CAPACITACION-LEY-1010-2006 LE Y SANCIONADA CON EL FIN DE CORREGIR, PREVENIR Y...
Guia criminalista
1. CRIMINOLOGÌA.
1. DEFINICIÒN DE CRIMINOLOGÌA. Ciencia sintética, causal explicativa y cultural de las
conductas antisociales. Propone la disminución de la criminalidad, propone el estudio
completo del criminal y del crimen, el método utilizado es el de observación y
experimentación.
2. La criminología es una Ciencia fática (factum= hecho), necesita un objeto de estudio, un
método de investigación, reunir un conjunto de conocimientos que deben de estar
ordenados y jerarquizados.
3. El objeto de estudio de la Criminología General es la antisocialidad, representada por
conductas antisociales y por los sujetos que las cometen.
4. ConductaAntisocial,estodoaquel comportamientohumanoque vacontrael biencomún.
5. Delito,eslaacciónu omisiónque castiganlasleyes penales, conducta definida por la ley.
6. Biencomúnesaquel que esapto para serviro perfeccionarlanaturalezahumana,loes en
cuanto sirve a la generalidad de los hombres.
7. Conducta Social.- es la que cumple con las adecuadas normas de convivencia, la que no
agrede en forma alguna a la colectividad, es la que cumple con el bien común.
8. Conducta Asocial.- es aquella que carece de contenido social, no tiene relación con las
normas de convivencia ni con el bien común, se realiza en la soledad, en el aislamiento.
9. Conducta Parasocial, se da en el contexto social, pero es diferente a las conductas
seguidas por la mayoría del conglomerado social. Es la no aceptación de los valores
adoptados por la colectividad, pero sin destruirlos; no realiza el bien común pero no lo
agrede.
10. Conducta Antisocial.- Va contra el bien común, atenta contra la estructura básica de la
sociedad, destruye sus valores fundamentales, lesiona las normas fundamentales de
convivencia, viola los derechos humanos.
11. Sujetosocial.Esaquel que cumple conlasnormas de convivencia, realiza el bien común y
respeta los derechos humanos.
12. Sujetoasocial.-seapartadelasociedadnoconvive conella,vive independientemente, no
tiene que ver con el bien común, pero sin agredir a la comunidad.
13. Sujetoparasocial.-se daparalelamente,al ladode lasociedad;nocree ensus valores,pero
no se aparta de ella sino que comparte sus beneficios, en mucho depende de ella para
sobrevivir.
14. Sujeto antisocial. Agrede al bien común, destruye los valores básicos de la sociedad, no
respetalasleyeselementales de convivencia, no vive en sociedad sino en contra de ella,
atenta contra los derechos humanos.
15. Crimen.- conductaantisocial,esunepisodioque tiene unprincipio,un desarrollo y un fin.
En este nivel se analizan todos los factores que concurrieron para la producción del
evento.Losaspectosbiológicos,psicológicos,antropológicosque llevaronal pasodel acto.
16. Criminal.- es el autor del crimen, es el sujeto individual, el actor principal del drama
antisocial.
2. 17. Criminalidad.- esel conjuntode lasconductasantisociales que se producenenuntiempoy
lugar determinados.
18. Método criminológico.- es el estudio analítico y crítico de los métodos de investigación
utilizadosporlacriminología.Buscaresolverlosproblemasconociéndolos y proponiendo
medios para atacar sus factores y causas Para prevenir.
19. Causa.- produce un efecto.
20. Factor.- es todo aquello que favorece en cualquier forma el fenómeno criminal.
21. Móvil.- esel elementosubjetivoque llevaaunsujetoenparticulara realizar una conducta
antisocial.
22. Factor causal.- esaquel que,siendoun impelente para cometer el crimen en lo general,
lleva a un sujeto en lo particular a realizarlo.
23. Antropologíacriminológica.-seríael estudiode lascaracterísticasdel hombre criminal,del
hecho antisocial y de la criminalidad.
24. Biologíacriminológica.- estudiaal hombre de conductaantisocial comoservivo,desde sus
antecedentesgenéticoshastasusprocesosanatomo-fisiológicos;tambiénla influencia de
losfenómenosbiológicosenlacriminalidadylaparticipaciónde losfactoresbiológicosdel
crimen.
25. La psicología criminológica.- reúne a la psic. Judicial y a la psicopatología, en cuanto
estudialasaptitudes,losprocesos mentales, la personalidad, la motivación consciente o
subconsciente del criminal y de su crimen.
26. La sociologíacriminológica.-estudiael acontecercriminalcomofenómenoque se da en la
colectividad, tanto en sus causas y factores como en sus formas, desarrollo, efectos y
relaciones con otros hechos y conductas que se dan en sociedad.
27. Criminalística.- esel conjuntode procedimientosaplicablesalabúsqueda,descubrimiento
y verificacióncientíficadel hechoaparentemente delictuoso y del presunto actor de este,
para descubrirel cómo,cuándo,dónde, conqué y para qué de un crimen, para identificar
y descubrir el presunto criminal, así como poder explicar y reconstruir el crimen.
