Faunadcds

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DEDICATORIA
 Yo, Mishell ElizabethVélezBlacio,dedicoeste trabajoa mis padresque estuvieron
ayudándome en la búsqueda de la información para poder culminar mi trabajo.
 También a mis amigos que me han brindado su apoyo y me han dado muchas
alegrías, a mi hermano que ha estado conmigo día a día ayudándome y
apoyándome en cada momento.

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ÍNDICE
ÍNDICE
1. Portada..................................................................................................................................I
2. Índice....................................................................................................................................3
3. Resumen...............................................................................................................................4
4. Introducción.........................................................................................................................6
4.1. Antecedentes....................................................................................................................7
4.2. Justificación.......................................................................................................................8
4.3. Objetivos...........................................................................................................................9
4.4. Formulacióndel Problema..............................................................................................10
CAPÍTULOI Marco Teórico.....................................................................................................13
CAPÍTULOII Marco Metodológico.......................................................................................... 28
CAPÍTULOIII Análisisde resultados........................................................................................30
5. Conclusiones.......................................................................................................................40
6. Recomendaciones..............................................................................................................41
7. Bibliografía.........................................................................................................................42
8. Anexos:Encuestasrealizadas..............................................................................................43

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RESUMEN
En la presente monografía titulada "LA FAUNA EN EL ECUADOR: PRESERVACIÓN Y
EXTINCIÓN se trata de hacer un estudioreflexivo sobre el tema, además de su ligazón para
su protección,esdecirde los instrumentos legales que tratan de preservarla; es así que se
ha divididoentrescapítulos,divididosde lasiguiente manera, un Primer Capítulo que trata
sobre la FAUNA EN EXTINCIÓN EN EL ECUADOR donde se define lostérminosbásicospara la
comprensióndel tema,faunaenextinción en el Ecuador, Fauna en Regiones Naturales del
Ecuador, Situación actual de la Fauna Ecuatoriana, etc. El segundo capítulo es un
tratamiento sobre la EXTINCIÓN FAUNA EN LA REGIÓN Amazónica, el mismo que trata de
describir el panorama de protección, así como los agentes que atentan contra su
conservación. En el tercer capítulo denominado EXTINCIÓN DE LA FAUNA Y EL
DELITO ECOLÓGICO establecemos la relación que tiene esta actividad de protección,
conservación e incluso de explotación con las normas legales vigentes, además de sus
efectos penales que ella conlleva.
Para hacer del documentouninstrumentocon capacidad de fácil tratamiento de a incluido
al final un glosario especializado de tal forma que el objetivo trazado no se vea
obstaculizadoporlaincomprensiónodesconocimientode algúntérminoque sobre el tema
se refiera.
El estudio se basa en un análisis de la reciente legislación de diversos países relativa a la
fauna silvestre y tiene como finalidad determinar sus principales tendencias.
La fauna difiere de los países a otros. Depende, en gran medida, de la flora y de las
condiciones de adaptación al medio. Solo los animales perfectamente adaptados pueden
sobrevivir.Lafaunaesunosde los recursosnaturalesrenovablesbásicos, junto con el agua,
el aire,el suelo yla vegetación.Laexpresiónrecursofaunaimplicaunavaloraciónsubjetiva,
empleando como criterio la utilidad directa, real o potencial, de un conjunto de animales
para el hombre.
Esperoque tal estudioseade valíapara orientar,conduciry revalorar el estudio de nuestro
sistemaecológico,ademásde contribuir con la concreción de los objetivos propuestos por
el docente, sólo así diré tarea cumplida.

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ABSTRACT
In thispaperentitled"WILDLIFEIN ECUADOR:PRESERVATION ANDEXTINCTION itcomesto
a thoughtful studyonthe topic,and itsconnectionforitsprotection,in legal instruments
dealingwithpreserving,sothatit hasdividedintothree chapters,dividedas follows,aFirst
Chapterof THE WILDLIFE IN EXTINCTION IN ECUADORwhere basictermsfor understanding
the subject,endangeredwildlifeinEcuador,Animalsin Natural Regionsof Ecuadoris
defined,currentStatusof WildlifeEcuadorean,etc.the secondchapterisatreatmentof
WILDLIFE EXTINCTION IN THEHE REGION Amazon,the same as tryingto describe the
landscape protection,aswell asagentsthatthreatenitspreservation.inthe thirdchapter
calledFIGHTINGCRIME WILDLIFE and ECOLOGICAL establishthe relationshipof thisactivity
to protect,conserve andevenoperatingwithcurrentlegal requirements,inadditiontoits
criminal effectsitbrings.
To documentan instrumentcapable of faciletreatmentatendto a specializedglossaryso
that the target pathis nothinderedbymisunderstandingorignorance of anytermthat
relatestothe topic.
The study isbasedon an analysisof recentlegislationinvarious countriesonwildlife and
aimsto identifythe maintrends.
The fauna differsfromcountrytocountry. Depends largely onthe floraandthe conditions
of adaptationtothe environment.Onlyperfectlyadaptedanimalscansurvive.Wildlife isa
renewable natural resource base,alongwithwater,air,soil andvegetation.The wildlife
resource expressioninvolvesasubjective assessment,usingascriteriathe direct,actual or
potential utilityof asetof animalstoman.
I hope that thisstudywill be of value toguide,leadandreassessthe studyof our
ecosystem,andcontribute tothe realizationof the goalssetbythe teacher,so justsay
missionaccomplished.

