SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 22
Incendio Casa Patronal de
Werner Luchsinger
(04 Enero 2013)
Instituto Politécnico María Auxiliadora
Juan José Mira Nº 1056
Fono 065 – 252440
PUERTO MONTT

Ocupación de la Araucanía
II° Medio
Profesor Jonathan Mansilla C.

Miércoles 09 de Octubre de 2013
• Objetivo
Reconocer el proceso de Ocupación de la
Araucanía y su relevancia para comprender
el Conflicto Mapuche actual.
La ocupación de tierras Mapuches
La ocupación de la región de la Araucanía, fue uno
de los principales objetivos territoriales de los
gobiernos conservadores y liberales durante el siglo
XIX.
Reconocida como una zona de gran aptitud
agropecuaria.
El interés sobre ella aumentó en la medida que el
contacto comercial con la población mapuche permitió
un conocimiento más acabado sobre la región, lo que
facilitó una penetración constante y progresiva.
Los éxitos alcanzados por la experiencia colonizadora en la
zona de Valdivia y Puerto Montt, a comienzos de la década
de 1850.
Y la conciencia de una capacidad militar vencedora durante
la Guerra del Pacífico.
Fueron elementos claves para que el Estado chileno se
decidiera a ocupar militarmente la zona durante la década
de 1880, e integrarla a la actividad productiva nacional.
La colonización espontánea

Después de la guerra de la Independencia, la población
mapuche gozó de unos cuarenta años de relativa paz.
Durante ese período y hasta 1867, el contacto comercial
con los chilenos fue muy intenso, lo mismo que la
permeabilidad de los mapuches para adoptar algunas de
sus pautas culturales, como aprender castellano, practicar
la religión católica o vestirse a la usanza “española”.
Esta flexibilidad ante la influencia externa, no incluía por
cierto, la renuncia de sus derechos territoriales y de su
autonomía política.
En estos años se extendió un proceso que se había iniciado a
fines del período colonial:
La venta de tierras indígenas especialmente a comerciantes y
militares asentados en La Frontera.
Estas ventas comenzaron por la provincia de Arauco (sector
costero) que estaba más expuesta a la influencia de
Concepción.
Paralelamente se intensificó la ocupación y explotación de la
zona, arrinconando definitivamente a los mapuches al sur de la
provincia.
Al este de la cordillera de Nahuelbuta, por el valle
longitudinal, las excelentes tierras para la crianza de
ganado y el cultivo del trigo y legumbres, habían
propiciado que la propiedad agraria se extendiera más allá
del Biobío.
Hacia 1860, el espacio entre el Biobío y el Malleco, ya
había sido comprado, ocupado o usurpado y la mayoría de
la población mapuche desplazada.
La necesidad de legislar
A mediados de la década del 1860 la colonización espontánea ya
presentaba una serie de problemas.
 Un mismo pedazo de tierra había sido vendido en más de una
oportunidad y a distintos compradores.
 Grandes propiedades se encontraban en manos de
especuladores que no las usaban y tampoco las dejaban ocupar,
impidiendo la instalación de colonos y su puesta en producción.
Para terminar con esta situación se dictó la ley de 1866:
 Declaraba al Fisco como único comprador, impidiendo así las
transacciones entre mapuches y particulares.
 El Estado pasó entonces a dirigir el proceso, encargándole al
Ejército la misión de ocupar los territorios de La Frontera.
• Aparición del comerciante francés Orelie Antoine de
Tounens.
• El Estado comisionó a Cornelio Saavedra para que iniciara un
plan de ocupación militar de la Araucanía.
• Entre 1861 y 1868 Saavedra logró someter efectivamente el
territorio hasta el río Malleco y fortificó la Frontera.
• Levantamientos de 1865 y 1868.

