A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
Como fazer um relatório para química
1. Agrupamento de Escolas da Moita
171311
Sede – Escola Secundária da Moita
FISICA e QUIMICA A - 10º ANO
2012 / 2013
COMO ELABORAR UM RELATÓRIO
O relatório serve para o técnico de laboratório dar a conhecer a outros os resultados e
as conclusões do seu trabalho e como foi efectuado. Deve ser redigido de forma clara,
detalhada, objectiva, cuidadosa e impessoal.
Deve ter uma apresentação cuidada, ser paginado, escrito apenas na frente de
cada folha e com letra arial, 11, espaçamento 1,5.
Todas as figuras, gráficos, quadros ou tabelas devem ser numeradas e legendadas.
DEVE CONTER OS SEGUINTES PONTOS:
CAPA:
ÍNDICE
Conta como a 1ª página do trabalho e indica quais os capítulos do trabalho e as
respectivas páginas onde começam.
1. OBJECTIVO(S)
Deve ser redigido de forma clara e objectiva.
Deve indicar o(s) objectivo(s) fundamental(ais) da experiência (na forma de lista).
As formas verbais utilizadas devem encontrar-se no infinito.
2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS (contextualização)
- Deve indicar os fundamentos teóricos essenciais para a realização do trabalho
laboratorial;
- Não deve ser uma cópia integral do que outros autores escreveram mas uma
adaptação escrita pelo próprio aluno;
- Deve conter todas as expressões matemáticas a utilizar nos cálculos, numeradas
(para evitar a sua repetição);
- A sua extensão deverá ser no máximo de 2 páginas.
3. PLANEAMENTO E EXECUÇÃO
3.1. MATERIAL
- Deve referir a lista do material utilizado, o seu alcance e a sua precisão.
SIMBOLO e NOME DA ESCOLA
Título do trabalho
Imagem (opcional)
Identificação da professora
Identificação dos alunos (nome e nº)
Data(s) de realização do trabalho
Data de entrega do relatório
NOME DA DISCIPLINA
Ano e turma
2. 2
3.2. REAGENTES e AUXILIARES
- Deve referir a lista de reagentes e auxiliares utilizados (nome e fórmula química)
seguidos das concentrações respectivas;
3.3. PRECAUÇÕES/SEGURANÇA
- Associar cada reagente ao respectivo símbolo de perigo/ precauções a tomar.
3.4. PROCEDIMENTO E ESQUEMA DE MONTAGEM
- Descrição do procedimento seguido na forma de lista. Quando os passos realizados
forem exactamente iguais aos referidos no protocolo experimental, não é necessário fazer a
descrição do procedimento, basta remeter para o protocolo, só se devendo fazer a
descrição de eventuais alterações ao mesmo.
Ex.: procedimento de acordo com o protocolo (T.P. n.º ...) fornecido pelo professor ou da
página ... do livro de texto, excepto no que concerne ao passo....
- Esquema da montagem utilizada na experiência ou fotografia(s).
4. REGISTO DOS RESULTADOS EXPERIMENTAIS
4.1. OBSERVAÇÕES
- Devem registar-se todas as alterações relevantes verificadas na execução do trabalho
para análise posterior.
Ex:
- mudança de cor;
- formação de precipitado (aspecto e cor);
- libertação de gases.
4.2. REGISTO DE MEDIÇÕES (dados)
- Todas as medições devem ser apresentadas em forma de tabelas ou quadro de
valores, respeitando as regras dos algarismos significativos e apresentando, sempre, as
unidades de medida.
Ex:
Massa de …. Volume de solvente Volume final
Solução de ….
Solução de …
4.3. CÁLCULOS (tratamento dos dados) / Resposta a questões propostas
- Envolve a apresentação dos resultados experimentais, sempre que possível, em
forma de tabela(s) , gráfico(s) ou esquema(s).
- Basta demonstrar como se efectuam os cálculos para um ensaio da actividade. Para
os outros ensaios apresentam apenas os resultados na tabela.
- As expressões matemáticas utilizadas devem ser referenciadas pelos números
atribuídos nos fundamentos teóricos.
O cálculo do desvio médio e erro relativo (se for possível calcular) também devem ser
apresentados na tabela.
- Respeitar as regras operativas de algarismos significativos.
3. 3
- Apresentar as unidades de medida, se possível também no S.I..
- No caso de o protocolo experimental incluir a resposta a questões propostas, estas
devem constar deste item.
5. CONCLUSÃO
- Deve referir se o objectivo da actividade foi ou não cumprido.
Nota: Por vezes são apresentadas questões pós-laboratoriais para as quais não se
pretende uma “resposta directa”. Têm por objectivo servir como pistas de pontos a discutir e
a salientar neste item.
6. APRECIAÇÃO GLOBAL DO TRABALHO
Deve criticar e discutir:
- Os resultados obtidos face aos que se esperavam obter (ou não) comparando-os com
outros recolhidos na bibliografia;
- O modo como correu o trabalho realizado, mencionando os erros cometidos e
possíveis modos de os eliminar;
- os métodos utilizados e sugestões de possíveis alterações, de outros métodos
alternativos e de novas investigações.
7. BIBLIOGRAFIA
- Apresentar quais os manuais, livros e/ou sites consultados para a realização do
relatório, principalmente para os fundamentos teóricos (introdução).
Deve respeitar as normas gerais:
Apelido do Autor, Maiúsculas das iniciais dos primeiros nomes. (ano de
publicação). Título do livro. Nº edição, Editora. Local de edição.
Exemplos:
- Livro de um só autor:
QUEIRÓS, E. (1980). A tragédia da Rua das Flores. 2ª ed., Morais Editores. Lisboa.
Consultar: http://www.fc.up.pt/pessoas/ptsantos/Normas_referencias_bibliograficas.pdf
- Sites da internet:
http://www.mocho.pt/local/local/imagens/quimica/laboratorio/balao_v.jpg (08-10-2012)
Em 1ºlugar coloca-se o endereço completo do site consultado e depois, entre parêntesis,
a data da consulta.
8. ANEXOS (se existirem)
- Devem estar numerados.