 212, 217 à 220, 253
Alimentation Électrique___________________ 312 à 320
Alimentation Agroalimentaire _______________ 167, 335
Ambiance _______________________________12, 60
AMDEC____________________________ 245, 283, 284
Amiante _________________17, 87 à 92, 343, 350 à 352
Ammoniac _________________________________278
Analyse :
• Accidents ________________________________182
• Modale __________________________________370
• Risques _________________________ 55, 56, 65, 252
Animateur (sécurité terrain) __________________50, 57
Appareil à pression (réglementation) _________ 167, 168
Appareil respiratoire isolant (ARI) ____________ 209, 211
Aptis____________________________________4, 386
AQI ______________________________________260
Arbre des causes______________________________55
Ascenseur (évacuation) ____________ 123, 124, 160, 254
Ascenseur de chantier ____________________ 123, 124
Assainissement __________________________ 357, 361
Attestation de compétences (échafaudages) ___ 120 à 124
ATEX :
• Ism-ATEX _________________________________111
• Atmosphère explosive _______________________109
• Installateur _______________________________109
• Zone ____________________________________109
ASAE _________________________________ 160, 254
Audit :
• Aéroportuaire______________________________227
• Environnemental _______________________ 233, 234
• SQE _____________________________________244
• Sécurité ________________________________48, 55
• Systèmes _________________________________286
Autoclaves _____________________________ 167, 168
Auto-contrôle des installations gaz _______________264
Automates (initiation) ________________________294
Automates programmables industriels________ 294 à 296
Automatismes ______________________________294
Automobiles ____________________________ 103, 321
Autorisation de conduite__________________ 142 à 161
B _____________________________________ Page
BT (installations électriques) ____________ 98 à 102, 252
Bateaux (Elévateur)___________________________156
Bâtiment - Génie Civil :
• Bâtiment _________________________ 212, 213, 348
• Amiante________________17, 87 à 92, 343, 350 à 352
• Diagnostics __________________________ 357 à 361
• Électricité ________________________________360
• Incendie______________________________ 212, 213
• Légionellose________________________________61
• Maintenance - gestion _______________________353
• Pathologie ________________________________360
Benne_________________________________ 155, 252
Bien-être au travail ________________________75 à 80
Biologiques (risques)________________________61, 65
Blended Learning _________________________29 à 44
Boucles de Régulation_________________________290
Brasage ___________________________________336
Bruit _______________________66, 137, 201, 231, 235
Brûleur fioul-gaz _____________________________264
C _____________________________________ Page
Câblage équipements électriques ____________ 312, 315
Câblage VDI ________________________________314
Câbleur____________________________________248
CACES®
:_______________________________ 136, 137
• Chariots automoteurs____________________ 146, 253
• Grues auxiliaires ___________________________147
• Grues à tour_______________________________143
• Grues mobiles _____________________________144
• Plates-formes élévatrices _________________ 145, 253
• Engins de chantiers _________________________142
Cafetiers (permis d'exploitation) __________________70
CAMARI _______________________________ 182, 183
CARREZ (loi) ________________________________360
Calcul des structures __________________________370
Calcul des installations électriques ___________ 316, 317
Calorifuge__________________________________306
Cariste _______________________________ 142 à 161
Centrale nucléaire EDF :
• CEFRI____________________________ 13,190 à 194
• Qualité HN____________________________ 197, 198
• QSP et Post-QSP________________________ 197, 198
• Hors zone contrôlée _____________________ 194, 196
Certification ________________________________364
Chantier :
• Plan de prévention _______________________ 58, 254
• S.P.S. ________________________________ 355, 356
CEM _____________________________ 177, 314, 370
Champs électromagnétiques ________________ 177, 314
Chantier école :
• Amiante____________________________ 17, 87 à 92
• Nucléaire __________________________________13
23
MOTS CLÉS
Chargé d'exploitation électrique __________________98
Chargé de sécurité HSCT _______________________50
Chargé de consignation ________________________62
Charpentes ________________________ 346, 357 à 361
Chapiteau (montage) __________________________69
Chariot élévateur ________________________ 146, 253
Chauffage_________________________ 250 à 254, 264
Chauffage urbain ____________________________168
Chaufferie__________________________________262
Chauffeur ______________________________ 260, 261
Chef d’équipe sécurité incendie SSIAP _____________218
Chef de Service SSIAP _________________________219
Chef d’équipe échafaudage_________________ 121, 122
Chef de manoeuvre (voies ferrées) ______________ 1 60
Chimie (habilitation aux risques) _________________59
CHS fonction publique_______________________50, 57
CHSCT _____________________________________56
CHSCT - Etablissements de santé _________________56
CHSCT - Nucléaire ___________________________196
Climatique _________________________ 252, 264, 265
Climatisation __________________ 250 à 252, 264, 265
Coaching ___________________________________78
CODAP ____________________________________328
CODETI ___________________________________328
COFREND (préparation certifications) _____________338
Collectivités territoriales __________________ 50, 51, 57
Combustion ________________________________264
Communication_______________________________78
Compatibilité électromagnétique_________________371
Conditionnement :
• D’air ____________________________________264
Conducteur lignes de production ________________287
Conception :
• installations électriques ______________________316
• machines neuves _______________________ 157, 254
• poste de travail _________________________ 65, 252
Conducteur équipements__________________ 142 à 161
Conduite (en cas d'accident) _____________________63
Conduite autoclaves ______________________ 167, 168
Conduite chaufferie _____________________ 258 à 262
Conduite économique __________________________63
Conduite engins _____________________ 16, 142 à 161
Confiné (espace) ______________________________62
Conflit (gestion) _____________________________225
Connectique :
• Réseaux de communication ___________________314
• Fibres optiques ____________________________314
Consignation tous fluides _______________________62
Contrat de maintenance __________________ 282 à 285
CND : Contrôle non destructif ___________________335
Coordonnateur Soudage IWP____________________334
Coordonnateur Soudage IWS____________________334
Coordonnateur Soudage IWT____________________334
Coordonnateur SPS ______________________ 353 à 356
Courants faibles _____________________________314
Couvertures ________________________________346
CPS (Certificat Prévention Secours) ________________68
CQP :
• calorifuge ________________________________305
• agent de prévention_________________________222
• échafaudage fixe ___________________________122
• plate-forme suspendue ______________________123
• soudage_____________________________ 334 à 339
CSPS _____________________________________356
Cycle du combustible _________________________193
Cycle métiers ____________ Voir parcours professionnels
D _____________________________________ Page
Dallage________________________________ 346, 360
DCNS ________________________________ 190 à 194
Déchets ___________________________________234
Défaut (terre, isolement) _______________ 254, 312, 315
Défibrillateur (DEA) ____________________________68
Démarche des 5S ____________________________245
Démarrage moteurs __________________________312
Dépannage (équipements électriques) _________ 254, 315
Désenfumage _______________________ 209, 211, 253
Désinfection des locaux_________________ 87 à 92, 234
Détection incendie __________________209 et 211, 253
Développement durable _______________________240
Diagnostic Amiante _________________ 350 à 352, 361
Diagnostics Immobiliers __________________ 357 à 361
Diagnostic Performance Énergétique DPE___________359
Diagnostic plomb ____________________________359
Diagnostic installations intérieures gaz ____________359
Diagnostic installations électriques _______________360
Diagnostic termites ___________________________360
Directive Équipements sous pression ______________328
Disconnecteurs ______________________________265
Document unique __________________________50, 52
Domaine skiable _________________________ 129, 131
Dosimétrie (rayonnements ionisants) ________ 172 à 175
E _____________________________________ Page
Eau :
• surchauffée (chaudières) _________________ 260, 262
• chaudière (traitement) _______________ 260, 264, 265
Échafaudages _______________________ 18, 120 à 124
Echangeur__________________________ 168, 327, 328
Échelles/escabeaux _______________________ 131, 253
Éclairage___________________________________317
24
Eco-conception _______________________ 29 à 43, 234
Économie (énergie) __________________________268
Écran (travail) ________________________________65
E-learning ______________________________29 à 43
Électricité :
• apprentissage / Initiation _____________ 312, 313, 321
• Bâtiment _________________________________310
• câbleur __________________________________310
• Conception _______________________________316
• Dépannage/câblage _____________________ 313, 315
• Diagnostic ___________________________ 357 à 361
• Habilitation ___________________________ 98 à 103
• Industrielle____________________________ 312, 316
• Maintenance __________________________ 254, 315
Électromagnétique (champ) ____________________314
Électronique ________________________________313
Électrotechnique _________________________ 312, 313
Élévateur de personne_____________ 123, 124, 145, 253
Élingage ___________________________________151
Embranchage sur voies ferrées __________________160
Énergies ____________________________ 8, 258 à 278
EnR : Energies Renouvelables ____________ 9, 268 à 271
Engins (conduite) ____________________ 16, 133 à 156
Engins de chantier____________________________142
Entreprise Extérieure gestion Intervention ___________69
Environnement
• Grenelle______________________________ 266, 344
• Management ______________________________233
• Environnement________________________ 233 à 235
Eoliennes (Energie) ___________________________268
EPI (Équipement de Protection Individuelle) _________62
Épreuve hydraulique ______________________ 300, 301
Équipements de travail ________________________155
Équipements de levage ________________ 143, 144, 147
Équipement sous pression / ESP__________ 166, 168, 328
Équipiers de 1re intervention____________________209
Équipiers de 2è intervention ____________________211
Ergonomie __________________________________65
ERP __________________________ 212, 217, 348, 349
ESPN______________________________________329
ESP_______________________________ 166, 168, 328
Essais non destructifs _____________________ 338, 339
État parasitaire ______________________________360
Établissements recevant du Public :
• Agent de sécurité ___________________ 217, 227, 228
• Règlement sécurité incendie _____________ 209 à 213
Etanchéité bâtiment __________________________347
Etude de danger _____________________ 55, 233 à 235
Évacuation (sécurité incendie) _____________ 209 et 211
Évacuation (mise en sécurité/Ets santé) _______ 209 à 211
Évaluation des risques__________________ 55, 177, 314
Événementiel _______________________________349
Exploitation des installations :
• électrique_________________________________320
• production ____________________________ 287, 297
• chaufferies________________________________261
Explosion ______________________________ 109, 110
Extincteurs ___________________________ 209 et 211
F _____________________________________ Page
Fabrication _________________________________287
Facility Management_____________________ 250 à 254
Fiabilité________________________________ 245, 298
Fibre optique (connexions) _____________________314
Fluides médicaux ___________________________ 213
Fluides frigorigènes______________________ 272 à 278
FOAD __________________________________29 à 43
Fonction publique _____________________________50
Fondations _________________________________346
Formation à distance_______________________29 à 43
Formation à la pédagogie :
• Animateurs ___________________ 103, 153, 154, 213
• Formateurs_________________________________79
• Moniteurs ____________________________ 153, 154
Foudre ____________________________________319
Froid (technique du) _____________________ 272 à 278
Frigoriste______________________________ 272 à 278
G _____________________________________ Page
Gammagraphie______________________________338
Gaz :
• combustibles ___________________________ 62, 264
• installations intérieures ______________________264
• médicaux_________________________________210
Générateur de vapeur ____________________ 258 à 262
Générateur de vibrations_______________________371
Gerbeur _______________________________ 146, 253
Gestes et postures_________________________ 65, 252
Gestion :
• crise______________________________________76
• déchets __________________________________234
• sécurité ________________________________52, 54
GIES _______________________________________59
Gradins (montage) ___________________________349
Grenelle de l'environnement ________________ 266, 344
Grues à tour ________________________________143
Grues auxiliaires sur véhicules (GACV) ____________147
Grues mobiles_______________________________144
Guides et serre-files __________________________209
25
H _____________________________________ Page
Habilitations/certifications :
• Ism-ATEX _________________________________111
• Autoclaves ____________________________ 167,168
• Ammoniac ________________________________278
• Gaz _____________________________________348
• Nucléaire ___________________________ 177 à 183
• Pression_____________________________ 166 à 168
• Risques chimiques ___________________________59
• Travaux en hauteur__________________ 129, 131, 253
• Soudage ____________________________ 334 à 337
Habilitation électrique_____________________ 98 à 103
Habilitation pression _____________________ 166 à 168
Habilitation frigofique _________________________168
Habitation_________________________ 348, 359 à 361
Halage ________________________________ 148, 253
Handicapés accessibilité ___________________ 348, 360
Harmoniques perturbations réseaux ______________319
Harnais____________________________ 129, 131, 253
Haute tension (installations électriques)____________321
Hauteur (travail en)___________________ 129, 131, 253
Hayon_____________________________________155
HN (nucléaire)_________________________ 197 et 198
HSCT____________________________________52, 56
Humidité (bâtiment) __________________________346
Hydraulique ______________________ 11, 14, 300, 301
Hygiène ____________________________________56
I _____________________________________ Page
ICPE ______________________________________233
IGH_______________________________________219
Ilots de production (techniciens - chefs de quart) ____287
ILO-OSH 2001 _______________________________52
Impact (inventaire, étude) ______________________233
INB (Installations Nucléaires de Base) ________ 190 à 195
Incendie _____________________ 210 à 212, 217 à 220
Incendie Ets de Santé _________________________210
Indicateur (Mesure de la performance) ____________288
Indice (Habilitation électrique)_______________ 98 à 103
Industrie chimique et pétrochimique _______________59
Industrielle (instrumentation) ___________________367
Industriel (équipement) ________________________287
Infiltrométrie________________________________347
Initiation électricité bâtiment____________________312
Initiation à l’électronique_______________________313
Insectes (xylophages) _________________________360
Inspection du travail ________________________50, 52
Installations :
• Classées (ICPE)_____________________________233
• Electriques ________________________________318
• Frigorifiques__________________________ 276 à 278
• Gaz _____________________________________264
Internet_____________________________ 29 à 43, 389
INTOUCH ______________________________ 245, 298
Instrumentation ____________________ 259, 289 à 292
Intrusion______________________________ 217 à 220
Ism-ATEX __________________________________111
ISO 14000 (environnement)_____________________233
Isolation thermique _____________ 303 à 308, 342, 346
J K L _______________ Page
Jointage ___________________________________330
Journée sécurité ______________________________53
Label maîtrise d’ambiance_______________________12
Laboratoire ________________________________371
Laser______________________________________177
Lave façade ________________________________156
Laveuse (sol)____________________________ 156, 252
Lean ______________________________________245
Légionnelle _______________________________57, 61
Légionellose ______________________________57, 61
Levageur (monteur) ______________________ 304, 307
Logistique_________________________ 251, 282 à 285
Loi :
• Carrez ___________________________________360
M ____________________ Page
Machines ______________________________ 157, 254
Machines portatives __________________________254
Magnétoscopie ______________________________339
Mal-être (Aide et écoute) _______________________77
Manœuvre (de secours)_____________________ 67, 253
Maintenance :
• Appareils Levage _______________________ 304, 307
• Appliquée ____________________________ 304, 307
• ATEX (en zone)________________________ 109 à 113
• Corrective ________________________________284
• Electricien ____________________________ 254, 315
• Instrumentation ________________________ 290, 191
• Organisation _________________________ 282 à 285
• Préventive ____________________________ 287, 288
• Appareils industriels_________________________221
Maîtrise d’ambiance ___________________________15
Maître d’ouvrage ________________________ 358, 358
Management :
• Entreprises________________________________244
MOTS CLÉS
26
• Environnemental (SME) ______________________233
• Opérationnel _______________________________78
• Proximité __________________________________78
• Q.H.S.E. __________________________________233
• Sécurité ________________________________52, 54
• Sûreté _______________________________ 227, 228
Manutention manuelle _____________________ 65, 252
Malveillance ____________________________ 227, 228
Marchandises dangereuses ______________________61
Matériaux métalliques_________________________335
Mar 95-3 (protection) _________________________196
MBF ______________________________________284
Mécanique _____________________________ 300, 301
Métrologie _________________________________370
MIG/MAG __________________________________336
MITI ______________________________________305
Moniteurs____________________ 65, 93, 153, 154, 213
Montage d’échafaudage (+ CQP) ___________ 120 à 124
Monte-charges _________________ 120 à 124, 160, 254
Monte-matériaux ________________________ 124, 156
Monte-meuble ______________________________156
Monteur échafaudage fixe/roulant________________120
Monteur levageur ____________________________307
Monteur mécanique ______________________ 301, 307
Monteur isolation thermique industriel ____________305
Monteur plate-forme suspendue _________________123
Monteur plate-forme sur mât ___________________123
Moteurs électriques_______________________ 103, 312
Moto Neige_________________________________156
Mururoa (combinaison)________________________196
N _____________________________________ Page
Nacelle lave façade __________________________140
NF C 13-100 ________________________________321
NF C 15-100 ________________________________316
NF C 18-510 ____________________________ 98 à 103
UTE 18-550_________________________________103
Nucléaire __________________________ 13,168 à 204
Nuisance acoustique ___________________________66
