SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo

تطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض

•
•
Muhammad Muawwad
Muhammad Muawwad

تقدم بعض المكتبات، وخاصة المكتبات العامة خدمة موجز الويب RSS المعروفة أيضا باسم خلاصات المواقع أو بملقمات RSS إلى روادها. والملقمات Feed عبارة عن البث أو الإذاعة إلى أولئك المشتركين في الخدمة. في حالة المكتبات، يمكن أن تنبه الملقمات رواد المكتبة إلى المقتنيات الجديدة، وأحداث المكتبة، والمعارض، والتغيير في ساعات العمل، الخ. كما يمكن استخدامها أيضا في اتصال المشتركين بالملقمات التي حصدتها المكتبة. مثال لهذا الحصاد، التزود بروابط إلى مواقع الويب المناسبة لاهتمامات مشترك.

Technologie
1 von 26
Downloaden Sie, um offline zu lesen
‫تطبيقات تقنية ‪ RSS‬في المكتبات‬ ‫إعداد‬ ‫محمد عبد الحميد معوض‬ ‫1‬ ‫ي ميكنة المكتبات‬ ‫استشار‬ ‫ة – الرياض‬ ‫النظم العربية المتطور‬ ‫‪muawwad@yahoo.com‬‬ ‫المستخلص:‬ ‫تقدم بعض المكتبات، وخاصة المكتبةات العامة خدمة مةو ا الو ة ‪ RSS‬المعروفة أ ضةا بامةم خالصةات المواقة أو‬ ‫بملقمات ‪ RSS‬إلى روادها. والملقمات ‪ Feed‬عبا ة عن البث أو اإلذاع إلى أولئك المشترك ن في الخدم . في حال‬ ‫ر‬ ‫المكتبةةات، مكةةن أن تنبةةا الملقمةةات رواد المكتب ة إلةةى المقتن ةةات ال د ةةدة، وأحةةداث المكتب ة ، والمعةةارض، والتغ ةر فةةي‬ ‫ماعات العمل، الة.. كمةا مكةن امةتخداماا أ ضةا فةي اتصةال المشةترك ن بالملقمةات التةي حصةدتاا المكتبة . مثةال لاةذا‬ ‫الحصاد، التاود بروابط إلى مواق الو‬ ‫المنامب الهتمامات مشترك.‬ ‫المقدمة‬ ‫تعتبر اإلنترنت أداة قو لح اتنا ال وم . لكن اإلنترنت لاا معنى مختلف لمحترفي المعلومات، وذلةك ك ةا مةن عملاةم‬ ‫ال ومي. فال غنى عةن الحامةبات المرتبطة باإلنترنةت ال غنةى عناةا أعمالنةا الرمةم واأعمةال الرت بة ال وم ة ، لكةن،‬ ‫و‬ ‫فةةي ناةةت الوقةةت، أصةةبل ال ةدعم لخةةدمات اإلنترنةةت وا ب ةا أثقةةل ب ة ن ممةةمول ات خةةدماتنا المعلومات ة الحال ة . ومةةتا د‬ ‫التحم ة نات اأخةةر فةةي الشةةبك وتقن ةةات اإلنترنةةت والتغ ة ات الكب ة ة فقةةط فةةي ح اتنةةا. وكمصةةدر للمعلومةةات، تحتةةو‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫اإلنترنت م لدات من المعلومات، بد ا من الصاحات الرئ م الشخص إلى بوابات اإلنترنت، ومحركةات البحةث إلةى‬ ‫اأدل ، ونحن ممئولون عن اإلدا ة النا ح لاذا مصدر المعلومات الوام والاوضو .‬ ‫ر‬ ‫وقد ضة ف النةات روابةط مواقة و ة‬ ‫إلةى قةوائم المواقة اإللكترون ة طبقةا الهتمامةاتام الشخصة الخاصة ، وعلة ام أن‬ ‫اوروا مواقعام مرر وتكرر للبحث والتدق ق عن الت د دات. وفي كل مة ة، علة ام أن ع ةدوا تحم ةل الصةاحات و ةدققوا‬ ‫ر‬ ‫اا‬ ‫اا‬ ‫وصةةالت ال ةربط المختلا ة فةةي كةةل موق ة أ تحةةد ثات محتمل ة ، وك ةذلك عل ة ام أ ضةةا تةةذكر المحتةةو المةةابق وأنمةةاط‬ ‫الصاح المابق لكي الحظوا كل التغ ات التي من المحتمل أن تكون هناك.‬ ‫ر‬ ‫قد مكن عمل هةذا للعد ةد مةن الممةتا د ن اأفة اد، لكةن إذا مةا اقتةر أحةد مةن هةذا مةن منظةور علةم الحامةبات أو علةم‬ ‫ر‬ ‫المكتبات، لمحترفي المعلومات، خصوصا أولئك الذ ن د رون كةم كب ةر مةن التغ ةر بشةكل ممةتمر، ا ةادة و أو ت د ةد‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫نشرت في: مجلة التسجيلة ع 9، شوال 9429/أكتوبر 2004، ص. 19-94‬
‫المعلومات، صبل هذا ع أمر ع ا. وم مئات المواق ، تعتبةر المةاعات التةي تمضةي لت د ةد كةل وصةل ربةط‬ ‫ا ما‬ ‫بمر‬ ‫دو ا، والت وال إلى كل موق ، وتم ل الصاحات، وهلم ر كابوما. لكن مكن ‪ RSS‬أن تماعد!‬ ‫ا‬ ‫وم ة ال دول ة الدور ة تةةذ‬ ‫الملقم ة ‪ Feed‬عرض ةا للت د ةةدات الاور ة وتمةةمل للممةةتا د ن المةةتاداف آخةةر المعلومةةات‬ ‫الم ددة، و تماعد ‪ RSS‬في تبم ط وتمر الوصول الذ نر ده لإلمداد بالمعلومات التي غباا الممتا دون.‬ ‫ر‬ ‫تنظم ‪ RSS‬االتصال ب ن الناشر ن والقر . وح ث أن تقن‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫‪ RSS‬لاا اندفاع عام، فقد‬ ‫ممئولو المواق‬ ‫وامتخدموا ملقمات ‪ RSS feeds‬لتمل م المحتو بطرق د دة وابداع . نموذ ا، تحتو ملقمات ‪ RSS‬على عناو ن‬ ‫ئ‬ ‫من معلومات بدون إرباك القار‬ ‫اأخبار وملخصات المحتو . وتحتو ملخصات المحتو فقط بما ف ا الكاا‬ ‫ئ ماتما و ر د معلومات إضاف ، ف مكنا النقر على المادة في‬ ‫بالتااص ل ال ائدة عن الحا . واذا ما كان القار‬ ‫ا‬ ‫الملقم ، ف دخل موق الو‬ ‫مما‬ ‫الذ‬ ‫حتو على التااص ل اإلضاف . و م ب امج قارئات ‪ RSS‬العد د من الملقمات،‬ ‫ر‬ ‫عل اأمر ماال على اأف اد لممل المعلومات المحتواة ع ضمن كل ملقم . وتممل الملقمات عموما،‬ ‫بمر‬ ‫ر‬ ‫للممتا د ن باالخت ار والمااضل ب ن الملقمات التي هي موض االهتمام.‬ ‫تتمثل المناع الكب ة لتقن‬ ‫ر‬ ‫اد المحتو موض اهتماماتام، أ‬ ‫‪ RSS‬في أن ختار اأفر‬ ‫محتو الملقم في انحدار، متط‬ ‫المعلومات التي تملموناا كل ا. واذا كانت نوع‬ ‫ببماط من برنامج ئ‪ ، RSS‬ومن ثم فلن متلموا أ‬ ‫قار‬ ‫تحد ثات إضاف‬ ‫م طرون على تدفق‬ ‫الممتا دون أن ا لوا الملقم‬ ‫من ذلك المصدر ممتقبال. و عمل‬ ‫ئ‪ RSS‬بمثاب م م ‪ ،aggregator‬ممل للممتا د ن بمشاهدة وممل مناب ‪ streams‬محتو ات متعددة في‬ ‫قار‬ ‫نمق منام .‬ ‫ة عن طر ق اتصال إضاف‬ ‫وتقن ‪ RSS‬عبار‬ ‫المر الصارم . و تم ت م‬ ‫عظ م ال هق الناشر بص ان القوائم أو إتباع تعل مات بخصوص‬ ‫تر‬ ‫ملقمات ‪ RSS‬طبقا الخت ا ات الممتا د، م إ ال أ‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫البر د اإللكتروني. ول ت من الضرور أن كون الناشرون ماتمون برمائل الدعا‬ ‫ع‬ ‫ع‬ ‫الما‬ ‫ق على ناشر نش ات‬ ‫ر‬ ‫‪ ،spam‬أو م امات‬ ‫المر ، وتعل مات المن.‬ ‫عبر الناشرون الذ ن متعملون‪ RSS‬كوم ل اتصال أنام قادرون على إنشا محتو ثر بالكلمات الماتاح ،‬ ‫موضوعي ‪ ، themed‬و مممون الثق ، والممع ، واالتصال الممتمر م العمال الحال ن والمتوقع ن.‬ ‫فإذا أردنا أن ن اق كل المحتو الذ تغّر على موق مثل ن و ورك تا ما‪ .. NY Times.com‬لألخبار المحدث ،‬ ‫ر‬ ‫فلن متغرق وقتا كث ر؛ ما عل نا إال أن نر الموق فقط بضع م ات في ال وم. لكن ماذا حدث إذا أردنا أن ت اق‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أ ضا موق شبك مي أن أن‪ www.cnn.com‬أو موق أ ا بي مي ‪ http://abcnews.go.com‬أو موق أخبار‬ ‫فوكت‪http://www.foxnews.com‬‬ ‫أو‬ ‫موق‬ ‫صح ا‬ ‫‪ ، http://online.wsj.com/public/us‬علما بأن االشت اك مطلو‬ ‫ر‬ ‫الوول‬ ‫متر ت‬ ‫لإلطالع على النص الكامل لاذه الصح ا .‬ ‫لكن ماذا لو أردنا م اقب المحتو المت دد على المدون الماضل ؟ ف أة رتا عدد مواق الو‬ ‫ر‬ ‫2‬ ‫على‬ ‫اإلنترنت‬ ‫التي عل نا ا ارتاا‬
‫ذلك وقتا أطول وقد تمنعك التكلا من ذلك. وم نشر المحتو من مواق الو‬ ‫وتدقّق المحتو المت دد و تطل‬ ‫خاصتاا بامتخدام ملقمات ‪ ، RSS‬وتممل هذه مواق الو‬ ‫باالشت اك في وم اقب كل هذه الت د دات من خالل‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫موق وح د.‬ ‫ما معنى‪RSS‬؟‬ ‫ة ‪ ، Wikipedia‬هي "عائل ص غ ملقمات الو ." مثل هذا التعر ف‬ ‫تقن ‪ ،RSS‬كما تم تعر ااا في الموموع الحر‬ ‫المبام قد ال ماعد، ولكن مكن اعتبار أن صاح‬ ‫‪ RSS‬في الموموع الح ة (و ك ب د ا) ‪ Wikipedia‬مصدر‬ ‫ر‬ ‫عظ م للتعلم عن ‪ . RSS i‬وعل نا أال نلقي باال حول ما تعن ا هذه اأحرف، فاي تعني خالص موق ثر‬ ‫‪ ،Site Summary‬أو نشر وتوا المقاالت واأخبار البم ط دا‬ ‫‪Rich‬‬ ‫‪ .Really Simple Syndication‬كل ما‬ ‫نحتاج لمعرفتا هو أن تقن ‪ RSS‬ص غ للعرض وام االنتشار أو لتحد ث المحتو بشكل دور .‬ ‫وهر ا، ‪ RSS‬هو م اق ‪ XML‬بم ط لوصف عمل اإلضافات الحد ث لقناة أو ملقم ‪ Feed‬إلى موق و . هةذه‬ ‫اإلضةةافات قةةد تكةةون م ةواد إخبار ة , تحةةد ثات مةةدونات، مقتن ةةات المكتب ة أو أ عناصةةر معلومةةات مناصةةل أخةةر . إن‬ ‫ملقمة ‪ ،RSS‬فةةي شةةكل ملةةف ‪،XML‬‬ ‫علاةةا متاحة علةةى الموق ة ؛ و قةةال علةةى موقة م ة ملقم ة‬ ‫أو أكثةةر أنةةا وامة‬ ‫االنتشة ةةار ‪ .syndicated‬شة ةةترك الممة ةةتا دون فة ةةي الملقم ة ة بامة ةةتخدام برنة ةةامج م م ة ة ‪ aggregator‬أو قة ة ئ أخبة ةةار‬ ‫ةار‬ ‫‪ newsreader‬والذ‬ ‫حدث الموق على أمات منتظم، ربما م ة كل ع، ربما م ة كل رب ماع . و عرض برنامج‬ ‫ر‬ ‫أمبو‬ ‫ر‬ ‫الم م الملقمات و مكن للممتا د ن أن نظموها للوصول إلى صاحات الو‬ ‫ذات العالق عندما إتاحتاا.‬ ‫وتعرف ‪ RSS‬أ ضا بأناا اختصار للمااوم "ملخص موق ملف الب انات الخام" ‪.RDF Site Summaryii‬‬ ‫و كانةت مةابقا تعنةي "الملخةص الثةر للموقة " ‪ .Rich Site Summary‬وهةي طر قة لوصةف أخبةار أو محتةو و ة‬ ‫آخر والمتاح لتلق م ‪( feeding‬أ بمعنى توا ‪ distribution‬أو تشارك أو نشر المعلومات مة المواقة اأخةر فةي‬ ‫نات الوقت ‪ )syndication‬من ناشر على اإلنترنت إلى ممتا د الو .‬ ‫كمةةا عةةرف ‪ RSS‬بأناةةا تطب ةةق للغ ة الترم ةةا المومةةع (‪ )XML‬الت ةي تلتةةام بإطةةار وصةةف المصةةادر الئةةتالف نظةةام‬ ‫الشبك العالم .)‪World Wide Web Consortium's Resource Description Framework (RDF‬‬ ‫إذا كان موق و‬ ‫ر د تشارك ونشر بعضا من محتواه إلى المواق اأخر فةي ناةت الوقةت، فة مكن للناشةر أن نشة‬ ‫وث ق ة ‪ .RSS‬وتنشةةر هةةذه الوث ق ة علةةى موق ة الو ة‬ ‫و مكةةن أ ممةةتا د قر تاةةا و مةةتخدم مواق ة مختلا ة فةةي ناةةت‬ ‫ا‬ ‫الوقةت. هةذا هةو مةا شة ر إل ةا الحةرف )‪ (S‬هنةا فةي االختصةار ‪ RSS‬إلةى كلمة ‪ syndication‬أو النشةر فةي وقةت‬ ‫واحد: وبمعنى آخر تشارك المعلومات م المواق اأخر في نات الوقت.‬ ‫3‬
‫ة‬ ‫خلفية ‪ :RSS‬ة تاريخية مختصر‬ ‫نظر‬ ‫بدأ غ تقن ‪ RSS‬منذ 1997 لكن م االهتمام القل ل نمب ا، إلى أن أصبل المكون المركا من الاوت ال د د لمةا‬ ‫باو‬ ‫عرف بامم التدو ن ‪ bloggin‬أو المةدونات. إن منظةور تقن ة ‪ RSS‬مشةو.. لة ت هنةاك حتةى اآلن إ مةاع بالنمةب‬ ‫إلى معنى مختصر ‪ :RSS‬فاةل هةو ‪ RDF Site Summary ،Really Simple Syndication‬أو ‪Rich Site‬‬ ‫ة دا في المكتب ح ث أناا اعترفت با كأداة ما دة لعدد‬ ‫‪Summary‬؟ على غم من هذا، أصبحت تقن ‪ RSS‬ممثر‬ ‫الر‬ ‫متا د من الماام.‬ ‫ا‬ ‫طةةورت تقن ة ‪ RSS‬مةةن قبةةل شةةرك محةةرك البحةةث ن تمةةكا‬ ‫‪ Netscape‬مةةن أ ةةل خدم ة بوابتاةةا ‪.MyNetscape‬‬ ‫اإلبداع ة وقنةوات ‪ .Netcenter‬ومةن خةالل خةدمات البوابة ، مةمحت ن تمةكا‬ ‫‪ Netscape‬أ فةرد لد ةا حمةا‬ ‫‪ MyNetscape‬بنشةر عنةاو ن اأخبةار علةى صةاحاتا. وهكةذا كانةت الدة النمةخ اأولةى مةن )9.0(‪ ،RSS‬مقدمة‬ ‫و‬ ‫من ن تمةكا‬ ‫ن تمةةكا‬ ‫فةي 9997. و بعةد فتة ة ل مةت بطو لة ، قةررت ن تمةكا‬ ‫ر‬ ‫الخ ج مةن إدا ة أعمةال البوابة . وعنةدما أوقاةت‬ ‫ر‬ ‫ةرو‬ ‫بوابتاةةا، واصةةلت شةةرك ‪ ،UserLand‬التةي طةةورت منت ةةات التةةدو ن عبةةر الو ة‬ ‫نمخ ن تمكا‬ ‫‪ ، weblogging‬بالتقةاط‬ ‫19.0 ‪ RSS‬كأمات وواصلت تطو ها. ثم أطلقةت إصةدا اتاا المختلاة 29.0, 39.0، و 49.0. ولقةد‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫مةعت م موعة غ ةر ت ار ة فةي تحد ةد مع ار ة ‪ RSS‬وذلةك مةن خةالل إصةدار 0.1 ‪ ،RSS‬و لكةن لةم تتبنةى شةرك‬ ‫‪UserLand‬هذه اإلصةدا ة. وبةدال مةن ذلةك، أصةدرت 0.2 ‪ RSS‬واعتبةار مةن أوائةل 2006، كانةت كافة إصةدا ات أو‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫نم. ‪ RSS‬ممتخدم ماعدا اإلصدا ة 29.0 ‪. RSS‬‬ ‫ر‬ ‫وفةي تلةك اأثنةا بةدأت ‪ ،2RSS-DEV Working Group‬وهةي شةرك غ ةر ربح ة ، بالعمةل علةى تطةو ر ‪RSS‬‬ ‫وأصدرت النمخ 0.1 ‪ ،RSS‬مبن علةى معةا ر ‪ RDF‬لممممة 3‪ W‬مة إعةادة تعر ةف اأحةرف االمةتاالل ‪RSS‬‬ ‫على أناا خالص موق ‪."RDF Site Summary" RDF‬‬ ‫على أ حال، لم تكن شرك ‪ UserLand‬اض عن 0.1 ‪ ، RSS‬وامتمرت فةي تطةو ر إصةدارتاا مةن ‪ ،RSS‬حتةى‬ ‫ر‬ ‫أطلقت 0.2 ‪ .RSS‬في الناا . ال ال التطو ر ممتمر بال كلل.‬ ‫ا‬ ‫و ا‬ ‫إنشاء ملقمات ‪RSS‬‬ ‫قبل إنشا وث ق ملقم ‪،RSS‬‬ ‫االخت ار ب ن العد د من نم. ‪ .RSS‬وفي أكثر الحاالت، فإن اأكثر منامب هو‬ ‫و مكن أ مكتب م خادم و‬ ‫امتخدام هذه اإلصدا ة لإلمداد بمماح لملف ‪ .RSS‬و مكةن إضةاف أ قونة ‪RSS‬‬ ‫ر‬ ‫علةى صةةاح الو ة . و عتبةةر كتةا‬ ‫بةةث المحتةو بامةةتخدام تقن ة ‪"Content Syndication with RSS”. RSS‬‬ ‫النمخ اأخ ة من 0.2 ‪ RSS‬أناا بم ط ومال االمتعمال.‬ ‫ر‬ ‫لمملاا ‪ 3Ben Hammersley‬من أفضل الكت‬ ‫ع.‬ ‫التعل م لاذا الموضو‬ ‫‪http://purl.org/rss/1.0/spec‬‬ ‫2‬ ‫3‬ ‫.‪Ben Hammersley‬‬ ‫.8383006950 ‪Content syndication with RSS.- Beijing : Farnham : O’Reilly, 2003.- xi, 208 p.-ISBN‬‬ ‫4‬
‫وتتةةوفر‬ ‫ب ة امج إنشةةا ملقمةةات ‪ RSS‬للتحم ةةل مةةن عةةدد مةةن المصةةادر. ومناةةا ‪UserLand Manila‬‬ ‫ر‬ ‫) ‪ (www.userland.com‬الممةتخدم مةن قبةل العد ةد مةن ملقمةات اأخبةار. و ة‬ ‫دفة اشةت اك مةنو المةةتخدام‬ ‫ر‬ ‫هةةذه النمةةخ . وتعتبةةر هةةذه الرخص ة اأكثةةر غةةال فةةي اأم ةواق. و هةةي موض ة اهتمةةام المكتبةةات التةةي تخطةةط إلنشةةا‬ ‫أعةةداد كب ة ة مةةن الملقمةةات. وتعتبةةر برم ة‬ ‫ر‬ ‫) ‪ FeedForAll (www.feedforall.com‬مةةن خةةص الةةرام‬ ‫أر‬ ‫الممتخدم على نطاق وام .‬ ‫و قدم بعض مورد نظم المكتبات اآلل قد ات ملقمات ‪ RSS‬اآلن ضمن منت اتام. ومن أكثر التطب قات ش وعا هو‬ ‫ر‬ ‫تحةةد ث قةوائم الكتة‬ ‫ال د ةةدة ومةواد المكتبة اأخةةر علةةى مةةدار المةةاع . علةةى أ ة حةةال، مةةوف تحتةةاج المكتبةةات ذات‬ ‫م ان ات التاو د الكب ة لت م‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫المقتن ات ال د دة في ت معات موضوع وامع لكي ال تمب‬ ‫تمثل الخ ار اآلخةر فةي امةتخدام خةدمات مبن ة علةى الو ة‬ ‫لملقمةات ‪ .RSS‬وتةاود مثةل هةذه الخدمة الوصةول عبةر‬ ‫اإلنترنةةت إلةةى الب ة امج إلنشةةا الملقمةةات، وتاو ةةد االمتضةةاف ، وتعق ة‬ ‫ر‬ ‫‪FeedCraft‬‬ ‫كما أن ‪ 5Urchin‬بمثاب أداة مصدر ماتوح‬ ‫موق و‬ ‫أ ارتباك للمشترك ن.‬ ‫االمةةتخدام. ومةةن أكبةةر مثةةل هةةذه الخةةدمات‬ ‫‪ open source‬ح ث مكن امتخداماا لت م‬ ‫4‬ ‫محتو ‪ RSS‬علةى‬ ‫المكتب .‬ ‫التعرف على ملقمات ‪RSS‬‬ ‫8‪ 6Syndic‬دل ةةل أكث ةةر مة ةةن 000006 مصة ةةدر ملقمة ةةات كم ةةا أن 7‪LISFeeds.com‬‬ ‫بمثابة ة‬ ‫دل ةةل وم م ة ة‬ ‫‪ aggregator‬متخصص في اأخبار المو ا للمكتبات.‬ ‫استالم ملقمات ‪RSS‬‬ ‫لكي تم تملم ملقمات ‪،RSS‬‬ ‫أن توفر لد المشترك ن م م ‪( aggregator‬المعةروف بامةم ق ئ ملقمةات).‬ ‫ةار‬ ‫عدد منام متوفر على اإلنترنت، وبعضاا بالم ان. ومن ها شعب ‪ ،Feedreader‬وهةو منةتج مات ح المصةدر وتةم‬ ‫ةو‬ ‫أكثر‬ ‫إ ااتةةا تحةةت التة خ ص لالمةةتخدام العةةام لل ماةةور‪ GPL‬و مكةةن تحم لةةا مةةن ال ة ابط ‪www.feedreader.com‬‬ ‫ر‬ ‫ةر‬ ‫؛‬ ‫وهنةاك م مة آخةر) ‪ .Bloglines (www.bloglines.com‬كمةا تتةوفر قائمة بقارئةات الملقمةات اأخةر مةن خةالل‬ ‫الرباط ‪www.RSSfeeds.com‬‬ ‫وقد بني في كل من متصال ‪ Mozilla Firefox‬ومتصال 05.7 ‪ Opera‬ئ داخلي. و تكامل ئ‬ ‫القار‬ ‫قار‬ ‫4‬ ‫‪www.feedcraft.com‬‬ ‫‪http://urchin.sourceforege.net‬‬ ‫6‬ ‫‪www.syndic8.com‬‬ ‫7‬ ‫‪www.lisfeeds.com‬‬ ‫5‬ ‫5‬
‫(‪ ) NewsGatorwww.newsgator.com‬مة ما كرومةةوفت أوت لةةوك ‪ .Outlook‬ومتةةاح م ان ةا لألف ة اد ومتةةوفر‬ ‫ر‬ ‫للا ئةةات بمةةعر ت ةر ح مةةا ب ة ن 9997 إلةةى 09977 د الر فةةي الم ةن . أمةةا قارئةةات اأخبةةار المبن ة علةةى الو ة‬ ‫و‬ ‫او‬ ‫-‪web‬‬ ‫‪ based‬فاي مقدم من اهو و و ل.‬ ‫العد د من المواق التي تعرض ملقمات ‪ RSS‬لاةا ار "‪ "RSS‬أو "‪ "XML‬علةى الصةاح الرئ مة ح ةث مكةن بةالنقر‬ ‫عل ا إضاف تلك الملقمات إلى م م ‪ .aggregator‬قد تطل‬ ‫الم م في بعض الحاالت نم. عنوان ال ابط ‪URL‬‬ ‫ر‬ ‫ولصقا إلةى البرنةامج. و مكةن حةذف ملقمةات مةن الم مة بنقة ة وح ةدة. و مكةن تقر بةا كةل قارئةات الملقمةات أن تقةر كةل‬ ‫أ‬ ‫ر‬ ‫إصدا ات ‪.RSS‬‬ ‫ر‬ ‫بنية ملقمة ‪RSS‬‬ ‫عتب ةةر كت ةةا‬ ‫نش ةةر و تش ةةارك المحت ةةو مة ة المواقة ة اأخ ةةر ف ةةي نا ةةت الوق ةةت بام ةةتخدام ‪RSS‬‬ ‫8‬ ‫لمملا ةةا‬ ‫‪ Hammersley‬نقط ة ة بدا ة ة ممتة ةةا ة لالمتكشة ةةاف الما ة ةةد عة ةةن كة ةةل مة ةةمات ‪ .RSS‬و غطة ةةي هة ةةذا الكتة ةةا‬ ‫ا‬ ‫والمواصاات الرئ م ، و نظم ‪ RSS‬التي مكن امتخداماا لتمد د الص غ ، وبعةض التامة ات المعمقة‬ ‫ر‬ ‫إنشا ‪ RSS‬بامتخدام أدوات مثل ‪XML::RSS module‬‬ ‫قبةةل إنشةةا وث قة ملقمة ‪،RSS‬‬ ‫ة‬ ‫‪Ben‬‬ ‫المعة ةةا ر‬ ‫ةدا عةن ك ا ة‬ ‫أن تقةةرر أ نمةةخ ‪ RSS‬مة تم امةةتخداماا. وحال ةةا، فةةإن كةةل نمةة. ‪ RSS‬التةةي‬ ‫طورت حتى اآلن ما الت ق د االمتعمال على اإلنترنت. ومن الماةم مالحظة أن اإلصةدا ة 0.2 ‪ RSS‬ل مةت تطةو ر‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ممتمر ل أو مةن 0.1 ‪ RSS‬؛ كمةا اإلصةدا ات المختلاة طورتاةا م موعةات مختلاة . علةى ال غم مةن هةذا، فةإن كةل‬ ‫ةر‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫نم. ‪ RSS‬مبن على ‪ XML‬ولاا نات البنا بصا عام .‬ ‫العمل مع ‪ :RSS‬الق اءة والكتابة‬ ‫ر‬ ‫ونظةر لتحةةد ثات ‪ RSS‬المت امنة بة ن صةةاحات الو ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‪ RSS‬بامةتخدام بة امج مةطل المكتة‬ ‫ر‬ ‫المتخصصة‬ ‫مكةةن قر تاةةا بامةةتخدام المتصةةاحات، مكةةن أ ضةةا قةر ة وثةةائق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وتمةمى قارئةةات الملقمةات ‪ Feed readers‬أو م معةات ‪RSS‬‬ ‫‪ .aggregator‬وتعتبر قارئات ‪ RSS‬أحد أكبر فئات البرم ات ال د دة.‬ ‫وف ما لي قائم بائات اأدوات ال د دة المتاح (م أمثل محددة) والتي تمكن من قر ة ملقمات ‪.RSS‬‬ ‫ا‬ ‫‪‬‬ ‫قارئ ة ةةات ملقم ة ةةات م ة ةةطل المكتة ة ة‬ ‫‪readers‬‬ ‫‪feed‬‬ ‫‪( Desktop‬وم ة ةةن أمثلتا ة ةةا: ‪Feedreader‬؛‬ ‫‪Amphedadesk‬؛ ‪) FeedDemon‬‬ ‫‪‬‬ ‫قارئات مبن على الو‬ ‫‪( Web-based readers‬ومن أمثلتاا ‪Bloglines‬؛‪) Oddpost‬‬ ‫‪Content Syndication with RSS / by Ben Hammersley‬‬ ‫6‬ ‫8‬
‫‪‬‬ ‫بة امج ممةاعدة ‪ Plug-ins‬لمتصةاحات الو ة‬ ‫ر‬ ‫وعمةال البر ةد اإللكترونةي (ومةن أمثلتاةا: ‪ ،Newsgtor‬الةةذ‬ ‫ض ة ف دعةةم ملقم ة إلةةى برنةةامج ‪Microsoft Outlook‬؛ لوح ة قة ئ‬ ‫ةار‬ ‫‪ RSS‬المتصةةال ل ‪Mozilla‬‬ ‫‪)Firefox‬‬ ‫‪‬‬ ‫متصاحات م قارئات الملقمات مبن داخل ا ‪( built-in‬مثال: 05.7 ‪)Opera‬‬ ‫هناك خدمات و‬ ‫التي تملم ملقمات ‪ RSS‬المشترك ف اا إلى عنوان بر د إلكتروني.‬ ‫كل هذه اأنواع من اأدوات مكن أن تر في القوائم المختلا . على مةب ل المثةال، قةدم موقة‬ ‫‪RSSfeeds.com‬‬ ‫قائمة ه ائ ة بأمةما بة امج القارئةات. وتةذكر م لة ‪ PCWorld‬هةذا الن ع نامةا مةن القائمة ، لكةن مة الترت ة‬ ‫ةو‬ ‫ر‬ ‫مةن‬ ‫ح ث التق م.‬ ‫واذا كةةان لموقة و ة مةةا ملقمة ‪ ، RSS‬مةةوف نةر أ قونة ارقةةا أو برتقال ة إلةةى حةةد مةةا، تحمةةل العالم ة ‪ XML‬أو‬ ‫ّ‬ ‫‪ RSS‬عل اا، كما في هذه اأمثل التال‬ ‫شكل (9) أيقونات ‪ RSS‬مختلفة‬ ‫وعنةةد النقةةر علةةى هةةذه اأ قون ة ، م ة قوم متصةةال الو ة‬ ‫الخةةاص بةةك فةةي تحم ةةل صةةاح وث ق ة ‪ RSS‬وعرضةةاا علةةى‬ ‫الشاش .‬ ‫إذا ما اتصلنا باإلنترنت م موض ثابت، من د أن قارئات الملقمات مال دا العمل معاا. عموما، تقمةم شاشة هةذه‬ ‫القارئةات إلةةى ثةةالث لوحةةات ‪( pane‬صةةناد ق،أو إطةةا ات) وهةةي مبن ة فةةي إطةةا ات مشةةابا أغلة‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫برم ةةات عم ةةل‬ ‫البر د اإللكتروني، والتي هي مألوف بال شةك إلةى أكثةر ممةتخدمي الحامةو (ومثةال ذلةك: - الشةكل 4 أدنةاه). و بة ن‬ ‫ّ‬ ‫أحةةد هةةذه اللوحةةات قائم ة الملقمةةات التةةي تع ةرف عل اةةا (أ ضةةا تعةةرف أح انةةا بامةةم القن ةوات ‪ .)channels‬والتةةالي هةةو‬ ‫صةةندوق العنةةاو ن الرئ م ة (مشةةابا إلطةةار موضة ع ت ةار . االمةةتالم عم ةةل البر ةةد اإللكترونةةي). واأخ ةةر، "صةةندوق‬ ‫ةو‬ ‫المتصال"، إذا امتخدمت عرض المحتو (مثل اإلطار العام لصاح مقمم عن طر ق متصةال و ة ، أو مة ة أخةر ،‬ ‫ر‬ ‫مثل إطار الرمال في برنامج عم ل البر د اإللكتروني، فاةو عةرض المحتةو الاعلةي لمةادة الملقمة‬ ‫المختةا ة). وبةالنقر‬ ‫ر‬ ‫نقر على أ من العناو ن الرئ م متعرض المقال – وبصا عام ، وصف المقالة وواصةل ربةط تشةعب إل اةا - فةي‬ ‫7‬
‫صندوق المتصال. عندما تنقر على تلك الوصةل مكنةك أن تواصةل قةر ة المقالة ، مةن موقعاةا اأصةلي لنشةر الو ة ،‬ ‫ا‬ ‫ضمن لوح ' صندوق متصال.‬ ‫شكل (4) لقطة لشاشة ‪FeedReader‬‬ ‫لماذا ‪ RSS‬؟‬ ‫لتقن ‪ RSS‬عدة فوائد طب ع باإلضاف إلى خدمات التنب ا التقل د . وتتمثل الاائدة اأولى في أن اإلعداد لملقمات‬ ‫‪ RSS‬مال في أغل‬ ‫اأح ان. وعلى الارد أال قلق حول امتالم رمائل البر د اإللكترون بدون نتائج أو ك ف تم‬ ‫تنا ذ البحث. إذا هناك محتو‬ ‫د د، موف لات انتباهنا ملقمات ‪ RSS‬بالمحتو ال د د. وملقمات ‪ RSS‬عموما‬ ‫أقل تكلا . وحتى العد د من المواق التي تتطل‬ ‫ج، أو الشر ، أو اال اكات، مت ع بعض المعلومات عن‬ ‫وا‬ ‫شتر‬ ‫ا‬ ‫الولو‬ ‫طر ق ملقمات ‪ .RSS‬وقد ال تحصل على المقاالت الكامل أو الوصول الكامل م انا، لكن عادة مكنك أن تحصل‬ ‫على المعلومات الكاف في ملقمات ‪ RSS‬لمعرف ما إذا كانت أو لم تكن مادة إخبار ، أو نت‬ ‫بحث، أو مداخل‬ ‫مدون تماو االمتقر .‬ ‫ا‬ ‫وتممل تقن ‪ RSS‬أ ضا بتوا المحتو في تشك ل من الص غ. كما تممل أكثر ب امج قارئات ‪RSS Readers‬‬ ‫ر‬ ‫بإرمال مواد فرد بالبر د اإللكتروني إلى أنات آخر ن. باإلضاف لذلك، وم تقن ‪ RSS‬كون لد الممتا د القابل‬ ‫اإلضاف‬ ‫8‬ ‫على بث ذلك المحتو عن طر ق الو‬ ‫أو اإلنت انت. واذا كان هناك مصدر إخبار أو بحث و ام‬ ‫ر‬