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INTRODUCCIÓN
El presente trabajo trata sobre la importancia de la fauna para la vida y del impacto que
sufre la fauna en nuestro país y la región Amazónica a través de la actividad forestal, se
analizarátambiénlafaunaexistente en los diferentes ecosistemas, etc. A pesar que en los
últimos diez años la práctica forestal en el Ecuador ha tenido un fuerte desarrollo a nivel
nacional,se mantiene unamarcadadiferenciaentre las cosechas de bosques de plantación
y las efectuadas sobre el bosque nativo.
En las primeras ha habido una mejoría sustancial en los últimos años en cuanto a la
planificación estratégica, la construcción de redes de caminos permanentes, el estudio e
incorporaciónde nuevastecnologías,la mecanización de las faenas, la manutención de los
niveles de producción en la temporada húmeda y el aumento en los niveles de
productividad,unmejordesarrollode laseguridady calidadde vida del trabajador forestal,
y cierto interés por cuidar la productividad de los sitios y el ambiente en general.
Esta evolución no ha llegado en la generalidad al bosque nativo, el que mantiene por
décadasuna cosechatradicional preferentementeselectivaconunamecanizaciónparcial de
sus procesos,ausenciao bajo nivel de planificación de mediano y largo plazo, insuficiente
accesibilidadporcaminostantoen cantidad como en calidad, bajo nivel de las condiciones
de vidadel trabajadorforestal,ausenciade informacióntécnicayde costosde los procesos,
además de incierto manejo silvicultura post cosecha. Todo lo que ha conducido a una
degradaciónde losbosquesconel consecuente impactosobre los diferentes componentes
ambientales.
Desde el año de 1975, el Ecuador es País-Parte de la Convención sobre el Comercio
Internacional de Especies Amenazadas de Fauna y Flora Silvestres, más conocida como
CITES. La CITES es un instrumento jurídico internacional que hace a los mecanismos
necesarios para proteger las especies no sólo en cuanto bien estético o ecológico sino un
valor económico para los países del tercer mundo.

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4.1 ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA FAUNA
El manejode los recursos naturales en general, y el de la fauna silvestre en particular, son
actividadesque noshanacompañadodesde el iniciode lahistoriadel hombre.Ladefinición
de manejose refiere alasaccionesque se realizanparamanipularunobjetoconla finalidad
de servirse yaprovecharse de él,loque incluye comoobjetivo,tener un beneficio. La fauna
silvestre comprende todaslasespeciesanimalesque vivenenestadosilvestre, sujetos a los
procesosde selecciónnatural,otambiénlasque nohansidodomesticadas y se encuentran
bajocontrol temporal del hombre.Tradicionalmente lademandade utilizacióny manejo de
fauna silvestre ha sido asociado a algunos sectores de la sociedad considerados
consumidores, como son los cazadores, pescadores, campesinos, indígenas, industriales,
agricultores, coleccionistas, científicos, entre muchos otros.
Existen dos maneras de utilizar la fauna silvestre: como animales muertos (alimento,
obtenciónde productosno comestibles o como deporte) y la utilización de animales vivos
(mascotas, animales de laboratorio y de exhibición).La preservación pretende mantener
fraccionesrepresentativasde sistemasnaturalesrelativamente intactos, esta posición es la
que ha dado origen a la mayoría de parques nacionales en el mundo. La conservación, nos
referimosal esfuerzode mantener y usar los recursos naturales en forma sostenida, con la
finalidad de hacerlos disponibles a las generaciones futuras. El manejo se refiere a la
manipulación de las poblaciones y el hábitat con la finalidad de obtener beneficios y
satisfacer las demandas impuestas por la sociedad.
En Ecuador los antiguos habitantes relacionan las debidas prácticas cinegéticas con
manifestaciones de carácter ritual representados simbólicamente, el dios de la caza era
MixcóaltCamaxtili,motivode grandesyopulenciascelebraciones periódicas. El código civil
para el distrito federal de 1870, una de las primeras disposiciones típicamente
proteccionistas de los derechos individuales y de la propiedad privada de la tierra. En el
artículo 833 y 834, que prevenían el ejercicio de derecho de caza libremente en terrenos
públicos, no pedía en propiedades particulares.
Clasifica a los animales silvestres como bienes mostrencos de utilidad marginal, es decir
aquellos que concedían derechos a una recompensa para quien los encontrase o los
descubriera.
En el código civil de 1928 disponía la presunción del sueño de un terreno, para apropiarse
de los animales que se hallen en su predio.

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4.2 JUSTIFICACIÓN
Tomandoencuenta que el agotamientodel faunayel deteriorode lacalidad de vida le han
dado un carácter inminente a la conservación y el manejo del mismo.
La creaciónypuestaen marcha al interiordel Estado Ecuatoriano de un sector responsable
del manejo de los temas ambientales y la protección y adecuado aprovechamiento de los
recursosnaturales,fue unatareaque se inicióamediadosde ladécadade los años 80 y que
logró consolidarse con la promulgación de la Constitución Política de 1991 y hacerse
realidad con la creación del Ministerio del Medio Ambiente en año de 1993.
Ecuador ha sidouno de lospaísesmás ricos en diversidad biológica y cultural en el mundo,
la riquezasilvestre de faunaen Ecuadorestárepartidaen51 áreas naturalespertenecientes
al Sistema de Parques Nacionales. Una de las acciones que más se ha impulsado desde
finales del siglo pasado, para preservar zonas naturales ha sido la creación de áreas
protegidas. A pesar de que es una opción valiosa como estrategia de conservación, en
muchos casos algunas han sido declaradas parques naturales o reservas, sin considerar la
presencia de los pobladores locales y mucho menos sus particularidades socioculturales
(Rubio et al , 2000). Ya que este trabajo está enfocado a dar a conocer la biodiversidad de
seresbióticos,sobre cómoladebemosprotegeryen qué zonas se están extinguiendo y las
causas.
Noshemosapoyadoenlasredaccionesde AntonioBrack Egg, por ser un gran conocedor de
la biodiversidad ecuatoriana, para ser más exactos y específicos, hemos separado nuestro
trabajode investigación enlos11 ecos regionesyasí conocerla riquezade nuestroEcuador.