O _____________________________________ Page
OHSAS 18001 ____________________________ 52, 244
OPPBTP ____________________________ 63, 117, 118
Opérateur fluides frigorigènes ______________ 276 à 278
Organisation________________________ 51, 282 à 285
Outils d’analyse d’accident ______________________76
Ouvrage : bâtiment __________________________348
Oxycoupage ___________________________ 336 à 337
P _____________________________________ Page
Parcours professionnels___________voir fiche détachable
Palans_____________________________________150
Parasitaire (état) _____________________________360
Pathologie de la construction ___________________346
Praticien International Soudage__________________334
PCR _________________________________ 172 à 175
Permis de feu _______________________________211
Permis d'exploitation____________70, 247, 260, 264, 286
PEMP (Plate-forme élévatrice mobile de personne)____145
Pénibilité au travail ____________________________77
Performance :
• Énergétique _______________________________359
• Outils____________________________________281
• Production exploitation _________________ 286 à 288
Personne compétente en radioprotection______ 172 à 175
Perturbations électriques /électromagnétiques _______314
Pétrochimie (prévention des risques) ______________59
Photovoltaïque ______________________ 269, 270, 322
PID (régulateur)______________________________291
Plan de formation ______________________________4
Plan de prévention (PDP) _______________________52
Plate-forme élévatrice : voir PEMP ___________ 145, 253
Plate-forme suspendue treuils et câbles____________123
Plate-forme sur mât __________________________123
Plomb ____________________________________359
Pneumatique__________________________ 11, 14, 302
Podiums montage ___________________________349
POI (Plan Opération Interne) ____________________233
Pôle de formation (Maîtrise d’ambiance) ____________15
Pôle de maintenance__________________________307
Pompes centrifuges___________________________302
Ponts élévateurs _____________________________156
Ponts roulants_______________________________150
Port (des EPI) ________________________________62
Portes et Portails _____________________________157
Post QSP (centrale nucléaire)____________________198
Portative (machines) __________________________254
Poste de travail (conception) _____________________65
PRAP ___________________________________64, 76
PR CEFRI _____________________________ 190 à 195
Pré-câblage courants faibles ____________________314
Présence humaine (chaufferie vapeur) ____________260
Pression ___________________________ 167, 168, 328
Prévention :
• Sécurité ________________________________50, 65
• Incendie_____________________________ 217 à 220
• Sites nucléaires ____________________________191
• Des risques dans fonction publique ______________50
• Du risque chimique __________________________60
27
MOTS CLÉS
• Du risque biologique _________________________61
Processus automatisés ______________________59, 61
Production _________________________ 14, 282 à 308
Production de froid ___________________________264
Produits chimiques _________________________59, 60
Psychosociaux : __________________________75 à 80
• Document unique____________________________59
• Risque ________________________________75 à 80
• Sensibiliser_________________________________77
Q ____________________ Page
QSP (centrale nucléaire) _______________________198
Quad _____________________________________156
Qualifications soudeurs___________________ 334 à 337
Quali'PV ___________________________________269
Qualit'EnR______________________________ 269, 271
QualiPAC __________________________________271
Qualité :
• Centrale nucléaire __________________________197
• Ets de santé _______________________________168
R ____________________ Page
Radiographie ___________________________ 182, 338
Radioprotection (PCR)____________________ 172 à 175
Rapid-Torc (serrage hydraulique) _________________302
Rayonnements X________________________ 172 à 175
RCC-M _______________________________ 202 à 204
REACH _____________________________________60
Recyclages :
• Autorisation de conduite ________________ 142 à 161
• CACES®
_____________________________ 142 à 161
• CAMARI ____________________________ 180 à 183
• Habilitation électrique ___________________ 98 à 103
• Habilitation risques chimiques __________________59
• HN (Qualité centrale EDF)_________________ 197, 198
• PR CEFRI ____________________________ 190 à 195
• Personnes compétentes en radioprotection __ 172 à 175
• Pression_____________________ 167, 168, 327 à 330
• Risques chimiques ___________________________59
• SPS ________________________________ 353 à 256
• SSIAP________________________________ 217 à 20
• SST _______________________________ 67, 68, 253
Référentiel de compétences___ 4, 46, 72, 81, 94, 106, 116,
___________ 126, 134, 163, 170, 186, 206, 221, 230, 238,
____________242, 248, 255, 280, 308, 310, 324, 332, 342
Référentiel métiers ______4, 46, 72, 81, 94, 106, 116, 126,
_______ 134, 163, 170, 186, 206, 221, 230, 238, 242, 248,
___________________ 255, 280, 308, 310, 324, 332, 342
Réglage brûleur fioul et gaz_____________________264
Régulation _________________________________290
REITI (régulation) ________________________ 306, 307
Réacteurs nucléaires :
• RN_________________________________ 190 à 196
• RNE ____________________________________194
Réactualisation cariste ____________________ 146, 253
Réception d’un échafaudage ____________________121
Recyclage (A.Q.I. – chauffeur) ___________________261
Réglementation :
• Appareils sous pression ______________________327
• ATEX _______________________________ 109 à 113
• Incendie (ERP) ________________________ 208 à 220
• Equipements de travail_______________ 155, 156, 252
• Thermique ___________________________ 303 à 308
Remontées (mécaniques)___________________ 129, 131
Renouvellement CACES®
__________________ 142 à 161
Réseaux :
• Electriques ________________________________314
• Entreprises________________________________313
Responsabilités civiles et pénales ______________54, 56
Ressuage __________________________________338
Restauration ________________________________366
Résistance des matériaux ______________ 122, 346, 372
Retour d’eau________________________________265
RIA __________________________________ 209, 253
Risque(s) :
• Amiante___________________________ 87 à 92, 352
• Auditifs ___________________________________66
• Biologiques ________________________________61
• Chantier__________________________________353
• Industries Chimiques _________________________60
• Infectieux__________________________________61
• Légionellose_____________________________57, 61
• Nucléaire ____________________________ 190 à 196
• Psychosociaux __________________________75 à 80
• Radiologiques _____________________________191
• Routier____________________________________63
• Vie courante (domestiques) ____________________68
Rondier____________________________________260
Roulements_________________________________301
Routier (Prévention du risque) ____________________63
Rockwell®
Automation ________________________298
RSE_______________________________________240
S ____________________ Page
Sauveteurs secouristes __________________ 67, 68, 253
Schneider®
automates ___________________ 294 à 296
Scène (montage)______________________________69
Sécurité chimique _____________________________59
Sécurité (journée de) ___________________________53
28
Serrage hydraulique __________________________302
Siemens automates __________________________297
Signalisation_________________________________63
SIL _______________________________________298
Situation conflictuelle ______________________ 77, 225
Solaire (Energie) _____________________________270
Soudage ___________________________ 12, 336 à 337
Soudage à la flamme__________________________336
Soudo-brasage ______________________________336
Soudage des thermoplastiques __________________337
Soudage IWP _______________________________334
Soudage IWS________________________________334
Soudage IWT________________________________334
Sources radioactives __________174, 175, 190 à 194, 196
Spectacles (Sécurité) ___________________________69
SPS (coordonnateurs) ____________________ 253 à 256
SSI (sécurité incendie) ____________________ 217 à 220
SSIAP ________________________________ 217 à 220
SST (sauveteurs secouristes travail) _________ 67, 68, 253
STARS________________________________ 199 à 201
Stérilisation : _______________________________299
Stress (gestion du) ____________________________77
Structure provisoire événementiel (montage)_________69
Superviseur automatismes ________________ 294 à 298
Sûreté :
• Aéroportuaire _________________________ 227, 228
• Fonctionnement ____________________________298
• Intrusion _________________________________220
• Nucléaire _________________________________198
Surtension__________________________________312
Surveillance installations électriques ______________315
Système :
• Management de l’environnement_______________233
• Management sécurité HSCT ____________________52
• Production ____________________________ 280, 181
Structures ____________ 69, 120, 122, 143, 144, 147, 346
Systèmes numériques _________________________291
T _____________________________________ Page
TAR (Tour aéroréfrigérante) _____________________46
Techniciens fabrication ________________________288
Techniciens maintenance__________________ 109 à 113
Techniques de Maintenance _______________ 282 à 285
Technologie soudage__________________________335
Technologue soudage _________________________334
Téléphonie _________________________________314
Tentes (Montage) _____________________________69
Tenues Etanches Ventilées ______________________196
Termites ___________________________________360
Tertiaire (incendie) _______________________ 212, 213
Tertiaire (électricité) ______________________ 314, 318
TEV (Tenue Etanche Ventilée)____________________196
Thermique___________________268, 270, 271, 345, 346
Thermique industriel _____________________ 305 à 307
Thermoplastique (soudage) ____________________337
Télévisuel (contrôle) __________________________339
Tests de positionnement ____________________29 à 43
Tests en ligne ____________________________29 à 43
TIG _______________________________________336
TMD (Transport des matières dangereuses) _________371
TMS (Troubles Musculo-Squelettiques)___________64, 65
Tondeuses______________________________ 156, 254
Traitement (eaux de chaudières) _________________262
Transtockeurs _______________________________156
Transformateurs _____________________ 312, 316, 321
Transpalettes_________________ 141, 146, 153,156, 252
Transport ______________________________ 151, 371
Travail sur écran ______________________________65
Travaux en hauteur ___________________ 19, 125 à 132
Treuil _____________________________________156
Tribunes (montage) ____________________________69
Troubles Musculo-Squelettiques________________64, 65
TSX automate __________________________ 294 à 298
Tuyauteries _________________________________308
U V X Z _____________ Page
UIC ANFAS __________________________________59
UIC DT 40 __________________________________59
Ultrasons ______________________ 290, 333, 338, 340
Utilisateurs échafaudages fixes __________________120
Utilisateurs échafaudages roulants _______________121
Utilisateurs nacelles lave-façade _________________155
Utilisateurs plate-forme suspendue treuils et câbles___123
Valeur (analyse) _____________________________372
Vannes (régulation) __________________________290
Vapeur _______________________________ 260 à 262
Variation de vitesse __________________ 290, 291, 319
Véhicules :
• électriques ________________________________103
• hybrides__________________________________103
Vérifications périodiques EPI ____________________150
Vibration ________________________________48, 66
VDI (voix données images) _____________________314
Ventilation _________________________________264
Visuel (contrôle) _____________________________339
Voies ferrées ________________________________160
Xylophages (insectes) _________________________346
ZAC : zone d’atmosphère contrôlée _______ 15, 109 à 113
Zone ATEX ____________________________ 109 à 113
E-learning Apave :
gagnez en EFFICACITÉ
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La formation en ligne
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Des solutions qui s'adaptent
à vos besoins
SOMMAIRE
Electricité - Habilitation électrique ........................................... 32-33
Conduite d’engins ................................................................... 34-35
Sensibilisation aux risques amiante......................................... 36-37
Nucléaire .................................................................................. 38-39
Prévention incendie ....................................................................... 40
Risques psychosociaux ........................................................41
Solutions « Prêtes à l’emploi » ...................................................... 42
Evaluation en ligne ....................................................................... 43
Apave formation vous propose des formations
à distance, tutorées et suivies si nécessaire de
phases présentielles (blended Learning).
Nos solutions s'adaptent à vos besoins, à
l'individualisation des parcours formation de
vos salariés, aux réalités de l'environnement de
travail et à la nature même de l'action.
L'ensemble de nos formations e-learning
favorisent la relation (même à distance) entre
formateur-tuteur/stagiaire.
Présentation de notre offre e-learning
E-LEARNING
• Optimiser le temps de formation.
Former simultanément un grand
nombre de collaborateurs.
Réduire les coûts de formation.
•
•
• Economiser les coûts indirects
(absences du salarié, transport,
hébergement).
Disposer d’une plus grande flexibilité.
Personnaliser votre formation au plus
près de vos besoins.
•
•
• Cadres et maîtrise.
Techniciens spécialisés.
Opérateurs.
Nouveaux embauchés.
•
•
•
Des tuteurs spécialistes dans leur
domaine à votre écoute.
Des formations adaptées aux
spécificités des entreprises.
Une plate-forme de formation
compatible AICC, SCORM.
Une progression et un suivi adapté au
profil et au rythme de vos apprenants.
•
•
•
•
Des moyens humains et pédagogiques
LE + Apave
Nos formations s’adressent aux :
QUI EST CONCERNÉ ?
VOS BESOINS
Réduire les coûts et accroître l’efficacité
30
Incendie
CACES®
Risques psychosociaux
Quiz Nucléaire
Amiante
UNE OFFRE ADAPTABLE SUR DEMANDE
LE E-LEARNING
Apave
www.elearning-apave.com
@
30
E-LEARNING
Electricité
31
Solutions "Prêtes à l’emploi "
Apave dispose d’un catalogue de
formations dites « sur étagère » qui
propose des solutions clé en main.
Plus de 50 modules dans les principaux
domaines de votre entreprise.
Solutions sur mesure
Des solutions qui mixent les tests de
positionnement, le e-learning tutoré
et la formation pratique. Des solutions
complètes qui garantissent l’efficacité
des actions et des validations.
PERSONNALISER VOTRE FORMATION AU PLUS PRÈS
DE VOS BESOINS
Solutions Apave
• Intuitive.
• Ergonomique.
• Interactive.
Le superviseur de votre entreprise et le
tuteur Apave ont accès à une traçabilité
précise des apprenants.
Le superviseur et le stagiaire disposent
d’un accès à la plate-forme.
Des quiz et des tests de positionnement
permettent de déterminer le meilleur
parcours pédagogique. Le stagiaire
bénéficie d’un accompagnement
permanent par les tuteurs Apave.
Plate-forme sécurisée accessible via login et mot de passe
PLATE-FORME Apave
Les objectifs du dispositif e-learning Apave :
CE QU’IL FAUT RETENIR
• Faciliter l'accès à des formations
métiers qui répondent à vos objectifs
pédagogiques.
• Proposer une progression et un suivi
adapté au profil et au rythme de vos
apprenants.
SÉCURITÉE-LEARNING
32
• Cadres et maîtrise.
Techniciens spécialisés.
Opérateurs.
Nouveaux embauchés.
•
•
•
Apave propose des modules dédiés
à l’encadrement concernant les
principes et la mise en œuvre de
l’habilitation électrique :
- le titre d’habilitation,
- la délivrance,
- le maintien et le renouvellement
de l’habilitation,
- les instructions de sécurité générale
et particulières.
•
LE + Apave
Nos formations s’adressent aux :
QUI EST CONCERNÉ
A l’issue de la formation théorique, il est procédé à une validation des acquis de
compétence et à des mises en situations pratiques sur installations, appareils et
équipements permettant de délivrer les avis d’habilitations possibles :
- Indices B0, BE + attributs, BS, B1(V), B2(V), BR, BC,
H0(V), H1(V), H2(V), HC, HE+ attributs.
A l’issue de la mise en situation en présentiel, un avis pratique et un titre
d’habilitation pré-rédigé sont adressés à l’employeur.
•
•
VALIDATION DE LA FORMATION
• Réaliser la partie théorique des
formations à l’habilitation électrique
en utilisant un produit très complet
permettant, à partir d’une centaine
de séquences, de constituer des
parcours adaptés aux besoins de vos
stagiaires.
• Le module d'auto-formation a été
conçu pour permettre au stagiaire
d'acquérir les connaissances
théoriques nécessaires afin d'exécuter
en toute sécurité des opérations
sur les installations et équipements
électriques.
VOS BESOINS
Pour répondre à tous vos besoins en privilégiant les coûts et l’efficacité
DURÉE DES FORMATIONS :
Elles varient de 6h à 12h en fonction de
l’habilitation souhaitée et sont suivies
d’une validation pratique en présentiel.
• Les différents modules ont été élaborés
en tenant compte des référentiels
réglementaires et normatifs :
NF C 18-510, et recommandations
de la brochure INRS ED 6127.
PÉDAGOGIE
32
ÉLECTRICITÉ
HABILITATION ÉLECTRIQUE
www.elearning-apave.com
E-LEARNING
@
Des solutions blended Learning pour valider en présentiel les acquis
Informer les encadrants
33
Apave city présente les différentes
sources de production et d’utilisation
de l’énergie électrique.
Les séquences mettent en évidence
les différents risques afférant aux
secteurs industriel, tertiaire et même
domestique.
Des tests de connaissances sont proposés au début et à la fin de chaque
séquence pédagogique pour permettre au stagiaire de mesurer ses acquis, qui
sont également suivis et validés par le tuteur.
L’outil présente les
différentes installations,
équipements et matériels
électriques que peuvent
utiliser les stagiaires avec
des exercices pratiques sur
leur fonctionnement, les
manœuvres et les dispositifs
de sécurité.
Des vidéos interactives
illustrent les situations
pratiques auxquelles sont
confrontés l’ensemble des
acteurs.
LES ÉTAPES PAS À PAS
UN ENSEMBLE DE MODULES
1
4
3
2
SÉCURITÉE-LEARNING
Voir notre offre formation p. 104
34
E-LEARNING
34
@
• Personnel devant disposer d’une
autorisation de conduite ou d’un
CACES®.
Les multimédias interactifs
concernent l’ensemble des chariots
automoteurs et des PEMP (la conduite
des ponts roulants est en cours de
développement).
Ces outils complètent en «auto-
formation» les actions théoriques et
pratiques réalisées par les stagiaires,
de façon à renforcer leur efficacité.
•
•
LE + Apave
Nos formations s’adressent au :
QUI EST CONCERNÉ
Délivrance à l’issue des tests pratiques de l’attestation de conduite
et ou du CACES® correspondant.
•
VALIDATION DE LA FORMATION
• Accroître l’efficacité.
• Optimiser les temps de formation.
Sensibiliser aux risques liés à la conduite des engins de levage et de manutention.•
VOS BESOINS
Utiliser le e-learning pendant la formation en présentiel
Apave a développé des outils multimédias interactifs : films, simulations, quiz,
permettant aux stagiaires de visualiser les conséquences pour la sécurité, d’une
action non maîtrisée.
Les actions correctes pour la sécurité sont présentées en «réel», les actions
dangereuses utilisent la simulation 3D pour bien mettre en évidence qu’il ne peut
s’agir d’une situation normale de travail.
•
•
PÉDAGOGIE
34
E-LEARNING
CONDUITE D’ENGINS
CHARIOTS ET PEMP
www.elearning-apave.com
DURÉES DES FORMATIONS :
Ces formations sont réalisées
en présentiel dans le cadre des
formations «normales»,
préalables aux tests CACES®.
Une pédagogie active
Des moyens matériels et multimédias
35
SÉCURITÉE-LEARNING
Des vidéos présentent différentes
situations de travail, les risques
correspondants, l’utilisation
des engins, et de leurs équipements.