‫م موع ضمن منظمتك، فإن ص غ ‪ RSS‬تممل بتوا‬ ‫تلك المواد بماول . وكما أن برنامج ‪Microsoft‬‬ ‫‪ ،SharePoint‬ومنت ات البوابات العام واإلنت انت ت عل اأمر أكثر ماول لدمج ملقمات ‪ .RSS‬وبالنمب لشبكات‬ ‫ر‬ ‫اإلنت انت المع ار والمبن على الو ، فاناك العد د من اأدوات التي مكن أن تماعدك في تحو ل ملقمات ‪RSS‬‬ ‫ر‬ ‫إلى أداة تنا ذ ‪ widget‬التي تمكن من الذها‬ ‫إلى صاح الو .‬ ‫فوائد ‪RSS‬‬ ‫تتمثل فائدة ‪ RSS‬باإلضاف إلى إرمال المعلومات على موق و ، في أنا ل ت من الضرور لعمال المكتب الول ج‬ ‫ةو‬ ‫إلةةى موق ة الو ة‬ ‫للبحةةث عةةن المعلومةةات. وتتمثةةل الاائةةدة الائةةدة علةةى نش ة ات اأخبةةار اإللكترون ة لكةةل مةةن المكتبةةات‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫وعمال ها في التلق م ‪ feeding‬بالمعلومات حالما إتاحتاا، بدال من إرمالاا في الوقت المحدد القادم. هناك دل ل مبنةي‬ ‫على المماع بأن تلك المكتبات التي تقدم خدمات ‪ RSS‬قد أت ا ادة في المرور على مواق الو‬ ‫ر‬ ‫هناك عدة فوائد لالشت اك في ملقمات ‪ ،RSS‬ف ما لي البعض مناا:‬ ‫ر‬ ‫خاصتاا.‬ ‫79 الخصوصية: لن حتاج أحد إلى أن رمل عنوان بر ده اإللكتروني أ نما مكان، إلى أ شخص، لكي شترك‬ ‫في أ ملقم ‪ ،RSS‬فالمر والخصوص متوفرتان.‬ ‫69 الحمايةةة م ةن رسةةائل الدعايةةة ‪ :SPAM protection‬نشةةر مةةا شةةبا رمةةائل الدعا ة أمةةر ممةةتح ل فةةي‬ ‫ملقمات ‪ .RSS‬إذا ما أصبحت الملقم ع ، مكن للشةخص أن لغةي االشةت اك مةن خةالل بضةع نقة ات‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ما‬ ‫ب ة فقط.‬ ‫الاأر‬ ‫39 اإللغاء السهل: لن حتاج الممتا د إلى أن رمل رمال بر ةد إلكترونةي 'إلغةا االشةت اك" "‪ '"unsub‬كمةا هةو‬ ‫ر‬ ‫الحةةال م ة أكثةةر ق ةوائم النقةةا. بالبر ةةد اإللكترونةةي أو االنتقةةال مةةن خةةالل عمل ة معقةةدة علةةى أ موق ة و ة .‬ ‫إللغا االشت اك، ببماط احذف (أو امقط' ) الملقم من قائم الملقمات التي تتبعاا.‬ ‫ر‬ ‫ة المحتةةةو الحةةةالي: تعةةرف ملقمةةات ‪ RSS‬الت د ةةدات واإلضةةافات اأحةةدث، و مكةةن للممةةتا د أن ا ة‬ ‫49 إدار‬ ‫قارئةةات الملقمةةات وم معةةات المحتةةو إلعطةةا تنب ةةا عنةةد وص ةول محتةةو‬ ‫د ةةد (التاو ةةد بخدم ة "اإلحاط ة‬ ‫ال ار " الاور للممتا د ن).‬ ‫أي ع المعلومات يمكن أن تسلم في ملقمات‪RSS‬؟‬ ‫نو‬ ‫ملقمة المدونات ‪Blogs Feed‬‬ ‫تاارت الكث ر من المدونات في ملقم ‪ ،RSS‬م كل مداخل مدون ملخص كمادة ملقم . هذا‬ ‫عل اأمر ماال‬ ‫على الاوار لممل مداخالت المدونات لمواد االهتمام.‬ ‫ملقمة مقالة ‪Article Feed‬‬ ‫توض المقاالت في أغل‬ ‫اأح ان في ملقمات لتنب ا القر عند إتاح مقاالت ومحتو‬ ‫ا‬ ‫د د. ومدخل الملقم هو‬ ‫بمثاب ملخص أو مقدم مقال . و مكن للقر أن تحققوا إذا ما كانت المقال موض اهتمامام، ف تم قر تاا الحقا.‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫9‬
‫ملقمة المنتديات ‪Forum feed‬‬ ‫العد د من المنتد ات لاا اإلضافات التي تممل للمشارك ن بتلقي مداخالت المنتد عن طر ق‪ .RSS‬وغالبا ما تعرض‬ ‫ملقمات‪ RSS‬آخر موضوعات المناقش ؛ فإذا كان الممتا دون ماتم ن، ببماط‬ ‫مكنام النقر لدخول المنتد‬ ‫ع، موف روا المداخالت ال د دة في ملقم .‪RSS‬‬ ‫للمشارك في المناقش . وكلما تم تحد ث الموضو‬ ‫ملقمة الجدولة ‪Schedule feed‬‬ ‫مكن للمدارت والنواد‬ ‫والمنظمات الملقمات اإلبالغ عن مواع د اال تماعات واأحداث القادم وأماكناا. وتمتخدم‬ ‫ملقمات‪ RSS‬في أغل‬ ‫دول‬ ‫اأح ان لإلعالن عن اأحداث، واعالم الم تم بالتغ ات الم دول أو أ ندة‬ ‫ر‬ ‫اأعمال.‬ ‫ملقمات تخفيضات / العروض الخاصة ‪Discounts/Special feed‬‬ ‫بدأت محالت الب‬ ‫عروضاا الخاص‬ ‫بالت ائ ومحالت المخاان على اإلنترنت في امتخدام ملقمات‪ RSS‬لإلعالن عن أحدث‬ ‫وخصومات العروض. واتخذت بعض محالت الب‬ ‫بالت ائ على اإلنترنت هذه كخطوة لألمام،‬ ‫ح ث ممل للممتا د ن إنشا ملقماتام الخاص بام بنا على كلمات ماتاح أو عبا ات.‬ ‫ر‬ ‫على مب ل المثال، هذه خدم متولد عنوان إلكتروني ‪ URL‬والذ‬ ‫هذه الملقم في كل م ة تضاف ف اا مادة إلى موق اأمااون الذ‬ ‫ر‬ ‫مكن من الدخول إلى ئ أخبار. و تم تحد ث‬ ‫قار‬ ‫قابل معا ر أو كلمات ماتاح مع ن‬ ‫(عنوان إنشا ملقم البحث في اأمااون ‪) http://www.oxus.net/amazon‬‬ ‫ال نا / م اببة الخبار ‪Ego/News Monitoring‬‬ ‫ر‬ ‫مكن للشركات أو اأف اد الماتمون بتلقي عناو ن اأخبار الخاص بمارك ت ار مع ن أو كلم ماتاح ، أن‬ ‫ر‬ ‫متخدموا ملقمات ‪ RSS‬لم اقب مصادر اأخبار. على مب ل المثال، مكن للممتا د ن أن متخدموا اأداة التال‬ ‫ر‬ ‫إلنشا ملقم التي متممل لام بتلقي اأخبار المالت ة من أخبار و ل. موف تلقون فقط المواد فقط المتعلق بكلمات‬ ‫ر‬ ‫ماتاح أو عبا ات مع ن ‪http://www.justinpfister.com/gnewsfeed.php‬‬ ‫ر‬ ‫استعماالت ملقمة‪ RSS‬لصناعة معينة ‪Industry-Specific RSS Feed Uses‬‬ ‫طور المحترفون التقن ون في صناعات مع ن ملقمات ‪ RSS‬أ ضا كطر ق لتمو ق، والترو ج أو االتصال ضمن‬ ‫صناعاتام المع ن . وفي العد د من الحاالت، وم ذلك وصولام و ادهم اتصاال م العمال الحال ن والمتوقع ن.‬ ‫ا‬ ‫مكن أن تكون ملقمات‪ RSS‬ممتعمل من قبل ممام ة العقا ات ‪ realtors‬إلبالغ عن الوقت والموق عن المناال‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫المعروض للب‬ ‫ملقمات المحتو‬ ‫أو اإل ار، واعالن قوائم الملك ال د دة أو الترو ج لنم‬ ‫مكن أ ضا أن تكون ممتخدم من قبل ال امعات إلبالغ أعداد كب ة عن م الت األعا‬ ‫ر‬ ‫الر اض أو داول اأحدث.‬ ‫01‬ ‫فوائد هن المتناقص .‬ ‫الر‬
‫و مكن لمحترفي خدمات الحامو أن نشئوا ملقمات إلعالم عمالئام عن االخت اقات اأمن المحتمل أو أخطار أو‬ ‫ر‬ ‫تاشي الا رومات.‬ ‫في الناا ، ‪ RSS‬ص‬ ‫لتلب حا ات اتصال العد د من القطاعات. البد اأخذ في االعتبار، ك ف مكن ل‪RSS‬‬ ‫و‬ ‫أن ا دنا في أعمالنا و كمل حا ات اتصاالتنا.‬ ‫فوائد أخر للمشتركين:‬ ‫النشر المشابه للبريد عج، أمر غير محتمل.‬ ‫المز‬ ‫مكةن إلغةةا الملقمةةات ع ة فقةةط بامةتخدام بضةةع ضةربات مةةن لوحة الماةات ل. ال تو ةةد ضةةرو ة إلةةى إرمةةال رمةةال‬ ‫ر‬ ‫الما‬ ‫بر د إلكتروني 'إلغا اشت اك' ”‪“unsub‬‬ ‫ر‬ ‫لماذا تستعمل ملقمات ‪ RSS‬بدال من تنبيه البريد اإل لكتروني؟‬ ‫قد توفر لد‬ ‫الممتا د أداة تنب ا صاح محتو بالبر د اإللكتروني الوارد من مواق م الت إلكترون‬ ‫على مب ل‬ ‫المثال، لكن ملقمات ‪ RSS‬قد تكون أكثر مالئم أن:‬ ‫إلى التم ل بشكل مناصل عن المواق اأخر‬ ‫‪‬‬ ‫لمت في حا‬ ‫‪‬‬ ‫صاحات المحتو لد اا روابط مباش ة إلى المقاالت على مواق الدور ات اإللكترون‬ ‫ر‬ ‫‪‬‬ ‫مكن إلقا نظ ة على تنب ا صاح المحتو )‪ Table of Content (TOC‬وقتما تر د‬ ‫ر‬ ‫‪‬‬ ‫موف ش ر ئ ‪ RSS‬متى كون لد ك صاحات المحتو غ ر مقرو ة ومتاح‬ ‫قار‬ ‫‪‬‬ ‫مال دا إلغا االشت اك من ملقم ‪ RSS‬أكثر من خدم تنب ا البر د اإللكتروني‬ ‫ر‬ ‫‪‬‬ ‫مشاهدة قائم المحتو ات من اإلصدا ات ال د دة من الم الت‬ ‫ر‬ ‫‪‬‬ ‫ع مع ن (من م الت متعددة)‬ ‫اكتشاف مقاالت الم الت ال د دة في موضو‬ ‫‪‬‬ ‫البحث عن بر ات االخت اع ال د دة في م االت تقن مع ن‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫‪‬‬ ‫اإلطالع على أخبار عن موضوعات عام مثل العلم، التقن ، اأعمال، الصح ، ال.. من و ل، ن و ورك‬ ‫تا ما، وبي بي مي، و ت إن إن، ال..‬ ‫‪‬‬ ‫ع مع ن ار مناقشتا على المدونات‬ ‫البحث عن موضو‬ ‫والبعض من هذه الوظائف أعاله كانت متوف ة لات ة طو ل عن طر ق البر د اإللكتروني من خالل قائم المحتو ات‬ ‫ر ر‬ ‫خدمات التنب ا.‬ ‫11‬
‫مقارنة خدمات ‪ RSS‬في مقابل البريد اإللكتروني‬ ‫تنبيهات البريد اإللكتروني‬ ‫ملقمات ‪RSS‬‬ ‫ج التم ل م ماود‬ ‫الولو‬ ‫االشت اك م الملقمات غ ر معروف‬ ‫ر‬ ‫عال أو تكامل‬ ‫عال أخبارك لذا فال تم دفناا كما‬ ‫تتكامل أخبارك م بر دك اإللكتروني لذا‬ ‫تتعامل م الرمائل البر د‬ ‫هناك وا ا وح دة واحدة للتدق ق.‬ ‫المحتو‬ ‫عل ك تا ئ حما‬ ‫م كل موق محتو ،‬ ‫لذا هناك ج متعدد للتعامل م‬ ‫ولو‬ ‫الخصوص والبعض اتقدها‬ ‫اإللكترون اأكثر امتع اال.‬ ‫تحذف المواد اإلخبار آل ا بم رد‬ ‫إدا ة اأخبار‬ ‫ر‬ ‫قر تاا.‬ ‫ا‬ ‫الوا ا‬ ‫كل مادة أخبار والتي لاا حقل حذف‬ ‫حاظ دو ا‬ ‫تقد م المحتو عمل ممقلم‬ ‫دا‬ ‫أتي البر د اإللكتروني في ص غ‬ ‫ح ث مكنك أن تختار ب ن برم ات‬ ‫مع ار ؛ مكن أن ختار أح انا أ‬ ‫القارئات المختلا م مخططات‬ ‫اأ ا من المحتو تم إرمالا.‬ ‫ا‬ ‫مختلا‬ ‫دا وكل ئ لا تاض التا‬ ‫قار‬ ‫الممقلم عادة.‬ ‫شائع لتنب اات قائم المحتو ات،‬ ‫اإلتاح‬ ‫عام؛ على أ حال، مكنك أن تحول‬ ‫‪ RSS‬لحاظ عمل ات البحث؛ على‬ ‫اإللكتروني إذا كانت تلك ص غتك‬ ‫أ حال، مكنك أن تحول بر د‬ ‫ّ‬ ‫إلكتروني إلى ملقمات ‪RSS‬‬ ‫الماضل .‬ ‫ّ‬ ‫فقط بعض قواعد الب انات لاا ملقمات ملقمات ‪ RSS‬أ ضا لإلرمال بالبر د‬ ‫بامتخدام ‪.Bloglines‬‬ ‫إيجاد ملقمات ‪RSS‬‬ ‫أح انا كون من الصعوب العثور على ملقمات ‪ .RSS‬في أغل‬ ‫تقول‬ ‫أو‬ ‫اأح ان عل نا البحث عن اأ قونات البرتقال‬ ‫التي‬ ‫(شكل 7 أ قونات ‪ RSS‬المختلا بعال ا) . هناك ار د د بدأ ج لا كمع ار لملقمات‬ ‫رو‬ ‫‪ .RSS‬وأكثر ملقمات ‪ RSS‬ترتبط بأ قون التال‬ ‫.‬ ‫أح انا، عل ك أن تبحث ببماط عن كلم اشترك "‪ "subscribe‬أو ملقم "‪ "feed‬إل اد ملقمات ‪ RSS‬لموق و .‬ ‫في أغل‬ ‫اأح ان عل ك أن تنظر إلى أمال الصاح أو في الشر ط ال انبي ‪ sidebar‬إل اد الوصل إلى ملقمات‬ ‫‪ .RSS‬وبم رد أن أصبحت معتادا على البحث عن ملقمات ‪ ،RSS‬تصبل أكثر ماول في تحد د مكاناا.‬ ‫ة للمماعدة أولئك الذ ن حا‬ ‫واذا ما الت لم تعثر على ملقم ‪ RSS‬الهتمام ما، هناك عدة أدل متوفر‬ ‫الكتشةاف مةاذا‬ ‫تقدم ملقمات ‪ RSS‬لام. وتمد القائم التال بمقدم مر ع عن بعض أدل ملقمات ‪ RSS‬موثوق و عتمد عل اا:‬ ‫21‬
‫‪(<http://www.rssfeeds.com>) RSSfeeds.com‬‬ ‫تض مةو ا ترك ة لط ةف ةدا لتمة ل ملقمةات ‪ .RSS‬ممةتندة علةى ترك ة‬ ‫‪ ،Directory Project‬مةةمل للاةةرد بالتنق ة‬ ‫مش ع الةدل ل المات ح ‪Open‬‬ ‫ةو‬ ‫ةرو‬ ‫أمةةال خةةالل فئةةات مألوف ة المظاةةر، مثةةل تلةةك المعروفة مةةن‬ ‫محركات البحث المعروف مثل ‪.Google‬‬ ‫8‪(<http://www.syndic8.com/>) Syndic‬‬ ‫مث ةل أكبةةر دل ةةل لقن ةوات ‪ ،RSS‬م ة أكثةةر مةةن 000001 ملقم ة مدر ة . و ةاود 8‪ Syndic‬بومةةائل البحةةث‬ ‫والتصال التي تممل للشخص في إ اد القنوات في م االت مع ن بماول .‬ ‫‪(<http://www.newsisfree.com/>) NewsIsFree‬‬ ‫واح ةةد م ةةن أق ةةدم وأكث ةةر اأدلة ة الممممة ة لملقم ةةات ‪ .RSS‬و مك ةةن لمم ةةتا د ه ةةذا الموقة ة أن تص ةةاحوا طبق ةةا‬ ‫لرموت الموضةوعات، والبحةث فةي قاعةدة الب انةات الشةامل باالمةم أو الوصةف، أو البحةث عةن آخةر عنةاو ن‬ ‫اأخبار من مواقعاا المكشا .‬ ‫‪(<http://www.lisfeeds.com>) LISFeeds.com‬‬ ‫هةذا فةةي الحق قة ، لة ت م ةةرد دل ةةل، لكةةن أ ضةا م مة عنةةاو ن اأخبةةار ل ‪ RSS‬مبنةةي علةةى الو ة‬ ‫مة‬ ‫العنةاو ن الرئ مة مةةن المواقة والخةةدمات التةي تخصصةت فةي اأخبةار المو اة للمكتبةات وتقةةدماا فةي مكةةان‬ ‫شامل مال للباحث ن عن العناو ن المو ا للمكتب .‬ ‫تجميع واستهالك ‪RSS‬‬ ‫هناك عدة طرق مكن باا امتخدام ملقمات ‪ .RSS‬والطر ق اأمال هي امتخدام م م ‪ RSS Aggregator‬لقر ة‬ ‫ا‬ ‫كل ملقمات ‪ RSS‬في مكان واحد. وتعرف الم معات ‪ Aggregators‬أ ضا بامم القارئات،‬ ‫تطب قات، ت م كل ملقمات ‪ RSS‬في مكان واحد. وبعض الم معات عبا ة عن ب امج مطل المكت‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ااا الحام‬ ‫وهي ب امج أو‬ ‫ر‬ ‫التي تنطلق من‬ ‫الشخصي، واأخر على اإلنترنت و مال الوصول إل اا من أ حامو باتصال باإلنترنت. وبعض‬ ‫هذه الم معات ‪ aggregators‬م ان ، واأخر تتطل‬ ‫بشكل مختلف، لكن‬ ‫اشت اك أو شر . وتعمل م معات ‪ RSS‬في أغل‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫أن تتشارك كلاا في بعض الوظائف المشترك . و‬ ‫اأح ان‬ ‫أن تممل ب امج الم معات لك‬ ‫ر‬ ‫بإنشا وادا ة م لدات (حوافظ) ‪ folders‬بماول ، واالشترك في الملقمات، و إلغا االشت اك في الملقمات، والما د‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫غ ر ذلك. وتب‬ ‫ب امج الم معات المختلا ناماا طبقا للما ا المختلا .‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫وامتاالك ‪ RSS‬الممتالك ختلف بعض الشي عن ت م‬ ‫‪ .RSS‬وقد ذكر ممبقا بأنا مكن أخذ ملقمات ‪RSS‬‬ ‫واعادة أغ اض امتخداماا بعدة طرق متنوع . وتعرف هذه الخطوة بامم امتاالك ملقمات ‪Consuming RSS‬‬ ‫ر‬ ‫‪ .Feeds‬وهي تعتبر طر ق عظ م للحااظ على حداث ود نام ك صاحات اإلنت انت أو اإلنترنت، والحااظ على أن‬ ‫ر‬ ‫بقى الممتا دون على إطالع بآخر االت اهات والتطو ات في الموضوعات المعن . وتناق. هذه المقال أدوات مع ن‬ ‫ر‬ ‫المتاالك ‪ RSS‬الحقا.‬ ‫31‬
‫استخدامات ‪ RSS‬في المكتبات‬ ‫حة‬ ‫إن إمكان ملقمات ‪ RSS‬لب ئة المكتبة علةى اأقةل عظ مة كتعةددها مةن االمةتعماالت فةي المة اقات اأخةر المقتر‬ ‫هةةا الممةةتادف بكث ة ة مثةةل‬ ‫ر‬ ‫فةةي الوقةةت الحاضةةر. فمةةثال بالنمةةب لمطبوعةةات المكتب ة ؛ تنشةةر المكتبةةات إعالنةةات ل ماور‬ ‫ناشةةر الو ة‬ ‫اآلخةةر ن - مالحظةةات، نشة ات إخبار ة عةةن اأنشةةط ومةةا شةةابا - لكةةن فةةي ناةةت الوقةةت تر ةةد المكتبةةات‬ ‫ر‬ ‫أ ضةةا أن تقةةدم معلومةةات ع ةن مصةةادر (المكتب ة ) المحل ة وعلةةى اإلنترنةةت. ب نمةةا مكةةن تنا ةةذ إعالنةةات الخدم ة بالبر ةةد‬ ‫اإللكتروني (اشت اكات أو عبر قوائم النقا. على اإلنترنت) أو على صاح و‬ ‫ر‬ ‫‪ RSS‬لمثةةل إعالنةةات هةةذه الخدم ة ، وفةةي ناةةت الوقةةت، تقةةد م وصةةالت فائق ة ح ة‬ ‫المكتب . و مكننا أن نمتعمل ملقمات‬ ‫‪ hyperlink‬إلةةى المصةةادر علةةى‬ ‫اإلنترنت.‬ ‫ول ة ت مةةن الضةةرور التخلةةي عةةن الطةةرق القد م ة والمألوف ة الممةةتخدم ل ة ن؛ كمةةا ل ة ت مةةن الضةةرور حتةةى الق ةةام‬ ‫بتغ ة ات هام ة فةةي صةةم م مواق ة و ة‬ ‫ر‬ ‫واض ةاف‬ ‫المكتب ة . كةةل المطلةةو هةةو تخص ة ص ممةةاح صةةغ ة لملةةف‪ RSS‬صةةغ ر‬ ‫ر‬ ‫أ قون ة ‪ RSS‬صةةغ ة (كمةةا فةةي الشةةكل 7 بعال ةةا) علةةى صةةاح الو ة . وم ةةوف مةةعد الممةةتا دون ال ةةذ ن‬ ‫ر‬ ‫متخدمون ملقمات ‪ RSS‬لكونام قادر ن على قر ة أخبار متعلق بمكتبتام في وم م معات الملقمات خاصتام .‬ ‫ا‬ ‫و مثل هذا المثال البم ط فقط اإلمكان العظ م لملقمات ‪ RSS‬التي تبدأ اآلن بم رد النقر عل اا.‬ ‫مدونات المكتبات‬ ‫مصةطلل التةدو ن عبةر الو ة‬ ‫ومصةطلل مدونة عبةر الو ة‬ ‫‪ weblogging‬أو التةدو ن‪ blogging‬هةو عبةا ة عةن نظةام تةأل ف مبنةي علةى الو ة‬ ‫ر‬ ‫‪ weblog‬أو المدونة‬ ‫‪ blog‬عبةا ة عةن صةاح و ة‬ ‫ر‬ ‫والتةي تعمةل كم لة شخصة‬ ‫متاح للعام ، لشخص ما.‬ ‫أصبحت ملقمات ‪ RSS‬وامع االنتشار خصوصا م فائةدة وتا ةد التةدو ن .‪ .blogging‬والمدونة ‪ weblog‬أو‪blog‬‬ ‫ا‬ ‫عبةا ة عةن موقة و ة‬ ‫ر‬ ‫حتةةو علةى مةداخالت مختصة ة، مرتبة فةي ترت ة‬ ‫ر‬ ‫امنةي عكمةةي وتحةدث بانتظةام. و ةتم إنشةةا‬ ‫المدونات عادة من قبل مملف واحةد فقةط، لكةن ت مة أح انةا بالتعةاون مةن قبةل م تمة المةملا ن. وتحةد ث المدونة أمةر‬ ‫مال مثل امتخدام معالج النصوص، و مكن تحد ث المدون بد من عدة م ات فةي ال ةوم الواحةد إلةى مة ات قل لة فقةط‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫خةةالل اأمة ع أو الشةةار. وتش ة‬ ‫ةبو‬ ‫بعةةض المةةدونات التااعةةل ب ة ن الكات ة‬ ‫وال ماةةور مةةن خةةالل المةةماح للق ةر بإرمةةال‬ ‫ا‬ ‫التعل قات واأمئل حول المداخالت‬ ‫فالمدونات هي م الت على اإلنترنت. ال دعو لالمةتغر ، أعطةا دور المكتبةي كموصةل ‪ ،communicator‬هنةاك‬ ‫ا‬ ‫انتشار للمدونات في عالم المكتب . هذا موضل بقائم ب تر مكوت المطولة عةن مةدونات المكتبةات. و تنةاول ‪Fichter‬‬ ‫(3006) نص ح عمل ما دة عن "لماذا وك ف تمتعمل المدونات للترو ج لخدمات مكتبتك‪ ." iii‬وتعني ص ان ملقمة‬ ‫مدونة أن هة ال الماتمةةون مكةةن إعالماةةم عنةةد تحةةد ث المدونة . وتتضةةمن بة امج المدون ة امتصةةدار ملقمة ‪ RSS‬فةةي‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫أغل‬ ‫.‬ ‫41‬ ‫اأح ان.‬
‫وتعتبةةر ملقمةةات ‪ RSS‬هةةي المكةةون اأكثةةر أهم ة لةةنظم المةةدونات: فةةإذا مةةا أضةةاف شةةخص مةةا مداخل ة‬ ‫د ةةدة إلةةى‬ ‫المدونة ، ف ةةتم تحةةد ث ملقمة ‪ RSS‬هةةذه المدونة علةةى الاةةور إلعةةالم كةةل المشةةترك ن. أن مرون ة ومةةاول امةةتخدام هةةذه‬ ‫المدونات علتاا أكثر عنصر أهم على الو .‬ ‫ولمت بحا‬ ‫إلى أن توفر لةد ك ماةا ات ومعرفة الحامةو الخاصة‬ ‫ر‬ ‫ةدا (‪ ،xml ،html‬البرم ة ) إلنشةا وصة ان‬ ‫المدون بشكل ح و . وتقدم بعض المدونات والمواقة بكةل مةا تحتا ةا إلنشةا مدونة ذات نظة ة محترفة‬ ‫ر‬ ‫ةدا مة قل ةل‬ ‫من ال اد. ومن أمثل ذلك:‬ ‫)‪Blogger ( https://www.blogger.com/start‬‬ ‫)/‪LiveJournal ( https://www.livejournal.com‬‬ ‫إن التقن ات ال د دة والشروط التي تولدها ت بر المكتبات والعامل ن باا للبحةث عةن الطةرق ال د ةدة إلعةالم الممةتا د ن‬ ‫والممةةتا د ن المحتمل ة ن، بطةةرق مةةا بعةةد نش ة ات أخبةةار المكتب ة الكالمة ك ، والنش ة ات اإلعالم ة ، ومةةا شةةابا. وتمةةتخدم‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫بعض المكتبات المدونات لاذه اأمبا ‪ .iv‬و مكن للمكتبات ببض طرق أن تمتعمل المةدونات لتحةد ث قاعةدة المعرفة‬ ‫ال ار للممتا د ن‬ ‫‪‬‬ ‫إخبار الممتا د ن عن المصادر ال د دة (كأحد مااه م تعل م ممتا د المكتب )؛‬ ‫‪‬‬ ‫إخبار الممتا د ن عن خدمات المكتب (كمااوم آخر من مااه م تعل م ممتا د المكتب )‬ ‫اإلعالنات‬ ‫مكةةن أن تكةةون تقن ة ‪ RSS‬ما ةةدة أ ضةةا لإلعالنةةات اأكثةةر رمةةم . علةةى مةةب ل المثةةال، مكتبةةات عام ة فةةي امع ة‬ ‫أكمةاورد تةةاود ملقمة باإلعالنةةات مثةةل التغ ة ات بمواع ةةد فةةتل المكتبة ، وتقةةد م تمةا الت د ةةدة. مةوردو المكتبةات ةةأتوا‬ ‫ر‬ ‫ّ‬ ‫مباش ة. وتاود شرك نظم إدا ة المكتبات، بملقم أخبار الشرك .‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫وهذا بم ط نمب ا ل عل ملقم متاح . تم إنشا ملف ‪ ،RSS‬ووضعا في مكان ما على الموق موض الممال، وأكثةر‬ ‫أهم ، وم دد متةى تةم ت د ةد الموقة . وبامةتخدام تطب قةات مثةل ‪ ]9[ UKOLN's RSS-express editor‬مكةن أن‬ ‫بمط هذه العمل . فإذا ما تم تخا ن محتو الموق في قاعدة ب انات، فمن اأفضل في أغل‬ ‫اأح ان أن ولةد ملةف‬ ‫‪ RSS‬مباش ة من تلك قاعدة الب انات ح نما تكون م ددة بالمحتو ال د د.‬ ‫ر‬ ‫إعالنات مصدر الويب‬ ‫تعتبةةر تقن ة ‪ RSS‬مثال ة لعمةةل اإلعالنةةات المتعلقة بمصةةادر المكتبة ، واحةةد علةةى اإلنترنةةت ةةدا. دل ةةل المكتب ة ن إلةةى‬ ‫اإلنترنةت )‪" ]70[ Librarians' Index to the Internet (LII‬دل ةل قابةل للبحةث، موضةوعي أكثةر مةن 000047‬ ‫من مصادر اإلنترنت تم اخت ها وتق ماا من قبل المكتب ن لمناعتاا لممتا د المكتبات العام ". وهو صةون تمة ل‬ ‫ار‬ ‫ملقم "مواق الو‬ ‫51‬ ‫ال د دة والمكتشا حد ثا".‬
‫مصادر البحث‬ ‫إن محتو الملقمات الحال‬ ‫متخدم بانتظةام مةن قبةل المكتب ة ن لإل ابة عةن االمتامةا ات، خصوصةا تلةك التةي تتعلةق‬ ‫ر‬ ‫بالشةئون الحال ة . فةةي أواخةةر 3006، كانةةت حكومة كنةةدا أول حكومة وطن ة تقةةوم بتاو ةةد غرف ة أخبةةار ‪ RSS‬الوامةةع‬ ‫االنتشار [77]. الملقمات المختلا متاح عن مواض‬ ‫الكتب‬ ‫تظاةةر تقن ة ‪ RSS‬فةةي أدوار عد ةةدة تتعلةق بالكتة‬ ‫مثل اأخبار الوطن ومحل .‬ ‫والمناةةردات، بةةد ا مةةن المر عةةات إلةةى اقتنةةا الكتة‬ ‫ا‬ ‫المكتب ة ف ةةي امع ة كنةةت إحةةد آخةةر مةةن ق ةةام بتاو ةةد ملقم ة ‪ RSS‬بتااصةة ل مقتن ةةات الكتةة‬ ‫ال د ةةدة [67].‬ ‫ال د ةةدة [37]. وتق ةةدم‬ ‫و‪ Amazon.com‬ذات المحتةو وامةةع االنتشةةار [47] ملقمةةات ‪ RSS‬وتة ج أفضةةل أكبةةر عشة ة بةةائع ن فةةي مختلةةف‬ ‫ر‬ ‫ةدر‬ ‫التخصصات من الكت‬ ‫والمنت ات اأخر .‬ ‫بوائم كتب ‪RSS‬‬ ‫ربمةا االمةتعمال اأكثةر احتمةاال للممارمة مةن ملقمةات ‪ RSS‬فةي إعةداد أو تا ئة المكتبة هةو فةي االمتصةدار المةال‬ ‫لألنواع المختلا من قوائم الكتا .‬ ‫كعمال فضول ون دائما عن معرف حول كل ما هو " د د"، مكن محاول قائم "مواد د دة".‬ ‫و نظام المكتبات اآللي ‪ ، Koha‬ذلك النظام ح المصدر المطور من قبةل ‪ Katipo‬فةي ن وا لنةدا، قةد بةدأ مش ع‬ ‫ةرو‬ ‫ماتو‬ ‫لملقمات ‪ - RSS‬م ملقمات للمواد اأحةدث، والكتة‬ ‫اأكثةر ح ةا وأكثةر الكتة‬ ‫ا‬ ‫غ ةر المرئ ة أطةول فتة ة - ب غم‬ ‫ر ةالر‬ ‫من أن التقدم الذ تم حتى اآلن فإنا غ ر واضل‬ ‫(أنظر /‪) http://www.kohalabs.com/projects/rssKoha‬‬ ‫وبالنمة‬ ‫الكت‬ ‫لل ماةور الكب ةر أو المكتبةات اأكاد م ة ، قةد كةةون مةن الممةتح ل، بةالطب : أن المئةات أو حتةى اآلالف مةةن‬ ‫المضاف كل شار ت اوا حدود ‪ RSS‬عن أقصى عدد من المواد التي مكن إدر اا في قوائم.‬ ‫ا‬ ‫لكةةن بالنمةةب للمكتبةةات اأصةةغر - وربمةةا لكةةل فة ع، أو قمةةم، أو م موع ة ، مةةن المكتبةةات اأكبةةر – فةةإن ملقم ة ‪RSS‬‬ ‫ةر‬ ‫التي تعرض مواد د دة متوف ة متكون أكثر عمل ا. النظ ة اأخر ل عل القوائم مقرو ة مال االمةتعمال أكثةر مةتكون‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫بةةأن ةةتم تقمة ماا وفةةتل: امةةتخدم 07, 06, 007 أو مامةةا كةةان العةةدد المةةابق تحد ةةده مةةن رموت الموضةةوعات و كةةون‬ ‫لاةةا نظةةام نشةةر ملقمةةات ‪ RSS‬علةةى المةواد ال د ةةدة طبقةةا للموضة ع. و حةةاول أكبةةر بةةائ كتة‬ ‫ةو‬ ‫علةةى اإلنترنةةت مشةةاور‬ ‫شةي مماثةل. فشةرك أمةااون ‪ Amazon‬مشةترك فةي إنتةاج عةدد مةن ملقمةات ‪ RSS‬التةي ت مة أخبةار الكتة‬ ‫العناو ن الرئ م‬ ‫61‬ ‫العام ) ‪(http://www.amazon.com/exec/obidos/subst/xs/ syndicate.html‬‬ ‫تحةت‬
‫اإلحاطة الجارية‬ ‫كانت اإلحاط ال ار منذ فت ة طو ل مشبك للخدمات التي تاود من قبل أخصائ ي مكتبات الا ئات. وتضمنت أنواع‬ ‫ر‬ ‫دو ا،‬ ‫ر‬ ‫الخدمات في م ال اإلحاط ال ار : تمر ر الدور ات، التاو د بصاحات المحتو ات، وم اقب اأخبار المحلّ‬ ‫صناع ، والم الت الموضوع لمواد االهتمام إلى ممتا د المكتب . وم وصول االشت اكات المو ودة في كل مكان‬ ‫ر‬ ‫إلى الخدمات على اإلنترنت على مطل المكت ، قدم مورد‬ ‫المعلومات خدمات التنب ا اإللكترون‬ ‫‪ .alerts‬تضمنت هذه اأنواع من التنب اات تا ئ البحث في أغل‬ ‫‪electronic‬‬ ‫اأح ان لتنا ذه آل ا، على فت ات امن‬ ‫ر‬ ‫ممقلم ‪.customizable‬‬ ‫ع العمل، ال..‬ ‫ع، أو م ة كل وم أثنا أ ام أمبو‬ ‫ر‬ ‫فعلى مب ل المثال، مكنك تنا ذ البحث م ة كل وم، أو م ة كل أمبو‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫وال ان‬ ‫الملبي لمثل هذه التنب اات، كانت أنا في أغل‬ ‫التنا ذ، حتى واذا لم تم امتر اع أ‬ ‫اأح ان كان عل ك أن تدف للبحث في كل ة تم ف اا‬ ‫مر‬ ‫نتائج. باإلضاف لذلك، كان هناك ممال هل أردت أم لم تر د امتالم بر د‬ ‫إلكتروني في كل م ة تم ف اا البحث. فالحصول على بر د إلكتروني ثالث م ات في ال وم، وفي كل م ة خبرك أنا ال‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫تو د نتائج، عتبر امتخدام غ ر كف للوقت والمصادر.‬ ‫واتاح اأخبار والمعلومات على اإلنترنت اودت بمشاكل وفرص د دة أخصائ ي مكتبات الا ئات. اآلن، نحن‬ ‫نتوق في أغل‬ ‫اأح ان أن ن اق‬ ‫ر‬ ‫المنافم ن، والعمال ، والعمال المحتملون، حتى شركاتنا الخاص ، بامتخدام‬ ‫تشك ل مصادر مختلا . وادا ة هذه المصادر المختلا ، وفلت ة المحتو ذو العالق ، وتوا ذلك المحتو أصبل مام‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫صعب متا دة. على أ حال، تقدم التقن ات ال د دة طر ق إلدا ة تلك المعلومات بشكل أكثر كاا ة. وقد تكون تقن‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫‪ RSS‬هي اأداة الواعدة واأكثر إدا ة للمعلومات عبر المنوات اأخ ة. واضاف ‪ RSS‬إلى ترمانتك التقن‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫مكن أن‬ ‫تحمن خدمات اإلحاط ال ار التي تقدماا وتحمن قد اتك إلدا ة معلومات في كاف أنحا المنظم بكاا ة.‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫بائمة محتويات ‪ RSS‬للمجالت (خدمة اإلحاطة الجارية)‬ ‫إن خةةدمات اإلحاط ة ال ار ة مثةةل ت م عةةات قائم ة المحتو ةةات (‪ )TOC‬كانةةت دو ة تقل ةةد ا، وبط ئ ة بشةةكل رئ مةةي.‬ ‫وع لت خدمات الو العمل وخ ّضت القو العامل بالمكتب ، م تحمّن الكاا ة. وأخذت ملقمات ‪ RSS‬هذه بشةكل‬ ‫ا‬ ‫أبعد، مثل قوائم المحتو الم مع للم الت اأكاد م التي أصبحت متوف ة اآلن.‬ ‫ر‬ ‫وق ةةد أدرك الناش ةةرون مبكة ة ا، إمكان ةةات ملقم ةةات ‪ RSS‬وب ةةدئوا العم ةةل عل ةةى إنش ةةا مش ة ع متطلبة ةات النش ةةر لم تادات ةةا‬ ‫ةرو‬ ‫ر‬ ‫الصناع المع ار ‪Publishing Requirements for Industry Standard Metadata or PRISM‬‬ ‫)‪. (http://prismstandard.org‬‬ ‫ع لنشر معلومات صاح المحتو ‪ TOC‬مةن الم ةالت علةى‬ ‫وتم تطو ر نموذج قائم المحتو ‪ TOC‬من هذا المشرو‬ ‫اإلنترنت.‬ ‫71‬
