Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Presentacion Diagnostico
1.
2. Introducción: Objetivo Justificación Presentación Contexto del diagnostico Universidad Pedagógica Nacional Unidad 31-A de Mérida, Yucatán. Dimensiones a tratar en el diagnostico. a) Estructura organizacional de la biblioteca y formación de usuarios b)Recursos (humanos y financieros) c) Colecciones y servicios. METODOLOGIA METODOLOGIA RESULTADOS CONCLUSIONES PROPUESTA DE SOLUCIONES BIBLIOGRAFIA. Apartados
10. Cuadro comparativo en cuanto a la estructura y organización de la biblioteca. Características esenciales de una biblioteca universitaria. Con lo que cuenta la biblioteca de la universidad pedagógica nacional. Cuentan con una visión estratégica. No existe una visión propia. Brinda servicios de calidad, innovación y evaluación. Si cuenta con documentos actualizados, mas no con la innovación adecuada. No tiene la calidad suficiente. Se ubica como área académica dentro de la estructura de la universidad. Si esta dentro de la universidad, pero no existe una estrecha relación entre ambas. Debe tener reglamento de servicios bibliotecarios. No se tiene un reglamento interno, solo cuenta con normas basadas en el reglamento general de México.
11. Características esenciales de una biblioteca universitaria Con lo que cuenta la biblioteca de la Universidad Pedagógica Nacional. El director debe ser responsable de la planeación- gestión y del ejercicio del presupuesto asignado a la biblioteca. La directora si se hace cargo, pero en si no cuentan con manejo de presupuestos. Debe formarse un comité que promueva la participación y el consenso en la toma de decisiones. No existe un comité dentro de la biblioteca. Solo personas que laboran. Satisface las necesidades de información de los usuarios. Si, su prioridad son los usuarios internos, sin embargo, no excluyen a los externos. Debe participar activamente con autoridades y docentes en la creación de una comunidad de aprendizaje. Su participación es pasiva ya que ofrece los servicios para que las autoridades y docentes obtengan el aprendizaje requerido o esperado.
12. Características esenciales de una biblioteca universitaria Con lo que cuenta la biblioteca de la Universidad Pedagógica Nacional Facilita el éxito académico utilizando la combinación de recursos tradicionales con las nuevas tecnologías. Si facilita el éxito de los usuarios pero con los recursos con los que cuenta mas no cuenta con las tecnologías necesarias . Ayuda a respaldar los proyectos de los usuarios brindándoles la información que necesitan. Si brinda la información necesaria para respaldar sus proyectos Las autoridades administrativas deben apoyar a la biblioteca académica para que cuente con instalaciones orientadas a fortalecer los programas de educación de usuarios. Si les otorgan apoyos pero no son los suficientes para tener unas buenas instalaciones y para dar el servicio necesario a sus usuarios . Debe existir un coordinador líder de estos programas. No tiene un coordinador líder.
13. A la biblioteca así como a los otros servicios se le debe ofrecer todos los recursos necesarios para que estas puedan brindar un mejor servicio , como es la información suficientes, accesibles, adecuados y actualizados en forma sostenida y permanente, para que den apoyo a la misión, visión, y a los objetivos que se tenga planteado la institución, así como los objetivos, misiones que la biblioteca tenga, y no solo para eso si no para que se cubran las necesidades de información de los usuarios (alumnos y docentes) conforme a los programas académicos de la docencia, investigación, difusión y extensión de la cultura. RECURSOS
19. a. Horario continuo b. Catálogo automatizado c. Préstamo interno d. Préstamo externo e. Préstamo interbibliotecario f. Servicio de reproducción g. Consulta a bases de datos en línea
25. Taller Instructivo Ayuda que pueden prestar los bibliotecarios Reglamento Interno Requisitos para hacer uso del material Beneficios del uso de la biblioteca Participantes: Usuarios Y Encargados
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