Des tests de connaissances sont proposés au début et à la fin de chaque
séquence pédagogique pour permettre au stagiaire de mesurer ses acquis, et
de réviser telle ou telle séquence.
Présentation détaillée de
différents équipements et de
leurs accessoires.
Des vidéos interactives
illustrent les situations
pratiques auxquelles sont
confrontés les conducteurs.
LES ÉTAPES PAS À PAS
1
4
3
2
SÉCURITÉE-LEARNING
Voir notre offre formation p. 136 et 137
Des tests de connaissances sont proposés au début et à la fin de chaque
36
E-LEARNING
@
SENSIBILISATION AMIANTE
PRÉVENTION DES RISQUES
www.elearning-apave.com
• Cadres et maîtrise.
Artisans.
Salariés du BTP, de l’industrie et du
tertiaire.
•
•
Sensibilisation généraliste portant
sur les dangers de l’amiante dans
l’ensemble des secteurs : domestique,
tertiaire, industriel, collectivité
territoriale.
•
LE + Apave
Nos formations s’adressent aux :
QUI EST CONCERNÉ
Il est important que les actions complémentaires réalisées par votre encadrement
et par les formateurs Apave soient tracées. L’attestation délivrée ne correspond en
aucun cas à l’attestation d’aptitude au travail en présence d’amiante.
•
VALIDATION DE LA SENSIBILISATION
• Si le personnel directement exposé
à la présence d’amiante doit
effectivement suivre une formation
définie par les textes réglementaires
(voir p. 85), l’employeur doit
également s’assurer que les autres
personnels sont sensibilisés aux
risques présentés par l’amiante dans
leur travail au quotidien.
• Apave vous propose une action
e-learning courte permettant de
sensibiliser l’ensemble de votre
personnel (voir stages p. 90 PR/B045,
PR/B047). Cette action doit être
complétée par votre encadrement de
proximité en rappelant les procédures
de sécurité que vous avez mises en
œuvre.
VOS BESOINS
Une sensibilisation :
DURÉES DES FORMATIONS :
E-learning : 30 à 40 minutes.
Formation pratique : 2 à 5 heures
par des formateurs Apave et votre
encadrement de proximité.
• Sensibilisation structurée en 3 chapitres «autonomes» : l’amiante, les risques liés
à l’exposition aux fibres d’amiante, intervenir en sécurité.
Méthode participative alternant exposés et questionnements.
La sensibilisation e-learning peut être complétée par une sensibilisation plus
importante réalisée par les formateurs spécialistes de l’Apave et votre encadrement
de proximité.
•
•
PÉDAGOGIE
E-LEARNING
37
SÉCURITÉE-LEARNING
Présentation de l’amiante, de ses
applications tant industrielles que
domestiques et des conséquences
sanitaires d’une exposition aux fibres
d’amiante.
Des tests de connaissances sont proposés pour permettre au stagiaire
d’évaluer ses acquis. La correction argumentée associée à chaque question
conforte les connaissances du stagiaire ou les met à niveau.
L’outil inventorie les
personnels, les équipements,
les matériels, les matériaux
et opérations concernés par
l’amiante.
Exploration de situations
concrètes auxquelles peuvent
être confrontés les différents
acteurs et comportements
correspondants.
LES ÉTAPES PAS À PAS
1
4
3
2
SÉCURITÉE-LEARNING
38
E-LEARNING
@
NUCLÉAIRE
HABILITATION DE NIVEAU
www.elearning-apave.com
• Tout intervenant réalisant des
interventions de maintenance en
centrale nucléaire EDF.
Apave est un des principaux acteurs des
formations dans le secteur nucléaire.
•
LE + Apave
Nos formations s’adressent à :
QUI EST CONCERNÉ
A l’issue de chaque module, il est procédé à une validation des acquis.•
VALIDATION DE LA FORMATION
Répondre aux exigences de la note
UTO 85/114 pour habiliter HN son
personnel intervenant en CNPE :
•Réaliser la formation initiale ainsi
que les recyclages (les habilitations
HN doivent être renouvelées tous les
3 ans).
•Ces modules ont été conçus pour
permettre aux stagiaires d’intervenir
dans les CNPE en respectant les
exigences d’assurance qualité définies
dans la note 85/114 Indice 16.
•6 modules de formation sont
proposés :
- 3 formations initiales HN1-HN2-HN3.
- 3 formations recyclages.
VOS BESOINS
Prévention et efficacité
• Ces formations à distance peuvent se dérouler lors de périodes de non activité
des collaborateurs sur les chantiers.
Ces formations sont très adaptées à ce secteur où il est difficile de programmer les
actions de formation bien en amont et où l’urgence est souvent présente empêchant
ainsi l’intervenant de participer à une formation présentielle de 1 ou 2 jour(s).
•
CARACTÉRISTIQUES ET AVANTAGES DU PRODUIT
E-LEARNING
• La nouvelle note UTO 85/114 indice 16 a été intégrée dans chaque module de
formation.
PÉDAGOGIE
DURÉE DES FORMATIONS :
Chaque module dure environ 1h30.
39
SÉCURITÉE-LEARNING
Les exigences de la note UTO
85/114 sont présentées à travers une
intervention réalisée dans un CNPE.
Des tests de connaissances sont proposés au début (utilisés pour les
recyclages) et à la fin de chaque thème pour permettre au stagiaire de
mesurer ses acquis.
L’outil présente les éléments
essentiels à connaître
et à appliquer, lors des
interventions en CNPE,
relatifs aux hommes, aux
fournitures, aux équipements
utilisés, aux documents
de l’intervention, aux
contrôles effectués, aux
écarts rencontrés et aux
prescriptions générales.
Des rappels sur les enjeux
et l’environnement des
interventions de maintenance
en CNPE sont inclus dans
chaque module.
LES ÉTAPES PAS À PAS
1
4
3
2
SÉCURITÉE-LEARNING
Les exigences de la note UTO
40
E-LEARNING
@
PRÉVENTION INCENDIE
www.elearning-apave.com
• Encadrants.
Agents d’intervention.
Tout le personnel.
•
•
Différents modules sont adaptés
aux situations de travail pour mieux
sensibiliser le personnel.
Exercices pratiques interactifs.
•
•
LE + Apave
Nos formations s’adressent aux :
QUI EST CONCERNÉ
• Sensibiliser le personnel aux bases
de la sécurité incendie en milieu
professionnel.
Faire respecter les mesures et
consignes de prévention.
•
Faire comprendre les causes d’un
incendie, son développement,
sa propagation et ses effets.
Savoir réagir face à un début
d’incendie.
•
•
VOS BESOINS
DURÉES DES FORMATIONS :
45 minutes à 1h30.
• Animations multimédias.
Mises en situation, vidéos.•
PÉDAGOGIE
E-LEARNING
41
SÉCURITÉE-LEARNINGSÉCURITÉE-LEARNING
• Service Ressources Humaines.
Manager et manager de proximité.
Préventeurs.
Salariés, intérimaires.
•
•
•
Des modules et séquences adaptables dédiés en fonction des besoins et des profils
des personnes.
Des solutions blended Learning pour compléter la partie distantielle par du
présentiel sur les problématiques quotidiennes.
•
•
LE + Apave
Nos formations s’adressent aux :
QUI EST CONCERNÉ
• Le changement de travail, les
nouvelles organisations, les relations
de travail sont autant de facteurs
pouvant générer des situations de
stress et avoir un impact sur la santé
des travailleurs et directement sur
votre entreprise.
• Vous cherchez à assurer la sécurité
et à protéger la santé mentale et
physique des salariés.
Vous souhaitez partager un même
cadre de référence sur les risques
psychosociaux, la santé et le bien-être
au travail.
•
VOS BESOINS
• Un guide de réflexion pour que le
participant structure son parcours,
se pose les bonnes questions et se
positionne sur sa fonction et son rôle
de prévention.
CARACTÉRISTIQUES
RISQUES PSYCHOSOCIAUX
IDENTIFIER, PRÉVENIR
ET GÉRER LE STRESS
www.elearning-apave.com
@
42
E-LEARNING
Personnel travaillant à proximité
ou au contact de produits chimiques :
Santé, sécurité au travail, protection
de l’environnement.
•
PRÉVENTION DES RISQUES CHIMIQUES
DURÉE DES FORMATIONS :
1 à 2 heures.
Personnes exposées à des risques liés à l’activité
physique, et ensemble des acteurs de prévention
des risques professionnels (sensibilisation).
•
GESTES ET POSTURES
Sensibilisation de l’encadrement exerçant
une fonction de prévention et de sécurité :
Comportement humain en situation de travail,
prévention des risques au travail, perception du risque.
•
MANAGEMENT DE LA SÉCURITÉ
Tout salarié, piéton, conducteur de véhicule,
conducteur d’engins, fournisseur :
Conditions de sécurité de circulation des personnes.
•
CONDITIONS DE CIRCULATION DES PERSONNES SUR LE LIEU DE TRAVAIL
Toute personne non SST :
Savoir agir et alerter.
•
CONDUITE À TENIR EN CAS D’ACCIDENT SUR LE LIEU DE TRAVAIL
Toute personne exposée au risque routier
dans le cadre de son activité professionnelle
ou lors de déplacements domicile-travail :
Facteurs de risques, actions de prévention.
•
PRÉVENTION DES RISQUES ROUTIERS
DURÉE DES FORMATIONS :
30 minutes à 1 heure.
DURÉE DES FORMATIONS :
40 minutes à 1 heure.
DURÉE DES FORMATIONS :
15 à 30 minutes.
DURÉE DES FORMATIONS :
15 à 30 minutes.
DURÉE DES FORMATIONS :
1 heure à 1 heure 30.
SOLUTIONS « PRÊTES À L’EMPLOI »
www.elearning-apave.com
E-LEARNING
@
AUTRES PRODUITS : SÛRETÉ AÉROPORTUAIRE,
TRAVAIL SUR ÉCRAN, RISQUES LIÉS AU BRUIT, ...
43
SÉCURITÉE-LEARNINGSÉCURITÉE-LEARNING
ÉVALUATION EN LIGNE
INDIVIDUALISER LES
PARCOURS DE FORMATIONS
www.elearning-apave.com
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• Individualiser les parcours de formation.
• Apprécier les compétences théoriques et pratiques des salariés à former.
• Evaluer les acquis de compétences par des tests « à chaud et à froid ».
Apave propose pour des domaines tels que : Energies, Electricité, Maintenance,
Prévention ou par nature d’activités, des tests de «positionnement», des tests de «pré-
requis» et des tests «d’évaluation» pour :
- adapter la durée et le contenu des actions (constitution de groupes homogènes),
- valoriser le niveau des stagiaires avant l’action,
- évaluer les acquis des stagiaires à l’issue des actions (et délivrer les qualifications).
PLATE-FORME DE «TESTS»
Tous ces produits sont disponibles en ligne sur des plates-formes sécurisées.
Les tests amont concourent à l’élaboration d’un plan de formation efficace
en liaison avec les services RH et Production/Exploitation.
•
•
44
SÉCURITÉ HSE
44
01 SÉCURITÉ ET
SANTÉ AU TRAVAIL
.................................................................................45
• Management de la sécurité
• Les outils méthodologiques
• CHSCT - CHS
• Les entreprises extérieures
• Les risques professionnels
• Les conditions de travail
• Secourisme
• Les risques de la vie courante
• Les spectacles
02 RISQUES
PSYCHOSOCIAUX
ET BIEN-ÊTRE AU TRAVAIL
.................................................................................71
• Les risques psychosociaux
03 PRÉVENTION AMIANTE
.................................................................................81
04 HABILITATION
ÉLECTRIQUE
.................................................................................93
• Préparation à l'habilitation
électrique
05 ATMOSPHÈRES
EXPLOSIVES
.............................................................................105
• Formations "Techniques"
• Formations "Sécurité"
• Formations "Ism-Atex" - INERIS
06 ÉCHAFAUDAGES
...................................................................... 115
• Échafaudages
07 TRAVAUX EN HAUTEUR
.............................................................................125
• Travaux en hauteur
08 LEVAGE, MANUTENTION
MACHINES
.............................................................................133
• Engins de chantier
• Grues à tour - Grues mobiles
• PEMP - Chariots - Grues auxiliaires
• Chef de manoeuvre
• Ponts roulants - Palans - Élingage,
Arrimage
• Formation de l’encadrement,
Réglementation
• Formation de moniteurs
• Équipements de travail
• Machines / Portes et portails
• Ascenseurs
• Travail sur voies ferrées
• Logistique
09 HABILITATION PRESSION
.............................................................................163
• Habilitations
10 RADIOPROTECTION
.............................................................................169
• Personne compétente en
radioprotection (PCR)
• Radioprotection des patients
• Rayonnements optiques
artificiels
• Prévention des risques
radiologiques
• Personnel exposé aux
rayonnements ionisants
• CAMARI
11 NUCLÉAIRE
.............................................................................185
• Les formations nécessaires en CNPE
• Prévention des risques - CEFRI
• Travail sur site EDF
• Travail sur site EDF Hors zone
contrôlée
• Port des tenues étanches
ventilées
• Habilitation de niveau HN
• QSP - Post-QSP
• Formations STARS
• RCC-M
12 PRÉVENTION INCENDIE
.............................................................................205
• Formations réglementaires du
personnel
• Formation du personnel technique
• Formation encadrement
• Formations prévention incendie
en unités mobiles
• Prévention incendie - Les métiers
13 SÛRETÉ DES LIEUX
PUBLICS ET
AÉROPORTUAIRES
.............................................................................221
• Sûreté - Malveillance
• Aéroportuaire
14 MANAGEMENT
DES RISQUES
ENVIRONNEMENTAUX
.............................................................................229
• Environnement
15 DÉVELOPPEMENT
DURABLE
.............................................................................237
• Développement durable
16 QUALITÉ
PERFORMANCE
........................................................................ 241
SÉCURITÉ
01
MANAGEMENT DE LA SÉCURITÉ ..........................................50
PR/A020 Conseiller prévention .................................................................50
PR/A021 Conseiller prévention - Module complémentaire...........................50
PR/T031 Formation initiale des assistants de prévention
(fonction publique territoriale)......................................................50
PR/T032 Formation initiale des assistants de prévention
(fonction publique d'État) ............................................................50
PR/T033 Première formation continue des assistants prévention.................51
PR/TO34 Seconde (et suivantes) formation continue des assistants prévention.......51
PR/A001 La réglementation et la sécurité ..................................................52
PR/A002 Système de management de la sécurité ......................................52
PR/A022 MASE/UIC : appropriation du référentiel ......................................52
PR/A003 Les fondamentaux de la prévention des risques ...........................54
PR/A004 Fiabiliser les comportements sécurité au travail............................54
PR/A005 Sécurité et santé au travail : Les responsabilités ..........................54
PR/A012 Encadrement, maîtrise, acteurs de la Sécurité et de la Santé au travail.....54
LES OUTILS MÉTHODOLOGIQUES ........................................ 55
PR/C001 L'arbre des causes.......................................................................... 55
PR/C003 L’évaluation des risques .............................................................55
PR/C006 Mise en place de l’accueil sécurité .............................................55
CHSCT - CHS........................................................................ 56
PR/A040 Formation à la pratique du CHSCT (> 300 salariés)......................56
PR/A041 Formation à la pratique du CHSCT (< 300 salariés)......................56
PR/A042 - PR/A043 - PR/H040
Renouvellement et formation du CHSCT dans les Ets de soins.......56
PR/A044 Président de CHSCT...................................................................57
PR/T044 Formation des membres du CHSCT - Fonction publique territoriale....57
PR/T045 Formation des membres du CHSCT.............................................57
LES ENTREPRISES EXTÉRIEURES ........................................ 58
PR/A006 Entreprises Extérieures - Plan de prévention ................................58
PR/B001 UIC Niveau 1..............................................................................59
PR/B002 UIC Niveau 2..............................................................................59
PR/B010 Recyclage UIC Niveau 1..............................................................59
PR/B020 Recyclage UIC Niveau 2..............................................................59
PR/B501 GIES Niveau 1............................................................................59
PR/B502 GIES Niveau 2............................................................................59
LES RISQUES PROFESSIONNELS.......................................... 60
PR/B004 Gestion du risque chimique.........................................................60
PR/B044 Bases en prévention du risque chimique......................................60
PR/B003 Personnel employé au transport de marchandises dangereuses
par route....................................................................................61
PR/B008 Risques biologiques....................................................................61
PR/B048 Mesures de prévention contre la prolifération des légionnelles ......61
PR/B049 Gestion du risque légionellose sur les tours aéroréfrigérantes........61
PR/B019 Interventions en espaces confinés...............................................62
PR/B060 Les consignations tous fluides.....................................................62
PR/B069 Les équipements de protection individuelle (EPI)...........................62
PR/B007 Sécurité des aires de jeux et des équipements sportifs.................62
PR/B073 Risques liés aux déplacements à pied sur le lieu de travail............63
PR/B070 Prévention du risque routier........................................................63
PR/B071 Sensibilisation à la sécurité routière.............................................63
PR/B018 La signalisation temporaire des chantiers.....................................63
LES CONDITIONS DE TRAVAIL ............................................. 64
PR/B066 PRAP - Secteurs Industrie, BTP, Commerce..................................64
PR/B067 PRAP - Secteurs Sanitaire et social .............................................64
PR/B005 La démarche ergonomique .........................................................65
PR/B009 Le travail sur écran.....................................................................65
PR/B006 Gestes et Postures .....................................................................65
TA/R030 Formateur Gestes et Postures.....................................................65
PR/B058 Prévention du risque auditif ........................................................66
PR/C004 Démarche d'évaluation de la pénibilité.........................................66
SECOURISME ....................................................................... 67
PR/S010 Formation des formateurs SST....................................................67
PR/S020 Maintien et actualisation des compétences des formateurs SST....67
PR/S001 Formation initiale des Sauveteurs Secouristes du Travail - SST......67
PR/S002 Maintien et actualisation des compétences des Sauveteurs Secouristes.67
PR/S004 Utilisation du DéfibrillateurAutomatisé Externe....................................68
RISQUES DE LA VIE COURANTE ........................................... 68
PR/D001 Prévenir les risques de la vie courante.........................................68
PR/D002 Certificat Prévention Secours (CPS) .............................................68
SPECTACLES........................................................................ 69
PR/A090 Sécurité des spectacles..............................................................69
BA/C031 CTS - Monteur de chapiteaux, tentes et structures (CTS) itinérants .69
BA/C030 Monteur de gradins et de tribunes ..............................................69
BA/C032 Monteur de structures scéniques ...............................................69
LM/E030 Accroche et Levage spécifique au monde du spectacle ................70
PR/A091 Permis d’exploitation :débits de boissons,restaurants,à emporter.....70
45
SÉCURITÉ
ET SANTÉ
AU TRAVAIL
SÉCURITÉ
• Votre entreprise est dans une démarche
de sécurité durable et vous souhaitez
optimiser vos performances.
