Sócrates foi um filósofo grego que viveu no século V a.C. e desenvolveu um método de questionamento chamado maiêutica para induzir as pessoas a refletirem sobre suas crenças e descobrirem a verdade por si mesmas. Ele foi condenado à morte em Atenas por corromper a juventude com suas ideias contrárias à religião e valores da época.

1. “Ele supõe saber alguma coisa e não sabe, enquanto eu, senão sei,
tampouco suponho saber. Parece que sou um pouco mais sábio que
ele exatamente por não supor que saiba o que não sei”.

2. Sócrates não fundou uma escola como
diversos outros filósofos. Era um pregador
que ensinava em locais públicos e não
escreveu nada de seus pensamentos. Suas
ideias chegaram até nós através dos escritos
dos seus discípulos, principalmente Platão
que faz de Sócrates porta voz de muitas de
suas ideias, sendo difícil separar o
pensamento dos dois. O mesmo ocorre com
os outros autores que escreveram sobre
Sócrates.

3. Filósofo grego, Sócrates nasceu em Atenas no ano de
470 a.C. De origem modesta, era filho de Sofronisco ,
escultor, e de Fenarete , parteira, com quem dizia ter
aprendido a arte de obstetra de pensamentos.
Era casado com Xantipa, cujo nome se tornou
provérbio.
Se tornou-se um dos principais pensadores
da Grécia Antiga.
Foi influenciado pelo conhecimento de um outro
importante filósofo grego: Anaxágoras.
Seus primeiros estudos e pensamentos discorrem
sobre a essência da natureza da alma humana.

4. Sócrates era considerado pelos seus
contemporâneos um dos homens mais
sábios e inteligentes. Em seus pensamentos,
demonstra uma necessidade grande de levar
o conhecimento para os cidadãos gregos.

5. • Discípulo - Sabe o que eu acabo de escutar sobre um dos nossos
colegas?
• Sócrates - Espere um momento. Antes de me contar, gostaria de fazer
um pequeno teste com você, que chamo de teste de tripla filtragem.
Vamos filtrar o que vais me contar.
• O primeiro filtro é o da verdade. Você tem certeza absoluta de que o que
você vai me contar é verdade? "Não", disse o discípulo. "Certamente,
só escutei outras pessoas falarem sobre isso e... "Muito bem", disse
Sócrates. "Então você realmente não sabe se é verdade ou não. Vamos
testar o segundo filtro. O que você está prestes a me contar sobre meu
estudante é alguma coisa boa? "Não, ao contrário...? "Então",
continuou Sócrates, "você quer me contar alguma coisa ruim sobre
seu colega, mesmo não tendo certeza que seja verdadeiro... "O
discípulo gaguejou, mostrando-se bastante embaraçado.
• Sócrates continuou. "Você deve finalizar o teste porque ainda existe o
terceiro filtro - o filtro da utilidade. O que você quer me contar sobre ele
tem alguma utilidade para mim?
• "Não, certamente não.
• "Bem," concluiu Sócrates: "se o que você quer me contar não é
verdade, não é bom, nem me serve para nada, porque você quer me
contar?"

6. Sócrates não foi muito bem aceito por parte da aristocracia grega, pois defendia
algumas ideias contrárias ao funcionamento da sociedade grega. Criticou muitos
aspectos da cultura grega, afirmando que muitas tradições, crenças religiosas e
costumes não ajudavam no desenvolvimento intelectual dos cidadãos gregos.
Antes dele surgir no panorama intelectual da Grécia, os filósofos estavam voltados
para a explicação natural do universo, fase que ficou conhecida como pré-socrática.
No final do século V a.C. iniciou-se a segunda fase da filosofia grega,
conhecida como socrática ou antropológica, onde a preocupação de maior vulto se
relacionava com o indivíduo e a organização da humanidade. Passaram a
perguntar: O que é a verdade? O que é o bem? O que é a justiça?.
Sócrates criou um método de investigação
do conhecimento através da maiêutica
"técnica de trazer a luz" no qual, por meio
de sucessivas questões, se chegava à
verdade. Esse caminho usado por Sócrates
era um verdadeiro “parto”, onde ele induzia
os seus discípulos a praticarem
mentalmente a busca da verdade última.

