SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 21
LA IDENTIDAD INSTITUCIONAL EN LOS  ESTUDIANTES DE OBSTETRICIA OBST. NANCY PEÑA NOLE UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES
¿Qué es la identidad?  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
La identidad social  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],La  identidad social  puede ser definida, efectivamente, como el  resultado de un proceso de distinción entre un “nosotros” frente a un “ellos” , fundada sobre diferencias culturales.
Identidad Institucional  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿ Como cultivar la identidad de La Escuela de Obstetricia?   ,[object Object],[object Object]
¿ En qué momento  debe surgir la identidad institucional? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Principios y Valores de la EAPO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
VISIÓN DE LA EAPO La Escuela de Obstetricia del la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Tumbes, se concibe  a sí misma, como una organización educativa acreditada, líder en la formación integral de profesionales obstetras competentes,  emprendedores, éticos, comunicativos, creativos, críticos, con iniciativa y comprometidos con el desarrollo de la región y el país, capacitados para investigar y proponer alternativas de solución a los problemas sociales de mayor relevancia, para  lo cual cuenta  con una plana docente actualizada en los nuevos avances pedagógicos y de su disciplina, que desarrolla sus actividades en un clima institucional armónico y de buenas relaciones entre los miembros que la conforman y la comunidad, buscando preservar y fortalecer la Salud Sexual y Reproductiva como elemento fundamental de la familia y la sociedad
 
VALORES QUE INDICAN CUIDADO PERSONAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
VALORES QUE EXPRESAN SALUD ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
VALORES QUE DEFINEN LA EDUCACIÓN  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
VALORES INDISPENSABLES PARA EL CUMPLIMIENTO DEL DEBER ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
VALORES QUE PERMITEN LA CONVIVENCIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
VALORES PARA LA SUPERACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
VALORES PARA LOGRAR EL  ÉXITO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
 
 
Valor es lo que falta  Para levantarse  y hablar,  Valor es también lo  Que se requiere para  Sentarse y escuchar…... Winston s. Churchill MUCHAS GRACIAS

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie La Identidad Del Estudiante De Obstetricia De La Unt

Reinventar la escuela 170107 conaced
Reinventar la escuela 170107  conacedReinventar la escuela 170107  conaced
Reinventar la escuela 170107 conaced
pastoraledu
 
PresentacióN EducacióN Sexual 2008 Ok
PresentacióN EducacióN Sexual 2008 OkPresentacióN EducacióN Sexual 2008 Ok
PresentacióN EducacióN Sexual 2008 Ok
Johan Torres
 
Proyecto educativo Oficina Scout Interamericana
Proyecto educativo Oficina Scout InteramericanaProyecto educativo Oficina Scout Interamericana
Proyecto educativo Oficina Scout Interamericana
nelsonvillacis
 

Ähnlich wie La Identidad Del Estudiante De Obstetricia De La Unt (20)

Bloque i sexualidad identidad,autoestimay asertividad
Bloque i  sexualidad identidad,autoestimay asertividadBloque i  sexualidad identidad,autoestimay asertividad
Bloque i sexualidad identidad,autoestimay asertividad
 
Reinventar la escuela 170107 conaced
Reinventar la escuela 170107  conacedReinventar la escuela 170107  conaced
Reinventar la escuela 170107 conaced
 
EDUCACION SEXUAL INTEGRAL - EXPOSICION-1.pptx
EDUCACION SEXUAL INTEGRAL - EXPOSICION-1.pptxEDUCACION SEXUAL INTEGRAL - EXPOSICION-1.pptx
EDUCACION SEXUAL INTEGRAL - EXPOSICION-1.pptx
 
Ensayo ecci
Ensayo ecciEnsayo ecci
Ensayo ecci
 
Mi gran Familia - Actividad No 1: Universidad ECCI
Mi gran Familia - Actividad No 1: Universidad ECCI Mi gran Familia - Actividad No 1: Universidad ECCI
Mi gran Familia - Actividad No 1: Universidad ECCI
 
PresentacióN EducacióN Sexual 2008 Ok
PresentacióN EducacióN Sexual 2008 OkPresentacióN EducacióN Sexual 2008 Ok
PresentacióN EducacióN Sexual 2008 Ok
 
Proyecto educativo
Proyecto educativoProyecto educativo
Proyecto educativo
 
Proyecto educativo Oficina Scout Interamericana
Proyecto educativo Oficina Scout InteramericanaProyecto educativo Oficina Scout Interamericana
Proyecto educativo Oficina Scout Interamericana
 
Ensayo "Mi gran familia"
Ensayo "Mi gran familia"Ensayo "Mi gran familia"
Ensayo "Mi gran familia"
 
Presentacion final
Presentacion finalPresentacion final
Presentacion final
 
My gran familia ecci
My gran familia ecciMy gran familia ecci
My gran familia ecci
 
My gran familia ecci
My gran familia ecciMy gran familia ecci
My gran familia ecci
 
Diapo De Etik
Diapo De EtikDiapo De Etik
Diapo De Etik
 
Ensayo catedra copia
Ensayo catedra   copiaEnsayo catedra   copia
Ensayo catedra copia
 
Ensayo valores eticos
Ensayo valores eticosEnsayo valores eticos
Ensayo valores eticos
 
Creo en mi
Creo en mi Creo en mi
Creo en mi
 
Alejandro
AlejandroAlejandro
Alejandro
 
Ensayo de la actividad n° 1 mi gran familia
Ensayo de la actividad n° 1 mi gran familiaEnsayo de la actividad n° 1 mi gran familia
Ensayo de la actividad n° 1 mi gran familia
 