• Apave vous aide à changer les compor-
tements de vos salariés, des managers
aux opérateurs, en mettant en place
des réflexes de sécurité des personnes
et des biens.
• L’ensemble de votre personnel doit
être sensibilisé aux règles de sécurité,
selon votre secteur d’activité.
• Pour le personnel :
- développer l’esprit sécurité,
- renforcer le respect des règles et
développer les initiatives individuelles
de façon durable.
• Pour l’encadrement :
- définir, structurer et faire partager
le niveau d’exigence sécurité,
- s’approprier les bonnes pratiques
de management de la sécurité au
quotidien.
SÉCURITÉ ET SANTÉ
AU TRAVAIL
Améliorer la santé et la sécurité des salariés.
01
• Evaluer les risques : transfert de
compétence. Mettre en place un
CHSCT constructif et efficace.
• Responsabiliser tous les acteurs de
l’entreprise à la sécurité : des managers
aux opérateurs.
• Développer des outils méthodologiques
performants : audits, analyses, suivi des
indicateurs et interventions sécurisées.
• Gérer les risques professionnels :
chimiques, biologiques, légionellose, etc.
• Améliorer les conditions de travail :
PRAP, ergonomie, travail sur écran,
nuisances sonores, etc.
• Anticiper les situations d’urgence :
secourisme, défibrillateur.
SOLUTIONS Apave
Dans l'entreprise
QUI EST CONCERNÉ ?
VOS BESOINS
46
SÉCURITÉETSANTÉAUTRAVAILSÉCURITÉ
Le + Apave
• Des agréments nationaux et interrégionaux :
UIC, SST, PRAP, CPS, CHSCT, Amiante, spectacles …
• Des formateurs permanents effectuant des missions
d’accompagnement Sécurité dans tous types
d’entreprises.
• Des formations adaptées à vos activités.
• Différentes formules innovantes d’apprentissage : e-learning, stages spécifiques
entreprises, plates-formes pédagogiques…
47
• Plus de 1400 morts directement liés au
travail.
• 3 jours perdus par personne par an
suite à un accident du travail ou une
maladie professionnelle.
• Des reconnaissances en responsabilités
plus importantes.
• Un coût social et économique important.
• De nouveaux risques émergents
(facteurs de pénibilité, risques psycho-
sociaux).
Code du Travail : obligation pour l’em-
ployeur d’assurer la santé et la sécurité
physique et mentale des travailleurs
(art.L.4121-1).
Ces mesures comprennent des actions
de formation et d’information du
personnel, dans le but de tendre à
l’amélioration des situations existantes.
Jurisprudence :
(Cour de cassation 16 mars 2010)
Responsabilité de la personne morale,
pour homicide involontaire, en qualité
d’employeur, pour infraction à la régle-
mentation relative à la sécurité au travail
(fourniture d’équipement de travail sans
information ou formation).
LE SAVIEZ-VOUS ?
RÉGLEMENTATION ET JURISPRUDENCE
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Apave 2013

  • 2. Les photos de couverture ont été réalisées avec des collaborateurs Apave LA FORMATION PROFESSIONNELLE "CLÉ POUR L'EMPLOI ET LA COMPÉTIVITÉ" Découvrez nos solutions formations 2013. En savoir plus : EFFICACITÉ • La compétence pratique, technique et pédagogique de nos formateurs • Des conseillers formation à votre écoute pour définir la meilleure solution • La proximité de nos centres de formation • La diversité des solutions de formation ACTUALITÉS : Pour suivre l'actualité formation et les évolutions réglementaires, pour connaître les nouvelles actions un clic apave-formation.com SESSIONS Apave propose régionalement l'offre la plus importante de formation à la Maîtrise des Risques. Retrouvez toutes les dates de nos sessions 2013 sur apave-formation.com et inscrivez-vous en ligne. Apave est membre de la Fédération de la Formation Professionnelle et est signataire de la charte RSE appliquée à son activité de formation professionnelle. Fédération de la Formation Professionnelle
  • 3. 1 Apave Formation : des solutions durables ………2 Un service sur mesure ………………………………4 Centres techniques de formations et de travaux pratiques ………………………………6 Solutions professionnalisation (Fiche détachable) Mots clés …………………………………………… 21 Contacts ………………………………………… 375 Modalités pratiques …………………………… 384 Aptis ……………………………………………… 386 Bon de commande ……………………………… 387 SOLUTIONS E-LEARNING ………………………………………………………………… 29 SÉCURITÉ HSE ………………………………………………………………………………… 44 01 Sécurité et Santé au Travail ……………………………………………… 45 02 Risques psychosociaux et bien-être au travail ………………… 71 03 Prévention du risque amiante ………………………………………… 81 04 Habilitation électrique ……………………………………………………… 93 05 Atmosphères explosives …………………………………………………… 105 06 Échafaudages …………………………………………………………………… 115 07 Travaux en hauteur ………………………………………………………… 125 08 Levage, Manutention, Machines …………………………………… 133 09 Habilitation Pression ………………………………………………………… 163 10 Radioprotection ………………………………………………………………… 169 11 Nucléaire …………………………………………………………………………… 185 12 Prévention incendie ………………………………………………………… 205 13 Sûreté des lieux publics et aéroportuaires ……………………… 221 14 Management des risques environnementaux ……………… 229 15 Développement durable ………………………………………………… 237 16 Qualité performance ………………………………………………………… 241 TECHNIQUES COMPÉTENCES ………………………………………………………… 246 01 Facility management - Services généraux ……………………… 247 02 Énergies …………………………………………………………………………… 255 03 Maintenance - production ……………………………………………… 279 04 Électricité - électrotechnique …………………………………………… 309 05 Équipements sous pression ……………………………………………… 323 06 Soudage et contrôle ………………………………………………………… 331 07 Bâtiment …………………………………………………………………………… 341 OFFRE COMPLÉMENTAIRE ……………………………………………………………… 363 sommaire
  • 4. FORMER C’EST ANTICIPER La vocation d’Apave est d’accompagner les entreprises et les collectivités dans leur volonté de maîtriser leurs risques techniques, environnementaux et humains. Toutes nos prestations techniques et intellectuelles visent à augmenter la sécurité des hommes et des biens et à protéger l’environnement. 200 000 clients en France et dans le monde font appel à Apave pour réduire leurs risques. C’est la mission de confiance que les 9 650 professionnels de la maîtrise des risques dont 7 000 ingénieurs et techniciens ont la fierté, chaque jour, de mener à bien. A CHAQUE METIER SA FORMATION La formation professionnelle contribue à l’élargissement des compétences et constitue une avancée stratégique vers la professionnalisation et la performance. Nos conseillers formation et nos formateurs participent, avec vous, au développement de votre entreprise et à l’employabilité de tous vos salariés. Apave est le numéro 1 du secteur privé, de la formation à la prévention, la santé, la sécurité au travail et le management des risques. APAVE FORMATION EN CHIFFRES Apave formation des solutions durables 300 000 stagiaires formés par an 1900 formateurs qualifiés + de 900 modules de formations 143 centres et espaces formation (métropole et dans les DOM-TOM) 91,8 millions d'euros de chiffre d'affaires en 2011
  • 5. 3 NOS ATOUTS La compétence des formateurs est la clé de notre leadership : formateurs le matin, praticiens l’après midi, ils intègrent vos processus, vos situations concrètes de travail, votre vocabulaire et même vos équipements. La diversité des formules de formation : nos actions tiennent compte de vos activités, métiers et techniques ainsi que de vos situations concrètes de travail. Apave propose des solutions en amont et en aval : tests de positionnement, formations e-learning tutorées, gestion de la formation, coaching, évaluations. La qualité des supports : de véritables supports pédagogiques conçus suivant des méthodes d’ingénierie rigoureuse. La proximité : de votre espace formation et centres techniques de formation spécialisés : énergies, soudage, Caces®, nucléaire, travaux en hauteur, levage, électricité, amiante, incendie, maintenance, maîtrise d’ambiance, … Un volume de programmation : interentreprises unique sur le marché de la maîtrise des risques. Plus de 70 reconnaissances : délivrées à Apave par les autorités administratives, les fédérations professionnelles et organismes privés. Une couverture internationale grandissante. Un catalogue formation : inter-actif, portail dynamique, intranet de formation. NOTRE DEMARCHE La formation est un levier essentiel de votre réussite : Apave et son expérience du terrain vous apporte au quotidien des solutions formations durables. Outre la formation en présentiel, inter et intra, adaptée et individualisée, les tests de positionnement et les évaluations, le E-learning, Apave vous propose des solutions concernant l'externalisation partielle de la formation, la logistique, le pilotage, la gestion, le suivi et le tutorat. Bénéficiez de la notoriété et de l’image Apave formation pour valoriser vos actions et parcours professionnels. Nos actions permettent de délivrer des titres professionnels, des certificats de qualifications professionnels, des reconnaissances, des titres, des certificats et des avis d’habilitations. Centre spécialisé en Génie climatique et thermique industrielle Maison de l’énergie renouvelable et efficacité énergétique Maîtrise d’ambiance - environnement contrôlé Centre spécialisé Oil and Gas Process and Safety Chantiers écoles nucléaire QSP, Post QSP et CEFRI Centres de formations soudage Plates-formes pédagogiques échafaudages agréées SFECE Centres techniques spécialisés métiers Plates-formes pédagogiques fixes et équipements mobiles 'Risque Amiante' Centres CACES® Plates-formes électrotechniques 1 1 1 1 10 12 16 20 35 86 120 NOS CENTRES DE FORMATION
  • 6. 4 Tests de positionnement Apave vous propose une solution simple, complète, 100% web. Les tests portent sur la technique et la pratique et permettent d’évaluer les connaissances des salariés et de leur proposer la formation adaptée et le parcours individualisé. Gestion de la formation Recentrez vous sur votre cœur de métier en confiant à Apave certaines fonctions formation : pilotage, gestion, logistique. Disposez d’Aptis, l’outil informatisé Apave, de suivi des qualifications de vos salariés (voir page 386). Formation inter-intra, des actions sur mesure en terme de contenu, de durée et de formules pédagogiques pour répondre à vos spécificités. Nos parcours professionnalisants et qualifiants Vous souhaitez développer les compétences de vos collaborateurs à travers la formation et les valider par un diplôme ou une qualification. Apave vous propose différentes filières vous permettant de répondre à votre objectif de gestion de compétences et d’optimisation des ressources humaines dans votre entreprise. Ces actions constituent également un outil de fidélisation efficace de vos meilleurs collaborateurs. Pour reconnaître la qualification professionnelle de vos salariés et leur permettre d’évoluer, Apave vous propose des parcours professionnalisants. Le CQP : Certificat de Qualification Professionnelle est délivré à l’issue d’un examen au cours duquel un jury (employeurs-salariés) évalue les compétences du candidat ayant une solide expérience. - CQPI (inter-industries) : technicien de maintenance industrielle, conducteur d’équipement industriel, conducteur d’installations et de machines automatisées (CIMA), technicien qualité,… - CQPM (métallurgie) : soudeur industriel, monteur tuyauteur, monteur câbleur en équipements électriques, chaudronnerie, charpentier métaux, serrurier de ville, animateur lean, animateur d’équipe autonome, responsable, d’équipe autonome, équipier autonome de production industrielle, intervenant premier niveau sur site nucléaire, … - AUTRES PARCOURS : électro-chauffagiste, technicien en énergies renouvelables, maintenance en système photovoltaïque, monteur câbleur en équipements industriels, électricien en équipement industriel ou tertiaire, technologue international en soudage IWT, spécialiste international en soudage IWS, … E-learning Voir détail page 29 à 43. DIF : Droit Individuel à la Formation Logique individuelle et logique de branche professionnelle, les salariés disposent du droit individuel à la formation. Construisez vos parcours professionnels avec les conseillers Apave qui vous guideront sur les pratiques de fonctionnement et de financement. Un service sur mesure NOS FORMULES FORMATION
  • 7. 5 Toujours plus proche de ses clients, Apave a investi dans des infrastructures techniques (plates-formes pédago- giques, installations, équipements, ...) pour être encore plus proche de la réalité du terrain. Fort de son expérience, Apave partage ses moyens techniques, pratiques et réels et fait ainsi évoluer les stagiaires parmi des équipements industriels, des bâtiments tertiaires, des ERP, des en- gins de chantiers et d’autres moyens. Apave dispose en France de plus de 20 centres techniques spécialisés en : énergies, environnement, froid, maintenance, production, soudage, nucléaire, conduite d'engins, ... afin de permettre les mises en situation pratique pour maîtriser les risques : incendie, amiante, électricité, travaux en hauteur... Apave met à votre disposition aux quatre coins de l'hexagone, dans les DOM TOM et à l'International, diffé- rentes formules et méthodes de for- mation, des tests de positionnement, des outils pédagogiques adaptés, un système d'auto évaluation, pour ac- croître les compétences de vos salariés et prévenir les risques. Apave : des centres et des installations pratico-pratiques au service de la sécurité PARTAGEONS NOS DIFFÉRENCES POUR UNIR NOTRE SAVOIR-FAIRE ET FAIRE PROGRESSER LA SÉCURITÉ.
  • 8. 6 01 ÉLECTRICITÉ …………………………………… 7 ÉNERGIES ……………………………………… 8 ÉNERGIES RENOUVELABLES …………………… 9 PRÉVENTION INCENDIE …………………………10 HYDRAULIQUE, MÉCANIQUE, PNEUMATIQUE ……11 SOUDAGE ………………………………………12 NUCLÉAIRE ……………………………………13 MAINTENANCE, PRODUCTION …………………14 MAÎTRISE D'AMBIANCE …………………………15 CONDUITE D'ENGINS……………………………16 PRÉVENTION DU RISQUE AMIANTE………………17 ÉCHAFAUDAGES ………………………………18 TRAVAUX EN HAUTEUR …………………………19 OIL AND GAS PROCESS AND SAFETY ……………20 CENTRES DE FORMATION
  • 9. 7www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos 7 Des équipements et installations basse tension et haute tension permettant une mise en situation réelle VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com CENTRES DE FORMATION ÉLECTRICITÉ Le + Apave 120centres Électricité en France Un réseau unique en France pour former vos salariés sur tout le territoire. Des formateurs/inspecteurs expérimentés. Des installations totalement dédiées aux techniques électriques et des modes pédagogiques éprouvés. Centres équipés pour : • Les formations métier - Matériels et installations les plus utilisés sur le marché, - Platines pédagogiques transportables. • Les formations habilitation électrique - Armoires électriques BT, installations HT, pour mise en situation réelle des stagiaires, suivant la nouvelle norme NF C 18-510. • Les formations habilitation électrique “véhicule”. - Mise à disposition de véhicules électriques et hybrides pour la réalisation pratique des opérations de mise en sécurité. 4 parcours professionnels : - Chargé d’affaire électricien, - Électricien de maintenance, - Câbleur électricien, - Électricien bâtiment.
  • 10. 8 Contactez votre conseiller local au CENTRES DE FORMATION ÉNERGIES Gestion des énergies, thermique industrielle, génie climatique, froid industriel VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com Plateaux techniques avec un large choix de matériels représentatifs des technologies existantes sur le marché : Ces installations permettent de réaliser des actions de formation professionnalisantes ou qualifiantes basées sur la mise en situation réelle des stagiaires. 12 centres “organismes évaluateurs” certifiés fluides frigorigènes de la catégorie 1 à la catégorie 5. Test de pré-positionnement pour adapter les durées de formation aux profils des stagiaires. Parcours professionnel : - Technicien frigoriste, - Technicien énergies renouvelables, - Technicien facility management, - Électrochauffagiste. • Régulation, • Installations frigorifiques, • Fluides frigorigènes, • Chauffage, • Conditionnement d’air, • Traitement des eaux, • Thermique industrielle, • Installations photovoltaïques, • Électricité. Le + Apave Des équipements pédagogiques conçus pour optimiser l’acquisition des savoir-faire sur toutes les techniques du chaud et du froid.
  • 11. 9www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos Installations et technologies nouvelles photovoltaïques, solaires thermique pompes à chaleur... VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com CENTRES DE FORMATION ÉNERGIES RENOUVELABLES Des équipements dédiés énergies renouvelables permettant la mise en situation réelle des stagiaires. Des formations intégrant la prévention des risques : • Travaux en hauteur, • Echafaudages, • Connexion électrique,... Tests de pré-positionnement pour adapter les durées de formation aux profils des stagiaires. Parcours professionnel : - Technicien frigoriste, - Technicien énergies renouvelables, - Technicien facility management. Apave conventionnée par Qualit’EnR Nous consulter pour connaître les centres de formation pouvant délivrer la formation reconnue. Le + Apave Des centres dédiés aux technologies nouvelles, des plates- formes didactiques composées de panneaux photovoltaïques (raccordés au réseau EDF), solaires thermique et pompes à chaleur, des équipements pédagogiques conçus pour optimiser l’acquisition des savoir-faire sur toutes les techniques du chaud et du froid.