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4.3 OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
-Determinarel impactoque sufre la fauna con la actividad forestal, acciones de protección
institucionaly legal, asícomo de señalarlainmensa biodiversidadconlaque cuentanuestro
país y su repercusión para el desarrollo
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
-Definir el concepto de fauna
-Determinar qué es el manejo y amenaza de extinción de la fauna
-Determinarladinámicade laspoblacionesvegetalesque conforman la biodiversidad en el
Ecuador y en la Región Amazónica.
-Identificar la flora que existe en los bosques Nacionales y regionales.
-Determinar el impacto en la actividad forestal en el Ecuador y la región Amazónica.
-Nombraruna solución, recomendaciones a partir de las conclusiones sobre el análisis del
tema para la conservación de la fauna.
1.1 Planteamiento del problema

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La faunase define enunsentidoamplioatodoslosanimales, en cambio en un sentido más
restringido existe 4 clases de vertebrados terrestres. Los libros sobre manejo de fauna,
concierne alosvertebradosterrestres,yaque haymuypoca experienciasobre el manejode
invertebrados a pesar del reciente énfasis a la diversidad animal global.
La faunaesunosde losrecursos naturales renovables básicos, junto con el agua, el aire, el
suelo y la vegetación. La expresión recurso fauna implica una valoración subjetiva,
empleando como criterio la utilidad directa, real o potencial, de un conjunto de animales
para el hombre. Lleva implícita una connotación utilitaria, pero no involucra siempre una
extracción. LaUICN define unrecursocomouna población o ecosistema sometido a un uso
consuntivo o no consuntivo.
Todoslos seresvivientes,suspoblacionesyespecies son producto de un proceso evolutivo
milenarioypresentancaracterísticasgenéticasyexternas únicas, lo cual le confiere, desde
el puntode vistaético,un valorintrínsecoabsolutoyel derechode vivir.Este valor es difícil
de medir, pero constituye un valor muy real para muchas personas conscientes de su
responsabilidad con la naturaleza y las generaciones venideras. Las especies nativas en su
conjuntoconstituyenlariquezaydiversidadgenéticade losecosistemas y forman parte del
patrimonio natural de países, regiones y del mundo.
1.2 Formulación del Problema
Incidir en el conocimiento y la importancia de la fauna en no solo en nuestro país sino en
todo el mundo, ya que es muy significativo que nosotros aprendamos a valorar y cuidar lo
bello de nuestro país.
De la misma manera se pretende crear nuevas alternativas de actividades lúdicas para
aplicarlas dentro de lo que concierne a el cuidado de nuestro entorno, logrando de esta
forma la conservación y preservación de nuestra fauna en el Ecuador ya que es muy
importante para nuestra cultura expresar y vivir como poco a poco va mejorando el
mantenimiento del propio.
ESQUEMA DE CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS

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LA FAUNA EN EXTINCIÓN EN EL ECUADOR
1.1. ¿Qué entendemos por Fauna?
1.2. ¿Qué entendemos por extinción?
1.3. FAUNA EXTINCIÓN EN EL ECUADOR
1.3.1 Doméstica
1.3.4 Silvestre
1.4 Fauna en Regiones Naturales del Ecuador
a) La Región Costa
b) La Región Sierra
c) La Región Selva
1.5 Situación actual de la Fauna Ecuatoriana
1. Las causas del deterioro del Recurso Fauna Silvestre
2. Especies en peligro
2.1 Origen de la Fauna Ecuatoriana
1. Fauna de origen amazónico
2. Fauna de origen antártico
3. Fauna de origen oceánico tropical
4. Fauna marina
5. Fauna origen neártico
6. Especies Migratorias
7. Especies Introducidas
1.7 ECUADOR: Especies en peligro de extinción
a) ESPECIES DE FAUNA SILVESTRE EN VIAS DE EXTINCIÓN

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b) ESPECIES DE FAUNA SILVESTRE EN SITUACIÓN VULNERABLE
c) ESPECIES DE FAUNA SILVESTRE EN SITUACIÓN RARA
1.8 Actividades que amenazan la Fauna Ecuatoriana
1.9 Reservas Nacionales
1.10 Bosques de Protección
1.11 Santuarios Históricos
1.12 Zonas Reservadas
1.13 Reservas Comunales

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CAPITULO II
MARCO TEÓRICO
LA FAUNA EN EXTINCIÓN EN EL ECUADOR
Para centrarnosy tratar de entenderel entendimientodel temaempezaremospordejar en
claro qué es fauna y qué es extinción para que de su conjugación podamos realizar el
estudio con propiedad.
1.1 ¿Qué entendemos por Fauna?
La Faunaesel conjuntode especies de animalesque habitan en una región geográfica, que
son propias de un periodo ecológico o que se pueden encontrar en un ecosistema
determinado. La Zoogeografía se ocupa de la distribución espacial de los animales. Ésta
depende tantode factoresabióticos(temperatura, disponibilidadde agua) comode factores
bióticos. Entre estos sobresalen las relaciones posibles de competencia o de depredación
entre las especies.
Por otro lado, la Fauna se define en un sentido amplio a todos los animales, cambio en un
sentidomásrestringidoexiste4clasesde vertebradosterrestres.Loslibrossobre manejode
fauna, concierne a los vertebrados terrestres, ya que hay muy poca experiencia sobre el
manejo de invertebrados a pesar del reciente énfasis a la diversidad animal global.
La fauna es uno de los recursos naturales renovables básicos, junto con el agua, el aire, el
suele y la vegetación. La expresión recurso fauna implica una valoración subjetiva,
empleando como criterio la unidad directa, real o potencia, de un conjunto de animales
para el hombre. Lleva implícita una connotación utilitaria, pero no involucra siempre una
extracción.LaUICN define unrecursocomouna población o ecosistema sometido a un uso
consuntivo y no consuntivo.
Todoslos seresvivientes,suspoblacionesyespecies son producto de un proceso evolutivo
milenarioypresentancaracterísticasgenéticasyexternas únicas, lo cual le confiere, desde
el puntode vistaético,un valorintrínsecoabsolutoyel derechode vivir.Este valor es difícil
de medir, pero constituye un valor muy real para muchas personas consciente de su
responsabilidad con la naturaleza y las generaciones venideras. Las especies nativas en su
conjuntoconstituyenlariquezay la diversidad genética de los ecosistemas y forman parte
del patrimonio natural de países, regiones y del mundo.