• Alzamiento general entre 1880 y 1881 (recuperación de
algunos territorios).
Reducciones
Una vez concluida la Guerra del Pacífico, el gobierno de
Domingo Santa María, comisionó al general Gregorio Urrutia
para que dirigiera la campaña de la total ocupación de esta
extensa región.
Se organizó entre 1881 y 1883 una expedición militar
compuesta por más de 2.000 hombres de infantería,
caballería y artillería, con los más modernos pertrechos
recientemente usados en la Guerra del Pacífico.
La expedición se fue abriendo paso hacia el sur y logró
fundar una línea de avanzada de fuertes que fueron la base
de las actuales ciudades de Victoria, Collipulli, Lautaro y
Temuco.
La población mapuche fue empujada hacia la cordillera o
reagrupada en reducciones indígenas, que eran tierras de menor
aptitud agropecuaria.
El objetivo era arraigar a los indígenas, transformándolos en una
sociedad agrícola para poder ejercer un mayor control sobre ellos.
Como las reducciones fueron entregadas a los caciques locales,
muchos jefes de familia no tuvieron acceso a ellas, debiendo
emplearse en las haciendas recién formadas.
Pese a que las reducciones fueron una institución que se impuso
por la fuerza tras la ocupación militar de la Araucanía.
Durante el siglo XX este espacio se convirtió en una pieza clave en
la identidad y cultura de la “gente de la tierra”.
De hecho una de las principales reivindicaciones del siglo XX ha
sido la defensa de este territorio.
El conflicto mapuche actual
 ACTIVIDAD INDIVIDUAL:
• ¿Qué medidas crees que se deberían tomar para
resolver la tensión entre los mapuches y el
Estado Chileno?
 Para finalizar:
 Según tu parecer ¿El proceso estudiado
corresponde ser llamado “Pacificación” u
“Ocupación” de la Araucanía?
FIN.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Pacificación De La Araucania
Pacificación De La AraucaniaPacificación De La Araucania
Pacificación De La AraucaniaNicole Salgado
 
Primero Medio. Unidad 3. Clase 4. La ocupación de La Araucanía en el siglo XIX.
Primero Medio. Unidad 3. Clase 4. La ocupación de La Araucanía en el siglo XIX.Primero Medio. Unidad 3. Clase 4. La ocupación de La Araucanía en el siglo XIX.
Primero Medio. Unidad 3. Clase 4. La ocupación de La Araucanía en el siglo XIX.Jorge Ramirez Adonis
 
Primero Medio. Unidad 3. Clase 2. Las expediciones científicas del siglo XIX ...
Primero Medio. Unidad 3. Clase 2. Las expediciones científicas del siglo XIX ...Primero Medio. Unidad 3. Clase 2. Las expediciones científicas del siglo XIX ...
Primero Medio. Unidad 3. Clase 2. Las expediciones científicas del siglo XIX ...Jorge Ramirez Adonis
 
La república conservadora en Chile
La república conservadora en ChileLa república conservadora en Chile
La república conservadora en ChileGonzalo Rivas Flores
 
Patagonia e Isla de Pascua
Patagonia e Isla de PascuaPatagonia e Isla de Pascua
Patagonia e Isla de Pascuabethsy_moz
 
Expansión territorial de chile, siglo XIX
Expansión territorial de chile, siglo XIXExpansión territorial de chile, siglo XIX
Expansión territorial de chile, siglo XIXAndrés Osorio Gómez
 
La unidad popular y el quiebre democrático
La unidad popular y el quiebre democráticoLa unidad popular y el quiebre democrático
La unidad popular y el quiebre democráticoJulio Reyes Ávila
 
República liberal 1861 1891
República liberal 1861   1891República liberal 1861   1891
República liberal 1861 1891alelais1979
 
Expansión territorial en chile siglo xix
Expansión territorial en chile siglo xixExpansión territorial en chile siglo xix
Expansión territorial en chile siglo xixelgranlato09
 
La Guerra de Arauco y Patrimonio clase, 7 y 8.
La Guerra de Arauco y Patrimonio clase, 7 y 8.La Guerra de Arauco y Patrimonio clase, 7 y 8.
La Guerra de Arauco y Patrimonio clase, 7 y 8.Nicole Arriagada
 
Proceso de Independencia de Chile, clase 11 y 12.
Proceso de Independencia de Chile, clase 11 y 12.Proceso de Independencia de Chile, clase 11 y 12.
Proceso de Independencia de Chile, clase 11 y 12.Nicole Arriagada
 
La conformación del territorio chileno y sus dinámicas geográficas
La conformación del territorio chileno y sus dinámicas geográficasLa conformación del territorio chileno y sus dinámicas geográficas
La conformación del territorio chileno y sus dinámicas geográficasGabriel Romo B.
 
