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RECURSO OU OBJETO EDUCACIONAL PARA 
USO NA PRÓPRIA ÁREA DE ATUAÇÃO 
Por Marilise L. M. dos Reis Sayão
Apresentar um objeto educacional de minha 
área de atuação, os objetivos de aprendizagem 
no uso desse recurso e como esse recurso 
poderá ser utilizado em atividade no semestre 
2015.1
Área de atuação 
Sociologia para Engenharias 
Disciplina: Ciência, Tecnologia e 
Sociedade
Iniciei minha pesquisa no Banco Internacional de 
objetos educacionais do MEC: 
O repositório possui objetos educacionais de acesso 
público, em vários formatos e para todos os níveis de 
ensino. Acesse os objetos isoladamente ou em 
coleções. 
Nesse momento o Banco possui 19.835 objetos 
publicados, 181 sendo avaliados ou aguardando 
autorização dos autores para a publicação e um total 
de 6.213.287 visitas de 190 países 
Fonte: http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/
Nesse Banco de Dados é possível 
encontrar, em relação ao Ensino 
Superior, objetos e recursos 
educacionais em todas as áreas e 
subáreas do conhecimento. 
Eu pesquisei na área Multidisciplinar 
para buscar recursos que articulem 
questões das ciências sociais com as 
Engenharias.
Como se vê é possível encontrar recursos em vários 
formatos: 
 Animação/Simulação 
 Imagem 
 Áudio 
 Mapa 
 Experimento Prático 
 Software Educacional 
 Hipertexto 
 Vídeo
http://www.youtube.com/watch?v=Q 
5kMOY2mVmk
O vídeo possibilitará que o aluno discuta 
questões sobre ciência, tecnologia e sociedade, 
especificamente sobre a utilização de 
nanotecnologias; 
A discussão se dará em torno das controvérsias 
e conflitos no uso da nanotecnologia.
O vídeo será utilizado em uma 
atividade assíncrona: o fórum de 
discussão do moodle.
Com base no vídeo, os alunos 
desenvolverão o seguinte debate 
(Segue a atividade como ficaria no 
moodle)
RECURSO OU OBJETO EDUCACIONAL PARA USO NA 
PRÓPRIA ÁREA DE ATUAÇÃO de Marilise Luiza Martins 
dos Reis Sayão está licenciado com uma Licença 
Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional. 
Baseado no trabalho disponível em 
https://moodle.ufsc.br/course/view.php?id=43964.

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Recurso ou objeto educacional para uso na Sociologia para as Engenharias

  • 1. RECURSO OU OBJETO EDUCACIONAL PARA USO NA PRÓPRIA ÁREA DE ATUAÇÃO Por Marilise L. M. dos Reis Sayão
  • 2. Apresentar um objeto educacional de minha área de atuação, os objetivos de aprendizagem no uso desse recurso e como esse recurso poderá ser utilizado em atividade no semestre 2015.1
  • 3. Área de atuação Sociologia para Engenharias Disciplina: Ciência, Tecnologia e Sociedade
  • 4. Iniciei minha pesquisa no Banco Internacional de objetos educacionais do MEC: O repositório possui objetos educacionais de acesso público, em vários formatos e para todos os níveis de ensino. Acesse os objetos isoladamente ou em coleções. Nesse momento o Banco possui 19.835 objetos publicados, 181 sendo avaliados ou aguardando autorização dos autores para a publicação e um total de 6.213.287 visitas de 190 países Fonte: http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/
  • 5.
  • 6. Nesse Banco de Dados é possível encontrar, em relação ao Ensino Superior, objetos e recursos educacionais em todas as áreas e subáreas do conhecimento. Eu pesquisei na área Multidisciplinar para buscar recursos que articulem questões das ciências sociais com as Engenharias.
  • 7.
  • 8. Como se vê é possível encontrar recursos em vários formatos:  Animação/Simulação  Imagem  Áudio  Mapa  Experimento Prático  Software Educacional  Hipertexto  Vídeo
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 15. O vídeo possibilitará que o aluno discuta questões sobre ciência, tecnologia e sociedade, especificamente sobre a utilização de nanotecnologias; A discussão se dará em torno das controvérsias e conflitos no uso da nanotecnologia.
  • 16. O vídeo será utilizado em uma atividade assíncrona: o fórum de discussão do moodle.
  • 17. Com base no vídeo, os alunos desenvolverão o seguinte debate (Segue a atividade como ficaria no moodle)
  • 18.
  • 19. RECURSO OU OBJETO EDUCACIONAL PARA USO NA PRÓPRIA ÁREA DE ATUAÇÃO de Marilise Luiza Martins dos Reis Sayão está licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional. Baseado no trabalho disponível em https://moodle.ufsc.br/course/view.php?id=43964.