O documento discute a corrupção na sociedade brasileira em três níveis: 1) A cultura corrupta brasileira e sua ligação com a ética e moral; 2) As consequências da corrupção para as próximas gerações através da transmissão de costumes; 3) A prática brasileira de alienação de votos através da troca de favores por apoio político.

1. FACULDADE INTEGRADO DE CAMPO MOURÃO
CURSO DE DIREITO
CORRUPÇÃO, SEUS IMPACTOS NA SOCIEDADE BRASILEIRA
CONTEMPORÃNEA, DO NÍVEL MAIS BAIXO AO MAIS ELEVADO.
MILENA ALVES CORREA QUARESMA
CAMPO MOURÃO PR
2015

2. MILENA ALVES CORREA QUARESMA
CORRUPÇÃO, SEUS IMPACTOS NA SOCIEDADE BRASILEIRA
CONTEMPORÃNEA, DO NÍVEL MAIS BAIXO AO MAIS ELEVADO.
Trabalho integrador II, apresentado à
faculdade integrado de Campo Mourão,
como requisito parcial para obtenção de
nota na disciplina de Projeto Integrador,
ministrado pela Professora Juliana Nunes
Coletti Luize, no curso de Direito.
CAMPO MOURÃO PR
2015

3. RESUMO
O presente trabalho propõe um raciocínio amplo diante a corrupção e
seus aspectos gerais, principalmente quando vinculados à óbice do senso-
comum, no qual grande parte da população vem repassando durante varias
décadas, por gerações, um conceito equivocado sobre o enunciado proposto,
uma vez que, a utilização do termo ''corrupção'' apenas é aceita quando
relacionada diretamente a política. Ao denegrir desse modo seu real
significado, desviando, contudo, a cultura brasileira da tão esperada moral, é
necessário que parte da atenção reflexiva sobre tais impactos seja voltada à
resistência costumeira da sociedade, sobretudo quando as pequenas trapaças
do dia-a-dia são vistas como episódios normais e veniais, sendo estas posturas
habituais totalmente diferenciadas pelo povo das ações corruptas do governo
em questões de ética. À vista disto, serão recorridas ás críticas construtivas
como aspecto de resolução desta problemática, acrescentando o indispensável
objetivo de desconstruir o padrão cultural social imposto no Brasil, a começar
do menor nível de corrupção ético-moral, e referindo após, relativamente, as
maiores deturpações causadas pelo Estado refletidos para a sociedade.
Palavras-chave: Senso-comum. Alienação cultural. Ética. Costumes.

4. SUMÁRIO
INTRODUÇÃO............................................................................................ 4
1. A CULTURA CORRUPTA BRASILEIRA E O ELO COM A ÉTICA E A
MORAL....................................................................................................... 5
2. AS CONSEQUENCIAS COSTUMEIRAS DA CORRUPÇÃO PARA AS
PRÓXIMAS GERAÇÕES ............................................................................ 6
3. A PRAXE BRASILEIRA NO TOCANTE A ALIENAÇÃO DE VOTOS ....... 9
CONCLUSÃO........................................................................................... 12
REFERÊNCIAS ........................................................................................ 13

5. 4
INTRODUÇÃO
As seguintes articulações têm como principal observância uma
temática importantíssima para a nação, que atualmente no século XXI em
demasia está repercutindo devido aos incontáveis valores desviados por
políticos e pessoas que detém o poder em meio a política, desrespeitando a
comunidade brasileira ao se manifestarem como exemplares do Estado,
apresentando um baixo nível estrutural de caráter. À vista disto, os hábitos
predominantes no Brasil serão postos lado a lado ao de países com os níveis
corruptos consideravelmente menores, sendo recorridos desde os princípios
culturais que foram ocupadores para estruturar os conceitos desses indivíduos,
até a apontar para o questionamento das formas que o povo acomoda-se ou
não as políticas de governo das próprias nações, tendo desse modo como
objetivo identificar os principais motivos dos resultantes problemas que se tem
visto ultimamente.

