Este documento presenta el protocolo de actuación para un simulacro de evacuación en el IES "La Rosaleda". Explica que se debe evacuar de forma ordenada siguiendo las instrucciones del profesorado. Los alumnos deben dirigirse a los puntos de encuentro designados y realizar un recuento. También indica cómo actuar en caso de emergencia, terremoto o confinamiento.

1. I.E.S. “La Rosaleda”
Coordinadora del PSLYPRL
Fecha 12/11/2013 I.E.S. “La Rosaleda” –Avda. Luis Buñuel nº8, 29011 Málaga TEL.: 952640035 Fax 952641266
SIMULACRO DE EVACUACIÓN
PROTOCOLO DE ACTUACIÓN PARA EL ALUMNADO
SUMARIO
1. ¿Qué es el Plan de Evacuación y Emergencias?
2. Información del Simulacro. Consignas para evacuar el Centro.
3. A. Puntos de Encuentro.
3. B. Vías de Evacuación.
4. Prepárate para moverte.
5. Muévete de forma ordenada.
6. El Recuento y vuelta a las aulas.
7. ¿Cuándo se realiza un Confinamiento?
1. A.- ¿Qué es un Plan de Evacuación?
El Plan de Evacuación nos dice qué es lo que tenemos que hacer cuando
se produce una emergencia.
1. B. ¿Qué es una emergencia?
Es una situación fortuita y no deseada que puede producir daños a las
personas o a las cosas.
2. ¿Qué debemos hacer cuando se produce una emergencia? Consignas
 Todos debemos saber qué hacer, profesores, alumnos, personal no
docente y visitantes.
 No se puede improvisar.
 Debemos hacer Simulacros, ensayarlos y entrenarnos, para evitar
situaciones peligrosas.

2. I.E.S. “La Rosaleda”
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 NO DEBES OLVIDAR QUE:
 El Centro No nos va a comunicar el día en que se realizará el
Simulacro.
 El Centro avisará una semana antes (hay que evitar efectos de
pánico).
 La evacuación no durará más de 10 minutos, y la actividad escolar
se interrumpirá 30 minutos.
 Escucharás la sirena a intervalos muy cortos, de tres segundos de
duración y un segundo de pausa entre ellos durante 40 segundos.
3. A. – Puntos de Encuentro
P. E. 1 Campo de Fútbol:
- Alhucemas 1 y 2; Aulas y Talleres del Edificio de Frío y Calor.
- Edificio de Hostelería, Aulario 1-C, Aulario 2. Además Edificio Principal:
Salón de Actos, Sala del P.A.S. y Talleres y Aulas encima del Salón de Actos
y Aulas 22, 23 y 24 de la zona del Internado.
- Del Edificio Principal las Aulas del Pasillo del Aula Magna, Taller de Artes
Gráficas, el AMPA. Todas las aulas y talleres de la Planta 1 en el Pasillo de
Topografía y Artes Gráficas.
- Del Edif. Principal: Talleres de Automoción, Mecanizado, Madera y todas
sus aulas y demás pendencias (Edificio Principal).
P.E. 2: Pista Polideportiva Exterior:
- Polideportivo.
- del Edificio Principal los Talleres de Electrónica (y dependencias),
Electricidad (y dependencias), Telecomunicaciones (y dependencias),
Aulas y dependencias del Pasillo de la Cafetería y la Cafetería así como la
Biblioteca y las Aulas del Pasillo de la Biblioteca.

3. I.E.S. “La Rosaleda”
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- Del Edificio Principal todas las oficinas y despachos de la Planta Baja, Sala
de Profesores, Copistería, Conserjería y todas las oficinas y despachos de
Planta 1.
P.E. 3 Patio Deportes de la Residencia del Internado: Zona Aulas
Internado: A27, A26 Y A25.
3. B. - . Vías y Salidas de Evacuación hacia los Puntos de Encuentro
 Alhucemas 1: (Edificio de Acabados en Construcción)
Planta baja: pasillo y puerta de salida al Campo de Fútbol.
Planta 1: pasillo, escaleras y puerta de salida al Campo de Fútbol.
 Alhucemas 2: Aulas
Planta baja: pasillo y puerta de salida al Campo de Fútbol.
Planta 1: pasillo, escaleras y puerta de salida al Campo de Fútbol.
 Polideportivo: puertas de salida a las Pistas Polideportivas
Exteriores.
 Taller de Soldadura y Frío y Calor: Todas las aulas y talleres tienen
salida directa al exterior y de ahí al Campo de Fútbol.
 Hostelería (PLANTA BAJA):
Puerta de Emergencia: alumnos del aula T 33 y finalmente al Campo
de Fútbol.
Puerta acceso a cocinas: salida para los usuarios de los vestuarios,
cámaras frigoríficas, departamentos, T31 y T32. Finalmente al
Campo de Fútbol.
Puerta Principal: salida de los alumnos y visitantes del T35, T36,
T30 y T34 y finalmente al Campo de Fútbol.
PLANTA -1 (SÓTANO): Está cerrada al público. (Sin habilitar).