Primero Medio. Unidad 3. Clase 3.La ocupación del sur de Chile en el siglo XIX.
Primero Medio. Unidad 3. Clase 3.La ocupación del sur de Chile en el siglo XIX.Primero Medio. Unidad 3. Clase 3.La ocupación del sur de Chile en el siglo XIX.
Primero Medio. Unidad 3. Clase 3.La ocupación del sur de Chile en el siglo XIX.Jorge Ramirez Adonis
 
Ensayos constitucionales, clase 4.
Ensayos constitucionales, clase 4.Ensayos constitucionales, clase 4.
Ensayos constitucionales, clase 4.Nicole Arriagada
 
República liberal, clase 6.
República liberal, clase 6.República liberal, clase 6.
República liberal, clase 6.Nicole Arriagada
 
Sociedad chilena a principios del s. xx
Sociedad chilena a principios del s. xxSociedad chilena a principios del s. xx
Sociedad chilena a principios del s. xxJulio Reyes Ávila
 
La colonización de la zona de llanquihue
La colonización de la zona de llanquihueLa colonización de la zona de llanquihue
La colonización de la zona de llanquihuealcainoser
 

Was ist angesagt? (20)

Expansion territorial y economica de chile siglo xix
Expansion territorial y economica de chile siglo xixExpansion territorial y economica de chile siglo xix
Expansion territorial y economica de chile siglo xix
 
Pacificación De La Araucania
Pacificación De La AraucaniaPacificación De La Araucania
Pacificación De La Araucania
 
Primero Medio. Unidad 3. Clase 4. La ocupación de La Araucanía en el siglo XIX.
Primero Medio. Unidad 3. Clase 4. La ocupación de La Araucanía en el siglo XIX.Primero Medio. Unidad 3. Clase 4. La ocupación de La Araucanía en el siglo XIX.
Primero Medio. Unidad 3. Clase 4. La ocupación de La Araucanía en el siglo XIX.
 
Primero Medio. Unidad 3. Clase 2. Las expediciones científicas del siglo XIX ...
Primero Medio. Unidad 3. Clase 2. Las expediciones científicas del siglo XIX ...Primero Medio. Unidad 3. Clase 2. Las expediciones científicas del siglo XIX ...
Primero Medio. Unidad 3. Clase 2. Las expediciones científicas del siglo XIX ...
 
La república conservadora en Chile
La república conservadora en ChileLa república conservadora en Chile
La república conservadora en Chile
 
Guerra de arauco
Guerra de araucoGuerra de arauco
Guerra de arauco
 
Patagonia e Isla de Pascua
Patagonia e Isla de PascuaPatagonia e Isla de Pascua
Patagonia e Isla de Pascua
 
Expansión territorial de chile, siglo XIX
Expansión territorial de chile, siglo XIXExpansión territorial de chile, siglo XIX
Expansión territorial de chile, siglo XIX
 
La unidad popular y el quiebre democrático
La unidad popular y el quiebre democráticoLa unidad popular y el quiebre democrático
La unidad popular y el quiebre democrático
 
La Guerra de Arauco
La Guerra de AraucoLa Guerra de Arauco
La Guerra de Arauco
 
República liberal 1861 1891
República liberal 1861   1891República liberal 1861   1891
República liberal 1861 1891
 
Expansión territorial en chile siglo xix
Expansión territorial en chile siglo xixExpansión territorial en chile siglo xix
Expansión territorial en chile siglo xix
 
La Guerra de Arauco y Patrimonio clase, 7 y 8.
La Guerra de Arauco y Patrimonio clase, 7 y 8.La Guerra de Arauco y Patrimonio clase, 7 y 8.
La Guerra de Arauco y Patrimonio clase, 7 y 8.
 