6. 5
1. A CULTURA CORRUPTA BRASILEIRA E O ELO COM A ÉTICA E A
MORAL
O ato de corromper, pelo ponto de vista do senso comum atual aponta
um significado restritivo, muitas vezes, até a refratar negativamente a visão de
sua importância ética, resultando más consequências de comportamento
derivada da sociedade contemporânea ao desatender das ''pequenas''
corrupções do dia-a-dia. Os cidadãos que se relacionam entre si, por hábito
cultural, creem que este termo apenas far-se-á valer quando citado através da
política e as relações do governo, uma vez que em meio destas, os níveis dos
danos prejudiciais que envolvem o patrimônio público aumentam
drasticamente.
Hodiernamente, para coordenar os verdadeiros significados das coisas,
e não apenas os conceitos dominados pelo senso-comum, o vocabulário
brasileiro se atenta tipicamente a um padrão de norma chamado dicionário,
nele cabe-se a utilização das ferramentas de hermenêutica para a
interpretação de varias palavras, como, por exemplo, a afamada
CORRUPÇÃO, que é preciso ter afinidade por definição ampla:
1 A Depravação.
2 Suborno.
3 Alteração.
4 Sedução.1
Estando o Brasil como um dos países mais corruptos do mundo, deve-
se em decorrência disto, haver cobrança e interesse do povo no tocante a esta
problemática que vem os confrontando por décadas até então. Em base,
alcança um ponto a tornar visível nos dias atuais vários movimentos estudantis,
provindos desde partidos políticos até profissionais de escolas públicas
protestando contra a terrível estrutura governamental, afim de conquistar por
direito as reivindicações que lhe estão sendo negadas.
1 SIGNIFICADO de corrupção. Disponível em: <http://dicionariodoaurelio.com/corrupcao>
Acesso em: 15 de setembro de 2015, ás 17:14.

7. 6
Esta atrasada reflexão diante ao que ocorre na depravação pública, se
origina obviamente do surgimento de interesses e necessidades dos
protestantes para adquirir meios de melhorias para a sua peculiar qualidade de
vida.
Dessarte, vive-se uma realidade em que a maioria do povo brasileiro
apenas demonstra preocupação com as desigualdades e dificuldades quando
esses impasses atingem o patrimônio público e em níveis absurdos. Tornando
dessa forma o combate a corrupção irremediável.
Mas, e quando se comete a corrupção diariamente em níveis menores
também não estaria atingindo a população?
Jogar lixo na rua, furar o sinal vermelho, furar a fila indiana no
mercado, oferecer benefícios para um guarda de policia desistir da multa
devida, ou seja, trapacear, depravar, alterar, contudo, as condições de ética e
moral. Todos esses atos são considerados de modo geral uma forma de
favorecimento de cunho pessoal, danificando as necessidades das outras
pessoas a obtenção dos mesmos direitos, porque se todas as pessoas
tornassem de uma vez só corruptas diariamente, o mundo se tornaria um caos.
Quando um cidadão corrupto usufrui da lógica de que apenas ele pode
praticar tais atos, o egocentrismo paira, e a teoria sobre equidade pública não
mais existe como também se torna falha, já que, coerentemente seria
hipocrisia, porém ainda não incorreto cobrar satisfações do político ''ladrão'',
que por conseqüência segue os mesmos princípios culturais do pequeno
sujeito corrupto de obter vantagem individualmente. O impacto negativo até
então não estaria apenas na gravidade causada no dano público, mas sim, na
carência de reflexão dos costumes éticos da sociedade em geral. A disparidade
dos resultantes problemas não está exclusivamente no grau de trapaça ou
roubo, mas acima de tudo no pensamento egocêntrico da corrupção ao
satisfazer apenas a si mesmo, não se importando com os demais.
2. AS CONSEQUENCIAS COSTUMEIRAS DA CORRUPÇÃO PARA AS
PRÓXIMAS GERAÇÕES

