1. Dirección de Educación
GIMKANA
Prueba 1.- Utilización de JAWS
Buscar en Internet la definición que hace el Diccionario de
la Real Academia de la Lengua de la palabra “accesibilidad”.
Contar el número de palabras que componen la definición.
A ese número sumar 10.
Ir a la página de Internet de la ONCE. Buscar en el listado
de enlaces el correspondiente al número resultante de la
suma anterior.
Una vez en esa página, sumar tres al número anterior y
buscar en la lista de enlaces el correspondiente al resultado
de la suma.
Entrar en la página y responder a la siguiente pregunta:
“En qué fecha se realizaron los primeros sorteos del
Cupón Pro-ciegos.”
Describir la ruta de las páginas visitadas o enviar
pantallazos de las mismas.
Enviar las respuestas antes de las 18 horas del día 17 de
mayo, así como las direcciones por las que has navegado,
o bien los pantallazos de las mismas al siguiente correo:
accedo@once.es, acompañado del siguiente cuestionario:
Delegación de la ONCE a la que se pertenece:
Denominación del equipo:
Número de componentes del equipo:
Número de discapacitados visuales en el equipo:
Enviar igualmente una reseña sobre posibles problemas de
accesibilidad encontrados durante la prueba.

2. Dirección de Educación
GIMKANA
Prueba 2.- Navegación.
Mediante el uso de navegadores buscar:
Nombre completo del primer hombre que pisó la
Luna.
Nombre de la ciudad de nacimiento.
Mapa o foto de dicha ciudad.
Describir la ruta de las páginas visitadas o pantallazos de
las mismas.
Enviar las respuestas antes de las 18 horas del día 17 de
mayo, así como las direcciones por las que has navegado,
o bien los pantallazos de las mismas al siguiente correo:
accedo@once.es, acompañado del siguiente cuestionario:
Delegación de la ONCE a la que se pertenece:
Denominación del equipo:
Número de componentes del equipo:
Número de discapacitados visuales en el equipo:
Enviar igualmente una reseña sobre posibles problemas de
accesibilidad encontrados durante la prueba.

3. Dirección de Educación
GIMKANA
Prueba 3.- Navegación.
Buscar tres países de Sudamérica, localizar sus
capitales y enviar una imagen correspondiente a uno
de los monumentos más importantes de cada una de
ellas.
Describir la ruta de las páginas visitadas o pantallazos de
las mismas.
Enviar las respuestas antes de las 18 horas del día 17 de
mayo, las direcciones por las que has navegado, o bien los
pantallazos de las mismas al siguiente correo:
accedo@once.es, acompañado del siguiente cuestionario:
Delegación de la ONCE a la que se pertenece:
Denominación del equipo:
Número de componentes del equipo:
Número de discapacitados visuales en el equipo:
Enviar igualmente una reseña sobre posibles problemas de
accesibilidad encontrados durante la prueba.

4. Dirección de Educación
GIMKANA
Prueba 4.- Navegación.
Buscar tres escritores famosos de Sudamérica,
localizar alguna parte escrita de su obra, así como
una fotografía del mismo.
Describir la ruta de las páginas visitadas o pantallazos de
las mismas.
Enviar las respuestas antes de las 18 horas del día 17 de
mayo, así como las direcciones por las que has navegado,
o bien los pantallazos de las mismas al siguiente correo:
accedo@once.es, acompañado del siguiente cuestionario:
Delegación de la ONCE a la que se pertenece:
Denominación del equipo:
Número de componentes del equipo:
Número de discapacitados visuales en el equipo:
Enviar igualmente una reseña sobre posibles problemas de
accesibilidad encontrados durante la prueba.

5. Dirección de Educación
GIMKANA
Prueba 5.- Navegación
Buscar tres pintores famosos de Sudamérica y
localizar la fotografía de alguna de sus obras.
Describir la ruta de las páginas visitadas o pantallazos de
las mismas.
Enviar las respuestas antes de las 18 horas del día 17 de
mayo, así como las direcciones por las que has navegado,
o bien los pantallazos de las mismas al siguiente correo:
accedo@once.es, acompañado del siguiente cuestionario:
Delegación de la ONCE a la que se pertenece:
Denominación del equipo:
Número de componentes del equipo:
Número de discapacitados visuales en el equipo:
Enviar igualmente una reseña sobre posibles problemas de
accesibilidad encontrados durante la prueba.