SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
Downloaden Sie, um offline zu lesen
República Bolivariana de Venezuela
Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado
Decanato de Ciencias y Tecnología
Barquisimeto Estado Lara
INTEGRANTES:
Amanda Rodríguez CI: 25.961.660
Astrid Rivero CI: 25.961.941
Dehucarlys Azuaje CI: 25.149.300
Diangerlis Chuello CI: 25.648.975
Kairel Suarez CI: 25.961.785
Meliana Rojas CI: 25.748.305
Equipo Nº 4
JUNIO, 2016
La educación, es sin duda
uno de los aspectos más
necesarios e importantes del
ser humano, Pero también ha
sufrido cambios y ha venido
evolucionando a gran
medida en los últimos
tiempos.
Nos encontramos en un
mundo en donde aprender es
vital y podríamos decir que
el internet juega un papel
muy valioso ya que es la
herramienta más utilizada
para la educación en el
mundo actual, permitiendo
que la educación llegue a
todas las clases sociales.
Pero es necesario resaltar
que este puede ser
ventajoso o no, sino lo
utilizamos de una manera
adecuada. Sin embargo
no todos cuentan con los
equipos tecnológicos para
acceder a este medio, el
cual debemos saber
manejar y usarlo para
nuestro provecho, para
generar conocimiento.
Y todos nos planteamos la
interrogante
Para lograr un manejo apropiado del internet y con
este adquirir un conocimiento, el estudiante necesita de
ciertas destrezas como:
*Evaluar las necesidades
de información y definir el
tipo de tema que se
necesita: En tal sentido es
importante introducir en los
estudiantes una actitud
crítica frente a las nuevas
tecnologías, y lograr que
reflexione acerca de la gran
cantidad de información
que en la web puede
encontrar.
*Utilizar adecuadas
Estrategias de búsqueda:
Saber plantear las
interrogantes, y utilizar un
lenguaje adecuado.
*Localización de fuentes:
Se requiere conocimiento
sobre cómo acceder a
distintos sistemas y dónde
encontrarlos, además de
tener la habilidad de
localizar información en
las bases de datos
bibliográficas que se
posean.
*Verificación de fuentes: el
estudiante debe verificar si
la información encontrada
es verdadera.
*Selección Especifica:
determinar la relevancia de
la información, saber lograr
acceso a ella, seleccionar la
que se va a utilizar y
modificarla si es necesario.
*Organización de la
información: saber trabajar
con la sobrecarga de
información y utilizar las
fuentes con contenido más
importante y coherente.
*Comprensión y síntesis
de información para
saberla comunicar a otros:
Debe leer, y revisar si lo
que ha hecho se muestra de
una manera entendible para
poder compartirla con otros.
*Difusión de información:
Clasificar y agrupar la
información para crear
documentos, gráficos,
tablas, presentaciones,
multimedia, páginas web,
foros, blogs; para luego
compartir información y
archivos de tal manera que
pueda generar
conocimientos.
A parte de estas destrezas
las TIC puede ayudar a los
alumnos a desarrollar
ciertos mecanismos y eso
les genera el cómo buscar
información y transformarla
en conocimiento para poder
mejorar la capacidad de
adquisición de diferentes
temas dentro del entorno
académico.
¿Sabías que existen las
bibliotecas 2.0?
Del mismo modo que
surge el concepto Web 2.0,
el de Biblioteca 2.0
comienza a acuñarse para
referirse a la idea de
participación e interacción
entre usuarios
y bibliotecarios para
conseguir reducir las
barreras que tienen los
usuarios para acceder a la
información.

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Discorso sulla Costituzione
Discorso sulla CostituzioneDiscorso sulla Costituzione
Discorso sulla CostituzioneMary Poppins
 
HISTORIA DE LOS SERVICIOS DEL CHAT
HISTORIA DE LOS SERVICIOS DEL CHATHISTORIA DE LOS SERVICIOS DEL CHAT
HISTORIA DE LOS SERVICIOS DEL CHATMari GC
 
26 time-management-hacks-i-wish-id-known-at-20-130328142451-phpapp02
26 time-management-hacks-i-wish-id-known-at-20-130328142451-phpapp0226 time-management-hacks-i-wish-id-known-at-20-130328142451-phpapp02
26 time-management-hacks-i-wish-id-known-at-20-130328142451-phpapp02Suzana Profeta
 