Proceso de Independencia de Chile, clase 11 y 12.
Proceso de Independencia de Chile, clase 11 y 12.Proceso de Independencia de Chile, clase 11 y 12.
Proceso de Independencia de Chile, clase 11 y 12.
 
La conformación del territorio chileno y sus dinámicas geográficas
La conformación del territorio chileno y sus dinámicas geográficasLa conformación del territorio chileno y sus dinámicas geográficas
La conformación del territorio chileno y sus dinámicas geográficas
 
Primero Medio. Unidad 3. Clase 3.La ocupación del sur de Chile en el siglo XIX.
Primero Medio. Unidad 3. Clase 3.La ocupación del sur de Chile en el siglo XIX.Primero Medio. Unidad 3. Clase 3.La ocupación del sur de Chile en el siglo XIX.
Primero Medio. Unidad 3. Clase 3.La ocupación del sur de Chile en el siglo XIX.
 
Ensayos constitucionales, clase 4.
Ensayos constitucionales, clase 4.Ensayos constitucionales, clase 4.
Ensayos constitucionales, clase 4.
 
República liberal, clase 6.
República liberal, clase 6.República liberal, clase 6.
República liberal, clase 6.
 
Sociedad chilena a principios del s. xx
Sociedad chilena a principios del s. xxSociedad chilena a principios del s. xx
Sociedad chilena a principios del s. xx
 
La colonización de la zona de llanquihue
La colonización de la zona de llanquihueLa colonización de la zona de llanquihue
La colonización de la zona de llanquihue
 

Ähnlich wie 4 Ocupación de la Araucanía

El_proceso_de_ocupacion_de_la_araucania
El_proceso_de_ocupacion_de_la_araucaniaEl_proceso_de_ocupacion_de_la_araucania
El_proceso_de_ocupacion_de_la_araucaniaGuillermo Astudillo
 
Clase 15 -_evolucion_geopolitica_de_chile_(diapositiva)
Clase 15 -_evolucion_geopolitica_de_chile_(diapositiva)Clase 15 -_evolucion_geopolitica_de_chile_(diapositiva)
Clase 15 -_evolucion_geopolitica_de_chile_(diapositiva)Guillermo Astudillo
 
Clase 15 -_evolucion_geopolitica_de_chile
Clase 15 -_evolucion_geopolitica_de_chileClase 15 -_evolucion_geopolitica_de_chile
Clase 15 -_evolucion_geopolitica_de_chileGuillermo Astudillo
 
Expansión territorial de chile
Expansión territorial de chileExpansión territorial de chile
Expansión territorial de chileJulio Reyes Ávila
 
2.6. La ExpansióN Nacional
2.6. La ExpansióN Nacional2.6. La ExpansióN Nacional
2.6. La ExpansióN NacionalArtemioPalacios
 
Transformaciones que ocurrieron el peru
Transformaciones que ocurrieron el peruTransformaciones que ocurrieron el peru
Transformaciones que ocurrieron el peruCHINGOZULOETACALEBIS
 
Catastro y legislacion territorial 2
Catastro y legislacion territorial 2Catastro y legislacion territorial 2
Catastro y legislacion territorial 2Juan Sanchez
 
Historiadechileevolucionlimitesdechile 101004202854-phpapp01
Historiadechileevolucionlimitesdechile 101004202854-phpapp01Historiadechileevolucionlimitesdechile 101004202854-phpapp01
Historiadechileevolucionlimitesdechile 101004202854-phpapp01euronimus
 
Historiadechileevolucionlimitesdechile 101004202854-phpapp01
Historiadechileevolucionlimitesdechile 101004202854-phpapp01Historiadechileevolucionlimitesdechile 101004202854-phpapp01
Historiadechileevolucionlimitesdechile 101004202854-phpapp01euronimus
 

