Con la fotografía contamos una historia y por lo tanto, debemos tener en cuenta el enfoque y cuestiones éticas a la hora de hacer click.

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FOTOGRAFÍA Y
ENFOQUE DE
DERECHOS HUMANOS

2. FOTOGRAFÍA
Reflexionemos:
¿Para qué sirve la fotografía?
¿Qué fotografiamos?
¿Para qué hacemos fotografías?

3. DERECHOS HUMANOS
Reflexionemos:
¿Cuáles conocemos?
¿Podemos irrespetar derechos
humanos a través de la fotografía?
¿Cuándo una foto no nos gusta?
®UNICEF/Nicaragua-2012/M.Dormino

4. ¿QUÉ QUEREMOS TRANSMITIR?
 Todas las fotografías tienen una intención, muestran
una parte de la realidad.
 El punto de vista, el encuadre, la composición de la
imagen no son “inocentes”.
 La colocación de los objetos y personas transmiten
mensajes incluso de manera inconsciente.
 Si sabemos qué queremos mostrar, nuestras
fotografías transmitirán mejor el mensaje.

5. ENFOQUE BASADO EN LOS DERECHOS HUMANOS
 La dignidad de las personas marca la pauta
 Visibilizamos las disparidades: pobreza, ubicación
geográfica, origen étnico, género y/o discapacidad.
 Articulamos las denuncias de las poblaciones más
vulnerables.
 Reportamos situaciones que sí funcionan.
 Contextualizamos los que ocurre.
 Como niñas, niños y adolescentes “fotógrafos” participamos
y nos desarrollamos en actividades artísticas

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Analicemos
diferentes
imágenes

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®UNICEF/Nicaragua-2012/M.Dormino

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®UNICEF/Nicaragua-2012/M.Dorminio

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®UNICEF/Nicaragua-2014/K.Calvo

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13. EN RESUMEN…
Al hacer fotografías:
 Damos un mensaje
 Respetamos los derechos y la dignidad de las niñas,
niños, adolescentes y personas presentes en las
imágenes.
 Si alguien no quiere salir en una foto, no se la hacemos
 Citamos al autor.

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MUCHAS GRACIAS