논현오피&부평오피#사이트【http://dasom10.net】인천오피
논현오피&부평오피#사이트【http://dasom10.net】인천오피논현오피&부평오피#사이트【http://dasom10.net】인천오피
논현오피&부평오피#사이트【http://dasom10.net】인천오피dasomnet1
 
Programa de Educación Física Preescolar I, 1988 p.1-102
Programa de Educación Física Preescolar I, 1988 p.1-102Programa de Educación Física Preescolar I, 1988 p.1-102
Programa de Educación Física Preescolar I, 1988 p.1-102Supervisión EF en BCS
 
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS 2016 EN EDUCACIÓN FÍSICA
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS 2016 EN EDUCACIÓN FÍSICAPRINCIPIOS PEDAGÓGICOS 2016 EN EDUCACIÓN FÍSICA
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS 2016 EN EDUCACIÓN FÍSICAhugomedina36
 
Итоги полного редизайна KEY.ru
Итоги полного редизайна KEY.ruИтоги полного редизайна KEY.ru
Итоги полного редизайна KEY.ruAidem
 

Andere mochten auch (16)

heiler
heilerheiler
heiler
 
Yamileth garces linea de tiempo
Yamileth garces linea de tiempoYamileth garces linea de tiempo
Yamileth garces linea de tiempo
 
Laura
LauraLaura
Laura
 
Discorso sulla Costituzione
Discorso sulla CostituzioneDiscorso sulla Costituzione
Discorso sulla Costituzione
 
Comparación tasas
Comparación tasasComparación tasas
Comparación tasas
 
HISTORIA DE LOS SERVICIOS DEL CHAT
HISTORIA DE LOS SERVICIOS DEL CHATHISTORIA DE LOS SERVICIOS DEL CHAT
HISTORIA DE LOS SERVICIOS DEL CHAT
 
26 time-management-hacks-i-wish-id-known-at-20-130328142451-phpapp02
26 time-management-hacks-i-wish-id-known-at-20-130328142451-phpapp0226 time-management-hacks-i-wish-id-known-at-20-130328142451-phpapp02
26 time-management-hacks-i-wish-id-known-at-20-130328142451-phpapp02
 
Lineadetiempo
LineadetiempoLineadetiempo
Lineadetiempo
 
Lineadetiempo
LineadetiempoLineadetiempo
Lineadetiempo
 
논현오피&부평오피#사이트【http://dasom10.net】인천오피
논현오피&부평오피#사이트【http://dasom10.net】인천오피논현오피&부평오피#사이트【http://dasom10.net】인천오피
논현오피&부평오피#사이트【http://dasom10.net】인천오피
 
Programa de Educación Física Preescolar I, 1988 p.1-102
Programa de Educación Física Preescolar I, 1988 p.1-102Programa de Educación Física Preescolar I, 1988 p.1-102
Programa de Educación Física Preescolar I, 1988 p.1-102
 
Yemilith linea de tiempo
Yemilith linea de tiempoYemilith linea de tiempo
Yemilith linea de tiempo
 
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS 2016 EN EDUCACIÓN FÍSICA
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS 2016 EN EDUCACIÓN FÍSICAPRINCIPIOS PEDAGÓGICOS 2016 EN EDUCACIÓN FÍSICA
PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS 2016 EN EDUCACIÓN FÍSICA
 
Manual Ross
Manual RossManual Ross
Manual Ross
 
Adalmiro
AdalmiroAdalmiro
Adalmiro
 
Итоги полного редизайна KEY.ru
Итоги полного редизайна KEY.ruИтоги полного редизайна KEY.ru
Итоги полного редизайна KEY.ru
 

Ähnlich wie Articulo

Búsqueda, selección y organización de la información
Búsqueda, selección y organización de la informaciónBúsqueda, selección y organización de la información
Búsqueda, selección y organización de la informaciónsalgonsan
 
Alfabetizacion Informacional
Alfabetizacion InformacionalAlfabetizacion Informacional
Alfabetizacion InformacionalJhonny Florez
 
Alfabetizacion informacional
Alfabetizacion informacionalAlfabetizacion informacional
Alfabetizacion informacionalJhonny Florez
 