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Todas las especies interactúan con muchas otras, según su función específica o nicho
ecológico aunque la clásica función de equilibrio como regla general en los ecosistemas
naturales está bastante debatido e la actualidad.
Además de la importancia ecológica, hay muchos otros valores intangibles. La fauna está
profundamentearraigadaenlospatronesmágicos – religiososyculturalesde losindígenasy
colonos que han mantenido un prolongado contacto y dependencia con la naturaleza.
A pesar de sus múltiples valores, la fauna es más subestimada de los recursos naturales
renovables, porquesalvocontadas excepciones, carece de vocación comercial y no genera
estadísticas comparables con los recursos pesqueros y forestales.
1.2. ¿Qué entendemos por extinción?
En labiologíay ecología,laextinciónesladesapariciónde unaespecie ogrupo de especies.
Una especie se extingue a partir del momento en que muere el último individuo de esa
especie. En algunas especies se reproducen sexualmente, la extinción es generalmente
inevitable cuandosoloque unindividuode la especie, o únicamente individuos del mismo
sexo. La extinción es un fenómeno relativamente frecuente en la historia de la Tierra (En
términos del tiempo geológico)
1.3. FAUNA EN EXTINCIÓN EN EL ECUADOR.
El conjunto de especies de animales del Ecuador o de una de sus regiones se denomina
fauna del Ecuador. Nuestro país cuenta con una fauna muy variada, que incluye miles de
especies, muchas de ellas endémicas y poco conocidas.
Los principales grupos de especies son:
-Los mamíferos (460 especies)
-Aves (1,806 especies), Reptiles (297 especies)
-Anfibios (332 especies)
-Peces (1,600 especies)

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Que a su vez se clasifican en:
1.3.1. Doméstica.
Los animalesque estánbajoel control de lossereshumanos.Entre estosse cuentanalgunos
mamíferos(vacunos,caprinos,ovinos,equinos, camélidos,cuy,conejo,perro);aves(gallina,
patos, ganso, pavo, palomas, gallineta); peces; insectos (abejas), etc. Los animales
domésticos descienden de especies silvestres.
1.3.2. Silvestre.
Los animales que viven en forma libre y que no están bajo el control directo de los
humanos. En ambos casos puede ser acuática o terrestre. Cuando es acuática se clasifica
bajo la dominación de recursos hidrobiológicos.
Los animalesdependendel ambiente, especialmente de la vegetación y de otros animales.
Los herbívoros se alimentan de plantas, y los carnívoros de oros animales.
La fauna es un recurso natural renovable, porque las especies se regeneran por la
producción (huevos, crías)

16
.
1.4. Fauna en Regiones Naturales del Ecuador.
Al igual que la Flora,laFauna enel Ecuador se caracteriza por una abundancia relativa pero
sobre todopor su gran variedad. La distribucion de la misma respnde a las condiciones del
entornofisicoque enel Ecuadorvaría desde unacosta árida y casi sin precipitaciones hasta
una selva abundantemente cálida y con alevados niveles de lluvia.
a)Region Costa:
Sí, -comopanteaBrack- entoncespodemos afirmar que en ella tenemos una fauna costera
abundante y variada. Esta fauna marina está compuesta por peces (anchobeta, bonito,
cojinova, etc), mamíferos marinos ( ballenas, delfines, etc), moluscos (choros, conchas,
machas,etc),avesguaneras(piquero,pelicano,guanay,etc).Perolacostatambiéncontiene
una abundante fauna terrestre cini sib kas aves de tierra (palomas, garza blanca, gorrión,
etc), reptiles (iguana, lagartija, etc.) y mamíferos terrestres (zorro, muca, taruca, etc).

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b) La Región Sierra:
En los pisos ecológicos más bajos y debido a la proximidad de la árida costa, encontramos
solo presencia de aves como las tortolas o los picaflores. Ascendiendo por la vertiente
occidental de los Andes podemos denotar ya la presencia de mamiferos como el zorrillo o
incluso la taruca (ciervo andino). La zona montañosa, donde todavia existe cobertura
vegetal alberga aún el oso de anteojos y los pumas aunque cada vez en menor número.
En las elevaciones y planices altoandinas es notoria la abundancia de auquénidos
domesticados como la llama y la alpaca, y especies semi-silvestres como la vicuña y el
guanac. Tambiéneslatierrade los redorescomolachinchillaylacizcacga que estuvieron a
punto de desaparecer a inicios del siglo XX. Finalmente las alturas andinas constituyen el
territorio de los depredadores como el gavilan, halcon y condor.
c) La Región Selva:
Descendiendoporlosflancosorientales los Andes encontramos una gran variedad de aves
entre las que destaca el ave nacional del Ecuador: el tanqui o gallito de las rocas. Las
corrienesque desciendende laspartes altasnos ofrecen variedades de fauna flluvial como
el boquichico y el sabalo, entre otros. Tambien es el reino de la shushupe, especies de
vibora muy temida por los pobladores.

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Asi mismo esta porción de selva es el reino de los guacamayos, loros, pericos, tucanes y
pájaros carpinteros. Aquí los resptiles adquieren mayor tamaño y los encontramos tanto
sobre la superficie cmo por debajo de las aguas, los mas conocidos son los lagartos, la
yacumama la anaconda y la anguíla eléctrica.
Esta alta variedad de especies coloca a nuestro país como uno de los 10 países de alta
diversidad. Cada año se descubren nuevas especies, y aún faltan muchas por descubrir.
1.5. Situación actual de la fauna ecuatoriana.
Es importante considerar la situacion de la fauna sivestre a fin de posibilitar la toma de
decisionesque redundenensuconservaciónyusosostenible.A situacióndebe serenfocada
desde dos puntos de vista: las causas que deterioran el recurso y las especies en peligro.
1. Las causas del deterioro del recurso fauana silvestre:
La fuanasilvestre sufre un deterioro gradual por las actividades humanas, que provocan la
merma en las poblaciones, el deterioro del habitát y la extinción. Entre los problemas
principales se pueden mencionar.

