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III GINCANA COSMA RAMOS DE SOUSA
    Vivendo e valorizando as riquezas do Piauí
REGULAMENTO GERAL

                        1. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

       1.1 - Este Regulamento dispõe sobre a organização da GINCANA da
Unidade Escolar Cosma Ramos de Sousa e foi elaborado pela Comissão
Organizadora, especialmente instituída pela direção da escola. O mesmo será
publicado no blog da escola;
       1.2 - Todas as pessoas que participarem de qualquer forma do evento
estarão sujeitas às condições deste Regulamento. Não serão aceitas
alegações de desconhecimento deste documento, já que será dada a
necessária e suficiente publicidade do mesmo, com o apoio imperioso das
equipes.
   1.3 - É de responsabilidade do Coordenador da equipe a ampla divulgação
                        junto aos integrantes da mesma.

                             2. DA PARTICIPAÇÃO

   2.1 - As equipes da gincana serão compostas por estudantes da escola e
                          professores responsáveis;
                                       .
                       3. DOS OBJETIVOS DA GINCANA

              A gincana procura atender aos seguintes objetivos:
                          3.1 – OBJETIVO GERAL:
         3.1.1 – Estimular o desenvolvimento dos pilares da educação:
aprender a conviver, aprender a fazer, aprender a pensar e a conhecer,
aprender a ser, aprender a empreender e aprender a transcender.

                      3.2 – OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
3.2.1 - Promover a integração entre estudantes, professores, funcionários, pais
   e comunidade, oportunizando a integração escola, família e comunidade .
   3.2.2 - Exercitar a solidariedade, cultivar o cuidado com o meio ambiente,
                        praticar a reutilização de materiais.
       3.2.3 - Desenvolver o espírito participativo como atitude positiva e
                     enriquecedora da formação do cidadão;
      3.2.4 - Desenvolver aspectos culturais, ecológicos, lúdicos, sociais e
                                    comunitários.
3.2.5 - Desenvolver a imaginação criadora, desenvolvendo diversas formas de
  leitura e vivenciando o valor da liberdade exercida com responsabilidade e
                                      respeito.
                3.2.6 - Exercitar o espírito de liderança e motivação.
4. DAS DIMENSÕES E DAS TAREFAS DA GINCANA
A Gincana Cosma Ramos abrange quatro dimensões:
  4.1 - Aprender a transcender
  4.2. Cuidar da vida do planeta: você também é responsável.
  4.3. Solidariedade
  4.4. Espírito competitivo

           5. DA DATA E LOCAIS DE CUMPRIMENTO DAS TAREFAS
       5.1 - A gincana será executada nos dias 17 e 18 de Novembro 2011.

                                 6. DA PONTUAÇÃO

         A Comissão Organizadora da gincana não se contentará com o simples
  cumprimento das tarefas, mas também avaliará a qualidade e o esforço
  dispensados para sua realização, com simplicidade, respeito e criatividade.
  Para que se leve em conta essas condições, em algumas tarefas não serão
  atribuídos pontos fixos, mas sim um máximo que pode ou não ser atingido, de
  acordo com a forma que a equipe trabalhou.

         6.1 – As equipes serão pontuadas de acordo com a tabela abaixo:
                  1º lugar                            500 pontos
                  2º lugar                            300 pontos
                  3º lugar                            200 pontos
                  4º lugar                            100 pontos
                  5º lugar                             50 pontos

    A equipe que exceder o tempo de execução da prova perderá 200 pontos.

   6.3 - Em caso de empate entre duas ou mais equipes no critério Classificação,
   todas receberão a mesma pontuação na colocação que estiverem empatadas.
    6.4 - Em caso de empate na classificação final da gincana, serão seguidos os
                                seguintes critérios:
  1º- Maior número de primeiros lugares no critério Classificação.
  2º- Maior número de segundos lugares no critério Classificação.
  3º- Maior número de terceiros lugares no critério Classificação, e assim
  sucessivamente.
  4º- Persistindo o empate será realizada uma tarefa extra para decidir a equipe
  campeã.

  6.5 – Qualquer recurso junto à organização só poderá ser encaminhando pelos
     coordenadores das equipes. Não caberá recurso implantado por terceiros.
7. DA EXECUÇÃO E CRONOMETRAGEM DAS TAREFAS

       7.1 - O acompanhamento da execução das tarefas-surpresa, relâmpago
e suplementares, bem como a avaliação da execução da tarefa e a atribuição
dos pontos, estará sob responsabilidade da Comissão Organizadora.
       7.2 – Tipos de tarefas:
             Suplementares: Tarefas pré definidas pela organização
             Surpresa: Tarefas executadas pelas equipes de acordo com um
tema dado pela organização num determinado tempo.
             Relâmpago: tarefa de agilidade onde ganhará a equipe que
primeiro executá-la. ( nessa tarefa só pontuará a equipe vencedora)