‫اإلحاطة الجارية للباحثين‬ ‫عتبر نشر الم الت العلمي من اأعمال الت ار . هو ماو أكثر من 0$ بل ون دور بالمن وحوالي 00006 ناشر‬ ‫‪ STM‬تم تقد هم لنشر ما ب ن 000006 - 000006 م ل علم محكم ‪ peer-reviewed‬على ممتو‬ ‫ر‬ ‫(7).‬ ‫وم أغل‬ ‫هذه العناو ن، تشكل المقاالت المنشو ة حد ثا كر م كعك نشر الم الت. تكشف هذه المقاالت ال د دة‬ ‫ر‬ ‫نتائج البحوث اأخ ة، في أغل‬ ‫ر‬ ‫ع ما مكن.‬ ‫اأح ان للم ة اأولى، لذا فإن ذلك مام أن عرف الباحثون عناا بأمر‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫هذا صح ل بشكل خاص اآلن ذلك أن الكث ر من ه ئات تمو ل البحوث تطّ‬ ‫الممممات‬ ‫العالم‬ ‫أو الممتودعات الموضوع‬ ‫تقد م نتائج البحث إلى الممتودعات‬ ‫خالل بضع أشار للنشر في م الت علم . واذا لم مم الباحث ن عن‬ ‫البحوث ال د دة عندما نشروناا أول م ة فمن مكنام أن ختاروا االت اه مباش ة إلى الممتودع و ت اواون الناشر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫مل - الحال التي مكن أن تمب‬ ‫ّ‬ ‫المخاوف لمحامبي الناشر.‬ ‫على غم من القضا ا ماددة بالض اع، على أ‬ ‫الر‬ ‫حال، تبدو طرق اكتشاف المقاالت ال د دة متخلا في الوقت‬ ‫الحاضر.‬ ‫تقل د ا، اإلبقا على اإلطالع على اأدب ات عني تصال الم الت ماد ا في مكتب أو الممل الضوئي لخدمات‬ ‫قصاصات الناشر ن. ممخر دا، تضمن ذلك عمل ات حاظ البحث في قواعد الب انات على اإلنترنت أو تمل م‬ ‫ا‬ ‫صاحات المحتو ات (‪ )TOCs‬بالبر د اإللكتروني. و مد العد د من الناشرون بومائل التنب ا بالبر د اإللكتروني، ولقد‬ ‫أظارت البحوث الخاص‬ ‫أن مثل هذه الخدمات أمر شائ‬ ‫دا. على أ‬ ‫حال، تتضمن العمل‬ ‫عمل ات تم ل‬ ‫إضاف ، و مكن أن تمد إلى تكال ف إدار .‬ ‫ع للباحث ن باخت ار صاحات المحتو من الدور ات موض االهتمام من م الت االهتمام من دل ل‬ ‫م ممل المشرو‬ ‫على اإلنترنت مال االمتعمال مكون من آالف الملقمات‬ ‫ظارت تقن ‪ RSS‬كآل تمل م أخر لصاحات محتو ات الم الت، و قدم العد د من ناشر الم الت هذا الخ ار‬ ‫اآلن (تو د قائم دة من الناشر ن الذ ن اودون بملقمات ‪ RSS‬متوف ة في موق مكتب‬ ‫ر‬ ‫ّ‬ ‫‪www.liv.ac.uk/Library/techserv/ejrnl/rss.html‬‬ ‫امع مكتب ل اربول :‬ ‫على أ حال، امتغالل ‪ RSS‬ال وم مكن أن تضمن ممتو مع ن من تاام مبادئ نشر وبث محتو‬ ‫.‪ syndication‬وقد تطل‬ ‫تحم ل أ ضا ئ ملقم مطل المكت‬ ‫قار‬ ‫الملقمات‬ ‫ئ ملقم على اإلنترنت،‬ ‫أو تم ل م قار‬ ‫غم من أن متصاحات اإلنترنت أصبحت أكثر طواع م ‪ .RSS‬هناك أ ضا قض اكتشاف ما إذا كانت ملقمات‬ ‫بالر‬ ‫صاحات محتو م ل متاح أم ال؟. في الوقت الحاضر هذا مكن أن تضمن اد كب ر.‬ ‫ع‬ ‫هذه الموان إلى الم ل المال االمتعمال‪ RSS‬صاحات محتو دور مال االمتخدام، أصبحت معروف كمشرو‬ ‫د د بامم‬ ‫ع ‪ ticTOCs‬أن ا الخدم م تضمن النقر على صاحات المحتو‬ ‫) ‪ .(ticTOCs‬ممي المشرو‬ ‫ذات االهتمام لالخت ار، من دل ل على اإلنترنت مال االمتعمال تضمن آالف من الملقمات.‬ ‫81‬
‫ع هو تطو ر خدم متوف ة بالم ان التي مت عل اأمر ماال على اأكاد م ن،‬ ‫ر‬ ‫إن الادف الرئ مي لاذا المشرو‬ ‫الباحث ن وأ شخص آخر إل اد وعرض صاح محتو ات الم ل العلم من الناشر ن المتعدد ن، بدون الحا‬ ‫المااه م التقن‬ ‫أو اإل ائ‬ ‫ر‬ ‫عت م‬ ‫اشتركت في العمل . باإلضاف لذلك، م مال المشرو‬ ‫لاام‬ ‫ملقمات صاح المحتو‬ ‫واعادة امتخداماا في المواق اأخر ، وتمك ن المواد في الملقمات التي متصدر إلى ب امج اإلدا ة الببل و اف ، من‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ضمن ب ئ بم ط على اإلنترنت.‬ ‫لتش‬ ‫عرض آخر ناتج بحث في مواق الو‬ ‫العد دة. وم حدث هذا من خالل تمك ن إعادة امتخدام‬ ‫إن الن‬ ‫ّ‬ ‫ع، وخدمات المكتب واآلخر ن. هدف آخر أن‬ ‫محتو ‪ TOC‬بالبوابات، و خدمات اكتشاف مبن على الموضو‬ ‫عل‬ ‫اأمر ماال لالشت اك في ملقمات‪ ، journal TOC RSS‬م نق ة واحدة، خالل االرتباط الممتمر إلى خدم‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫.‪ticTOCs‬‬ ‫معالجة المعايير‬ ‫أخ ر ‪ , ticTOCs‬نتج التوص ات للممارم ال دة لملقمات ‪ . RSS TOCs‬هذه مام أن تحل ل الممارم الحال‬ ‫ا‬ ‫للناشر ن ف ما تعلق ببند ‪. RSS TOCs‬كشف ع وام من عمل ات مختلا . هناك حا‬ ‫تنو‬ ‫لتش‬ ‫إنتاج ملقمات‬ ‫‪ ،. RSS TOCs‬بذلك مال التشغ ل المتداخل‪ interoperability‬و حمن نوع ب اناتاا.‬ ‫أن تعرض ك ف التطب ق اإلبداعي للتقن ات‬ ‫ع تطو ر هام في اإلحاط ال ار للم الت. إن الن‬ ‫عتبر المشرو‬ ‫ّ‬ ‫ا لبم ط مكن التمل م المال للخدمات الثم ن . أ خدم نموذج توق أن كون تركض بحلول شار أبر ل 8006.‬ ‫بوابات اإلنترنت‬ ‫باإلضاف إلى إنتاج ملقماتاا الخاص وبالبحث في ملقمات المواق اأخر ، مكن للمكتب أن تقدم خدم ما دة بترت ة‬ ‫الملقمات و علاا متاح للممتا د الناائي. هذه مكن أن تتم بطر ق ن:‬ ‫‪‬‬ ‫اإلمداد بقوائم مغذ ات ‪ RSS‬للممتا د ن لالشت اك ف اا.‬ ‫ر‬ ‫‪‬‬ ‫دمج المعلومات من ملقمات ‪ RSS‬من المواق اأخر مباش ة إلى صاحات و‬ ‫ر‬ ‫المكتب .‬ ‫ومدون مكتب ب تر مةكوت مثةال لنظةام كتبةات آلةي لمةا مةبق. امةن اأمثلة اأكثةر عموم ة 8‪ , ]70[ Syndic‬مصةدر‬ ‫ما د لمغذ ات ‪ RSS‬وأخبار ‪ Atom‬عن تشك ل من الموضوعات .‬ ‫ملقمة المنتديات ‪Forum feed‬‬ ‫العد د من المنتد ات لاا اإلضافات التي تممل للمشارك ن بتلقي مداخالت المنتد عن طر ق‪ .RSS‬وغالبا ما تعرض‬ ‫ملقمات‪ RSS‬آخر موضوعات المناقش ؛ فإذا كان الممتا دون ماتم ن، ببماط‬ ‫مكنام النقر لدخول المنتد‬ ‫ع، موف روا المداخالت ال د دة في ملقم .‪RSS‬‬ ‫للمشارك في المناقش . وكلما تم تحد ث الموضو‬ ‫91‬
‫ملقمة الجدولة ‪Schedule feed‬‬ ‫موف تمتخدم المدارت والنواد‬ ‫والمنظمات الملقمات غالبا، لإلبالغ عن مواع د اال تماعات واأماكن واأحداث‬ ‫التي قد تتم. وتمتخدم ملقمات‪ RSS‬في أغل‬ ‫اأح ان لإلعالن عن اأحداث، واعالم الم تم بالتغ ات ال دول أو‬ ‫ر‬ ‫أ ندة دول اأعمال.‬ ‫ملقمات تخفيضات / العروض الخاصة ‪Discounts/Special feed‬‬ ‫بدأت محالت الب‬ ‫بالت ائ ومحالت المخاان على اإلنترنت في امتخدام ملقمات‪ RSS‬لإلعالن عن أحدث‬ ‫عروضام الخاص وخصومات العروض. واتخذت بعض محالت الب‬ ‫بالت ائ على اإلنترنت هذه كخطوة لألمام،‬ ‫ح ث ممل للممتا د ن إنشا ملقماتام الخاص بام بنا على كلمات ماتاح أو عبا ات.‬ ‫ر‬ ‫على مب ل المثال، هذه خدم متولد ‪ URL‬الذ‬ ‫كل م ة تضاف ف اا مادة إلى موق اأمااون الذ‬ ‫ر‬ ‫مكن من الدخول إلى ئ أخبار. و تم تحد ث هذه الملقم في‬ ‫قار‬ ‫قابل معا ر أو كلمات ماتاح مع ن‬ ‫(عنوان إنشا ملقم البحث في اأمااون ‪) http://www.oxus.net/amazon‬‬ ‫ال نا / م اببة الخبار ‪Ego/News Monitoring‬‬ ‫ر‬ ‫مكن لشركات أو أف اد ماتمون بتلقي عناو ن اأخبار ممتندا على مارك ت ار مع ن أو كلم ماتاح أن متخدموا‬ ‫ر‬ ‫ملقمات‪ RSS‬لم اقب مصادر اأخبار.‬ ‫ر‬ ‫على مب ل المثال، مكن للممتا د ن أن متخدموا اأداة التال إلنشا ملقم التي متممل لام بتلقي اأخبار المالت ة‬ ‫ر‬ ‫من أخبار و ل. موف تلقون فقط المواد فقط المتعلق بكلمات ماتاح أو عبا ات مع ن‬ ‫ر‬ ‫‪http://www.justinpfister.com/gnewsfeed.php‬‬ ‫أفكار تسويق ‪ :RSS‬النشطة، الحداث، اإلعالنات، وأكثر. . .‬ ‫كم ةةا ل ةةوحظ بعال ةةا، ف ةةإن ملقم ةةات ‪ RSS‬مك ةةن ام ةةتخداماا لنش ةةر أ إع ةةالن م ةةن موقة ة و ة ة‬ ‫والمعارض، والحمالت الترو‬ ‫ومصادر المكتب ال د دة، خصوصا قواعد الب انات.‬ ‫المكتبة ة عة ةن اأنش ةةط ،‬ ‫وتاود المةدونات بحلةول أكثةر تااعل ة إلةى هةذه اأنةواع مةن الخةدمات. و مكةن للمكتب ة ن أن قةدموا قاعةدة ب انةات د ةدة‬ ‫مة مالحظة قصة ة فةي مدونة و مكةن للممةتا د ن أن تشةاركوا بخبة اتام، وانشةا تبةادل لألمةئل واأ وبة حةول قاعةدة‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫الب انةات موضة المةمال ح ةةث مكةةن أن تكةةون ملقمةةات ‪ RSS‬أ ضةةا قةةاد ة علةةى إخبةةار المشةةترك ن فةةي أوقةةات التحةةد ث‬ ‫ر‬ ‫الم دول لام.‬ ‫اتحادات المكتبات‬ ‫تمم ةةت المكتب ةةات االتح ةةادات أو االئتالف ةةات إلن ةةاا أفض ةةل ق مة ة عن ةةد تنا ةةذ مش ةةتر ات كب ة ة ة. ب ةةنات الطر قة ة ، مك ةةن‬ ‫ر‬ ‫التحةةادات المكتبةات مةةن أن تمكةةن المكتبةةات اأعضةا فةةي العمةةل مةةو ا للتةةاود بمعلومةةات أكثةةر تاصة ال - فةةي الكم ة‬ ‫(الح م) وفي النوع (العمق) - عن "منت اتام" وخدماتام لم معات ‪ .RSS‬وبالطب ، مكن لممةئولي مواقة المكتبة‬ ‫أن‬ ‫02‬ ‫معوا هذه المعلومات إلى مواق و‬ ‫مكتباتام الخاص لمناع م موعات ممتا د ام اأكثر إلحاحا أو المحل ن.‬
‫ملقمات ‪ RSS‬لتحسين الخدمة المرجعية‬ ‫ال مكن التقل ل من أهم محركات البحث، خصوصا الختصاصي المر‬ ‫ا‬ ‫‪ RSS‬والمكتبات الربمية‬ ‫مكةةن للمكتبةةات الرقم ة امةةتخدام ملقمةةات الو ة‬ ‫اأخب ةةار. وملقم ة الو ة ة‬ ‫وعمال هم المحتمل ن‬ ‫لنشةةر المحتةةو إل ةةى العد ةةد مةةن القة ةر ال ةةذ ن مةةتخدمون م معةةات‬ ‫ا‬ ‫المنشةةأة م ة مل ةةف ‪ RSS‬تتطل ة‬ ‫قل ةةل م ةةن الخبة ة ة التقن ةة أو ب ةةدوناا إلنتةةاج، واعتمةةادا عل ةةى‬ ‫ر‬ ‫المحتةةو فةةي الملقم ة ، قةةد تأخةةذ قل ة ال أو بةةدون اةةد إضةةافي لص ة ان مةةا بعةةد النشةةاطات والعمل ةةات الطب ع ة للمكتب ة‬ ‫الرقم . وتممل ملقمات و‬ ‫المكتبات الرقم بوصول الما د من القر ، وبالتالي، م أقل وقت، أو اد، أو تكلا .‬ ‫ا‬ ‫ك ف عمل ناشر، مثل مكتب رقم ، فةي اخت ةار إصةدا ة ‪ RSS‬لملقماتاةا؟ بالنمةب لملقمة بمة ط ، فةأ إصةدا ة ‪RSS‬‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫موف تعمل. لكن هناك حالتان قد تقودان المكتب الرقم الخت ار إصدا ة ‪ RSS‬مع ن .‬ ‫ر‬ ‫أ ال، المكتب الرقم التي تمتخدم م موع دبلن كور بالنمب للم تاداتا خاصتاا، موف تر د في إلقا نظ ة حذ ة على‬ ‫ر ر‬ ‫و‬ ‫اإلصدا ة 0.1 ‪ RSS‬التي لاا تعل مات مطول ومممم لالمتخدام م م موع دبلن.‬ ‫ر‬ ‫ثان ا مكتب رقم م م موع محتةو صةوتي قةد تر ةد اأخةذ فةي االعتبةار اإلصةدا ة 0.2 ‪ ،RSS‬التةي تمةمل إلمكان ة‬ ‫ر‬ ‫البث الرقمي، وتلق م المحتو إلى أ ا ة ‪ iPods‬والمشغالت الصوت المماثل .‬ ‫ا‬ ‫مجموعات الخبار ‪Newsgroups‬‬ ‫كانت م موعات اأخبار ‪ Usenet‬مكون مام من اإلنترنت مبكر منذ أوائةل الثمان نةات. وهةي اآلن ممتضةاف مةن قبةل‬ ‫ا‬ ‫ة ‪ Beta‬من‬ ‫‪ Google‬وتعرف بامم م موعات و ل ‪ .Google Groups‬وفي إصدار‬ ‫2‪ ،Google group‬تم إضاف ملقمات ‪ Atom‬إلى اآلالف من الم موعات اإلخبار‬ ‫نتائج البحث‬ ‫‪ My.PubMed‬هةةي وا اة بحةةث إلةةى ‪ ،PubMed‬قاعةةدة ب انةةات الم ةةدال ن الم ان ة .‪ My.OAI‬هةةي عبةةا ة عةةن‬ ‫ر‬ ‫وصل ربط مماثل ، هذه الم ة الخت ار قواعد ب انةات م تاداتةا مةن مش ع مبةاد ات اأرشة اات الماتوحة ؛ تتضةمن قواعةد‬ ‫ر‬ ‫ةرو‬ ‫ر‬ ‫الب انةةات ‪ ،arXiv‬ط ة‬ ‫ح ةةو مركةةا وفاةةرت أطروحةةات ‪ OCLC‬الت ر بةةي. وكةةال مةةن ‪ PubMed‬و‪. My.OAI‬‬ ‫مكنوا من تحم ل نتائج البحث فةي صة غ ‪ .RSS‬إن امةتعمال ‪ RSS‬فةي تقةد م نتةائج البحةث مةن المحتمةل أن صةبل‬ ‫أرض مشاعا على نحو متا د.‬ ‫ا‬ ‫محركات بحث المبنية على ‪RSS‬‬ ‫في الائ المةابق ، ال خةان المحتةو فةي ‪RSS‬؛ نتةائج البحةث تحةول إلةى ‪ RSS‬للتقةد م إلةى الممةتا د. محركةات بحةث‬ ‫مخةذ عةادة مةن مةدونات أو أخبةار أخةر‬ ‫المبن على ‪ ،RSS‬من الناح اأخر ، اارت ملاةات ‪ .RSS‬إن المحتةو‬ ‫ّ‬ ‫حددان موق ، ب نما هذه على اأغل المتعمال ‪ .RSS‬اأمثلة ]52[ ‪Technorati ،Daypop [26] ،Feedster‬‬ ‫ّ‬ ‫72[] و82[ ‪ .]PubSub‬ركا ‪ Technorati‬فقط على ملقمات المدونات. ومن ب ن الما ا الما دة اأخر ، أنا مكن‬ ‫ا‬ ‫ّ‬ ‫12‬
‫تع ّة عةةدد الوصةةالت إلةةى أ ّ مدونة معّنة . وتصةةف ‪ PubSub‬نامةةا ك"محةةرك مماثةةل عةةام وامة النطةةاق أ ال". قةر‬ ‫أ‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫أكثةةر مةةن مل ةةون مدون ة و000000م موعةةات أخبةةار اإلنترنةةت، باإلضةةاف إلةةى المةةادة المبن ة علةةى اإلنترنةةت اأخةةر .‬ ‫ّ‬ ‫و شة ر المشةةتركون إلةةى الموضةةوعات التةةي اتمةةون باةةا و ةةتم إعالماةةم حالمةةا تتطةةابق الب انةةات هةةذه م ة مةةا ةةتم قر تةةا‬ ‫ا‬ ‫ّ‬ ‫بمعرف المحرك.‬ ‫ّ‬ ‫المجالت‬ ‫على نحو متا د، مد ناشرو الم الت والومةطا بملقمةات ‪ RSS‬تحتةو صةاحات المحتو ةات، فةي أغلة‬ ‫ا‬ ‫اأح ةان مة‬ ‫وصالت إلى الممتخلصات، وأح انا، إلى النص الكامل. وتمد ‪ BioMed Central‬بملقمات لكل م التاا. كما تاود‬ ‫ّ‬ ‫بملقمات للم الت الارد ، مثل ‪ Nature‬و ‪..Ariadne‬‬ ‫أنشةةأ ‪ Peter Suber‬بوابة ت ر ب ة ، عةةن طر ةةق ‪ ،RSS‬لع نة مةةن الةةدور ات اإللكترون ة لمعاةةد الا ا ةةا (‪ )IOP‬فةةي‬ ‫مكتبة‬ ‫امعة امكاتشةوان. ووا تاةا هةي إلةى ‪ New Journal of Physics‬كمةا فةي الشةكل 3. وبةالنقر علةى عنةوان‬ ‫مقالةة ع ةةرض المعلوم ةةات الم ةةردة والببل و اف ة ة و وص ةةل للةةنص الكام ةةل. محت ةةو م ةةن ملقم ةةات ‪]34[ IOP RSS‬‬ ‫ر‬ ‫ّ‬ ‫ممتخدم إلنشا البواب لكن المعلومات معروض ضمن ‪ HTML‬بامتخدام ‪.JavaScript‬‬ ‫هي ل مت فقط المكتبات العام التي تاود بوابات إنترنت المقالة أو الم ّة . مة ‪ Bioinformatics‬ملقمةات ‪RSS‬‬ ‫ل‬ ‫ّ‬ ‫(تتقّةأ) موقة [03] ةاود "ملقمةةات ‪ RSS‬للعنةاو ن وملخصةات آخةر صةةحف نشةر بةالم الت التةي قةةد تكةون مةن الصةةل‬ ‫ا‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫للنات اشتركت في ‪." Bioinformatics‬‬ ‫ب نما 4002( ‪ )McKiernan‬ح، ‪ RSS‬مكةن أن كةون أ ضةا مةتعمل لت د ةد حصةص ‪ ejournal‬ضةمن أو بةي‬ ‫قتر‬ ‫أ مي محلّ أو آ إل إت.‬ ‫المجمعات ‪Aggregators‬‬ ‫هناك العش ات من ‪ RSS( aggregators‬قر اأخبار أو القر ) متوف ة [23]. و مكن أن صناوا كالتّالي:‬ ‫ر‬ ‫ّا‬ ‫ّا‬ ‫ر‬ ‫ّ‬ ‫على اإلنترنت، مثل 73[ ‪ ]Amphetadesk‬أو مدون 83[ ‪.]lines‬‬ ‫ابائن ‪ ،Standalone‬مثل ‪ Userland‬إذاعي [93] أو ‪.SharpReader‬‬ ‫‪ ،Plugins‬مثة ةةل 04[‬ ‫‪ ]NewsGator‬الة ةةذ‬ ‫كامة ةةل إلة ةةى و ا ة ة نظة ةةر ما كرومة ةةوفت أو وحة ةةدة ‪ RSS‬الت ر ب ة ة‬ ‫ل14[ ‪.]MyYahoo‬‬ ‫غ ةةاوة أول ةةى م ةةال إل ةةى ملقم ةةات ‪ RSS‬ع ةةن طر ةةق ‪ aggregator‬عل ةةى اإلنترن ةةت مث ةةل مدونة ة ‪ .lines‬أن ك ةةون عل ةةى‬ ‫اإلنترنت، ل ت هناك ب امج إلى التحم ل والملقمات المشترك مكن أن دخال من أ ّ محرك مرتبط باإلنترنت.‬ ‫ر‬ ‫22‬
‫االنتخاب‬ ‫ممل بعةض ‪ aggregators‬للمشةترك بتقر ةر ك ةف فةي أغلة‬ ‫العد د من المشترك ن لن ل مواق الو‬ ‫من الالام، رتّ‬ ‫"مواطنةون ممةئولون"‬ ‫اأح ةان لحصةاد ملقمة ‪ .RSS‬فةي نوبة الحمةات أكثةر‬ ‫م ة كل دق ق . على أ ة حةال، ب نمةا أل ةوود (4006) تشة ر،‬ ‫ر‬ ‫ة أن حةددوا االنتخةا‬ ‫ّ‬ ‫اأح ةةان إذا حةةاول ن ةةل كث ةر أكثةةر مةةن كةةل 03 أو حتةةى 02 دق ق ة . التةةردد‬ ‫ا‬ ‫ّ‬ ‫الموق‬ ‫إلةةى بة ن كةل 07 03 دق قة . المواقة مةتمن عنةوان آ بةي فةي أغلة‬ ‫ّ‬ ‫دد؛ ما النقط في انتخا‬ ‫ّ‬ ‫ة‬ ‫أن كةةون ممةةتند علةةى كةةم بانتظةةام‬ ‫ع؟‬ ‫كل ماع إذا تغّر الب انات بضع أوقات فقط في اأمبو‬ ‫ّ‬ ‫باإلضةةاف ، تق ةةدات متومةةط ‪ RSS‬ذلةةك، إذا فقةةط مةةادة واحةةدة فةةي ملقم ة تغّةةر منةةذ االمةةتطالع اأخ ةةر، كامةةل الملةةف‬ ‫أن حمل. ، واذا ملقمات د نامك ، ممتعملون قد دون هم حملوا دخل الذ ال شي تغّر.‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫أ ملقمة د نةةامكي واحةةد موّةةد بمة ع فائقة ردا علةةى طلة معةّن. علةةى مةةب ل المثةةال، 4002( ‪ )MacLeod‬تقةةار ر‬ ‫ةر‬ ‫ل‬ ‫ّ‬ ‫على اأدوات ال د دة للملقمات التةي تاصةل لعكةت المصةالل المعّنة للمشةترك ن. مثةل هةذه الملقمةات حتمةل أن تكةون‬ ‫ّ‬ ‫د نامك ة ة . ‪ MacLeod‬مة ةةتحمت حة ةةول إمكان ة ةةات هة ةةذه النظ ة ة ة ال د ة ةةدة أو بة ةةي أ مة ةةي إت، قواعة ةةد ب انة ةةات نة ةةص‬ ‫ر‬ ‫ّ‬ ‫ببل و اف وكامل ، وأدل مواق الو والبواب . عّق ذلك:‬ ‫ل‬ ‫ر‬ ‫ّ‬ ‫"إلى حد ما، هذا حدث، بعدة محاور آر د إن تنتج الملقمات ‪ RSS‬للمصادر ال د دة أضاف في مناطق الموض ع‬ ‫ةو‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫المختا ة أو أنواع المصدر، ومثال على ذلك: - مواد تعّم إ إ في إل ال د دة للاندم ."‬ ‫ل‬ ‫ر‬ ‫<> الحظ دل ل ملاات مي ي آ الواضل فةي الم افقة ةو آر إل: -‪http://www.eevl.ac.uk/cgi-bin/learn‬‬ ‫ر‬ ‫‪eng-on-eevl.rss‬‬ ‫عندما عدد كب ر من بدا ‪ aggregators‬ل هذا الملف على قاعدة منتظم ، خادم الو م صبل مشغول دا.‬ ‫مااوم الملقمات الد نامك وحم الطل بدو عظ م . لكةن، بالتقن ة الحال ة ، هةو مةن المحتمةل أن تضةمن امةتاالك‬ ‫ّ‬ ‫مو تحر مي. أ حل إلى هذه المشكل مطلوب قبل مثل هذه اأفكار مكن أن تقل . اآلن، هو أفضل لتول د الملقمة‬ ‫ّ‬ ‫ّة كملف ماكن و نغم ترت‬ ‫مر‬ ‫ّ‬ ‫خادم الو‬ ‫ج لكنا أكثر واقع .‬ ‫ل‪ cachability‬أقصى [64]. هو ل ت كخرو ّ‬ ‫إنشاء المحتو لملقمات الويب‬ ‫أكثر المكتبات الرقم‬ ‫مكن أن تمتا د من امتالك" ما ال د د" ”‪ “What’s new‬أو ملقم إعةالن لمش ع للعمةال ،‬ ‫ةرو‬ ‫وال عون، وأنصار لمواقعاا. هناك العد د من الطرق المبدع اأخر للمكتبات الرقم للمد ال د إلةى ّائاةا بملقمةات‬ ‫قر‬ ‫متبر‬ ‫ّ ّ‬ ‫الو .‬ ‫بعض المكتبات الرقم لاا ملقمات ‪ RSS‬التي تعلن كةل مةادة أضة ات إلةى الم موعة . دل ةل المكتب ة ن إلةى اإلنترنةت‬ ‫ّ‬ ‫‪ Librarians’ Index‬لةةا ملقمة ‪ RSS‬الةةذ‬ ‫صةةدر أمةةبوع ا لعةةرض الم ةواد ال د ةةدة المضةةاف خةةالل ذلةةك اأمة ع.‬ ‫ةبو‬ ‫أعلنةةت التقةةار ر ال د ةةدة مةةن مشة ع ‪ Pew Internet and American Life‬عةةن طر ةةق ملقمةةات و ة‬ ‫ةرو‬ ‫32‬ ‫مصةةنا .‬ ‫ّ‬
‫و علةةن ‪ Projecr Gutenberg‬مشة ع غةةوت نب ج‪(www.gutenberg.org‬‬ ‫ر‬ ‫ةرو‬ ‫عةةن الكت ة‬ ‫اإللكترون ة المضةةاف‬ ‫حد ثا عن طر ق .‪RSS‬‬ ‫و م ةةتخدم الكث ةةر م ةةن ناش ةةر ال ةةدور ات المطبوعة ة واإللكترون ة ة وم ةةن ض ةةمناا ‪،BioMed ،Nature‬‬ ‫‪National‬‬ ‫‪ ،Geographic‬ملقمات ‪ RSS‬إلصدار تنب اات عن صاحات المحتو ات.‬ ‫كما أن ائتالف المكتبةات اأكاد م ة فةي أوهةا و ‪ OhioLINK‬لةا ملقمةات ‪ RSS‬لصةاحات محتو ةات الةدور ات فةي‬ ‫م موع م التاا اإللكترون .‬ ‫و مكةةن للمكتبةةات الرقم ة امةةتخدام ملقمةةات ‪ RSS‬إلكمةةال خةةدماتام لإلحاط ة ال ار ة . والمكتب ة الرقم ة لتعل ة م نظةةام‬ ‫اأرض ‪ (www.dlese.org) Digital Library of Earth System Education‬صةةنات ملقمةةات‬ ‫ّ‬ ‫الموضةوعات للمةواد ال د ةدة، لكنةا لاةا أ ضةا تشةك ل الملقمةات لإلحاطة ال ار ة فةي المانة ، تضةمن ذلةك الوظةائف،‬ ‫ّ‬ ‫والمنل، والممتم ات.‬ ‫ر‬ ‫وتاود بعض محركات البحث بملقمات ‪ RSS‬لنتائج البحث — مواد د دة اكتشةات بالبحةث تظاةر فةي م مة أخبةار‬ ‫الممةةتا د وم ا.وتمةةد‬ ‫)/‪ HubMed (http://www.hubmed.org‬بملقمةةات ‪ RSS‬لنتةةائج البحةةث فةةي وا اتةةا‬ ‫البد ل إلى‪ ، PubMed‬المكتب الوطن لقاعدة ب انات الوثائق الطب .‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫أن تحتةو ملقمةات و ة‬ ‫دائمةا علةى محتةو‬ ‫د ةد لشةد اهتمةام الق ئ. هنةاك الكث ةر مثةل خةدمات حةدث فةي‬ ‫ةار‬ ‫مةةثال هةةذا ال ةةوم ‪ today-n-history‬أو صةةو ة ال ةةوم التةةي مكةةن أن تحةةاكي بالمكتبةةات الرقم ة ، وامةةتخدام المحتةةو‬ ‫ر‬ ‫المو ةود فةي الم موعة . و مكةن أ م موعة كتة‬ ‫ملقم و .‬ ‫مو اة‬ ‫أن تةاود فصةل كةل ةوم مةن الروا ةات الكالمة ك خةالل‬ ‫ّ‬ ‫م موعات م ماك ات ‪ diaries‬أو التقو مات، مثل تقو م ترومان ‪Truman calendar‬‬ ‫ر‬ ‫(‪ (http://calendar.truman.edu/calendar.php‬مكةةن أن صةةدر مداخلةة‬ ‫لةةذلك ال ةةوم ف ةةي التق ةةو م. ب نمةةا أقةةل‬ ‫ممارمة عمل ة إلةةى القة ئ، عةةرض هةةذا النة ع مةةن المحتةةو تمةةل فةةي م م ة اأخبةةار الكث ةةر بالطر قة نامةةاا التةةي‬ ‫ةو‬ ‫ةار‬ ‫ّ‬ ‫تقدماا صاح الم الت الاال في الصل ال وم . المناع لماود المحتو واضح — عمال وم ا.‬ ‫42‬
‫أمثلة لبعض لمكتبات العامة التي تستعمل ‪RSS‬‬ ‫طبقةةت علةةى اأقةةل حةوالي 007 مكتبة مشةةار ‪ RSS‬أغلباةةا مشةةار ت ر ب ة لمعرفة كةةم مةةن النةةات مةوف مةةتعملون‬ ‫ّ‬ ‫هةةذه الخدمة . تقر بةةا نصةةف المكتبةةات التةةي طبقةةت ‪ RSS‬تمةةتعمل ما ةةا ‪ RSS‬الخاصة بةنظم المكتبةات اآلل ة المتةةوف ة‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ّ‬ ‫لد ام‬ ‫انشأ معاد المرطان الةوطني قاعةدة ب انةات والتةي تتضةمن الملقمةات الم معة مةن اإلنترنةت. كمةا نشة أ ضةا ملقمةات‬ ‫ّ‬ ‫والت ةةي ت ةةدمج بع ةةض م ةةن ه ةةذه المعلوم ةةات مة ة المعلوم ةةات ح ةةول م موعاتا ةةا الخاصة ة وخ ةةدماتاا. وه ةةذه الخدمة ة مق ةةدة‬ ‫بممتا د معاد المرطان الوطني المم ل ن.‬ ‫أطلقت المكتب الح ة لمقاطع مار ن خدم تممى "‪"blogspot‬‬ ‫ر‬ ‫. ) ‪ (www.marincountyfreelibrary.blogspot.com‬وهي تخبر رواد المكتب بما حدث في المكتب ، والكت‬ ‫اأكثر روا ا، وناد الكتا ، وممات المملا ن. ولقد ذهبت المكتب إلى أبعد من ذلك لوصف ‪ RSS‬وك ف تمتعملاا.‬ ‫تضة مكتبة مد نة كنمةةات العامة ) ‪ (www.kclibrary.org‬أدلة موضةةوع علةةى موقة الو ة‬ ‫ّ‬ ‫.‪RSS‬‬ ‫الخةةاص باةةا فةةي‬ ‫وتقةدم مكتبة مة اتل العامة ) ‪ (www.spl.org‬الملقمةات التةي تمةاعد عمال هةا فةي البقةا ملمة ن بحمةاباتام، وتع ّة‬ ‫ق‬ ‫ّ‬ ‫المملا ن الماضل ن لد ام، وتع ّ مواد د دة في م ال موضوعي مع ن.‬ ‫ق‬ ‫ّ‬ ‫وقد طبقت منطق مكتب مقاطع مار كوبا فةي أر اونةا ) ‪ (http://mcld.maricopa.gov‬مش ع ت ر بةي الةذ‬ ‫ةرو‬ ‫خبةر‬ ‫المشترك ن عن المواد ال د دة بامتخدام خصائص ‪ RSS‬المو ودة في نظام المكتب اآللي .‪Polaris‬‬ ‫تقييم فعالية ‪RSS‬‬ ‫عتبر عدد المشترك ن إلى ملقمات ‪ RSS‬ل ت بأفضل مق ات للتعةرف علةى مةد فعال تاةا أن المعلومةات أن تلقةم قةد‬ ‫ال تكون ما دة، أو أن المعلومات المطلوب قد لم تم التلق م باا. من المام، لذا، للحصول على تعل قات من المشترك ن‬ ‫بإضاف امتب ان مختصر إلى الملقمات من وقت آلخر لالمتامةار ف مةا إذا كانةت المعلومةات ما ةدة ومةال االمةتعمال،‬ ‫والتمات االقت احات لملقمات ‪ RSS‬الممتقبل .‬ ‫ر‬ ‫أمثلة لنظم المكتبات وتقنية ‪RSS‬‬ ‫توفر بعض نظم المكتبات اآلل خدم ‪ RSS‬من خالل الاارت العام. وف ما لي أمثل لبعض المكتبةات التةي تمةتخدم‬ ‫‪ RSS‬من خالل هذه اأنظم :‬ ‫52‬
تطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض

Empfohlen

الحوسبة السحابية في بيئة المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض
الحوسبة السحابية في بيئة المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوضالحوسبة السحابية في بيئة المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض
الحوسبة السحابية في بيئة المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
تطبيقات الهاتف المحمول والنظم الالية في المكتبات ومراكز المعلومات
تطبيقات الهاتف المحمول والنظم الالية في المكتبات ومراكز المعلوماتتطبيقات الهاتف المحمول والنظم الالية في المكتبات ومراكز المعلومات
تطبيقات الهاتف المحمول والنظم الالية في المكتبات ومراكز المعلومات
Muhammed Hussien
 
مبادئ إتاحة الوثائق
مبادئ إتاحة الوثائقمبادئ إتاحة الوثائق
مبادئ إتاحة الوثائق
Amany Mohamed
 
شبكات المكتبات
شبكات المكتباتشبكات المكتبات
شبكات المكتبات
Dr-Ahmed Hafiz
 
تجارب الرقمنة عربيا وعالميا
تجارب الرقمنة عربيا وعالمياتجارب الرقمنة عربيا وعالميا
تجارب الرقمنة عربيا وعالميا
Dr-Ahmed Hafiz
 
مقدمة في الويب
مقدمة في الويبمقدمة في الويب
مقدمة في الويب
تقنيات التعليم
 
Repository open access-المستودعات الرقمية
Repository open access-المستودعات الرقميةRepository open access-المستودعات الرقمية
Repository open access-المستودعات الرقمية
abedelaziz benzine
 
عرض بوربوينت عن المدونات
عرض بوربوينت عن المدوناتعرض بوربوينت عن المدونات
عرض بوربوينت عن المدونات
عماد الزهراني
 

Empfohlen

الحوسبة السحابية في بيئة المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض
الحوسبة السحابية في بيئة المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوضالحوسبة السحابية في بيئة المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض
الحوسبة السحابية في بيئة المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
تطبيقات الهاتف المحمول والنظم الالية في المكتبات ومراكز المعلومات
تطبيقات الهاتف المحمول والنظم الالية في المكتبات ومراكز المعلوماتتطبيقات الهاتف المحمول والنظم الالية في المكتبات ومراكز المعلومات
تطبيقات الهاتف المحمول والنظم الالية في المكتبات ومراكز المعلومات
Muhammed Hussien
 
مبادئ إتاحة الوثائق
مبادئ إتاحة الوثائقمبادئ إتاحة الوثائق
مبادئ إتاحة الوثائق
Amany Mohamed
 
شبكات المكتبات
شبكات المكتباتشبكات المكتبات
شبكات المكتبات
Dr-Ahmed Hafiz
 
تجارب الرقمنة عربيا وعالميا
تجارب الرقمنة عربيا وعالمياتجارب الرقمنة عربيا وعالميا
تجارب الرقمنة عربيا وعالميا
Dr-Ahmed Hafiz
 
مقدمة في الويب
مقدمة في الويبمقدمة في الويب
مقدمة في الويب
تقنيات التعليم
 
Repository open access-المستودعات الرقمية
Repository open access-المستودعات الرقميةRepository open access-المستودعات الرقمية
Repository open access-المستودعات الرقمية
abedelaziz benzine
 
عرض بوربوينت عن المدونات
عرض بوربوينت عن المدوناتعرض بوربوينت عن المدونات
عرض بوربوينت عن المدونات
عماد الزهراني
 
آليات التكشيف على الويب وأدواته
آليات التكشيف على الويب وأدواتهآليات التكشيف على الويب وأدواته
آليات التكشيف على الويب وأدواته
emad Saleh
 
أساسيات لغة Php بالعربي
أساسيات لغة Php بالعربيأساسيات لغة Php بالعربي
أساسيات لغة Php بالعربي
tahsal99
 
قواعد و الوصول الحر
قواعد و الوصول الحرقواعد و الوصول الحر
قواعد و الوصول الحر
Nour El Taalim
 
تصنيف ديوي العشري
تصنيف ديوي العشريتصنيف ديوي العشري
تصنيف ديوي العشري
ahmeddafi1385
 
المدونات
المدوناتالمدونات
المدونات
HanaSayegh
 
الحوسبة السحابية للمكتبات.حلول وتطبيقات
الحوسبة السحابية للمكتبات.حلول وتطبيقاتالحوسبة السحابية للمكتبات.حلول وتطبيقات
الحوسبة السحابية للمكتبات.حلول وتطبيقات
Naglaa Yassin
 
Dewey arabic tabels
Dewey arabic tabelsDewey arabic tabels
Dewey arabic tabels
marym_hany
 
الوصول الحر
الوصول الحرالوصول الحر
الوصول الحر
Maha Ramadan
 
المكتبة الرقمية
المكتبة الرقمية المكتبة الرقمية
المكتبة الرقمية
Heyam hayek
 
المستودعات الرقمية
المستودعات الرقميةالمستودعات الرقمية
المستودعات الرقمية
tassadit ALLOUNE
 
محاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامة
محاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامةمحاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامة
محاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامة
Adel Khalifa, PhD
 
مبادئ الإنترنت
مبادئ الإنترنتمبادئ الإنترنت
مبادئ الإنترنت
Ahmed Osama
 
دور أخصائي المكتبات الأكاديمية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
دور أخصائي المكتبات الأكاديمية / إعداد محمد عبدالحميد معوضدور أخصائي المكتبات الأكاديمية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
دور أخصائي المكتبات الأكاديمية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
الحوسبة السحابية
الحوسبة السحابيةالحوسبة السحابية
الحوسبة السحابية
Mamoun Matar
 
بيئة التعلم الإلكتروني الشخصية
بيئة التعلم الإلكتروني الشخصيةبيئة التعلم الإلكتروني الشخصية
بيئة التعلم الإلكتروني الشخصية
Dr-monawer Almotery
 
عرض قياسات المكتبات وعلاقتها بقياسات النشاط العلمي
عرض قياسات المكتبات وعلاقتها بقياسات النشاط العلميعرض قياسات المكتبات وعلاقتها بقياسات النشاط العلمي
عرض قياسات المكتبات وعلاقتها بقياسات النشاط العلمي
osama gharieb
 
الدرس الخامس : تصنيف ديوي العشري
الدرس الخامس : تصنيف ديوي العشريالدرس الخامس : تصنيف ديوي العشري
الدرس الخامس : تصنيف ديوي العشري
Hamad Alhinai
 
تصنيف ديوى
تصنيف ديوى تصنيف ديوى
تصنيف ديوى
Asmaa Youssef
 
تصميم الواقع الافتراضي Designing in Virtual Worlds
تصميم الواقع الافتراضي Designing in Virtual Worldsتصميم الواقع الافتراضي Designing in Virtual Worlds
تصميم الواقع الافتراضي Designing in Virtual Worlds
هدى الشدادي
 
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشريدورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
Mohamed Mahdy
 
خدمات التصوير والتدريب والاحاطة والبث
خدمات التصوير والتدريب والاحاطة والبثخدمات التصوير والتدريب والاحاطة والبث
خدمات التصوير والتدريب والاحاطة والبث
Amany Megahed
 
Z39.50
Z39.50Z39.50
Z39.50
Dr. Ahmed Farag
 

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

أساسيات لغة Php بالعربي
أساسيات لغة Php بالعربيأساسيات لغة Php بالعربي
أساسيات لغة Php بالعربي
tahsal99
 
تصنيف ديوي العشري
تصنيف ديوي العشريتصنيف ديوي العشري
تصنيف ديوي العشري
ahmeddafi1385
 
المدونات
المدوناتالمدونات
المدونات
HanaSayegh
 
Dewey arabic tabels
Dewey arabic tabelsDewey arabic tabels
Dewey arabic tabels
marym_hany
 
الوصول الحر
الوصول الحرالوصول الحر
الوصول الحر
Maha Ramadan
 
المكتبة الرقمية
المكتبة الرقمية المكتبة الرقمية
المكتبة الرقمية
Heyam hayek
 
مبادئ الإنترنت
مبادئ الإنترنتمبادئ الإنترنت
مبادئ الإنترنت
Ahmed Osama
 

Was ist angesagt? (20)

آليات التكشيف على الويب وأدواته
آليات التكشيف على الويب وأدواتهآليات التكشيف على الويب وأدواته
آليات التكشيف على الويب وأدواته
 
أساسيات لغة Php بالعربي
أساسيات لغة Php بالعربيأساسيات لغة Php بالعربي
أساسيات لغة Php بالعربي
 
قواعد و الوصول الحر
قواعد و الوصول الحرقواعد و الوصول الحر
قواعد و الوصول الحر
 
تصنيف ديوي العشري
تصنيف ديوي العشريتصنيف ديوي العشري
تصنيف ديوي العشري
 
المدونات
المدوناتالمدونات
المدونات
 
الحوسبة السحابية للمكتبات.حلول وتطبيقات
الحوسبة السحابية للمكتبات.حلول وتطبيقاتالحوسبة السحابية للمكتبات.حلول وتطبيقات
الحوسبة السحابية للمكتبات.حلول وتطبيقات
 
Dewey arabic tabels
Dewey arabic tabelsDewey arabic tabels
Dewey arabic tabels
 
الوصول الحر
الوصول الحرالوصول الحر
الوصول الحر
 
المكتبة الرقمية
المكتبة الرقمية المكتبة الرقمية
المكتبة الرقمية
 
المستودعات الرقمية
المستودعات الرقميةالمستودعات الرقمية
المستودعات الرقمية
 
محاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامة
محاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامةمحاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامة
محاضرة لنشر الألكترونى نظرة عامة
 
مبادئ الإنترنت
مبادئ الإنترنتمبادئ الإنترنت
مبادئ الإنترنت
 
دور أخصائي المكتبات الأكاديمية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
دور أخصائي المكتبات الأكاديمية / إعداد محمد عبدالحميد معوضدور أخصائي المكتبات الأكاديمية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
دور أخصائي المكتبات الأكاديمية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
الحوسبة السحابية
الحوسبة السحابيةالحوسبة السحابية
الحوسبة السحابية
 
بيئة التعلم الإلكتروني الشخصية
بيئة التعلم الإلكتروني الشخصيةبيئة التعلم الإلكتروني الشخصية
بيئة التعلم الإلكتروني الشخصية
 
عرض قياسات المكتبات وعلاقتها بقياسات النشاط العلمي
عرض قياسات المكتبات وعلاقتها بقياسات النشاط العلميعرض قياسات المكتبات وعلاقتها بقياسات النشاط العلمي
عرض قياسات المكتبات وعلاقتها بقياسات النشاط العلمي
 
الدرس الخامس : تصنيف ديوي العشري
الدرس الخامس : تصنيف ديوي العشريالدرس الخامس : تصنيف ديوي العشري
الدرس الخامس : تصنيف ديوي العشري
 
تصنيف ديوى
تصنيف ديوى تصنيف ديوى
تصنيف ديوى
 
تصميم الواقع الافتراضي Designing in Virtual Worlds
تصميم الواقع الافتراضي Designing in Virtual Worldsتصميم الواقع الافتراضي Designing in Virtual Worlds
تصميم الواقع الافتراضي Designing in Virtual Worlds
 
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشريدورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
 

Andere mochten auch

تويتر للمكتبات والمكتبيين / إعداد محمد عبدالحميد معوض
تويتر للمكتبات والمكتبيين / إعداد محمد عبدالحميد معوضتويتر للمكتبات والمكتبيين / إعداد محمد عبدالحميد معوض
تويتر للمكتبات والمكتبيين / إعداد محمد عبدالحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
المكتبة الرقمية الأمريكية العامة / إعداد محمد عبدالحميد معوض
المكتبة الرقمية الأمريكية العامة / إعداد محمد عبدالحميد معوضالمكتبة الرقمية الأمريكية العامة / إعداد محمد عبدالحميد معوض
المكتبة الرقمية الأمريكية العامة / إعداد محمد عبدالحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
عرض الأرشفة الالكترونية
عرض الأرشفة الالكترونيةعرض الأرشفة الالكترونية
عرض الأرشفة الالكترونية
Ashraf Ghareeb
 
A Guide to SlideShare Analytics - Excerpts from Hubspot's Step by Step Guide ...
A Guide to SlideShare Analytics - Excerpts from Hubspot's Step by Step Guide ...A Guide to SlideShare Analytics - Excerpts from Hubspot's Step by Step Guide ...
A Guide to SlideShare Analytics - Excerpts from Hubspot's Step by Step Guide ...
SlideShare
 

Andere mochten auch (11)

خدمات التصوير والتدريب والاحاطة والبث
خدمات التصوير والتدريب والاحاطة والبثخدمات التصوير والتدريب والاحاطة والبث
خدمات التصوير والتدريب والاحاطة والبث
 
Z39.50
Z39.50Z39.50
Z39.50
 
برنامج اسأل خبير
برنامج اسأل خبير برنامج اسأل خبير
برنامج اسأل خبير
 
تويتر للمكتبات والمكتبيين / إعداد محمد عبدالحميد معوض
تويتر للمكتبات والمكتبيين / إعداد محمد عبدالحميد معوضتويتر للمكتبات والمكتبيين / إعداد محمد عبدالحميد معوض
تويتر للمكتبات والمكتبيين / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
المكتبة الرقمية الأمريكية العامة / إعداد محمد عبدالحميد معوض
المكتبة الرقمية الأمريكية العامة / إعداد محمد عبدالحميد معوضالمكتبة الرقمية الأمريكية العامة / إعداد محمد عبدالحميد معوض
المكتبة الرقمية الأمريكية العامة / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
نظم الأرشيفات الالكترونية
نظم الأرشيفات الالكترونيةنظم الأرشيفات الالكترونية
نظم الأرشيفات الالكترونية
 
الميتاداتا و المصادر الرقمية
الميتاداتا و المصادر الرقميةالميتاداتا و المصادر الرقمية
الميتاداتا و المصادر الرقمية
 
دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوضدبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
خصائص المتطلبات الوظيفية للتسجيلات الببليوجرافية (فربر) / إعداد وترجمة محمد ع...
خصائص المتطلبات الوظيفية للتسجيلات الببليوجرافية (فربر) / إعداد وترجمة محمد ع...خصائص المتطلبات الوظيفية للتسجيلات الببليوجرافية (فربر) / إعداد وترجمة محمد ع...
خصائص المتطلبات الوظيفية للتسجيلات الببليوجرافية (فربر) / إعداد وترجمة محمد ع...
 
عرض الأرشفة الالكترونية
عرض الأرشفة الالكترونيةعرض الأرشفة الالكترونية
عرض الأرشفة الالكترونية
 
A Guide to SlideShare Analytics - Excerpts from Hubspot's Step by Step Guide ...
A Guide to SlideShare Analytics - Excerpts from Hubspot's Step by Step Guide ...A Guide to SlideShare Analytics - Excerpts from Hubspot's Step by Step Guide ...
A Guide to SlideShare Analytics - Excerpts from Hubspot's Step by Step Guide ...
 

