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Lección 4
Milena Lugmaña
23/05/2016
Tareas del mundo real
 Existen una distinción entre las tareas pedagógicas y las
tareas del mundo real.
 Las tareas pedagógicas son diseñadas con propósitos
exclusivamente didácticos.
 Las tareas del mundo real constituyen una representación
de actividades cotidianas y situaciones de comunicación.
Características del mundo real:
 Se centran en el estudiante.
 Estimulan el aprendizaje.
 Permiten que los estudiantes realicen mejoras continuas en sus productos
presentaciones o actuaciones.
 Esta diseñado para que el estudiante se comprometa activamente.
 Requiere que el estudiante realice un producto una presentación o una
actuación.
 Enfocado en desarrollar habilidades.
WEBQUEST
 Una webquest tiene la siguiente estructura:
 Introducción: Es la sección inicial de una
WebQuest.Es un texto corto y motivador que
provee al estudiante de información básica.
 Tarea: Es una actividad especialmente diseñada
para que el estudiante utilice y sintetice la
información que nos ofrece
 Proceso: Secuencia de pasos o subtareas que el
estudiante debe seguir para resolver la tarea de una
webquest.
 Recursos: Lista de sitios web que el profesor ha
seleccionado como los mas adecuados para desarrollar la
webquest.
 Evaluación: La evaluación de la webquest va mas allá de
una nota o calificación es un seguimiento que realiza el
docente hacia el estudiante para cuantificar.

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  • 2. Tareas del mundo real  Existen una distinción entre las tareas pedagógicas y las tareas del mundo real.  Las tareas pedagógicas son diseñadas con propósitos exclusivamente didácticos.  Las tareas del mundo real constituyen una representación de actividades cotidianas y situaciones de comunicación.
  • 3. Características del mundo real:  Se centran en el estudiante.  Estimulan el aprendizaje.  Permiten que los estudiantes realicen mejoras continuas en sus productos presentaciones o actuaciones.  Esta diseñado para que el estudiante se comprometa activamente.  Requiere que el estudiante realice un producto una presentación o una actuación.  Enfocado en desarrollar habilidades.
  • 4. WEBQUEST  Una webquest tiene la siguiente estructura:  Introducción: Es la sección inicial de una WebQuest.Es un texto corto y motivador que provee al estudiante de información básica.  Tarea: Es una actividad especialmente diseñada para que el estudiante utilice y sintetice la información que nos ofrece
  • 5.  Proceso: Secuencia de pasos o subtareas que el estudiante debe seguir para resolver la tarea de una webquest.  Recursos: Lista de sitios web que el profesor ha seleccionado como los mas adecuados para desarrollar la webquest.  Evaluación: La evaluación de la webquest va mas allá de una nota o calificación es un seguimiento que realiza el docente hacia el estudiante para cuantificar.