  • 12. 10 Contactez votre conseiller local au Nos sites sont équipés de tous les matériels pédagogiques nécessaires à l’acquisition, à la compréhension et à l’entrainement (extincteurs, R.I.A., S.S.I.). Matériels d’extinction pour tous les types de combustibles. Exercices personnalisés : • Entraînement sur feux de solide, de liquide et de gaz par simulation au moyen de bac générateur de flamme, • Intervention sur feux en enceinte fermée avec Appareil Respiratoire Isolant (A.R.I.), • Mise en situation réelle avec analyse de cas concrets. Parcours professionnel : - S.S.I.A.P, - Agent de prévention et de sécurité, - Moniteur incendie. Acquérir le bon réflexe face au feu. CENTRES DE FORMATION INCENDIE Prévention incendie avec exercices pratiques sur feux réels et simulateurs VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com
  • 13. 11www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos Nos formations s’intègrent dans le cadre des spécialisations techniques des métiers hydraulicien, mécanicien et pneumaticien. VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com CENTRES DE FORMATION HYDRAULIQUE MÉCANIQUE PNEUMATIQUE Nos sites sont équipés de : • Maquettes didactiques représentatives de l’exploitation industrielle. • Bancs hydrauliques et pneumatiques complets permettant la réalisation de câblages types. Parcours professionnel : - Conducteur en équipements industriels, - CQP Agent de maintenance des systèmes de production. Nos formateurs “intervenants métier” assurent des prestations de conseil et d’assistance adaptées à vos installations. Formation en serrage hydraulique réalisée en partenariat avec spécialiste des techniques de serrage industriel.
  • 14. 12 Contactez votre conseiller local au CENTRES DE FORMATION SOUDAGE Des postes de soudage pour la pratique de tous les procédés de soudage et tous les matériaux. Des équipements de contrôle à disposition. Des postes de soudage pour la VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com 80% du temps des formations correspond à des applications pratiques. La garantie pour vous d’une solide acquisition des savoir-faire. Nos centres sont totalement adaptés à la mise en place de parcours professionnalisants et de qualifications pour vos salariés tels que : • Technicien service Inspection (exploitants) • Préparateur chaudronnerie et tuyauterie (fabricants) • Soudeur professionnel (fabricants) • Soudeur en service maintenance intégré • Contrôleur/inspecteur de structure chaudronnées et tuyauteries (Fabrication/exploitation) • Praticien International en soudage IWP • Spécialiste International en soudage IWS • Technologue International en soudage IWT Ouverts toutes les semaines, les centres soudage accueillent vos salariés suivant leurs disponibilités : entrées et sorties permanentes. Les contenus sont conçus selon les besoins précis des stagiaires (procédés, matériaux, méthodes, …). Le + Apave 12centres de proximité Un service à la carte : • la souplesse de notre organisation : centres ouverts en permanence • des parcours individualisés. Des experts en matière de pratique du soudage (moniteurs) comme de management/coordination du soudage dans l’entreprise (ingénieurs).
  • 15. 13www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos Des chantiers-écoles agréés CEFRI Qualité / Proximité / Réactivité VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com CENTRES DE FORMATION NUCLÉAIRE Le + Apave 10chantiers-école en France Des chantiers-école parfaitement équipés. Notre capacité à vous orienter et vous accompagner suivant vos projets sur le marché nucléaire. La proximité de nos 10 centres spécialisés. Une réactivité éprouvée dans ce domaine. Apave propose un cycle de formations nucléaires au sein de ses chantiers écoles. Nos formations comportent de nombreux exercices pratiques afin de bien sensibiliser vos personnels et de les confronter par des mises en situations réelles telles que : Les formations CEFRI, QSP, HN, STARS,... s’adressent aux personnels ou aux sous-traitants amenés à intervenir en zone réglementée dans des installations nucléaires de base, en centrale nucléaire pour des activités à Qualité Surveillée (QS), ou sur un matériel Important Pour la Sûreté (IPS). Nouvelles formations dans des domaines experts application des codes : RCC, ASME, ESPN,... • Sas de confinement, • Interventions sur vannes, sur visite interne de capacité, déposes de filtres TEP 001 FI,... • Portiques de contrôle contamination C1 et C2 et appareil de contrôle surfacique, • Port A.R.I. (Appareil Respiratoire Isolant), surbottes, tenues étanches ventilées,... • Travail en hauteur avec harnais de sécurité,... • Vestiaires chaud et froid • Locaux de stockage de sources,...
  • 16. 14 Contactez votre conseiller local au CENTRES DE FORMATION MAINTENANCE, PRODUCTION • Techniques de production, automatismes, instrumentation, régulation, pneumatique, mécanique hydraulique • Des plates-formes industrielles avec des échangeurs thermiques équipés de leurs réseaux de tuyauterie. • Des installations spécifiques en maintenance sur appareillage (serrage hydraulique, pompes, mécanique). VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com MAINTENANCE, PRODUCTIONMAINTENANCE, PRODUCTION Des formations en automatismes de l’initiation aux formations constructeurs (SCHNEIDER® , SIEMENS® ). De nombreux matériels et équipements sont mis à la disposition des stagiaires pour une polyvalence en instrumentation et régulation, mécanique pneumatique, hydraulique. Des ateliers dédiés : • À l’isolation thermique industrielle, • Au soudage, • À la tuyauterie industrielle, • Au levage et à la manutention, • Au montage et à la vérification d’échafaudage, • Au jointage, • Au serrage hydraulique contrôlé. Parcours professionnel : - Conducteur d’installations et machines automatisées, - Technicien de maintenance industrielle, - Monteur d’échafaudage, - Soudeur, - Monteur en isolation thermique industrielle Le + Apave Ligne de production automatisée mobile. Logiciels de simulation développés spécifiquement à la conduite, au réglage et à l’amélioration des boucles de régulation. Centre intégrant tous les équipements industriels sur l’ensemble de la chaîne d’exploitation.
  • 17. 15www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos Formations adaptées réalisées sur les installations du pôle de formation de Cherbourg en Maîtrise d’Ambiance® VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com CENTRES DE FORMATION MAÎTRISE D’AMBIANCE® Pôledef ormation Maîtrise d' Ambiance® Exemples d’équipements Maquette de ventilation, Partie confinée, Salle de conduite, Laboratoire stérilisation, Poste de nettoyage, Vestiaire blanc, Vestiaire hospitalier … Maîtrise des informations • Conduite de procédés automatisés • Supervision • Gestion des capteurs • Automates • Aide au diagnostic • Gestion documentaire • Traçabilité Flux des matières, matériels et produits • Organisation • Procédures • Gestion des flux • Gestion de la maintenance Maîtrise d’ambiance • Ventilation • Surpression et dépression • Climatisation • Contrôle : empoussièrement microbiologique Maîtrise du facteur humain • Comportement • Habillement • Hygiène Sécurité • Habilitations • Prise en compte des doubles risques Propreté nettoyage Parcours professionnel : - Agent de maintenance des systèmes de production, - Conducteur d’équipements industriels, - Métiers du nucléaire. Pour plus d’infos, contactez-nous au 02 33 01 40 37
  • 18. 16 Contactez votre conseiller local au Mise à disposition de tous types d’engins de levage. Efficacité des processus d’inscription. Réalisation des actions de formation “dans la semaine”. Objectif : réactivité, efficacité et pédagogie. Parcours professionnel : - Conducteurs engins de chantier, - Conducteurs de grues à tour, - Logistique. CENTRES DE FORMATION CONDUITE D’ENGINS Techniques de Levage et de Manutention, Équipements mécaniques, Echafaudages, Travaux en hauteur, Conduite d’engins Techniques de Levage VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com STC/100 Stage agréé par le SFECE Le + Apave 86 centres certifiés Caces® +250 testeurs qui peuvent intervenir sur tout le territoire. Des formateurs expérimentés en sécurité sur une très large gamme d’engins et de techniques de levage.
  • 19. 17www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos Des simulations d’interventions d’entretien ou de maintenance sur plate-forme pédagogique www .apave-formation.com CENTRES DE FORMATION AMIANTE 2/ 3 PRATIQ UE •1/3 THÉORIQ UE• ENSEIGNEMENT Le + Apave Formations adaptées aux nouvelles réglementations. Adaptation des exercices selon les métiers de votre entreprise. Formations dans les entreprises sur des chantiers écoles adaptés. Attestation de compétence de fin de stage. Formateurs expérimentés (CSPS, préventeurs, diagnostiqueurs…). Nos sites offrent à vos salariés des exercices pratiques adaptés aux métiers et aux interventions susceptibles d’être réalisées dans le cadre de leurs activités : • Intervention en plenum (électricité, ventilation …) • Intervention sur faux plafonds (électricité,VMC, …) • Intervention sur revêtements de sol et revêtements muraux (carrelage, sol souple,…) • Interventions sur installations calorifugées • Entretien et réparation diverses sur des équipements, appareils situés dans le bâtiment,… Nos sites sont équipés de tous les matériels pédagogiques nécessaires à la formation des risques liés à l’amiante (Protections collectives et individuelles ) : • Matériels,machines et outils équipés de dispositifs d’aspiration à la source • Aspirateurs THE • Structures et maquettes permettant de réaliser des zones de confinement statiques et/ou dynamiques : Isolement de zones de travail / Glove bags (sacs à manches) • Tunnel de décontamination pour le personnel équipé • Diverses protections respiratoires (demi-masque filtrant FFP3, demi-masque et masque complet à ventilation assistée) • Protection du corps : gant, sur-gant, combinaison,… • Matériel de balisage • Conditionnement pour les déchets (sacs , GRV….) adaptés aux métiers et aux interventions susceptibles d’être • Entretien et réparation diverses sur des équipements, appareils situés
  • 20. 18 Contactez votre conseiller local au Ces différents types d’installation permettent d’aborder les thèmes allant de la conception à la vérification en passant par le montage. Et dans plusieurs domaines d’activité : industrie, bâtiment, nucléaire … Parcours professionnel : - Chef d’équipe échafaudages - Monteur d’échafaudages …………………………………… - Monteur de plates formes suspendues ………… mues mécaniquement par treuils et câbles CENTRES DE FORMATION ÉCHAFAUDAGES Formations qualifiantes reconnues par : SFECE - Syndicat Français de l’Échafaudage, du Coffrage et de l’Étaiement FFB - Fédération Française du Bâtiment Stage agréé par le SFECE SFECE Syndicat Français de I’Echafaudage, du Coffrage et de l’Etaiement FFB Fédération Française du Bâtiment VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com Le + Apave Proximité des centres Apave près de chez vous. Formateurs agréés par le SFECE. Grande variété des équipements proposés. Application pratique > à 50% du temps. Réalisation de plans d’échafaudage. Structures permettant de réaliser tous les types de montage : Echafaudages roulants Echafaudages fixes (façade, multidirectionnel, suspendus) Plates-formes suspendues. Examen CQP Certificat de Qualification Professionnelle
  • 21. 19www.apave-formation.com Programmes détaillés, Plus d’infos Habilitations travaux en hauteur Des installations spécifiques pour sensibiliser et qualifier votre personnel qui effectue des travaux en hauteur Formations intra sur vos équipements : éoliennes, remontées mécaniques… VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com CENTRES DE FORMATION TRAVAUX EN HAUTEUR Le + Apave • Des formateurs expérimentés, confrontés au quotidien aux conditions de travail en hauteur. • La durée de formation pratique peut être adaptée selon la complexité des installations. 15 plateaux techniques équipés en France avec toitures, lignes de vies, passerelles, échelles à crinoline, échelles droites, plates-formes suspendues, échafaudages Mise à disposition d’EPI pour les stagiaires : Harnais, longes « anti chutes », absorbeurs d’énergie, « anti chutes » à rappel automatique et mobile… Autres formations nacelles, échafaudages, plates-formes … nous consulter : www.apave-formation.com
  • 22. 20 Contactez votre conseiller local au Apave CFL réalise des parcours complets de formation dans les domaines de la maintenance en milieu industriel et la conduite de procédé dans les secteurs d’activité de la Pétro- chimie, Chimie, Agroalimentaire, Métallurgie lourde, Energies, Industrie extractive, Cimenterie, Industrie du Papier... Pour les services de maintenance : du responsable au mainteneur en électricité, en instrumentation, en mécanique ou en régulation ou pour les services d’exploitation : du personnel encadrant, d’exploitation ou sécurité, les formateursApave CFL expérimentés du milieu Oil and Gas mettent en situation sur des installations grandeur réelle dans notre centre de Lacq. Les objectifs sont : - la mise en confiance des agents de maintenance et opérateurs au travers d’expériences de mise en situation pratiques. - l’anticipation des modes de marche dégradés d’un procédé. - assurer une meilleure cohésion des équipes par le suivi et le maintien des compétences sur les procédés. Nos moyens : Doté d'un simulateur et d'une salle de régulation le CFL dispose demoyenspédagogiquesexceptionnelspourdesmisesensituations réelles (entraînement ARI, prévention incendie, unité ammoniac, TMD…). OIL & GAS PROCESS AND SAFETY Industrie Chimique et Pétrochimique, Industrie de Processus et Sécurité VISITES INTERA CTIVES 360° www .apave-formation.com
  • 23. 21 A _____________________________________ Page Accélérateur de particules ________________ 172 à 175 Accessibilité handicapés _______________________210 Accident du travail ______50 à 64, 65, 129, 156, 158, 160, 172 à 176, 178, 181, 183, 196, 215, 216, 219, 252, 254, 352 Accréditation (santé)___________________________56 Accrocheur (voies ferrées) ______________________160 ACMO – ACFI (Fonction publique) ___________ 50, 51, 57 Acoustique ____________________________ 334 à 339 Aération (Ventilation) _________________________346 Aéroportuaire (sûreté)_________________ 223, 227, 228 Aéroservices ________________________________367 Aéronautique _______________________________367 Agent : • AQI ________________________________ 260 à 262 • entretien __110, 160, 212, 217, 218, 252 à 254, 313, 315 • inspection en soudage _______________________335 • intervention en chaufferie________________ 260 à 262 • Chimiques (sites) ____________________________45 • Maintenance _________ 101, 109, 110, 111, 211 à 213, ______ 253, 254, 265, 284, 287, 290 à 297, 302, 313, 315, __________________________________ 316, 331, 335 • production/exploitation __________ 101, 168, 262, 278, _________________________________ 287, 290 à 294 • sécurité __________________________ 45, 212 à 220 • sécurité en chaufferie________________________262 • sécurité incendie SSIAP ______________________217 • service de Sécurité Incendie _____________ 209 et 211 Agent Pathogène _____________________________61 Agroalimentaire _________________________ 167, 335 Aide chauffeur __________________________ 260, 262 Aide aux personnes (SSIAP)________________ 217 à 220 Aide monteur d’échafaudage____________________122 MOTS CLÉS POUR VOUS AIDER À TROUVER LES STAGES QUE VOUS CHERCHEZ 02
  • 24. 22 Air : • Comprimé ________________________ 262, 268, 290 • Conditionnement __________________________263 • Maîtrise d’ambiance _________________________12 • Santé ____________________________________56 Aire de jeux _________________________________62 Alarme (incendie) ___________________ 217 à 220, 253 Alertes ___________________210 à 212, 217 à 220, 253 Alimentation Électrique___________________ 312 à 320 Alimentation Agroalimentaire _______________ 167, 335 Ambiance _______________________________12, 60 AMDEC____________________________ 245, 283, 284 Amiante _________________17, 87 à 92, 343, 350 à 352 Ammoniac _________________________________278 Analyse : • Accidents ________________________________182 • Modale __________________________________370 • Risques _________________________ 55, 56, 65, 252 Animateur (sécurité terrain) __________________50, 57 Appareil à pression (réglementation) _________ 167, 168 Appareil respiratoire isolant (ARI) ____________ 209, 211 Aptis____________________________________4, 386 AQI ______________________________________260 Arbre des causes______________________________55 Ascenseur (évacuation) ____________ 123, 124, 160, 254 Ascenseur de chantier ____________________ 123, 124 Assainissement __________________________ 357, 361 Attestation de compétences (échafaudages) ___ 120 à 124 ATEX : • Ism-ATEX _________________________________111 • Atmosphère explosive _______________________109 • Installateur _______________________________109 • Zone ____________________________________109 ASAE _________________________________ 160, 254 Audit : • Aéroportuaire______________________________227 • Environnemental _______________________ 233, 234 • SQE _____________________________________244 • Sécurité ________________________________48, 55 • Systèmes _________________________________286 Autoclaves _____________________________ 167, 168 Auto-contrôle des installations gaz _______________264 Automates (initiation) ________________________294 Automates programmables industriels________ 294 à 296 Automatismes ______________________________294 Automobiles ____________________________ 103, 321 Autorisation de conduite__________________ 142 à 161 B _____________________________________ Page BT (installations électriques) ____________ 98 à 102, 252 Bateaux (Elévateur)___________________________156 Bâtiment - Génie Civil : • Bâtiment _________________________ 212, 213, 348 • Amiante________________17, 87 à 92, 343, 350 à 352 • Diagnostics __________________________ 357 à 361 • Électricité ________________________________360 • Incendie______________________________ 212, 213 • Légionellose________________________________61 • Maintenance - gestion _______________________353 • Pathologie ________________________________360 Benne_________________________________ 155, 252 Bien-être au travail ________________________75 à 80 Biologiques (risques)________________________61, 65 Blended Learning _________________________29 à 44 Boucles de Régulation_________________________290 Brasage ___________________________________336 Bruit _______________________66, 137, 201, 231, 235 Brûleur fioul-gaz _____________________________264 C _____________________________________ Page Câblage équipements électriques ____________ 312, 315 Câblage VDI ________________________________314 Câbleur____________________________________248 CACES® :_______________________________ 136, 137 • Chariots automoteurs____________________ 146, 253 • Grues auxiliaires ___________________________147 • Grues à tour_______________________________143 • Grues mobiles _____________________________144 • Plates-formes élévatrices _________________ 145, 253 • Engins de chantiers _________________________142 Cafetiers (permis d'exploitation) __________________70 CAMARI _______________________________ 182, 183 CARREZ (loi) ________________________________360 Calcul des structures __________________________370 Calcul des installations électriques ___________ 316, 317 Calorifuge__________________________________306 Cariste _______________________________ 142 à 161 Centrale nucléaire EDF : • CEFRI____________________________ 13,190 à 194 • Qualité HN____________________________ 197, 198 • QSP et Post-QSP________________________ 197, 198 • Hors zone contrôlée _____________________ 194, 196 Certification ________________________________364 Chantier : • Plan de prévention _______________________ 58, 254 • S.P.S. ________________________________ 355, 356 CEM _____________________________ 177, 314, 370 Champs électromagnétiques ________________ 177, 314 Chantier école : • Amiante____________________________ 17, 87 à 92 • Nucléaire __________________________________13