8. 7
Ao analisar as subseqüentes características de diversos estudos
antropológicos e sociológicos até então disponíveis, é totalmente visível que
para haver um país onde os índices de corrupção não estejam absurdamente
críticos como o Brasil, necessita-se antes de tudo modificar os primeiros
hábitos sociais, que é por onde os mesmos possam de fato interferir no caráter
de um futuro cidadão em fase de desenvolvimento.
Por exemplo: no cotidiano é quase impossível alguém não ter
presenciado uma atitude corrupta ou mesmo a feito, nem que considerada
muito ''banal'' aos olhares culturais, como furar uma fila. Podem não parecer
graves, porém, há uma grande possibilidade de que sejam a causa de
problemas maiores. E, são nesses simples comportamentos que a maneira de
observar essas atitudes típicas torna-se normal, igualmente a aceitação do
público espectador e comodista às grandes fraudes ao patrimônio público.
Com isso, aparentemente, a culpa da anuência presente nas muitas
nações que compartilham dessa falha estatal não deve ser centralizada
unicamente para os habitantes destas, mas sim, para a rotina de uma
coletividade individualista repassada por varias gerações.
Abaixo, a opinião do sociólogo Alberto Carlos Almeida e autor do livro
''A cabeça do brasileiro'':
É inegável que a nossa classe política vem de uma sociedade que
pratica trapaças diárias. E os valores morais de um político são
forjados na sociedade em que ele cresceu 2
Diferentemente do Brasil, um dos países que possuem os menores
índices de corrupção no mundo - a Dinamarca- adota práticas cotidianas que
permitem testar a honestidade do cidadão, como não estabelecer cobradores
em trens e ônibus oferecendo ao passageiro a liberdade de escolha para pagar
o serviço oferecido. E, por incrível que pareça - e não deveria parecer incrível-
todos pagam.
2 ESPECIALISTAS respondem: o brasileiro é corrupto? Disponível em:
<http://zh.clicrbs.com.br/rs/noticias/proa/noticia/2015/02/especialistas-respondem-o-brasileiro-
e-corrupto-4699991.html> Acesso em: 11 de outubro de 2015, ás 13:42.

9. 8
De fato, há um grande investimento na educação em países como a
Dinamarca e Finlândia, os índices de corrupção são inferiores comparados aos
demais, além da participação das mulheres na política serem exorbitantes ao
contrapor de forma taxativa na política brasileira. Em outras palavras, verifica-
se que a cultura das nações citadas acima são demasiadamente diferenciadas
no momento em que, por exemplo, são adeptas a proporcionar mais condições
para participação do gênero feminino, considerando que questões de suma
importância como essa podem ser bruscamente modificadas por depender dos
princípios morais do povo, onde nesse caso, a Dinamarca constituiu um
ponderamento equitativo dessemelhante da conduta brasileira.
São notáveis os costumes de comportamentos honestos e
transparentes contidos nas pequenas atitudes de algumas sociedades pelo
mundo, e que ao mesmo tempo, essas ações à vista de algumas pessoas
aparentam ser irrelevantes para níveis de interesse político. Todavia, para
ocorrer grandes discussões em volta dos problemas sociais de um país,
primeiramente, há de rever a consciência não auto-centrada por parte dos
próprios cidadãos.
Sendo assim, qual seria o motivo da sociedade brasileira encontrar-se
na situação de alienação cultural em que esta?
Pela a opinião do professor de filosofia e ética política, Roberto
Romano:
O problema esta no estado, não no povo. Platão e Aristóteles já diziam que, quando o
ocupante de um cargo superior age de maneira imoral, as pessoas se autorizam a fazer o
mesmo. 3
Ou seja, os governantes de um Estado devem acirrar pelo
compromisso de honrar seu povo juntamente a respectiva pátria. Toda a forma
de educação representa o principal alicerce dos indivíduos de uma sociedade,
e quando nela não é atribuído tanto um bom exemplo de governança quanto as
3 ESPECIALISTAS respondem: o brasileiro é corrupto? Disponível em:
<http://zh.clicrbs.com.br/rs/noticias/proa/noticia/2015/02/especialistas-respondem-o-brasileiro-
e-corrupto-4699991.html> Acesso em: 11 de outubro de 2015, ás 16:20.