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-Cazay pesca excesiva,que llevanalamerma de laspoblacines.Se haextinguidolachinchila
y reducido las poblaciones de oso de anteojos, taruca, vicuña y varias otras. El uso de
dispositivosde pescairracionalesyprohibidosporleycomoladinamitaysustanciastóxicas.
-La contaminación (relaves, desagües y vertimientos) de los ríos. Lagos y del mar ha
exterminado la fauna acuatica en amplias zonas.
-La tala y quema de la vegetación está mermando muchas especies por destrucción de
hábitat.
-La introducción de especies exóticas que eliminan a las especies nativas. Por ejemplo, la
introducción de la trucha en el Lago Titicaca está exterminando las especies nativas de
peces y ranas.
1. Especies en Peligro
Las causas antesmencionadashallevadoalaextinciónde especies y han puestro a muchas
otras en una situación, que las puede llevar a la extinción. Para conservar las especies en
peligro se han establecido en cuatro categorías de clasificación.
-Especiesposiblemente extintas: Sonlasque handesaparecidodel territorionacional.Entre
ellas se encuentra la chinchilla.
(Chinchilla sp.)
-Especiesenpeligrode extinción:Sonlas que estánamenazadas en su supervivencia y que
necesitan de medidas urgentes para su protección.

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-Especiesensituaciónvulnerable:Sonaquellasque nose encuentranenpeligro inminente
de extinción, pero que pueden llegar a serlo si no se protegen. Entre ellas se encuentran
todos los monos, numerosas aves y algunos reptiles y anfibios.
-EspeciesRaras: Son aquellasque naturalmente existenenpocadensidady son endémicas,
por lo general.
-EspeciesenSituaciónindeterminada:Sonaquellasde lascualesnose conoce su situación,
pero se supone puedan estar en peligro. En esta cotegoría deben incluirse a todas las
especies endemicas del Ecuador mencionadas anteriormente.
1.5 Origen de la Fauna Ecuatoriana
El Ecuador por su ubicación posee una fauna muy variada y de diversos origenes.
1. Fauna de origen amazónico:
Es la mas numerosa y variada del país, relacionada con el centro de evolución de la
Amazanía.Es propiade laselvabaja,la selvaalta,el páramo,el bosque secodel noreste y el
bosque tropical del Pacífico.
2. Fauna de origen Antártico:
Se presentaenel mar de frío de laCorriente Ecuatoriana, destacandoel pingüino, los lobos
marinos y muchos cetáceos. Se presentan en el mar por las condiciones frías, que han
permitido su adaptación.

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3. Fauna de origen Océano Tropical:
Se presentan en el mar tropical de la costa norte y sus principales exponentes son el ave
fregata, el ave trópico, las tortugas marinas, la serpiente marina y numerosos peces y
moluscos.
4. Fauna marina:
Es propiadel mar frío con numerosasaves marinas (piqueros, guanay, alcatraz, potoyunco,
brujillo, etc), peces, moluscos, crustáceos y equinodermos, entre otros.
5. Fauna de origen neártico:
Diversasespeciesde lafaunadel hemisferionorte haninvadidoAméricadel Sura travéz del
istmo de Panamá, cuando se estableció la conexión entre América del Norte y del Sur.
Pertenecen a estre grupo los felinos, el oso, camelidos, los insectivoros y otros.
6. Especies migratorias:
Cerca de 106 especiesde avesvisitannuestroterritoriodesde el hemisferionorte ydesde la
Antártida, destacando numerosas especies de playeros y el águila pescadora, entre otras.
También las ballenas y cachalotes migran hata la costa norte durante el invierno para
reproducirse, viniendo desde el subantártico.
7. Especies Introducidas:
El serhumanose ha conservado enunagente activode dispersión de especies de fauna, al
transportar activa o pasivamente especies de un lugar a otro del planeta. Los primeros
grupos humanos, que migraron al Continente Americano, trajeron al perro. A partir de la
conquista se han introducido numerosas especies domésticas (equinos, vacunos, ovinos,
caprinos, aves, insectos, etc.) y silvestres (ratas, ratones, insectos, etc.) y muchas se han
convertido en plagas.
1.7. ECUADOR: Especies en peligro de extinción
El Instituto de recursos Naturales es el órgano encargado de proponer políticas, planes,
programas, proyectos y normas sobre la fauna silvestre del Ecuador.

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Las especies en peligro de extinción en nuestro país son:
MAMÍFEROS
Nombre Común
1.Huapo colorado
2.Lobo de crín
3.Chinchilla real
4.Taruca
5.Mono choro cola amarilla
Nombre Científico
6.Alouatta pilliata
7.Ateles belzebuth
8.Ateles paniscus
9.Arctocephalus australis
10.Blastocerus dichotomus
Cacajao calvus
AVES
Nombre Común
1.Paujil cornudo
2.Águila harpía
3.Pato cabeza castaña
4.Potoyunco
5.Pava de ala blanca
6.Flamenco andino
Penelope albipennis
Phoenicoparrus andinu
Phoenicoparrus jamesi
Podicepstaczanowskii
Pterocnemia pennata
Propyrrhura (Ara) couloni
Spheniscus humboldti
REPTILES
Nombre común
1.Cocodrilo de tumbes
2.Charapa
Nombre Científico
Crocodylus acutus
Podocnemis expanda
b) ESPECIES DE FAUNA SILVESTRE EN SITUACIÓN VULNERABLE
Las que por excesode caza,por destrucciónde habitaty por otrosfactores,sonsusceptibles
de pasar a la situacion de especies en vías de extincion.