Ähnlich wie تطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض

مشهد البيانات المترابطة / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
مشهد البيانات المترابطة / ترجمة محمد عبدالحميد معوضمشهد البيانات المترابطة / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
مشهد البيانات المترابطة / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
الاستعداد لتنفيذ Rda بدون هلع / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الاستعداد لتنفيذ Rda بدون هلع / ترجمة محمد عبدالحميد معوضالاستعداد لتنفيذ Rda بدون هلع / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الاستعداد لتنفيذ Rda بدون هلع / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
URI FAQs = أسئلة تتردد باستمرار عن المعرف الموحد للمصدر / ترجمة محمد عبد ...
URI FAQs = أسئلة تتردد باستمرار عن المعرف الموحد للمصدر / ترجمة محمد عبد ... URI FAQs = أسئلة تتردد باستمرار عن المعرف الموحد للمصدر / ترجمة محمد عبد ...
URI FAQs = أسئلة تتردد باستمرار عن المعرف الموحد للمصدر / ترجمة محمد عبد ...
Muhammad Muawwad
 
معرفات البيانات المترابطة والمكتبات القصة حتى الآن / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
معرفات البيانات المترابطة والمكتبات القصة حتى الآن / ترجمة محمد عبدالحميد معوضمعرفات البيانات المترابطة والمكتبات القصة حتى الآن / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
معرفات البيانات المترابطة والمكتبات القصة حتى الآن / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
البيانات المترابطة للمكتبات ودور الأرشيف والمتاحف / عرض محمد عبدالحميد معوض
البيانات المترابطة للمكتبات ودور الأرشيف والمتاحف / عرض محمد عبدالحميد معوضالبيانات المترابطة للمكتبات ودور الأرشيف والمتاحف / عرض محمد عبدالحميد معوض
البيانات المترابطة للمكتبات ودور الأرشيف والمتاحف / عرض محمد عبدالحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
ورقة عمل Wordpress ووردبريس
ورقة عمل Wordpress ووردبريسورقة عمل Wordpress ووردبريس
ورقة عمل Wordpress ووردبريس
Mohamed Ali Mougou
 
انواع الحواسيب.doc
انواع الحواسيب.docانواع الحواسيب.doc
انواع الحواسيب.doc
ssuser96f07a
 
Download pdf-ebooks.org-ku-19276
Download pdf-ebooks.org-ku-19276Download pdf-ebooks.org-ku-19276
Download pdf-ebooks.org-ku-19276
omer Hussein
 

Ähnlich wie تطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض (20)

خلاصات Rss
خلاصات Rssخلاصات Rss
خلاصات Rss
 
Auc5
Auc5Auc5
Auc5
 
مشهد البيانات المترابطة / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
مشهد البيانات المترابطة / ترجمة محمد عبدالحميد معوضمشهد البيانات المترابطة / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
مشهد البيانات المترابطة / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
 
الاستعداد لتنفيذ Rda بدون هلع / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الاستعداد لتنفيذ Rda بدون هلع / ترجمة محمد عبدالحميد معوضالاستعداد لتنفيذ Rda بدون هلع / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الاستعداد لتنفيذ Rda بدون هلع / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
 
دليل البرمجة باستخدام Dynamo DB للمبتدئين
دليل البرمجة باستخدام Dynamo DB للمبتدئيندليل البرمجة باستخدام Dynamo DB للمبتدئين
دليل البرمجة باستخدام Dynamo DB للمبتدئين
 
URI FAQs = أسئلة تتردد باستمرار عن المعرف الموحد للمصدر / ترجمة محمد عبد ...
URI FAQs = أسئلة تتردد باستمرار عن المعرف الموحد للمصدر / ترجمة محمد عبد ... URI FAQs = أسئلة تتردد باستمرار عن المعرف الموحد للمصدر / ترجمة محمد عبد ...
URI FAQs = أسئلة تتردد باستمرار عن المعرف الموحد للمصدر / ترجمة محمد عبد ...
 
معرفات البيانات المترابطة والمكتبات القصة حتى الآن / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
معرفات البيانات المترابطة والمكتبات القصة حتى الآن / ترجمة محمد عبدالحميد معوضمعرفات البيانات المترابطة والمكتبات القصة حتى الآن / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
معرفات البيانات المترابطة والمكتبات القصة حتى الآن / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
 
فهارس المكتبات في ثوبها الجديد
فهارس المكتبات في ثوبها الجديدفهارس المكتبات في ثوبها الجديد
فهارس المكتبات في ثوبها الجديد
 
أسئلة تتردد باستمرار عن مشروع 3R / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
أسئلة تتردد باستمرار عن مشروع 3R / ترجمة محمد عبد الحميد معوضأسئلة تتردد باستمرار عن مشروع 3R / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
أسئلة تتردد باستمرار عن مشروع 3R / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
البيانات المترابطة للمكتبات ودور الأرشيف والمتاحف / عرض محمد عبدالحميد معوض
البيانات المترابطة للمكتبات ودور الأرشيف والمتاحف / عرض محمد عبدالحميد معوضالبيانات المترابطة للمكتبات ودور الأرشيف والمتاحف / عرض محمد عبدالحميد معوض
البيانات المترابطة للمكتبات ودور الأرشيف والمتاحف / عرض محمد عبدالحميد معوض
 
Multi media
Multi mediaMulti media
Multi media
 
ورقة عمل Wordpress ووردبريس
ورقة عمل Wordpress ووردبريسورقة عمل Wordpress ووردبريس
ورقة عمل Wordpress ووردبريس
 
ورقة عمل Wordpress
ورقة عمل Wordpress ورقة عمل Wordpress
ورقة عمل Wordpress
 
1
11
1
 
Cds
CdsCds
Cds
 
Cds
CdsCds
Cds
 
انواع الحواسيب.doc
انواع الحواسيب.docانواع الحواسيب.doc
انواع الحواسيب.doc
 
التقرير النهائي للحوسبة السحابية
التقرير النهائي للحوسبة السحابيةالتقرير النهائي للحوسبة السحابية
التقرير النهائي للحوسبة السحابية
 
cmsهام.pptx
cmsهام.pptxcmsهام.pptx
cmsهام.pptx
 
Download pdf-ebooks.org-ku-19276
Download pdf-ebooks.org-ku-19276Download pdf-ebooks.org-ku-19276
Download pdf-ebooks.org-ku-19276
 

Mehr von Muhammad Muawwad

تجاوب المكتبات الاسترالية مع فيروس كورونا المستجد / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
تجاوب المكتبات الاسترالية مع فيروس كورونا المستجد / ترجمة محمد عبد الحميد معوض تجاوب المكتبات الاسترالية مع فيروس كورونا المستجد / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
تجاوب المكتبات الاسترالية مع فيروس كورونا المستجد / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
المكان والفترة الزمنية - الوحدة 6 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
المكان والفترة الزمنية - الوحدة 6 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضالمكان والفترة الزمنية - الوحدة 6 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
المكان والفترة الزمنية - الوحدة 6 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
الوكيل - الوحدة 5 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
الوكيل - الوحدة 5 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضالوكيل - الوحدة 5 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
الوكيل - الوحدة 5 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
الشيء، العمل، التعبيرة، التجسيدة، المفردة - الوحدة 4 / ترجمة محمد عبد الحميد ...
الشيء، العمل، التعبيرة، التجسيدة، المفردة - الوحدة 4 / ترجمة محمد عبد الحميد ...الشيء، العمل، التعبيرة، التجسيدة، المفردة - الوحدة 4 / ترجمة محمد عبد الحميد ...
الشيء، العمل، التعبيرة، التجسيدة، المفردة - الوحدة 4 / ترجمة محمد عبد الحميد ...
Muhammad Muawwad
 
علاقات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
علاقات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضعلاقات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
علاقات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
التدريب على نموذج IFLA-LRM / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
التدريب على نموذج IFLA-LRM / ترجمة محمد عبد الحميد معوضالتدريب على نموذج IFLA-LRM / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
التدريب على نموذج IFLA-LRM / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
LRM Entities = كيانات نموذج المكتبة المرجعي / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
LRM Entities = كيانات نموذج المكتبة المرجعي / ترجمة محمد عبد الحميد معوضLRM Entities = كيانات نموذج المكتبة المرجعي / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
LRM Entities = كيانات نموذج المكتبة المرجعي / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
بث معلومات صحية عن سارس : دراسة حالة من منظمة الصحة العالمية / ترجمة محمد عبد...
بث معلومات صحية عن سارس : دراسة حالة من منظمة الصحة العالمية / ترجمة محمد عبد...بث معلومات صحية عن سارس : دراسة حالة من منظمة الصحة العالمية / ترجمة محمد عبد...
بث معلومات صحية عن سارس : دراسة حالة من منظمة الصحة العالمية / ترجمة محمد عبد...
Muhammad Muawwad
 
سارس في هونج كونج : إدارة الأزمات وخدمات المعلومات في جامعة لينجنان / ترجم...
سارس في هونج كونج : إدارة الأزمات وخدمات المعلومات في جامعة لينجنان / ترجم... سارس في هونج كونج : إدارة الأزمات وخدمات المعلومات في جامعة لينجنان / ترجم...
سارس في هونج كونج : إدارة الأزمات وخدمات المعلومات في جامعة لينجنان / ترجم...
Muhammad Muawwad
 
الجديد في مجموعة الأدوات التجريبية / ترجمة وإعداد محمد عبد الحميد معوض
الجديد في مجموعة الأدوات التجريبية / ترجمة وإعداد محمد عبد الحميد معوضالجديد في مجموعة الأدوات التجريبية / ترجمة وإعداد محمد عبد الحميد معوض
الجديد في مجموعة الأدوات التجريبية / ترجمة وإعداد محمد عبد الحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
الفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر = Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر = Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوضالفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر = Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر = Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
إرشادات لتنفيذ السياسة الجديدة لبرنامج الفهرسة التعاونية / ترجمة وإعداد محمد ...
إرشادات لتنفيذ السياسة الجديدة لبرنامج الفهرسة التعاونية / ترجمة وإعداد محمد ...إرشادات لتنفيذ السياسة الجديدة لبرنامج الفهرسة التعاونية / ترجمة وإعداد محمد ...
إرشادات لتنفيذ السياسة الجديدة لبرنامج الفهرسة التعاونية / ترجمة وإعداد محمد ...
Muhammad Muawwad
 
استكشاف موقع مجموعة أدوات وام التجريبي / إعداد محمد عبدالحميد معوض= Explore ...
استكشاف موقع مجموعة أدوات وام التجريبي / إعداد محمد عبدالحميد معوض= Explore ...استكشاف موقع مجموعة أدوات وام التجريبي / إعداد محمد عبدالحميد معوض= Explore ...
استكشاف موقع مجموعة أدوات وام التجريبي / إعداد محمد عبدالحميد معوض= Explore ...
Muhammad Muawwad
 

Mehr von Muhammad Muawwad (20)

في الدفاع عن الفهرسة / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
في الدفاع عن الفهرسة / ترجمة محمد عبد الحميد معوضفي الدفاع عن الفهرسة / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
في الدفاع عن الفهرسة / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
تجاوب المكتبات الاسترالية مع فيروس كورونا المستجد / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
تجاوب المكتبات الاسترالية مع فيروس كورونا المستجد / ترجمة محمد عبد الحميد معوض تجاوب المكتبات الاسترالية مع فيروس كورونا المستجد / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
تجاوب المكتبات الاسترالية مع فيروس كورونا المستجد / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
المكان والفترة الزمنية - الوحدة 6 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
المكان والفترة الزمنية - الوحدة 6 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضالمكان والفترة الزمنية - الوحدة 6 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
المكان والفترة الزمنية - الوحدة 6 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
الوكيل - الوحدة 5 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
الوكيل - الوحدة 5 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضالوكيل - الوحدة 5 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
الوكيل - الوحدة 5 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
الشيء، العمل، التعبيرة، التجسيدة، المفردة - الوحدة 4 / ترجمة محمد عبد الحميد ...
الشيء، العمل، التعبيرة، التجسيدة، المفردة - الوحدة 4 / ترجمة محمد عبد الحميد ...الشيء، العمل، التعبيرة، التجسيدة، المفردة - الوحدة 4 / ترجمة محمد عبد الحميد ...
الشيء، العمل، التعبيرة، التجسيدة، المفردة - الوحدة 4 / ترجمة محمد عبد الحميد ...
 
علاقات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
علاقات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضعلاقات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
علاقات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
مصطلحات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 2 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
مصطلحات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 2 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض مصطلحات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 2 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
مصطلحات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 2 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعيي - الوحدة 1 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعيي - الوحدة 1 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض نموذج الإفلا للمكتبة المرجعيي - الوحدة 1 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعيي - الوحدة 1 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
التدريب على نموذج IFLA-LRM / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
التدريب على نموذج IFLA-LRM / ترجمة محمد عبد الحميد معوضالتدريب على نموذج IFLA-LRM / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
التدريب على نموذج IFLA-LRM / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
LRM Entities = كيانات نموذج المكتبة المرجعي / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
LRM Entities = كيانات نموذج المكتبة المرجعي / ترجمة محمد عبد الحميد معوضLRM Entities = كيانات نموذج المكتبة المرجعي / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
LRM Entities = كيانات نموذج المكتبة المرجعي / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
بث معلومات صحية عن سارس : دراسة حالة من منظمة الصحة العالمية / ترجمة محمد عبد...
بث معلومات صحية عن سارس : دراسة حالة من منظمة الصحة العالمية / ترجمة محمد عبد...بث معلومات صحية عن سارس : دراسة حالة من منظمة الصحة العالمية / ترجمة محمد عبد...
بث معلومات صحية عن سارس : دراسة حالة من منظمة الصحة العالمية / ترجمة محمد عبد...
 
سارس في هونج كونج : إدارة الأزمات وخدمات المعلومات في جامعة لينجنان / ترجم...
سارس في هونج كونج : إدارة الأزمات وخدمات المعلومات في جامعة لينجنان / ترجم... سارس في هونج كونج : إدارة الأزمات وخدمات المعلومات في جامعة لينجنان / ترجم...
سارس في هونج كونج : إدارة الأزمات وخدمات المعلومات في جامعة لينجنان / ترجم...
 
الجديد في مجموعة الأدوات التجريبية / ترجمة وإعداد محمد عبد الحميد معوض
الجديد في مجموعة الأدوات التجريبية / ترجمة وإعداد محمد عبد الحميد معوضالجديد في مجموعة الأدوات التجريبية / ترجمة وإعداد محمد عبد الحميد معوض
الجديد في مجموعة الأدوات التجريبية / ترجمة وإعداد محمد عبد الحميد معوض
 
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
عرض كتاب مبادئ وصف وإتاحة المصادر / مروة بكر محمد أبو عمر
عرض كتاب مبادئ وصف وإتاحة المصادر / مروة بكر محمد أبو عمرعرض كتاب مبادئ وصف وإتاحة المصادر / مروة بكر محمد أبو عمر
عرض كتاب مبادئ وصف وإتاحة المصادر / مروة بكر محمد أبو عمر
 
الفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر = Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر = Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوضالفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر = Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر = Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
 
عرض عملي: استخدام مجموعة الأدوات التجريبية في فهرسة منفرد بسيط / ترجمة محمد ...
عرض عملي: استخدام مجموعة الأدوات التجريبية في فهرسة منفرد بسيط / ترجمة محمد ...عرض عملي: استخدام مجموعة الأدوات التجريبية في فهرسة منفرد بسيط / ترجمة محمد ...
عرض عملي: استخدام مجموعة الأدوات التجريبية في فهرسة منفرد بسيط / ترجمة محمد ...
 
إرشادات لتنفيذ السياسة الجديدة لبرنامج الفهرسة التعاونية / ترجمة وإعداد محمد ...
إرشادات لتنفيذ السياسة الجديدة لبرنامج الفهرسة التعاونية / ترجمة وإعداد محمد ...إرشادات لتنفيذ السياسة الجديدة لبرنامج الفهرسة التعاونية / ترجمة وإعداد محمد ...
إرشادات لتنفيذ السياسة الجديدة لبرنامج الفهرسة التعاونية / ترجمة وإعداد محمد ...
 
استخدام مجموعة أدوات وام التجرييية = Using the Beta RDA Toolkit / محمد عبدال...
استخدام مجموعة أدوات وام التجرييية = Using the Beta RDA Toolkit / محمد عبدال... استخدام مجموعة أدوات وام التجرييية = Using the Beta RDA Toolkit / محمد عبدال...
استخدام مجموعة أدوات وام التجرييية = Using the Beta RDA Toolkit / محمد عبدال...
 
استكشاف موقع مجموعة أدوات وام التجريبي / إعداد محمد عبدالحميد معوض= Explore ...
استكشاف موقع مجموعة أدوات وام التجريبي / إعداد محمد عبدالحميد معوض= Explore ...استكشاف موقع مجموعة أدوات وام التجريبي / إعداد محمد عبدالحميد معوض= Explore ...
استكشاف موقع مجموعة أدوات وام التجريبي / إعداد محمد عبدالحميد معوض= Explore ...
 

تطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض

  • 1. ‫تطبيقات تقنية ‪ RSS‬في المكتبات‬ ‫إعداد‬ ‫محمد عبد الحميد معوض‬ ‫1‬ ‫ي ميكنة المكتبات‬ ‫استشار‬ ‫ة – الرياض‬ ‫النظم العربية المتطور‬ ‫‪muawwad@yahoo.com‬‬ ‫المستخلص:‬ ‫تقدم بعض المكتبات، وخاصة المكتبةات العامة خدمة مةو ا الو ة ‪ RSS‬المعروفة أ ضةا بامةم خالصةات المواقة أو‬ ‫بملقمات ‪ RSS‬إلى روادها. والملقمات ‪ Feed‬عبا ة عن البث أو اإلذاع إلى أولئك المشترك ن في الخدم . في حال‬ ‫ر‬ ‫المكتبةةات، مكةةن أن تنبةةا الملقمةةات رواد المكتب ة إلةةى المقتن ةةات ال د ةةدة، وأحةةداث المكتب ة ، والمعةةارض، والتغ ةر فةةي‬ ‫ماعات العمل، الة.. كمةا مكةن امةتخداماا أ ضةا فةي اتصةال المشةترك ن بالملقمةات التةي حصةدتاا المكتبة . مثةال لاةذا‬ ‫الحصاد، التاود بروابط إلى مواق الو‬ ‫المنامب الهتمامات مشترك.‬ ‫المقدمة‬ ‫تعتبر اإلنترنت أداة قو لح اتنا ال وم . لكن اإلنترنت لاا معنى مختلف لمحترفي المعلومات، وذلةك ك ةا مةن عملاةم‬ ‫ال ومي. فال غنى عةن الحامةبات المرتبطة باإلنترنةت ال غنةى عناةا أعمالنةا الرمةم واأعمةال الرت بة ال وم ة ، لكةن،‬ ‫و‬ ‫فةةي ناةةت الوقةةت، أصةةبل ال ةدعم لخةةدمات اإلنترنةةت وا ب ةا أثقةةل ب ة ن ممةةمول ات خةةدماتنا المعلومات ة الحال ة . ومةةتا د‬ ‫التحم ة نات اأخةةر فةةي الشةةبك وتقن ةةات اإلنترنةةت والتغ ة ات الكب ة ة فقةةط فةةي ح اتنةةا. وكمصةةدر للمعلومةةات، تحتةةو‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫اإلنترنت م لدات من المعلومات، بد ا من الصاحات الرئ م الشخص إلى بوابات اإلنترنت، ومحركةات البحةث إلةى‬ ‫اأدل ، ونحن ممئولون عن اإلدا ة النا ح لاذا مصدر المعلومات الوام والاوضو .‬ ‫ر‬ ‫وقد ضة ف النةات روابةط مواقة و ة‬ ‫إلةى قةوائم المواقة اإللكترون ة طبقةا الهتمامةاتام الشخصة الخاصة ، وعلة ام أن‬ ‫اوروا مواقعام مرر وتكرر للبحث والتدق ق عن الت د دات. وفي كل مة ة، علة ام أن ع ةدوا تحم ةل الصةاحات و ةدققوا‬ ‫ر‬ ‫اا‬ ‫اا‬ ‫وصةةالت ال ةربط المختلا ة فةةي كةةل موق ة أ تحةةد ثات محتمل ة ، وك ةذلك عل ة ام أ ضةةا تةةذكر المحتةةو المةةابق وأنمةةاط‬ ‫الصاح المابق لكي الحظوا كل التغ ات التي من المحتمل أن تكون هناك.‬ ‫ر‬ ‫قد مكن عمل هةذا للعد ةد مةن الممةتا د ن اأفة اد، لكةن إذا مةا اقتةر أحةد مةن هةذا مةن منظةور علةم الحامةبات أو علةم‬ ‫ر‬ ‫المكتبات، لمحترفي المعلومات، خصوصا أولئك الذ ن د رون كةم كب ةر مةن التغ ةر بشةكل ممةتمر، ا ةادة و أو ت د ةد‬ ‫1‬ ‫1‬ ‫نشرت في: مجلة التسجيلة ع 9، شوال 9429/أكتوبر 2004، ص. 19-94‬
  • 2. ‫المعلومات، صبل هذا ع أمر ع ا. وم مئات المواق ، تعتبةر المةاعات التةي تمضةي لت د ةد كةل وصةل ربةط‬ ‫ا ما‬ ‫بمر‬ ‫دو ا، والت وال إلى كل موق ، وتم ل الصاحات، وهلم ر كابوما. لكن مكن ‪ RSS‬أن تماعد!‬ ‫ا‬ ‫وم ة ال دول ة الدور ة تةةذ‬ ‫الملقم ة ‪ Feed‬عرض ةا للت د ةةدات الاور ة وتمةةمل للممةةتا د ن المةةتاداف آخةةر المعلومةةات‬ ‫الم ددة، و تماعد ‪ RSS‬في تبم ط وتمر الوصول الذ نر ده لإلمداد بالمعلومات التي غباا الممتا دون.‬ ‫ر‬ ‫تنظم ‪ RSS‬االتصال ب ن الناشر ن والقر . وح ث أن تقن‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫‪ RSS‬لاا اندفاع عام، فقد‬ ‫ممئولو المواق‬ ‫وامتخدموا ملقمات ‪ RSS feeds‬لتمل م المحتو بطرق د دة وابداع . نموذ ا، تحتو ملقمات ‪ RSS‬على عناو ن‬ ‫ئ‬ ‫من معلومات بدون إرباك القار‬ ‫اأخبار وملخصات المحتو . وتحتو ملخصات المحتو فقط بما ف ا الكاا‬ ‫ئ ماتما و ر د معلومات إضاف ، ف مكنا النقر على المادة في‬ ‫بالتااص ل ال ائدة عن الحا . واذا ما كان القار‬ ‫ا‬ ‫الملقم ، ف دخل موق الو‬ ‫مما‬ ‫الذ‬ ‫حتو على التااص ل اإلضاف . و م ب امج قارئات ‪ RSS‬العد د من الملقمات،‬ ‫ر‬ ‫عل اأمر ماال على اأف اد لممل المعلومات المحتواة ع ضمن كل ملقم . وتممل الملقمات عموما،‬ ‫بمر‬ ‫ر‬ ‫للممتا د ن باالخت ار والمااضل ب ن الملقمات التي هي موض االهتمام.‬ ‫تتمثل المناع الكب ة لتقن‬ ‫ر‬ ‫اد المحتو موض اهتماماتام، أ‬ ‫‪ RSS‬في أن ختار اأفر‬ ‫محتو الملقم في انحدار، متط‬ ‫المعلومات التي تملموناا كل ا. واذا كانت نوع‬ ‫ببماط من برنامج ئ‪ ، RSS‬ومن ثم فلن متلموا أ‬ ‫قار‬ ‫تحد ثات إضاف‬ ‫م طرون على تدفق‬ ‫الممتا دون أن ا لوا الملقم‬ ‫من ذلك المصدر ممتقبال. و عمل‬ ‫ئ‪ RSS‬بمثاب م م ‪ ،aggregator‬ممل للممتا د ن بمشاهدة وممل مناب ‪ streams‬محتو ات متعددة في‬ ‫قار‬ ‫نمق منام .‬ ‫ة عن طر ق اتصال إضاف‬ ‫وتقن ‪ RSS‬عبار‬ ‫المر الصارم . و تم ت م‬ ‫عظ م ال هق الناشر بص ان القوائم أو إتباع تعل مات بخصوص‬ ‫تر‬ ‫ملقمات ‪ RSS‬طبقا الخت ا ات الممتا د، م إ ال أ‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫البر د اإللكتروني. ول ت من الضرور أن كون الناشرون ماتمون برمائل الدعا‬ ‫ع‬ ‫ع‬ ‫الما‬ ‫ق على ناشر نش ات‬ ‫ر‬ ‫‪ ،spam‬أو م امات‬ ‫المر ، وتعل مات المن.‬ ‫عبر الناشرون الذ ن متعملون‪ RSS‬كوم ل اتصال أنام قادرون على إنشا محتو ثر بالكلمات الماتاح ،‬ ‫موضوعي ‪ ، themed‬و مممون الثق ، والممع ، واالتصال الممتمر م العمال الحال ن والمتوقع ن.‬ ‫فإذا أردنا أن ن اق كل المحتو الذ تغّر على موق مثل ن و ورك تا ما‪ .. NY Times.com‬لألخبار المحدث ،‬ ‫ر‬ ‫فلن متغرق وقتا كث ر؛ ما عل نا إال أن نر الموق فقط بضع م ات في ال وم. لكن ماذا حدث إذا أردنا أن ت اق‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫أ ضا موق شبك مي أن أن‪ www.cnn.com‬أو موق أ ا بي مي ‪ http://abcnews.go.com‬أو موق أخبار‬ ‫فوكت‪http://www.foxnews.com‬‬ ‫أو‬ ‫موق‬ ‫صح ا‬ ‫‪ ، http://online.wsj.com/public/us‬علما بأن االشت اك مطلو‬ ‫ر‬ ‫الوول‬ ‫متر ت‬ ‫لإلطالع على النص الكامل لاذه الصح ا .‬ ‫لكن ماذا لو أردنا م اقب المحتو المت دد على المدون الماضل ؟ ف أة رتا عدد مواق الو‬ ‫ر‬ ‫2‬ ‫على‬ ‫اإلنترنت‬ ‫التي عل نا ا ارتاا‬
  • 3. ‫ذلك وقتا أطول وقد تمنعك التكلا من ذلك. وم نشر المحتو من مواق الو‬ ‫وتدقّق المحتو المت دد و تطل‬ ‫خاصتاا بامتخدام ملقمات ‪ ، RSS‬وتممل هذه مواق الو‬ ‫باالشت اك في وم اقب كل هذه الت د دات من خالل‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫موق وح د.‬ ‫ما معنى‪RSS‬؟‬ ‫ة ‪ ، Wikipedia‬هي "عائل ص غ ملقمات الو ." مثل هذا التعر ف‬ ‫تقن ‪ ،RSS‬كما تم تعر ااا في الموموع الحر‬ ‫المبام قد ال ماعد، ولكن مكن اعتبار أن صاح‬ ‫‪ RSS‬في الموموع الح ة (و ك ب د ا) ‪ Wikipedia‬مصدر‬ ‫ر‬ ‫عظ م للتعلم عن ‪ . RSS i‬وعل نا أال نلقي باال حول ما تعن ا هذه اأحرف، فاي تعني خالص موق ثر‬ ‫‪ ،Site Summary‬أو نشر وتوا المقاالت واأخبار البم ط دا‬ ‫‪Rich‬‬ ‫‪ .Really Simple Syndication‬كل ما‬ ‫نحتاج لمعرفتا هو أن تقن ‪ RSS‬ص غ للعرض وام االنتشار أو لتحد ث المحتو بشكل دور .‬ ‫وهر ا، ‪ RSS‬هو م اق ‪ XML‬بم ط لوصف عمل اإلضافات الحد ث لقناة أو ملقم ‪ Feed‬إلى موق و . هةذه‬ ‫اإلضةةافات قةةد تكةةون م ةواد إخبار ة , تحةةد ثات مةةدونات، مقتن ةةات المكتب ة أو أ عناصةةر معلومةةات مناصةةل أخةةر . إن‬ ‫ملقمة ‪ ،RSS‬فةةي شةةكل ملةةف ‪،XML‬‬ ‫علاةةا متاحة علةةى الموق ة ؛ و قةةال علةةى موقة م ة ملقم ة‬ ‫أو أكثةةر أنةةا وامة‬ ‫االنتشة ةةار ‪ .syndicated‬شة ةةترك الممة ةةتا دون فة ةةي الملقم ة ة بامة ةةتخدام برنة ةةامج م م ة ة ‪ aggregator‬أو قة ة ئ أخبة ةةار‬ ‫ةار‬ ‫‪ newsreader‬والذ‬ ‫حدث الموق على أمات منتظم، ربما م ة كل ع، ربما م ة كل رب ماع . و عرض برنامج‬ ‫ر‬ ‫أمبو‬ ‫ر‬ ‫الم م الملقمات و مكن للممتا د ن أن نظموها للوصول إلى صاحات الو‬ ‫ذات العالق عندما إتاحتاا.‬ ‫وتعرف ‪ RSS‬أ ضا بأناا اختصار للمااوم "ملخص موق ملف الب انات الخام" ‪.RDF Site Summaryii‬‬ ‫و كانةت مةابقا تعنةي "الملخةص الثةر للموقة " ‪ .Rich Site Summary‬وهةي طر قة لوصةف أخبةار أو محتةو و ة‬ ‫آخر والمتاح لتلق م ‪( feeding‬أ بمعنى توا ‪ distribution‬أو تشارك أو نشر المعلومات مة المواقة اأخةر فةي‬ ‫نات الوقت ‪ )syndication‬من ناشر على اإلنترنت إلى ممتا د الو .‬ ‫كمةةا عةةرف ‪ RSS‬بأناةةا تطب ةةق للغ ة الترم ةةا المومةةع (‪ )XML‬الت ةي تلتةةام بإطةةار وصةةف المصةةادر الئةةتالف نظةةام‬ ‫الشبك العالم .)‪World Wide Web Consortium's Resource Description Framework (RDF‬‬ ‫إذا كان موق و‬ ‫ر د تشارك ونشر بعضا من محتواه إلى المواق اأخر فةي ناةت الوقةت، فة مكن للناشةر أن نشة‬ ‫وث ق ة ‪ .RSS‬وتنشةةر هةةذه الوث ق ة علةةى موق ة الو ة‬ ‫و مكةةن أ ممةةتا د قر تاةةا و مةةتخدم مواق ة مختلا ة فةةي ناةةت‬ ‫ا‬ ‫الوقةت. هةذا هةو مةا شة ر إل ةا الحةرف )‪ (S‬هنةا فةي االختصةار ‪ RSS‬إلةى كلمة ‪ syndication‬أو النشةر فةي وقةت‬ ‫واحد: وبمعنى آخر تشارك المعلومات م المواق اأخر في نات الوقت.‬ ‫3‬
  • 4. ‫ة‬ ‫خلفية ‪ :RSS‬ة تاريخية مختصر‬ ‫نظر‬ ‫بدأ غ تقن ‪ RSS‬منذ 1997 لكن م االهتمام القل ل نمب ا، إلى أن أصبل المكون المركا من الاوت ال د د لمةا‬ ‫باو‬ ‫عرف بامم التدو ن ‪ bloggin‬أو المةدونات. إن منظةور تقن ة ‪ RSS‬مشةو.. لة ت هنةاك حتةى اآلن إ مةاع بالنمةب‬ ‫إلى معنى مختصر ‪ :RSS‬فاةل هةو ‪ RDF Site Summary ،Really Simple Syndication‬أو ‪Rich Site‬‬ ‫ة دا في المكتب ح ث أناا اعترفت با كأداة ما دة لعدد‬ ‫‪Summary‬؟ على غم من هذا، أصبحت تقن ‪ RSS‬ممثر‬ ‫الر‬ ‫متا د من الماام.‬ ‫ا‬ ‫طةةورت تقن ة ‪ RSS‬مةةن قبةةل شةةرك محةةرك البحةةث ن تمةةكا‬ ‫‪ Netscape‬مةةن أ ةةل خدم ة بوابتاةةا ‪.MyNetscape‬‬ ‫اإلبداع ة وقنةوات ‪ .Netcenter‬ومةن خةالل خةدمات البوابة ، مةمحت ن تمةكا‬ ‫‪ Netscape‬أ فةرد لد ةا حمةا‬ ‫‪ MyNetscape‬بنشةر عنةاو ن اأخبةار علةى صةاحاتا. وهكةذا كانةت الدة النمةخ اأولةى مةن )9.0(‪ ،RSS‬مقدمة‬ ‫و‬ ‫من ن تمةكا‬ ‫ن تمةةكا‬ ‫فةي 9997. و بعةد فتة ة ل مةت بطو لة ، قةررت ن تمةكا‬ ‫ر‬ ‫الخ ج مةن إدا ة أعمةال البوابة . وعنةدما أوقاةت‬ ‫ر‬ ‫ةرو‬ ‫بوابتاةةا، واصةةلت شةةرك ‪ ،UserLand‬التةي طةةورت منت ةةات التةةدو ن عبةةر الو ة‬ ‫نمخ ن تمكا‬ ‫‪ ، weblogging‬بالتقةاط‬ ‫19.0 ‪ RSS‬كأمات وواصلت تطو ها. ثم أطلقةت إصةدا اتاا المختلاة 29.0, 39.0، و 49.0. ولقةد‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫مةعت م موعة غ ةر ت ار ة فةي تحد ةد مع ار ة ‪ RSS‬وذلةك مةن خةالل إصةدار 0.1 ‪ ،RSS‬و لكةن لةم تتبنةى شةرك‬ ‫‪UserLand‬هذه اإلصةدا ة. وبةدال مةن ذلةك، أصةدرت 0.2 ‪ RSS‬واعتبةار مةن أوائةل 2006، كانةت كافة إصةدا ات أو‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫نم. ‪ RSS‬ممتخدم ماعدا اإلصدا ة 29.0 ‪. RSS‬‬ ‫ر‬ ‫وفةي تلةك اأثنةا بةدأت ‪ ،2RSS-DEV Working Group‬وهةي شةرك غ ةر ربح ة ، بالعمةل علةى تطةو ر ‪RSS‬‬ ‫وأصدرت النمخ 0.1 ‪ ،RSS‬مبن علةى معةا ر ‪ RDF‬لممممة 3‪ W‬مة إعةادة تعر ةف اأحةرف االمةتاالل ‪RSS‬‬ ‫على أناا خالص موق ‪."RDF Site Summary" RDF‬‬ ‫على أ حال، لم تكن شرك ‪ UserLand‬اض عن 0.1 ‪ ، RSS‬وامتمرت فةي تطةو ر إصةدارتاا مةن ‪ ،RSS‬حتةى‬ ‫ر‬ ‫أطلقت 0.2 ‪ .RSS‬في الناا . ال ال التطو ر ممتمر بال كلل.‬ ‫ا‬ ‫و ا‬ ‫إنشاء ملقمات ‪RSS‬‬ ‫قبل إنشا وث ق ملقم ‪،RSS‬‬ ‫االخت ار ب ن العد د من نم. ‪ .RSS‬وفي أكثر الحاالت، فإن اأكثر منامب هو‬ ‫و مكن أ مكتب م خادم و‬ ‫امتخدام هذه اإلصدا ة لإلمداد بمماح لملف ‪ .RSS‬و مكةن إضةاف أ قونة ‪RSS‬‬ ‫ر‬ ‫علةى صةةاح الو ة . و عتبةةر كتةا‬ ‫بةةث المحتةو بامةةتخدام تقن ة ‪"Content Syndication with RSS”. RSS‬‬ ‫النمخ اأخ ة من 0.2 ‪ RSS‬أناا بم ط ومال االمتعمال.‬ ‫ر‬ ‫لمملاا ‪ 3Ben Hammersley‬من أفضل الكت‬ ‫ع.‬ ‫التعل م لاذا الموضو‬ ‫‪http://purl.org/rss/1.0/spec‬‬ ‫2‬ ‫3‬ ‫.‪Ben Hammersley‬‬ ‫.8383006950 ‪Content syndication with RSS.- Beijing : Farnham : O’Reilly, 2003.- xi, 208 p.-ISBN‬‬ ‫4‬
  • 5. ‫وتتةةوفر‬ ‫ب ة امج إنشةةا ملقمةةات ‪ RSS‬للتحم ةةل مةةن عةةدد مةةن المصةةادر. ومناةةا ‪UserLand Manila‬‬ ‫ر‬ ‫) ‪ (www.userland.com‬الممةتخدم مةن قبةل العد ةد مةن ملقمةات اأخبةار. و ة‬ ‫دفة اشةت اك مةنو المةةتخدام‬ ‫ر‬ ‫هةةذه النمةةخ . وتعتبةةر هةةذه الرخص ة اأكثةةر غةةال فةةي اأم ةواق. و هةةي موض ة اهتمةةام المكتبةةات التةةي تخطةةط إلنشةةا‬ ‫أعةةداد كب ة ة مةةن الملقمةةات. وتعتبةةر برم ة‬ ‫ر‬ ‫) ‪ FeedForAll (www.feedforall.com‬مةةن خةةص الةةرام‬ ‫أر‬ ‫الممتخدم على نطاق وام .‬ ‫و قدم بعض مورد نظم المكتبات اآلل قد ات ملقمات ‪ RSS‬اآلن ضمن منت اتام. ومن أكثر التطب قات ش وعا هو‬ ‫ر‬ ‫تحةةد ث قةوائم الكتة‬ ‫ال د ةةدة ومةواد المكتبة اأخةةر علةةى مةةدار المةةاع . علةةى أ ة حةةال، مةةوف تحتةةاج المكتبةةات ذات‬ ‫م ان ات التاو د الكب ة لت م‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫المقتن ات ال د دة في ت معات موضوع وامع لكي ال تمب‬ ‫تمثل الخ ار اآلخةر فةي امةتخدام خةدمات مبن ة علةى الو ة‬ ‫لملقمةات ‪ .RSS‬وتةاود مثةل هةذه الخدمة الوصةول عبةر‬ ‫اإلنترنةةت إلةةى الب ة امج إلنشةةا الملقمةةات، وتاو ةةد االمتضةةاف ، وتعق ة‬ ‫ر‬ ‫‪FeedCraft‬‬ ‫كما أن ‪ 5Urchin‬بمثاب أداة مصدر ماتوح‬ ‫موق و‬ ‫أ ارتباك للمشترك ن.‬ ‫االمةةتخدام. ومةةن أكبةةر مثةةل هةةذه الخةةدمات‬ ‫‪ open source‬ح ث مكن امتخداماا لت م‬ ‫4‬ ‫محتو ‪ RSS‬علةى‬ ‫المكتب .‬ ‫التعرف على ملقمات ‪RSS‬‬ ‫8‪ 6Syndic‬دل ةةل أكث ةةر مة ةةن 000006 مصة ةةدر ملقمة ةةات كم ةةا أن 7‪LISFeeds.com‬‬ ‫بمثابة ة‬ ‫دل ةةل وم م ة ة‬ ‫‪ aggregator‬متخصص في اأخبار المو ا للمكتبات.‬ ‫استالم ملقمات ‪RSS‬‬ ‫لكي تم تملم ملقمات ‪،RSS‬‬ ‫أن توفر لد المشترك ن م م ‪( aggregator‬المعةروف بامةم ق ئ ملقمةات).‬ ‫ةار‬ ‫عدد منام متوفر على اإلنترنت، وبعضاا بالم ان. ومن ها شعب ‪ ،Feedreader‬وهةو منةتج مات ح المصةدر وتةم‬ ‫ةو‬ ‫أكثر‬ ‫إ ااتةةا تحةةت التة خ ص لالمةةتخدام العةةام لل ماةةور‪ GPL‬و مكةةن تحم لةةا مةةن ال ة ابط ‪www.feedreader.com‬‬ ‫ر‬ ‫ةر‬ ‫؛‬ ‫وهنةاك م مة آخةر) ‪ .Bloglines (www.bloglines.com‬كمةا تتةوفر قائمة بقارئةات الملقمةات اأخةر مةن خةالل‬ ‫الرباط ‪www.RSSfeeds.com‬‬ ‫وقد بني في كل من متصال ‪ Mozilla Firefox‬ومتصال 05.7 ‪ Opera‬ئ داخلي. و تكامل ئ‬ ‫القار‬ ‫قار‬ ‫4‬ ‫‪www.feedcraft.com‬‬ ‫‪http://urchin.sourceforege.net‬‬ ‫6‬ ‫‪www.syndic8.com‬‬ ‫7‬ ‫‪www.lisfeeds.com‬‬ ‫5‬ ‫5‬
  • 6. ‫(‪ ) NewsGatorwww.newsgator.com‬مة ما كرومةةوفت أوت لةةوك ‪ .Outlook‬ومتةةاح م ان ةا لألف ة اد ومتةةوفر‬ ‫ر‬ ‫للا ئةةات بمةةعر ت ةر ح مةةا ب ة ن 9997 إلةةى 09977 د الر فةةي الم ةن . أمةةا قارئةةات اأخبةةار المبن ة علةةى الو ة‬ ‫و‬ ‫او‬ ‫-‪web‬‬ ‫‪ based‬فاي مقدم من اهو و و ل.‬ ‫العد د من المواق التي تعرض ملقمات ‪ RSS‬لاةا ار "‪ "RSS‬أو "‪ "XML‬علةى الصةاح الرئ مة ح ةث مكةن بةالنقر‬ ‫عل ا إضاف تلك الملقمات إلى م م ‪ .aggregator‬قد تطل‬ ‫الم م في بعض الحاالت نم. عنوان ال ابط ‪URL‬‬ ‫ر‬ ‫ولصقا إلةى البرنةامج. و مكةن حةذف ملقمةات مةن الم مة بنقة ة وح ةدة. و مكةن تقر بةا كةل قارئةات الملقمةات أن تقةر كةل‬ ‫أ‬ ‫ر‬ ‫إصدا ات ‪.RSS‬‬ ‫ر‬ ‫بنية ملقمة ‪RSS‬‬ ‫عتب ةةر كت ةةا‬ ‫نش ةةر و تش ةةارك المحت ةةو مة ة المواقة ة اأخ ةةر ف ةةي نا ةةت الوق ةةت بام ةةتخدام ‪RSS‬‬ ‫8‬ ‫لمملا ةةا‬ ‫‪ Hammersley‬نقط ة ة بدا ة ة ممتة ةةا ة لالمتكشة ةةاف الما ة ةةد عة ةةن كة ةةل مة ةةمات ‪ .RSS‬و غطة ةةي هة ةةذا الكتة ةةا‬ ‫ا‬ ‫والمواصاات الرئ م ، و نظم ‪ RSS‬التي مكن امتخداماا لتمد د الص غ ، وبعةض التامة ات المعمقة‬ ‫ر‬ ‫إنشا ‪ RSS‬بامتخدام أدوات مثل ‪XML::RSS module‬‬ ‫قبةةل إنشةةا وث قة ملقمة ‪،RSS‬‬ ‫ة‬ ‫‪Ben‬‬ ‫المعة ةةا ر‬ ‫ةدا عةن ك ا ة‬ ‫أن تقةةرر أ نمةةخ ‪ RSS‬مة تم امةةتخداماا. وحال ةةا، فةةإن كةةل نمةة. ‪ RSS‬التةةي‬ ‫طورت حتى اآلن ما الت ق د االمتعمال على اإلنترنت. ومن الماةم مالحظة أن اإلصةدا ة 0.2 ‪ RSS‬ل مةت تطةو ر‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ممتمر ل أو مةن 0.1 ‪ RSS‬؛ كمةا اإلصةدا ات المختلاة طورتاةا م موعةات مختلاة . علةى ال غم مةن هةذا، فةإن كةل‬ ‫ةر‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫نم. ‪ RSS‬مبن على ‪ XML‬ولاا نات البنا بصا عام .‬ ‫العمل مع ‪ :RSS‬الق اءة والكتابة‬ ‫ر‬ ‫ونظةر لتحةةد ثات ‪ RSS‬المت امنة بة ن صةةاحات الو ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‪ RSS‬بامةتخدام بة امج مةطل المكتة‬ ‫ر‬ ‫المتخصصة‬ ‫مكةةن قر تاةةا بامةةتخدام المتصةةاحات، مكةةن أ ضةةا قةر ة وثةةائق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وتمةمى قارئةةات الملقمةات ‪ Feed readers‬أو م معةات ‪RSS‬‬ ‫‪ .aggregator‬وتعتبر قارئات ‪ RSS‬أحد أكبر فئات البرم ات ال د دة.‬ ‫وف ما لي قائم بائات اأدوات ال د دة المتاح (م أمثل محددة) والتي تمكن من قر ة ملقمات ‪.RSS‬‬ ‫ا‬ ‫‪‬‬ ‫قارئ ة ةةات ملقم ة ةةات م ة ةةطل المكتة ة ة‬ ‫‪readers‬‬ ‫‪feed‬‬ ‫‪( Desktop‬وم ة ةةن أمثلتا ة ةةا: ‪Feedreader‬؛‬ ‫‪Amphedadesk‬؛ ‪) FeedDemon‬‬ ‫‪‬‬ ‫قارئات مبن على الو‬ ‫‪( Web-based readers‬ومن أمثلتاا ‪Bloglines‬؛‪) Oddpost‬‬ ‫‪Content Syndication with RSS / by Ben Hammersley‬‬ ‫6‬ ‫8‬
  • 7. ‫‪‬‬ ‫بة امج ممةاعدة ‪ Plug-ins‬لمتصةاحات الو ة‬ ‫ر‬ ‫وعمةال البر ةد اإللكترونةي (ومةن أمثلتاةا: ‪ ،Newsgtor‬الةةذ‬ ‫ض ة ف دعةةم ملقم ة إلةةى برنةةامج ‪Microsoft Outlook‬؛ لوح ة قة ئ‬ ‫ةار‬ ‫‪ RSS‬المتصةةال ل ‪Mozilla‬‬ ‫‪)Firefox‬‬ ‫‪‬‬ ‫متصاحات م قارئات الملقمات مبن داخل ا ‪( built-in‬مثال: 05.7 ‪)Opera‬‬ ‫هناك خدمات و‬ ‫التي تملم ملقمات ‪ RSS‬المشترك ف اا إلى عنوان بر د إلكتروني.‬ ‫كل هذه اأنواع من اأدوات مكن أن تر في القوائم المختلا . على مةب ل المثةال، قةدم موقة‬ ‫‪RSSfeeds.com‬‬ ‫قائمة ه ائ ة بأمةما بة امج القارئةات. وتةذكر م لة ‪ PCWorld‬هةذا الن ع نامةا مةن القائمة ، لكةن مة الترت ة‬ ‫ةو‬ ‫ر‬ ‫مةن‬ ‫ح ث التق م.‬ ‫واذا كةةان لموقة و ة مةةا ملقمة ‪ ، RSS‬مةةوف نةر أ قونة ارقةةا أو برتقال ة إلةةى حةةد مةةا، تحمةةل العالم ة ‪ XML‬أو‬ ‫ّ‬ ‫‪ RSS‬عل اا، كما في هذه اأمثل التال‬ ‫شكل (9) أيقونات ‪ RSS‬مختلفة‬ ‫وعنةةد النقةةر علةةى هةةذه اأ قون ة ، م ة قوم متصةةال الو ة‬ ‫الخةةاص بةةك فةةي تحم ةةل صةةاح وث ق ة ‪ RSS‬وعرضةةاا علةةى‬ ‫الشاش .‬ ‫إذا ما اتصلنا باإلنترنت م موض ثابت، من د أن قارئات الملقمات مال دا العمل معاا. عموما، تقمةم شاشة هةذه‬ ‫القارئةات إلةةى ثةةالث لوحةةات ‪( pane‬صةةناد ق،أو إطةةا ات) وهةةي مبن ة فةةي إطةةا ات مشةةابا أغلة‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫برم ةةات عم ةةل‬ ‫البر د اإللكتروني، والتي هي مألوف بال شةك إلةى أكثةر ممةتخدمي الحامةو (ومثةال ذلةك: - الشةكل 4 أدنةاه). و بة ن‬ ‫ّ‬ ‫أحةةد هةةذه اللوحةةات قائم ة الملقمةةات التةةي تع ةرف عل اةةا (أ ضةةا تعةةرف أح انةةا بامةةم القن ةوات ‪ .)channels‬والتةةالي هةةو‬ ‫صةةندوق العنةةاو ن الرئ م ة (مشةةابا إلطةةار موضة ع ت ةار . االمةةتالم عم ةةل البر ةةد اإللكترونةةي). واأخ ةةر، "صةةندوق‬ ‫ةو‬ ‫المتصال"، إذا امتخدمت عرض المحتو (مثل اإلطار العام لصاح مقمم عن طر ق متصةال و ة ، أو مة ة أخةر ،‬ ‫ر‬ ‫مثل إطار الرمال في برنامج عم ل البر د اإللكتروني، فاةو عةرض المحتةو الاعلةي لمةادة الملقمة‬ ‫المختةا ة). وبةالنقر‬ ‫ر‬ ‫نقر على أ من العناو ن الرئ م متعرض المقال – وبصا عام ، وصف المقالة وواصةل ربةط تشةعب إل اةا - فةي‬ ‫7‬
  • 8. ‫صندوق المتصال. عندما تنقر على تلك الوصةل مكنةك أن تواصةل قةر ة المقالة ، مةن موقعاةا اأصةلي لنشةر الو ة ،‬ ‫ا‬ ‫ضمن لوح ' صندوق متصال.‬ ‫شكل (4) لقطة لشاشة ‪FeedReader‬‬ ‫لماذا ‪ RSS‬؟‬ ‫لتقن ‪ RSS‬عدة فوائد طب ع باإلضاف إلى خدمات التنب ا التقل د . وتتمثل الاائدة اأولى في أن اإلعداد لملقمات‬ ‫‪ RSS‬مال في أغل‬ ‫اأح ان. وعلى الارد أال قلق حول امتالم رمائل البر د اإللكترون بدون نتائج أو ك ف تم‬ ‫تنا ذ البحث. إذا هناك محتو‬ ‫د د، موف لات انتباهنا ملقمات ‪ RSS‬بالمحتو ال د د. وملقمات ‪ RSS‬عموما‬ ‫أقل تكلا . وحتى العد د من المواق التي تتطل‬ ‫ج، أو الشر ، أو اال اكات، مت ع بعض المعلومات عن‬ ‫وا‬ ‫شتر‬ ‫ا‬ ‫الولو‬ ‫طر ق ملقمات ‪ .RSS‬وقد ال تحصل على المقاالت الكامل أو الوصول الكامل م انا، لكن عادة مكنك أن تحصل‬ ‫على المعلومات الكاف في ملقمات ‪ RSS‬لمعرف ما إذا كانت أو لم تكن مادة إخبار ، أو نت‬ ‫بحث، أو مداخل‬ ‫مدون تماو االمتقر .‬ ‫ا‬ ‫وتممل تقن ‪ RSS‬أ ضا بتوا المحتو في تشك ل من الص غ. كما تممل أكثر ب امج قارئات ‪RSS Readers‬‬ ‫ر‬ ‫بإرمال مواد فرد بالبر د اإللكتروني إلى أنات آخر ن. باإلضاف لذلك، وم تقن ‪ RSS‬كون لد الممتا د القابل‬ ‫اإلضاف‬ ‫8‬ ‫على بث ذلك المحتو عن طر ق الو‬ ‫أو اإلنت انت. واذا كان هناك مصدر إخبار أو بحث و ام‬ ‫ر‬
  • 9. ‫م موع ضمن منظمتك، فإن ص غ ‪ RSS‬تممل بتوا‬ ‫تلك المواد بماول . وكما أن برنامج ‪Microsoft‬‬ ‫‪ ،SharePoint‬ومنت ات البوابات العام واإلنت انت ت عل اأمر أكثر ماول لدمج ملقمات ‪ .RSS‬وبالنمب لشبكات‬ ‫ر‬ ‫اإلنت انت المع ار والمبن على الو ، فاناك العد د من اأدوات التي مكن أن تماعدك في تحو ل ملقمات ‪RSS‬‬ ‫ر‬ ‫إلى أداة تنا ذ ‪ widget‬التي تمكن من الذها‬ ‫إلى صاح الو .‬ ‫فوائد ‪RSS‬‬ ‫تتمثل فائدة ‪ RSS‬باإلضاف إلى إرمال المعلومات على موق و ، في أنا ل ت من الضرور لعمال المكتب الول ج‬ ‫ةو‬ ‫إلةةى موق ة الو ة‬ ‫للبحةةث عةةن المعلومةةات. وتتمثةةل الاائةةدة الائةةدة علةةى نش ة ات اأخبةةار اإللكترون ة لكةةل مةةن المكتبةةات‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫وعمال ها في التلق م ‪ feeding‬بالمعلومات حالما إتاحتاا، بدال من إرمالاا في الوقت المحدد القادم. هناك دل ل مبنةي‬ ‫على المماع بأن تلك المكتبات التي تقدم خدمات ‪ RSS‬قد أت ا ادة في المرور على مواق الو‬ ‫ر‬ ‫هناك عدة فوائد لالشت اك في ملقمات ‪ ،RSS‬ف ما لي البعض مناا:‬ ‫ر‬ ‫خاصتاا.‬ ‫79 الخصوصية: لن حتاج أحد إلى أن رمل عنوان بر ده اإللكتروني أ نما مكان، إلى أ شخص، لكي شترك‬ ‫في أ ملقم ‪ ،RSS‬فالمر والخصوص متوفرتان.‬ ‫69 الحمايةةة م ةن رسةةائل الدعايةةة ‪ :SPAM protection‬نشةةر مةةا شةةبا رمةةائل الدعا ة أمةةر ممةةتح ل فةةي‬ ‫ملقمات ‪ .RSS‬إذا ما أصبحت الملقم ع ، مكن للشةخص أن لغةي االشةت اك مةن خةالل بضةع نقة ات‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ما‬ ‫ب ة فقط.‬ ‫الاأر‬ ‫39 اإللغاء السهل: لن حتاج الممتا د إلى أن رمل رمال بر ةد إلكترونةي 'إلغةا االشةت اك" "‪ '"unsub‬كمةا هةو‬ ‫ر‬ ‫الحةةال م ة أكثةةر ق ةوائم النقةةا. بالبر ةةد اإللكترونةةي أو االنتقةةال مةةن خةةالل عمل ة معقةةدة علةةى أ موق ة و ة .‬ ‫إللغا االشت اك، ببماط احذف (أو امقط' ) الملقم من قائم الملقمات التي تتبعاا.‬ ‫ر‬ ‫ة المحتةةةو الحةةةالي: تعةةرف ملقمةةات ‪ RSS‬الت د ةةدات واإلضةةافات اأحةةدث، و مكةةن للممةةتا د أن ا ة‬ ‫49 إدار‬ ‫قارئةةات الملقمةةات وم معةةات المحتةةو إلعطةةا تنب ةةا عنةةد وص ةول محتةةو‬ ‫د ةةد (التاو ةةد بخدم ة "اإلحاط ة‬ ‫ال ار " الاور للممتا د ن).‬ ‫أي ع المعلومات يمكن أن تسلم في ملقمات‪RSS‬؟‬ ‫نو‬ ‫ملقمة المدونات ‪Blogs Feed‬‬ ‫تاارت الكث ر من المدونات في ملقم ‪ ،RSS‬م كل مداخل مدون ملخص كمادة ملقم . هذا‬ ‫عل اأمر ماال‬ ‫على الاوار لممل مداخالت المدونات لمواد االهتمام.‬ ‫ملقمة مقالة ‪Article Feed‬‬ ‫توض المقاالت في أغل‬ ‫اأح ان في ملقمات لتنب ا القر عند إتاح مقاالت ومحتو‬ ‫ا‬ ‫د د. ومدخل الملقم هو‬ ‫بمثاب ملخص أو مقدم مقال . و مكن للقر أن تحققوا إذا ما كانت المقال موض اهتمامام، ف تم قر تاا الحقا.‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫9‬