                8. DA ATRIBUIÇÃO DE NOTAS, APURAÇÃO E
                    PROCLAMAÇÃO DOS RESULTADOS.
  8.1 - A proclamação do resultado final será feita no dia do encerramento da
                                  gincana.
ANEXO I
                                   PROVAS
                         Prova 01 – solidariedade:
 Essa prova se resumi na arrecadação de alimentos não perecíveis que serão
    doadas as famílias carentes do município em forma de cestas básicas.
Essa prova será avaliada no dia 17 de novembro de 2011 no turno da manhã.
     Critério de avaliação: o maior peso em kg de alimentos arrecadados.
                              Prova 02 – grafite
     As equipes terão um espaço igual no muro da escola para grafitar algo
referente ao PIAUÍ. Todas terão um tempo livre para execução da prova no dia
              17 de novembro de 2011 durante o turno da manhã.
   Critérios de avaliação: criatividade, originalidade e adequação ao tema.
                          Prova 03 – hino do Piauí
  Cada equipe terá que escolher um ritmo musical para apresentar o hino do
                        Piauí não alterando a letra.
              Critérios de avaliação: criatividade e originalidade
                          Tempo máximo 5 minutos
                     Prova 04 – literaturas piauienses
  As equipes terão que encenar uma obra literária piauiense, a organização
  sorteará uma obra literária para cada equipe, onde deverá ser entregue ou
               apresentada uma sinopse antes da encenação.
           Critérios de avaliação: cenário, figurino e interpretação.
                         Tempo máximo 10 minutos
                             Prova 05 – couvers
   As equipes escolhem uma artista piauiense para imita – lá. Terá que ser
                  apresentado por integrantes da equipe.
       Critérios de avaliação: figurino, melhor imitação e originalidade.
                          Tempo máximo 5 minutos
Prova 06 – folclore piauiense
 Será apresentado pelos integrantes da equipe uma dança característica do
   folclore piauiense, a organização sorteará e entregará as equipes suas
                             respectivas danças.
  Critérios de avaliação: figurino, coreografia e desenvoltura dos integrantes
                          Tempo máximo 5 minutos
                     Prova 07 – conhecimentos gerais
  Dois integrantes de cada equipe irão responder 10 perguntas a respeito da
     colonização e economia do Piauí. A equipe que primeiro tocar o sino
responderá a pergunta se errar levará uma torta no rosto e será passada a vez
  para as outras equipes. As equipes que soprarem será excluído da rodada.
                            Prova 08 – surpresa
               Cada equipe executará uma prova com o tema:
                        O que o Piauí tem de melhor?
          Critérios de avaliação: adequação ao tema e criatividade
                          Tempo máximo 5 minutos

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Saberes da terra
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III gincana cosma ramos de sousa