28. Victimología.- es el estudio científico de las víctimas, entendiendo por víctima a todo
aquel que sufre un daño por acción u omisión propia o ajena.
29. La penología.- estudiodelcontrol y de la reacción social contra personas o conductas que
son captadas por la colectividad, como dañinas, peligrosas o antisociales, medios de
represión y prevención de las conductas antisociales, penas y medidas de seguridad.
30. Medicinaforense.-conjuntode conocimientosmédicosutilizadosporlaadministraciónde
justicia,pararesolverproblemas de orden civil, criminal o administrativo y para ayudar a
la formulación de algunas leyes.
31. La psiquiatría.- cienciamédicaque estudialasenfermedadesmentalesysusrelacionescon
el crimen, atiende anomalías neuróticas.
32. Criminologíaclínica.- esel conocimientode lapersonalidaddel delincuente por medio de
la descomposición analítica y su recomposición sintética.
33. Criminologíacientífica.- conjuntode conocimientos,teorías, resultados y métodos que se
refierenalacriminalidadcomofenómenoindividual ysocial,al delincuente,a la víctima, a
la sociedad en parte y al sistema penal.
3. 34. Criminología académica.- es esencial aunque no exclusivamente descriptiva y está
constituida por la sistematización a efectos de enseñanza.
35. Criminología analítica.- su finalidad es determinar si las otras criminologías y la política
criminal cumplen con su cometido.
36. Criminologíaaplicada.- constituidaporlasaportacionesde lacriminologíacientíficay de la
empírica, creada por aquellos que forman parte del sistema penal.
37. Método clínico.- medioque se utilizaparaadquirirel conocimientodel objetode estudio.
La observación.- es la puesta en contacto con el fenómeno que deseamos conocer,
observaresexaminaratentamente,puede serindividual ocolectiva,extensivaointensiva,
provocada o espontanea.
La entrevista criminológica.- clínica, conocimiento personal y directo del individuo.
Historia clínica criminológica del individuo.
Examen médico.- antecedentes patológicos, auscultación de aparatos y sistemas.
Estudio psiclógico
La encuesta social
El expediente jurídico.
38. Clases de agresividad.-
Por el modo de manifestarse:
Intermitente, llamada también ondulante, que se presenta en ráfagas, a veces
distanciadas, en ocasiones frecuentes.
Explosiva;que esimpulsiva;laagresividadse manifiestaenunúnicoestallidode agresión.
Continuada.- constante,todoel tiempoytenaz;laperseverante agresión mostrada por el
sujeto facilita el diagnóstico de agresividad.
Por el grado:
Normal;laque tiene todoindividuoyessuficienteparaenfrentaryresolverdeterminados
problemas.
Anormal,puede serporexcesoopordefecto,puesunafaltade agresividad hace al sujeto
vulnerable, y la agresividad en demasía lo convierte en agresivo o lo obliga a estar en
constante vigilia para no agredir.
Por la dirección:
Autoagresividad, la hostilidad se revierte contra el mismo sujeto, por lo general es
considerada patológica, puede llegar hasta la autodestrucción y manifestarse de
diferentes formas, alcoholismo, drogadicción, autopunición, suicidio.
Heteroagresividad, va hacia fuera del sujeto, puede dirigirse hacia objetos, animales o
personas y ser normal o anormal.
Por el resultado:
Adaptada.- esta adecuada al entorno y de acuerdo a lo que se desea obtener.
Inadaptada.- que no es coherente con lo que se pretende, hay una desproporción entre
fines y medios.
Según su naturaleza:
Fisiológica, que se manifiesta desde la infancia y poco a poco se va atenuando,
controlando y dirigiendo.
4. Patológica que puede producir:
Reacciones inmotivada, inconsciente y amnésica.
Reacciones durante el curso de enfermedades mentales.
Reacciones por trastornos de la inteligencia, el carácter o los instintos.
Según su alcance:
Ocasional.- por lo general es espontanea, violenta y repentina.
Marginal.- supone una combatividad durable, pero inadaptada a la realidad criminal
Manifestaciones.
Anormales.
Psicóticos.
Paranoicos.- agresividadlúcida,fríay metódica,organizada por lo general sobre el objeto
del delirio- eliminación del enemigo-
Depresivos
39. Labilidad.- que pasa de un estado de animo a otro, caprichoso, voluble influenciable,
sugestionable, imprevisor, desordenado, impuntual…
40. CONSEJO CRIMINOLÓGICO.- cuerpo de técnicos, especialistas en las diversas ciencias
criminológicas,que actúacomocuerpoconsultivo,administrativo,encargadasdel estudio,
proceso y tratamiento de los sujetos antisociales, está integrado por un director.
Subdirector, médico, maestro, psicólogo, psiquiatra, jurista, jefe de custodios, trabajo
social,jefe de talleres,administradosde empresas,capellan,patronatode reoslibertados,
el criminólogo entre otros especialistas.