  • 10. ‫ملقمة المنتديات ‪Forum feed‬‬ ‫العد د من المنتد ات لاا اإلضافات التي تممل للمشارك ن بتلقي مداخالت المنتد عن طر ق‪ .RSS‬وغالبا ما تعرض‬ ‫ملقمات‪ RSS‬آخر موضوعات المناقش ؛ فإذا كان الممتا دون ماتم ن، ببماط‬ ‫مكنام النقر لدخول المنتد‬ ‫ع، موف روا المداخالت ال د دة في ملقم .‪RSS‬‬ ‫للمشارك في المناقش . وكلما تم تحد ث الموضو‬ ‫ملقمة الجدولة ‪Schedule feed‬‬ ‫مكن للمدارت والنواد‬ ‫والمنظمات الملقمات اإلبالغ عن مواع د اال تماعات واأحداث القادم وأماكناا. وتمتخدم‬ ‫ملقمات‪ RSS‬في أغل‬ ‫دول‬ ‫اأح ان لإلعالن عن اأحداث، واعالم الم تم بالتغ ات الم دول أو أ ندة‬ ‫ر‬ ‫اأعمال.‬ ‫ملقمات تخفيضات / العروض الخاصة ‪Discounts/Special feed‬‬ ‫بدأت محالت الب‬ ‫عروضاا الخاص‬ ‫بالت ائ ومحالت المخاان على اإلنترنت في امتخدام ملقمات‪ RSS‬لإلعالن عن أحدث‬ ‫وخصومات العروض. واتخذت بعض محالت الب‬ ‫بالت ائ على اإلنترنت هذه كخطوة لألمام،‬ ‫ح ث ممل للممتا د ن إنشا ملقماتام الخاص بام بنا على كلمات ماتاح أو عبا ات.‬ ‫ر‬ ‫على مب ل المثال، هذه خدم متولد عنوان إلكتروني ‪ URL‬والذ‬ ‫هذه الملقم في كل م ة تضاف ف اا مادة إلى موق اأمااون الذ‬ ‫ر‬ ‫مكن من الدخول إلى ئ أخبار. و تم تحد ث‬ ‫قار‬ ‫قابل معا ر أو كلمات ماتاح مع ن‬ ‫(عنوان إنشا ملقم البحث في اأمااون ‪) http://www.oxus.net/amazon‬‬ ‫ال نا / م اببة الخبار ‪Ego/News Monitoring‬‬ ‫ر‬ ‫مكن للشركات أو اأف اد الماتمون بتلقي عناو ن اأخبار الخاص بمارك ت ار مع ن أو كلم ماتاح ، أن‬ ‫ر‬ ‫متخدموا ملقمات ‪ RSS‬لم اقب مصادر اأخبار. على مب ل المثال، مكن للممتا د ن أن متخدموا اأداة التال‬ ‫ر‬ ‫إلنشا ملقم التي متممل لام بتلقي اأخبار المالت ة من أخبار و ل. موف تلقون فقط المواد فقط المتعلق بكلمات‬ ‫ر‬ ‫ماتاح أو عبا ات مع ن ‪http://www.justinpfister.com/gnewsfeed.php‬‬ ‫ر‬ ‫استعماالت ملقمة‪ RSS‬لصناعة معينة ‪Industry-Specific RSS Feed Uses‬‬ ‫طور المحترفون التقن ون في صناعات مع ن ملقمات ‪ RSS‬أ ضا كطر ق لتمو ق، والترو ج أو االتصال ضمن‬ ‫صناعاتام المع ن . وفي العد د من الحاالت، وم ذلك وصولام و ادهم اتصاال م العمال الحال ن والمتوقع ن.‬ ‫ا‬ ‫مكن أن تكون ملقمات‪ RSS‬ممتعمل من قبل ممام ة العقا ات ‪ realtors‬إلبالغ عن الوقت والموق عن المناال‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫المعروض للب‬ ‫ملقمات المحتو‬ ‫أو اإل ار، واعالن قوائم الملك ال د دة أو الترو ج لنم‬ ‫مكن أ ضا أن تكون ممتخدم من قبل ال امعات إلبالغ أعداد كب ة عن م الت األعا‬ ‫ر‬ ‫الر اض أو داول اأحدث.‬ ‫01‬ ‫فوائد هن المتناقص .‬ ‫الر‬
  • 11. ‫و مكن لمحترفي خدمات الحامو أن نشئوا ملقمات إلعالم عمالئام عن االخت اقات اأمن المحتمل أو أخطار أو‬ ‫ر‬ ‫تاشي الا رومات.‬ ‫في الناا ، ‪ RSS‬ص‬ ‫لتلب حا ات اتصال العد د من القطاعات. البد اأخذ في االعتبار، ك ف مكن ل‪RSS‬‬ ‫و‬ ‫أن ا دنا في أعمالنا و كمل حا ات اتصاالتنا.‬ ‫فوائد أخر للمشتركين:‬ ‫النشر المشابه للبريد عج، أمر غير محتمل.‬ ‫المز‬ ‫مكةن إلغةةا الملقمةةات ع ة فقةةط بامةتخدام بضةةع ضةربات مةةن لوحة الماةات ل. ال تو ةةد ضةةرو ة إلةةى إرمةةال رمةةال‬ ‫ر‬ ‫الما‬ ‫بر د إلكتروني 'إلغا اشت اك' ”‪“unsub‬‬ ‫ر‬ ‫لماذا تستعمل ملقمات ‪ RSS‬بدال من تنبيه البريد اإل لكتروني؟‬ ‫قد توفر لد‬ ‫الممتا د أداة تنب ا صاح محتو بالبر د اإللكتروني الوارد من مواق م الت إلكترون‬ ‫على مب ل‬ ‫المثال، لكن ملقمات ‪ RSS‬قد تكون أكثر مالئم أن:‬ ‫إلى التم ل بشكل مناصل عن المواق اأخر‬ ‫‪‬‬ ‫لمت في حا‬ ‫‪‬‬ ‫صاحات المحتو لد اا روابط مباش ة إلى المقاالت على مواق الدور ات اإللكترون‬ ‫ر‬ ‫‪‬‬ ‫مكن إلقا نظ ة على تنب ا صاح المحتو )‪ Table of Content (TOC‬وقتما تر د‬ ‫ر‬ ‫‪‬‬ ‫موف ش ر ئ ‪ RSS‬متى كون لد ك صاحات المحتو غ ر مقرو ة ومتاح‬ ‫قار‬ ‫‪‬‬ ‫مال دا إلغا االشت اك من ملقم ‪ RSS‬أكثر من خدم تنب ا البر د اإللكتروني‬ ‫ر‬ ‫‪‬‬ ‫مشاهدة قائم المحتو ات من اإلصدا ات ال د دة من الم الت‬ ‫ر‬ ‫‪‬‬ ‫ع مع ن (من م الت متعددة)‬ ‫اكتشاف مقاالت الم الت ال د دة في موضو‬ ‫‪‬‬ ‫البحث عن بر ات االخت اع ال د دة في م االت تقن مع ن‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫‪‬‬ ‫اإلطالع على أخبار عن موضوعات عام مثل العلم، التقن ، اأعمال، الصح ، ال.. من و ل، ن و ورك‬ ‫تا ما، وبي بي مي، و ت إن إن، ال..‬ ‫‪‬‬ ‫ع مع ن ار مناقشتا على المدونات‬ ‫البحث عن موضو‬ ‫والبعض من هذه الوظائف أعاله كانت متوف ة لات ة طو ل عن طر ق البر د اإللكتروني من خالل قائم المحتو ات‬ ‫ر ر‬ ‫خدمات التنب ا.‬ ‫11‬
  • 12. ‫مقارنة خدمات ‪ RSS‬في مقابل البريد اإللكتروني‬ ‫تنبيهات البريد اإللكتروني‬ ‫ملقمات ‪RSS‬‬ ‫ج التم ل م ماود‬ ‫الولو‬ ‫االشت اك م الملقمات غ ر معروف‬ ‫ر‬ ‫عال أو تكامل‬ ‫عال أخبارك لذا فال تم دفناا كما‬ ‫تتكامل أخبارك م بر دك اإللكتروني لذا‬ ‫تتعامل م الرمائل البر د‬ ‫هناك وا ا وح دة واحدة للتدق ق.‬ ‫المحتو‬ ‫عل ك تا ئ حما‬ ‫م كل موق محتو ،‬ ‫لذا هناك ج متعدد للتعامل م‬ ‫ولو‬ ‫الخصوص والبعض اتقدها‬ ‫اإللكترون اأكثر امتع اال.‬ ‫تحذف المواد اإلخبار آل ا بم رد‬ ‫إدا ة اأخبار‬ ‫ر‬ ‫قر تاا.‬ ‫ا‬ ‫الوا ا‬ ‫كل مادة أخبار والتي لاا حقل حذف‬ ‫حاظ دو ا‬ ‫تقد م المحتو عمل ممقلم‬ ‫دا‬ ‫أتي البر د اإللكتروني في ص غ‬ ‫ح ث مكنك أن تختار ب ن برم ات‬ ‫مع ار ؛ مكن أن ختار أح انا أ‬ ‫القارئات المختلا م مخططات‬ ‫اأ ا من المحتو تم إرمالا.‬ ‫ا‬ ‫مختلا‬ ‫دا وكل ئ لا تاض التا‬ ‫قار‬ ‫الممقلم عادة.‬ ‫شائع لتنب اات قائم المحتو ات،‬ ‫اإلتاح‬ ‫عام؛ على أ حال، مكنك أن تحول‬ ‫‪ RSS‬لحاظ عمل ات البحث؛ على‬ ‫اإللكتروني إذا كانت تلك ص غتك‬ ‫أ حال، مكنك أن تحول بر د‬ ‫ّ‬ ‫إلكتروني إلى ملقمات ‪RSS‬‬ ‫الماضل .‬ ‫ّ‬ ‫فقط بعض قواعد الب انات لاا ملقمات ملقمات ‪ RSS‬أ ضا لإلرمال بالبر د‬ ‫بامتخدام ‪.Bloglines‬‬ ‫إيجاد ملقمات ‪RSS‬‬ ‫أح انا كون من الصعوب العثور على ملقمات ‪ .RSS‬في أغل‬ ‫تقول‬ ‫أو‬ ‫اأح ان عل نا البحث عن اأ قونات البرتقال‬ ‫التي‬ ‫(شكل 7 أ قونات ‪ RSS‬المختلا بعال ا) . هناك ار د د بدأ ج لا كمع ار لملقمات‬ ‫رو‬ ‫‪ .RSS‬وأكثر ملقمات ‪ RSS‬ترتبط بأ قون التال‬ ‫.‬ ‫أح انا، عل ك أن تبحث ببماط عن كلم اشترك "‪ "subscribe‬أو ملقم "‪ "feed‬إل اد ملقمات ‪ RSS‬لموق و .‬ ‫في أغل‬ ‫اأح ان عل ك أن تنظر إلى أمال الصاح أو في الشر ط ال انبي ‪ sidebar‬إل اد الوصل إلى ملقمات‬ ‫‪ .RSS‬وبم رد أن أصبحت معتادا على البحث عن ملقمات ‪ ،RSS‬تصبل أكثر ماول في تحد د مكاناا.‬ ‫ة للمماعدة أولئك الذ ن حا‬ ‫واذا ما الت لم تعثر على ملقم ‪ RSS‬الهتمام ما، هناك عدة أدل متوفر‬ ‫الكتشةاف مةاذا‬ ‫تقدم ملقمات ‪ RSS‬لام. وتمد القائم التال بمقدم مر ع عن بعض أدل ملقمات ‪ RSS‬موثوق و عتمد عل اا:‬ ‫21‬
  • 13. ‫‪(<http://www.rssfeeds.com>) RSSfeeds.com‬‬ ‫تض مةو ا ترك ة لط ةف ةدا لتمة ل ملقمةات ‪ .RSS‬ممةتندة علةى ترك ة‬ ‫‪ ،Directory Project‬مةةمل للاةةرد بالتنق ة‬ ‫مش ع الةدل ل المات ح ‪Open‬‬ ‫ةو‬ ‫ةرو‬ ‫أمةةال خةةالل فئةةات مألوف ة المظاةةر، مثةةل تلةةك المعروفة مةةن‬ ‫محركات البحث المعروف مثل ‪.Google‬‬ ‫8‪(<http://www.syndic8.com/>) Syndic‬‬ ‫مث ةل أكبةةر دل ةةل لقن ةوات ‪ ،RSS‬م ة أكثةةر مةةن 000001 ملقم ة مدر ة . و ةاود 8‪ Syndic‬بومةةائل البحةةث‬ ‫والتصال التي تممل للشخص في إ اد القنوات في م االت مع ن بماول .‬ ‫‪(<http://www.newsisfree.com/>) NewsIsFree‬‬ ‫واح ةةد م ةةن أق ةةدم وأكث ةةر اأدلة ة الممممة ة لملقم ةةات ‪ .RSS‬و مك ةةن لمم ةةتا د ه ةةذا الموقة ة أن تص ةةاحوا طبق ةةا‬ ‫لرموت الموضةوعات، والبحةث فةي قاعةدة الب انةات الشةامل باالمةم أو الوصةف، أو البحةث عةن آخةر عنةاو ن‬ ‫اأخبار من مواقعاا المكشا .‬ ‫‪(<http://www.lisfeeds.com>) LISFeeds.com‬‬ ‫هةذا فةةي الحق قة ، لة ت م ةةرد دل ةةل، لكةةن أ ضةا م مة عنةةاو ن اأخبةةار ل ‪ RSS‬مبنةةي علةةى الو ة‬ ‫مة‬ ‫العنةاو ن الرئ مة مةةن المواقة والخةةدمات التةي تخصصةت فةي اأخبةار المو اة للمكتبةات وتقةةدماا فةي مكةةان‬ ‫شامل مال للباحث ن عن العناو ن المو ا للمكتب .‬ ‫تجميع واستهالك ‪RSS‬‬ ‫هناك عدة طرق مكن باا امتخدام ملقمات ‪ .RSS‬والطر ق اأمال هي امتخدام م م ‪ RSS Aggregator‬لقر ة‬ ‫ا‬ ‫كل ملقمات ‪ RSS‬في مكان واحد. وتعرف الم معات ‪ Aggregators‬أ ضا بامم القارئات،‬ ‫تطب قات، ت م كل ملقمات ‪ RSS‬في مكان واحد. وبعض الم معات عبا ة عن ب امج مطل المكت‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ااا الحام‬ ‫وهي ب امج أو‬ ‫ر‬ ‫التي تنطلق من‬ ‫الشخصي، واأخر على اإلنترنت و مال الوصول إل اا من أ حامو باتصال باإلنترنت. وبعض‬ ‫هذه الم معات ‪ aggregators‬م ان ، واأخر تتطل‬ ‫بشكل مختلف، لكن‬ ‫اشت اك أو شر . وتعمل م معات ‪ RSS‬في أغل‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫أن تتشارك كلاا في بعض الوظائف المشترك . و‬ ‫اأح ان‬ ‫أن تممل ب امج الم معات لك‬ ‫ر‬ ‫بإنشا وادا ة م لدات (حوافظ) ‪ folders‬بماول ، واالشترك في الملقمات، و إلغا االشت اك في الملقمات، والما د‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫غ ر ذلك. وتب‬ ‫ب امج الم معات المختلا ناماا طبقا للما ا المختلا .‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫وامتاالك ‪ RSS‬الممتالك ختلف بعض الشي عن ت م‬ ‫‪ .RSS‬وقد ذكر ممبقا بأنا مكن أخذ ملقمات ‪RSS‬‬ ‫واعادة أغ اض امتخداماا بعدة طرق متنوع . وتعرف هذه الخطوة بامم امتاالك ملقمات ‪Consuming RSS‬‬ ‫ر‬ ‫‪ .Feeds‬وهي تعتبر طر ق عظ م للحااظ على حداث ود نام ك صاحات اإلنت انت أو اإلنترنت، والحااظ على أن‬ ‫ر‬ ‫بقى الممتا دون على إطالع بآخر االت اهات والتطو ات في الموضوعات المعن . وتناق. هذه المقال أدوات مع ن‬ ‫ر‬ ‫المتاالك ‪ RSS‬الحقا.‬ ‫31‬
  • 14. ‫استخدامات ‪ RSS‬في المكتبات‬ ‫حة‬ ‫إن إمكان ملقمات ‪ RSS‬لب ئة المكتبة علةى اأقةل عظ مة كتعةددها مةن االمةتعماالت فةي المة اقات اأخةر المقتر‬ ‫هةةا الممةةتادف بكث ة ة مثةةل‬ ‫ر‬ ‫فةةي الوقةةت الحاضةةر. فمةةثال بالنمةةب لمطبوعةةات المكتب ة ؛ تنشةةر المكتبةةات إعالنةةات ل ماور‬ ‫ناشةةر الو ة‬ ‫اآلخةةر ن - مالحظةةات، نشة ات إخبار ة عةةن اأنشةةط ومةةا شةةابا - لكةةن فةةي ناةةت الوقةةت تر ةةد المكتبةةات‬ ‫ر‬ ‫أ ضةةا أن تقةةدم معلومةةات ع ةن مصةةادر (المكتب ة ) المحل ة وعلةةى اإلنترنةةت. ب نمةةا مكةةن تنا ةةذ إعالنةةات الخدم ة بالبر ةةد‬ ‫اإللكتروني (اشت اكات أو عبر قوائم النقا. على اإلنترنت) أو على صاح و‬ ‫ر‬ ‫‪ RSS‬لمثةةل إعالنةةات هةةذه الخدم ة ، وفةةي ناةةت الوقةةت، تقةةد م وصةةالت فائق ة ح ة‬ ‫المكتب . و مكننا أن نمتعمل ملقمات‬ ‫‪ hyperlink‬إلةةى المصةةادر علةةى‬ ‫اإلنترنت.‬ ‫ول ة ت مةةن الضةةرور التخلةةي عةةن الطةةرق القد م ة والمألوف ة الممةةتخدم ل ة ن؛ كمةةا ل ة ت مةةن الضةةرور حتةةى الق ةةام‬ ‫بتغ ة ات هام ة فةةي صةةم م مواق ة و ة‬ ‫ر‬ ‫واض ةاف‬ ‫المكتب ة . كةةل المطلةةو هةةو تخص ة ص ممةةاح صةةغ ة لملةةف‪ RSS‬صةةغ ر‬ ‫ر‬ ‫أ قون ة ‪ RSS‬صةةغ ة (كمةةا فةةي الشةةكل 7 بعال ةةا) علةةى صةةاح الو ة . وم ةةوف مةةعد الممةةتا دون ال ةةذ ن‬ ‫ر‬ ‫متخدمون ملقمات ‪ RSS‬لكونام قادر ن على قر ة أخبار متعلق بمكتبتام في وم م معات الملقمات خاصتام .‬ ‫ا‬ ‫و مثل هذا المثال البم ط فقط اإلمكان العظ م لملقمات ‪ RSS‬التي تبدأ اآلن بم رد النقر عل اا.‬ ‫مدونات المكتبات‬ ‫مصةطلل التةدو ن عبةر الو ة‬ ‫ومصةطلل مدونة عبةر الو ة‬ ‫‪ weblogging‬أو التةدو ن‪ blogging‬هةو عبةا ة عةن نظةام تةأل ف مبنةي علةى الو ة‬ ‫ر‬ ‫‪ weblog‬أو المدونة‬ ‫‪ blog‬عبةا ة عةن صةاح و ة‬ ‫ر‬ ‫والتةي تعمةل كم لة شخصة‬ ‫متاح للعام ، لشخص ما.‬ ‫أصبحت ملقمات ‪ RSS‬وامع االنتشار خصوصا م فائةدة وتا ةد التةدو ن .‪ .blogging‬والمدونة ‪ weblog‬أو‪blog‬‬ ‫ا‬ ‫عبةا ة عةن موقة و ة‬ ‫ر‬ ‫حتةةو علةى مةداخالت مختصة ة، مرتبة فةي ترت ة‬ ‫ر‬ ‫امنةي عكمةةي وتحةدث بانتظةام. و ةتم إنشةةا‬ ‫المدونات عادة من قبل مملف واحةد فقةط، لكةن ت مة أح انةا بالتعةاون مةن قبةل م تمة المةملا ن. وتحةد ث المدونة أمةر‬ ‫مال مثل امتخدام معالج النصوص، و مكن تحد ث المدون بد من عدة م ات فةي ال ةوم الواحةد إلةى مة ات قل لة فقةط‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫خةةالل اأمة ع أو الشةةار. وتش ة‬ ‫ةبو‬ ‫بعةةض المةةدونات التااعةةل ب ة ن الكات ة‬ ‫وال ماةةور مةةن خةةالل المةةماح للق ةر بإرمةةال‬ ‫ا‬ ‫التعل قات واأمئل حول المداخالت‬ ‫فالمدونات هي م الت على اإلنترنت. ال دعو لالمةتغر ، أعطةا دور المكتبةي كموصةل ‪ ،communicator‬هنةاك‬ ‫ا‬ ‫انتشار للمدونات في عالم المكتب . هذا موضل بقائم ب تر مكوت المطولة عةن مةدونات المكتبةات. و تنةاول ‪Fichter‬‬ ‫(3006) نص ح عمل ما دة عن "لماذا وك ف تمتعمل المدونات للترو ج لخدمات مكتبتك‪ ." iii‬وتعني ص ان ملقمة‬ ‫مدونة أن هة ال الماتمةةون مكةةن إعالماةةم عنةةد تحةةد ث المدونة . وتتضةةمن بة امج المدون ة امتصةةدار ملقمة ‪ RSS‬فةةي‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫أغل‬ ‫.‬ ‫41‬ ‫اأح ان.‬
  • 15. ‫وتعتبةةر ملقمةةات ‪ RSS‬هةةي المكةةون اأكثةةر أهم ة لةةنظم المةةدونات: فةةإذا مةةا أضةةاف شةةخص مةةا مداخل ة‬ ‫د ةةدة إلةةى‬ ‫المدونة ، ف ةةتم تحةةد ث ملقمة ‪ RSS‬هةةذه المدونة علةةى الاةةور إلعةةالم كةةل المشةةترك ن. أن مرون ة ومةةاول امةةتخدام هةةذه‬ ‫المدونات علتاا أكثر عنصر أهم على الو .‬ ‫ولمت بحا‬ ‫إلى أن توفر لةد ك ماةا ات ومعرفة الحامةو الخاصة‬ ‫ر‬ ‫ةدا (‪ ،xml ،html‬البرم ة ) إلنشةا وصة ان‬ ‫المدون بشكل ح و . وتقدم بعض المدونات والمواقة بكةل مةا تحتا ةا إلنشةا مدونة ذات نظة ة محترفة‬ ‫ر‬ ‫ةدا مة قل ةل‬ ‫من ال اد. ومن أمثل ذلك:‬ ‫)‪Blogger ( https://www.blogger.com/start‬‬ ‫)/‪LiveJournal ( https://www.livejournal.com‬‬ ‫إن التقن ات ال د دة والشروط التي تولدها ت بر المكتبات والعامل ن باا للبحةث عةن الطةرق ال د ةدة إلعةالم الممةتا د ن‬ ‫والممةةتا د ن المحتمل ة ن، بطةةرق مةةا بعةةد نش ة ات أخبةةار المكتب ة الكالمة ك ، والنش ة ات اإلعالم ة ، ومةةا شةةابا. وتمةةتخدم‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫بعض المكتبات المدونات لاذه اأمبا ‪ .iv‬و مكن للمكتبات ببض طرق أن تمتعمل المةدونات لتحةد ث قاعةدة المعرفة‬ ‫ال ار للممتا د ن‬ ‫‪‬‬ ‫إخبار الممتا د ن عن المصادر ال د دة (كأحد مااه م تعل م ممتا د المكتب )؛‬ ‫‪‬‬ ‫إخبار الممتا د ن عن خدمات المكتب (كمااوم آخر من مااه م تعل م ممتا د المكتب )‬ ‫اإلعالنات‬ ‫مكةةن أن تكةةون تقن ة ‪ RSS‬ما ةةدة أ ضةةا لإلعالنةةات اأكثةةر رمةةم . علةةى مةةب ل المثةةال، مكتبةةات عام ة فةةي امع ة‬ ‫أكمةاورد تةةاود ملقمة باإلعالنةةات مثةةل التغ ة ات بمواع ةةد فةةتل المكتبة ، وتقةةد م تمةا الت د ةةدة. مةوردو المكتبةات ةةأتوا‬ ‫ر‬ ‫ّ‬ ‫مباش ة. وتاود شرك نظم إدا ة المكتبات، بملقم أخبار الشرك .‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫وهذا بم ط نمب ا ل عل ملقم متاح . تم إنشا ملف ‪ ،RSS‬ووضعا في مكان ما على الموق موض الممال، وأكثةر‬ ‫أهم ، وم دد متةى تةم ت د ةد الموقة . وبامةتخدام تطب قةات مثةل ‪ ]9[ UKOLN's RSS-express editor‬مكةن أن‬ ‫بمط هذه العمل . فإذا ما تم تخا ن محتو الموق في قاعدة ب انات، فمن اأفضل في أغل‬ ‫اأح ان أن ولةد ملةف‬ ‫‪ RSS‬مباش ة من تلك قاعدة الب انات ح نما تكون م ددة بالمحتو ال د د.‬ ‫ر‬ ‫إعالنات مصدر الويب‬ ‫تعتبةةر تقن ة ‪ RSS‬مثال ة لعمةةل اإلعالنةةات المتعلقة بمصةةادر المكتبة ، واحةةد علةةى اإلنترنةةت ةةدا. دل ةةل المكتب ة ن إلةةى‬ ‫اإلنترنةت )‪" ]70[ Librarians' Index to the Internet (LII‬دل ةل قابةل للبحةث، موضةوعي أكثةر مةن 000047‬ ‫من مصادر اإلنترنت تم اخت ها وتق ماا من قبل المكتب ن لمناعتاا لممتا د المكتبات العام ". وهو صةون تمة ل‬ ‫ار‬ ‫ملقم "مواق الو‬ ‫51‬ ‫ال د دة والمكتشا حد ثا".‬
  • 16. ‫مصادر البحث‬ ‫إن محتو الملقمات الحال‬ ‫متخدم بانتظةام مةن قبةل المكتب ة ن لإل ابة عةن االمتامةا ات، خصوصةا تلةك التةي تتعلةق‬ ‫ر‬ ‫بالشةئون الحال ة . فةةي أواخةةر 3006، كانةةت حكومة كنةةدا أول حكومة وطن ة تقةةوم بتاو ةةد غرف ة أخبةةار ‪ RSS‬الوامةةع‬ ‫االنتشار [77]. الملقمات المختلا متاح عن مواض‬ ‫الكتب‬ ‫تظاةةر تقن ة ‪ RSS‬فةةي أدوار عد ةةدة تتعلةق بالكتة‬ ‫مثل اأخبار الوطن ومحل .‬ ‫والمناةةردات، بةةد ا مةةن المر عةةات إلةةى اقتنةةا الكتة‬ ‫ا‬ ‫المكتب ة ف ةةي امع ة كنةةت إحةةد آخةةر مةةن ق ةةام بتاو ةةد ملقم ة ‪ RSS‬بتااصةة ل مقتن ةةات الكتةة‬ ‫ال د ةةدة [67].‬ ‫ال د ةةدة [37]. وتق ةةدم‬ ‫و‪ Amazon.com‬ذات المحتةو وامةةع االنتشةةار [47] ملقمةةات ‪ RSS‬وتة ج أفضةةل أكبةةر عشة ة بةةائع ن فةةي مختلةةف‬ ‫ر‬ ‫ةدر‬ ‫التخصصات من الكت‬ ‫والمنت ات اأخر .‬ ‫بوائم كتب ‪RSS‬‬ ‫ربمةا االمةتعمال اأكثةر احتمةاال للممارمة مةن ملقمةات ‪ RSS‬فةي إعةداد أو تا ئة المكتبة هةو فةي االمتصةدار المةال‬ ‫لألنواع المختلا من قوائم الكتا .‬ ‫كعمال فضول ون دائما عن معرف حول كل ما هو " د د"، مكن محاول قائم "مواد د دة".‬ ‫و نظام المكتبات اآللي ‪ ، Koha‬ذلك النظام ح المصدر المطور من قبةل ‪ Katipo‬فةي ن وا لنةدا، قةد بةدأ مش ع‬ ‫ةرو‬ ‫ماتو‬ ‫لملقمات ‪ - RSS‬م ملقمات للمواد اأحةدث، والكتة‬ ‫اأكثةر ح ةا وأكثةر الكتة‬ ‫ا‬ ‫غ ةر المرئ ة أطةول فتة ة - ب غم‬ ‫ر ةالر‬ ‫من أن التقدم الذ تم حتى اآلن فإنا غ ر واضل‬ ‫(أنظر /‪) http://www.kohalabs.com/projects/rssKoha‬‬ ‫وبالنمة‬ ‫الكت‬ ‫لل ماةور الكب ةر أو المكتبةات اأكاد م ة ، قةد كةةون مةن الممةتح ل، بةالطب : أن المئةات أو حتةى اآلالف مةةن‬ ‫المضاف كل شار ت اوا حدود ‪ RSS‬عن أقصى عدد من المواد التي مكن إدر اا في قوائم.‬ ‫ا‬ ‫لكةةن بالنمةةب للمكتبةةات اأصةةغر - وربمةةا لكةةل فة ع، أو قمةةم، أو م موع ة ، مةةن المكتبةةات اأكبةةر – فةةإن ملقم ة ‪RSS‬‬ ‫ةر‬ ‫التي تعرض مواد د دة متوف ة متكون أكثر عمل ا. النظ ة اأخر ل عل القوائم مقرو ة مال االمةتعمال أكثةر مةتكون‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫بةةأن ةةتم تقمة ماا وفةةتل: امةةتخدم 07, 06, 007 أو مامةةا كةةان العةةدد المةةابق تحد ةةده مةةن رموت الموضةةوعات و كةةون‬ ‫لاةةا نظةةام نشةةر ملقمةةات ‪ RSS‬علةةى المةواد ال د ةةدة طبقةةا للموضة ع. و حةةاول أكبةةر بةةائ كتة‬ ‫ةو‬ ‫علةةى اإلنترنةةت مشةةاور‬ ‫شةي مماثةل. فشةرك أمةااون ‪ Amazon‬مشةترك فةي إنتةاج عةدد مةن ملقمةات ‪ RSS‬التةي ت مة أخبةار الكتة‬ ‫العناو ن الرئ م‬ ‫61‬ ‫العام ) ‪(http://www.amazon.com/exec/obidos/subst/xs/ syndicate.html‬‬ ‫تحةت‬
  • 17. ‫اإلحاطة الجارية‬ ‫كانت اإلحاط ال ار منذ فت ة طو ل مشبك للخدمات التي تاود من قبل أخصائ ي مكتبات الا ئات. وتضمنت أنواع‬ ‫ر‬ ‫دو ا،‬ ‫ر‬ ‫الخدمات في م ال اإلحاط ال ار : تمر ر الدور ات، التاو د بصاحات المحتو ات، وم اقب اأخبار المحلّ‬ ‫صناع ، والم الت الموضوع لمواد االهتمام إلى ممتا د المكتب . وم وصول االشت اكات المو ودة في كل مكان‬ ‫ر‬ ‫إلى الخدمات على اإلنترنت على مطل المكت ، قدم مورد‬ ‫المعلومات خدمات التنب ا اإللكترون‬ ‫‪ .alerts‬تضمنت هذه اأنواع من التنب اات تا ئ البحث في أغل‬ ‫‪electronic‬‬ ‫اأح ان لتنا ذه آل ا، على فت ات امن‬ ‫ر‬ ‫ممقلم ‪.customizable‬‬ ‫ع العمل، ال..‬ ‫ع، أو م ة كل وم أثنا أ ام أمبو‬ ‫ر‬ ‫فعلى مب ل المثال، مكنك تنا ذ البحث م ة كل وم، أو م ة كل أمبو‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫وال ان‬ ‫الملبي لمثل هذه التنب اات، كانت أنا في أغل‬ ‫التنا ذ، حتى واذا لم تم امتر اع أ‬ ‫اأح ان كان عل ك أن تدف للبحث في كل ة تم ف اا‬ ‫مر‬ ‫نتائج. باإلضاف لذلك، كان هناك ممال هل أردت أم لم تر د امتالم بر د‬ ‫إلكتروني في كل م ة تم ف اا البحث. فالحصول على بر د إلكتروني ثالث م ات في ال وم، وفي كل م ة خبرك أنا ال‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫تو د نتائج، عتبر امتخدام غ ر كف للوقت والمصادر.‬ ‫واتاح اأخبار والمعلومات على اإلنترنت اودت بمشاكل وفرص د دة أخصائ ي مكتبات الا ئات. اآلن، نحن‬ ‫نتوق في أغل‬ ‫اأح ان أن ن اق‬ ‫ر‬ ‫المنافم ن، والعمال ، والعمال المحتملون، حتى شركاتنا الخاص ، بامتخدام‬ ‫تشك ل مصادر مختلا . وادا ة هذه المصادر المختلا ، وفلت ة المحتو ذو العالق ، وتوا ذلك المحتو أصبل مام‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫صعب متا دة. على أ حال، تقدم التقن ات ال د دة طر ق إلدا ة تلك المعلومات بشكل أكثر كاا ة. وقد تكون تقن‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫‪ RSS‬هي اأداة الواعدة واأكثر إدا ة للمعلومات عبر المنوات اأخ ة. واضاف ‪ RSS‬إلى ترمانتك التقن‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫مكن أن‬ ‫تحمن خدمات اإلحاط ال ار التي تقدماا وتحمن قد اتك إلدا ة معلومات في كاف أنحا المنظم بكاا ة.‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫بائمة محتويات ‪ RSS‬للمجالت (خدمة اإلحاطة الجارية)‬ ‫إن خةةدمات اإلحاط ة ال ار ة مثةةل ت م عةةات قائم ة المحتو ةةات (‪ )TOC‬كانةةت دو ة تقل ةةد ا، وبط ئ ة بشةةكل رئ مةةي.‬ ‫وع لت خدمات الو العمل وخ ّضت القو العامل بالمكتب ، م تحمّن الكاا ة. وأخذت ملقمات ‪ RSS‬هذه بشةكل‬ ‫ا‬ ‫أبعد، مثل قوائم المحتو الم مع للم الت اأكاد م التي أصبحت متوف ة اآلن.‬ ‫ر‬ ‫وق ةةد أدرك الناش ةةرون مبكة ة ا، إمكان ةةات ملقم ةةات ‪ RSS‬وب ةةدئوا العم ةةل عل ةةى إنش ةةا مش ة ع متطلبة ةات النش ةةر لم تادات ةةا‬ ‫ةرو‬ ‫ر‬ ‫الصناع المع ار ‪Publishing Requirements for Industry Standard Metadata or PRISM‬‬ ‫)‪. (http://prismstandard.org‬‬ ‫ع لنشر معلومات صاح المحتو ‪ TOC‬مةن الم ةالت علةى‬ ‫وتم تطو ر نموذج قائم المحتو ‪ TOC‬من هذا المشرو‬ ‫اإلنترنت.‬ ‫71‬