Ähnlich wie 4 Ocupación de la Araucanía (20)

Ocupación de la araucanía
Ocupación de la araucaníaOcupación de la araucanía
Ocupación de la araucanía
 
Clase 5
Clase 5Clase 5
Clase 5
 
Cambios
CambiosCambios
Cambios
 
Clase 2 limites y fronteras de chile
Clase 2 limites y fronteras de chileClase 2 limites y fronteras de chile
Clase 2 limites y fronteras de chile
 
Doc3
Doc3Doc3
Doc3
 
Doc3
Doc3Doc3
Doc3
 
El_proceso_de_ocupacion_de_la_araucania
El_proceso_de_ocupacion_de_la_araucaniaEl_proceso_de_ocupacion_de_la_araucania
El_proceso_de_ocupacion_de_la_araucania
 
Doc3
Doc3Doc3
Doc3
 
Doc3
Doc3Doc3
Doc3
 
Clase 15 -_evolucion_geopolitica_de_chile_(diapositiva)
Clase 15 -_evolucion_geopolitica_de_chile_(diapositiva)Clase 15 -_evolucion_geopolitica_de_chile_(diapositiva)
Clase 15 -_evolucion_geopolitica_de_chile_(diapositiva)
 
66666666666_____cdtchileno.pptx
66666666666_____cdtchileno.pptx66666666666_____cdtchileno.pptx
66666666666_____cdtchileno.pptx
 
Clase 15 -_evolucion_geopolitica_de_chile
Clase 15 -_evolucion_geopolitica_de_chileClase 15 -_evolucion_geopolitica_de_chile
Clase 15 -_evolucion_geopolitica_de_chile
 
Expansión territorial de chile
Expansión territorial de chileExpansión territorial de chile
Expansión territorial de chile
 
2.6. La ExpansióN Nacional
2.6. La ExpansióN Nacional2.6. La ExpansióN Nacional
2.6. La ExpansióN Nacional
 
Cabs ter2ªt
Cabs ter2ªtCabs ter2ªt
Cabs ter2ªt
 
Transformaciones que ocurrieron el peru
Transformaciones que ocurrieron el peruTransformaciones que ocurrieron el peru
Transformaciones que ocurrieron el peru
 
Catastro y legislacion territorial 2
Catastro y legislacion territorial 2Catastro y legislacion territorial 2
Catastro y legislacion territorial 2
 
Hacienda y monopolio comercial
Hacienda y monopolio comercialHacienda y monopolio comercial
Hacienda y monopolio comercial
 
Historiadechileevolucionlimitesdechile 101004202854-phpapp01
Historiadechileevolucionlimitesdechile 101004202854-phpapp01Historiadechileevolucionlimitesdechile 101004202854-phpapp01
Historiadechileevolucionlimitesdechile 101004202854-phpapp01
 
Historiadechileevolucionlimitesdechile 101004202854-phpapp01
Historiadechileevolucionlimitesdechile 101004202854-phpapp01Historiadechileevolucionlimitesdechile 101004202854-phpapp01
Historiadechileevolucionlimitesdechile 101004202854-phpapp01
 

Mehr von Jonathan Mansilla

GuÍa contenidos y actividades globalización
GuÍa contenidos y actividades globalizaciónGuÍa contenidos y actividades globalización
GuÍa contenidos y actividades globalizaciónJonathan Mansilla
 
Pauta revisión prueba IVº A, la revolución cubana
Pauta revisión prueba IVº A, la revolución cubanaPauta revisión prueba IVº A, la revolución cubana
Pauta revisión prueba IVº A, la revolución cubanaJonathan Mansilla
 
Pauta revisión prueba IVº A, película NO
Pauta revisión prueba IVº A, película NOPauta revisión prueba IVº A, película NO
Pauta revisión prueba IVº A, película NOJonathan Mansilla
 