Portafoliovirtual 121124182358-phpapp01
Portafoliovirtual 121124182358-phpapp01Portafoliovirtual 121124182358-phpapp01
Portafoliovirtual 121124182358-phpapp01mille9
 
00100 2013 3 tarea 3
00100 2013 3 tarea 300100 2013 3 tarea 3
00100 2013 3 tarea 3fmcoxcri1
 
Alfabetización informacional
Alfabetización informacionalAlfabetización informacional
Alfabetización informacionalUSE
 
¿Qué es la alfabetización informacional?
¿Qué es la alfabetización informacional?¿Qué es la alfabetización informacional?
¿Qué es la alfabetización informacional?Paz Sánchez
 
Alfabetizacion Informacional
Alfabetizacion InformacionalAlfabetizacion Informacional
Alfabetizacion InformacionalLali
 
Ti alfabetizacion informacional
Ti alfabetizacion informacionalTi alfabetizacion informacional
Ti alfabetizacion informacionalTSB ISFD 802
 
Las nuevas tecnologías en la sociedad de la información
Las nuevas tecnologías en la sociedad de la informaciónLas nuevas tecnologías en la sociedad de la información
Las nuevas tecnologías en la sociedad de la informaciónGINA LISSETH PADILLA GAMARRA
 
Movimiento educativo abierto (rea) 2014
Movimiento educativo abierto (rea) 2014Movimiento educativo abierto (rea) 2014
Movimiento educativo abierto (rea) 2014Karla Martínez
 
Portafolio virtual
Portafolio virtualPortafolio virtual
Portafolio virtualanibonita20
 
Portafolio virtual
Portafolio   virtualPortafolio   virtual
Portafolio virtualanibonita20
 
Portafolio de trabajo Semana dos. Curso de innovación educativa.
Portafolio de trabajo Semana dos. Curso de innovación educativa. Portafolio de trabajo Semana dos. Curso de innovación educativa.
Portafolio de trabajo Semana dos. Curso de innovación educativa. Alicia Hernandez
 
1 análisis del ciclo de la información
 1 análisis del ciclo de la información 1 análisis del ciclo de la información
1 análisis del ciclo de la informaciónsalgonsan
 

Ähnlich wie Articulo (20)

Búsqueda, selección y organización de la información
Búsqueda, selección y organización de la informaciónBúsqueda, selección y organización de la información
Búsqueda, selección y organización de la información
 
Ale3
Ale3Ale3
Ale3
 
REDES SOCIALES EN LA COMUNICACIÓN
REDES SOCIALES EN LA COMUNICACIÓNREDES SOCIALES EN LA COMUNICACIÓN
REDES SOCIALES EN LA COMUNICACIÓN
 
Alfabetizacion Informacional
Alfabetizacion InformacionalAlfabetizacion Informacional
Alfabetizacion Informacional
 
Alfabetizacion informacional
Alfabetizacion informacionalAlfabetizacion informacional
Alfabetizacion informacional
 
Portafoliovirtual 121124182358-phpapp01
Portafoliovirtual 121124182358-phpapp01Portafoliovirtual 121124182358-phpapp01
Portafoliovirtual 121124182358-phpapp01
 
00100 2013 3 tarea 3
00100 2013 3 tarea 300100 2013 3 tarea 3
00100 2013 3 tarea 3
 
Alfabetización informacional
Alfabetización informacionalAlfabetización informacional
Alfabetización informacional
 
¿Qué es la alfabetización informacional?
¿Qué es la alfabetización informacional?¿Qué es la alfabetización informacional?
¿Qué es la alfabetización informacional?
 
Alfabetizacion Informacional
Alfabetizacion InformacionalAlfabetizacion Informacional
Alfabetizacion Informacional
 
Ti alfabetizacion informacional
Ti alfabetizacion informacionalTi alfabetizacion informacional
Ti alfabetizacion informacional
 
Las nuevas tecnologías en la sociedad de la información
Las nuevas tecnologías en la sociedad de la informaciónLas nuevas tecnologías en la sociedad de la información
Las nuevas tecnologías en la sociedad de la información
 
Movimiento educativo abierto (rea) 2014
Movimiento educativo abierto (rea) 2014Movimiento educativo abierto (rea) 2014
Movimiento educativo abierto (rea) 2014
 
Portafolio virtual
Portafolio virtualPortafolio virtual
Portafolio virtual
 
Portafolio virtual
Portafolio   virtualPortafolio   virtual
Portafolio virtual
 
Portafolio de trabajo Semana dos. Curso de innovación educativa.
Portafolio de trabajo Semana dos. Curso de innovación educativa. Portafolio de trabajo Semana dos. Curso de innovación educativa.
Portafolio de trabajo Semana dos. Curso de innovación educativa.
 