7. A sabedoria passa a ter como objeto de pesquisa o homem. A Sabedoria
Humana é o quanto o homem pode saber sobre o próprio homem.
Sócrates busca responder a questão de qual é o ser, a natureza última, a
essência do homem.
A essa pergunta Sócrates responde que o homem é a sua alma, e a alma
do homem é a sua razão. A alma do homem é a sua consciência. A alma
é o que dá ao homem a sua personalidade intelectual e moral. Cuidar de
si mesmo é cuidar da própria alma mais do que do corpo.
O educador tem assim por tarefa ensinar os homens a cuidar da própria
alma. Sócrates considerava-se um educador e como tal tinha por tarefa
ensinar as pessoas a cuidar da alma mais do que do corpo e das riquezas.
Ele buscava a virtude e a virtude não nasce da riqueza nem do culto ao
corpo, tão próprio dos atenienses da época. O corpo tem que ser um
instrumento da alma, da sabedoria. Conhecer a si mesmo é conhecer a
própria alma.

8. O princípio da filosofia de Sócrates estava na frase "conhece-te a
ti mesmo". Antes de lançar-se em busca de qualquer verdade, o
homem deve antes analisar-se e reconhecer sua própria
ignorância. Para ele o limite de sua sabedoria era a sua própria
ignorância .Só sei que nada sei. Os erros que cometemos em
nossa vida são culpa da nossa ignorância. Não se proclamava
sábio e tentava fazer com que as pessoas se sentissem ignorantes
e que admitissem a sua ignorância e fazia isso através do
perguntar e do questionar, Sócrates tanto fez isso que conquistou
diversas inimizades.

9. Para Sócrates as pessoas deveriam
concentrar os seus esforços em serem
virtuosos, para si mesmos, para seus
amigos e para a comunidade a que
pertencem pois a virtude deve ser
conquistada também pelo grupo humano,
pela polis.
Para os gregos a virtude era a
qualidade essencial que faz do
ser o que ele é, assim é virtuoso o
homem que tenta ser bom e
perfeito utilizando a razão e o
conhecimento para atingir esse
objetivo porque essas qualidades
são próprias do homem.
O homem para ser virtuoso não precisa renunciar aos prazeres, a
virtude deve levar o homem a uma vida perfeita não a negação dessa
vida.

11. Sócrates era contrário a aristocracia democrática, defendia que a
república deveria ser governada por filósofos. Pensava também
que em algumas situações os tiranos podem até ser mais
legítimos que a democracia. Os filósofos seriam os perfeitos
governadores do estado pois somente eles tem a capacidade de
entender os mais profundos conhecimentos.

12. Ele não era ateu mas afirmava que acreditava em uma
divindade particular, filha dos deuses tradicionais que ele
chamava daimonion que era um ser inferior aos deuses mas
superior aos homens. Mesmo assim ele era contra os deuses
nos quais a cidade acreditava.
Sócrates se dizia atormentado por essa voz divina interior que
ele ouvia não tanto para o indicar a pensar e agir, mas para o
dissuadir de fazer determinada ação.
Para ele os cultos religiosos devem fazer parte da vida de
todos os cidadãos. Aconselha as pessoas a que sigam os
cultos e aos costumes da sua cidade. Os deuses são a
expressão do princípio divino. Esse princípio divino pode
trazer aos homens o supremo bem que é a virtude. A
religião pra Sócrates é a sua filosofia. Seu Deus é a
inteligência que pode conhecer todas as coisas e que pode
também ordenar essas coisas.

13. Em função de suas ideias inovadoras para a sociedade,
começa a atrair a atenção de muitos jovens atenienses.
Suas qualidades de orador e sua inteligência, também
colaboraram para o aumento de sua popularidade.
Temendo algum tipo de mudança na sociedade, a elite
mais conservadora de Atenas começa a encarar Sócrates
como um inimigo público e um agitador em potencial. Foi
preso, acusado de pretender subverter a ordem social,
corromper a juventude e provocar mudanças na religião
grega. Em sua cela, foi condenado a suicidar-se tomando
um veneno chamado cicuta, em 399 AC.

14. http://www.youtube.com/watch?v=LAu-nAVl9H4

15. Trabalho referente ao 3º Bimestre da matéria de Filosofia
da Escola Estadual Professora Eufrosina Pinto do 2° A, do
Ensino Médio.
-----------------------------------------------------Professora:
Edilaine
Glória de Dourados/MS