10. 9
ferramentas necessárias de aprendizado, sendo que os mesmos devem ser
vistos como um encargo crucial aos devidos comandantes, o povo assume um
posicionamento perigoso. E, por daí em diante, os pais e as mães se
subordinam a uma sapiência desfavorável, e ao mesmo tempo repassando
deficientemente o displicente aprendizado para as próximas gerações,
desfavorecendo, desse modo, a evolução da ausência de empatia para com os
demais. Fruto de um investimento barato.
A erudição mediana do público em geral é sustentada em grande
maioria pelas escolas públicas, e nesses locais não são exigidos apenas
métodos de preparação sobre matérias exatas como matemática, física e
química, mas, também é onde os alunos passam grande parte do ciclo de suas
vidas. Aprendem sobre a moralidade individual, ética, as condições de caráter
e por seguinte como se portar diante a sociedade. Com muito efeito, são
derivados desses ‘’pequenos e grandes’’ detalhes das estruturas de ensino que
comporta um papel valoroso para toda convivência dos futuros cidadãos.
Contudo, a mídia possui de outra forma uma atenção gigantesca de
pessoas de qualquer idade e nível intelectual, pode ser através de desenhos,
jornais, notícias que podem ser errôneas ou qualquer entretenimento que se
baseie em coisas supérfluas direcionadas por vezes ao consumismo, ao invés
de transferir informações mais importantes que colaboram com o
desenvolvimento humano. Dessa forma, além desses objetivos disfarçados de
passatempo, a mídia auto-sustenta atravessadamente se dirigindo a acordos
externos com poderosos políticos corruptos, manipulando o povo e obtendo um
poder de manobrar a opinião de grande parte, excluindo a aspiração particular
do telespectador a refletir sobre acontecimentos atuais, dando-lhes respostas
prontas e não estimulando a leitura como deveria ser incentivada.
3. A PRAXE BRASILEIRA NO TOCANTE A ALIENAÇÃO DE VOTOS
Nos países em que os cidadãos possam optar em escolher o candidato
de melhor índole através do voto, como uma democracia, é essencial que o
povo saiba a importância do poder que tem nas próprias opiniões, assim como
o de mudar as condições do país, seja através do voto, dos simples debate

11. 10
entre os amigos sobre a política, e acima de tudo, o interesse. Interesse que
acaba muitas vezes desviando de seu real objetivo, que deveria ser a política
em si e o de mudar para melhor toda uma população, isto é, agir em
comunidade.
Não obstante, muitas pessoas de diversas aparências como; pastores
de igreja ao colaborarem para conduzir seus fiéis a votar em determinado
candidato por troca de alguma vantagem; famílias tanto da classe baixa ao
substituir a honra em troca das necessidades básicas que o governo não foi
capaz de suprir; quanto as consideradas famílias pequeno-burguesas, de
sobrenome respeitado pela sociedade e que tiram proveito nas eleições
investindo com suas grandes empresas no financiamento de campanhas para
os candidatos a qualquer cargo, esses atos são conceituados como corruptos.
No Brasil, a frequência com que essas práticas se desenvolvem é
muito preocupante, pois quem induz o publico diretamente é o mandante ou o
próprio candidato, havendo uma corrupção dupla por parte do político e pela
omissão do candidato ‘’alienado’’, aparentando como um ensinamento
sistemático e pratico ‘’governamental’’ de que é e deve continuar sendo assim.
O maior problema que se torna perceptível ao decorrer do tempo, é o
quão normal esses assuntos são tratados pela justiça e juntamente a reação do
povo, que se torna mínima, no máximo, uma reclamação breve, mas não a
vontade de se informar corretamente sobre o assunto e debater essas
questões com a própria comunidade.
Pode haver eleições tão manipuladas, das formas mais diversas (com
mecanismos que vão desde a compra de votos e a propaganda
desleal até a adulteração de resultados), que não significam senão
uma encenação para dar fisionomia democrática ao regime. Além
disso, os diversos sistemas eleitorais, as qualificações exigidas de
eleitores e candidatos e dezenas de outros fatores podem fazer com
que as eleições se prestem muito bem a mascarar a ditadura sob a
capa da democracia.4
Em conexão com esses comportamentos caracteriza-se por senso-
comum uma série de pensamentos costumeiros da sociedade repassados por
4 POLÍTICA, quem manda, porque manda, como manda. Disponível em:
<https://mpassosbr.files.wordpress.com/2013/03/joc3a3o-ubaldo-ribeiro-polc3adtica-quem-
manda-porque-manda-como-manda.pdf> Acesso em: 12 de outubro de 2015, ás 15:00.