41. CONSEJOS VOLANTES.-
El crimenesun elementoconstitutivode lassociedades modernas. Aunque no nos toque
de cerca está ahí, sucede a diario y es el reflejo de lo que pasa subyacentemente. Su
existencia se debe a variados y complejos factores que lo posibilitan y favorecen.
Entre las ciencias, hay una que se dedica al estudio de las conductas antisociales y
criminales,aquellasque reflejanlaexistenciadel crimen en sí. Se trata de la criminología.
Entre lasdiferentesramasque partende la criminología hay una, la clínica, que estudia al
hombre que delinque en forma particular. Su objetivo es conocer la génesis de su
conducta delectiva y someterla un tratamiento personalizado con el propósito de
recuperarlo para la sociedad y evitar su eventual recaída en el crimen.
Parte de la idea de que el delito es una conducta patológica y anormal que daña y
destruye.
En la criminología clínica, es un equipo científico multidisciplinario quien se encarga del
estudio de las conductas antisociales y criminales en base a la observación y el análisis
profundo de los casos individuales, sean estos normales, anormales o patológicos.
Esta corriente intenta dar una explicación integral a cada caso, considerando al ser
humanocomo unaentidadbiológica,psicológica,social ymoral. Se dice que proviene del
italiano Césare Lombroso, el padre de la criminalística.
5. La palabra‘clínica‘significaengriego‘lecho’yderivade su aplicación en medicina, donde
describe al profesional que observa, diagnostica, cura y pronostica las enfermedades a la
cabecera de la cama de los pacientes.
DIAGNÓSTICO CRIMINOLÓGICO
En el diagnóstico clínico se tienen en cuenta dos elementos:
[1] El fenomenológico,donde se analizael modode aparición y la gravedad del estado de
peligro.
[2] El etiológico, que busca las causas que produjeron el paso al acto.
Las tres etapas sucesivas del diagnostico son:
-Diagnóstico de capacidad criminal o temibilidad.
-Diagnóstico de inadaptación social.
-Diagnóstico de estado peligroso.
OTROS TIPOS DE CRIMINOLOGÍA
Criminología científica
Formada por el conjunto de conceptos, teorías y métodos que estudia a la criminalidad
como fenómenoindividual ysocial.Nolohace con finesdidácticos, sino de investigación.
Criminología aplicada
Cuandolosconocimientos de criminología son empíricos y su aplicación es práctica. Es el
trabajo hecho por policías, jueces, fiscales, abogados, médicos, psicólogos, psiquiatras,
educadores, trabajadores sociales y personal de instituciones penitenciarias.
Criminología académica
Mientras que la científica se apoya en la investigación y la aplicada en la práctica, la
criminología académica tiene una finalidad didáctica basada en la especialización
sistemática.
Criminología analítica
Su finalidad es determinar si las otras criminologías y la política criminal cumplen su
cometido. Ejerce una función de supervisión de lo hecho, de lo que se hace y deja de
hacerse, e indica lo que debe hacerse, combinando la tarea analítica con la constructiva.
42. El consejo volante esta integrado por un equipo técnico, se trasladan a los centros de
reclusiónparalaclasificaciónde reos,art.9se crerá encada reclusoriounconsejo técnico,
interdisciplinario.
43. Multidisciplina.- es la concurrencia o suma de diversas disciplinas, interdicciplina.- es
conjugación, dependencia, síntesis
44. Identificación.-plenaidentificacióndelsujeto,fichasinalética,conlosdatos generales, las
huellas dactilares y la fotografía de frente y de perfil.
45. Entrevista.- para obtener información, mediante una conversación profesional con una
persona, para un estudio de investigación.
6. 46. Interrogatorio.- solicitudde información,que hace el interrogador para conocer la verdad
de unos hechosconcretos,se supone se encontraráresistencia por parte del interrogado.
47. La exploración.- requiere profunda información especialiazada de índole, psicológica o
psiquiatra.
48. Tipos de entrevista.-
Entrevistade tensión.- en la que el entrevistado se encuentra bajo un estado de tensión
emocional provocado de modo intencional.
Entrevista de asesoramiento.-solicitada por el mismo sujeto que requiere
recomendaciones y orientación.
Entrevista diagnóstica.- su propósito establecer un diagnóstico, preparar el pronóstico y
proponer el tratamiento.
Entrevista profunda.- gran tolerancia para que la persona se exprese sin temor a la
reprobación.-
Cerrada.- no hay libertad de respuesta si o no
Abierta.- con preguntas sin respuestas preestablecidas.
Semiestructurada.- con preguntas cerradas y abiertas.
Poll o sondeo de opinión.- con cuestionarios estructurados, generalmente de opción
multiple.
Proyectiva.- con apoyo de técnicas visuales, auditivas o mixtas.
Existen entrevistas de cara a cara, de grupo, de panel, de pareja.
49. Entrevista tiene un inicio, un desarrollo y un fin.
50. Finish……………