1. MAESTRIA EN EDUCACIÓN
MATERIA: TECNOLOGÍA EDUCATIVA
FACILITADOR: M.C. CESAR LOZANO BECERRA
INTEGRANTES
Lic. Oswy Rodolfo Morales García.
Lic. Mónica Vanessa Figueroa Sánchez.
Lic. José Gerónimo Cárdenas Gutiérrez.
Mtra. Ramona Zepeda Romero
CUATRIMESTRE: 1º-A
ACTIVIDAD 6
12/06/15
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
PROR. FEDERICO RANGEL FUENTES

2. Elabora una presentación en Powerpoint/Keynote, con la cual
realizarán una exposición acerca del software educativo de su
preferencia, incluyendo lo siguiente:
En qué nivel educativo se aplicará
R= Secundaria, en la modalidad de Telesecundaria.

3. Qué te atrae del SE?, por qué te decides
a usarlo
R= porque contiene los materiales necesarios, para trabajar todas las actividades
que contiene el currículo del nivel de secundaria, además de que ofrece un
amplia gama de herramientas con las cuales puedes ampliar los conocimientos
de los alumnos, así también como su interacción con la tecnología y el uso del
pizarrón electrónico.
Ir a la vanguardia, si utilizamos un S.E. por ejemplo vamos a utilizar dispositivos
de gran interés para nuestros chicos.
Tendremos acceso a información que quizá desconocemos
Podremos utilizar alternativas como videos, archivos, etc.
En la memoria por ejemplo se puede tener almacenando varios libros.

4. Qué temas trabajarías
R= todos los contenidos de las asignaturas del nivel de Secundaria, en la
especialidad de Telesecundaria.
Qué dinámica emplearías para su uso en
clase
R= que cada uno de los alumnos lo tuvieran instalado en sus mini
laptops y con ello trabajar de manera individual y en equipo las
actividades que sugieren cada de los contenidos de las diferentes
asignaturas.

5. Qué beneficio esperas en el aprendizaje de
los alumnos al usar este SE en relación a
una clase tradicional.
No utilizar los libros de texto gratuito.
Ahorrar en materiales impresos.
Utilización efectiva del tiempo en clase; las investigaciones y
búsqueda de información serán más rápidas, pues contiene todos los
materiales que son necesarios para realizar cada una de las
actividades que se sugieren en los contenidos.
Aprendizaje sobre el uso y manejo de los diferentes programas de
Microsoft Office.

6. Qué equipo (hardware) necesitarías para su
implementación en clase.
R= CPU del docente y mini laptops de los alumnos.
Ejemplifica brevemente su uso y funciones.
R= este programa fue creado con la finalidad de permitir al docente de
Telesecundaria ahorrar tiempo valioso en la búsqueda de información y al
mismo tiempo brindarle la oportunidad de contar información practica sin
la necesidad de contar con una conexión a internet y poder trabajar desde
el aula o en su hogar.
Este programa tiene a su alcance herramientas valiosas tales como:
Planeaciones divididas en bloques, secuencias y sesiones.
Una avanzada hoja de cálculo para su evaluación continua.
Guiones para montar obras de teatro.
Información oportuna sobre personas con discapacidad.
Exámenes bimestrales y de evaluación diagnostica.
Todos lo planes de estudio 2006.
Entre otras muchas cosas.