Estructura simple de cómic, y preguntas tipo SIMCE

1. EL CÓMIC

2. ¿QUÉ ES UN CÓMIC?
• Serie de viñetas que
forman una historia.
• El cómic tiene la
finalidad de relatar
con dibujos lo que
los textos cuentan
con las palabras.

3. LA VIÑETA
• Es cada cuadro de la historieta.

4. BOCADILLO O GLOBO
• Es el espacio donde se colocan los
textos que piensan o dicen los
personajes.

5. BOCADILLO O GLOBO
• Encontramos diferentes bocadillos según el
sentimiento que expresan:

6. ONOMATOPEYA
• Es la imitación de un sonido puede
estar dentro o fuera del globo.

8. • ¿Por qué el niño de gorro se quedó solo?
• A. Porque se burló de la niña.
• B. Porque no cantaba afinado.
• C. Porque se rió con sus amigos.
• D. Porque no quería cantar karaoke.

9. • ¿Cuál es el propósito de este texto?
• A. Invitar a los niños y niñas a jugar.
• B. Informar cómo jugar con el karaoke.
• C. Enseñar cómo pasarlo bien cantando
karaoke.
• D. Narrar lo que le ocurrió a un niño que se
burlaba.

10. • ¿Qué sienten el niño y la niña de estas
viñetas o cuadros?
•A. Confusión.
•B. Curiosidad.
•C. Tristeza.
•D. Enojo.

11. • El texto que leíste es una historieta porque:
• A. enseña cómo realizar un juego en grupo.
• B. informa hechos noticiosos ocurridos
recientemente.
• C. cuenta una historia con cuadros y globos
de diálogo.
• D. invita a participar en una actividad para
niños y niñas.

12. • ¿Qué título le pondrías a este texto?
• A. La risa entre buenos amigos.
• B. Las burlas dañan la amistad.
• C. El karaoke de la amistad.
• D. Los amigos nunca ríen.

14. • ¿Qué significado puede tener la expresión
“plumífero” del cómic anterior?
• A.) Personas que no tienen pelos en la
cabeza.
B.) Seres vivos, que en lugar de pelos,
tienen plumas.
• C). Pájaros, que como Condorito y Coné, no
tienen pelos en sus cabezas.

15. • Según el cómic anterior, ¿por qué llora
Coné?
• A. Porque tiene pena por ser considerado
un plumífero.
• B. Porque sus compañeros de curso
utilizan un apodo ofensivo para referirse a
él.
• C. Porque las burlas de sus amigos lo
descalifican a él y a su tío.

16. • ¿En qué consiste lo gracioso o divertido
del cómic anterior?
• A. En que Condorito es tan pelado como
Coné, y no se ha dado cuenta.
• B. En que Coné se desploma en la última
viñeta o cuadro del cómic.
C. En que, sin importar si son pelos o
plumas, Coné es igualmente un “pelao”.

18. ¿Qué problema tenía Mafalda?
a)Le tenia miedo a las ovejas.
b)Le cuesta dormirse
c)Se enoja por no poder dormir

19. • ¿Por qué aparecen ovejas en el relato?
• a) Son las mascotas preferidas de la niña.
• b) No saben como saltar
• c) Ayudan a la niña a dormir

20. • Podemos inferir que la niña logra dormir
cuando:
• a) Cuenta ovejas
• b) Cuenta hasta veintiséis
• c) Cuenta hasta veinticinco

21. • En el tercer cuadro ¿que problema presenta?
• A) La oveja no sabe que hacer
• B) La oveja no ayuda a su compañeras.
• C) La oveja no quiere juntarse con sus
compañeras.

22. • ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?
• A) Un cuento
• B) Una fábula
• C) Un cómic