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MAMÍFEROS
Nombre Común Nombre Científico
1.Mono Nocturno Aotus azarae
2.Mono Chucuto Aotus miconax
3.Mono Araña Aotus nancymaae
4.Caiman de la Costa CabecingroAotus Nigriceps
5.Cotorra de cabeza amarilla Vociferante
AVES
Nombre Común Nombre Ciéntífico
1.Pava negra Aburria aburri
2.Espátula rosada Ajaia ajaja
3.Guacamayo azúl amarillo Ara ararauna
4.Guacamayo rojo y verde Ara chloroptera
5.Guacamayo rojo Ara macao
REPTILES
1.Lagarto blanco Caiman crocodylos
2.Tortuga boa Caretta caretta
3.Tortuga verde Chelonia mydas
4.Taricaya Dermochelys cariacea
5.Tortuga carey Eretmochely imbracata
C) ESPECIES DE FAUNA SILVESTRE EN SITUACIÓN RARA
Especies cuyas poblaciones naturales son muy escasa, por su carácter endémico u otras
razones y que podrían llegar a ser vulnerables.
MAMÍFEROS
1.Armadillo Peludo Dasypus pilosus
2.Pacarana Dinomys branickii

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3.Peroo chonero Procyon cancrivorus
4.Perro del monte Speothos venaticus
AVES
1.Carpintero terrestre Colaptes rupicola
2.Paloma del cabo Daption capensis
3.Albaratos de los galápagos Diomedea irrorata
4.Choca pico amarillo Fulica rufifrons
5.Picaflor admirable Loddigesia mirabilis
REPTILES
1.Boa Boa constrictor
2.Anaconda, Yacumama Eunectes murinus
3.Lagarto enano Paleosuchus palebrosus
4.Cupiso Podocnemis sextuberculata
1.8 Actividades que amenazan la Fauna Ecuatoriana
Las principales amenazas para la conservacion de la fauna en el Ecuador son las generadas
por las actividades humanas, entre ellas están:
-Destrucción y Fragmentación del hábitat
-Sobreexplotación
-Caza Furtiva
-Contaminación
b) DESARROLLO Y PROTECCIÓN
En ellos se protege con carácter intangible la integridad ecológica de uno o mas
ecosistemas, las consecuencias de la flora y fauna silvestre y los procesos sucesivos y
evolutivos, asi como otras caracteristicas paisajísticas y culturales resulten asociadas.

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En los Parques Nacionales esta prohibido todo aprovechamiento directo de los recursos
naturales con fines comerciales y el asentamiento de grupos humanos que no hayan
ocupado ancestralmente estos territorios.
En estasunidadesse permite,bajocondicionesespeciales,laentrada de visitantesconfines
cientícos, educativos, recreativos y culturales.
Hoy endía el paiscuentacon ocho ParquesNacionalesque ocupanun área de 2.918.179,25
hectáreas, lo que representa el 2,27% del territotio nacional.
1.9 RESERVAS NACIONALES
a) DEFINICIÓN
Las ReservasNacionalessonáreasdestinadasa la conservación de la diversidad biológica y
la utilización sostenible de los recursos de flora y fauna slvestre, acuática o terrestre.
En ellasse permite el aprovechamiento comercial de los recursos naturales bajo planes de
manejo aprobados, supervisados y controlados por la autoridad nacional competente.
En la actulidad se han establecido ocho Reservas Nacionales que ocupan un área de
2946686 hectáreas, que representan el 2% del territotio nacional.
Las Reservas Nacionales son:
Región Costa
1.Reserva Ecológica Cayapas – Mataje
2.Reserva Ecológica Mache – Chindul
3.Parque Nacional Macalilla
4.Reserva Ecológica Manglares – Churute
Región Sierra
1.Reserva Ecológica El Angel
2.Reserva Ecológica Cotacachi – Cayapas
3.Reserva Ecológica Cayambe – Coca
4.Reserva Ecológica del Antisana
5.Parque Nacional Ssumaco-Napo-Galeras

26
Región Amazónica
1.ReservaForestal Cuyabeno
2.ReservaBiosferaLimoncocha
3.Parque Nacional Yasuní
Islas Galápagos
1.Reserva Marina Galápagos
1.10. BOSQUES DE PROTECCIÓN
a) DEFINICIÓN
Los Bosques de Protección son áreas que se establecen con el objeto de garantizar la
protecciónde la cuencas altas o colectoras, las riberas de los ríos y de otros cursos de agua
y, en general, para proteger las tierras frágiles que así lo requieran.
En ellosse permite el usode recursosyel desarrollode aquellasactividades que no pongan
enriesgola coberturavegetal del área. Actualmente, existen 6 Bosques de Protección que
cubren una superficie de 389 986,99 hectáreas que represenan el 0,3% del territorio
nacional.
1.11. SANTUARIOS HISTÓRICOS
a) DEFINICIÓN
Los Santuarios Históricos son áreas que protegen con carácter de intangible espacios que
contien valores naturales y contituyentes el entorno de sitios de especial sinificación
nacional, por contener muestras del patrimonio monumental y arqueológico o por ser
lugares donde se desarrollan hechos sobresalientes de la historia del país.
Cubren un área de 35 392 hectáreas que representa el 0,028% del territorio nacional.

27
1.12 ZONAS RESERVADAS
a) DEFINICIÓN
Las Zonas Reservadassonareasque,reuniendolascondicionesparaser consideradas como
Áreas Naturales Protegidas, requieren la realización de estudios complementarios para
determinar, entre otras, la extención y categoría que les corresponderá como tales.
1.13 RESERVAS COMUNALES
a) DEFINICIÓN
Las ReservasComunalessonáreasdistintasalaconservaciónde lafloray faunasilvestre,en
beneficio de las poblaciones rurales vecinas.
El uso y comercializacion de los recursos se hara bajo planes de manejo, aprobados y
supervisados por la autoridad competente y conducidos por los mismos beneficiarios.
Puedenserestablecidassobre suelosde capacidadde usomayoragrícola,pecuario,forestal
o de producción y sobre humedales.