  • 25. 23 MOTS CLÉS Chargé d'exploitation électrique __________________98 Chargé de sécurité HSCT _______________________50 Chargé de consignation ________________________62 Charpentes ________________________ 346, 357 à 361 Chapiteau (montage) __________________________69 Chariot élévateur ________________________ 146, 253 Chauffage_________________________ 250 à 254, 264 Chauffage urbain ____________________________168 Chaufferie__________________________________262 Chauffeur ______________________________ 260, 261 Chef d’équipe sécurité incendie SSIAP _____________218 Chef de Service SSIAP _________________________219 Chef d’équipe échafaudage_________________ 121, 122 Chef de manoeuvre (voies ferrées) ______________ 1 60 Chimie (habilitation aux risques) _________________59 CHS fonction publique_______________________50, 57 CHSCT _____________________________________56 CHSCT - Etablissements de santé _________________56 CHSCT - Nucléaire ___________________________196 Climatique _________________________ 252, 264, 265 Climatisation __________________ 250 à 252, 264, 265 Coaching ___________________________________78 CODAP ____________________________________328 CODETI ___________________________________328 COFREND (préparation certifications) _____________338 Collectivités territoriales __________________ 50, 51, 57 Combustion ________________________________264 Communication_______________________________78 Compatibilité électromagnétique_________________371 Conditionnement : • D’air ____________________________________264 Conducteur lignes de production ________________287 Conception : • installations électriques ______________________316 • machines neuves _______________________ 157, 254 • poste de travail _________________________ 65, 252 Conducteur équipements__________________ 142 à 161 Conduite (en cas d'accident) _____________________63 Conduite autoclaves ______________________ 167, 168 Conduite chaufferie _____________________ 258 à 262 Conduite économique __________________________63 Conduite engins _____________________ 16, 142 à 161 Confiné (espace) ______________________________62 Conflit (gestion) _____________________________225 Connectique : • Réseaux de communication ___________________314 • Fibres optiques ____________________________314 Consignation tous fluides _______________________62 Contrat de maintenance __________________ 282 à 285 CND : Contrôle non destructif ___________________335 Coordonnateur Soudage IWP____________________334 Coordonnateur Soudage IWS____________________334 Coordonnateur Soudage IWT____________________334 Coordonnateur SPS ______________________ 353 à 356 Courants faibles _____________________________314 Couvertures ________________________________346 CPS (Certificat Prévention Secours) ________________68 CQP : • calorifuge ________________________________305 • agent de prévention_________________________222 • échafaudage fixe ___________________________122 • plate-forme suspendue ______________________123 • soudage_____________________________ 334 à 339 CSPS _____________________________________356 Cycle du combustible _________________________193 Cycle métiers ____________ Voir parcours professionnels D _____________________________________ Page Dallage________________________________ 346, 360 DCNS ________________________________ 190 à 194 Déchets ___________________________________234 Défaut (terre, isolement) _______________ 254, 312, 315 Défibrillateur (DEA) ____________________________68 Démarche des 5S ____________________________245 Démarrage moteurs __________________________312 Dépannage (équipements électriques) _________ 254, 315 Désenfumage _______________________ 209, 211, 253 Désinfection des locaux_________________ 87 à 92, 234 Détection incendie __________________209 et 211, 253 Développement durable _______________________240 Diagnostic Amiante _________________ 350 à 352, 361 Diagnostics Immobiliers __________________ 357 à 361 Diagnostic Performance Énergétique DPE___________359 Diagnostic plomb ____________________________359 Diagnostic installations intérieures gaz ____________359 Diagnostic installations électriques _______________360 Diagnostic termites ___________________________360 Directive Équipements sous pression ______________328 Disconnecteurs ______________________________265 Document unique __________________________50, 52 Domaine skiable _________________________ 129, 131 Dosimétrie (rayonnements ionisants) ________ 172 à 175 E _____________________________________ Page Eau : • surchauffée (chaudières) _________________ 260, 262 • chaudière (traitement) _______________ 260, 264, 265 Échafaudages _______________________ 18, 120 à 124 Echangeur__________________________ 168, 327, 328 Échelles/escabeaux _______________________ 131, 253 Éclairage___________________________________317
  • 26. 24 Eco-conception _______________________ 29 à 43, 234 Économie (énergie) __________________________268 Écran (travail) ________________________________65 E-learning ______________________________29 à 43 Électricité : • apprentissage / Initiation _____________ 312, 313, 321 • Bâtiment _________________________________310 • câbleur __________________________________310 • Conception _______________________________316 • Dépannage/câblage _____________________ 313, 315 • Diagnostic ___________________________ 357 à 361 • Habilitation ___________________________ 98 à 103 • Industrielle____________________________ 312, 316 • Maintenance __________________________ 254, 315 Électromagnétique (champ) ____________________314 Électronique ________________________________313 Électrotechnique _________________________ 312, 313 Élévateur de personne_____________ 123, 124, 145, 253 Élingage ___________________________________151 Embranchage sur voies ferrées __________________160 Énergies ____________________________ 8, 258 à 278 EnR : Energies Renouvelables ____________ 9, 268 à 271 Engins (conduite) ____________________ 16, 133 à 156 Engins de chantier____________________________142 Entreprise Extérieure gestion Intervention ___________69 Environnement • Grenelle______________________________ 266, 344 • Management ______________________________233 • Environnement________________________ 233 à 235 Eoliennes (Energie) ___________________________268 EPI (Équipement de Protection Individuelle) _________62 Épreuve hydraulique ______________________ 300, 301 Équipements de travail ________________________155 Équipements de levage ________________ 143, 144, 147 Équipement sous pression / ESP__________ 166, 168, 328 Équipiers de 1re intervention____________________209 Équipiers de 2è intervention ____________________211 Ergonomie __________________________________65 ERP __________________________ 212, 217, 348, 349 ESPN______________________________________329 ESP_______________________________ 166, 168, 328 Essais non destructifs _____________________ 338, 339 État parasitaire ______________________________360 Établissements recevant du Public : • Agent de sécurité ___________________ 217, 227, 228 • Règlement sécurité incendie _____________ 209 à 213 Etanchéité bâtiment __________________________347 Etude de danger _____________________ 55, 233 à 235 Évacuation (sécurité incendie) _____________ 209 et 211 Évacuation (mise en sécurité/Ets santé) _______ 209 à 211 Évaluation des risques__________________ 55, 177, 314 Événementiel _______________________________349 Exploitation des installations : • électrique_________________________________320 • production ____________________________ 287, 297 • chaufferies________________________________261 Explosion ______________________________ 109, 110 Extincteurs ___________________________ 209 et 211 F _____________________________________ Page Fabrication _________________________________287 Facility Management_____________________ 250 à 254 Fiabilité________________________________ 245, 298 Fibre optique (connexions) _____________________314 Fluides médicaux ___________________________ 213 Fluides frigorigènes______________________ 272 à 278 FOAD __________________________________29 à 43 Fonction publique _____________________________50 Fondations _________________________________346 Formation à distance_______________________29 à 43 Formation à la pédagogie : • Animateurs ___________________ 103, 153, 154, 213 • Formateurs_________________________________79 • Moniteurs ____________________________ 153, 154 Foudre ____________________________________319 Froid (technique du) _____________________ 272 à 278 Frigoriste______________________________ 272 à 278 G _____________________________________ Page Gammagraphie______________________________338 Gaz : • combustibles ___________________________ 62, 264 • installations intérieures ______________________264 • médicaux_________________________________210 Générateur de vapeur ____________________ 258 à 262 Générateur de vibrations_______________________371 Gerbeur _______________________________ 146, 253 Gestes et postures_________________________ 65, 252 Gestion : • crise______________________________________76 • déchets __________________________________234 • sécurité ________________________________52, 54 GIES _______________________________________59 Gradins (montage) ___________________________349 Grenelle de l'environnement ________________ 266, 344 Grues à tour ________________________________143 Grues auxiliaires sur véhicules (GACV) ____________147 Grues mobiles_______________________________144 Guides et serre-files __________________________209
  • 27. 25 H _____________________________________ Page Habilitations/certifications : • Ism-ATEX _________________________________111 • Autoclaves ____________________________ 167,168 • Ammoniac ________________________________278 • Gaz _____________________________________348 • Nucléaire ___________________________ 177 à 183 • Pression_____________________________ 166 à 168 • Risques chimiques ___________________________59 • Travaux en hauteur__________________ 129, 131, 253 • Soudage ____________________________ 334 à 337 Habilitation électrique_____________________ 98 à 103 Habilitation pression _____________________ 166 à 168 Habilitation frigofique _________________________168 Habitation_________________________ 348, 359 à 361 Halage ________________________________ 148, 253 Handicapés accessibilité ___________________ 348, 360 Harmoniques perturbations réseaux ______________319 Harnais____________________________ 129, 131, 253 Haute tension (installations électriques)____________321 Hauteur (travail en)___________________ 129, 131, 253 Hayon_____________________________________155 HN (nucléaire)_________________________ 197 et 198 HSCT____________________________________52, 56 Humidité (bâtiment) __________________________346 Hydraulique ______________________ 11, 14, 300, 301 Hygiène ____________________________________56 I _____________________________________ Page ICPE ______________________________________233 IGH_______________________________________219 Ilots de production (techniciens - chefs de quart) ____287 ILO-OSH 2001 _______________________________52 Impact (inventaire, étude) ______________________233 INB (Installations Nucléaires de Base) ________ 190 à 195 Incendie _____________________ 210 à 212, 217 à 220 Incendie Ets de Santé _________________________210 Indicateur (Mesure de la performance) ____________288 Indice (Habilitation électrique)_______________ 98 à 103 Industrie chimique et pétrochimique _______________59 Industrielle (instrumentation) ___________________367 Industriel (équipement) ________________________287 Infiltrométrie________________________________347 Initiation électricité bâtiment____________________312 Initiation à l’électronique_______________________313 Insectes (xylophages) _________________________360 Inspection du travail ________________________50, 52 Installations : • Classées (ICPE)_____________________________233 • Electriques ________________________________318 • Frigorifiques__________________________ 276 à 278 • Gaz _____________________________________264 Internet_____________________________ 29 à 43, 389 INTOUCH ______________________________ 245, 298 Instrumentation ____________________ 259, 289 à 292 Intrusion______________________________ 217 à 220 Ism-ATEX __________________________________111 ISO 14000 (environnement)_____________________233 Isolation thermique _____________ 303 à 308, 342, 346 J K L _______________ Page Jointage ___________________________________330 Journée sécurité ______________________________53 Label maîtrise d’ambiance_______________________12 Laboratoire ________________________________371 Laser______________________________________177 Lave façade ________________________________156 Laveuse (sol)____________________________ 156, 252 Lean ______________________________________245 Légionnelle _______________________________57, 61 Légionellose ______________________________57, 61 Levageur (monteur) ______________________ 304, 307 Logistique_________________________ 251, 282 à 285 Loi : • Carrez ___________________________________360 M ____________________ Page Machines ______________________________ 157, 254 Machines portatives __________________________254 Magnétoscopie ______________________________339 Mal-être (Aide et écoute) _______________________77 Manœuvre (de secours)_____________________ 67, 253 Maintenance : • Appareils Levage _______________________ 304, 307 • Appliquée ____________________________ 304, 307 • ATEX (en zone)________________________ 109 à 113 • Corrective ________________________________284 • Electricien ____________________________ 254, 315 • Instrumentation ________________________ 290, 191 • Organisation _________________________ 282 à 285 • Préventive ____________________________ 287, 288 • Appareils industriels_________________________221 Maîtrise d’ambiance ___________________________15 Maître d’ouvrage ________________________ 358, 358 Management : • Entreprises________________________________244 MOTS CLÉS
  • 28. 26 • Environnemental (SME) ______________________233 • Opérationnel _______________________________78 • Proximité __________________________________78 • Q.H.S.E. __________________________________233 • Sécurité ________________________________52, 54 • Sûreté _______________________________ 227, 228 Manutention manuelle _____________________ 65, 252 Malveillance ____________________________ 227, 228 Marchandises dangereuses ______________________61 Matériaux métalliques_________________________335 Mar 95-3 (protection) _________________________196 MBF ______________________________________284 Mécanique _____________________________ 300, 301 Métrologie _________________________________370 MIG/MAG __________________________________336 MITI ______________________________________305 Moniteurs____________________ 65, 93, 153, 154, 213 Montage d’échafaudage (+ CQP) ___________ 120 à 124 Monte-charges _________________ 120 à 124, 160, 254 Monte-matériaux ________________________ 124, 156 Monte-meuble ______________________________156 Monteur échafaudage fixe/roulant________________120 Monteur levageur ____________________________307 Monteur mécanique ______________________ 301, 307 Monteur isolation thermique industriel ____________305 Monteur plate-forme suspendue _________________123 Monteur plate-forme sur mât ___________________123 Moteurs électriques_______________________ 103, 312 Moto Neige_________________________________156 Mururoa (combinaison)________________________196 N _____________________________________ Page Nacelle lave façade __________________________140 NF C 13-100 ________________________________321 NF C 15-100 ________________________________316 NF C 18-510 ____________________________ 98 à 103 UTE 18-550_________________________________103 Nucléaire __________________________ 13,168 à 204 Nuisance acoustique ___________________________66 O _____________________________________ Page OHSAS 18001 ____________________________ 52, 244 OPPBTP ____________________________ 63, 117, 118 Opérateur fluides frigorigènes ______________ 276 à 278 Organisation________________________ 51, 282 à 285 Outils d’analyse d’accident ______________________76 Ouvrage : bâtiment __________________________348 Oxycoupage ___________________________ 336 à 337 P _____________________________________ Page Parcours professionnels___________voir fiche détachable Palans_____________________________________150 Parasitaire (état) _____________________________360 Pathologie de la construction ___________________346 Praticien International Soudage__________________334 PCR _________________________________ 172 à 175 Permis de feu _______________________________211 Permis d'exploitation____________70, 247, 260, 264, 286 PEMP (Plate-forme élévatrice mobile de personne)____145 Pénibilité au travail ____________________________77 Performance : • Énergétique _______________________________359 • Outils____________________________________281 • Production exploitation _________________ 286 à 288 Personne compétente en radioprotection______ 172 à 175 Perturbations électriques /électromagnétiques _______314 Pétrochimie (prévention des risques) ______________59 Photovoltaïque ______________________ 269, 270, 322 PID (régulateur)______________________________291 Plan de formation ______________________________4 Plan de prévention (PDP) _______________________52 Plate-forme élévatrice : voir PEMP ___________ 145, 253 Plate-forme suspendue treuils et câbles____________123 Plate-forme sur mât __________________________123 Plomb ____________________________________359 Pneumatique__________________________ 11, 14, 302 Podiums montage ___________________________349 POI (Plan Opération Interne) ____________________233 Pôle de formation (Maîtrise d’ambiance) ____________15 Pôle de maintenance__________________________307 Pompes centrifuges___________________________302 Ponts élévateurs _____________________________156 Ponts roulants_______________________________150 Port (des EPI) ________________________________62 Portes et Portails _____________________________157 Post QSP (centrale nucléaire)____________________198 Portative (machines) __________________________254 Poste de travail (conception) _____________________65 PRAP ___________________________________64, 76 PR CEFRI _____________________________ 190 à 195 Pré-câblage courants faibles ____________________314 Présence humaine (chaufferie vapeur) ____________260 Pression ___________________________ 167, 168, 328 Prévention : • Sécurité ________________________________50, 65 • Incendie_____________________________ 217 à 220 • Sites nucléaires ____________________________191 • Des risques dans fonction publique ______________50 • Du risque chimique __________________________60