12. 11
gerações que inclui em linha reta, as condições de importância fornecidas das
pessoas para as situações, e em geral, sobre quando e como vão realmente se
importar diante de acontecimentos que não devem ser considerados normais e
aceitáveis, pelo menos não moralmente.
E, aí é que se encontra o pior resultado. Os comentários sobre
corrupção, a algum tempo estão sendo impulsionados por várias deturpações e
desvios do patrimônio publico. Porém, conforme as reclamações avançam
rapidamente, o interesse do povo de resolver o problema é lento, seja em
forma de leitura, arte, conscientização da própria família e assim por diante. As
pessoas não são educadas a se interessar em como são constituídas as
divisões dos poderes no Brasil, como funciona o parlamento, quais são as
atitudes tomadas por partidos e pelos políticos, ou se deveriam rever e refletir
sobre os próprios pensamentos antes de apoiar algum deles. Dificilmente
pesquisam sobre fatos, mas sim, respostas prontas, provindas de revistas em
meios com opiniões compradas, e conseguinte, a maioria aceita tais criticas
vindas de fontes suspeitas, igualmente ao costume dos demais, para se
socializar e não serem vistos como uma oposição, e consecutivamente ser
facilmente mais respeitado e apoiado, tornando desse modo um circulo vicioso
na vasta cultura brasileira, que com muito esforço e artifícios do Estado poderá
um dia ser reformulada com a cooperação do tempo.

13. 12
CONCLUSÃO
As reflexões obtidas em torno do trabalho decorrente sua realização,
detectou exemplos de costumes com péssimos fundamentos no Brasil, se o for
considerar as circunstancias que exigem uma convivência cotidiana justa. Esse
fator faz com que o brasileiro honesto se sinta obrigado a manter uma posição
de defesa em relação a constante pressão rotineira de pequenos e grandes
atos corruptos de uma maioria, isto quando não resistem a acompanhá-los por
ordem natural.
Considerando esse pensamento, é correto explanar que as
conseqüências são frutos de uma raiz didática, visto que toda a base dos
conhecimentos morais e éticos são precários e mal repassados por gerações,
formulando a típica conduta brasileira.
Antes de ocorrer este círculo vicioso representado por décadas atrás,
estariam os governantes, utilizando de um papel exemplificador totalmente
proditório ao demonstrar para sociedade como deve-se portar, contando
também com as falhas de investimento na educação. Assim sendo, estariam os
atuais, responsáveis por dirigir e representar uma nação, pois os mesmos
obtém o poder de conscientizá-la, tendo como principal objetivo, ao invés de
corromper o dinheiro público, manuseá-lo para investimentos voltados a
educação e pudor do público.

14. 13
REFERÊNCIAS
ESPECIALISTAS respondem: o brasileiro é corrupto? Disponível em:
<http://zh.clicrbs.com.br/rs/noticias/proa/noticia/2015/02/especialistas-
respondem-o-brasileiro-e-corrupto-4699991.html> Acesso em: 11 de outubro
de 2015, ás 13:42.
ESPECIALISTAS respondem: o brasileiro é corrupto? Disponível em:
<http://zh.clicrbs.com.br/rs/noticias/proa/noticia/2015/02/especialistas-
respondem-o-brasileiro-e-corrupto-4699991.html> Acesso em: 11 de outubro
de 2015, ás 16:20.
POLÍTICA, quem manda, porque manda, como manda. Disponível em:
<https://mpassosbr.files.wordpress.com/2013/03/joc3a3o-ubaldo-ribeiro-
polc3adtica-quem-manda-porque-manda-como-manda.pdf> Acesso em: 12 de
outubro de 2015, ás 15:00.
SIGNIFICADO de corrupção. Disponível em:
<http://dicionariodoaurelio.com/corrupcao> Acesso em: 15 de setembro de
2015, ás 17:14.