28
CAPITULO III.
MARCO METODOLÓGICO
1.1 METODOLOGÍA DEL ESTUDIO
La información presentada en este documento se basa en nueve años de experiencia
obtenida en conduccuon de planes de manejo de la fauna con comunidades rurales en la
Reserva Comunal Angashcola. También por el uso de documentos de consulta sobre el
diseño.Paralarealizacióndel proyecto de la fauna se elaboró una serie de actividades del
proyectoendiferenteshoraspararecopilarlosdatos que se presentan en este informe. Se
prestómayoratencióna lasáreas de mayor coberturavegetal conla intenciónde identificar
los organismos presentes y poder observar la fauna en zonas donde el dosel estaba más
cerrado.
Para la ejecución de plan de manejo de la fauna fue necesario involucrar a los actos
siguientes 1) grupos o comités de manejos comunales 2)promotores cumunales 3)
secretarios de ecología y de medio ambiente de las asociaciones indígenas 4) promotores
institucionales, etc.
RESULTADOS
INVENTARIO GENERAL DE ESPECIES DE FAUNA SILVESTRE
En losinventariosrealizadosenlaRNPSdurante este estudiose constató la presencia de 40
especies de mamíferos, 162 especies de aves, y 26 especies de reptiles en los diferentes
puntosy estacionesde muestreo.Debe señalarse que los quirópteros y anfibios no fueron
incluidosenlos inventariosycensos.Incluyendolasespeciesregistradasen esta evaluación,
el númerototal de especiesde mamíferoscuya presencia dentro de los límites geográficos
de la RNPS se ha constatado hasta la fecha es de 97, aves 443, reptiles 65, y anfibios 43.
Aunque la intensidad de muestreo no fue del todo uniforme para todas las áreas, se
encontrarongeneralmente másespeciesde mamíferosenlasestacionesde interiores de la
RNPS que en las periféricas.

29
ENCUESTA REALIZADA
1.¿Usted sabe cuáles son los animales más representativos de la fauna en el Ecuador?
2.¿Los animales representativos de la fauna silvestre de Ecuador se deben proteger?
¿Conoce entidades que se encarguen de ello?
3.¿Usted se interesa por los animales de las reservas naturales en el Ecuador que se
encuentran en riesgo?
4.¿Se deben emplear programas para la conservación del hábitat de estas especies?
5.¿Presta atención a los llamados para la protección de los animales en el Ecuador?
6.¿Usted pertenece a algún programa de cuidado animal de la región o del país?
7.¿Estaría dispuesto a vincularse a algún programa de protección de animales?
8.¿Qué sugerencias daría para el estudio, cuidado y preservación de estos animales?
9.¿En tu colegio hay personas protectoras de los animales?
10.¿Crees que las autoridades hacen algo para ayudar a las especies en peligro de
extinción?

30
CAPITULO III. ANALISIS DE RESULTADOS
1.¿Usted sabe cuáles son los animales más representativos de la fauna en el Ecuador?
OPCIONES f f%
SI 12 60%
NO 8 40%
TOTAL 20 100%
El 60% de las personas encuestadas conocen sobre algunos animales que representan
nuestra Fauna Ecuatoriana, por lo que algunos son animales que estan en peligro de
extinciónyel 40% restante notienenconocimientode los animales que representativos ya
que no les ha llamado la atención conocer de los mismos.
60%
40%
POBLACIÓN ENCUESTADA
SI NO

31
2. ¿Los animales representativos de la fauna silvestre de Ecuador se deben proteger.
¿Conoce entidades que se encarguen de ello?
OPCIONES f f%
SI 14 70%
NO 1 5%
CONOCIMIENTO SOBRE ENTIDADES 5 25%
TOTAL 20 100%
El 70% de laspersonasencuestadascreenque todoslos animales que representan nuestro
país debentenerunlugarpara ser atendidosycuidados,el 25% tienen conocimiento sobre
algunasreservasnaturalesdode se encargande ciertosanimales para que tenga una buena
habitat y el 5% No conocen entidades donde protegan a los animales.
70%
5%
25%
SI NO Conocimiento de entidades

32
3. ¿Usted se interesa por los animales de las reservas naturales en el Ecuador que se
encuentran en riesgo?
OPCIONES f f%
SI 20 100%
NO 0 0%
TOTAL 20 100%
El 100% de las personas encuestadas estan de acuerdo con que hayan reservas naturales
para la proteccion de los animales ya que se nteresan mucho por su bienestar.
100%
0%
PERSONAS ENCUESTADAS
SI NO

33
4. ¿Se deben emplear programas para la conservación del hábitat de estas especies?
OPCIONES F F%
SI 15 75%
NO 2 15%
TALVEZ 3 10%
TOTAL 20 100%
El 75%de las personas encuestadas están de acuerdo con que se empleen reservas para la
conservaciónde losanimales,el 15% noestánde acuerdoporque debería de ser para todos
los animales y el 10% creen que tal ves deberían haber reservas en el País.
75%
10%
15%
SI NO TALVEZ

34
5. ¿Presta atención a los llamados para la protección de los animales del Ecuador?
OPCIONES F F%
SI 12 60%
NO 8 40%
TOTAL 20 100%
Al 60% de la personas encuesatdas les interesa y les llama mucho la atención ya que son
animales que estan en peligro de extinción en el país, pero hay un 40% no les llama la
atención sobre el peligro que corren los animales que estan en peligro de extinción en
nuesto país.
60%
40%
SI NO

35
6. ¿Usted pertenece a algún programa de cuidado animal de la región o del país?
OPCIONES F F%
SI 4 20%
NO 16 80%
TOTAL 20 100%
Un 20% de la poblaciónencuestadapertenece agruposde acogimientosde losanimalesyel
60% no pertenecen a ningun grupo ni programa sobre la protección de los animales en
peligro de extinción.
20%
80%
SI NO