Clase de Andragogia
Clase de AndragogiaClase de Andragogia
Clase de Andragogia
 
PEI GESTION DIRECTIVA.pptx
PEI GESTION DIRECTIVA.pptxPEI GESTION DIRECTIVA.pptx
PEI GESTION DIRECTIVA.pptx
 

Mehr von Nancy Peña Nole

Construccion del marco teorico
Construccion del marco teoricoConstruccion del marco teorico
Construccion del marco teorico
Nancy Peña Nole
 
El marco teorico de la investigaciòn
El marco teorico de la investigaciònEl marco teorico de la investigaciòn
El marco teorico de la investigaciòn
Nancy Peña Nole
 
Embarazo en la adolescencia
Embarazo en la adolescenciaEmbarazo en la adolescencia
Embarazo en la adolescencia
Nancy Peña Nole
 
La Violencia Como Factor De Riesgo Reproductivo
La Violencia Como Factor De Riesgo ReproductivoLa Violencia Como Factor De Riesgo Reproductivo
La Violencia Como Factor De Riesgo Reproductivo
Nancy Peña Nole
 

Mehr von Nancy Peña Nole (20)

Ok amenaza de parto prematuro
Ok amenaza de parto prematuroOk amenaza de parto prematuro
Ok amenaza de parto prematuro
 
Proyecto actividad proyeccion social 2018 i
Proyecto actividad proyeccion social 2018 iProyecto actividad proyeccion social 2018 i
Proyecto actividad proyeccion social 2018 i
 
Distocias por la duracion del parto
Distocias por la duracion del partoDistocias por la duracion del parto
Distocias por la duracion del parto
 
Farmacologia asma en el embarazo nanpeno
Farmacologia asma en el embarazo nanpenoFarmacologia asma en el embarazo nanpeno
Farmacologia asma en el embarazo nanpeno
 
Antimicrobianos Nancy
Antimicrobianos NancyAntimicrobianos Nancy
Antimicrobianos Nancy
 
Violencia obstétrica
Violencia obstétricaViolencia obstétrica
Violencia obstétrica
 
Inteligencia emocional para el éxito
Inteligencia emocional para el éxitoInteligencia emocional para el éxito
Inteligencia emocional para el éxito
 
Diseño metodológico
Diseño metodológicoDiseño metodológico
Diseño metodológico
 
Construccion del marco teorico
Construccion del marco teoricoConstruccion del marco teorico
Construccion del marco teorico
 
El marco teorico de la investigaciòn
El marco teorico de la investigaciònEl marco teorico de la investigaciòn
El marco teorico de la investigaciòn
 
Ok planteamiento del problema
Ok planteamiento del problemaOk planteamiento del problema
Ok planteamiento del problema
 
Embarazo en la adolescencia
Embarazo en la adolescenciaEmbarazo en la adolescencia
Embarazo en la adolescencia
 
La Violencia Como Factor De Riesgo Reproductivo
La Violencia Como Factor De Riesgo ReproductivoLa Violencia Como Factor De Riesgo Reproductivo
La Violencia Como Factor De Riesgo Reproductivo
 
Salud Reproductiva
Salud ReproductivaSalud Reproductiva
Salud Reproductiva
 
Bioetica En Obstetricia
Bioetica En ObstetriciaBioetica En Obstetricia
Bioetica En Obstetricia
 
Interpretacion Analisis ClíNicos
Interpretacion Analisis ClíNicosInterpretacion Analisis ClíNicos
Interpretacion Analisis ClíNicos
 
La MotivacióN En El Desarrollo Profesional
La MotivacióN  En El Desarrollo ProfesionalLa MotivacióN  En El Desarrollo Profesional
La MotivacióN En El Desarrollo Profesional
 
Historia De La Obstetricia
Historia De La ObstetriciaHistoria De La Obstetricia
Historia De La Obstetricia
 
Bioseguridad Hospitalaria
Bioseguridad HospitalariaBioseguridad Hospitalaria
Bioseguridad Hospitalaria
 
La Dialectica En El Desarrollo Del Conocimiento CientíFico Y La Educacion E...
La Dialectica  En El Desarrollo Del Conocimiento CientíFico Y La Educacion  E...La Dialectica  En El Desarrollo Del Conocimiento CientíFico Y La Educacion  E...
La Dialectica En El Desarrollo Del Conocimiento CientíFico Y La Educacion E...
 

La Identidad Del Estudiante De Obstetricia De La Unt

  • 1. LA IDENTIDAD INSTITUCIONAL EN LOS ESTUDIANTES DE OBSTETRICIA OBST. NANCY PEÑA NOLE UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. VISIÓN DE LA EAPO La Escuela de Obstetricia del la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Tumbes, se concibe a sí misma, como una organización educativa acreditada, líder en la formación integral de profesionales obstetras competentes, emprendedores, éticos, comunicativos, creativos, críticos, con iniciativa y comprometidos con el desarrollo de la región y el país, capacitados para investigar y proponer alternativas de solución a los problemas sociales de mayor relevancia, para lo cual cuenta con una plana docente actualizada en los nuevos avances pedagógicos y de su disciplina, que desarrolla sus actividades en un clima institucional armónico y de buenas relaciones entre los miembros que la conforman y la comunidad, buscando preservar y fortalecer la Salud Sexual y Reproductiva como elemento fundamental de la familia y la sociedad
  • 9.  
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.  
  • 18.  
  • 19.  
  • 20.  
  • 21. Valor es lo que falta Para levantarse y hablar, Valor es también lo Que se requiere para Sentarse y escuchar…... Winston s. Churchill MUCHAS GRACIAS