4. I.E.S. “La Rosaleda”
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AULARIOS DE HOSTELERÍA
 Aulario 1-C (con los Talleres de Cocina y Bar-Restaurante)
Planta baja: todas las aulas tienen salida directa exterior y de ahí al
Campo de Fútbol.
Planta 1: pasillo, escaleras (estas son exteriores) y de ahí al Campo
de Fútbol.
 Aulario 2
Planta baja: todas las aulas tienen salida directa al exterior y de ahí
al Campo de Fútbol.
Planta 1: pasillo y escaleras (estas son exteriores) y de ahí al Campo
de Fútbol.
 Edificio Principal :
 Puerta Emergencia zona internado: Aulas 27, 26 y 25.
Pasillo y de ahí al Patio de Deportes de la Residencia.
 Puerta acceso a Hostelería:
Aulas 22, 23 y 24 zona Internado: pasillo, escaleras y puerta acceso
Aularios de Hostelería y de ahí al Campo de Fútbol.
Salón de Actos y Sala del P.A.S.: Hall y puerta de salida al Campo de
Fútbol.
Aulas y Talleres Planta 1 zona Salón de Actos: escaleras, Hall y
puerta de salida al Campo de Fútbol.
 Puerta salida de vehículos de Automoción y Madera:
Talleres Automoción y Mecanizado: puerta de Salida del Taller de
Automoción y al Campo de Fútbol.
Talleres de Madera: puerta de Salida de vehículos del Taller de
Madera y al Campo de Fútbol.

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 Puerta Cafetería:
Talleres de Electrónica, Electricidad, Telecomunicaciones, aulas y
dependencias del Pasillo de la Cafetería y Cafetería: pasillos y puerta
de salida al exterior a la Pista Polideportiva Exterior.
Aulas y dependencias del Pasillo de la Biblioteca y la Biblioteca:
pasillo, escaleras de la Biblioteca y salida al exterior a la Pista
Polideportiva Exterior.
 Puerta Principal:
Aulas del Pasillo del Aula Magna, Taller de Artes Gráficas, AMPA:
pasillos y salida al exterior al Campo de Fútbol.
Talleres y Aulas de la Planta 1 del Pasillo de Topografía: pasillo,
escaleras centrales, pasillo y salida al exterior al Campo de Fútbol.
Todas las oficinas y despachos de la Planta Baja, Sala de Profesores,
Copistería, Conserjería: pasillo, Hall y salida al exterior a la Pista
Polideportiva Exterior.
Oficinas y despachos Planta 1: escalera, Hall y salida al exterior a la
Pista Polideportiva Exterior.
4.- Prepárate para moverte
1 Si estás en los aseos o fuera del aula, acércate al grupo más próximo
que esté saliendo. Ya en el exterior, colócate con tu grupo e informa al
profesor.
2 Al oír la sirena o señal visual, deja lo que estuvieras haciendo y mantén
la calma.
3 Sigue las instrucciones del profesor.
4 No recojas los objetos personales, mochilas, libros, etc. (evitamos
retrasos y tropezones).
5 Cierra ventanas, puertas, luces y demás aparatos eléctricos o de gas.

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5.- muévete de forma ordenada
• Sal de clase en fila y en silencio, (paso rápido y pegado a la pared).
• No lleves nada contigo.
• No vuelvas NUNCA hacia atrás, no te pares.
• No uses el ascensor.
• Ayuda en todo lo que se te pida: personas con dificultades o que
sufran caídas.
• En el exterior, MANTENTE junto al grupo para hacer el recuento.
• Haz todo lo que tu profesor diga en todo momento.
• Ante hundimiento o explosión: ir cerca de las paredes.
• Si hay que atravesar zonas de humo, proteger las vías respiratorias
con algo mojado e ir agachado por debajo del humo.
6.- El recuento y vuelta a las aulas
• Tras el recuento, continuará la jornada lectiva. En cuanto lo indique
el Director, los profesores y alumnos volverán a las aulas de manera
ordenada.
• Volverá a sonar la sirena para indicar que ha concluido el simulacro.
En caso de accidente o enfermedad: el PAS y el 112
1) Proteger al accidentado o enfermo. Ponerlo fuera de peligro. Mantener
la calma. Evitar aglomeraciones. NO moverlo hasta ver que no hay riesgo
de empeoramiento. Tranquilizarlo y mantenerlo caliente.
2) Avisar a un profesor para que lo examine y valore la gravedad. Avisar a
la familia del posible traslado al Centro de Salud.
3) Socorre al accidentado mientras llegan los servicios de emergencia.
Durante un TERREMOTO

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 Mantener la calma. Usar móvil en caso extremo.
 Si estás dentro del edificio, quédate dentro. Si estás fuera, quédate
fuera.
 Dentro del edificio, buscar estructuras fuertes y proteger la cabeza.
 No usar ascensor ni huir rápidamente hacia la salida.
 Fuera del edificio, alejarse de cables eléctricos, cornisas, balcones.
7.- ¿Cuándo se realiza un Confinamiento?
 Al oír la sirena, entra al Centro y no salgas hasta que lo indique el
Director. Si estás fuera de tu aula, ve a la más cercana.
 Un confinamiento se hace en el aula, en el lugar más resguardado
del exterior (alejado de ventanas y puertas).
 Si el aula no es segura, en fila india el grupo irá al punto de
confinamiento más seguro que indique el profesor.
 Si hay humo en pasillos y/o escaleras, el grupo ha de confinarse en
clase, cerrar puertas y ventanas, poner trapos mojados en las
juntas de las puertas (si es posible).
 Llamar la atención del exterior.

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