NLP in der Schule

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Kurzreferat über die mögliche Anwendung von neurolinguistischem Programmieren in der Schule

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NLP in der Schule

  1. 1. NLP Neurolinguistisches Programmieren Michaela Mader, 31.10.14
  2. 2. olfaktorisch gustatorisch
  3. 3. visuell Orientierte
  4. 4. audio Orientierte
  5. 5. kinästhetisch Orientierte
  6. 6. 73% 10% 17% Klasse mit 30 SuS v, a und k Lernschwierigkeiten Übersetzer
  7. 7. Verfahren • Rapport • Spiegeln • Führen • Anker setzen
  8. 8. Beratungsgespräche statt Disziplinierungen Hier wird absolut zu viel geredet! Ich möchte, dass ihr mir zuhört! Hier wird absolut zu viel geredet! Hier wird absolut zu viel geredet! Ich möchte, dass ihr mir zuhört! Ich brauche Ruhe in der Klasse. Hier wird zu viel geredet. Schaut mich an und hört zu! Ich brauche mehr Ruhe!

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