  • 18. ‫اإلحاطة الجارية للباحثين‬ ‫عتبر نشر الم الت العلمي من اأعمال الت ار . هو ماو أكثر من 0$ بل ون دور بالمن وحوالي 00006 ناشر‬ ‫‪ STM‬تم تقد هم لنشر ما ب ن 000006 - 000006 م ل علم محكم ‪ peer-reviewed‬على ممتو‬ ‫ر‬ ‫(7).‬ ‫وم أغل‬ ‫هذه العناو ن، تشكل المقاالت المنشو ة حد ثا كر م كعك نشر الم الت. تكشف هذه المقاالت ال د دة‬ ‫ر‬ ‫نتائج البحوث اأخ ة، في أغل‬ ‫ر‬ ‫ع ما مكن.‬ ‫اأح ان للم ة اأولى، لذا فإن ذلك مام أن عرف الباحثون عناا بأمر‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫هذا صح ل بشكل خاص اآلن ذلك أن الكث ر من ه ئات تمو ل البحوث تطّ‬ ‫الممممات‬ ‫العالم‬ ‫أو الممتودعات الموضوع‬ ‫تقد م نتائج البحث إلى الممتودعات‬ ‫خالل بضع أشار للنشر في م الت علم . واذا لم مم الباحث ن عن‬ ‫البحوث ال د دة عندما نشروناا أول م ة فمن مكنام أن ختاروا االت اه مباش ة إلى الممتودع و ت اواون الناشر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫مل - الحال التي مكن أن تمب‬ ‫ّ‬ ‫المخاوف لمحامبي الناشر.‬ ‫على غم من القضا ا ماددة بالض اع، على أ‬ ‫الر‬ ‫حال، تبدو طرق اكتشاف المقاالت ال د دة متخلا في الوقت‬ ‫الحاضر.‬ ‫تقل د ا، اإلبقا على اإلطالع على اأدب ات عني تصال الم الت ماد ا في مكتب أو الممل الضوئي لخدمات‬ ‫قصاصات الناشر ن. ممخر دا، تضمن ذلك عمل ات حاظ البحث في قواعد الب انات على اإلنترنت أو تمل م‬ ‫ا‬ ‫صاحات المحتو ات (‪ )TOCs‬بالبر د اإللكتروني. و مد العد د من الناشرون بومائل التنب ا بالبر د اإللكتروني، ولقد‬ ‫أظارت البحوث الخاص‬ ‫أن مثل هذه الخدمات أمر شائ‬ ‫دا. على أ‬ ‫حال، تتضمن العمل‬ ‫عمل ات تم ل‬ ‫إضاف ، و مكن أن تمد إلى تكال ف إدار .‬ ‫ع للباحث ن باخت ار صاحات المحتو من الدور ات موض االهتمام من م الت االهتمام من دل ل‬ ‫م ممل المشرو‬ ‫على اإلنترنت مال االمتعمال مكون من آالف الملقمات‬ ‫ظارت تقن ‪ RSS‬كآل تمل م أخر لصاحات محتو ات الم الت، و قدم العد د من ناشر الم الت هذا الخ ار‬ ‫اآلن (تو د قائم دة من الناشر ن الذ ن اودون بملقمات ‪ RSS‬متوف ة في موق مكتب‬ ‫ر‬ ‫ّ‬ ‫‪www.liv.ac.uk/Library/techserv/ejrnl/rss.html‬‬ ‫امع مكتب ل اربول :‬ ‫على أ حال، امتغالل ‪ RSS‬ال وم مكن أن تضمن ممتو مع ن من تاام مبادئ نشر وبث محتو‬ ‫.‪ syndication‬وقد تطل‬ ‫تحم ل أ ضا ئ ملقم مطل المكت‬ ‫قار‬ ‫الملقمات‬ ‫ئ ملقم على اإلنترنت،‬ ‫أو تم ل م قار‬ ‫غم من أن متصاحات اإلنترنت أصبحت أكثر طواع م ‪ .RSS‬هناك أ ضا قض اكتشاف ما إذا كانت ملقمات‬ ‫بالر‬ ‫صاحات محتو م ل متاح أم ال؟. في الوقت الحاضر هذا مكن أن تضمن اد كب ر.‬ ‫ع‬ ‫هذه الموان إلى الم ل المال االمتعمال‪ RSS‬صاحات محتو دور مال االمتخدام، أصبحت معروف كمشرو‬ ‫د د بامم‬ ‫ع ‪ ticTOCs‬أن ا الخدم م تضمن النقر على صاحات المحتو‬ ‫) ‪ .(ticTOCs‬ممي المشرو‬ ‫ذات االهتمام لالخت ار، من دل ل على اإلنترنت مال االمتعمال تضمن آالف من الملقمات.‬ ‫81‬
  • 19. ‫ع هو تطو ر خدم متوف ة بالم ان التي مت عل اأمر ماال على اأكاد م ن،‬ ‫ر‬ ‫إن الادف الرئ مي لاذا المشرو‬ ‫الباحث ن وأ شخص آخر إل اد وعرض صاح محتو ات الم ل العلم من الناشر ن المتعدد ن، بدون الحا‬ ‫المااه م التقن‬ ‫أو اإل ائ‬ ‫ر‬ ‫عت م‬ ‫اشتركت في العمل . باإلضاف لذلك، م مال المشرو‬ ‫لاام‬ ‫ملقمات صاح المحتو‬ ‫واعادة امتخداماا في المواق اأخر ، وتمك ن المواد في الملقمات التي متصدر إلى ب امج اإلدا ة الببل و اف ، من‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ضمن ب ئ بم ط على اإلنترنت.‬ ‫لتش‬ ‫عرض آخر ناتج بحث في مواق الو‬ ‫العد دة. وم حدث هذا من خالل تمك ن إعادة امتخدام‬ ‫إن الن‬ ‫ّ‬ ‫ع، وخدمات المكتب واآلخر ن. هدف آخر أن‬ ‫محتو ‪ TOC‬بالبوابات، و خدمات اكتشاف مبن على الموضو‬ ‫عل‬ ‫اأمر ماال لالشت اك في ملقمات‪ ، journal TOC RSS‬م نق ة واحدة، خالل االرتباط الممتمر إلى خدم‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫.‪ticTOCs‬‬ ‫معالجة المعايير‬ ‫أخ ر ‪ , ticTOCs‬نتج التوص ات للممارم ال دة لملقمات ‪ . RSS TOCs‬هذه مام أن تحل ل الممارم الحال‬ ‫ا‬ ‫للناشر ن ف ما تعلق ببند ‪. RSS TOCs‬كشف ع وام من عمل ات مختلا . هناك حا‬ ‫تنو‬ ‫لتش‬ ‫إنتاج ملقمات‬ ‫‪ ،. RSS TOCs‬بذلك مال التشغ ل المتداخل‪ interoperability‬و حمن نوع ب اناتاا.‬ ‫أن تعرض ك ف التطب ق اإلبداعي للتقن ات‬ ‫ع تطو ر هام في اإلحاط ال ار للم الت. إن الن‬ ‫عتبر المشرو‬ ‫ّ‬ ‫ا لبم ط مكن التمل م المال للخدمات الثم ن . أ خدم نموذج توق أن كون تركض بحلول شار أبر ل 8006.‬ ‫بوابات اإلنترنت‬ ‫باإلضاف إلى إنتاج ملقماتاا الخاص وبالبحث في ملقمات المواق اأخر ، مكن للمكتب أن تقدم خدم ما دة بترت ة‬ ‫الملقمات و علاا متاح للممتا د الناائي. هذه مكن أن تتم بطر ق ن:‬ ‫‪‬‬ ‫اإلمداد بقوائم مغذ ات ‪ RSS‬للممتا د ن لالشت اك ف اا.‬ ‫ر‬ ‫‪‬‬ ‫دمج المعلومات من ملقمات ‪ RSS‬من المواق اأخر مباش ة إلى صاحات و‬ ‫ر‬ ‫المكتب .‬ ‫ومدون مكتب ب تر مةكوت مثةال لنظةام كتبةات آلةي لمةا مةبق. امةن اأمثلة اأكثةر عموم ة 8‪ , ]70[ Syndic‬مصةدر‬ ‫ما د لمغذ ات ‪ RSS‬وأخبار ‪ Atom‬عن تشك ل من الموضوعات .‬ ‫ملقمة المنتديات ‪Forum feed‬‬ ‫العد د من المنتد ات لاا اإلضافات التي تممل للمشارك ن بتلقي مداخالت المنتد عن طر ق‪ .RSS‬وغالبا ما تعرض‬ ‫ملقمات‪ RSS‬آخر موضوعات المناقش ؛ فإذا كان الممتا دون ماتم ن، ببماط‬ ‫مكنام النقر لدخول المنتد‬ ‫ع، موف روا المداخالت ال د دة في ملقم .‪RSS‬‬ ‫للمشارك في المناقش . وكلما تم تحد ث الموضو‬ ‫91‬
  • 20. ‫ملقمة الجدولة ‪Schedule feed‬‬ ‫موف تمتخدم المدارت والنواد‬ ‫والمنظمات الملقمات غالبا، لإلبالغ عن مواع د اال تماعات واأماكن واأحداث‬ ‫التي قد تتم. وتمتخدم ملقمات‪ RSS‬في أغل‬ ‫اأح ان لإلعالن عن اأحداث، واعالم الم تم بالتغ ات ال دول أو‬ ‫ر‬ ‫أ ندة دول اأعمال.‬ ‫ملقمات تخفيضات / العروض الخاصة ‪Discounts/Special feed‬‬ ‫بدأت محالت الب‬ ‫بالت ائ ومحالت المخاان على اإلنترنت في امتخدام ملقمات‪ RSS‬لإلعالن عن أحدث‬ ‫عروضام الخاص وخصومات العروض. واتخذت بعض محالت الب‬ ‫بالت ائ على اإلنترنت هذه كخطوة لألمام،‬ ‫ح ث ممل للممتا د ن إنشا ملقماتام الخاص بام بنا على كلمات ماتاح أو عبا ات.‬ ‫ر‬ ‫على مب ل المثال، هذه خدم متولد ‪ URL‬الذ‬ ‫كل م ة تضاف ف اا مادة إلى موق اأمااون الذ‬ ‫ر‬ ‫مكن من الدخول إلى ئ أخبار. و تم تحد ث هذه الملقم في‬ ‫قار‬ ‫قابل معا ر أو كلمات ماتاح مع ن‬ ‫(عنوان إنشا ملقم البحث في اأمااون ‪) http://www.oxus.net/amazon‬‬ ‫ال نا / م اببة الخبار ‪Ego/News Monitoring‬‬ ‫ر‬ ‫مكن لشركات أو أف اد ماتمون بتلقي عناو ن اأخبار ممتندا على مارك ت ار مع ن أو كلم ماتاح أن متخدموا‬ ‫ر‬ ‫ملقمات‪ RSS‬لم اقب مصادر اأخبار.‬ ‫ر‬ ‫على مب ل المثال، مكن للممتا د ن أن متخدموا اأداة التال إلنشا ملقم التي متممل لام بتلقي اأخبار المالت ة‬ ‫ر‬ ‫من أخبار و ل. موف تلقون فقط المواد فقط المتعلق بكلمات ماتاح أو عبا ات مع ن‬ ‫ر‬ ‫‪http://www.justinpfister.com/gnewsfeed.php‬‬ ‫أفكار تسويق ‪ :RSS‬النشطة، الحداث، اإلعالنات، وأكثر. . .‬ ‫كم ةةا ل ةةوحظ بعال ةةا، ف ةةإن ملقم ةةات ‪ RSS‬مك ةةن ام ةةتخداماا لنش ةةر أ إع ةةالن م ةةن موقة ة و ة ة‬ ‫والمعارض، والحمالت الترو‬ ‫ومصادر المكتب ال د دة، خصوصا قواعد الب انات.‬ ‫المكتبة ة عة ةن اأنش ةةط ،‬ ‫وتاود المةدونات بحلةول أكثةر تااعل ة إلةى هةذه اأنةواع مةن الخةدمات. و مكةن للمكتب ة ن أن قةدموا قاعةدة ب انةات د ةدة‬ ‫مة مالحظة قصة ة فةي مدونة و مكةن للممةتا د ن أن تشةاركوا بخبة اتام، وانشةا تبةادل لألمةئل واأ وبة حةول قاعةدة‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫الب انةات موضة المةمال ح ةةث مكةةن أن تكةةون ملقمةةات ‪ RSS‬أ ضةةا قةةاد ة علةةى إخبةةار المشةةترك ن فةةي أوقةةات التحةةد ث‬ ‫ر‬ ‫الم دول لام.‬ ‫اتحادات المكتبات‬ ‫تمم ةةت المكتب ةةات االتح ةةادات أو االئتالف ةةات إلن ةةاا أفض ةةل ق مة ة عن ةةد تنا ةةذ مش ةةتر ات كب ة ة ة. ب ةةنات الطر قة ة ، مك ةةن‬ ‫ر‬ ‫التحةةادات المكتبةات مةةن أن تمكةةن المكتبةةات اأعضةا فةةي العمةةل مةةو ا للتةةاود بمعلومةةات أكثةةر تاصة ال - فةةي الكم ة‬ ‫(الح م) وفي النوع (العمق) - عن "منت اتام" وخدماتام لم معات ‪ .RSS‬وبالطب ، مكن لممةئولي مواقة المكتبة‬ ‫أن‬ ‫02‬ ‫معوا هذه المعلومات إلى مواق و‬ ‫مكتباتام الخاص لمناع م موعات ممتا د ام اأكثر إلحاحا أو المحل ن.‬
  • 21. ‫ملقمات ‪ RSS‬لتحسين الخدمة المرجعية‬ ‫ال مكن التقل ل من أهم محركات البحث، خصوصا الختصاصي المر‬ ‫ا‬ ‫‪ RSS‬والمكتبات الربمية‬ ‫مكةةن للمكتبةةات الرقم ة امةةتخدام ملقمةةات الو ة‬ ‫اأخب ةةار. وملقم ة الو ة ة‬ ‫وعمال هم المحتمل ن‬ ‫لنشةةر المحتةةو إل ةةى العد ةةد مةةن القة ةر ال ةةذ ن مةةتخدمون م معةةات‬ ‫ا‬ ‫المنشةةأة م ة مل ةةف ‪ RSS‬تتطل ة‬ ‫قل ةةل م ةةن الخبة ة ة التقن ةة أو ب ةةدوناا إلنتةةاج، واعتمةةادا عل ةةى‬ ‫ر‬ ‫المحتةةو فةةي الملقم ة ، قةةد تأخةةذ قل ة ال أو بةةدون اةةد إضةةافي لص ة ان مةةا بعةةد النشةةاطات والعمل ةةات الطب ع ة للمكتب ة‬ ‫الرقم . وتممل ملقمات و‬ ‫المكتبات الرقم بوصول الما د من القر ، وبالتالي، م أقل وقت، أو اد، أو تكلا .‬ ‫ا‬ ‫ك ف عمل ناشر، مثل مكتب رقم ، فةي اخت ةار إصةدا ة ‪ RSS‬لملقماتاةا؟ بالنمةب لملقمة بمة ط ، فةأ إصةدا ة ‪RSS‬‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫موف تعمل. لكن هناك حالتان قد تقودان المكتب الرقم الخت ار إصدا ة ‪ RSS‬مع ن .‬ ‫ر‬ ‫أ ال، المكتب الرقم التي تمتخدم م موع دبلن كور بالنمب للم تاداتا خاصتاا، موف تر د في إلقا نظ ة حذ ة على‬ ‫ر ر‬ ‫و‬ ‫اإلصدا ة 0.1 ‪ RSS‬التي لاا تعل مات مطول ومممم لالمتخدام م م موع دبلن.‬ ‫ر‬ ‫ثان ا مكتب رقم م م موع محتةو صةوتي قةد تر ةد اأخةذ فةي االعتبةار اإلصةدا ة 0.2 ‪ ،RSS‬التةي تمةمل إلمكان ة‬ ‫ر‬ ‫البث الرقمي، وتلق م المحتو إلى أ ا ة ‪ iPods‬والمشغالت الصوت المماثل .‬ ‫ا‬ ‫مجموعات الخبار ‪Newsgroups‬‬ ‫كانت م موعات اأخبار ‪ Usenet‬مكون مام من اإلنترنت مبكر منذ أوائةل الثمان نةات. وهةي اآلن ممتضةاف مةن قبةل‬ ‫ا‬ ‫ة ‪ Beta‬من‬ ‫‪ Google‬وتعرف بامم م موعات و ل ‪ .Google Groups‬وفي إصدار‬ ‫2‪ ،Google group‬تم إضاف ملقمات ‪ Atom‬إلى اآلالف من الم موعات اإلخبار‬ ‫نتائج البحث‬ ‫‪ My.PubMed‬هةةي وا اة بحةةث إلةةى ‪ ،PubMed‬قاعةةدة ب انةةات الم ةةدال ن الم ان ة .‪ My.OAI‬هةةي عبةةا ة عةةن‬ ‫ر‬ ‫وصل ربط مماثل ، هذه الم ة الخت ار قواعد ب انةات م تاداتةا مةن مش ع مبةاد ات اأرشة اات الماتوحة ؛ تتضةمن قواعةد‬ ‫ر‬ ‫ةرو‬ ‫ر‬ ‫الب انةةات ‪ ،arXiv‬ط ة‬ ‫ح ةةو مركةةا وفاةةرت أطروحةةات ‪ OCLC‬الت ر بةةي. وكةةال مةةن ‪ PubMed‬و‪. My.OAI‬‬ ‫مكنوا من تحم ل نتائج البحث فةي صة غ ‪ .RSS‬إن امةتعمال ‪ RSS‬فةي تقةد م نتةائج البحةث مةن المحتمةل أن صةبل‬ ‫أرض مشاعا على نحو متا د.‬ ‫ا‬ ‫محركات بحث المبنية على ‪RSS‬‬ ‫في الائ المةابق ، ال خةان المحتةو فةي ‪RSS‬؛ نتةائج البحةث تحةول إلةى ‪ RSS‬للتقةد م إلةى الممةتا د. محركةات بحةث‬ ‫مخةذ عةادة مةن مةدونات أو أخبةار أخةر‬ ‫المبن على ‪ ،RSS‬من الناح اأخر ، اارت ملاةات ‪ .RSS‬إن المحتةو‬ ‫ّ‬ ‫حددان موق ، ب نما هذه على اأغل المتعمال ‪ .RSS‬اأمثلة ]52[ ‪Technorati ،Daypop [26] ،Feedster‬‬ ‫ّ‬ ‫72[] و82[ ‪ .]PubSub‬ركا ‪ Technorati‬فقط على ملقمات المدونات. ومن ب ن الما ا الما دة اأخر ، أنا مكن‬ ‫ا‬ ‫ّ‬ ‫12‬
  • 22. ‫تع ّة عةةدد الوصةةالت إلةةى أ ّ مدونة معّنة . وتصةةف ‪ PubSub‬نامةةا ك"محةةرك مماثةةل عةةام وامة النطةةاق أ ال". قةر‬ ‫أ‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫أكثةةر مةةن مل ةةون مدون ة و000000م موعةةات أخبةةار اإلنترنةةت، باإلضةةاف إلةةى المةةادة المبن ة علةةى اإلنترنةةت اأخةةر .‬ ‫ّ‬ ‫و شة ر المشةةتركون إلةةى الموضةةوعات التةةي اتمةةون باةةا و ةةتم إعالماةةم حالمةةا تتطةةابق الب انةةات هةةذه م ة مةةا ةةتم قر تةةا‬ ‫ا‬ ‫ّ‬ ‫بمعرف المحرك.‬ ‫ّ‬ ‫المجالت‬ ‫على نحو متا د، مد ناشرو الم الت والومةطا بملقمةات ‪ RSS‬تحتةو صةاحات المحتو ةات، فةي أغلة‬ ‫ا‬ ‫اأح ةان مة‬ ‫وصالت إلى الممتخلصات، وأح انا، إلى النص الكامل. وتمد ‪ BioMed Central‬بملقمات لكل م التاا. كما تاود‬ ‫ّ‬ ‫بملقمات للم الت الارد ، مثل ‪ Nature‬و ‪..Ariadne‬‬ ‫أنشةةأ ‪ Peter Suber‬بوابة ت ر ب ة ، عةةن طر ةةق ‪ ،RSS‬لع نة مةةن الةةدور ات اإللكترون ة لمعاةةد الا ا ةةا (‪ )IOP‬فةةي‬ ‫مكتبة‬ ‫امعة امكاتشةوان. ووا تاةا هةي إلةى ‪ New Journal of Physics‬كمةا فةي الشةكل 3. وبةالنقر علةى عنةوان‬ ‫مقالةة ع ةةرض المعلوم ةةات الم ةةردة والببل و اف ة ة و وص ةةل للةةنص الكام ةةل. محت ةةو م ةةن ملقم ةةات ‪]34[ IOP RSS‬‬ ‫ر‬ ‫ّ‬ ‫ممتخدم إلنشا البواب لكن المعلومات معروض ضمن ‪ HTML‬بامتخدام ‪.JavaScript‬‬ ‫هي ل مت فقط المكتبات العام التي تاود بوابات إنترنت المقالة أو الم ّة . مة ‪ Bioinformatics‬ملقمةات ‪RSS‬‬ ‫ل‬ ‫ّ‬ ‫(تتقّةأ) موقة [03] ةاود "ملقمةةات ‪ RSS‬للعنةاو ن وملخصةات آخةر صةةحف نشةر بةالم الت التةي قةةد تكةون مةن الصةةل‬ ‫ا‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫للنات اشتركت في ‪." Bioinformatics‬‬ ‫ب نما 4002( ‪ )McKiernan‬ح، ‪ RSS‬مكةن أن كةون أ ضةا مةتعمل لت د ةد حصةص ‪ ejournal‬ضةمن أو بةي‬ ‫قتر‬ ‫أ مي محلّ أو آ إل إت.‬ ‫المجمعات ‪Aggregators‬‬ ‫هناك العش ات من ‪ RSS( aggregators‬قر اأخبار أو القر ) متوف ة [23]. و مكن أن صناوا كالتّالي:‬ ‫ر‬ ‫ّا‬ ‫ّا‬ ‫ر‬ ‫ّ‬ ‫على اإلنترنت، مثل 73[ ‪ ]Amphetadesk‬أو مدون 83[ ‪.]lines‬‬ ‫ابائن ‪ ،Standalone‬مثل ‪ Userland‬إذاعي [93] أو ‪.SharpReader‬‬ ‫‪ ،Plugins‬مثة ةةل 04[‬ ‫‪ ]NewsGator‬الة ةةذ‬ ‫كامة ةةل إلة ةةى و ا ة ة نظة ةةر ما كرومة ةةوفت أو وحة ةةدة ‪ RSS‬الت ر ب ة ة‬ ‫ل14[ ‪.]MyYahoo‬‬ ‫غ ةةاوة أول ةةى م ةةال إل ةةى ملقم ةةات ‪ RSS‬ع ةةن طر ةةق ‪ aggregator‬عل ةةى اإلنترن ةةت مث ةةل مدونة ة ‪ .lines‬أن ك ةةون عل ةةى‬ ‫اإلنترنت، ل ت هناك ب امج إلى التحم ل والملقمات المشترك مكن أن دخال من أ ّ محرك مرتبط باإلنترنت.‬ ‫ر‬ ‫22‬
  • 23. ‫االنتخاب‬ ‫ممل بعةض ‪ aggregators‬للمشةترك بتقر ةر ك ةف فةي أغلة‬ ‫العد د من المشترك ن لن ل مواق الو‬ ‫من الالام، رتّ‬ ‫"مواطنةون ممةئولون"‬ ‫اأح ةان لحصةاد ملقمة ‪ .RSS‬فةي نوبة الحمةات أكثةر‬ ‫م ة كل دق ق . على أ ة حةال، ب نمةا أل ةوود (4006) تشة ر،‬ ‫ر‬ ‫ة أن حةددوا االنتخةا‬ ‫ّ‬ ‫اأح ةةان إذا حةةاول ن ةةل كث ةر أكثةةر مةةن كةةل 03 أو حتةةى 02 دق ق ة . التةةردد‬ ‫ا‬ ‫ّ‬ ‫الموق‬ ‫إلةةى بة ن كةل 07 03 دق قة . المواقة مةتمن عنةوان آ بةي فةي أغلة‬ ‫ّ‬ ‫دد؛ ما النقط في انتخا‬ ‫ّ‬ ‫ة‬ ‫أن كةةون ممةةتند علةةى كةةم بانتظةةام‬ ‫ع؟‬ ‫كل ماع إذا تغّر الب انات بضع أوقات فقط في اأمبو‬ ‫ّ‬ ‫باإلضةةاف ، تق ةةدات متومةةط ‪ RSS‬ذلةةك، إذا فقةةط مةةادة واحةةدة فةةي ملقم ة تغّةةر منةةذ االمةةتطالع اأخ ةةر، كامةةل الملةةف‬ ‫أن حمل. ، واذا ملقمات د نامك ، ممتعملون قد دون هم حملوا دخل الذ ال شي تغّر.‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫أ ملقمة د نةةامكي واحةةد موّةةد بمة ع فائقة ردا علةةى طلة معةّن. علةةى مةةب ل المثةةال، 4002( ‪ )MacLeod‬تقةةار ر‬ ‫ةر‬ ‫ل‬ ‫ّ‬ ‫على اأدوات ال د دة للملقمات التةي تاصةل لعكةت المصةالل المعّنة للمشةترك ن. مثةل هةذه الملقمةات حتمةل أن تكةون‬ ‫ّ‬ ‫د نامك ة ة . ‪ MacLeod‬مة ةةتحمت حة ةةول إمكان ة ةةات هة ةةذه النظ ة ة ة ال د ة ةةدة أو بة ةةي أ مة ةةي إت، قواعة ةةد ب انة ةةات نة ةةص‬ ‫ر‬ ‫ّ‬ ‫ببل و اف وكامل ، وأدل مواق الو والبواب . عّق ذلك:‬ ‫ل‬ ‫ر‬ ‫ّ‬ ‫"إلى حد ما، هذا حدث، بعدة محاور آر د إن تنتج الملقمات ‪ RSS‬للمصادر ال د دة أضاف في مناطق الموض ع‬ ‫ةو‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫المختا ة أو أنواع المصدر، ومثال على ذلك: - مواد تعّم إ إ في إل ال د دة للاندم ."‬ ‫ل‬ ‫ر‬ ‫<> الحظ دل ل ملاات مي ي آ الواضل فةي الم افقة ةو آر إل: -‪http://www.eevl.ac.uk/cgi-bin/learn‬‬ ‫ر‬ ‫‪eng-on-eevl.rss‬‬ ‫عندما عدد كب ر من بدا ‪ aggregators‬ل هذا الملف على قاعدة منتظم ، خادم الو م صبل مشغول دا.‬ ‫مااوم الملقمات الد نامك وحم الطل بدو عظ م . لكةن، بالتقن ة الحال ة ، هةو مةن المحتمةل أن تضةمن امةتاالك‬ ‫ّ‬ ‫مو تحر مي. أ حل إلى هذه المشكل مطلوب قبل مثل هذه اأفكار مكن أن تقل . اآلن، هو أفضل لتول د الملقمة‬ ‫ّ‬ ‫ّة كملف ماكن و نغم ترت‬ ‫مر‬ ‫ّ‬ ‫خادم الو‬ ‫ج لكنا أكثر واقع .‬ ‫ل‪ cachability‬أقصى [64]. هو ل ت كخرو ّ‬ ‫إنشاء المحتو لملقمات الويب‬ ‫أكثر المكتبات الرقم‬ ‫مكن أن تمتا د من امتالك" ما ال د د" ”‪ “What’s new‬أو ملقم إعةالن لمش ع للعمةال ،‬ ‫ةرو‬ ‫وال عون، وأنصار لمواقعاا. هناك العد د من الطرق المبدع اأخر للمكتبات الرقم للمد ال د إلةى ّائاةا بملقمةات‬ ‫قر‬ ‫متبر‬ ‫ّ ّ‬ ‫الو .‬ ‫بعض المكتبات الرقم لاا ملقمات ‪ RSS‬التي تعلن كةل مةادة أضة ات إلةى الم موعة . دل ةل المكتب ة ن إلةى اإلنترنةت‬ ‫ّ‬ ‫‪ Librarians’ Index‬لةةا ملقمة ‪ RSS‬الةةذ‬ ‫صةةدر أمةةبوع ا لعةةرض الم ةواد ال د ةةدة المضةةاف خةةالل ذلةةك اأمة ع.‬ ‫ةبو‬ ‫أعلنةةت التقةةار ر ال د ةةدة مةةن مشة ع ‪ Pew Internet and American Life‬عةةن طر ةةق ملقمةةات و ة‬ ‫ةرو‬ ‫32‬ ‫مصةةنا .‬ ‫ّ‬
  • 24. ‫و علةةن ‪ Projecr Gutenberg‬مشة ع غةةوت نب ج‪(www.gutenberg.org‬‬ ‫ر‬ ‫ةرو‬ ‫عةةن الكت ة‬ ‫اإللكترون ة المضةةاف‬ ‫حد ثا عن طر ق .‪RSS‬‬ ‫و م ةةتخدم الكث ةةر م ةةن ناش ةةر ال ةةدور ات المطبوعة ة واإللكترون ة ة وم ةةن ض ةةمناا ‪،BioMed ،Nature‬‬ ‫‪National‬‬ ‫‪ ،Geographic‬ملقمات ‪ RSS‬إلصدار تنب اات عن صاحات المحتو ات.‬ ‫كما أن ائتالف المكتبةات اأكاد م ة فةي أوهةا و ‪ OhioLINK‬لةا ملقمةات ‪ RSS‬لصةاحات محتو ةات الةدور ات فةي‬ ‫م موع م التاا اإللكترون .‬ ‫و مكةةن للمكتبةةات الرقم ة امةةتخدام ملقمةةات ‪ RSS‬إلكمةةال خةةدماتام لإلحاط ة ال ار ة . والمكتب ة الرقم ة لتعل ة م نظةةام‬ ‫اأرض ‪ (www.dlese.org) Digital Library of Earth System Education‬صةةنات ملقمةةات‬ ‫ّ‬ ‫الموضةوعات للمةواد ال د ةدة، لكنةا لاةا أ ضةا تشةك ل الملقمةات لإلحاطة ال ار ة فةي المانة ، تضةمن ذلةك الوظةائف،‬ ‫ّ‬ ‫والمنل، والممتم ات.‬ ‫ر‬ ‫وتاود بعض محركات البحث بملقمات ‪ RSS‬لنتائج البحث — مواد د دة اكتشةات بالبحةث تظاةر فةي م مة أخبةار‬ ‫الممةةتا د وم ا.وتمةةد‬ ‫)/‪ HubMed (http://www.hubmed.org‬بملقمةةات ‪ RSS‬لنتةةائج البحةةث فةةي وا اتةةا‬ ‫البد ل إلى‪ ، PubMed‬المكتب الوطن لقاعدة ب انات الوثائق الطب .‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫أن تحتةو ملقمةات و ة‬ ‫دائمةا علةى محتةو‬ ‫د ةد لشةد اهتمةام الق ئ. هنةاك الكث ةر مثةل خةدمات حةدث فةي‬ ‫ةار‬ ‫مةةثال هةةذا ال ةةوم ‪ today-n-history‬أو صةةو ة ال ةةوم التةةي مكةةن أن تحةةاكي بالمكتبةةات الرقم ة ، وامةةتخدام المحتةةو‬ ‫ر‬ ‫المو ةود فةي الم موعة . و مكةن أ م موعة كتة‬ ‫ملقم و .‬ ‫مو اة‬ ‫أن تةاود فصةل كةل ةوم مةن الروا ةات الكالمة ك خةالل‬ ‫ّ‬ ‫م موعات م ماك ات ‪ diaries‬أو التقو مات، مثل تقو م ترومان ‪Truman calendar‬‬ ‫ر‬ ‫(‪ (http://calendar.truman.edu/calendar.php‬مكةةن أن صةةدر مداخلةة‬ ‫لةةذلك ال ةةوم ف ةةي التق ةةو م. ب نمةةا أقةةل‬ ‫ممارمة عمل ة إلةةى القة ئ، عةةرض هةةذا النة ع مةةن المحتةةو تمةةل فةةي م م ة اأخبةةار الكث ةةر بالطر قة نامةةاا التةةي‬ ‫ةو‬ ‫ةار‬ ‫ّ‬ ‫تقدماا صاح الم الت الاال في الصل ال وم . المناع لماود المحتو واضح — عمال وم ا.‬ ‫42‬
  • 25. ‫أمثلة لبعض لمكتبات العامة التي تستعمل ‪RSS‬‬ ‫طبقةةت علةةى اأقةةل حةوالي 007 مكتبة مشةةار ‪ RSS‬أغلباةةا مشةةار ت ر ب ة لمعرفة كةةم مةةن النةةات مةوف مةةتعملون‬ ‫ّ‬ ‫هةةذه الخدمة . تقر بةةا نصةةف المكتبةةات التةةي طبقةةت ‪ RSS‬تمةةتعمل ما ةةا ‪ RSS‬الخاصة بةنظم المكتبةات اآلل ة المتةةوف ة‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ّ‬ ‫لد ام‬ ‫انشأ معاد المرطان الةوطني قاعةدة ب انةات والتةي تتضةمن الملقمةات الم معة مةن اإلنترنةت. كمةا نشة أ ضةا ملقمةات‬ ‫ّ‬ ‫والت ةةي ت ةةدمج بع ةةض م ةةن ه ةةذه المعلوم ةةات مة ة المعلوم ةةات ح ةةول م موعاتا ةةا الخاصة ة وخ ةةدماتاا. وه ةةذه الخدمة ة مق ةةدة‬ ‫بممتا د معاد المرطان الوطني المم ل ن.‬ ‫أطلقت المكتب الح ة لمقاطع مار ن خدم تممى "‪"blogspot‬‬ ‫ر‬ ‫. ) ‪ (www.marincountyfreelibrary.blogspot.com‬وهي تخبر رواد المكتب بما حدث في المكتب ، والكت‬ ‫اأكثر روا ا، وناد الكتا ، وممات المملا ن. ولقد ذهبت المكتب إلى أبعد من ذلك لوصف ‪ RSS‬وك ف تمتعملاا.‬ ‫تضة مكتبة مد نة كنمةةات العامة ) ‪ (www.kclibrary.org‬أدلة موضةةوع علةةى موقة الو ة‬ ‫ّ‬ ‫.‪RSS‬‬ ‫الخةةاص باةةا فةةي‬ ‫وتقةدم مكتبة مة اتل العامة ) ‪ (www.spl.org‬الملقمةات التةي تمةاعد عمال هةا فةي البقةا ملمة ن بحمةاباتام، وتع ّة‬ ‫ق‬ ‫ّ‬ ‫المملا ن الماضل ن لد ام، وتع ّ مواد د دة في م ال موضوعي مع ن.‬ ‫ق‬ ‫ّ‬ ‫وقد طبقت منطق مكتب مقاطع مار كوبا فةي أر اونةا ) ‪ (http://mcld.maricopa.gov‬مش ع ت ر بةي الةذ‬ ‫ةرو‬ ‫خبةر‬ ‫المشترك ن عن المواد ال د دة بامتخدام خصائص ‪ RSS‬المو ودة في نظام المكتب اآللي .‪Polaris‬‬ ‫تقييم فعالية ‪RSS‬‬ ‫عتبر عدد المشترك ن إلى ملقمات ‪ RSS‬ل ت بأفضل مق ات للتعةرف علةى مةد فعال تاةا أن المعلومةات أن تلقةم قةد‬ ‫ال تكون ما دة، أو أن المعلومات المطلوب قد لم تم التلق م باا. من المام، لذا، للحصول على تعل قات من المشترك ن‬ ‫بإضاف امتب ان مختصر إلى الملقمات من وقت آلخر لالمتامةار ف مةا إذا كانةت المعلومةات ما ةدة ومةال االمةتعمال،‬ ‫والتمات االقت احات لملقمات ‪ RSS‬الممتقبل .‬ ‫ر‬ ‫أمثلة لنظم المكتبات وتقنية ‪RSS‬‬ ‫توفر بعض نظم المكتبات اآلل خدم ‪ RSS‬من خالل الاارت العام. وف ما لي أمثل لبعض المكتبةات التةي تمةتخدم‬ ‫‪ RSS‬من خالل هذه اأنظم :‬ ‫52‬