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CONETIVISMO
QUE ES EL CONECTIVISMO
Una teoría de aprendizaje en la era
              digital.
       De George Siemens
EL CONOCIMIENTO
COMPLETO NO PUEDE
EXISTIR EN LA MENTE DE
UNA SOLO PERSONA
OTRA NOCION DEL CONOCIMIENTO




llegamos a ella   Es abundante   Apoyado en la
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   conexión
OTRA CARATEISTICA DEL
    CONETIVISMO
concepto de este aprendizaje.




Cada vez mas informal y no lineal. La podemos
     realizar en cualquier sitio y horario.
CONCEPTOS
    CONECTIVISMO ES LA APLICACIÓN DE LOS
  PRINCIPIOS DE REDES PARA DEFINIR TANTO EL
      CONOCIMIENTO COMO EL PROCESO DE
                APRENDIZAJE.
EL CONOCIMIENTO ES DEFINIDO COMO UN PATRÓN
PARTICULAR DE RELACIONES Y EL APRENDIZAJE ES
    DEFINIDO COMO LA CREACIÓN DE NUEVAS
   CONEXIONES Y PATRONES COMO TAMBIÉN LA
    HABILIDAD DE MANIOBRAR ALREDEDOR DE
         REDES/PATRONES EXISTENTES.
EL CONECTIVISMO ABORDA LOS PRINCIPIOS del aprendizaje
a numerosos niveles – biológico/neuronal, conceptual,
social/externo. Este es un concepto clave sobre el que
escribiré más durante el curso online.
Lo que estoy diciendo con conectivismo (y creo que Stephen
compartiría esto) es que la misma estructura de aprendizaje
que crea conexiones neuronales se pueden encontrar en la
forma de vincular ideas y en la forma en que nos
conectamos con las personas y a las fuentes de información.
Un cetro para gobernarlos a todos.
EL CONECTIVISMO SE ENFOCA en la inclusión de tecnología como
parte de nuestra distribución de cognición y conocimiento.
Nuestro conocimiento reside en las conexiones que formamos – ya sea
con otras personas o con fuentes de información como bases de datos.
Adicionalmente, la tecnología juega un rol clave en:
•Trabajo cognitivo en la creación y visualización de patrones.
•Extender e incrementar nuestra habilidad cognitiva.
•Mantener información en una forma de rápido acceso (por ejemplo,
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  • 2. QUE ES EL CONECTIVISMO Una teoría de aprendizaje en la era digital. De George Siemens
  • 3. EL CONOCIMIENTO COMPLETO NO PUEDE EXISTIR EN LA MENTE DE UNA SOLO PERSONA
  • 4. OTRA NOCION DEL CONOCIMIENTO llegamos a ella Es abundante Apoyado en la mediante tecnología conexión
  • 5. OTRA CARATEISTICA DEL CONETIVISMO
  • 6. concepto de este aprendizaje. Cada vez mas informal y no lineal. La podemos realizar en cualquier sitio y horario.
  • 7. CONCEPTOS CONECTIVISMO ES LA APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS DE REDES PARA DEFINIR TANTO EL CONOCIMIENTO COMO EL PROCESO DE APRENDIZAJE. EL CONOCIMIENTO ES DEFINIDO COMO UN PATRÓN PARTICULAR DE RELACIONES Y EL APRENDIZAJE ES DEFINIDO COMO LA CREACIÓN DE NUEVAS CONEXIONES Y PATRONES COMO TAMBIÉN LA HABILIDAD DE MANIOBRAR ALREDEDOR DE REDES/PATRONES EXISTENTES.
  • 8. EL CONECTIVISMO ABORDA LOS PRINCIPIOS del aprendizaje a numerosos niveles – biológico/neuronal, conceptual, social/externo. Este es un concepto clave sobre el que escribiré más durante el curso online. Lo que estoy diciendo con conectivismo (y creo que Stephen compartiría esto) es que la misma estructura de aprendizaje que crea conexiones neuronales se pueden encontrar en la forma de vincular ideas y en la forma en que nos conectamos con las personas y a las fuentes de información. Un cetro para gobernarlos a todos.
  • 9. EL CONECTIVISMO SE ENFOCA en la inclusión de tecnología como parte de nuestra distribución de cognición y conocimiento. Nuestro conocimiento reside en las conexiones que formamos – ya sea con otras personas o con fuentes de información como bases de datos. Adicionalmente, la tecnología juega un rol clave en: •Trabajo cognitivo en la creación y visualización de patrones. •Extender e incrementar nuestra habilidad cognitiva. •Mantener información en una forma de rápido acceso (por ejemplo, buscadores, estructuras semánticas, etc.)