Festival de citas
Festival de citasFestival de citas
Festival de citas
 
Habilidades Informativas
Habilidades InformativasHabilidades Informativas
Habilidades Informativas
 
ADI Encuentro 3
ADI Encuentro 3ADI Encuentro 3
ADI Encuentro 3
 
1 análisis del ciclo de la información
 1 análisis del ciclo de la información 1 análisis del ciclo de la información
1 análisis del ciclo de la información
 

Kürzlich hochgeladen

cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 

Articulo

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado Decanato de Ciencias y Tecnología Barquisimeto Estado Lara INTEGRANTES: Amanda Rodríguez CI: 25.961.660 Astrid Rivero CI: 25.961.941 Dehucarlys Azuaje CI: 25.149.300 Diangerlis Chuello CI: 25.648.975 Kairel Suarez CI: 25.961.785 Meliana Rojas CI: 25.748.305 Equipo Nº 4 JUNIO, 2016
  • 2. La educación, es sin duda uno de los aspectos más necesarios e importantes del ser humano, Pero también ha sufrido cambios y ha venido evolucionando a gran medida en los últimos tiempos. Nos encontramos en un mundo en donde aprender es vital y podríamos decir que el internet juega un papel muy valioso ya que es la herramienta más utilizada para la educación en el mundo actual, permitiendo que la educación llegue a todas las clases sociales. Pero es necesario resaltar que este puede ser ventajoso o no, sino lo utilizamos de una manera adecuada. Sin embargo no todos cuentan con los equipos tecnológicos para acceder a este medio, el cual debemos saber manejar y usarlo para nuestro provecho, para generar conocimiento. Y todos nos planteamos la interrogante
  • 3. Para lograr un manejo apropiado del internet y con este adquirir un conocimiento, el estudiante necesita de ciertas destrezas como: *Evaluar las necesidades de información y definir el tipo de tema que se necesita: En tal sentido es importante introducir en los estudiantes una actitud crítica frente a las nuevas tecnologías, y lograr que reflexione acerca de la gran cantidad de información que en la web puede encontrar. *Utilizar adecuadas Estrategias de búsqueda: Saber plantear las interrogantes, y utilizar un lenguaje adecuado. *Localización de fuentes: Se requiere conocimiento sobre cómo acceder a distintos sistemas y dónde encontrarlos, además de tener la habilidad de localizar información en las bases de datos bibliográficas que se posean.
  • 4. *Verificación de fuentes: el estudiante debe verificar si la información encontrada es verdadera. *Selección Especifica: determinar la relevancia de la información, saber lograr acceso a ella, seleccionar la que se va a utilizar y modificarla si es necesario. *Organización de la información: saber trabajar con la sobrecarga de información y utilizar las fuentes con contenido más importante y coherente. *Comprensión y síntesis de información para saberla comunicar a otros: Debe leer, y revisar si lo que ha hecho se muestra de una manera entendible para poder compartirla con otros. *Difusión de información: Clasificar y agrupar la información para crear documentos, gráficos, tablas, presentaciones, multimedia, páginas web, foros, blogs; para luego compartir información y archivos de tal manera que pueda generar conocimientos. A parte de estas destrezas las TIC puede ayudar a los alumnos a desarrollar ciertos mecanismos y eso les genera el cómo buscar información y transformarla
  • 5. en conocimiento para poder mejorar la capacidad de adquisición de diferentes temas dentro del entorno académico. ¿Sabías que existen las bibliotecas 2.0? Del mismo modo que surge el concepto Web 2.0, el de Biblioteca 2.0 comienza a acuñarse para referirse a la idea de participación e interacción entre usuarios y bibliotecarios para conseguir reducir las barreras que tienen los usuarios para acceder a la información.