  • 1. III GINCANA COSMA RAMOS DE SOUSA Vivendo e valorizando as riquezas do Piauí
  • 2. REGULAMENTO GERAL 1. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 1.1 - Este Regulamento dispõe sobre a organização da GINCANA da Unidade Escolar Cosma Ramos de Sousa e foi elaborado pela Comissão Organizadora, especialmente instituída pela direção da escola. O mesmo será publicado no blog da escola; 1.2 - Todas as pessoas que participarem de qualquer forma do evento estarão sujeitas às condições deste Regulamento. Não serão aceitas alegações de desconhecimento deste documento, já que será dada a necessária e suficiente publicidade do mesmo, com o apoio imperioso das equipes. 1.3 - É de responsabilidade do Coordenador da equipe a ampla divulgação junto aos integrantes da mesma. 2. DA PARTICIPAÇÃO 2.1 - As equipes da gincana serão compostas por estudantes da escola e professores responsáveis; . 3. DOS OBJETIVOS DA GINCANA A gincana procura atender aos seguintes objetivos: 3.1 – OBJETIVO GERAL: 3.1.1 – Estimular o desenvolvimento dos pilares da educação: aprender a conviver, aprender a fazer, aprender a pensar e a conhecer, aprender a ser, aprender a empreender e aprender a transcender. 3.2 – OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 3.2.1 - Promover a integração entre estudantes, professores, funcionários, pais e comunidade, oportunizando a integração escola, família e comunidade . 3.2.2 - Exercitar a solidariedade, cultivar o cuidado com o meio ambiente, praticar a reutilização de materiais. 3.2.3 - Desenvolver o espírito participativo como atitude positiva e enriquecedora da formação do cidadão; 3.2.4 - Desenvolver aspectos culturais, ecológicos, lúdicos, sociais e comunitários. 3.2.5 - Desenvolver a imaginação criadora, desenvolvendo diversas formas de leitura e vivenciando o valor da liberdade exercida com responsabilidade e respeito. 3.2.6 - Exercitar o espírito de liderança e motivação.
  • 3. 4. DAS DIMENSÕES E DAS TAREFAS DA GINCANA A Gincana Cosma Ramos abrange quatro dimensões: 4.1 - Aprender a transcender 4.2. Cuidar da vida do planeta: você também é responsável. 4.3. Solidariedade 4.4. Espírito competitivo 5. DA DATA E LOCAIS DE CUMPRIMENTO DAS TAREFAS 5.1 - A gincana será executada nos dias 17 e 18 de Novembro 2011. 6. DA PONTUAÇÃO A Comissão Organizadora da gincana não se contentará com o simples cumprimento das tarefas, mas também avaliará a qualidade e o esforço dispensados para sua realização, com simplicidade, respeito e criatividade. Para que se leve em conta essas condições, em algumas tarefas não serão atribuídos pontos fixos, mas sim um máximo que pode ou não ser atingido, de acordo com a forma que a equipe trabalhou. 6.1 – As equipes serão pontuadas de acordo com a tabela abaixo: 1º lugar 500 pontos 2º lugar 300 pontos 3º lugar 200 pontos 4º lugar 100 pontos 5º lugar 50 pontos A equipe que exceder o tempo de execução da prova perderá 200 pontos. 6.3 - Em caso de empate entre duas ou mais equipes no critério Classificação, todas receberão a mesma pontuação na colocação que estiverem empatadas. 6.4 - Em caso de empate na classificação final da gincana, serão seguidos os seguintes critérios: 1º- Maior número de primeiros lugares no critério Classificação. 2º- Maior número de segundos lugares no critério Classificação. 3º- Maior número de terceiros lugares no critério Classificação, e assim sucessivamente. 4º- Persistindo o empate será realizada uma tarefa extra para decidir a equipe campeã. 6.5 – Qualquer recurso junto à organização só poderá ser encaminhando pelos coordenadores das equipes. Não caberá recurso implantado por terceiros.
  • 4. 7. DA EXECUÇÃO E CRONOMETRAGEM DAS TAREFAS 7.1 - O acompanhamento da execução das tarefas-surpresa, relâmpago e suplementares, bem como a avaliação da execução da tarefa e a atribuição dos pontos, estará sob responsabilidade da Comissão Organizadora. 7.2 – Tipos de tarefas: Suplementares: Tarefas pré definidas pela organização Surpresa: Tarefas executadas pelas equipes de acordo com um tema dado pela organização num determinado tempo. Relâmpago: tarefa de agilidade onde ganhará a equipe que primeiro executá-la. ( nessa tarefa só pontuará a equipe vencedora) 8. DA ATRIBUIÇÃO DE NOTAS, APURAÇÃO E PROCLAMAÇÃO DOS RESULTADOS. 8.1 - A proclamação do resultado final será feita no dia do encerramento da gincana.
  • 5. ANEXO I PROVAS Prova 01 – solidariedade: Essa prova se resumi na arrecadação de alimentos não perecíveis que serão doadas as famílias carentes do município em forma de cestas básicas. Essa prova será avaliada no dia 17 de novembro de 2011 no turno da manhã. Critério de avaliação: o maior peso em kg de alimentos arrecadados. Prova 02 – grafite As equipes terão um espaço igual no muro da escola para grafitar algo referente ao PIAUÍ. Todas terão um tempo livre para execução da prova no dia 17 de novembro de 2011 durante o turno da manhã. Critérios de avaliação: criatividade, originalidade e adequação ao tema. Prova 03 – hino do Piauí Cada equipe terá que escolher um ritmo musical para apresentar o hino do Piauí não alterando a letra. Critérios de avaliação: criatividade e originalidade Tempo máximo 5 minutos Prova 04 – literaturas piauienses As equipes terão que encenar uma obra literária piauiense, a organização sorteará uma obra literária para cada equipe, onde deverá ser entregue ou apresentada uma sinopse antes da encenação. Critérios de avaliação: cenário, figurino e interpretação. Tempo máximo 10 minutos Prova 05 – couvers As equipes escolhem uma artista piauiense para imita – lá. Terá que ser apresentado por integrantes da equipe. Critérios de avaliação: figurino, melhor imitação e originalidade. Tempo máximo 5 minutos
  • 6. Prova 06 – folclore piauiense Será apresentado pelos integrantes da equipe uma dança característica do folclore piauiense, a organização sorteará e entregará as equipes suas respectivas danças. Critérios de avaliação: figurino, coreografia e desenvoltura dos integrantes Tempo máximo 5 minutos Prova 07 – conhecimentos gerais Dois integrantes de cada equipe irão responder 10 perguntas a respeito da colonização e economia do Piauí. A equipe que primeiro tocar o sino responderá a pergunta se errar levará uma torta no rosto e será passada a vez para as outras equipes. As equipes que soprarem será excluído da rodada. Prova 08 – surpresa Cada equipe executará uma prova com o tema: O que o Piauí tem de melhor? Critérios de avaliação: adequação ao tema e criatividade Tempo máximo 5 minutos