  • 29. 27 MOTS CLÉS • Du risque biologique _________________________61 Processus automatisés ______________________59, 61 Production _________________________ 14, 282 à 308 Production de froid ___________________________264 Produits chimiques _________________________59, 60 Psychosociaux : __________________________75 à 80 • Document unique____________________________59 • Risque ________________________________75 à 80 • Sensibiliser_________________________________77 Q ____________________ Page QSP (centrale nucléaire) _______________________198 Quad _____________________________________156 Qualifications soudeurs___________________ 334 à 337 Quali'PV ___________________________________269 Qualit'EnR______________________________ 269, 271 QualiPAC __________________________________271 Qualité : • Centrale nucléaire __________________________197 • Ets de santé _______________________________168 R ____________________ Page Radiographie ___________________________ 182, 338 Radioprotection (PCR)____________________ 172 à 175 Rapid-Torc (serrage hydraulique) _________________302 Rayonnements X________________________ 172 à 175 RCC-M _______________________________ 202 à 204 REACH _____________________________________60 Recyclages : • Autorisation de conduite ________________ 142 à 161 • CACES® _____________________________ 142 à 161 • CAMARI ____________________________ 180 à 183 • Habilitation électrique ___________________ 98 à 103 • Habilitation risques chimiques __________________59 • HN (Qualité centrale EDF)_________________ 197, 198 • PR CEFRI ____________________________ 190 à 195 • Personnes compétentes en radioprotection __ 172 à 175 • Pression_____________________ 167, 168, 327 à 330 • Risques chimiques ___________________________59 • SPS ________________________________ 353 à 256 • SSIAP________________________________ 217 à 20 • SST _______________________________ 67, 68, 253 Référentiel de compétences___ 4, 46, 72, 81, 94, 106, 116, ___________ 126, 134, 163, 170, 186, 206, 221, 230, 238, ____________242, 248, 255, 280, 308, 310, 324, 332, 342 Référentiel métiers ______4, 46, 72, 81, 94, 106, 116, 126, _______ 134, 163, 170, 186, 206, 221, 230, 238, 242, 248, ___________________ 255, 280, 308, 310, 324, 332, 342 Réglage brûleur fioul et gaz_____________________264 Régulation _________________________________290 REITI (régulation) ________________________ 306, 307 Réacteurs nucléaires : • RN_________________________________ 190 à 196 • RNE ____________________________________194 Réactualisation cariste ____________________ 146, 253 Réception d’un échafaudage ____________________121 Recyclage (A.Q.I. – chauffeur) ___________________261 Réglementation : • Appareils sous pression ______________________327 • ATEX _______________________________ 109 à 113 • Incendie (ERP) ________________________ 208 à 220 • Equipements de travail_______________ 155, 156, 252 • Thermique ___________________________ 303 à 308 Remontées (mécaniques)___________________ 129, 131 Renouvellement CACES® __________________ 142 à 161 Réseaux : • Electriques ________________________________314 • Entreprises________________________________313 Responsabilités civiles et pénales ______________54, 56 Ressuage __________________________________338 Restauration ________________________________366 Résistance des matériaux ______________ 122, 346, 372 Retour d’eau________________________________265 RIA __________________________________ 209, 253 Risque(s) : • Amiante___________________________ 87 à 92, 352 • Auditifs ___________________________________66 • Biologiques ________________________________61 • Chantier__________________________________353 • Industries Chimiques _________________________60 • Infectieux__________________________________61 • Légionellose_____________________________57, 61 • Nucléaire ____________________________ 190 à 196 • Psychosociaux __________________________75 à 80 • Radiologiques _____________________________191 • Routier____________________________________63 • Vie courante (domestiques) ____________________68 Rondier____________________________________260 Roulements_________________________________301 Routier (Prévention du risque) ____________________63 Rockwell® Automation ________________________298 RSE_______________________________________240 S ____________________ Page Sauveteurs secouristes __________________ 67, 68, 253 Schneider® automates ___________________ 294 à 296 Scène (montage)______________________________69 Sécurité chimique _____________________________59 Sécurité (journée de) ___________________________53
  • 30. 28 Serrage hydraulique __________________________302 Siemens automates __________________________297 Signalisation_________________________________63 SIL _______________________________________298 Situation conflictuelle ______________________ 77, 225 Solaire (Energie) _____________________________270 Soudage ___________________________ 12, 336 à 337 Soudage à la flamme__________________________336 Soudo-brasage ______________________________336 Soudage des thermoplastiques __________________337 Soudage IWP _______________________________334 Soudage IWS________________________________334 Soudage IWT________________________________334 Sources radioactives __________174, 175, 190 à 194, 196 Spectacles (Sécurité) ___________________________69 SPS (coordonnateurs) ____________________ 253 à 256 SSI (sécurité incendie) ____________________ 217 à 220 SSIAP ________________________________ 217 à 220 SST (sauveteurs secouristes travail) _________ 67, 68, 253 STARS________________________________ 199 à 201 Stérilisation : _______________________________299 Stress (gestion du) ____________________________77 Structure provisoire événementiel (montage)_________69 Superviseur automatismes ________________ 294 à 298 Sûreté : • Aéroportuaire _________________________ 227, 228 • Fonctionnement ____________________________298 • Intrusion _________________________________220 • Nucléaire _________________________________198 Surtension__________________________________312 Surveillance installations électriques ______________315 Système : • Management de l’environnement_______________233 • Management sécurité HSCT ____________________52 • Production ____________________________ 280, 181 Structures ____________ 69, 120, 122, 143, 144, 147, 346 Systèmes numériques _________________________291 T _____________________________________ Page TAR (Tour aéroréfrigérante) _____________________46 Techniciens fabrication ________________________288 Techniciens maintenance__________________ 109 à 113 Techniques de Maintenance _______________ 282 à 285 Technologie soudage__________________________335 Technologue soudage _________________________334 Téléphonie _________________________________314 Tentes (Montage) _____________________________69 Tenues Etanches Ventilées ______________________196 Termites ___________________________________360 Tertiaire (incendie) _______________________ 212, 213 Tertiaire (électricité) ______________________ 314, 318 TEV (Tenue Etanche Ventilée)____________________196 Thermique___________________268, 270, 271, 345, 346 Thermique industriel _____________________ 305 à 307 Thermoplastique (soudage) ____________________337 Télévisuel (contrôle) __________________________339 Tests de positionnement ____________________29 à 43 Tests en ligne ____________________________29 à 43 TIG _______________________________________336 TMD (Transport des matières dangereuses) _________371 TMS (Troubles Musculo-Squelettiques)___________64, 65 Tondeuses______________________________ 156, 254 Traitement (eaux de chaudières) _________________262 Transtockeurs _______________________________156 Transformateurs _____________________ 312, 316, 321 Transpalettes_________________ 141, 146, 153,156, 252 Transport ______________________________ 151, 371 Travail sur écran ______________________________65 Travaux en hauteur ___________________ 19, 125 à 132 Treuil _____________________________________156 Tribunes (montage) ____________________________69 Troubles Musculo-Squelettiques________________64, 65 TSX automate __________________________ 294 à 298 Tuyauteries _________________________________308 U V X Z _____________ Page UIC ANFAS __________________________________59 UIC DT 40 __________________________________59 Ultrasons ______________________ 290, 333, 338, 340 Utilisateurs échafaudages fixes __________________120 Utilisateurs échafaudages roulants _______________121 Utilisateurs nacelles lave-façade _________________155 Utilisateurs plate-forme suspendue treuils et câbles___123 Valeur (analyse) _____________________________372 Vannes (régulation) __________________________290 Vapeur _______________________________ 260 à 262 Variation de vitesse __________________ 290, 291, 319 Véhicules : • électriques ________________________________103 • hybrides__________________________________103 Vérifications périodiques EPI ____________________150 Vibration ________________________________48, 66 VDI (voix données images) _____________________314 Ventilation _________________________________264 Visuel (contrôle) _____________________________339 Voies ferrées ________________________________160 Xylophages (insectes) _________________________346 ZAC : zone d’atmosphère contrôlée _______ 15, 109 à 113 Zone ATEX ____________________________ 109 à 113
  • 31. E-learning Apave : gagnez en EFFICACITÉ Découvrez nos offres Apave sur La formation en ligne .elearning-apave.comwww Des solutions qui s'adaptent à vos besoins SOMMAIRE Electricité - Habilitation électrique ........................................... 32-33 Conduite d’engins ................................................................... 34-35 Sensibilisation aux risques amiante......................................... 36-37 Nucléaire .................................................................................. 38-39 Prévention incendie ....................................................................... 40 Risques psychosociaux ........................................................41 Solutions « Prêtes à l’emploi » ...................................................... 42 Evaluation en ligne ....................................................................... 43 Apave formation vous propose des formations à distance, tutorées et suivies si nécessaire de phases présentielles (blended Learning). Nos solutions s'adaptent à vos besoins, à l'individualisation des parcours formation de vos salariés, aux réalités de l'environnement de travail et à la nature même de l'action. L'ensemble de nos formations e-learning favorisent la relation (même à distance) entre formateur-tuteur/stagiaire. Présentation de notre offre e-learning E-LEARNING
  • 32. • Optimiser le temps de formation. Former simultanément un grand nombre de collaborateurs. Réduire les coûts de formation. • • • Economiser les coûts indirects (absences du salarié, transport, hébergement). Disposer d’une plus grande flexibilité. Personnaliser votre formation au plus près de vos besoins. • • • Cadres et maîtrise. Techniciens spécialisés. Opérateurs. Nouveaux embauchés. • • • Des tuteurs spécialistes dans leur domaine à votre écoute. Des formations adaptées aux spécificités des entreprises. Une plate-forme de formation compatible AICC, SCORM. Une progression et un suivi adapté au profil et au rythme de vos apprenants. • • • • Des moyens humains et pédagogiques LE + Apave Nos formations s’adressent aux : QUI EST CONCERNÉ ? VOS BESOINS Réduire les coûts et accroître l’efficacité 30 Incendie CACES® Risques psychosociaux Quiz Nucléaire Amiante UNE OFFRE ADAPTABLE SUR DEMANDE LE E-LEARNING Apave www.elearning-apave.com @ 30 E-LEARNING Electricité
  • 33. 31 Solutions "Prêtes à l’emploi " Apave dispose d’un catalogue de formations dites « sur étagère » qui propose des solutions clé en main. Plus de 50 modules dans les principaux domaines de votre entreprise. Solutions sur mesure Des solutions qui mixent les tests de positionnement, le e-learning tutoré et la formation pratique. Des solutions complètes qui garantissent l’efficacité des actions et des validations. PERSONNALISER VOTRE FORMATION AU PLUS PRÈS DE VOS BESOINS Solutions Apave • Intuitive. • Ergonomique. • Interactive. Le superviseur de votre entreprise et le tuteur Apave ont accès à une traçabilité précise des apprenants. Le superviseur et le stagiaire disposent d’un accès à la plate-forme. Des quiz et des tests de positionnement permettent de déterminer le meilleur parcours pédagogique. Le stagiaire bénéficie d’un accompagnement permanent par les tuteurs Apave. Plate-forme sécurisée accessible via login et mot de passe PLATE-FORME Apave Les objectifs du dispositif e-learning Apave : CE QU’IL FAUT RETENIR • Faciliter l'accès à des formations métiers qui répondent à vos objectifs pédagogiques. • Proposer une progression et un suivi adapté au profil et au rythme de vos apprenants. SÉCURITÉE-LEARNING
  • 34. 32 • Cadres et maîtrise. Techniciens spécialisés. Opérateurs. Nouveaux embauchés. • • • Apave propose des modules dédiés à l’encadrement concernant les principes et la mise en œuvre de l’habilitation électrique : - le titre d’habilitation, - la délivrance, - le maintien et le renouvellement de l’habilitation, - les instructions de sécurité générale et particulières. • LE + Apave Nos formations s’adressent aux : QUI EST CONCERNÉ A l’issue de la formation théorique, il est procédé à une validation des acquis de compétence et à des mises en situations pratiques sur installations, appareils et équipements permettant de délivrer les avis d’habilitations possibles : - Indices B0, BE + attributs, BS, B1(V), B2(V), BR, BC, H0(V), H1(V), H2(V), HC, HE+ attributs. A l’issue de la mise en situation en présentiel, un avis pratique et un titre d’habilitation pré-rédigé sont adressés à l’employeur. • • VALIDATION DE LA FORMATION • Réaliser la partie théorique des formations à l’habilitation électrique en utilisant un produit très complet permettant, à partir d’une centaine de séquences, de constituer des parcours adaptés aux besoins de vos stagiaires. • Le module d'auto-formation a été conçu pour permettre au stagiaire d'acquérir les connaissances théoriques nécessaires afin d'exécuter en toute sécurité des opérations sur les installations et équipements électriques. VOS BESOINS Pour répondre à tous vos besoins en privilégiant les coûts et l’efficacité DURÉE DES FORMATIONS : Elles varient de 6h à 12h en fonction de l’habilitation souhaitée et sont suivies d’une validation pratique en présentiel. • Les différents modules ont été élaborés en tenant compte des référentiels réglementaires et normatifs : NF C 18-510, et recommandations de la brochure INRS ED 6127. PÉDAGOGIE 32 ÉLECTRICITÉ HABILITATION ÉLECTRIQUE www.elearning-apave.com E-LEARNING @ Des solutions blended Learning pour valider en présentiel les acquis Informer les encadrants
  • 35. 33 Apave city présente les différentes sources de production et d’utilisation de l’énergie électrique. Les séquences mettent en évidence les différents risques afférant aux secteurs industriel, tertiaire et même domestique. Des tests de connaissances sont proposés au début et à la fin de chaque séquence pédagogique pour permettre au stagiaire de mesurer ses acquis, qui sont également suivis et validés par le tuteur. L’outil présente les différentes installations, équipements et matériels électriques que peuvent utiliser les stagiaires avec des exercices pratiques sur leur fonctionnement, les manœuvres et les dispositifs de sécurité. Des vidéos interactives illustrent les situations pratiques auxquelles sont confrontés l’ensemble des acteurs. LES ÉTAPES PAS À PAS UN ENSEMBLE DE MODULES 1 4 3 2 SÉCURITÉE-LEARNING Voir notre offre formation p. 104
  • 36. 34 E-LEARNING 34 @ • Personnel devant disposer d’une autorisation de conduite ou d’un CACES®. Les multimédias interactifs concernent l’ensemble des chariots automoteurs et des PEMP (la conduite des ponts roulants est en cours de développement). Ces outils complètent en «auto- formation» les actions théoriques et pratiques réalisées par les stagiaires, de façon à renforcer leur efficacité. • • LE + Apave Nos formations s’adressent au : QUI EST CONCERNÉ Délivrance à l’issue des tests pratiques de l’attestation de conduite et ou du CACES® correspondant. • VALIDATION DE LA FORMATION • Accroître l’efficacité. • Optimiser les temps de formation. Sensibiliser aux risques liés à la conduite des engins de levage et de manutention.• VOS BESOINS Utiliser le e-learning pendant la formation en présentiel Apave a développé des outils multimédias interactifs : films, simulations, quiz, permettant aux stagiaires de visualiser les conséquences pour la sécurité, d’une action non maîtrisée. Les actions correctes pour la sécurité sont présentées en «réel», les actions dangereuses utilisent la simulation 3D pour bien mettre en évidence qu’il ne peut s’agir d’une situation normale de travail. • • PÉDAGOGIE 34 E-LEARNING CONDUITE D’ENGINS CHARIOTS ET PEMP www.elearning-apave.com DURÉES DES FORMATIONS : Ces formations sont réalisées en présentiel dans le cadre des formations «normales», préalables aux tests CACES®. Une pédagogie active Des moyens matériels et multimédias
  • 37. 35 SÉCURITÉE-LEARNING Des vidéos présentent différentes situations de travail, les risques correspondants, l’utilisation des engins, et de leurs équipements. Des tests de connaissances sont proposés au début et à la fin de chaque séquence pédagogique pour permettre au stagiaire de mesurer ses acquis, et de réviser telle ou telle séquence. Présentation détaillée de différents équipements et de leurs accessoires. Des vidéos interactives illustrent les situations pratiques auxquelles sont confrontés les conducteurs. LES ÉTAPES PAS À PAS 1 4 3 2 SÉCURITÉE-LEARNING Voir notre offre formation p. 136 et 137 Des tests de connaissances sont proposés au début et à la fin de chaque
  • 38. 36 E-LEARNING @ SENSIBILISATION AMIANTE PRÉVENTION DES RISQUES www.elearning-apave.com • Cadres et maîtrise. Artisans. Salariés du BTP, de l’industrie et du tertiaire. • • Sensibilisation généraliste portant sur les dangers de l’amiante dans l’ensemble des secteurs : domestique, tertiaire, industriel, collectivité territoriale. • LE + Apave Nos formations s’adressent aux : QUI EST CONCERNÉ Il est important que les actions complémentaires réalisées par votre encadrement et par les formateurs Apave soient tracées. L’attestation délivrée ne correspond en aucun cas à l’attestation d’aptitude au travail en présence d’amiante. • VALIDATION DE LA SENSIBILISATION • Si le personnel directement exposé à la présence d’amiante doit effectivement suivre une formation définie par les textes réglementaires (voir p. 85), l’employeur doit également s’assurer que les autres personnels sont sensibilisés aux risques présentés par l’amiante dans leur travail au quotidien. • Apave vous propose une action e-learning courte permettant de sensibiliser l’ensemble de votre personnel (voir stages p. 90 PR/B045, PR/B047). Cette action doit être complétée par votre encadrement de proximité en rappelant les procédures de sécurité que vous avez mises en œuvre. VOS BESOINS Une sensibilisation : DURÉES DES FORMATIONS : E-learning : 30 à 40 minutes. Formation pratique : 2 à 5 heures par des formateurs Apave et votre encadrement de proximité. • Sensibilisation structurée en 3 chapitres «autonomes» : l’amiante, les risques liés à l’exposition aux fibres d’amiante, intervenir en sécurité. Méthode participative alternant exposés et questionnements. La sensibilisation e-learning peut être complétée par une sensibilisation plus importante réalisée par les formateurs spécialistes de l’Apave et votre encadrement de proximité. • • PÉDAGOGIE E-LEARNING
  • 39. 37 SÉCURITÉE-LEARNING Présentation de l’amiante, de ses applications tant industrielles que domestiques et des conséquences sanitaires d’une exposition aux fibres d’amiante. Des tests de connaissances sont proposés pour permettre au stagiaire d’évaluer ses acquis. La correction argumentée associée à chaque question conforte les connaissances du stagiaire ou les met à niveau. L’outil inventorie les personnels, les équipements, les matériels, les matériaux et opérations concernés par l’amiante. Exploration de situations concrètes auxquelles peuvent être confrontés les différents acteurs et comportements correspondants. LES ÉTAPES PAS À PAS 1 4 3 2 SÉCURITÉE-LEARNING
  • 40. 38 E-LEARNING @ NUCLÉAIRE HABILITATION DE NIVEAU www.elearning-apave.com • Tout intervenant réalisant des interventions de maintenance en centrale nucléaire EDF. Apave est un des principaux acteurs des formations dans le secteur nucléaire. • LE + Apave Nos formations s’adressent à : QUI EST CONCERNÉ A l’issue de chaque module, il est procédé à une validation des acquis.• VALIDATION DE LA FORMATION Répondre aux exigences de la note UTO 85/114 pour habiliter HN son personnel intervenant en CNPE : •Réaliser la formation initiale ainsi que les recyclages (les habilitations HN doivent être renouvelées tous les 3 ans). •Ces modules ont été conçus pour permettre aux stagiaires d’intervenir dans les CNPE en respectant les exigences d’assurance qualité définies dans la note 85/114 Indice 16. •6 modules de formation sont proposés : - 3 formations initiales HN1-HN2-HN3. - 3 formations recyclages. VOS BESOINS Prévention et efficacité • Ces formations à distance peuvent se dérouler lors de périodes de non activité des collaborateurs sur les chantiers. Ces formations sont très adaptées à ce secteur où il est difficile de programmer les actions de formation bien en amont et où l’urgence est souvent présente empêchant ainsi l’intervenant de participer à une formation présentielle de 1 ou 2 jour(s). • CARACTÉRISTIQUES ET AVANTAGES DU PRODUIT E-LEARNING • La nouvelle note UTO 85/114 indice 16 a été intégrée dans chaque module de formation. PÉDAGOGIE DURÉE DES FORMATIONS : Chaque module dure environ 1h30.