36
7. ¿Estaría dispuesto vincularse a algún programa de protección de animales?
OPCIONES F F%
SI 9 45%
NO 6 30%
TALVEZ 5 25%
TOTAL 20 100%
El 45% de la población encuestada estarían dispuestos a vincularse a grupos o centros de
apoyopara los animales en peligro de extinción, el 30% no estarían dispuestos por la poca
capacidad de cocimiento sobre el cuidado de los animales y el 25% dicen que talvez se
unirían a grupos que protegan a los animales en peligro de extinción.
45%
30%
25%
SI NO TALVEZ

37
8. ¿Qué sugerencias daría para el estudio, cuidado y preservación de estos animales?
OPCIONES F F%
MAS RESERVAS EN EL PAÍS 9 43%
ESPECIALISTAS EN ANIMALES 8 38%
MÉDICOS VETERINARIOS 4 19%
TOTAL 20 100%
El 43% de la población optan por que hayan mas reservas naturales en el país, el 38%
desean que hayan mas especialistas en animales y el 19% piensan que deberían haber
medicos veterinarios.
43%
38%
19%
MAS RESERVAS EN EL PAÍS ESPECIALISTAS EN ANIMALES
MEDICOS VETERINARIOS

38
9. ¿En tu colegio hay personas protectoras de los animales?
OPCIONES F F%
SI 3 15%
NO 7 35%
NOSE 10 50%
TOTAL 20 100%
El 50% de las personas encuestadas no saben si en la institución hay personas interesadas
enel cuidadode las especiesenpeligrode extincion,el 35% Tienenlacertezade no saber si
hay personas interesadas en lo mismo y el 15% dicen que si conocen a chicos que les
interesa el cuidado de las especies en peligro de extincion.
15%
35%
50%
SI NO NOSE

39
10. ¿Crees que las autoridades hacen algo para ayudar a las especies en peligro de
extinción?
OPCIONES F F%
SI 9 45%
NO 9 45%
NOSE 2 10%
TOTAL 20 100%
El 45% de laspersonasecuestadasdicenque lasautoridades si hacen algo para ayudar a las
especiesenpeligrode extinción,el otro 45% dicen que las autoridades no hacen nada para
que cuiden a los animales en peligro de extincion y un 10% no saben si las autoridades
hacen algo para que las especies prevalescan o no.
45%
45%
10%
SI NO NOSE

40
CONCLUSIONES
 En el Ecuador se hace necesario mejorar los conocimientos sobre la distribución de las
especiesde lafauna , en particular de aquellas en peligro de extinción, raras y endémicas.
 El aprovechamientoindirecto de la fauna silvestre a travez de turismo es una actividad en
desarrollo, especiealmente con los albergues turiáticos en la selva. Cada vez mas hay una
demanda turística para admirar especies de la fauna, especialmente las aves.
 El usode lafauna esde especial importancia para la alimentación de las cuidades como en
laszonas rurales.Sololosrecursospesquerosmarinossonimportantes para la exportación.
 El fomentar la investigación de las especies de importancia económica actual y
potencial,especialmenteenlorelacionadoalaspoblacionesybiomasa, es de trascendental
importancia para el manejo de las mismas.
 Estas normasdebenreferirsetambien al control de lacontaminaciónde ríos, lagos y el mar,
y al control de la tala y quema de la vegetación en forma discriminada.

41
RECOMENDACIONES
 El cumplimiento de las normas es una acción no menos importante para lo cual se debe
alertar a la población e imponer sanciones a los infractores. Por lo general, el ser humano
solo cumple la ley cuando es objeto de sanciones en caso de transgredirla.
 El uso de la fauna es de especial importancia para la alimentación tanto de las ciudades
como en las zonas rurales. Solo los recursos pesqueros marinos son importantes para la
explotación.
 Cambios en la Micro-estructura del hábitat que mejora o disminuye las posibilidades de
sobrevivencia, especialmente en el caso de los anfíbios
 Fortalecer el manejo de las áreas protegidas, a través del involucramiento de las
poblaciones locales en el manejo de las mismas, descentralizando el control de las áreas.
 Crear incentivos económicos para la conservación con el objeto de involucrar
voluntariamente a los agentes económicos vinculadas con las áreas dichas.

42
BIBLIOGRAFÍA
1. ARAUJO,HildaOrganizaciónSocial AndinayManejode Recursos en la Sierra. En Ecología,
Agricultura y Autonomía Campesina en los Andes, DSE. 1986.
2. CERPA, Blanca, Aspectos Teóricos e Históticos de la Relación, Sociedad y Naturaleza. En
Revista Tierra Nuestra N° 3 y 4 Dpto. de Ciencias Humanas.
3. CENTRO DE ESTUDIOS REGIONALES ANDINOS, Recursos Naturales: Tecnología y
Desarrollo (Marticorena, Benjamín, Compilador), Cuzco, 1993.
4. CHARPENTIER, Silvia y Jessica HIDALGO pilíticas Ambientales en el Ecuador, Agenda
Ecuador Quito, 1999.
5. EARL, Jhon Evolución Histórica de la Agricultura en el Ecuador: Ecodesarrollo Andino en:
La Agricultura Ecológica en el Ecuador.
6. EGÚSQUIZA Ignacio La Sociedad Sin Hombres. Barcelona: Editorial Anagrama, 1989.
7. FONDODE POBLACIÓN DELAS NACIONESUNIDAS.LaPoblaciónyel MedioAmbiente:Los
Problemas que se avecinan. Nueva York 1990.
8. Fonseca, Cesar Y Enrique Mayer Comunidada y Producción en la Agricultura Andina
FOMCIENCIAS, Lima, 1998.
9. GOMERO OSORIO,LuisLa Revolución Verde y El Desequilibrio de los Agrosistemas en la
Agricultura Ecológica en el Ecuador.

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