Prueba IVº A, el fin de la guerra fría y conflictos contemporáneos
Prueba IVº A, el fin de la guerra fría y conflictos contemporáneosPrueba IVº A, el fin de la guerra fría y conflictos contemporáneos
Prueba IVº A, el fin de la guerra fría y conflictos contemporáneosJonathan Mansilla
 
Prueba 4 medio, Revolución cubana y Guerra fría en A. latina
Prueba 4 medio, Revolución cubana y Guerra fría en A. latinaPrueba 4 medio, Revolución cubana y Guerra fría en A. latina
Prueba 4 medio, Revolución cubana y Guerra fría en A. latinaJonathan Mansilla
 
Prueba 4º medio, película NO
Prueba 4º medio, película NOPrueba 4º medio, película NO
Prueba 4º medio, película NOJonathan Mansilla
 
3 Guía contenidos y actividades Globalización
3  Guía contenidos y actividades Globalización3  Guía contenidos y actividades Globalización
3 Guía contenidos y actividades GlobalizaciónJonathan Mansilla
 
Disertación Alumnas - Profundización reforma agraria
Disertación Alumnas - Profundización reforma agrariaDisertación Alumnas - Profundización reforma agraria
Disertación Alumnas - Profundización reforma agrariaJonathan Mansilla
 
Presentación en Diapositivas Gobierno Salvador Allende Gossens 1970 - 1973
Presentación en Diapositivas Gobierno Salvador Allende Gossens 1970 - 1973Presentación en Diapositivas Gobierno Salvador Allende Gossens 1970 - 1973
Presentación en Diapositivas Gobierno Salvador Allende Gossens 1970 - 1973Jonathan Mansilla
 
Guia materia gobierno militar
Guia materia gobierno militarGuia materia gobierno militar
Guia materia gobierno militarJonathan Mansilla
 
Guía de materia Gobierno militar
Guía de materia Gobierno militarGuía de materia Gobierno militar
Guía de materia Gobierno militarJonathan Mansilla
 
Pauta de revisión prueba Incorporación Araucanía y Pérdida Patagonia
Pauta de revisión prueba Incorporación Araucanía y Pérdida PatagoniaPauta de revisión prueba Incorporación Araucanía y Pérdida Patagonia
Pauta de revisión prueba Incorporación Araucanía y Pérdida PatagoniaJonathan Mansilla
 
Pauta de revision prueba guerra salitre 2º d
Pauta de revision prueba guerra salitre 2º dPauta de revision prueba guerra salitre 2º d
Pauta de revision prueba guerra salitre 2º dJonathan Mansilla
 

Mehr von Jonathan Mansilla (20)

Planificaciones IIº medio
Planificaciones IIº medioPlanificaciones IIº medio
Planificaciones IIº medio
 
Planificaciones ii a y d
Planificaciones ii a y dPlanificaciones ii a y d
Planificaciones ii a y d
 
Planificaciones IIIº A
Planificaciones IIIº APlanificaciones IIIº A
Planificaciones IIIº A
 
Planificaciones IVº A
Planificaciones IVº APlanificaciones IVº A
Planificaciones IVº A
 
Notas Acumulativas IVº A
Notas Acumulativas IVº ANotas Acumulativas IVº A
Notas Acumulativas IVº A
 
GuÍa contenidos y actividades globalización
GuÍa contenidos y actividades globalizaciónGuÍa contenidos y actividades globalización
GuÍa contenidos y actividades globalización
 
Pauta revisión prueba IVº A, la revolución cubana
Pauta revisión prueba IVº A, la revolución cubanaPauta revisión prueba IVº A, la revolución cubana
Pauta revisión prueba IVº A, la revolución cubana
 
Pauta revisión prueba IVº A, película NO
Pauta revisión prueba IVº A, película NOPauta revisión prueba IVº A, película NO
Pauta revisión prueba IVº A, película NO
 
Prueba IVº A, el fin de la guerra fría y conflictos contemporáneos
Prueba IVº A, el fin de la guerra fría y conflictos contemporáneosPrueba IVº A, el fin de la guerra fría y conflictos contemporáneos
Prueba IVº A, el fin de la guerra fría y conflictos contemporáneos
 