  • 41. 39 SÉCURITÉE-LEARNING Les exigences de la note UTO 85/114 sont présentées à travers une intervention réalisée dans un CNPE. Des tests de connaissances sont proposés au début (utilisés pour les recyclages) et à la fin de chaque thème pour permettre au stagiaire de mesurer ses acquis. L’outil présente les éléments essentiels à connaître et à appliquer, lors des interventions en CNPE, relatifs aux hommes, aux fournitures, aux équipements utilisés, aux documents de l’intervention, aux contrôles effectués, aux écarts rencontrés et aux prescriptions générales. Des rappels sur les enjeux et l’environnement des interventions de maintenance en CNPE sont inclus dans chaque module. LES ÉTAPES PAS À PAS 1 4 3 2 SÉCURITÉE-LEARNING Les exigences de la note UTO
  • 42. 40 E-LEARNING @ PRÉVENTION INCENDIE www.elearning-apave.com • Encadrants. Agents d’intervention. Tout le personnel. • • Différents modules sont adaptés aux situations de travail pour mieux sensibiliser le personnel. Exercices pratiques interactifs. • • LE + Apave Nos formations s’adressent aux : QUI EST CONCERNÉ • Sensibiliser le personnel aux bases de la sécurité incendie en milieu professionnel. Faire respecter les mesures et consignes de prévention. • Faire comprendre les causes d’un incendie, son développement, sa propagation et ses effets. Savoir réagir face à un début d’incendie. • • VOS BESOINS DURÉES DES FORMATIONS : 45 minutes à 1h30. • Animations multimédias. Mises en situation, vidéos.• PÉDAGOGIE E-LEARNING
  • 43. 41 SÉCURITÉE-LEARNINGSÉCURITÉE-LEARNING • Service Ressources Humaines. Manager et manager de proximité. Préventeurs. Salariés, intérimaires. • • • Des modules et séquences adaptables dédiés en fonction des besoins et des profils des personnes. Des solutions blended Learning pour compléter la partie distantielle par du présentiel sur les problématiques quotidiennes. • • LE + Apave Nos formations s’adressent aux : QUI EST CONCERNÉ • Le changement de travail, les nouvelles organisations, les relations de travail sont autant de facteurs pouvant générer des situations de stress et avoir un impact sur la santé des travailleurs et directement sur votre entreprise. • Vous cherchez à assurer la sécurité et à protéger la santé mentale et physique des salariés. Vous souhaitez partager un même cadre de référence sur les risques psychosociaux, la santé et le bien-être au travail. • VOS BESOINS • Un guide de réflexion pour que le participant structure son parcours, se pose les bonnes questions et se positionne sur sa fonction et son rôle de prévention. CARACTÉRISTIQUES RISQUES PSYCHOSOCIAUX IDENTIFIER, PRÉVENIR ET GÉRER LE STRESS www.elearning-apave.com @
  • 44. 42 E-LEARNING Personnel travaillant à proximité ou au contact de produits chimiques : Santé, sécurité au travail, protection de l’environnement. • PRÉVENTION DES RISQUES CHIMIQUES DURÉE DES FORMATIONS : 1 à 2 heures. Personnes exposées à des risques liés à l’activité physique, et ensemble des acteurs de prévention des risques professionnels (sensibilisation). • GESTES ET POSTURES Sensibilisation de l’encadrement exerçant une fonction de prévention et de sécurité : Comportement humain en situation de travail, prévention des risques au travail, perception du risque. • MANAGEMENT DE LA SÉCURITÉ Tout salarié, piéton, conducteur de véhicule, conducteur d’engins, fournisseur : Conditions de sécurité de circulation des personnes. • CONDITIONS DE CIRCULATION DES PERSONNES SUR LE LIEU DE TRAVAIL Toute personne non SST : Savoir agir et alerter. • CONDUITE À TENIR EN CAS D’ACCIDENT SUR LE LIEU DE TRAVAIL Toute personne exposée au risque routier dans le cadre de son activité professionnelle ou lors de déplacements domicile-travail : Facteurs de risques, actions de prévention. • PRÉVENTION DES RISQUES ROUTIERS DURÉE DES FORMATIONS : 30 minutes à 1 heure. DURÉE DES FORMATIONS : 40 minutes à 1 heure. DURÉE DES FORMATIONS : 15 à 30 minutes. DURÉE DES FORMATIONS : 15 à 30 minutes. DURÉE DES FORMATIONS : 1 heure à 1 heure 30. SOLUTIONS « PRÊTES À L’EMPLOI » www.elearning-apave.com E-LEARNING @ AUTRES PRODUITS : SÛRETÉ AÉROPORTUAIRE, TRAVAIL SUR ÉCRAN, RISQUES LIÉS AU BRUIT, ...
  • 45. 43 SÉCURITÉE-LEARNINGSÉCURITÉE-LEARNING ÉVALUATION EN LIGNE INDIVIDUALISER LES PARCOURS DE FORMATIONS www.elearning-apave.com @ • Individualiser les parcours de formation. • Apprécier les compétences théoriques et pratiques des salariés à former. • Evaluer les acquis de compétences par des tests « à chaud et à froid ». Apave propose pour des domaines tels que : Energies, Electricité, Maintenance, Prévention ou par nature d’activités, des tests de «positionnement», des tests de «pré- requis» et des tests «d’évaluation» pour : - adapter la durée et le contenu des actions (constitution de groupes homogènes), - valoriser le niveau des stagiaires avant l’action, - évaluer les acquis des stagiaires à l’issue des actions (et délivrer les qualifications). PLATE-FORME DE «TESTS» Tous ces produits sont disponibles en ligne sur des plates-formes sécurisées. Les tests amont concourent à l’élaboration d’un plan de formation efficace en liaison avec les services RH et Production/Exploitation. • •
  • 46. 44 SÉCURITÉ HSE 44 01 SÉCURITÉ ET SANTÉ AU TRAVAIL .................................................................................45 • Management de la sécurité • Les outils méthodologiques • CHSCT - CHS • Les entreprises extérieures • Les risques professionnels • Les conditions de travail • Secourisme • Les risques de la vie courante • Les spectacles 02 RISQUES PSYCHOSOCIAUX ET BIEN-ÊTRE AU TRAVAIL .................................................................................71 • Les risques psychosociaux 03 PRÉVENTION AMIANTE .................................................................................81 04 HABILITATION ÉLECTRIQUE .................................................................................93 • Préparation à l'habilitation électrique 05 ATMOSPHÈRES EXPLOSIVES .............................................................................105 • Formations "Techniques" • Formations "Sécurité" • Formations "Ism-Atex" - INERIS 06 ÉCHAFAUDAGES ...................................................................... 115 • Échafaudages 07 TRAVAUX EN HAUTEUR .............................................................................125 • Travaux en hauteur 08 LEVAGE, MANUTENTION MACHINES .............................................................................133 • Engins de chantier • Grues à tour - Grues mobiles • PEMP - Chariots - Grues auxiliaires • Chef de manoeuvre • Ponts roulants - Palans - Élingage, Arrimage • Formation de l’encadrement, Réglementation • Formation de moniteurs • Équipements de travail • Machines / Portes et portails • Ascenseurs • Travail sur voies ferrées • Logistique 09 HABILITATION PRESSION .............................................................................163 • Habilitations 10 RADIOPROTECTION .............................................................................169 • Personne compétente en radioprotection (PCR) • Radioprotection des patients • Rayonnements optiques artificiels • Prévention des risques radiologiques • Personnel exposé aux rayonnements ionisants • CAMARI 11 NUCLÉAIRE .............................................................................185 • Les formations nécessaires en CNPE • Prévention des risques - CEFRI • Travail sur site EDF • Travail sur site EDF Hors zone contrôlée • Port des tenues étanches ventilées • Habilitation de niveau HN • QSP - Post-QSP • Formations STARS • RCC-M 12 PRÉVENTION INCENDIE .............................................................................205 • Formations réglementaires du personnel • Formation du personnel technique • Formation encadrement • Formations prévention incendie en unités mobiles • Prévention incendie - Les métiers 13 SÛRETÉ DES LIEUX PUBLICS ET AÉROPORTUAIRES .............................................................................221 • Sûreté - Malveillance • Aéroportuaire 14 MANAGEMENT DES RISQUES ENVIRONNEMENTAUX .............................................................................229 • Environnement 15 DÉVELOPPEMENT DURABLE .............................................................................237 • Développement durable 16 QUALITÉ PERFORMANCE ........................................................................ 241 SÉCURITÉ
  • 47. 01 MANAGEMENT DE LA SÉCURITÉ ..........................................50 PR/A020 Conseiller prévention .................................................................50 PR/A021 Conseiller prévention - Module complémentaire...........................50 PR/T031 Formation initiale des assistants de prévention (fonction publique territoriale)......................................................50 PR/T032 Formation initiale des assistants de prévention (fonction publique d'État) ............................................................50 PR/T033 Première formation continue des assistants prévention.................51 PR/TO34 Seconde (et suivantes) formation continue des assistants prévention.......51 PR/A001 La réglementation et la sécurité ..................................................52 PR/A002 Système de management de la sécurité ......................................52 PR/A022 MASE/UIC : appropriation du référentiel ......................................52 PR/A003 Les fondamentaux de la prévention des risques ...........................54 PR/A004 Fiabiliser les comportements sécurité au travail............................54 PR/A005 Sécurité et santé au travail : Les responsabilités ..........................54 PR/A012 Encadrement, maîtrise, acteurs de la Sécurité et de la Santé au travail.....54 LES OUTILS MÉTHODOLOGIQUES ........................................ 55 PR/C001 L'arbre des causes.......................................................................... 55 PR/C003 L’évaluation des risques .............................................................55 PR/C006 Mise en place de l’accueil sécurité .............................................55 CHSCT - CHS........................................................................ 56 PR/A040 Formation à la pratique du CHSCT (> 300 salariés)......................56 PR/A041 Formation à la pratique du CHSCT (< 300 salariés)......................56 PR/A042 - PR/A043 - PR/H040 Renouvellement et formation du CHSCT dans les Ets de soins.......56 PR/A044 Président de CHSCT...................................................................57 PR/T044 Formation des membres du CHSCT - Fonction publique territoriale....57 PR/T045 Formation des membres du CHSCT.............................................57 LES ENTREPRISES EXTÉRIEURES ........................................ 58 PR/A006 Entreprises Extérieures - Plan de prévention ................................58 PR/B001 UIC Niveau 1..............................................................................59 PR/B002 UIC Niveau 2..............................................................................59 PR/B010 Recyclage UIC Niveau 1..............................................................59 PR/B020 Recyclage UIC Niveau 2..............................................................59 PR/B501 GIES Niveau 1............................................................................59 PR/B502 GIES Niveau 2............................................................................59 LES RISQUES PROFESSIONNELS.......................................... 60 PR/B004 Gestion du risque chimique.........................................................60 PR/B044 Bases en prévention du risque chimique......................................60 PR/B003 Personnel employé au transport de marchandises dangereuses par route....................................................................................61 PR/B008 Risques biologiques....................................................................61 PR/B048 Mesures de prévention contre la prolifération des légionnelles ......61 PR/B049 Gestion du risque légionellose sur les tours aéroréfrigérantes........61 PR/B019 Interventions en espaces confinés...............................................62 PR/B060 Les consignations tous fluides.....................................................62 PR/B069 Les équipements de protection individuelle (EPI)...........................62 PR/B007 Sécurité des aires de jeux et des équipements sportifs.................62 PR/B073 Risques liés aux déplacements à pied sur le lieu de travail............63 PR/B070 Prévention du risque routier........................................................63 PR/B071 Sensibilisation à la sécurité routière.............................................63 PR/B018 La signalisation temporaire des chantiers.....................................63 LES CONDITIONS DE TRAVAIL ............................................. 64 PR/B066 PRAP - Secteurs Industrie, BTP, Commerce..................................64 PR/B067 PRAP - Secteurs Sanitaire et social .............................................64 PR/B005 La démarche ergonomique .........................................................65 PR/B009 Le travail sur écran.....................................................................65 PR/B006 Gestes et Postures .....................................................................65 TA/R030 Formateur Gestes et Postures.....................................................65 PR/B058 Prévention du risque auditif ........................................................66 PR/C004 Démarche d'évaluation de la pénibilité.........................................66 SECOURISME ....................................................................... 67 PR/S010 Formation des formateurs SST....................................................67 PR/S020 Maintien et actualisation des compétences des formateurs SST....67 PR/S001 Formation initiale des Sauveteurs Secouristes du Travail - SST......67 PR/S002 Maintien et actualisation des compétences des Sauveteurs Secouristes.67 PR/S004 Utilisation du DéfibrillateurAutomatisé Externe....................................68 RISQUES DE LA VIE COURANTE ........................................... 68 PR/D001 Prévenir les risques de la vie courante.........................................68 PR/D002 Certificat Prévention Secours (CPS) .............................................68 SPECTACLES........................................................................ 69 PR/A090 Sécurité des spectacles..............................................................69 BA/C031 CTS - Monteur de chapiteaux, tentes et structures (CTS) itinérants .69 BA/C030 Monteur de gradins et de tribunes ..............................................69 BA/C032 Monteur de structures scéniques ...............................................69 LM/E030 Accroche et Levage spécifique au monde du spectacle ................70 PR/A091 Permis d’exploitation :débits de boissons,restaurants,à emporter.....70 45 SÉCURITÉ ET SANTÉ AU TRAVAIL SÉCURITÉ
  • 48. • Votre entreprise est dans une démarche de sécurité durable et vous souhaitez optimiser vos performances. • Apave vous aide à changer les compor- tements de vos salariés, des managers aux opérateurs, en mettant en place des réflexes de sécurité des personnes et des biens. • L’ensemble de votre personnel doit être sensibilisé aux règles de sécurité, selon votre secteur d’activité. • Pour le personnel : - développer l’esprit sécurité, - renforcer le respect des règles et développer les initiatives individuelles de façon durable. • Pour l’encadrement : - définir, structurer et faire partager le niveau d’exigence sécurité, - s’approprier les bonnes pratiques de management de la sécurité au quotidien. SÉCURITÉ ET SANTÉ AU TRAVAIL Améliorer la santé et la sécurité des salariés. 01 • Evaluer les risques : transfert de compétence. Mettre en place un CHSCT constructif et efficace. • Responsabiliser tous les acteurs de l’entreprise à la sécurité : des managers aux opérateurs. • Développer des outils méthodologiques performants : audits, analyses, suivi des indicateurs et interventions sécurisées. • Gérer les risques professionnels : chimiques, biologiques, légionellose, etc. • Améliorer les conditions de travail : PRAP, ergonomie, travail sur écran, nuisances sonores, etc. • Anticiper les situations d’urgence : secourisme, défibrillateur. SOLUTIONS Apave Dans l'entreprise QUI EST CONCERNÉ ? VOS BESOINS 46 SÉCURITÉETSANTÉAUTRAVAILSÉCURITÉ
  • 49. Le + Apave • Des agréments nationaux et interrégionaux : UIC, SST, PRAP, CPS, CHSCT, Amiante, spectacles … • Des formateurs permanents effectuant des missions d’accompagnement Sécurité dans tous types d’entreprises. • Des formations adaptées à vos activités. • Différentes formules innovantes d’apprentissage : e-learning, stages spécifiques entreprises, plates-formes pédagogiques… 47 • Plus de 1400 morts directement liés au travail. • 3 jours perdus par personne par an suite à un accident du travail ou une maladie professionnelle. • Des reconnaissances en responsabilités plus importantes. • Un coût social et économique important. • De nouveaux risques émergents (facteurs de pénibilité, risques psycho- sociaux). Code du Travail : obligation pour l’em- ployeur d’assurer la santé et la sécurité physique et mentale des travailleurs (art.L.4121-1). Ces mesures comprennent des actions de formation et d’information du personnel, dans le but de tendre à l’amélioration des situations existantes. Jurisprudence : (Cour de cassation 16 mars 2010) Responsabilité de la personne morale, pour homicide involontaire, en qualité d’employeur, pour infraction à la régle- mentation relative à la sécurité au travail (fourniture d’équipement de travail sans information ou formation). LE SAVIEZ-VOUS ? RÉGLEMENTATION ET JURISPRUDENCE SÉCURITÉETSANTÉAUTRAVAILSÉCURITÉ