Rosa Aparicio presentó su experiencia utilizando dispositivos táctiles como las tabletas iPad para trabajar con alumnos con Trastorno del Espectro Autista en el aula ordinaria. Explicó que las tabletas ofrecen aplicaciones específicas que mejoran habilidades como la comunicación, las interacciones sociales, el reconocimiento de emociones y la motricidad. Además, su uso facilita la inclusión escolar de estos alumnos y reduce problemas de conducta. Finalmente, compartió algunas aplicaciones concretas y agradeció la atenc

1. Rosa Aparicio
II Encuentro de Buenas Prácticas TIC en la educación.
Peñarande de Bracamonte (Salamanca) Octubre 2012

2. trayectoria personal y profesional...

3. ...trayectoria profesional...a veces nos sentimos...

4. ...trayectoria profesional...objetivos...
Ofrecer una herramienta útil, sencilla y motivadora para
trabajar con alumnos con TEA en la escuela ordinaria.
Mostrar las posibilidades educativas / terapéuticas que ofrece.
Compartir una experiencia real en el aula.

5. ...trayectoria profesional...nuestra escuela hoy...
El número de alumnos con Necesidades Educativas
Especiales en el aula ordinaria se incrementa cada año.
Pocos profesionales especializados en las escuelas.
Pocas horas de atención individualizada en el aula de
Educación Especial.
Rol de las familias como formadoras.

6. ...trayectoria profesional...Trastorno del Espectro Autista (TEA)...

7. ...trayectoria profesional...dispositivos táctiles … tipos

8. ...trayectoria profesional...dispositivos táctiles ... características
Funcionalidad
Sencillez
Acción - Reacción
Sin aprendizajes previos
Portabilidad

9. ...trayectoria profesional...dispositivos táctiles … usos
Aula ordinaria
Aula Educación Especial
Casa
Terapia

10. ...trayectoria profesional...por qué iPads y TEA?
Apps específicas
Entorno intuitivo y sencillo
Nexo casa-escuela-terapia facilitado por su portabilidad
Facilita su inclusión escolar y social
Mejora la atención, la concentración y el interés
Mejoras conductuales y reducción de rabietas

11. ...trayectoria profesional...habilidades específicas ...
AAC (Comunicación Aumentativa y Alternativa)
Habilidades sociales
Reconocimiento de emociones
Juego simbólico
Secuencias
Lenguaje escrito
Motricidad
Temporizadores

12. ...trayectoria profesional...AAC: Dime

13. ...trayectoria profesional...Habilidades sociales:
The Social Express

14. ...trayectoria profesional...Habilidades sociales: Model me going

15. ...trayectoria profesional...Emociones: AutismXpress - Pro

16. ...trayectoria profesional...Juego simbólico: Toca Boca

17. ...trayectoria profesional...Secuencias: iSecuencias

18. ...trayectoria profesional...Lenguaje escrito: ABC Kit

19. ...trayectoria profesional...Motricidad: Squiggles!

20. ...trayectoria profesional...Temporizador: Vis Timer

21. ...trayectoria profesional...TinyTap: Creando juegos!

22. ...trayectoria profesional...apprendiendo con Tula! ...

23. ...trayectoria profesional...conclusiones...

24. ...trayectoria profesional...y sobretodo...
gracias por vuestra atención!!!