Prueba 4 medio, Revolución cubana y Guerra fría en A. latina
Prueba 4 medio, Revolución cubana y Guerra fría en A. latinaPrueba 4 medio, Revolución cubana y Guerra fría en A. latina
Prueba 4 medio, Revolución cubana y Guerra fría en A. latina
 
Prueba 4º medio, película NO
Prueba 4º medio, película NOPrueba 4º medio, película NO
Prueba 4º medio, película NO
 
Notas acumulativas cuarto
Notas acumulativas cuartoNotas acumulativas cuarto
Notas acumulativas cuarto
 
3 Guía contenidos y actividades Globalización
3  Guía contenidos y actividades Globalización3  Guía contenidos y actividades Globalización
3 Guía contenidos y actividades Globalización
 
Programa Político UP
Programa Político UPPrograma Político UP
Programa Político UP
 
Disertación Alumnas - Profundización reforma agraria
Disertación Alumnas - Profundización reforma agrariaDisertación Alumnas - Profundización reforma agraria
Disertación Alumnas - Profundización reforma agraria
 
Presentación en Diapositivas Gobierno Salvador Allende Gossens 1970 - 1973
Presentación en Diapositivas Gobierno Salvador Allende Gossens 1970 - 1973Presentación en Diapositivas Gobierno Salvador Allende Gossens 1970 - 1973
Presentación en Diapositivas Gobierno Salvador Allende Gossens 1970 - 1973
 
Guia materia gobierno militar
Guia materia gobierno militarGuia materia gobierno militar
Guia materia gobierno militar
 
Guía de materia Gobierno militar
Guía de materia Gobierno militarGuía de materia Gobierno militar
Guía de materia Gobierno militar
 
Pauta de revisión prueba Incorporación Araucanía y Pérdida Patagonia
Pauta de revisión prueba Incorporación Araucanía y Pérdida PatagoniaPauta de revisión prueba Incorporación Araucanía y Pérdida Patagonia
Pauta de revisión prueba Incorporación Araucanía y Pérdida Patagonia
 
Pauta de revision prueba guerra salitre 2º d
Pauta de revision prueba guerra salitre 2º dPauta de revision prueba guerra salitre 2º d
Pauta de revision prueba guerra salitre 2º d
 

