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Resumen de la materia de Formación Ciudadana de Bachillerato
Parauniversitaria Yunis Page 1
TEMA 10 (10º)
EL TRABAJO
Reseña Histórica:
 Se fundamenta con el Código Hammurabi “ojo por ojo” como legislación.
 En el Deuteronomio “libro quinto del antiguo Testamento de Moisés.”
 Aplicado en Egipto, Grecia y Roma.
 Texto “Papirus”primera huelga ocurrida en Italia.”
Edad Media: (medieval).
 Se fortalecieron los aspectos jurídicos, económicos y religiosos.
 Influyó el Cristianismo y el Feudalismo.
 El señor Feudal juraba protección al vasallo. Se concebía al individuo como una
cosa sino como una persona.
El Cristianismo:
 El trabajo se consolidó en el Cristianismo.
 Se otorgaba la relación laboral solidaridad y caridad humana.
¿Que se entiende por el trabajo?
 Es la actividad inteligente de la persona aplicada en la producción de bienes y
servicios económicos.
Resumen de la materia de Formación Ciudadana de Bachillerato
Parauniversitaria Yunis Page 2
¿Cuál es su objetivo?
 Ha dejado de ser una mercancía sujeta a la fluctuación de la oferta y la demanda.
 Conquista de la persona humana.
 Consagrada en la Declaración de los Derechos Humanos.
¿Cuáles son las Actitudes del ser humano hacia el trabajo?
 La actitud laboral como esfuerzo físico y mental.
 Satisfacer las necesidades materiales para alcanzar metas personales y sociales.
Función principal de la O.I.T (Organización Internacional del Trabajo):
 Para agrupar a las actividades que se realizan en el trabajo y general capital.
Población Económica Activa (PEA):
 Un instrumento que mide la capacidad de la población para aportar a la
producción.
 Se compone de personas ocupadas, desocupadas y todas aquellas que buscan
trabajo por primera vez.
Informal Típico:
 Conformado por unidades pequeñas.
 Microempresas.
 Trabajadores independientes.
 Producción baja.
Resumen de la materia de Formación Ciudadana de Bachillerato
Parauniversitaria Yunis Page 3
PRACTICA
1. Lea la siguiente información.
 Es la actividad inteligente de la persona aplicada en la producción de bienes y
servicios económicos.
a. Burocracia.
b. Feudalismo.
c. Trabajo.
d. Burguesía
2. En la antigüedad el trabajo se consolidó durante
a. El cristianismo.
b. Imperialismo romano.
c. El feudalismo.
d. Guerras Médicas.
3. Lea la siguiente Información.
 Conformado por unidades pequeñas.
 Microempresas.
 Trabajadores independientes.
 Producción baja.
a. Sector formal.
b. Sector empresarial.
c. Sector industrial.
d. Informal típico.
4. La____________tiene como objetivo agrupar las actividades que se realizan en el trabajo y generar
capital.
a. Organización de las Naciones Unidas.
b. Organización de Estados Americanos.
c. Organización Internacional de Trabajo.
d. Organización Mundial de Comercio.
5. Documento que consagra el trabajo como un derecho fundamental.
a. Carta del Atlántico.
b. Declaración Universal de los Derechos Humanos.
c. Plan Marshall.
d. Pacto de Varsovia.
6. Lea la siguiente información.
1. Código Hammurabi.
2. Deuteronomio.
¿Cuál o cuáles documentos antiguos se fundamentó el trabajo?
a. Solo 1.
b. Solo 2.
c. Ambas.
d. Ninguno.
Resumen de la materia de Formación Ciudadana de Bachillerato
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SOLUCIONARIO
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  • 2. Resumen de la materia de Formación Ciudadana de Bachillerato Parauniversitaria Yunis Page 2 ¿Cuál es su objetivo?  Ha dejado de ser una mercancía sujeta a la fluctuación de la oferta y la demanda.  Conquista de la persona humana.  Consagrada en la Declaración de los Derechos Humanos. ¿Cuáles son las Actitudes del ser humano hacia el trabajo?  La actitud laboral como esfuerzo físico y mental.  Satisfacer las necesidades materiales para alcanzar metas personales y sociales. Función principal de la O.I.T (Organización Internacional del Trabajo):  Para agrupar a las actividades que se realizan en el trabajo y general capital. Población Económica Activa (PEA):  Un instrumento que mide la capacidad de la población para aportar a la producción.  Se compone de personas ocupadas, desocupadas y todas aquellas que buscan trabajo por primera vez. Informal Típico:  Conformado por unidades pequeñas.  Microempresas.  Trabajadores independientes.  Producción baja.
  • 3. Resumen de la materia de Formación Ciudadana de Bachillerato Parauniversitaria Yunis Page 3 PRACTICA 1. Lea la siguiente información.  Es la actividad inteligente de la persona aplicada en la producción de bienes y servicios económicos. a. Burocracia. b. Feudalismo. c. Trabajo. d. Burguesía 2. En la antigüedad el trabajo se consolidó durante a. El cristianismo. b. Imperialismo romano. c. El feudalismo. d. Guerras Médicas. 3. Lea la siguiente Información.  Conformado por unidades pequeñas.  Microempresas.  Trabajadores independientes.  Producción baja. a. Sector formal. b. Sector empresarial. c. Sector industrial. d. Informal típico. 4. La____________tiene como objetivo agrupar las actividades que se realizan en el trabajo y generar capital. a. Organización de las Naciones Unidas. b. Organización de Estados Americanos. c. Organización Internacional de Trabajo. d. Organización Mundial de Comercio. 5. Documento que consagra el trabajo como un derecho fundamental. a. Carta del Atlántico. b. Declaración Universal de los Derechos Humanos. c. Plan Marshall. d. Pacto de Varsovia. 6. Lea la siguiente información. 1. Código Hammurabi. 2. Deuteronomio. ¿Cuál o cuáles documentos antiguos se fundamentó el trabajo? a. Solo 1. b. Solo 2. c. Ambas. d. Ninguno.
  • 4. Resumen de la materia de Formación Ciudadana de Bachillerato Parauniversitaria Yunis Page 4 SOLUCIONARIO C-A-D-C-B-C