Kürzlich hochgeladen

TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 

4 Ocupación de la Araucanía

  • 1.
  • 2. Incendio Casa Patronal de Werner Luchsinger (04 Enero 2013)
  • 3. Instituto Politécnico María Auxiliadora Juan José Mira Nº 1056 Fono 065 – 252440 PUERTO MONTT Ocupación de la Araucanía II° Medio Profesor Jonathan Mansilla C. Miércoles 09 de Octubre de 2013
  • 4. • Objetivo Reconocer el proceso de Ocupación de la Araucanía y su relevancia para comprender el Conflicto Mapuche actual.
  • 5. La ocupación de tierras Mapuches La ocupación de la región de la Araucanía, fue uno de los principales objetivos territoriales de los gobiernos conservadores y liberales durante el siglo XIX. Reconocida como una zona de gran aptitud agropecuaria. El interés sobre ella aumentó en la medida que el contacto comercial con la población mapuche permitió un conocimiento más acabado sobre la región, lo que facilitó una penetración constante y progresiva.
  • 6. Los éxitos alcanzados por la experiencia colonizadora en la zona de Valdivia y Puerto Montt, a comienzos de la década de 1850. Y la conciencia de una capacidad militar vencedora durante la Guerra del Pacífico. Fueron elementos claves para que el Estado chileno se decidiera a ocupar militarmente la zona durante la década de 1880, e integrarla a la actividad productiva nacional.
  • 7.
  • 8. La colonización espontánea Después de la guerra de la Independencia, la población mapuche gozó de unos cuarenta años de relativa paz. Durante ese período y hasta 1867, el contacto comercial con los chilenos fue muy intenso, lo mismo que la permeabilidad de los mapuches para adoptar algunas de sus pautas culturales, como aprender castellano, practicar la religión católica o vestirse a la usanza “española”. Esta flexibilidad ante la influencia externa, no incluía por cierto, la renuncia de sus derechos territoriales y de su autonomía política.
  • 9. En estos años se extendió un proceso que se había iniciado a fines del período colonial: La venta de tierras indígenas especialmente a comerciantes y militares asentados en La Frontera. Estas ventas comenzaron por la provincia de Arauco (sector costero) que estaba más expuesta a la influencia de Concepción. Paralelamente se intensificó la ocupación y explotación de la zona, arrinconando definitivamente a los mapuches al sur de la provincia.
  • 10. Al este de la cordillera de Nahuelbuta, por el valle longitudinal, las excelentes tierras para la crianza de ganado y el cultivo del trigo y legumbres, habían propiciado que la propiedad agraria se extendiera más allá del Biobío. Hacia 1860, el espacio entre el Biobío y el Malleco, ya había sido comprado, ocupado o usurpado y la mayoría de la población mapuche desplazada.
  • 11. La necesidad de legislar A mediados de la década del 1860 la colonización espontánea ya presentaba una serie de problemas.  Un mismo pedazo de tierra había sido vendido en más de una oportunidad y a distintos compradores.  Grandes propiedades se encontraban en manos de especuladores que no las usaban y tampoco las dejaban ocupar, impidiendo la instalación de colonos y su puesta en producción. Para terminar con esta situación se dictó la ley de 1866:  Declaraba al Fisco como único comprador, impidiendo así las transacciones entre mapuches y particulares.  El Estado pasó entonces a dirigir el proceso, encargándole al Ejército la misión de ocupar los territorios de La Frontera.
  • 12. • Aparición del comerciante francés Orelie Antoine de Tounens. • El Estado comisionó a Cornelio Saavedra para que iniciara un plan de ocupación militar de la Araucanía. • Entre 1861 y 1868 Saavedra logró someter efectivamente el territorio hasta el río Malleco y fortificó la Frontera. • Levantamientos de 1865 y 1868. • Alzamiento general entre 1880 y 1881 (recuperación de algunos territorios).
  • 13. Reducciones Una vez concluida la Guerra del Pacífico, el gobierno de Domingo Santa María, comisionó al general Gregorio Urrutia para que dirigiera la campaña de la total ocupación de esta extensa región. Se organizó entre 1881 y 1883 una expedición militar compuesta por más de 2.000 hombres de infantería, caballería y artillería, con los más modernos pertrechos recientemente usados en la Guerra del Pacífico. La expedición se fue abriendo paso hacia el sur y logró fundar una línea de avanzada de fuertes que fueron la base de las actuales ciudades de Victoria, Collipulli, Lautaro y Temuco.
  • 14.
  • 15. La población mapuche fue empujada hacia la cordillera o reagrupada en reducciones indígenas, que eran tierras de menor aptitud agropecuaria. El objetivo era arraigar a los indígenas, transformándolos en una sociedad agrícola para poder ejercer un mayor control sobre ellos. Como las reducciones fueron entregadas a los caciques locales, muchos jefes de familia no tuvieron acceso a ellas, debiendo emplearse en las haciendas recién formadas. Pese a que las reducciones fueron una institución que se impuso por la fuerza tras la ocupación militar de la Araucanía. Durante el siglo XX este espacio se convirtió en una pieza clave en la identidad y cultura de la “gente de la tierra”. De hecho una de las principales reivindicaciones del siglo XX ha sido la defensa de este territorio.
  • 16.
  • 17.
  • 19.
  • 20.  ACTIVIDAD INDIVIDUAL: • ¿Qué medidas crees que se deberían tomar para resolver la tensión entre los mapuches y el Estado Chileno?
  • 21.  Para finalizar:  Según tu parecer ¿El proceso estudiado corresponde ser llamado “Pacificación” u “Ocupación” de la Araucanía?
  • 22. FIN.